- 相關推薦
風波的作文(匯總15篇)
在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的風波的作文,希望能夠幫助到大家。
風波的作文1
啊!又是一個月的開頭!我迫不及待的.走向爸爸房間,干什么呢?--當然是要零花錢咯!
我站在爸爸旁邊,嬉皮笑臉的說:“老爸,今天又是一個新月份哦!你是不是忘記給我什么啦??”
“哪有什么,我怎么會忘記呢?”爸爸笑著說。
“咦!你答應一個月給我三百塊的啊!”我著急的問,好像害怕錢不給了!
“有嗎?我怎么會答應你呢?你記錯了吧!”爸爸裝傻說。
我急了,開始揭老爸老底。我雙手叉腰,小聲說:“老爸,你別忘了我知道你的小金庫在那啊!”這回,老爸傻眼了。連忙著急的拉著我說:“千萬別告訴你媽媽哦!”“那行啊!我的零花錢怎么辦?”我繼續將計就計。“給,我馬上就給你!”爸爸連忙說。我得意的說:“這還差不多。”
哈哈!我最終還是拿到了零花錢吧!哈哈哈哈……
風波的作文2
發生在家里的風波,無論是父母之間還是父母與子女之間發生的風波,總是讓我們有著深切的感受。有過爭吵,有過誤會,但血濃于水,最后還是重歸于好,其樂融融。
那是一個下午,妹妹出去玩了,我便打開了電腦,打開了電視劇,正在高興的看著,心想:哈哈,這會可妹妹打擾啦!可是,沒一會兒,“蹬蹬瞪”一開始我以為是爸爸,打開門一看,原來是我那調皮的妹妹,她跑進屋子里,脫掉了鞋子,換上了她的小拖鞋,對我喊道:“姐姐,快打開電腦,我要看動畫片!”可是我并沒有理睬她,仍是看著我的電視劇,妹妹火了,跑到我的面前說:“你也看夠了吧?也讓我看看吧?”我說:“哼,你看過多少遍了?還看!”妹妹也不饒嘴,“這臺電腦又不是你的,我偏要看!”說完,便擠到了我的`面前,關掉了了電視劇,打開了動畫片。我惱火了,把妹妹推開,說:“想看動畫片是不是?看電視去!”妹妹不愿意,看我不注意,把電腦給關了,說;“我看不成,你也別看!”說完,跑出去玩了,我也很生氣,跑進了自己的房間。
到了晚上,我一直都想著這件事,覺得自己錯了,應該把電腦讓給妹妹,妹妹還小呀!要尊老愛幼,人人才能喜歡呀!
風波的作文3
我是一個非常喜歡吃香蕉的人,可是我現在想吃香蕉的時候,就會想起一件愚不可及事情。
一天,媽媽帶著我去菜場買菜,順便還買了一竄香蕉給我吃,然后媽媽就對我說:“我要去買魚了,很快就來,你給我在電動車旁等著。”于是我高興的拿了一個香蕉,走到電動車旁,三下五除二地吃完了,我正想把香蕉皮扔到垃圾桶時,一個壞主意一閃而過,現在街上這么多行人,把香蕉皮扔在地上一定有好戲可以看了。想著,我隨手就把香蕉皮扔在了地上。這時有位叔叔正提著包匆匆忙忙地從這里走過,馬上就要到我布置的“陷阱”了,我目不轉睛的看著,這位叔叔踩上香蕉皮時腳一滑,便一屁股坐在了地上,他一邊罵著一邊爬起來:哪個人這么缺德呀。“接著又來了兩位漂亮的姐姐,一位姐姐踩到香蕉皮時,她大叫一聲,便坐在了地上,她手里的才也”四處亂飛“見這情形我連忙跑到媽媽的身邊,這時媽媽也正好買好了東西,我和媽媽就走了出去,一不小心踩到了香蕉皮,我也坐在了地上,正想大罵時,看看剛好是我扔的香蕉皮,我的臉就情不自禁的紅了起來。
