眼睛的作文(精華)
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的眼睛的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
眼睛的作文1
大家好，我是一只眼睛，我的名字叫亮亮。眼如其名，小主人看東西時總能清晰地看到。
小主人上小學了，我們倆互幫互助。上課時，我聚精會神地盯著黑板，通過細胞飛書來告知大腦——你不要偷懶，好好聽課。經過我們兩個的強強聯盟，小主人聽課也越來越專注了，成績在直線提升。每天課間，小主人為了我，會做眼保健操，我們兩個同時得到放松。
然而，在小主人的小學時光悄然流逝后，我的噩夢卻來臨了……
打小主人上初中后，我就從來沒有睡過一天好覺，導致澀，布滿血絲。那之源是小主人養成了業拖拉的毛病，每晚作業要拖到十點多才完成。這個毛病在家長督促下到底還能改過來，只不過他還有另一種壞習慣——寫完作業再玩上一個小時電腦或手機。這樣以來，睡覺就到十一點左右!他自己頭暈腦脹，讓我也跟著。
終于，我累了，覺得自己被蒙上了一層霧，小主人看東西總是模模糊糊。有一天早上，小主人想吃花生米，可是怎么用筷子夾也夾不到，小主人媽媽發現問題了，帶他去醫院檢查。醫生小主人，以后少看手機，作業不但要速度快，而且要質量好，必須多加關愛眼睛和大腦，尤其不能再迷戀電腦和手機，再讓眼睛受委屈。小主人意識到了自己的，慢慢放下了手機，做保健操的習慣也恢復了，我的.健康回歸了。
從醫院回來后的每天，他寫作業提高了效率，也不經常玩手機了，更好的是，他學習累了的時候，會帶上我去公園看郁郁蔥蔥的大樹，眺望如海般湛藍的天空。我與小主人的感情也越來越深了。
他對我好，我就要更好地回報他。
眼睛的作文2
不知不覺間，夜晚悄悄的來臨。我伴著皎潔的月光，清脆的蟬吟，l恬美的進入了夢鄉。
“啊！這是什么鬼地方啊？”我張開眼睛，只見周圍一片漆黑，再仔細一看，我坐在椅子上，手腳都被鐵鎖住了。我慌忙掙扎著大喊：“放開我！救命！救命！”慌亂中我只聽到一聲厲喝：“安靜！”黑暗中突然出現了一對明亮的大眼睛，我被嚇得三魂不見了七魄，動都不敢動。這時，周圍漸漸地明亮了起來。我戰戰兢兢地向周圍看了看，原來我正在法庭的受審臺上，那雙嚴肅大眼睛就站在主審臺上盯著我，而聽審一團一的座位上坐著一雙雙美麗的大眼。我被這一切都嚇得快昏倒了。
“開審！”主審官大眼睛一板一眼地喊道。我的心情漸漸平靜下來，生氣地問：“你們是誰？這是什么地方？”
主審官說：“我們是眼睛，這里是眼睛王國！我們要審問你！”
“眼睛王國”是什么東西？我怎么沒聽說過？我心里打了個大問號。“那你們抓我來干什么？我還要回去看童話書呢？”
沒等我說完，一對疲勞的眼睛走了出來。說來也奇怪，這可是一雙與眾不同的`眼睛啊，它那潔白的“身軀”變得黃了，還充滿了血絲，連那本來黑亮的“心臟”變成了灰色。顯然，這是一只不健康的眼睛。我見了那雙眼睛后，覺得更奇怪了，心想：這雙眼睛怎么那么熟悉？正當我迷惑不解的時候，那雙疲勞的眼睛可憐巴巴地對我說：“主人，你為什么這么不愛惜我呢？”說著，一串串眼淚嘩啦啦地流一出來了。
