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拒絕冷漠作文錦集(15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的拒絕冷漠作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
拒絕冷漠作文1
活中,我們勢(shì)必會(huì)遇到種種坎坷、波折。但是我們是以堅(jiān)強(qiáng)來(lái)面對(duì),還是以淚水來(lái)面對(duì)。早就聽(tīng)旁人說(shuō)過(guò):“生活不相信眼淚!
曾經(jīng)我聽(tīng)到過(guò)一個(gè)故事:有一戶人家在很久以前是非常幸福的,雖不富裕,但卻過(guò)得很溫馨,爸爸在外地打工,媽媽在本地打工,與女兒生活在一起。但是當(dāng)女兒在六年級(jí)暑假的時(shí)候,卻接到了爸爸要回來(lái)的消息,當(dāng)時(shí)女兒非常開(kāi)心,因?yàn)榘职只貋?lái)后又可以陪女兒了,但是女兒卻從未想過(guò),爸爸這次回來(lái)是病了。當(dāng)媽媽帶著女兒與爸爸去醫(yī)院檢查,幾天后,爸爸的檢查結(jié)果出來(lái)了——艾滋病,在那時(shí),媽媽不愿告訴女兒因?yàn)樗屡畠撼惺懿涣诉@個(gè)打擊,畢竟才是一個(gè)十二歲的.孩子,這會(huì)讓她經(jīng)不起的。于是,回到家后,媽媽告訴女兒:“爸爸得了白血病!”女兒當(dāng)時(shí)蒙了,整個(gè)人呆呆地坐在那兒,一動(dòng)也不動(dòng),但她仿佛也看到了媽媽眼中的辛酸與無(wú)奈。所以,她便笑了一下,問(wèn)媽媽:“媽媽,爸爸還會(huì)好嗎?”媽媽不再回答女兒,因?yàn)閶寢屩肋@個(gè)病是治不好的,于是,媽媽對(duì)女兒說(shuō):“孩子,有些事,我們是不能決定的,只能順其自然,但我們一定要堅(jiān)強(qiáng)。你以后也一定要更懂事,知道嗎?你是媽媽唯一的精神支柱……”媽媽哽咽了,女兒似乎也懂了……
在這個(gè)殘酷的社會(huì)中,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng) !
拒絕冷漠作文2
《賣(mài)火柴的小女孩》,相信你從小就聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事,我也不例外。但我覺(jué)得可笑的是,我從三歲開(kāi)始聽(tīng)的童話,直到現(xiàn)在才明白。
老師講課文《賣(mài)火柴的小女孩》的時(shí)候,我記得最清楚的是最后一段的第一句話:“她想暖暖身子!比藗冋f(shuō)。當(dāng)時(shí)老師讓我們?cè)谶@句話的“人”字后面加一個(gè)形容詞,就成了人怎么說(shuō)了。學(xué)生的回答五花八門(mén)。有人說(shuō)人難過(guò),有人說(shuō)人難過(guò)。但是老師笑了笑,拒絕了我們的回答。我們非常困惑。老師慢條斯理地說(shuō):“你說(shuō)的'不是正確答案。如果人們真的關(guān)心她,小女孩不會(huì)在除夕死去。所以應(yīng)該是momo里的人說(shuō)的!边@個(gè)回答給我留下了深刻的印象。
生活在沙皇統(tǒng)治下的人制作的momo在現(xiàn)實(shí)生活中并不少見(jiàn):老人摔跤,路人視而不見(jiàn);地上的垃圾,每個(gè)人都用一只腳穿越;有殘疾又要出去路邊乞討的人,碗里通常只有幾毛錢(qián)。一個(gè)匆匆而過(guò)的路人下意識(shí)地捂住錢(qián)包,仿佛他是個(gè)小偷,眼里滿是輕蔑.
社會(huì)上的莫莫不應(yīng)該存在!我們?nèi)祟愂歉呒?jí)動(dòng)物,應(yīng)該有神圣的感情。momo只會(huì)讓世界越來(lái)越糟糕,人與人之間的相互信任會(huì)逐漸消失。到那個(gè)時(shí)候,世界上就只有欺騙和傷害了。該不該落到那個(gè)地步?
所以,為了我們的幸福生活和美好未來(lái),讓我們拒絕momo,大聲說(shuō):“momo,我不要!"
