小學生校園的作文

時間：2023-10-30 11:30:34 推薦作文我要投稿

小學生關于校園的作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學生關于校園的作文，希望對大家有所幫助。

小學生關于校園的作文

小學生關于校園的作文1

　　我喜歡我學習的地方——平輿縣實驗小學，她給了我知識，給了我樂趣。

　　跨進學校大門，首先看到的就是排隊整齊的禮儀隊，他(她)們算是我們學校的象征。每進一位老師，都會有一聲“老師好”的.禮貌語伴隨，使人心情舒暢。

　　順著大門往里走，就走到莊嚴肅穆的地方——升旗臺。每到星期一7：30分，全校師生在莊嚴的國旗下舉行升旗儀式，鮮花樹木伴隨著高聲的國歌，鮮紅的五星紅旗徐徐上升。這是祖國的標志，是全校師生愛國的表現。

　　過了升旗臺，踏入操場，嶄新的學習大樓屹立在前方。它仿佛是一棵巨大的知識樹，把知識種子埋入我們的心田。

　　轉眼望去，二號樓正在施工，又建了一層。校長仿佛要把學校點綴得更加美麗，給予我們學習的空間、知識的力量。

　　我愛這美麗的校園!

小學生關于校園的作文2

　　說起我的校園，那可真叫個迷人！

　　春天，陽光明媚，柳樹抽出了嫩芽，長出新的葉子，小草也停止了熟睡，鉆出了土壤，想看外面的.美麗的景色，呼吸新鮮的空氣，迎春花迫不及待地開出美麗芬芳的花朵，燕子也從南方飛來，看校園的美麗，小鳥也唱起了歌謠，一陣微風拂過，樹不停地搖擺著，好像在向人展示它的美呢！

　　夏天，樹染上了一層深綠，小草也換上了新裝，許多花都綻放出迷人的姿態，氣味芬芳，好像在比美呢！太陽公公看見了，正在點頭微笑。小鳥唱得更來勁了！風姑娘又來拜訪了，小草不停地點著頭，樹姑娘又在展示它的美了，花兒都在對風姑娘表示歡迎。

　　秋天，樹姑娘又把她的頭發變成金色了，風姑娘一來就灑下一頭金發送給她，好像無數的蝴蝶翩翩起舞，落在了地上，給大地鋪上了一層金黃色的地毯。小草也換了衣服，花兒們淘地掉在地下，顯示自己藏得本領。

　　冬天，雪姑娘給樹披上了一層輕紗，給大地鋪上了一層白地毯，給房頂上、氣車上也披上了輕紗，整個校園都成了仙境一般。

　　這真是個迷人的校園，你說，是不？

小學生關于校園的作文3

　　今天，我就給大家介紹下我的校園吧。

　　你一進大門就可以看見大石書上刻著：“優于學，美于形”。幾個大字。這是我們學校的目標。

　　我的學校有四棟大樓，這就是：春曉樓，夏荷樓，秋實樓，冬韻樓。哈哈，怎么樣不錯吧！

　　我的學校還有不同的四條路，有：和歡路，楊柳路，槐陰路，長青路，所以路的'名字都是根據路旁小樹的種類起的。

　　校園里還有童話墻，墻上有各種各樣的故事和童話。前面還有一片小樹林，非常漂亮。

　　我在給大家介紹下我們的校分，學風，學徽，還有辦學理念。校風是求真，求實，求美。學風是自信，自主，自強。校徽代表師生合歡，家校和歡，合歡樹下，一起合歡，美麗校園，優雅成長。最后是教學理念，那就是“我能行”。

　　這就是我的學校。

小學生關于校園的作文4

　　在我們學校的西北角有一個美麗的大花壇，它無論春夏秋冬都展現著自己的美麗

　　這座假山，小巧玲瓏，聳立在圓形花壇中心的水里，它用山石壘成。從遠處看，三座山峰高低不同，中間的那一座假山像一位將軍，兩邊的假山像兩個忠誠的士兵隨時聽著將均的差遣。喇叭花緊貼著山石，真有點綠樹紅花之感。山頭那個人工噴泉，水珠噴出兩米多高，似顆顆閃光的珍珠，把假山洗得一塵不染。

　　假山周圍是水池，直徑有10米左右，池水明凈見底。像一面環形鏡子。水草碧綠，猶如一片草坪。噴泉灑落下來的水珠，激起一朵朵小水花，打破了池面的平靜，引來了無數條小魚在戲水。

　　水池外圍的花壇里種了許多美麗的花，有月季、美人蕉、地雷花、喇叭花、一串紅、鳳尾、薔薇、紫羅蘭、紫葉李;這些花也有許多美麗的'顏色：白的，像撲了粉，落了霜;紅的，像披了霞，染了丹;黃的，像涂了蠟，鍍了金……真是五光十色，色彩繽紛。