眼睛的作文3
大家好，我是一雙水靈靈、炯炯有神的大眼睛，別人見了我，都夸我好看，但是我漸漸沒有了自由，就給你說說那幾件事吧：
有一次，主人生日，有人送主人一本童話書，主人為了快點看書，直接跑進臥室，連燈也不開就躺在床上一邊看，還一邊發出“哈哈哈”的笑聲，媽媽聽著笑聲，走進了主人的房間，一見主人的姿勢，便督促道：“王煜煜，快坐起來，把燈打開。”主人說了一聲：“好的。”可是等媽媽走了之后，主人又看起來。
又一次，爸爸帶主人出去玩，主人覺得坐在車里好無聊，便拿放在車里的漫畫書看起來，從坐的變成躺的`，越看越好看。爸爸催道：“王煜煜，把書放下，這樣對眼睛不好。”主人卻回道：“爸爸，別打擾我，我剛看到好看的地方。”我感到近視大軍向我涌來，主人你要保護我啊！終于有一天，眼鏡找上了門……
現在的主人體育成績慢慢下降，有一次體育達標運動會主人把眼鏡跑掉了，害得變成全班的倒數第一。吃面時，剛開始吃，眼鏡掉進面里，面沒法吃了，眼鏡也臟了，只好重新點。到了學校，肚子沒吃飽，又遲到，被老師罵了一頓，而且，上課老師黑板上寫題目，主人也看不清，老師提問主人，主人一愣，被老師罵了，回家被父母罵，學習一落千丈。
主人，要是你以前愛護，我也沒有現在的煩惱。
眼睛的作文4
小雛雞不知道黃乎乎的蛋殼外面，是湛藍的天空、茂密的樹木和清澈的小河。他在母雞的懷抱里睡醒了，就不要呆在黃乎乎的蛋殼里。
他要啄開蛋殼看世界，用眼睛去探索世界，去發現世界。一個小小的洞眼，就能看到外面的美麗景色。這一切讓他激動，讓他想快快撐開自己的溫暖的.蛋殼屋。
開了，開了，站在地上和臥在殼里就是不一樣。它嘰嘰地叫著，叫得可歡了。因為世界太美了，美到心底里去了。
這一切都是眼睛的功勞，他用眼睛這兩盞美妙的燈去發現世界！眼睛的力量，是多么偉大啊！
世界有很多美的東西，如果小雛雞不敢用嘴啄開蛋殼向外探索，那些美的東西只能是他的一個空想，無法實現。
剛出蛋殼的鵝黃小雛雞，金燦燦、毛茸茸的，在陽光下顯得卜分可愛。小雛雞的眼，靈敏，閃亮。他的眼睛并不漂亮，卻十分明亮，好像會說話。
他看到落葉在秋色中跳舞，燭光在餐桌上跳舞，茶葉在沸水里跳舞。
小雛雞對外面這個世界，好奇又不解，想用自己的語言嘰嘰說不停
小雛雞看到小草挨雨打、鮮花被吹落，蜘蛛吃蜻蜓，不明白，不明白，不明白。原來生長也有無奈，生命也有無常，生活也有無序。
哦，這世界在美好之中，又好復雜呀。
小雛雞問媽媽，雞媽媽解釋說：發現的眼睛，有時會迷茫，很正常：但不管怎樣，生命的笑容總要掛上臉龐。所以，你要不斷地擦眼睛，讓它放出亮光。
擦亮眼睛，多么神奇的事情！一定很有征服困苦的魔力吧！擁有一雙明亮的眼睛，多像擁有兩盞照亮整個世界的明燈啊！
啊，亮晶晶的眼睛，照亮了美麗的世界，照亮了生命的旅程，讓心艦不斷遠航。
眼睛的作文5
李老師的眼睛是雙眼皮，烏黑的眼珠兒又圓又大。初看好像沒什么特別，可你仔細一看啊，嘿！李老師的眼睛會說話。
看，上課了，李老師輕快地登上講臺。那雙明亮的眼睛迅速地左右看了看大家，仿佛在說：“上課了孩子們，準備好了嗎？別說話了！”頓時，如菜市場般熱鬧的教室，立刻鴉雀無聲。
