寫遇見的作文（大全8篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的寫遇見的作文，希望能夠幫助到大家。
寫遇見的作文1
早就聽聞長白山的美麗壯觀，這次，我終于可以一睹這壯麗的長白山美景了。
來到吉林市，漫天的白雪讓人驚嘆。第二天，我們便出發了。長白山上十分寒冷，有零下幾十度，所以我們全副武裝，穿上厚厚的防風衣，戴上大號毛絨絨的帽子，圍上圍巾，帶上護目鏡，全身裹得像個胖粽子。
來到長白山腳下，就有一絲寒氣朝我逼來。我已經迫不及待想登山了。我們坐上公交車，沿著彎彎曲曲的道路駛去道路兩旁種滿了白樺，白樺樹挺直了腰板，好似無數站得筆直的軍人或守衛，迎接著車上的客人。慢慢的，樹越來越少，雪卻越來越多，越來越厚了，積雪落在一塊塊石頭上，好像美味的牛扎糖，真想吃一口。
經過一個半小時的車程，我們終于到達了山頂。山上的風可真大，我感覺自己都要被吹跑了。那風吹到臉上，像刀割一般非常疼。雖然我們做好了完全的'準備，可我的手和腳還是凍得失去了知覺，連媽媽的包都被凍住了，怎么都打不開。想到還有幾百米才能到天池，我真想放棄。弟弟一臉沮喪地說：太冷了，耳朵都凍掉了。媽媽卻不放棄，讓我們繼續前進。
終于看到天池了，冬天的天池被凍住了，好像一床厚厚的棉被，又好像一個白玉盤。陽光照在上面，閃著無數金光，如夢如幻。讓人贊嘆，讓人震撼，有一種說不出的美！天池被16座雪山環抱，真是一個粉妝玉砌的世界，再加上藍天，美麗又壯觀，再朝另一邊往下看，山脈連綿起伏，密密麻麻的樹木，一眼望不到邊。這厚厚的積雪與長白山上的景物，構成了令人如癡如醉的風景線。
美哉，壯哉，長白山！
寫遇見的作文2
雨絲科科地滴在傘上，在寧靜的夜里彈著清脆的鋼琴曲。這是我遇見它的第七年，也是我人生中最美的遇見。
七年前，我隨在此工作的爸爸媽媽來到這里從此我就迷上了它，它成了我的"第二故鄉是我人生中最美的遇見一一平陰。小城很小，翻開地圖，也許它只是一個小小的點，但當你走近它，它又是那么迷人。
在這里，我遇見了美景。
在小城的西南角，一個火焰般的玫瑰形標志矗立在醒目的廣場中心，一座如欠殼的拱橋迎接著你，吸引著你走進這里。沿著卵石鋪成的小路漫步，你會看到一望無邊的湖和湖旁夢幻的秋千。坐在秋千上，透過頂上的小孔，你可以看到夏夜寧靜的星空。
閉上眼睛，隨著秋千的起伏，你會體驗到夢中才有的那種飛翔的感覺。嘎，嘎嘎，一群野鴨笑著在湖中的荷花叢里玩要。雖然寧靜的幻想被驚走了，但你也不會生氣，因為這些小生命的舞蹈會給人帶來快樂和幸福。
小城的街道也是美的。路兩旁種滿了梧桐楊樹、柳樹春風一吹，就會讓你恍然大悟：原來，"碧王妝成一樹高，萬條重下綠絲絳"是這樣的啊！一到春天，大名鼎鼎的玫瑰園就擠滿了人，各種玫瑰競相開放，在世界的舞臺上歌唱。這是景美。
在這里，我還遇到了美人。
這里有整齊明亮的教室，寬敞平坦的操場為校園增添芬芳的花園。這里有熱情的同學。喜歡幫助別人的趙同學，努力學習成績優異的.張同學，認真負責的程同學。這里有令人尊敬的師長。苦口獎心、每人不倦的班主任老師，語文老師是有才學，儒雅的長者。犧牲自己的時間給我們補課的英語老師，幽默風趣的數學老師這是人美。
漫步在雨中，看著美麗的平陰，我想著這次遇見。長大后也許我還會離開這里，但這定會是我人生中最美的遇見，我遇見過的美好事物有很多，它們都需要我珍惜。感謝我人生中最美的遇見，遇見平陰城。
寫遇見的作文3
院中的那片火紅，耀入眉目，不禁抬腳走去。眼前是那簇久違了的火紅。今年，今日，再次遇見。