關(guān)于閱讀——中《賣(mài)火柴的小女孩》的思考
初中:王晨曦
拒絕冷漠作文3
社會(huì)是一個(gè)充滿愛(ài)的大家庭,只要互相幫助,互相關(guān)愛(ài),社會(huì)就充滿溫暖,冷漠就無(wú)縫可鉆。
星期天,我和爸爸去公園,玩得我滿頭大汗,在休息的時(shí)候,忽然,發(fā)現(xiàn)一群人圍在不遠(yuǎn)處,我以為是什么好玩的游戲,趕忙跑過(guò)去,小個(gè)子的我,很快就鉆了進(jìn)去,一看原來(lái)是一位母親抱著一個(gè)小孩坐在地上,那小孩和我差不多大,這有什么好看的,正想往回鉆,只見(jiàn)那母親淚流滿面,懷中的小孩面黃肌瘦,看上去一點(diǎn)精神都沒(méi)有,小孩媽媽的嘴里不停地說(shuō):“幫幫我吧,我的女兒得了重病,幫幫我吧”聽(tīng)了,看了還真讓人傷心,圍觀的人七嘴八舌,有的捐了錢(qián),有的說(shuō)是騙子,有的走了,而我卻站著一動(dòng)不動(dòng),猛然,老師的話“對(duì)待別人要有一顆仁慈、善良的.心,不要冷漠旁觀,要具有一方有難,八方支援的思想品德!痹诙呿懫。
我二話沒(méi)說(shuō),把口袋里的僅有的三元錢(qián)給了她,她不停地說(shuō)“謝謝,謝謝”。在回家的路上,我把這件事告訴了爸爸,爸爸不但沒(méi)怪我,反而表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我做得很對(duì)。
拒絕冷漠作文4
世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生和死,而是我向你求救你卻沒(méi)看到我。
據(jù)報(bào)道,每年都會(huì)發(fā)生一些老人因犯病倒在路旁而因沒(méi)有人去摻扶失去生命的,唉,這無(wú)不令人痛心。
不禁感嘆,如今的社會(huì)風(fēng)氣是怎么了?中華民族的傳統(tǒng)美德都丟失了么?也許有人會(huì)反駁我,這是因?yàn)樯路隽私o自己找麻煩,到頭來(lái)還是苦了自己,F(xiàn)在想想,也是啊,自己有是否會(huì)扶呢?我敢拍拍胸脯對(duì)別人說(shuō)沒(méi)事,不怕,我不會(huì)被訛的`么?不過(guò),又有誰(shuí)會(huì)做到呢?因此,在這個(gè)社會(huì)中誠(chéng)信是必要的,你不誠(chéng)信別人又怎么用誠(chéng)信對(duì)待你呢?有的時(shí)候,不是人心冷漠而是世態(tài)炎涼,唉,臣妾做不到啊。這些是由于考慮諸多因素沒(méi)有幫忙而讓人覺(jué)得很冷漠的。除此以外,還真有對(duì)于他人生命滿不在乎的。據(jù)說(shuō)某地高考的監(jiān)考老師暈倒,在場(chǎng)的考生居然沒(méi)有一個(gè)人想去摻扶,生怕誤了自己的前途。最后,那名監(jiān)考老師搶救無(wú)效死亡。在我們這個(gè)社會(huì),是充滿陽(yáng)光和愛(ài)的,當(dāng)然,它需要我們共同一起攜手懷著一個(gè)善良的心去構(gòu)建這個(gè)美好的社會(huì)環(huán)境。
拒絕冷漠,不要讓你的冷漠成為了你這輩子也觸及不到的天涯,用你的善良去走好人生的每一步路,世上還是好人多。
拒絕冷漠作文5
媒體上常報(bào)道一些令人悲憤的慘劇。是什么導(dǎo)致悲劇發(fā)生,是人們對(duì)生命的冷漠。
其實(shí)冷漠并非出自內(nèi)心,多半是因?yàn)橥庠诘膲毫,如“扶老人反被訛”,為老不尊,老人們利用別人的關(guān)心進(jìn)行敲詐,“碰瓷”等,導(dǎo)致人們不敢扶不敢?guī)停淠驮诖苏Q生了。二零一一年的“小悅悅”事件感動(dòng)了大家。那時(shí),有個(gè)叫悅悅的兩歲小女孩,在工地旁和小伙伴們玩球,球不小心滾到了馬路上,突然,一輛裝滿貨物的大貨車(chē)從悅悅身上碾過(guò),十八個(gè)路人無(wú)人伸手營(yíng)救,之后,又一輛大卡車(chē)從她身上碾過(guò),最后,她被好心的王阿姨送進(jìn)醫(yī)院搶救,結(jié)果很不幸,搶救無(wú)效,悅悅從此結(jié)果了她的'生命。