看，那位同學的老毛病又犯了，不認真聽課，又在做小動作。李老師雖然嘴巴還在不停地講課，可她的眼睛已經瞄上了那位同學。眨了眨眼皮，忽然瞪得又大又圓，發出嚴厲的目光，射向那位同學，像是警告他：“停止你的小動作，小心被罰站啊！”大家的.目光也都齊刷刷地轉向那位同學，他看到了老師的眼神，又看到同學都在看他，臉刷地一下紅了，端端正正坐好，認真地聽了起來。
看，當一位同學積極回答問題，并且回答得非常精彩的時候。李老師會綻開她最美的微笑，大大的眼睛瞇成了一條縫，透露出絲絲贊賞的目光，仿佛在說：“孩子，你真棒！”
你再看，下課后，有位同學不小心摔了一跤，手臂磕破了皮。李老師立刻跑了過去，用手輕輕地撫摸著傷口，那雙美麗的眼睛流出一陣陣憐憫、疼愛之情，好像在說：“孩子，很疼吧？！小心一點兒呀！”此時，李老師的眼睛是最溫柔的，讓受傷的同學感到了父母般愛的溫暖，減少一些疼痛。
李老師的眼睛是我百讀不厭的教科書。每當我悄悄地讀著，情懷就像放飛的白鴿……
眼睛的作文6
眼睛是人類器官中不可缺少的一部，它可以給人光明，讓人看到世界上最美妙的東西。因此，人們常說：“眼睛是人類心靈的窗戶。”
假如人類沒有眼睛，我們將面臨怎樣的情形呢？
眼睛是胎兒在母親的肚子里慢慢形成的，就像花朵先是由種子—長根—長莖—長葉—開花；而我們則是由頭——身子——四肢——五官，當然也有眼睛。
在繁華的鬧市里，一件件新奇的東西通過你的眼睛使你應接不暇，它會讓你看到江湖人士的'雜技表演，會讓你看到閃閃發光的頭飾，會讓你看到孩子們玩捉迷藏時露出的笑臉，也會讓你看到小丑的表演，讓你捧腹大笑。假如你沒有眼睛，你只能聽到他們的笑聲，卻無法知道他們為什么快樂，好像你被人們排除在外。
在家中，你可以看到媽媽、爸爸給你做的飯、菜，和朋友們看到你的喜悅表情，在你傷心時，他們同樣和你一樣傷心的表情，這些足以讓你感受到家人、朋友給你的愛。假如你沒有了眼睛你就無法從肉眼里看到他們對你的愛，你會不禁問道：“我到底做錯了什么？你要如此待我，求您讓我見見朋友和家人的面孔，我可不想忘了他們。”
請大家珍惜眼前的一切，為世界向你展示的美好事物而高興吧！因為假如你失去了眼睛，發出哭喊說：“整個日食完全沒有光明的希望！”這時才想到挽救，已經太晚……
眼睛的作文7
每個人都是在老師的眼睛里長大的，老師的眼睛總是千變萬化的，每一次變化都讓我們心里怦怦直跳！
溫柔
老師的眼睛是溫柔的。一道特別有趣而又比較難的題讓我們用幾分鐘做，我絞盡腦汁想啊想啊，終于我想出來答案，老師問誰會做時，我爽快的舉手回答對了！這時，老師的眼光是溫柔的，他用溫柔的目光看著我好像在說：“昊基，你真棒，繼續加油”。
氣憤
老師的眼睛有時是氣憤的。有一次，數學課上，老師在講課，課堂上有幾位同學在下面悄悄議論紛紛著，老師聽到了，就用那氣憤的目光盯著我們，好像在嚴厲地批評我們，教室里頓時鴉雀無聲。
慈祥
老師的眼睛有時是慈祥的。新學期，我們的`老師全部換了，新老師的面目都是慈祥的，特別是我們的班主任胡老師，她看我們的眼神都是慈祥的！
嚴厲