多久未見了？只依稀記得，小時候家對面的那所學校曾栽了一長排的一串紅，低低矮矮，萎靡在原地，紅得好不艷俗。小時候雖是常見，但不甚喜歡，任由它消逝在了眉眼中。后來，學校前那排紅燦燦的花都被換成了黃的、紫的蝴蝶花，那時候覺得無論換成什么都它美，省得那一串紅紅的刺目。此后就再沒有遇見，心想，大概是人們厭倦了。
多久未見了？記不清了，奶奶喜花，日子清閑了，便弄些花花草草，擺滿半邊的'院子，我又遇見了那一串紅。
曾覺得這一串紅的花色是格外艷俗的，并不喜歡，而今卻也令人刮目相看。料峭的寒風中，一串紅呈現出火般的紅，那么熱烈，而又顯得安靜而沉穩。一串紅本是秋天開的花，現在已是隆冬了，它還開得這么好，大概是暖冬的緣故吧，或者它要堅持著盛開的樣子，為了裝點農家的春節。
看著鄰居家的孩童上前采摘下一朵，將花根芯處放在嘴中一吮。我也不禁躍躍欲試，摘下一朵，才發現，被深紅花萼覆蓋之處，竟是雪白的，很快地往上漸變至紅色。學著孩童的模樣，置于嘴中一吮，清香四溢，心中一喜，果真這一串紅可以吃。比起咀嚼杜鵑的花瓣，更是美味，既非白糖的清潤，又非巧克力的濃郁，嶄新的味道在全身舒展開來。
纖弱而狹長的花苞向兩邊散開，宛若一位娉婷的舞女，一簇簇，一團團，一片片，甚是好看，也從未思慮過這一串紅，曾經認為再俗氣不過了，也是如此嬌巧玲瓏。
從浮想中驚醒，腳下已是滿地落花，我有些許不舍地停下手中的動作。
遇見那抹紅，遇見那份美，院中的那一簇火紅，怕是鐫在了心里，忘不掉了，久久駐足未舍離去。
每一次遇見，都有一次非比往常的感受，遇見了一串紅，遇見了小時候的種種稚氣。一串紅多年堅持著的秉性，終于在今天被我解讀出來了，那膚淺的遐思，遇見了曾經的種種，便為此深深眷念，
此番遇見了童真，期待下一次，會是何時？
寫遇見的作文4
緣，讓我與你相識在規劃浪漫的九月；夢，又讓我與你分道在烈日吐炎的六月。我追尋與你共同走過的腳印，多幸運，在最美的時光遇見了你。
梔子花香四溢的季節里，偶然翻開相冊，便又遇見笑容燦爛的你。那一抹熟悉的微笑，深深地觸動著我的心，勾起了心中對往昔的回憶。
相遇總是美好的。
那是一個清涼舒適的夏末，沒有初夏的微寒，也沒有仲夏的燥熱，夕陽西陲，留下最后一片絢麗給天空。我靜靜地立于校園操場的樹蔭下，望著那夕陽西下的美景，卻無心欣賞。一天忙碌的學習生活即將過去，新的學期，新的人新的事，身邊一個朋友都沒有，心中愈加孤獨。
在我失神之際，偶然聽到耳邊傳來一陣春風般的聲音，我迅速回過神來，一道靚麗的身影赫然映入眼簾，只見一雙明亮清澈的眼眸正注視著我，你嘴角輕揚，露出兩個迷人的酒窩，我瞬間被你吸引，以致忘記了你正與我打招呼。見我不說話，你又用你那銀鈴般的聲音對我說道：“嗨，我們是同學呢，以后還請多多關照，我們做朋友吧！”你那輕柔的話語，像一股清涼的泉水在我心中流過；你那燦爛的笑容，像冬日里的陽光溫暖了我的心田。我微笑著答了一聲：“恩！”只覺內心的孤獨漸漸消融，并最終化為了虛無。夕陽的余暉灑在你我身上，見證了你我美好的相遇。
從此我的生命里有了你，你的'生命里有了我，我們共同演繹著屬于我們的故事。
也許，經年后再憶起，陽光下你那質樸的臉龐，你那燦爛的笑容，你那些溫柔的話語，時時會浮現在我的心里，我的腦海里，我會帶著你給的溫暖走完人生的每一個旅程，掬一捧晨曦的陽光，盈一抹夕陽下的余暉，聽流年花開的聲音，盈滿懷的花香，守著安靜與恬淡，靜靜走完余下的美好時光，在時光的剪影里不會把你遺忘，今生遇見你是我最美麗的意外。