　　假山—我愛你，你為我們的校園增添了一道亮麗的風景線。

小學生關于校園的作文5

　　熟悉的哨聲，整齊的步伐，我們在跑早操。

　　只是同學們都縮起了脖子，垅起了雙手，嘴里呼出了一團白霧，牙齒不由自主的“咯咯”的打架——冬天的早晨，真冷啊！

　　校園里已經沒有了花紅草綠的生氣，顯得冷冷清清。

　　柳樹落凈了葉子，枝條光光禿禿的，就像老人干裂的手，難過的在風中搖擺；草坪上的小草都泛黃了，一大早都蒙上了寒霜。

　　假山前的池塘整個的被冰封死了，往日那些調皮的紅魚都不見了蹤影。偶爾有值日的男生來敲打一陣，留下清晰的裂紋。

　　樓前的藤蘿，燦爛已逝，只剩下枯枝串串，可有可無的纏繞著；那幾株往日“飄香十里”的.桂花樹，如今也斂氣吞聲，躲在溫室里，愜意的曬著太陽，或許是在積聚盛開的能量吧。

　　只有那些仍然保持本色的蒼松、翠柏，傲然的立在花壇里和人行道旁，它們仿佛在凝思：冬天來了，春天還會遠嗎？

小學生關于校園的作文6

　　在校園中，有美麗的地方，有丑陋的地方，我今天給大家介紹的地方與眾不同。

　　一天，我在草地玩時，突然發現有一朵閃著金光的花。它全身是金色的，雖然很小，但就像撒過金粉一樣亮金金的，很美麗，周圍除了小草就沒有其他小花了，它就這樣安靜的生長在這么一個不起眼也不會引起同學們注意的地方。

　　自從發現它之后，我每天給它澆水施肥，盼望著它快快長大。時間就這樣一天天過去了，我發現小花并不如我所愿長大，周圍依然如故，我突然覺得這樣太單調，也難以引起同學們的注意和欣賞。于是，我來到花店，向老板描述小花的樣子，然后問他有沒有小花的種子。老板把僅存的一包小花的種子，并交代我要悉心照料這種稀有的小花。謝過老板之后，我拿著種子來到角落，沿著小花周圍撒下種子，天天澆水施肥。花兒越來越多，越來越美。

　　"啊，多美的花海啊！"許多同學發現了花海，并發出贊嘆聲。我向來參觀花海的同學們介紹花海的'形成，并告訴它們這種花兒叫金海!并介紹了金海從孤單到目前的成簇，形成花的海洋，讓同學們要珍惜并關愛校園的每一個角落。這就是我們校園的一角——"金海小花園"!

小學生關于校園的作文7

　　秋天到了，校園里的梧桐樹又開始落葉了!連同我在學校的美好往事一同融入泥土。

　　六年了!至今我還記得我們入學時的稚嫩和懵懂無知，在這六年之中這棵梧桐樹清晰的見證著我們成長。

　　我原以為，六年是一個多么漫長的數字;六年是一段多么長的時光。然而時光飛逝，往事歷歷在目。似乎一眨眼的功夫我們就要分別了。

　　時光茬苒，我始終無法忘記軍訓一起努力的背影;校運動會上接力賽時整齊的'口號;春游時無邪的笑容……

　　我們的相遇是巧合，還是命中注定?梧桐樹的葉子隨風搖曳，沙沙.-----沙沙地作響，掉了許多葉子。幾個月后，我們是否也像這梧桐樹葉似的，由母校去往各個不同的中學呢?而散去了，又是否有重逢的那一天?接連不斷的問題浮現在我的腦海中，令我思索良久……答案，是什么呢?無從知曉，就讓時間這位老人給出答案吧!

　　六年，在人生中只是一個不起的過往，但因有老師、同學的陪伴，它將變成絢爛的篇章。

　　如果可以，我真希望時光倒流，還繼續在校園里那棵梧桐樹下嬉戲、看書......