老師的眼睛有時是嚴厲的。一次，身為班干部的我和其它幾個同學在做操時嘰嘰喳喳地講話。后來，這事被老師知道了，老師把我叫到外面問我，我心想：我只講了幾句，而且又不算太大聲，老師應該沒有聽見吧。我便矢口否認了。這時，老師用嚴厲的目光看著我，似乎在說：“好孩子不應該撒謊”。
老師的眼睛總是那樣千變萬化，它有時溫柔，有時氣憤，有時慈祥，有時嚴厲。正是因為有這雙會說的眼睛，看著我們成長，我們才會有收獲！
眼睛的作文8
最近，媽媽經常提醒我看書的時候眼睛離書本遠一些，可是我看著看著就不自覺地湊得越來越近，眼睛也又干澀又疲勞，總覺得看不清遠處的物體。媽媽帶我去醫院一檢查，原來是近視了。
我覺得很納悶，為什么有些同學的視力特別好，坐在教室后排也能看清黑板上的字，而我卻得了近視，看到的字都是模模糊糊的？為什么得了近視看物體就會模糊呢？
帶著一連串疑問，我翻閱了許多資料，終于明白了其中的奧秘。這得從人的視力形成的原理說起。我們視線內的`物體反射的光進入眼球，落在視網膜上，我們就可以看到物體。人的眼睛有三個解剖學系統：光學系統、肌肉系統和神經系統。光學系統用來收集和聚集來自視野中物體光線的反射，肌肉系統幫助眼球運動，神經系統則把光能轉化為電沖動，并把信息傳遞給大腦，形成視覺圖像。正常的視力需要這三個系統保持正常的機能，共同協作，完成任務。
我平時喜歡趴在課桌上寫字，也很喜歡玩電腦，眼睛長時間看著近處的物體（書和屏幕），眼睛的肌肉系統就缺少運動和調節。這個環節出了問題，形成的視覺圖像也就不清晰了。再看看那些視力好的同學，多半看書姿勢比較好，而且長時間看書后會都休息一會兒。這樣，眼睛的肌肉系統就能勞逸結合，正常工作了。
了解了近視形成的基本原因以后，我下定決心好好保護視力，再也不要趴著寫字和長時間玩電腦了。我也決心學習更多的科學知識，更好地保護自己。
眼睛的作文9
奶奶的眼睛 我的心中總有一雙水靈靈的眼睛。當我遇到困難時；當我取得好的成績時，這雙眼睛就會傳來鼓勵的目光。這就是奶奶的眼睛。 記得有一次，媽媽叫我帶妹妹去伯伯家。雖然只要按這條路直走很快就可以到伯伯家，但是我仍不敢走。這時，我抬起頭望著奶奶，奶奶雖然沒說話，但那雙眼睛卻似乎在說：“去吧，你總要長大！總要學會自己面對，加油！”我望著奶奶那慈愛的目光，暗暗下定決心，點了點頭，信心十足的帶著妹妹，大步流星的向伯伯家走去。后來我想：每個人在一生中總會碰到困難，只要我們不放棄，不妥協，大膽地向前走，前面定是美好的生活。 還有一次，過年嘍！我收到不少紅包。這時，奶奶走過來，遞給我100元。哇！這100元鮮紅鮮紅的，我知道這錢是奶奶辛辛苦苦掙來的，我不知道該不該收下時，便看著奶奶的眼睛。這時，奶奶的眼睛似乎又在說：“收下吧！大過年的，奶奶也不知送了你什么，就這點錢你拿去買學習用品吧，奶奶希望你好好學習，取得更好的成績。”我想了想：“既然是奶奶的一片心意，那我就收到吧，如果不收的話奶奶肯定會生氣的`。“我鼓起勇氣，接過了那100元，說：“謝謝奶奶，您放心吧，我定會好好學習，將來做個有用的人。”奶奶聽了后，樂呵呵地笑了起來，說：“好，我相信你能做到！” 啊！奶奶！您的眼睛，給了我勇氣，給了我信心，給了我力量！您！讓我在風雨中磨練！讓我在輕風里成長！讓我在太陽下張開手臂，自由的翱翔！
