埋在心底的自豪作文范例15篇
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的埋在心底的自豪作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
埋在心底的自豪作文1
我是一個又瘦又淘氣的陽光男孩。淘氣就不用說了,最令我自豪的是我從小酷愛畫畫,在幾年的繪畫歷程中,我經歷了許多,也成長了許多。
在我6歲的時候,媽媽見我很喜歡畫畫,就送我去卓藝學畫,剛開始學兒童畫,那時,我總是毫無目的地亂畫,老師批評了我,我感到很自卑。回到家里,我告訴媽媽:“學畫畫太難了,我不想學了·········。”媽媽耐心地鼓勵我,現在條件好了,哪能不學一技之長呢?于是堅持讓我練習畫畫,終于功夫不負有心人,我在青少年畫畫大賽上,我參賽作品《快樂的獨角仙蟲》被評為三等獎,還頒發了榮譽證書,特此鼓勵。這對我是莫大的.鼓舞,我感到非常榮幸。在后來幾年的水粉畫學習中,我特別刻苦,也很用心,媽媽不管刮風下雨,每星期堅持送我去學習,功夫沒有白費,我在水粉畫參賽中,得了一個三等獎,還有幾張優秀獎。
從今年開始,我練習素描,我認為素描很難,學起來很枯燥無味,但我沒有放棄,媽媽說:“學好了素描,對以后學習幾何很有幫助。”于是,我更加堅定了學好素描的信心,直到現在,我仍然學習,有付出就有收獲,我的許多畫,都被老師展覽在卓藝板報上,有大鯨魚旅游團、小狐貍拳擊賽、拔蘿卜······我在石膏山畫的野生畫《抱不住的大樹》還被張老師標起框架,掛在教室里,后來,教室遷址老師就送給了我。
很遺憾的是,直到現在我還沒有一個一等獎或二等獎,我好期待哦!但媽媽說;“只要肯攀登,總有一天會成功,假如你不去爭取,絕對沒有收獲。”我的畫一天比一天好,一張比一張有進步,這就是埋在我心底的自豪。人生一路美景相伴,學習中,每一幅創意畫相隨,好自豪,好幸福啊!
埋在心底的自豪作文2
我是一個愛下象棋的男孩,曾經戰勝過電腦,這讓我感到非常自豪,但是,你知道嗎,在這次勝利背后,我付出了多少努力?
記得一年級學象棋的時候,才學了幾節課,我就被奧妙無窮的棋盤深深地吸引了。可家里沒人會下,我只得跟電腦對戰,我心想:電腦肯定不如人腦聰明,可下了幾盤后,我發現,就憑我這點兒小技能,根本戰勝不了它,我急得像熱鍋上的螞蟻。這時,媽媽語重心長地對我說:“要勤動腦,多學習,才能有進步。”
聽了媽媽的話,我趕快找了兩本棋書,看了起來,我隨便翻了幾頁,背了幾招,就迫不及待地要跟電腦下一盤。這時的我根本不把電腦放在眼里,心想:這回電腦總該輸了吧。一會兒,“叮咚、叮咚”的電腦提示音又在嘲笑我的失敗了,它好像在說:“哈哈,學了這幾招就想打敗我,沒門兒。”唉,我又得灰溜溜地接受現實了。我沮喪極了,直怨自己愚笨。這時,媽媽的話又點亮了我:“讀書哪能三天打魚,兩天曬網,必須要持之以恒。”于是,我開始認真地鉆研象棋。兩星期后,我看完了兩本書,終于有點開竅了。
又一次坐在電腦前,我充分利用所學到的.知識,闖五關,斬六將,終于,我聽到了期待已久的掌聲,電腦也好像在慶祝我呢。我高興得一蹦三尺高,媽媽走過來,笑了。我的心比吃了蜜還甜,恨不得把這個消息告訴全世界,我在心里默默地說:“我真棒”。
雖然,我戰勝了電腦,但那還是初級階段的,后面,還有很多級別等著我去挑戰呢,這也讓我意識到自己有很多不足。只有勤動腦,多學習,才能擁有自己的一技之長。
埋在心底的自豪作文3
大家好,我叫過天羽,今年11歲,我長著一雙水靈靈的眼睛,一張能說會道的嘴巴,還有一個高高的鼻子。我可是家里的小可愛哦!