如何讓冷漠消失,防止類似事件發(fā)生,只要我們從身邊的小事做起,給別人更多的關(guān)懷和愛(ài)就能停止冷漠的生命?墒窃鯓觽鬟f關(guān)懷和愛(ài)呢?比如下雨天為別人打傘,幫助有困難的人,這樣就能使愛(ài)延續(xù)。
我希望大家能夠把這份關(guān)懷,愛(ài)心用自己的實(shí)際情況傳遞下去,讓愛(ài)與陽(yáng)光撒滿大地,填滿人們的心。
拒絕冷漠作文6
《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事相信大家很小就聽(tīng)過(guò),我也不例外。但我認(rèn)為可笑的是,那個(gè)我從三歲起就聽(tīng)過(guò)的童話,竟然直到現(xiàn)在才理解。
老師在講《賣(mài)火柴的小女孩》這篇課文的時(shí)候,我記得最清楚的是最后一段的第一句:‘“她想給自己暖和一下!比藗冋f(shuō)!菚r(shí)老師要求我們?cè)谶@句話中的“人們”后加一個(gè)形容詞,變成人們?cè)鯓拥卣f(shuō)。同學(xué)們的答案五花八門(mén),有的.人說(shuō)是人們惋惜地說(shuō),還有的人說(shuō)是人們傷心地說(shuō)。可是老師莞爾一笑,否決了我們的答案,我們十分疑惑。老師不緊不慢地說(shuō):“你們說(shuō)的都不是正確答案,如果人們真的關(guān)心她,那小女孩也就不會(huì)死在大年夜。所以應(yīng)該是人們冷漠地說(shuō)!边@個(gè)答案給我留下了極深的印象。
在沙皇的統(tǒng)治下生活的人們產(chǎn)生出的冷漠,在現(xiàn)實(shí)生活中也并不少見(jiàn):老人摔跤了,來(lái)來(lái)往往的路人視而不見(jiàn);地上的垃圾,所有人都一腳跨過(guò);路邊身有殘疾迫不得已出來(lái)行乞的人,碗里通常只有幾毛幾塊錢(qián)。匆匆忙忙的路人們下意識(shí)地捂住自己的錢(qián)包,好像他是小偷一樣,眼神里充滿了輕視……
社會(huì)上的冷漠,是不應(yīng)該存在的!我們?nèi)祟愂歉呒?jí)動(dòng)物,應(yīng)該擁有神圣的情感。冷漠只會(huì)讓世界越來(lái)越不美好,人們之間的相互信任也會(huì)漸漸消失。到那個(gè)時(shí)候,世界上就只有欺騙和傷害了,難道我們要落到那種地步嗎?
所以,為了我們的幸福生活,美好未來(lái),讓我們拒絕冷漠,大聲說(shuō):“冷漠,我不要。!”
——讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感
拒絕冷漠作文7
浪費(fèi)在中國(guó)是一種不良習(xí)慣,我們不應(yīng)該浪費(fèi),也不能浪費(fèi)。
有些人總是喜歡浪費(fèi)水。我們江南地區(qū)不缺水,但并不代表永遠(yuǎn)也用不完。有些人就是喜歡浪費(fèi),認(rèn)為江南地區(qū)水多,就隨意地浪費(fèi)水。但是,他們總有一天會(huì)知道,地球上的最后一滴水,將會(huì)是人類的眼淚。
在缺水地區(qū)的人們,永遠(yuǎn)都會(huì)很珍惜水。因?yàn)槟抢锼Y源有限,他們不會(huì)浪費(fèi)水。假如有一天給他們充足的水分,他們也還會(huì)像往日一樣珍惜,因?yàn)樗麄円呀?jīng)習(xí)慣了要珍惜水。我相信,如果讓那些浪費(fèi)水的人到非洲呆上幾天,他們一定會(huì)大吃一驚的!因?yàn)槟莾旱乃Y源并不充足,他們會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有多少歲可供他們浪費(fèi)。大家一定要珍惜水,拒絕浪費(fèi)。
食物也不能浪費(fèi)。食物是農(nóng)民們辛辛苦苦在農(nóng)田里種出來(lái)的`,他們付出了多少努力與汗水,才能種出這么多的糧食來(lái)呀!浪費(fèi)糧食的人有很多很多,他們并不把糧食當(dāng)回事!窮困地區(qū)的人從不會(huì)浪費(fèi)糧食。他們珍惜糧食,愛(ài)惜糧食。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),他們窮困,卻毫不浪費(fèi),拒絕浪費(fèi)!