眼睛的作文10
也許是我獨鐘于倚窗凝望，因此窗外的天地萬物總是在我眼中有了靈性，在這黃昏，透過玻璃望向窗外，找尋那異于常人的美。
我們都愛美麗的東西，美麗的人，亦或是美麗的風景，這是眼睛給予我們的，我們用眼睛搜索美，感受美。
我會善用我的眼睛
春天，看萬物回春，鳥語花香，花兒爭搶著開了，小河擺脫了束縛，歡快的唱起歌來，鳥兒聽到也隨聲附和起來，一片歡歌笑語，小草也拼命出來一探究竟，這是春天的生機，這是眼睛的際遇。
夏天，看綠樹成蔭，小草繁茂。花兒全開了，小草更高了，樹木更密了，顏色更深了，世界充滿了水墨畫一般的濃重的色彩。在炎熱的天氣里，躲到濃密的樹葉下，吃一根清涼的雪糕。這是夏天的幸福，這是眼睛的際遇。
秋天，看瓜果飄香，一派繁榮，豐收的季節，這是在美不過的了，聞聞瓜果成熟飄來的香甜氣息，看看農民們收獲時臉上的喜悅，你會被感染的。又或者，走進落滿樹葉的小徑，聽那腳下發出的“沙沙”響聲。這是秋天的美妙，這是眼睛的際遇
冬天，看銀裝素裹，純潔美麗。雪把世界染白了，樹木上，房檐上，也都是一片雪白，世界顯得如此圣潔高尚，不忍破壞。可卻總有幾個小孩子，穿著厚厚的棉衣，在雪地里玩耍，但卻不會讓人感到生氣，反而顯得冬天更有生機，更美麗。這是冬天的浪漫，這是眼睛的際遇。
美麗的.畫面，你我都隨時隨地可以遇見，但這僅限于善于發現美的人。某一刻的際遇，只要是美麗的，即使日后記不得緣由，但你已經真真實實的擁有過了，如果我們善于去捕捉感受大自然賦予的每一個美麗際遇，那么，在人生旅程中，就會無處不在的充滿著眼睛的際遇。
眼睛的作文11
說起眼睛，人們第一個想到的都是自己的眼睛。春夏秋冬像是一幅畫。我們都用自己的眼睛去觀看，用自己的心去感受。在這四季里，我看見了五彩斑斕的美麗景色，也看到了里面無窮無盡的奧秘……
春、夏、秋、冬，各有他們獨特的美。
我用心靈的眼睛看見了清清的溪水，它圍著田野飛騰著，像一條盤龍圍著大大小小的綠寶石飛騰著，溪流聲嘩啦啦，仿佛也在為著萬紫千紅的春天的到來而感到高興；綠油油的草地伴著清風吹動的節奏翩翩起舞，綠樹成蔭的大樹也隨著風兒輕輕搖擺。春天，曾被多少作家贊頌，又讓多少人陶醉……
我有用自己的眼睛看見了烈日當空的太陽炙烤著大地，孩子們也穿上了輕盈的夏裝。在這夏天里，孩子們最喜歡的`就是水了。瞧啊，大家都跑到河邊嬉戲玩鬧著，成了夏天里最亮麗的一道風景線。河中的魚兒也不時地探出頭來，吐了一串小泡泡，這一串小泡泡映照出了所有人的眼睛，所有人的歡笑……
我也用我的眼睛看見金黃色的秋天。大樹上點綴著顆顆寶石，像是給大地披上了一件五彩的衣裳。金黃色的落葉從樹上飄落下來，像無數的金子墜落大地；孩子看見樹上又大又圓的果子，忍不住想摘一顆下來吃上一口，果子在嘴中溜著，帶給我們無盡的香甜和歡樂……
我用我的眼睛看見了一個冰清玉潔的世界。這里，各種不同的雪花從空中紛紛揚揚地飄下來，好像無數的白精靈在空中飛舞著，孩子在雪地里歡樂地玩著，那聲音好像要把樹枝上的雪都震落下來……