我非常喜歡跳舞,所以一年級的時候就去學舞蹈。第一次去上課時,我看到了大姐姐那扎實的基本功:橫叉、豎叉,前后翻滾,下腰……她們的身體是那么柔軟,就像一根有彈性的橡皮筋,可以伸縮,可以彎曲,太厲害了!真讓人羨慕啊!當時我就下定決心:一定要練得比她們優秀!
可是,一件事情說說容易,做卻很難。那一次老師讓我學劈叉,首先是壓腿。老師讓我腿放在欄桿上,彎下腰去壓腿,我使勁用頭去靠近腿,好疼啊!我嗷嗷叫起來:“不行啦不行啦!”老師走過來,把手放在我背上,用力壓了下去,我那駝著的背一下子平了許多。可是,腿上的筋疼得厲害,似乎有針在插著我。我哭了,放聲大哭起來。可是誰也沒來安慰我,老師也只是看著我微笑,示意我別怕。好不容易,腿終于壓好了。老師讓我開始劈叉,可剛下去一點點,腿又開始痛了。這次老師很理解我,輕輕走過來,手放到我的肩膀上用力一壓,我坐在了地上,可是膝蓋仍彎著。老師又幫把我腿搬直,一陣痛又開始了!我咬著牙忍住了,氣血上涌,渾身熱起來,我一聲不吭。終于,在老師的`指導下,我學會了劈叉。緊接著,下腰、前后翻滾等等基本功我都一一學會了。如今我已經是舞蹈隊的資深隊員了,參加過很多舞蹈比賽,我表演的獨舞還獲得了市一等獎呢!
舞蹈是美麗的,我喜歡它;舞蹈,它將伴隨我一生!
埋在心底的自豪作文4
我個子不高,有著一雙炯炯有神的大眼睛,別看我“海拔”不高,其實我還是個優秀的足球運動員呢!
記得有一次體育課,老師讓我們玩自己帶來的籃球、足球。這時我聽到陳嘉樂大喊“誰要踢足球的都到我這邊來!”于是我便興致勃勃地參加了。比賽開始了,只見陳嘉樂飛快地奪過球,猛的一腳,哇!球進了,我們隊很輕松得了一分,接著第二局開始了,這一局我們有些大意,讓對方僥幸得了一分,就差這關鍵的一分了,如果我們隊進了球那將會大獲全勝,可萬一對方進了球,我們的努力將會前功盡棄,正當隊員們都躍躍欲試時候,隨著一聲哨響,決勝局開始了,我們隊一擁而上,在混亂的人群中奮力搶奪足球,突然間球竟然自己“跑”到了我的腳下,剛準備踢,心中又有一絲緊張,萬一這一腳踢重了,球就會偏離操場,一切都會從新開始,要是踢輕了,球就會落到對方手里,時間緊迫來不及多想,于是我猛的`一腳射門,在球飛出的一剎那,我緊閉雙眼不敢看結果,一會兒只聽有人高呼“啊,我們贏了!”可是我不知道是哪方贏了,微微真開眼睛,原來是陳嘉樂在歡呼,我立刻睜大了雙眼,呀!真的是我們隊勝利了,隨后隊員們便一一和我擊掌慶賀,不停地夸贊我。
這次比賽,在最關鍵的時候,我能果斷做出決定,奪得了最終的冠軍,我為自己勇于拼搏,永爭第一的精神而感到自豪!