　　僅此，致最初的我們。

小學生關于校園的作文8

　　春天來了，春天來了，春天來到了我們美麗的校園。春天的校園就像一個美麗的大花園。

　　校園里的花開了，有藍的、紫的`、紅的、黃的……五顏六色，非常美麗。這些花兒姿態不一，有的全開了，有的只開了一半，有的含苞欲放，有的還是花骨朵……好像在爭奇斗艷。花兒散發出陣陣清香，吸引來了蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞和采蜜。

　　木棉樹和小葉欖仁才吐出嫩芽，但是小葉榕已經長得很茂盛了。這些榕樹就像一把把撐開的大傘。一陣風拂過，樹葉發出“沙、沙、沙”的聲音，那是同學們的歡聲笑語吧！小鳥總喜歡在樹上嘰嘰喳喳地唱歌，同學們總喜歡在樹下快樂地游戲。看著眼前鮮艷的花，彩色的蝶，金色的蜜蜂，綠色的樹，快樂的同學們……我真想高歌一曲。

　　一年之計在于春，一日之計在于晨。早上，同學們早早地來到學校打掃校園。上課了，教室里傳來同學們朗朗的讀書聲，那是同學們前進的腳步聲吧！

　　我愛我的校園，更愛春天的校園。

小學生關于校園的作文9

　　呵呵，史家小學是一座美麗的學校。它是每個人想往的童年學習的樂園，我有幸在這里學習，十分驕傲與自豪。

　　我最喜歡學校的小花壇，它在教學樓大門旁，剛進校園就能聞到一股股迷人的花香。許多小蝴蝶在花叢中飛舞。這里種著各式各樣的花，有喇叭花、小菊花、雞冠花……可好看了。課間有很多同學都到這里玩耍。

　　我最喜歡的花是月季花，它有一種迷人的芬芳。月季花的花瓣薄薄的，層層疊疊，真好看。月季花也有很多刺。有一次我在這里玩耍，由于我跑步速度太快，沒看清月季花上的刺，結果被刺扎了，可疼了，它真會保護自己。

　　沿著一條開滿鮮花和長滿綠草的小路，就可以看到一個科技走廊。科技走廊里有很多很多稀奇古怪的植物、生物、隕石……這里能讓我們學到許許多多的科學知識。我最喜歡的就是那些好看的石頭。那些石頭有紅的、有綠的`、有紫的……

　　從科技走廊拐個彎，再順著舞蹈教室一直走就是我們的運動樂園——乒乓球場。一到課間我們就會到這里打乒乓球。在這里我們總能聽到同學們加油的助威聲。這里讓我們的身體更健壯。

　　這就是我們的學校——史家小家，我永遠不會忘記！

小學生關于校園的作文10

　　每當有人問：“你們校園里哪個地方最美麗？”我就會毫不猶豫地告訴他，校園里的小廣場和小花園最美麗。

　　我們學校是個很寬闊的地方。走進校門，你就會看見，在校道兩旁墻壁上的許多古詩，這些詩文圖文并茂，讓同學們大開眼界。往前走，進入眼簾的是兩排青翠欲滴的松樹和一個小廣常那松樹又高又大，有的甚至高過了樓頂，他們好像一位位士兵守護著學校。小廣場上經常會有許多小朋友在玩耍，中央一個用大理石鋪砌而成的升旗臺，升旗臺頂端，那紅旗就像一團燃燒的火焰。

　　經過教學樓就是小花園了。小花園里有四個花壇，架子上爬滿了樹蔓。每到春天，那里就是一個生機勃勃的景象，不知名的花朵就開滿在花壇里，黃的、白的、粉的，各色各樣，仿佛成了一個花的世界；夏天，小鳥唧唧喳喳地唱著歌，蟬熱得不停的叫著：“知了，知了”樹蔭下，正是我們休息的好地方；秋天，花兒謝了，只有菊花頑強的開放著，樹葉輕輕飄落，像一只只蝴蝶飛舞著，我們會在小花園里快樂地跑著，地上的.樹葉“沙沙”作響，好像也在說：“秋天到了。”冬天，北風呼呼吹，樹木只剩下干枯的枝丫纏繞在石架子上，讓人不由得懷念起它春天的美好。

　　我愛校園的小廣場和小花園，那里給了我們無窮的快樂。

小學生關于校園的作文11

　　我的校園絢麗多彩，一年四季都有不同的美景！

　　春天，萬物復蘇，紅的花綠的葉都像趕集似的聚攏來，形成了一道亮麗的風景線。一棵棵樹木在周圍昂首挺胸，像一位士兵在站崗，又像一位亭亭玉立的小姑娘，形態各異。如果你站在樹下，還時常會聽見小鳥歡樂的歌唱聲。

　　夏天，烈日炎炎，初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑，在蔥蘢的.樹“傘”下，有的同學在看書，有的同學在畫畫，也有的同學在樹枝間穿梭，嬉戲打鬧，似乎這就是我們的游樂園。

　　秋天，金桂飄香，校園里的桂花開放了！雖然桂花沒有牡丹那樣鮮艷，也沒有杜鵑那樣婀娜多姿，它那黃澄澄的小花，一團團，一簇簇，顯得格外高雅、華貴，遠遠望去，像是在綠色的繡花布上點綴著的一粒粒金子，又像是一個個小娃娃扒開綠葉笑瞇瞇的往外瞧！一陣風拂過，片片樹葉像一只只蝴蝶飛落下來，桂花散發出陣陣醉人的幽香，使人心曠神怡。