如果你問這一幅幅美麗的畫卷是誰的著作，那么，我會自豪地告訴您：這就是偉大的大自然的杰作！
眼睛的作文12
在森林鎮，住著一只名叫跳跳的小猴。它學習非常認真，成績在森林鎮可以說是名列前茅，可它有一個缺點，那就是做作業時，頭低得很。因為這大家還給小猴取了個外號“低頭猴”。
小猴每天回家，就立刻放下書包，去做作業，把頭低得都要湊到本子上去了。媽媽見了，總是不厭其煩地教導跳跳：“跳跳，頭抬高點兒，不然就會近視了。”跳跳聽了總是不耐煩地嘟噥著：“知道了，知道了，不要再說了。”邊說邊把頭抬起來。媽媽看了微笑著走開了。可媽媽剛走，跳跳又不知不覺地把頭低了下去。正所謂江山易改本性難移呀！
日復一日，年復一年。一天晚上，跳跳像往常一樣躺在床上休息。窗外的月亮像一只小船掛在天上，好不悠閑。星星眨肴明亮的眼睛，調皮地笑著。跳跳的心情格外興奮。
這時跳跳突然發現有兩個媽媽。跳跳不相信地揉了揉眼睛，可眼前還是兩個媽媽。真是不可思議，再看別的東西也是模模糊糊的。跳跳大吃一驚：“難道我近視了？”第二天．媽媽帶著跳跳去眼科醫院檢查。沒錯，跳跳是近視了。從此以后跳跳就戴起了眼鏡。平時看別人戴眼鏡挺神氣的.，沒想到戴眼鏡的麻煩可真不少——下雨天，鏡片不清晰：吃飯時熱氣噴在鏡片上，連菜都看不清了……于是，跳跳開始保護眼睛，它決定要還自己一雙正常的眼睛。它每做作業一小時就去看一下外面的景色：堅持做眼保健操：注意用眼衛生……跳跳還成了糾正視力義務員，每當看到別人不保護眼睛就上前勸說。后來，大家又送給它兩個外號“抬頭猴”和“護眼大使”。不知它的行動感動了上蒼，還是治療有了效果，跳跳的近視奇跡般地好了。
眼睛的作文13
對于我來說，眼睛就像是一滴滾圓的、晶瑩剔透的露珠，一塵不染，透過它，可以看見“光明”。可當這滴露珠沾上污點的時候，它就會變為我們的淚珠。所以，國家才設定了這個節日——愛眼日。
我沒能保護好我的眼睛，使它掛上了“黑眼圈”。早知如此，必當初呢！在失去的時候再來后悔已經晚了。但是，我希望更多人能保護好自己的眼睛，不會像我這樣那就請讓我給你們出金點子吧！
第一點：多看看綠色的植物。
經過我的預測，大概要看20分鐘為最佳。在看的`同時，可以細細地觀察植物的形狀、葉片、生長情況，這樣可以打發無聊的時間，又增長了見識，對寫作文也有幫助哦！
第二點：做到勞逸結合。
看書或者寫作業時間不要太長，否則，就會使眼睛疲勞——親身體驗。所以，每隔30分鐘要休息一下，望望遠處的建筑，讓心情平靜下來，也讓身體輕松輕松。
第三點：姿勢正確。
坐姿要端正不可彎腰駝背，或者靠得很近、趴著做功課，這樣既不美觀又對眼睛有傷害，我們要樹淑女風范，行君子風度。
第四點：飲食均衡。
多吃些含蛋白質的東西，每天兩個雞蛋，按一日三次喝三和三盒奶，多吃肉、魚。蔬菜水果也是必不可少的，那里面含有豐富的鈣物質和維生素。
請大家務必照著我的點子來做，我現在把我所知道的都告訴了大家，由衷地希望大家可以采納我的方法。
我多次在電視上看到一則公益廣告，有一個小男孩不停地換著姿勢看書：坐著、趴著、躺著，最后眼睛都花了。這雖然是一則小廣告，但是卻給了我們一個重重的提醒——要坐姿正確，好好保護眼睛。那就讓我們這群“眼鏡族”在那“神圣”的愛眼日里好好反省反省吧！