多幸運，在最美的時光遇見了你，陪我走過了最美的青春歲月。亦或許，不是在最美的時光遇見你，而是因為遇見你，才有了最美的時光。
寫遇見的作文5
遇見像一只披著羊皮的狼一樣穿著松松垮垮的校服，以便偽裝自己骨子里的叛逆。她不顧校規地留著長長的、幾乎遮住眼睛的劉海，耳朵上打著耳洞，帶著劣質的耳飾大搖大擺地走在校園里。來來往往的學生看見她，都跟自己的同伴小聲地耳語：“唉，你看就是她！就是那個轉過來的問題學生。”或者“咱們趕緊走吧，她是不良的'！”這類的話語。遇見習以為常的蔑視他們的語言，盡管大家都像躲著一顆定時炸彈一樣。遇見冷哼一聲隨意的撩起袖子像一只驕傲的大動物，獨來獨往。
遇見出現在老師辦公室是很常見的事。遇見每回到老師辦公室的時候老是一腳踢開門，帶著不屑的眼神走進去。老師深深的皺眉，嘆了一口氣說道：“遇見同學，請你注意你的言行。”遇見望望窗外，“你在聽我說嗎？”遇見看了看老師又繼續望望窗外。周圍年輕的老師按捺不住了，摔下手中的筆大聲吼道：“請你尊重你的老師！”說完盯著遇見還想再說些什么卻被遇見的老師攔了下來，“你先回去吧！”他說。遇見淺淺的一笑走出辦公室。遇見走后，留下一辦公室的嘆息。遇見走出辦公室，門外前一秒還在暢談的女同學立刻像變臉一樣都用鐵冰冰的眼神打量著遇見。明明見過千百回，卻每一次都要用冰錐一樣的目光刺進遇見荊棘叢生的內心世界。
遇見不耐煩的撇撇嘴，沒注意腳下，一聲脆響什么東西斷折在腳下。一個高個子男生跑到她面前，心平氣和地說：“喂，你賠錢！”“我沒錢”遇見輕描淡寫正準備走，高個子男生攔住她：“我早看你不順眼了，你得瑟啥啊！？”語調微微上抬，遇見抬起頭狠狠地朝男生的膝蓋踹了一腳，就飛快的跑了。
遇見背著陽光跑出教學樓，夕陽把她的剪影照得十分孤獨，可此時遇見臉上不見一絲寂寞，有的是放蕩與不羈。遠處傳來上課鈴回蕩在遇見的耳畔。看著校門口車水馬龍，城市的星光漸漸亮起來。遇見沒有迷茫，而是輕車熟路的穿梭在人流中。她沒有迷失方向，因為她不曾擁有過方向。
寫遇見的作文6
每次翻開曾經的手札，都遇見曾經的自己。
從小學開始就喜歡收集本子，或A5，或A4，要求只有一個：封面一定要好看，內頁一定要簡潔。從小到大收集了上百本。在買來后，又頗具耐心地寫，或零星，或密集。多少寫完了幾十本隨筆日記，余下要么閑著，要么拿來當作涂鴉本。
平日無聊時便是隨手拿過一本本子，想到什么寫什么，而日記是每天都寫的。有時寫了千余字——那是豐富的一天；有時只寫寥寥上百字——那是單調的一天。因此，在無聊又不想寫東西，又無書可看也無東西可玩時——而這種時候于我而言是常有的，便找出之前寫完的手札，靠在沙發上一頁頁地翻著，遇見自己。
這種翻閱總是充滿驚喜的。在紙頁間遇見一個個過去的自己。以前的字跡方方正正，但筆劃輕飄，語言文字顯得幼稚而頗矯情。想笑的同時，又為這次遇見而感慨時光的流逝。
一次偶然翻到一本仿薛濤箋的本子，發現里面竟是詩詞摘抄，猛地點醒許久以前的記憶，似乎有段時間確是喜歡抄詩抄詞曲的，但面對厚厚一本寫得滿滿當當的詩詞摘記，還是晃了神。曾經的我這一面已被我遺忘，卻因這本煙青封面的本子而得以封存。曾經的我埋藏在字跡與紙頁間，對這次遇見感到滿意。她又重現了。
翻閱日記更是有趣。塵封的回憶幻化成人形，輕言述說過去的點滴。對這次遇見抱著鎖在潘多拉魔盒中的希望重見天日的歡脫情緒。之間從未想過那些隨手寫下的`生活細節會在若干年后，讓無所事事的自己莞爾。這次遇見是毫無征兆而輕愉的。在遇見時也會曾經的一個舉動言語而了解到過去自己的不足。也因此暗示自己大可不必再犯。