埋在心底的自豪作文5
每個人都有自己的長處,有的樂于助人,有的見義勇為,我的長處就是勇敢。
今年暑假,父母給了我一個大驚喜。他們想帶我去泰國的一個島上浮潛。這個消息突然在家里爆炸了。激動得睡不著,每天都在想。
我們乘飛機來到泰國。第二天,我媽幫我穿上泳衣咬了口,開車去了浮潛圣地桃島。我想,如果我沉入海底呢?遇到大鯊魚怎么辦?萬一我們的船翻了呢?一路上,我都在擔心自己的安全。過了兩個小時,終于到了陶島,這只是一個被大海包圍,被巨石包圍的小山。一切準備就緒后,因為我是全船最年輕的,船長堅持讓我最后一個下車,這樣他就可以陪我了。然而,在好奇心的驅使下,我沒有等到最后,決定選擇第一個在。跳下去。嘣,我跳進海里,我的上帝!有十幾米深,但我管不了這些,一個勁兒地往前沖,仿佛全身都有無窮無盡的力量。我知道,是勇氣幫助了我。
泰國隊長著急地喊了一聲:賴絲君和媽媽呢?我在仰泳的時候,調整了方向,立刻一頭扎進水里,向他游去。熱情的.他還教我如何沉入水中,如何破開一個愛的水泡,讓船長目瞪口呆。浮潛結束后,隊長豎起大拇指對我說:好,好!這時候我很自豪,我是船上唯一一個黃皮的中國孩子。是勇氣給了我力量。
在我的旅途中,不僅有風景,還有難忘的經歷,讓我成長。我會帶著這份埋藏在心底的驕傲,穿越一座又一座大山。
埋在心底的自豪作文6
我是一個活潑開朗的男孩。可別人的特長和我不同:有的擅長彈鋼琴,一彈便是一首優美動聽的曲子;有的擅長吹笛子,一吹眼前就仿佛出現了青山綠水的畫面;還有的精通舞蹈,跳來蹦去便是一段優美的.舞姿……而我的特長顯得格外簡單——打乒乓球。
記得一年級的時候,我經常生病,媽媽便要求我打乒乓球,為了強身健體。一開始,教練讓我顛球,我以為很簡單,可球就像個頑皮的小孩,東逃西竄,無論我怎么顛都會掉下來,教練費了九牛二虎之力,才把我教會。我望著別人的球好像在球臺上“跳舞”呢!我花了幾年的時間,終于嘗到了成功的喜悅,現在我的球也可以像別人的球一樣在球臺上翩翩起舞,但我在對打時對自己的要求越來越嚴:50個、60個、70個……
練了幾年,我的乒乓球技已經很高了,媽媽便給我報了一個加練班。一開始我不習慣,總是覺得太累了,可漸漸的,我適應了時間,我們每天都按時到達,按時走人。現在上四年級了,作業多了很多,有很多人都先早走了,還有人不來,可我天天都咬牙堅持,不管多大的暴風雨我都會來,偶爾有幾次遲到,我都會后悔不已。現在我已經可以代表我們的小學出去打比賽了,為我加油吧!
我從乒乓球中明白了一個道理:困難就像一個彈簧,你弱它就強,你強它就弱,我們不管做什么事都要勇往直前,不要氣餒,有句俗話說得好:世上無難事,只是怕有心人。是啊,就像水滴石穿的故事,有一群水滴,滴了幾十年就能把石頭滴穿了。
我們做任何事都要堅持不懈,只有經過無數次的失敗,才能嘗到成功的喜悅。
埋在心底的自豪作文7
我是一個活潑、略有些膽小的男孩,我身上也有值得我自豪的地方,那就是我會玩活力板。
我玩活力板的技術非常好,活力板在我的腳下就像聽話的小綿羊一樣,一會兒加速,一會兒轉彎,看起來很簡單,其實要學會它也不是那么容易的`事。我剛學活力板的時候,連上都不敢,可媽媽一直鼓勵我:“不要怕,你一定能行的!”于是我扶著媽媽,兩只腳踏上了活力板,一開始,我慢慢地試著搖晃右腳,可活力板一點也沒有前進的跡象,我想:是不是因為我的腳晃得不快呢?我把腳晃得快了一些,果然,活力板慢慢地走起來了,我便掙脫了媽媽的手,沒想到一松手,我就重重地摔在了地上,但我不氣餒,繼續練習。終于,我已經能在平地上來去自如了。接著,我要挑戰更高難度——滑下坡,可是,我一看到那個下坡,我心里就打了一個寒戰,要知道,活力板是沒有剎車的,如果有一點點的閃失,就會跌一個大跟頭,可我還是勇敢地滑了下去,這時,我發現,它的速度遠比我預想的要快,我急了,突然,我發現旁邊有一個小道,我想拐進去,可沒想到我的技術不過關,我一下被甩了出去,以一次重重地摔在了地上,我的腳被摔傷了,可我繼續練習,終于,我把活力板練得爐火純青。
失敗乃成功之母,如果沒有之前的堅持,我還有現在的收獲嗎?我真為自己自豪!