　　冬天，雪花飛舞，樹木披上了厚厚的棉襖，大地媽媽也迫不及待地換上了新裝，放眼望去，到處都是雪白一片。

　　這就是我的校園，一所迷人的校園！

小學生關于校園的作文12

　　秋天,像忙碌的郵差,從匆匆忙忙地把一封封金黃的“信”送往千家萬戶，人們收到了這一封封“落葉信”，都會不禁贊嘆上一句：“秋天到了！” 你看我們的校園，簡直被秋姑娘打扮得像個大花園。在竹林，一根根竹子搖晃著腦袋，葉子“沙沙沙”歡樂地唱起歌來，似乎是在為秋天的到來而為人們獻上一首秋的歌曲。

看！花壇上，楊柳低垂著長長的“頭發”，縷縷發絲間幾朵艷麗的“花朵”正在跳舞，由遠而近，“花朵”也在視野里越來越清楚，原來是蝴蝶，展開漂亮的翅膀，正向人們展示它的舞蹈，難道它也因秋天的到來而感到高興嗎？再看看楓樹，露著張張娃娃臉，沖著我哈哈大笑，都把臉漲成了深紅色，真是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”呀！就在此時，校園里的一盆盆盆景也在吸引著人們…… 鳳菠蘿長著嫩長的葉子，上面長著一朵艷麗的.紅花，真是“萬綠叢中一點紅”啊！年桔那高大粗壯的主干上長滿了葉子，綠油油的葉子中藏著一個個果實，不僅乒乓球一個大小，就連顏色也都是金黃色的。美麗針葵則像個迷你椰子樹，頭上的一撮撮“毛發”搖搖擺擺的，向客人表示歡迎呢…… 才這短短一個月，校園就發生了如此巨大的變化：變地更美了。它預示著祖國來年的繁榮富強、幸福無疆……

小學生關于校園的作文13

　　校園生活多姿多彩，給我帶來了許多歡樂。

　　自從學校舉行一次中國象棋賽以來，我們班的同學下象棋的熱情一下子被激發起來。每天放學時間，不少同學都一改放學馬上回家的習慣，而是呆在教室里將上幾盤。當然，我也不例外。

　　一天放學回家后，同學們又開始三五人圍成一堆，端出棋盤，擺好陣式。開戰了，我和培潤對弈，我首先出了一個“兵”，培潤見我出“兵”，連忙出“象”。我們倆殺了一會兒，我朝他的棋局一看，培潤可真大意，他的.“車”已經失去了“馬”的保護，正站在我的“炮”口準備挨打呢。為了防止培潤悔棋，我又故意問：“你確定了嗎？”“當然，我是男子漢大丈夫，怎能反悔呢？”培潤回答道。我看他不會反悔了，就拿起“炮”來了個隔山打“車”。這下，培潤只有干瞪眼的份了。

　　接著，我們又調兵遣將。培潤來一個當頭炮，我來它個單馬出征，他來一個連環炮，我又來個連環馬……一時間我們殺得天昏地暗，不可開交。最后，我用“車、將”結合，定死了他的孤將軍，取得這場象棋賽的勝利。

　　這是一場緊張、快樂的象棋賽，令人難忘。

小學生關于校園的作文14

　　今天上了一節不一樣的語文課，老師帶我們參觀我們的校園。

　　早上，太陽公公早早地跳出地平線，把它溫暖的陽關照射進我們的校園，仿佛給校園穿上了金色的紗衣。進入校園，映入眼簾的一棟棟高大的教學樓，粉色和藍色交錯的油漆讓人眼前一亮，旁邊的各種各樣的`花，兩邊的大樹像威武的戰士守護著校園。

　　教學樓前面就是我們的籃球場，幾個同學在激烈地爭搶著籃球，滿頭大汗一點也不嫌累。看，那鮮艷的五星紅旗，高高飄揚，多么壯麗啊！我們每周唱著國歌，敬著禮，仰視著國旗慢慢升起。我們繼續前進就是操場了，操場四周有許多同學們，有的攀云梯，有的翻雙杠，有的在轉呼啦圈，還有的在竊竊私語。同學們玩得可開心了。我們也在操場上跑了一圈，個個氣喘吁吁，這才沒有遺憾地回到了教學樓。路過榮譽大廳，有幾座石雕像，是愛因斯坦、牛頓等科學開拓者。再往前走一點看見一顆高大挺拔的木棉樹，像一位身上硬朗的老爺爺，天天站在校園里，用充滿希望的目光看著我們。

　　我們的校園不但景色美而且還有豐富多彩的生活，有安靜的學校環境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪。