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我身邊的名人作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的我身邊的名人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我身邊的名人作文1
一說起名人,大家首先想到的肯定勞模、英雄之類的,但我的腦海里浮現出的則是她——我們小區的物業主任王琴。
我們小區的這位物業主任可真是堪比勞模:不論三伏盛夏還是數九隆冬,不論刮風下雨還是驕陽當空,她每天都會在七點左右騎著電動車來上班,每天的晚上七點左右,你也總是可以看見她拖著疲勞的身軀離開小區,消失在茫茫人流中。正是她的'這種敬業,使她得到了一致好評,成為我們小區的名人。
讓我們真正感動的,則是發生在去年的那件事。去年十二月份時,有個保安病了,在家養病,而另一位保安回老家探親了,一時半會兒無法回來。沒了保安,居民們一個個都提心吊膽,生怕哪天小偷就來拜訪,畢竟春節快到了,小偷也愈發“勤快”。一時之間,居民們人心惶惶,各自把電動車都推進樓道,離開家時都要左看看右看看。可好幾天過去了,不僅沒發生異常的事,還和平時一樣,陌生的車也不能隨便進出。大家納悶了,難不成保安回來了?大家好奇地跑到值班室去看個究竟。噢,原來是我們的物業主任王琴正在恪盡職守值班呀!大家知道后都對她嘖嘖贊嘆,對她豎起來大拇指。后來物業的其他員工聽到大家的議論,忍不住告訴我們:“那幾天,主任都沒回家。早晨和晚上都是她在值班,直到凌晨才和早來的員工換個班,到辦公室去休息一下。我們勸她,她也不聽。”我們對她的敬意又多了幾分。
你說,這樣的人,是不是我們小區的名人啊。
我身邊的名人作文2
說起名人,同學們一定會想到勞動模范、畫家、企業家,還有歌星、影星、球星等。然而,我要贊頌的卻是樸實無華的媽媽——孔香童。
我的媽媽很疼愛孩子。比如:我小的時候,幼兒園老師布置晚上回家做手工,我想不起來要做什么好。媽媽看到我愁眉苦臉的樣子,就關心地問:“你怎么啦?”我把事情跟媽媽一五一十地說了一遍,媽媽聽了之后,說:“不用擔心,我自有辦法。”說干就干,媽媽馬上找來家里喝過的王老吉飲料空瓶子,認真地坐在那兒干了起來。
大約一個鐘頭過后,媽媽做好了。我迫不及待地跑過去看看媽媽到底做了什么,“呀!是兩把小椅子!”我驚呼起來。這兩把椅子小巧玲瓏,特別的精致,它的四條腿像蝸牛殼一樣卷了起來,旁邊的把手上還有好看的條紋,從遠處看像王座一樣美麗。我對媽媽說:“這兩把椅子太好看了,謝謝您!”媽媽說:“不用客氣,以后幼兒園再布置做手工之類的作業,你來找我,我來幫你一塊做。”我太喜歡這兩把椅子了,一會兒拿它們過來玩一玩,一會兒幫它們擺一擺。
第二天,我帶著這兩把小椅子上幼兒園,老師夸我做的椅子很漂亮。我聽了,心里美滋滋的,真比喝了蜜還要甜。直到現在,那兩把椅子還在家里的櫥柜里放著呢!
什么叫“名人”?其實就是平凡人中不平凡的`人。媽媽就是普通人中與眾不同的一個,我愛媽媽——她是我心目中的“名人”!