埋在心底的自豪作文8
每天晚上,我的家里就會傳出悅耳的琴聲。
沒錯,我在彈鋼琴。我喜愛彈鋼琴,那優美的旋律是最溫暖的`話語,它能趕走一天的疲憊;它能帶走憂愁的心情。
在很小的時候,媽媽問我喜歡什么樂器,我毫不猶豫地選擇了鋼琴,我曾幻想過有一天,能穿著燕尾服,在音樂之都維也納的金色大廳里演奏鋼琴。正是這種渴望讓我開始鋼琴的學習。
一開始,那音階練習枯燥無味,我想放棄這無聊的鋼琴,可又覺得怎么能就這樣放棄了呢?凡事要做就應該有始有終,不能一開始就泄氣呀!便咬咬牙,堅持著。可是,在練琴的過程中,我實在那個苦啊!多少次手腕扭疼,多少次鬧著媽媽不想學了,但在爸爸媽媽的鼓勵下,我依然刻苦堅持著。
記得有一次,老師給我一首十分難的譜子,回到家,媽媽二話不說,就讓我彈。我實在是啞巴吃黃連——有苦說不出,只好硬著頭皮彈。眼睛盯著琴譜,一會兒,眼睛就痛了,全身仿佛觸了電一樣,麻木無力。功夫不負有心人,經過無數次的刻苦練習,我的琴技有了很大程度的提高,也嘗到了成功的喜悅。
現在,彈琴成了一種享受,鄰居經常夸我彈得好,學琴過程中的滋味讓我明白了付出就有回報的道理。過段時間,我還要參加表演、比賽呢。
在心底我為自己感到自豪!
埋在心底的自豪作文9
今天和往常一樣,依然是早上五點半起床,6點準時到游泳館進行訓練。換好衣服后,來到泳池,做好準備練習后,教練向我們宣布了一件事:“二十天后,我們要去哈爾濱參加省運會選拔賽,大家要做好心理準備,這是對我們的一次挑戰也是對你們成績的一次檢驗。”聽到這個消息,我心里興奮不已,終于可以展示自己了。
經過了進二十天的緊張訓練,到了比賽的前一天,游泳館租了兩輛大客車,承載著教練員和我們小運動員的夢想出發了。經過四個多小時的車程我們來到了哈爾濱市游泳館。第二天我們整裝待發,來到賽場的場館。
今天的比賽,我一共參加了五場比賽,成績基本都在前三名以內。
讓我最自豪的還要數第三場比賽。比賽中我遇到了我們隊里最強的一個選手,他是我們隊里的第一名,對他的實力我是有所了解的.,所以和他一起比,還真讓我有一些慌了陣腳。比賽激烈地進行著,就在我落后的時候,聽到場外的觀眾席上有一個鏗鏘有力的聲音在大聲的喊:“李弘博——加油啊!”原來是媽媽對我的鼓勵。
好,我一定要取得出現權,我下定決心靜下心來,這時腳底的水花變成風火輪一樣載著我駛向成功。我奮力地游著,快到終點的時候,我往旁邊瞄了一下我的對手,我終于超越了他!我以第一名的身份進入下一組的決賽。這次比賽雖然結束了,但我今后一定要努力訓練,向更高更遠的目標邁進。
相信功夫不負有心人,雖然我平時貪黑起早的訓練,別人還在溫暖的被窩里的時候,我已經在泳池游完了1000米。游泳讓我得到了快樂,游泳讓我得到了鍛煉,這種快樂和鍛煉或許是別人得不到的。相信未來,游泳還將是我最自豪的一項技能!