經過這件事后,我想:誰都不能做壞事,如果做壞事的.話,就會自作自受的。
風波的作文4
爸爸媽媽又吵架了,我們家里由此展開了一場家庭風波。
事情是這樣的,前幾天,有幾個親戚來我們家做客,午飯也在我們家吃,媽媽燒好菜,盛到盤子里后,讓爸爸端著盤子。爸爸拿起盤子,向客人走去,可一不小心,盤子“砰——”的一聲掉到了地上,盤子摔破了。媽媽聽到響聲后就往外看,一看地上的碎片,就兇巴巴的說:“你干嘛把盤子摔破,這可是我燒的一小時的菜啊!”爸爸卻生氣地說:“這哪能怪我,都怪你,誰讓你把菜燒得這么熱的!”媽媽委屈地說:“這是我燒了一個小時的菜,你怎么一點都不心疼?”我震耳欲聾,插了一句:“爸爸媽媽,你們別吵了。”爸爸兇狠狠地說:“這盤菜就值三塊錢,還怪我不心疼,三塊錢算什么?”媽媽說:“是啊,說挺有道理的'。”突然,媽媽又說:“不行,我要跟你離婚。”我聽了,大驚失色,說:“媽媽,您離了婚,我怎么辦啊?”爸爸說:“就因為三塊錢,還要離什么婚……”
經過爸爸一而再,再而三的請求,兩人終于又和好了。
家庭風波真像一個定時炸彈,說不定哪個時刻就會爆炸。
風波的作文5
媽媽怕我蛀牙不讓我吃糖,今天,她要去工作之前還不放心地對我說:“不可以偷吃大白兔奶糖哦!”我回答道:“媽媽,我不會偷吃大白兔奶糖的。”
結果媽媽一出門,我就迫不及待地跑去廚房,在柜子上把奶糖拿了下來,然后津津有味地吃了起來。
我剛要吃到第九顆奶糖的時候,突然聽見了外面的腳步聲。天吶!是媽媽回來了嗎?腳步聲越來越響,我的.心跳越來越急促!我還沒來得及把奶糖放回去,門就被打開的。
媽媽看見我拿著奶糖罐,瞬間明白了一切,媽媽生氣地喊道:“我不是叫你不要吃糖嗎?為什么你還吃?”我害怕極了,小聲地回答道:“媽媽,對不起,我下次不敢了。”媽媽見狀,溫柔地對我說:“媽媽相信你會改的!”
經過這一次,我保證我以后再也不會偷吃糖果了。
風波的作文6
班級里的學習生活是多姿多彩的,在這個溫馨的大家庭里,偶爾也會上演各種各樣的“風波”。它會使人喜,使人憂,也能促使我們的學習更加卓越,它就像我們班里的神奇調味料,是我們成長進步過程中不可或缺的元素。
現在就從我的“下馬風波”開始是講起吧。期中考試結束了,我的語文成績就像老爸的股票一樣一落千丈跌倒了谷底,我的心情也好似在菲律賓度假時被超強臺風“海燕”給吹毀了。就在這一危機關頭,老師又將我的'語文課代表給撤了,這可是晴天霹靂一般啊,這次“下馬風波”在班級里引起了很大的轟動,這也怪我自己太過驕傲,便犯下了輕敵之過,這次的風波過后,同學們都以我為例,有的同學發奮圖強繼續奮起直追;有的同學開導我讓我更加自信地振作起來,繼續努力:還有的同學安慰我讓我和他一起并肩作戰,重整旗鼓再創輝煌。正是靠著大家的互幫互助我才得以度過這次風波,更好地融入到班級的大家庭里去。
這次風波已經過去很久了,我經歷了挫折也從中吸取了教訓,調整好了學習態度認真對待每一次預習和復習。我堅信不久的將來我一定會重新使自己的成績更加優秀,再次登上了語文課代表的寶座。我會繼續加油的!