我身邊的名人作文3
我身邊的“名人”那就是我的舅舅了,他長的高高的,瘦瘦的,看著很精神。
他為什么是“名人”呢?那是因為他的學習特別的好,一次職工考試,他考了全市第一名啊!這當然是靠他的不斷努力學習,刻苦學習。
他們家以前并不富裕,我舅舅上的學校也不是最好學校,而我舅舅靠著他的刻苦學習、努力復習取得了優異的成績。
當別人都在外面玩耍的時候,他卻在家里看書、復習、預習,當別人都在睡覺的時候,他卻在蠟燭下、火光下看書、學習,他正是靠著這種堅持不懈、努力奮斗、不屈不撓的精神才奮斗出這么好的成績。
我舅舅現在在公安局工作,他的身體也更加強壯了,現在看著更加精神了。我舅舅是在我身邊的一個活榜樣,是我學習上的一份激勵,每當想起舅舅的好成績,我的'心里就充滿了力量,我想:我的舅舅那時的生活條件遠遠不如現在,可是他都能考到全市第一,而我呢?我現在的條件比原來好多了,我卻得到了什么好成績?我一定要努力、刻苦,學習方法,好好學習。
我的舅舅是我學習上的一份激勵和我身邊的一個活榜樣。我一定要好好學習,刻苦努力,也要做一個別人心中的榜樣。第一名都是人,為什么是他們,而不是我?天才也不是一出生就是天才,他也要通過努力、刻苦啊,所以我也要用十分的努力、十分的刻苦來認真學習,我也要拿到好成績!
我的舅舅——一個我身邊的榜樣,一個激勵我努力的人,他用他的好成績時時刻刻的激勵我。他是我心中的“名人”。
我身邊的名人作文4
說起名人,我的家鄉也沒有什么多么顯赫的人物,要說在我心里呀!我覺得張爺爺是在我們小孩子們心中的一位“蓋世英雄”。為什么呢?聽我慢慢道來。一身整齊的中山裝,一頂過時的鴨舌帽,一張飽經風霜的臉,透露著他曾靜的飽經風霜。
張爺爺經常坐在我們村子口的那棵大柳樹下面,他的面前擺著一個木頭箱子,箱子里什么都有,比如:“櫻桃小丸子”、“哆啦A夢”、“喜羊羊”等動漫人物。
有一天,我去拜訪張爺爺,因為我對張爺爺了解的還不太多。我剛走到時,張爺爺正望著他剛捏好的“小畫眉”出神呢!那喜悅的心情溢于言表。過了一會兒,張爺爺放了下來。我仔細地端詳著這只“小畫眉”,它的`眼睛雖然說是橡皮泥捏的,但是我卻覺得它透出了神韻,透出了靈光,我好像聽到了它婉轉動聽的歌唱。我再往張爺爺手里一看。呵!你猜張爺爺又在做什么呢?原來張爺爺在做“豬八戒吃西瓜”,只見“豬八戒”左顧右盼,似乎在找他的西瓜。這時,張爺爺仿佛猜到了我在想些什么,從箱子里拿出紅色的橡皮泥和黑色的橡皮泥,做成了一個“西瓜”,接著張爺爺小心翼翼地把“西瓜”放了上去。“豬八戒”看到自己得到了“西瓜”,立刻眉開眼笑了,似乎在埋怨張爺爺說:“你怎么做那么慢哪?我都餓死了你才做好。”就這樣,一件件精品在張爺爺的那雙妙手中脫穎而出了。
也許張爺爺在別人的眼里不是什么名人,但張爺爺在我心目中卻是一位“蓋世英雄”。
我身邊的名人作文5
他長著一對有神的大眼睛,挺拔的鼻子,擁有健康的小麥色皮膚和雪白整齊的牙齒,這就是我身邊的“名人”——我的外公。他雖出生在農村,只上了一年學,但外公竟然學會了一個令所有人都驚嘆的本領——唱戲。
這件事還得從媽媽小時候說起,在媽媽14歲那年的夏天,在鄉政府門口播放了一部黃梅戲電影。媽媽就拉著幾個小伙伴去看了。
回家后,她一看到外公就說:“黃梅戲好好聽哦!”
“好聽嗎?好聽我就給你唱兩句。”從那時起,媽媽才知道外公會唱黃梅戲,這個故事也是媽媽告訴我的。
自從外公知道媽媽喜歡聽黃梅戲之后,每逢過節和農閑之時都唱幾句讓大家樂呵樂呵。有一次村里舉行“小型春節聯歡晚會”,有的舞獅,有的舞龍,而外公偷偷穿上外婆的衣服,戴個帽子,扮成小腳老太婆的.樣子,用女腔唱了一段京劇,唱完后,外公把帽子一摘,外婆好笑地說:“原來是你,連我都沒認出你來!”現在你們知道我外公唱得有多好了吧!
再告訴你們一個驚人的消息,外公是自學唱戲的,在外公小的時候,經常聽人家唱戲,聽著聽著就會唱了,而且唱得如此之好,在村子里,是小有名氣的紅人啊!他還會唱京劇、廬劇等,可外公很謙虛,從不驕傲。
這就是我身邊的名人,一位謙虛、無師自通、記憶力又超好的老人——我的外公。
我身邊的名人作文6
六安的名人數不勝數,歷史名人有三國名將周瑜、獸醫鼻祖元亨兄弟,洪學智上將等,我要說的名人,既不是特別引人注目的顯要人物,也不是知名度很廣的名人,而是我身邊不起眼,且是我十分敬佩和崇拜的`人——我爺爺。
我爺爺沒有上過大學,但是他的文化知識豐富而扎實,輔導我的作業“小菜一碟”,每天晚上回家,他都在我做完作業后,根據我的作業內容,給我講解和提問,他不提倡我參加各類補習班,他告訴我,在課堂上只要專心聽講,獨立完成老師布置的作業,切實弄懂所學內容,就一定可以取得好成績。
爺爺業余時間參加交誼舞訓練,在六安市同等年齡的人中,他也是小有名氣了,去年參加全國國際標準舞合肥公開賽,獲得長青組拉丁舞、摩登舞兩項第二名,六安市連續兩屆老年人運動會交誼舞冠軍。
爺爺還會電腦維修,音樂和視頻編輯制作,他經常免費給朋友們制作視頻和電子相冊,我從媽媽的肚子里開始到現在,每一個時間段,爺爺都為我制作了成長視頻,所有照片都分年份制作了電子相冊,空閑時觀賞爺爺的作品,感到無比的快樂。
爺爺是一個部隊轉業軍人,不論在部隊,還是在單位,他都勤奮工作,積極向上,兩次榮立三等功,獲獎證書一大摞。
爺爺常告訴我,名人不僅指那些著名人士,其實各行各業能力崇高而備受景仰的人,都算是名人。我要好好學習,長大了也要做個“名人”。做一個能力崇高而備受景仰的人。
我身邊的名人作文7
每天我們學校早操時,你總能在主席臺上看見一位領操的同學,她動作標準,身姿矯健,每一個動作都充滿了力量。她,就是我身邊的“小名人”——孫小藝。
小藝個子不高,身體結實,性格開朗,黑中透紅的皮膚,顯得健康和精神。只要見到她,都會看見她滿臉燦爛的笑容,聽見她開心的笑聲。人如其名,說起她,周身都是藝,真可謂多才多藝呀!她各科學習成績優秀,文體才藝也令人稱贊。我對她的繪畫水平更是佩服有加。
在我去年過生日的時候,她送給我一幅畫,這是她最拿手的一幅畫——《五十六個民族》。當我打開畫卷時,都驚呆了!各個民族的人們各具神態:有的在吹笛子,有的`在唱歌,有的在跳舞,還有的在拉馬頭琴……他們個個栩栩如生,活靈活現,就仿佛在我的眼前一樣。這讓我看到了她的才華橫溢,每一筆都是那樣細致,每一種顏色都搭配得那么巧妙。她的繪畫作品多次在學校展出,代表學校參加區里、市里的比賽,多次獲得獎項。她是我們學校有名的小畫家。
其實,小藝的多才多藝,也不是與生俱來的,她沒有在外面上過補習班,卻語數外科科拔尖;她沒有參加過舞蹈培訓,下腰翻跟斗樣樣會;她沒學過電子琴,卻把電子琴彈得有模有樣;她沒專業學習繪畫,但她的畫作會讓你稱贊不已。這些,都是她用心學習,善于思考,勤于琢磨的結果。
我們身邊的小名人,讓人羨慕,值得學習。其實,只要我們自己也勤于思考,用心實踐,我們也可以成為別人身邊的小名人。
我身邊的名人作文8
說起名人,同學們一定會想到那些保衛國家的戰斗英雄,那些熱愛勞動的模范,或是作家、畫家、企業家、科學家,還有有著眾多“粉絲”的歌星、影星、球星等等。然而,今天我要說的就是我的好朋友——譚夢琪。
她今年10歲了,在我們這里被稱為“剪紙大王”,不過,說她是剪紙大王一點也不夸張,一張在我們眼里看起來普普通通的白紙,放在她手里,這剪那剪,不一會就變成了一只可愛的小動物。
記得有一次放暑假,她到我家里玩,看到我的桌子上有一堆沒有用的廢紙,馬上領著我到她家準備制作。
我剛進入她家里,就被她的作品吸引住了。有歡蹦亂跳的小兔子,有在藍天上翱翔的雄鷹,有在大草原中悠閑吃草的小綿羊……其中,讓我最難忘的是“采蘑菇的小姑娘”這個作品:一個小女孩穿著一身美麗的連衣裙,背著一個大框子,眼前的'蘑菇讓她看的眼花繚亂,不知采那個好。正當我沉迷于這些精美的剪紙中時,冷不丁被人一拍,我急忙轉過身,只見譚夢琪從身后拿出一幅剪紙。我驚呆了,不禁贊嘆道:“好漂亮的剪紙啊!”真是沒有任何可挑剔的地方。這幅剪紙是一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蝴蝶栩栩如生,好像活了似的,蝴蝶身旁的花朵也仿佛是真的,我似乎已經聞到了花的香味。
這就是我身邊的小名人——譚夢琪。
我身邊的名人作文9
圓圓的臉,短短的頭發,笑起來如銀鈴般那樣動聽。這就是我身邊的小名人,我的好朋友——小紅。
她今年10歲了,在我們家屬院里被稱為“剪紙大王”,不過,說她是剪紙大王一點也不夸張,一張在我們眼里看起來普普通通的白紙,放在她手里,三折兩折,“咔、咔、咔”,不一會就變成了一只可愛的小動物。
記得有一次放暑假,她到我家里去玩,看到我的桌子上有一堆沒有用的廢紙,如獲珍寶,馬上領著我到她家準備制作。
我剛進入她家里,就被她的作品吸引住了。
有歡蹦亂跳的小兔子,又在藍天上自由翱翔的雄鷹,又在大草原中悠閑吃草的小綿羊……其中,讓我最難忘的是“采蘑菇的小姑娘”這個作品。一個小女孩穿著一身潔白的連衣裙,背著一個大框子,眼前的蘑菇讓她看的眼花繚亂,不知采那個好。
正當我沉迷于這些精美的.剪紙中時,冷不丁被人一拍,我急忙轉過身,只見小紅從身后拿出一幅剪紙。我驚呆了,不禁贊嘆道:“好漂亮的剪紙啊!”真是天工巧奪,沒有任何可挑剔的地方。
這幅剪紙是一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蝴蝶栩栩如生,好像活了似的,蝴蝶身旁的花朵也仿佛是真的,我似乎已經聞到了她的香味。
這就是我身邊的小名人!
我身邊的名人作文10
在我的身邊有許許多多的名人,比如說愛拍馬屁的馬小談,還有我們班的大文豪薛景雯,說起她寫的作文連老師都刮目相看。但是這些人物名氣都不夠大,最大的還是我們班的“魔方小達人”高子軒。
他那細長的手指讓人一看就知道是玩兒魔方的料,還有那幾個凸出的'牙齒,就知道一定是位大師,他不僅玩魔方玩的好而且成績優異,十分出眾。正因為他成績優異他才有時間玩魔方。他每天都來得很早,一進教室就聽到“下去上去下去去上,左下后轉轉,左上……”背魔方口訣的聲音。他拿的筆記本,上面抄滿了魔方公式,在教室里來回走動,手里還拿著各種各樣的魔方,只要會背了一條,就拿著魔方上上手,修長的手指速度極快。他對魔方的熱愛,連我對吃的熱愛都比不過。上廁所要玩,做操也要玩,甚至上課時也偷偷的拿出來玩,老師讓他回答問題,一不小心就說成了魔方公式,弄得同學們抱著肚子笑,眼淚都快要流出來了,但他一臉的茫然。
他雖然常常讓同學開心,但有時也讓人氣憤不已,他玩魔方太入迷,不管同學怎么叫他,他也不聞不問,只是一個勁兒的玩。
功夫不負有心人,他經過幾個星期的魔鬼式訓練,胸有成竹的與其他班的同學比賽。在賽場上,他的手不停轉來轉去,直到轉出第一個面之后,又旋轉出第二層的面,之后他轉第三層的時候上面出現了十字,之后又轉了幾下,魔方就還原了,還不到一分鐘就勝利了,取得了特等獎的好成績。
這就是我們班的名人高子軒。
我身邊的名人作文11
一說到名人,大家可能會想到那些抗敵英雄、擁有偉大成就的科學家、物理家、數學家、在演藝圈擁有很高名譽的明星等等。但是,我的家里也有我最崇拜的一位名人,那個人就是我的爺爺。
他既聰明又能干。他真是我心中的'超人。他天天都帶著我,帶著我去小廣場玩,讓我有了一個美好的童年。他不僅僅天天帶我玩,而且還教我學習知識,教我做人的道理……每天都這樣。
有一天,我在家里玩玩具。爺爺回來以后,手里還拿著吸鐵石。原來,爺爺為了讓我玩,讓我開心,專門跑了幾條街買的。爺爺一看我開心,也就開心地笑了。那笑容是那樣慈祥,那樣樸實,至今還時常浮現在我腦海里!
有一年冬天,戶外那粘滿霜雪的柳樹上盡是樹掛,像是一根根銀條懸掛在樹上,格外壯觀。地上結了大約5厘米厚的冰。爺爺的大手牽著我的小手,我們一起在冰面上走著。由于那冰面很滑,我一不小心摔倒了,大哭出來。爺爺把趕忙把我扶了起來,一看我下嘴唇都是血。他很傷心,也很自責,急急忙忙地把我帶回了家。
還有一次,我不小心做錯了事,把一個碗給打碎了。媽媽拿著棍子要來打我,幸虧爺爺把我護了出來,讓我免了一頓皮肉之苦。事后,他語重心長地和媽媽說:“孩子不可能沒有犯錯的時候,只要和他說以后要小心就可以了。”
對了,我之所以喜歡他、崇拜他,是因為他有一張天生愛笑的臉,從不會生氣。每次他看到我,都是笑瞇瞇的。
他就是我心中的名人!
我身邊的名人作文12
我的美術老師既幽默又優秀,近幾年來他獲得的榮譽眾多,數不甚數,他就是――張玲瓏老師。
張玲瓏老師是我校的美術與書法雙重教師,說到雙重教師,想必大家都知道他有多厲害了吧!這還遠遠不止,他才華橫溢,執教市級以上公開課十余次;他口才出眾,獲全國書畫論壇優質課評比一等獎。他不僅是優秀,更助人為樂,被評為“常州好人”。
張玲瓏老師不僅記杰出,更愛生。每天下午四點半,同學們都放學回家了,老師們也紛紛離開學校,但走近張老師的辦公室,仍然可以看見同學們一個個都在進行書法的臨摹和創作,怎么回事?原來那是張老師和孩子們的一個約定,是什么約定?我不禁心生好奇。原來,每天放學后,愛好書法的同學們都可以在張老師的工作室里學習書法,張玲瓏老師會現場輔導。看,他一手握著同學們的.手,一手指著范字,一邊寫,一邊說著應該注意的細節,“橫長豎直”,他是那么的認真,那么的細心。它不僅教學認真,而且分文不收,不僅學費免費,就連毛筆、墨水、硯臺,他也自己準備給孩子,讓你不可思議吧!多少年來,他不管刮狂風,下暴雨,也不論是烈日炎炎的酷暑,還是飄著鵝毛大雪的嚴冬,他一直遵守著這個不變的約定,就連寒暑假也依然如此。
張玲瓏老師在教育崗位上播撒著別樣的愛心,他默默無聞的在崗位上日復一日、年復一年地平凡堅守著,我為有這樣一位優秀的老師而感到驕傲!
我身邊的名人作文13
在我們的身邊有許多值得大家尊敬的名人,他也許是大詩人李白,也許是一位偉大的科學家,還有可能是一位德高望重的明星。而在我的身邊,也有這樣的一位名人,他就是我們小區的守門人——常爺爺。
說起常爺爺,小區里的.人無人不知,無人不曉。你問小孩兒,他們知道;再問大人,他們也知道;就連剛搬來的叔叔阿姨都知道常爺爺的好名聲。雖然常爺爺只是個守門人,但在我的心中,常爺爺的地位很高。
常爺爺長得又低又瘦,力氣卻很大,有一次,我和弟弟剛放學,爸爸來接我們回家,走到我們居住的那個樓道里時,只見老常爺爺肩上扛著一桶水,手里也提著一桶水。我們小區的水桶和別的小區不太一樣,我們的水桶是白色的,而且非常大。不用說,都知道這有多么的重。到了二樓,老常爺爺就累得大汗淋漓。爸爸便走上前說:“常師傅,你要往哪里送,我幫你提一桶吧?”而常爺爺卻說不用,他可以提上去,讓我們先走。過了很長時間之后,我的作業寫完了,抱著一顆皮球下樓玩,正好碰到老常爺爺也在下樓,原來,老常爺爺才剛剛送完水。
老常爺爺還要打掃衛生,我們小區一共有八個單元,一個前院,一個后院,每樓有八層。一天早晨,因為我是值日生,所以七點多一點就下樓了,只見常爺爺正在掃院子,而且馬上就掃完了。聽爸爸媽媽說,常爺爺每天都要打掃院子和樓道,很辛苦。
哦!常爺爺,您雖然不像李白、杜甫那樣家喻戶曉,但卻是我心中的大名人。
我身邊的名人作文14
盼星星,盼月亮,終于把期中考試給盼來了,老師答應我們總分前三名的同學可以和自己想坐的人同桌。我終于可以和她坐了,知道她是誰嗎?她就是我們班鼎鼎大名的王超。王超,超王,真是人如其名呀!別看她相貌平凡,可她卻“文武雙全”,就像一個“假小子”!
王超可謂是個小才女。她成績優異,管理能力強,所以被老師和同學們選為副班長。她身為副班長,一絲不茍的做好每一件事,為班級奉獻了很多。當老師不在時,她維持課堂紀律,喊得喉嚨啞了也都不顧,她布置作業給我們做,一刻也不讓我們玩。
瞧,王超的摘抄本多漂亮呀!首先,你會被一幅幅動人的畫所吸引,王超的畫可不是吹的喲。她的'畫可以和我們班的小畫家相比哦!接著,你又會被她的字所敬佩,她的字那樣的工整,那樣的令人羨慕,老師經常夸獎她,還讓她當上了“書法之星”。
王超不僅學習好,體育也很好。踢毽子就是她的強項。毽子在她的腳上就像一個任她擺布的玩具,她讓毽子往哪邊“走”就往哪邊“走”。而我呢,卻是毽子擺布我,我追著毽子跑。王超還連續兩次榮獲“東壩鎮踢毽子比賽第一名”的好成績。
王超,你真厲害!我要向你學習!
我身邊的名人作文15
要說到校園里的名人啊,王悅榮可謂是無人不知無人不曉,她可是眾多老師垂青的對象,簡直是“女神”一般的存在。她既在我們班擔任班長,也是學校的重要領導人——大隊長,多次成為年級第一,就連薛校長都知道王悅榮的大名。要說她的優點呀,都夠寫一篇800字的作文了。
前幾天,老師排完位置,我有幸和她成為了同鄰桌,我終于知道她為什么有名了。
有一次,老師安排完小組長便讓值日生下樓值日去了,接著就布置了家庭作業,這下好了我們組里大部分人都下去值日了,怎么抄家庭作業呀!只見王悅榮取出一個精致的小盒子,里面有十幾種便利貼,給下去的同學一人寫了一張,上面有家庭作業還有一些幽默的小短語,這可是一件不小的工程,當我問她為什么這樣做時,她卻不以為然的說:“如果不這樣做的話,有些同學就會以這為借口,不寫作業,這樣既會影響班里成績又會為老師增加負擔。減輕老師的負擔難道不是一個好班長應該做的嗎?”這句話讓我佩服的'五體投地。
還有一次,有一個同學請了五天假,周一的時候,她用自己的800班級積分幣,換了一個精美的小本子,還把便利貼給我們發下來讓我們寫了幾句安慰的話,她抄了這幾天的筆記,給生病的同學補課。
她不光幫助別人,自己的成績也是拔尖的,更有人說,王悅榮即使一直在原地踏步也沒人趕得上,因為她已經到了最高處了。你說王悅榮是不是一個名人呢?