能給自己教訓的無非是經驗，能教人認識到自己不足的便是曾經的自己。是遇見過去的我，讓我成為未來更好的我。
遇見曾經的自己！
寫遇見的作文7
一紙長卷打開，思想的浪花便不再被無情吞沒。幾行文字留下，有趣的靈魂便不再緘默無聲。雋永的文字與真摯的情感，構成了永遠的你。
不曾可以準備，也不曾可以思索，只是不經意的一瞬間，我便遇見了你。屏息聆聽，聽指尖在你的扉頁上翻動的嘩嘩流水般的聲音，聽你向我吐露古老大地上那遙遠的故事。
或許就是在清晨的點點柔光中，我遇見了你。暖陽掙脫窗的`枷鎖，伏在桌前，在你的脊背上留下溫度，在一行行雋水的文字上留下溫度。因為有你的存在，黑色字符化為朗朗書聲震顫耳膜。因為有你的存在，斜射在窗內的陽光不再是陽光，而是絢麗篝火的浪漫，佇立在
窗外的垂柳不再是垂柳，而是“翩若驚鴻，婉若游龍”的舞者。
就這樣，因為遇見了你，晨讀的時光就如同作了一次詩意的遠行
或許就是在夜晚的習習涼風中，我遇見了你。我爬在桌前，疲憊的眼睛捕捉著每個僵硬英文符號，筆尖從紙上匆匆擦過，我在題海中獨立掙扎前行尋找彼岸，只有臺燈單調的白光和時鐘枯燥的滴答聲伴我左右。我在懈怠與努力之間躊躇，我在安逸與搏擊之間彷徨，我猶
豫不決，停滯不前。可我最終找到了你，或許只是一句“夢里到達的地方，總有一天腳步也會到達”這樣的心靈雞湯就讓我重拾了在題海中踽踽獨行的勇氣，讓我聒噪的心安靜下來，讓我模糊的雙眼再次看清了夢與遠方的模樣。
就這樣，因為遇見了你，迷茫困惑的心靈就如找到了個溫暖的落腳點。
我從金戈鐵馬的大漠走到杏花小雨的江南。我從惆悵的歷史走向夢幻的未來，我從上一秒的優柔寡斷走到下一秒的堅定，我把文字作為行囊，穿越到古老故事的神秘角落，讓靈魂且行且遠，這一切都是因為遇見了你。
你是夜里的燈塔，將我這艘在霧氣彌漫的海面上飄搖不定的小船引向通向彼岸的航道。
可愛的書，遇見你，靈魂不在明白孤單的感覺。
寫遇見的作文8
一副黑色的墨鏡，看不清您的眼睛，微微曬黑的臉上，出現了少許的皺紋，嚴肅冷峻的表情，將您顯得更加蒼老，使近上前的人，有望而卻步，欲言又止之感。
從第一次遇見您，便一直沒有見過您的笑容，我們大家都認為您就是《俗世奇人》中的冷臉，更有人認為您是一個面癱，但是從那以后，我刷新了對您的惡感。
那一次大課間，我們照常訓練跳繩，但是在我的跳繩過程中，我不小心把跳繩甩到了一個同學的臉上，那個同學立馬便哭了，我驚得不知所措，呆呆的站立在那里，像一個蹩腳，別扭的木偶人。
您聞訊趕來，急匆匆地向我們走去，面無表情地看著我們，我的心好像被針扎了一樣痛，像灌了鉛一樣無比沉重，我再也忍不住了，淚水像斷了線的珠子一樣紛紛滾落。
您看到我也落了淚，臉上的表情也緩緩柔和了起來，最后等您安撫過那個同學以后，您將我帶到了辦公室，臉上的`表情更加柔和了，我第一次看到您的笑容，那是多么好看的笑容啊――您嘴角彎成了一個弧形，臉上出現了兩個不大也不小的酒窩，透過那墨鏡，我仿佛看到了您微瞇的眼睛，我看得入了神，發了呆，淚珠凝固在了臉上，以至于您說的一切話我都沒記得，只記得您溫柔，帥氣，迷人的笑容。
記得那一次，那次班里大多數同學成績都有所下降，您一改以前的悉心教導，變為了大聲的訓斥，您高亢的聲音充斥在整間教室，您的臉，脖子都變得通紅，清晰的嗓音漸漸變得沙啞。最后您累的沒有氣力了，癱倒在了您的椅子上，用微弱的聲音悉心教導我們，我的眼前一片朦朧，朦朦朧朧之中，我仿佛看到您向我們招著手，向我們微笑……
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