風波的作文7
今天,天氣晴朗,陽光燦爛。早上我在刷牙的時候,聽見樓下傳來了吵鬧聲,我下樓一看,原來,一個女人把汽車停在了一家賣早餐的門口,影響了賣早餐的人做生意,早餐主人很生氣,就把車主人車胎氣放掉一些,就這樣引起他們的唇槍舌戰,你一言,我一語的爭論不休。
賣早餐的人一邊爭吵,一邊忙著榨他的'油條,這時候一位客人來吃早餐了,他轉身回屋去招待。車主人跟隨在后拿起板凳向賣早餐的人打去,打住了賣早餐人的眼睛,賣早餐的人當然也不回傻傻的站著,也拿起板凳進行反擊,但這次無功而返。那個車主象發怒的獅子一樣,咚咚咚……接而連三的把油鍋、油條框、電子稱、茶葉蛋等推翻在地,油條和雞蛋撤下一地,地下亂七八槽,一片亂麻。這時,圍觀的群眾越來越多,把早餐店圍得嚴嚴實實。賣早餐的人打電話報了警,警察接到電話,馬上趕過來了,把他們帶到派出所了解情況,平息了這場風波。
這次風波,造成了兩敗俱傷,要是人們心中多一點寬容,多一點理解,那該多好啊!
風波的作文8
炎熱的中午,教室里運來了幾箱冰塊,同學們擠在冰塊前享受那一絲涼意,這時有一個胖子撞了瘦子,瘦子摔得四腳朝天。
瘦子趴在地上,痛苦地大叫著:"哎呦,胖子你撞我干嘛呢?"
胖子伸出一只手把瘦子拉了起來說:"你還有理,明明是你擋了我的路。"
瘦子轉頭向胖子抱怨:"你還說!你應該說一聲’對不起,我不小心撞到你’。"
胖子拽著瘦子的衣服說:"那你也要說一聲’對不起,我不應該打我的`路’!"
瘦子用力把胖子的手推開說:"你……你,怎么……不講理,就知道欺負小個子!"
胖子拽著瘦子的頭發說:"我看你就是想和我說聲對不起,說話舌頭都長了!"
瘦子又把胖子的手推開說:"你怎么比野獸還壞呀!"
胖子一次又一次推著瘦子說:"你說什么,想打架嗎?"說完,胖子就把瘦子按倒在地。
瘦子被打哭了,最后胖子也被老師罰站了。
風波的作文9
我非常能吃辣。在我看來,世界上沒有什么能辣過我能吃的程度。像爸爸吃的“沖上云霄”小辣椒,我都能吃。
可這一次我卻被小小的芥末給打敗了。
今天,媽媽給我們買的課前點心是我做夢都想吃的壽司。
課間八分鐘休息,我們談笑風生,手里拿著綠色的芥末包。
劉厚雅同學,在我眼里是一個淘氣、頑皮的朋友,不要看她平時上課文靜優雅,在老師眼中品學兼優。
看!她又調皮了!
第二節上課,我們準備寫作文,寫一件有趣的事。大家正在想怎么寫的時候。
劉厚雅突然尖叫一聲——“啊~好辣~”,我們轉著好奇的小腦裝看向劉原雅。只見她張著大大的
嘴巴,眉毛變成三角形,不知道是高興還是難受,眼睛睜得眼珠子像要掉下來一樣。這時,旁邊的陳萱楠說:“劉厚雅吃芥了!”她一邊說一邊
哈哈大笑。我看著劉厚雅,也不約而同地笑起來。
這時,我小腦瓜出現了一個好玩的想法:也吃一點芥茉,誰知道剛碰到舍頭,那刺鼻的辣味往鼻子上沖,熱火一樣,眼睛辣地眼淚都流出來了,忍不住像小狗一樣吐舌頭來解辣。
看來這是真辣呀!不是辣,而是混雜著一種讓人難受的.刺鼻的東西!