埋在心底的自豪作文10
我是一個活潑的小女孩,爸爸媽媽總說我調皮,可是你們不知道,那一幅幅優美的圖畫都出自我的雙手。
學習美術,靠的是恒心,靠的是毅力。一開始學美術,我總是畫不好,不知用完了多少支鉛筆,不知擦壞了多少只橡皮;不知用完了多少本畫冊。終于我在畫畫方面有了小小的進步。
有一次,老師讓我畫素描,一個小正方體,這很簡單,不到一分鐘,我就畫好了。老師看了我的畫,臉色發白,生氣地說:“王子蘅,你畫的什么啊!正方體哪是這樣畫的?”我聽了老師的話,心里像一個兔子一樣跳來跳去。
老師讓我看了一些同學的畫,我驚呆了:那一幅幅素描畫得像真的一樣,特別真實。后來,老師給畫了一幅畫,讓我在旁邊看著。下課了老師讓我回家練習。
回到家里,我吃完飯就開始畫,我總畫不好,但我不氣餒。努力畫畫,畫到了得心應手。手也酸了,眼也紅了,一看時間,啊!10點了!我連忙收起畫筆和紙,準備睡覺。晚上我怎么也睡不著,心里想了一些老師講的.技巧,慢慢的睡著了。
隨著年齡的增長,學習任務越來越重了,但我一直堅持繪畫。
還有一次,老師讓我交一幅比賽畫,我想到:荷花已經開了不少了,荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠色的大圓盤,白荷花從大圓盤之間冒出來……對了,我就畫荷塘!綠綠的荷葉,雪白的荷花,俏皮的小魚等景色。
畫完以后,我交給老師,老師高興的說:“好漂亮!”說完,老師把我的畫給同學們看,他們都給我鼓掌。我開心極了。
這就是我埋在心底的自豪。
埋在心底的自豪作文11
我是一個多才多藝的女孩。其中,畫畫是我最自豪的特長。
我從幼兒園中班起就開始學畫了。記得第一次學畫時畫的是幾只小雞。不管我怎么畫,總是畫得很難看。我很著急:“咦,怎么老是畫不好呢?真煩,真煩!”我在心里不停地埋怨著。教我畫畫的陳老師非常耐心地握著我的小手,一筆一筆地教我怎么畫。
這就樣,我的畫技一點一點地提高。蠟筆畫學完了,學畫水粉畫;水粉畫學完了,學畫線描畫。線描畫學完時剛好上兩年級,那時就開始學素描了。素描非常難。起先,我畫的線條總是歪歪扭扭的,自己看著都別扭。但媽媽說:“不用急,要慢慢來。一口吃不成一個胖子嘛。”于是,我堅持著,努力著。功夫不負有心人,我現在畫的素描線條比較細致了。自己看著美麗的'畫,心里也非常開心。
在課余時間,我會拿出一張白紙,去臨摹書上的畫。于是,我的畫技又提高了許多。媽媽把我畫的畫拍下來,放在電腦上,通過發電子郵件去投稿。報社的主編非常看重我的畫,我的畫也因此經常發表在報紙上。告訴你吧,我現在發表的畫差不多有40幅了。
今天,我把這學期開學以來發表的6幅畫帶到班級里。因為朱老師說,每發表一幅作品就可以換一個“金蘋果”貼在教室里的“每天進步一點點”這張紙上。你可知道,這“金蘋果”是很難得到的。做作業得一個“優秀☆”,只能得一個“青蘋果”;得五個“青蘋果”才能換一個“紅蘋果”;三個“紅蘋果”才能換一個“金蘋果”。而我今天,“嘩嘩嘩”,直接貼了6個“金蘋果”!每當我貼一個“金蘋果”時,同學們就在底下發出“哇——”的驚嘆聲。
聽著大家的叫聲,我的心底涌起自豪的波濤。啊,畫畫帶給我無窮的歡樂,畫畫帶給我無比的自信,畫畫是埋在我心里的自豪!
埋在心底的自豪作文12
小的時候,有一天,媽媽帶我上街。從一家琴行走過時,里面傳來了一陣陣悅耳的聲音,我想:這是什么聲音啊,怎么這么動聽呢?于是我問媽媽:“媽媽,這是什么聲音呀?”“是鋼琴發出來的聲音,怎么,你想學?”媽媽問,我點了點頭堅定地說:“嗯,我想學。”
沒過幾天,鋼琴就送到了我們家。媽媽也給我找了一位沈老師教我學琴,于是我每天幼兒園一放學回來,進家門第一件事就是洗手彈琴,每天都堅持練習一小時。日復一日,不知不覺兩年過去了,漸漸地我有些厭倦了,覺得練琴很枯燥乏味,越來越沒有興趣了······可就在這時,沈老師突然宣布讓我鋼琴考五級,我頓時來了勁,考級———那可是我一直夢想的啊!沈老師鼓勵我說:“貝貝,你這兩年進步很大,五級對你來說沒問題的!”我更加有信心了。8月5日這天,我順利通過了五級考試。從那以后我還是一如既往地練習鋼琴,無論每天多忙,作業再多,我都會堅持練一小時鋼琴。漸漸地,我從那時的厭倦到現在的無比熱愛······每當悅耳動聽的樂曲從我的指尖“滑動”出來的時候,我都會感到無比的享受。
在這之后的兩年里,我又順利地通過了鋼琴八級和十級的考試,并取得了良好的成績。今年八月我還去北京參加了全國優秀特長生的選拔活動,在全國近兩千名小學生中,我還得了“金獎”呢!這次取得的'成績和我平時的刻苦練習是分不開的,我以后會把鋼琴一直堅持練習下去,讓它成為我一生的“好朋友”!
埋在心底的自豪作文13
我是一個內向膽小的小男生,沒有做過驚天動地的大事,但有一件事最令我自豪,那就是我學會了游泳。
因為我長得比較瘦,體質比較單薄,所以媽媽一直舍不得讓我早早下水學游泳,一直到上三年級的暑假才同意我學游泳。那天,驕陽似火,樹上的葉子都蔫頭耷腦。爸爸睡過午覺,就拉住我到河邊去學游泳。
我們來到河邊,只見河里早已來了不少人,他們有的在水里快活地游著,有的在河邊慢慢地劃著,還有的小孩在哭喊著不肯下水好不熱鬧。我按耐不住內心的激動,輕輕地走下水,頓時覺得身上涼涼的,好舒服。剛下水,我非常害怕,緊緊地摟著爸爸的脖子,生怕沉下去。爸爸鼓勵我說:別怕,手用力劃,腳用力蹬,就不會沉下去了。我還是不敢,我偏要穿著泳衣游,游了一會兒,爸爸叫我把泳衣脫了,我不肯,爸爸語重心長地說:你這樣游,永遠也學不會的。聽了爸爸的話,我只好答應脫了試試看,心里非常害怕。于是爸爸就用雙手托著我的身子,讓我學動作,游一會兒,可是爸爸的手一松,我還是往下沉。于是爸爸就游向河中心,叫我學他的動作,然后我就在河邊上學著他的.姿勢一遍一遍地練習,爸爸在一旁不停地鼓勵我,給我加油。學了一會兒,我覺得身子好像逐漸浮起來了,不再往下沉了,我大聲叫著:我會了,我會了!爸爸在一旁為我鼓掌,岸上的媽媽開心地叫著:好樣的,兒子,你真棒!我更加有信心了。
我終于克服了害怕的心里,戰勝了自我,學會了游泳,這是埋在我心底的自豪。
埋在心底的自豪作文14
我非常喜歡滑冰。假期里,爸爸媽媽帶我去奶奶家,奶奶家門口有一個大院子。哥哥走過來對我說:“我們一起滑冰吧。”我說:“我還不會滑冰。”哥哥又說:“那你在一旁看著我滑冰。”“好”我說。哥哥有時直著滑,有時蹲著滑,還有時繞過來繞過去,看得我眼花繚亂,我真的很羨慕他。
第二早上,爸爸給我買了一雙粉紅色的滑冰鞋。哥哥便教我滑冰,我先佩戴好護膝、護臂、護腕、護手,然后又穿上滑冰鞋,哥哥先教我直立;然后是行走,最后才教我滑行。一開始,我怎么也站不住,滑不好,一不小心就跌倒了,摔得我渾身酸疼,累得我滿頭大汗。我真想打退堂鼓了,但轉念又想,那樣我不真成膽小鬼了?于是我咬咬牙,又堅持了下來。經過一個早上的苦練,我終于能跌跌撞撞地自個兒滑行了。你不知道,當我可以獨立滑向前方時,我的心里別提有多高興了!
第三天早晨,我在室內已經可以基本能自在地滑行了,于是我便來到室外,嘗試著滑坡。上坡的時候還好,我成功到達了,可下坡就沒那么幸運了,下坡時我乘興只往前沖,可是因為沒有掌握好下滑的平衡技巧,結果被一個小石子絆倒了,幸虧我戴好了護具,才讓我避免了“血光之災”。我又站了起來,然后哥哥就教我下滑時應該注意身體重心偏低、前頃,以及過快怎樣使用腳剎。真是功夫不負有心人,因為我的堅持不懈,我的滑冰技術飛快地堤高了。我就像一只快樂的'小燕子,滑翔在蔚藍的天空。
世上無難事,只怕有心人。其實,不但學滑冰這樣,學習任何知識、技能,都是一樣的道理,只要下定決心,不怕困難,堅持不懈,沒有克服不了的困難,沒有攀登不了的困難。
埋在心底的自豪作文15
每個人都有自己的長處,當然,我也有自己的長處。比如:畫畫﹑作文﹑打乒乓。最讓我自豪的是打乒乓,我還是興趣小組里的“種子選手”呢!
又一次,教練讓給我去比賽,我興奮極了。到了比賽現場,我抽到了和一個13歲的對手比賽,但我卻不怕,因為我決定,不拿到獎,我就不走了。比賽開始了,我先發球,我先給他來了個調虎離山之計,球發到了他的右邊,只見他馬上跑到了那邊,我心中暗暗自喜:哈哈,上當了吧!我握緊球拍,給他來了個扣殺,打到他的左邊。輕松拿到了一分,最后連拿三局,勝利了!我懷著高興的心情來到休息室,教練說:“人小,鬼點子卻挺多的!”“一般一般,世界第三!”我調皮地說。逗得教練哈哈大笑。還有一次,我們全家吃完晚飯,一起在看電視。老爸胸有成竹地說:“兒子,我們來場乒乓球賽吧!”“好呀!”我爽快的答應了。到了“賽場”,老爸付好錢,拿好球拍。開賽了,一局定勝負,我連續給老爸幾個扣殺,拿到了局點,我得一分他也得一分,打到19比18時,老爸腳下一滑,沒接住球,我勝利嘍!“哈哈,見到了我的'實力了吧,老虎不發威,把我當病貓啊!”老爸站起來說:“下次再來。”
我就是個厲害的乒乓選手,我為我厲害的乒乓技術感到驕傲!
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