眼睛的作文14
“媽媽！”我問媽媽，“這個世界上，您最愛誰？”
媽媽笑了，瞧著我的臉。
“月亮？星星？金絲鳥？宮殿里的國王？”
媽媽緊緊摟著我，面頰貼著我的面頰，手扶著我的頭，輕聲地說：“我呀，最愛我的小淘氣。”
我心里美滋滋的，緊盯著媽媽黑寶石似的眼睛。我好驚訝，小小的我竟然整個都在媽媽的黑眼睛里。
我問媽媽：“媽媽的眼睛里裝著我，不痛嗎？”可是媽媽只是笑。
后來媽媽摟著我的時候，我經常注意媽媽漆亮的眼睛。
我傷心的時候，媽媽眼睛里裝著小淚包的我；我快樂的時候，媽媽的眼睛里裝著樂呵呵的我。細看的.話，在媽媽的眼睛里，有時也裝著月亮，有時也裝著美麗的花朵和可愛的小鳥。
媽媽摟著我，坐在花叢間，哼著搖籃曲，可是媽媽先睡著了。我想，媽媽睡著的時刻，她的眼睛里準會睡著一個打呼嚕的我。輕輕地，我撥開媽媽的眼皮。呵！黑眼睛里那個小小的我，還在好奇地眨眼睛呢。藍藍的天空，美麗的花朵，還在媽媽的黑眼睛里閃動。
“干嗎呢，孩子？又淘氣了。”媽媽醒了，笑起來，緊緊摟住我，面頰貼著我面頰，“不要月亮，不要宮殿里的國王，就要我的小淘氣。”
嘿嘿，在這個世界上，天下的媽媽最愛的就是自己的孩子；在我的世界里，我也最愛媽媽！
眼睛的作文15
每人都有一雙眼睛，也許很多人都認為眼睛只是個普普通通的東西，可我卻認為眼睛是個可愛的小精靈，它帶著我去觀察、認識這個世界，帶我發現身邊各種奇妙的事，你看！這小精靈是不是很聰明呢？
我還記得有一天，我跟著奶奶來到田園里玩，初次來到這里，我開始用眼睛看看這片田園，這一切都是翠綠色的.，每棵植物都在努力地生長。一看到奶奶正在勤快地給菜澆水，我決定幫一下奶奶，我地問奶奶：“奶奶，我有什么可以幫你的嗎？”“喲，這孩子，你幫奶奶打點水。”一接到任務，我就迫不及待地去完成任務了，我雖小卻很懂事，來到水缸邊，當我彎下腰要去打水時，我發現水缸旁邊有一堆草和沙子，這引起了我的好奇心，我輕輕地扒開草看，在我眼前的是一些如沙子一樣大的小蟲子，我并不知道這是什么，我馬上叫來了奶奶，我問奶奶：“奶奶，這是什么呀？”“這些小蟲子叫螞蟻。”奶奶細心地回答我，我又問：“它們這樣走來走去，在干什么呀？”“它們正在工作，你別看它小，力量可是好強大的，它們能搬運比自己身體大幾十倍的東西呢。”
認識到螞蟻之后，我這顆好學的心又被激發起來了，我拉著奶奶的手，尋找我想要認識的東西。突然，我看到了一片花叢，哇！這花姑娘亭亭玉立，姿態一個比一個婀娜，好一片五彩繽紛。“奶奶，花朵上的小蟲子是什么，它們是在欺負花朵嗎？”我向奶奶投了個問題，“不是，它們是蜜蜂，它們在幫花朵傳授花粉。”就在今天，我用眼睛認識到了那么多知識！
眼睛這小精靈用處可多了，只要你細心觀察，你就會發現眼睛是我們生活中不可缺少的一部分，沒有了它，生活就沒有了顏色，世界就變得灰暗，你看它，還帶著我認識到了螞蟻和蜜蜂呢。
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