以后不敢隨便吹噓自己什么辣都能吃了!都是芥末惹的禍!
風波的作文10
“最近比較煩憂,比較煩……這句話幾乎成了我的口頭禪,原來我的寶貝電視掛了。
我請求爸爸再買一個,結果無功而返。我決定與爸爸抗爭,采取了絕食,一頓不吃。爸爸受不住了,立馬繳械投降,答應商量買電視,但我也要出錢。呀,可憐的零花錢。
為了不犧牲太多“將士”,我提出股份制。你們傻眼了吧!讓我來解釋。就是我出一元錢,爸爸出其余的`錢。可爸爸不傻,立馬反擊,提出了AA制。這應該有許多人懂。但我還是解釋一下。就是爸爸出一半錢,我也出一半錢。那我的許多“將士”都會“戰死殺場”。我怎會啥得呢?我使出絕招——軟磨硬泡功,爸爸無可奈何,只好答應我的股份制,我以一元錢買了一個大彩電。
從那以后,我盼星星,盼月亮。終于盼來了我的電視,可又碰上停電。“停電”你這家伙早不來,晚不來,偏偏這時來,本姑娘的雅興被你一掃而光,我氣沖沖地去了朋友家玩。一回來,爸爸變魔術似的揭開一塊布,電視裝上了。原來是爸爸讓人家裝上,他自己會調。我開心極了,在床上又蹦又跳,都要飛上天了。
評語:跌宕起伏,傳達出生活的情趣。
風波的作文11
吵嚷了幾天,爸爸總算買來了乒乓球拍,我迫不及待地拉著他去了小區的活動室。
爸爸發球,一個踉蹌,沒發好!惹得我笑得肚子疼!現在正式開始,我發了一個慢球,爸爸一個快球發來,只聽“當”一聲,我呆若木雞,靜靜地看著球滾來滾去。而爸爸呢?他正得意地哈哈大笑。這次,不能再輸了!想著,我發了一擊致命球——反球!看著球越來越快,我暗自竊喜。可是……自殺了!再來一球!暈,又自殺!
這次爸爸發球,我竟然接住了!爸爸一快球打來,“爬狗洞”!我往板上狠命一打來回敬他,沒料到他卻用快球反致我于死地!
我還是跟媽媽打吧,爸爸太厲害了!
把爸爸打發走,讓媽媽和我打。媽媽發了一個慢球,我信心十足一定能接到!誰知,球和我的板擦肩而過,靜靜地滾到一個角落里去了。撿起球,我連板都沒碰到,又直愣愣地掉了下來。
重新發球,我以迅雷不及掩耳之勢,一招快球發去,媽媽竟沒接住耶!可當球落地的時候,她又把球打回了板上!
蒼天啊!大地啊!打乒乓球怎么這么難呀。
風波的'作文12
星期六的上午,我和弟弟寫完作業,把電腦打開,就開始玩游戲了。
可是,我和弟弟吵了起來。到底是誰先玩游戲。我對弟弟說:“我是姐姐,我比你大,我應該先玩游戲才對。”弟弟卻對我說:“我比你小,再說我還是你的`親弟弟,你應該讓著我才對。”我無話可說了,弟弟就高興的玩起來。看到弟弟高興的樣子,我心里很不是滋味。就說:“那讓爸爸來評評理。”我心想:爸爸最疼我了,肯定說先讓我玩游戲!我和弟弟都不服氣起來,我們就來到爸爸的面前說道,說道。爸爸說:“你們倆不能這么自私,你看別人家的孩子都那么懂事,再看看你們,誰都不讓。”我和弟弟知道自己錯了。弟弟說:“姐姐,你最大,還是你先玩游戲吧!”我又說:“弟弟,你小,我應該讓你先玩才對!”我不能以大欺小啊,弟弟也不好意思的低下了頭,最后,我和弟弟一起玩起了雙人小游戲。
我學會了一個道理:做人不能只想著自己,要為對方考慮。有好東西要和大家分享,要相互謙讓。這就是一場“電腦風波”引起的故事!
風波的作文13
生活中有許多的事情,有的事讓人開心,有的事讓人煩惱,最近我就遇見了一個煩心事。
今天發作業的時候:“猴子給你的作業”,我生氣地大喊道:“為什么叫我猴子?”發作業的人說因為你的長相和行為都像一只猴子,俗話說:“好事不出門壞事傳千里!”很快,這個外號就傳給了全班同學,“猴子,要不要一起玩?”,“猴子你干嘛呢?”好像已經成為他們的順口溜。一天托管里新來了一個同學,他知道了我的外號,竟然也猴子猴子地叫著。這讓我非常的心煩,為什么我的行為和樣子像一只猴子?我也想給他們起一個外號,可是媽媽說把學習搞好,其它事自然就會好,可我卻不信,因為這個外號已經起了兩三年了,大家還是忘不了,太讓我煩惱了,現在,我只要一聽見猴子這兩個字,眼睛就要射出火似的.,真想把他們都灼傷!有時候我也想找個地縫恨不得鉆進去。
這幾天,我們學《爬天都峰》這一課,后面的詞語表,我又驚奇又生氣,為什么詞語表里有“猴子”這一詞語?每當聽寫到這一詞的時候,大家的目光會看向我,然后又開始大笑起來!
給同學起外號問題不大,卻讓人的心很煩惱,我真希望大家早早忘記了這個外號,也不要隨便給別人起外號。
風波的作文14
今天是星期六,一個很美好的日子,因為考試變得不太美好了。
首先,考試最大的問題在于我們班有十四個人在外面,我正是其中一員。今天的風特別大,然后呢?每刮一次風,我們的東西就要被掀一次攤子,若壓不好,非要漫天試卷不可。卷子沒被吹走的還好點,但是有些男孩子毛手毛腳,一場考試要去撿兩三次卷子。還有一位同學,坐得最靠近學校外墻,風一吹,卷子竟然開溜飛到學校外面,一會兒就消失得無影無蹤了。老師又給他補發了一張卷子,而他只能自認倒霉重新寫。
這次考試題其實不是特別難,但是考試完之后,班里一片低氣壓。不知道為什么,我除了生物信心略小一點兒,其他科目總覺得考的特別好。尤其是政治,如果選擇題沒問題,我真覺得自己能考滿分。
在考試前,我們總是祈禱:考的全會,蒙的全對!我這次的考試像是應了這句話,早讀復習的'全考了,考的全會(不過有一些是掌握不太好的)。我仿佛離我的新目標(年級前二十)又近了一步,媽媽許諾給我的獎品已經在跟我招手了。
媽媽說:小心樂極生悲噢。但是我想不明白為什么會生悲。我好好上網課了,認真完成作業了,怎么會生悲呢?
風波的作文15
“周琨,把筆還我,老是給我丟筆,以后不借給你了。快!把筆還我。”鄔雨晨大吼道。
“求你了,再借一下,馬上還你。”周琨在一旁央求道。
這時,陳老師走了過來,問清了情況,然后對周琨說:“你用完了一定要把筆還給鄔雨晨,弄丟了再給她買來,聽清沒有。”周琨在一旁點了點頭。可是,周琨他聽東西是左耳朵進右耳朵出,不一會兒,這支筆又不見了。
上課了,周琨翻箱倒柜,那支筆又飛了,這整整一節課,周琨幾乎都在找那支筆,要寫東西了,走到講臺上,看看有沒有可以用的.筆。
這一節課就這樣過去了。
下課后,周琨又像沒事人一樣,和陳健他們瘋去了。
直到下午,鄔雨晨向周琨要她那支藍筆時,周琨才急了。鄔雨晨發火了,要周琨再給她買一支一模一樣的筆。可憐周琨無奈地點了點頭。鄔雨晨這才放他走。
這場筆的風波過去了,不知道我們班何時還會發生這種風波。