浪費(fèi)的人們呀!你們不要再浪費(fèi)了!珍惜是多么重要!再這樣下去,地球會(huì)被毀滅!現(xiàn)在請(qǐng)大家珍惜吧!拒絕浪費(fèi)!
拒絕冷漠作文8
冷漠是現(xiàn)代人的通病,對(duì)不光彩的行為視而不見(jiàn),漠視生命消逝,不正應(yīng)了魯迅先生的那句“事不關(guān)己,搞搞掛起”嗎?
冷漠可能并非出自內(nèi)心,多半是因?yàn)橥庠趬毫,如“扶老人反被訛”,為老不尊,利用他人的關(guān)心敲詐;如“碰瓷”等,導(dǎo)致他人不敢扶,不敢?guī)。這也讓世界多了幾分冰涼。還有很多活生生的例子,如20xx年的“小悅悅”事件,足足證明了很多的人冷漠。剛剛過(guò)了兩歲生日的她被一輛高大的工程車(chē)撞倒碾過(guò),在這一分半鐘以內(nèi),共有18個(gè)路人走過(guò),卻無(wú)一人伸手營(yíng)救。有的人看見(jiàn)了就馬上扭頭走了,有的看見(jiàn)了硬是要裝作沒(méi)看見(jiàn),就急匆匆地跑了,還有的'就更過(guò)分了,頭也不轉(zhuǎn)就走了。在接下的兩分鐘時(shí),又有一輛卡車(chē)無(wú)情地碾壓過(guò)去。終于,有一位好心的王阿姨看見(jiàn)了她,連忙抱起了血跡斑斑的她,叫人幫忙打了120才送去醫(yī)院。可惜到了醫(yī)院已經(jīng)為時(shí)已晚,小悅悅搶救無(wú)效,就這樣離開(kāi)了世界。
悲劇的必備三因素:加害者,被害者和旁觀者。只要缺失了一個(gè),悲劇就不會(huì)發(fā)生。
雨聲依舊,但愿溫暖在你我之間流淌。
拒絕冷漠作文9
現(xiàn)在世界上的人變的十分冷漠了,我很傷心,你為什么問(wèn)我怎么知道人家冷漠的?下面讓我舉幾個(gè)事例吧。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一位老太太暈倒在路旁,這時(shí)一位小伙了開(kāi)車(chē)救了她,把她送到醫(yī)院搶救,老太太醒來(lái)后硬稱是小伙子開(kāi)車(chē)撞了她。小伙子覺(jué)得很無(wú)辜,可沒(méi)有人證明不是小伙子開(kāi)車(chē)撞的'人,也沒(méi)有人證明是小伙子開(kāi)車(chē)撞的人。最后上了法院,法官判了小伙子承擔(dān)一半的醫(yī)療費(fèi)。
你們想老太太怎么能這樣呢,人家明明救了她,她卻說(shuō)人家撞了她,太沒(méi)良心了。在這個(gè)事情發(fā)了之后,緊跟著發(fā)生了另一個(gè)事例。
一天,一個(gè)兩歲的小女孩,小悅悅被車(chē)撞倒了,十幾個(gè)行人路過(guò),沒(méi)有一個(gè)將她送到醫(yī)院,還是一個(gè)拾垃圾的老太太幫忙打了一個(gè)求救電話,可是一個(gè)月后,小悅悅最終因搶救無(wú)效死亡。
兩歲的小女孩多么可愛(ài)啊,十幾個(gè)行人看到也不幫忙打求救電話,世界變得太冷漠了。
通過(guò)這兩件事,我們看到現(xiàn)在很多人,害怕?lián)?zé)任,而心變得冷漠起來(lái),我們不能因?yàn)槔咸臒o(wú)良行為,而影響我們。我們需要伸出我們的雙手,讓這個(gè)世界變得溫暖起來(lái)。
拒絕冷漠作文10
一個(gè)小悅悅事件,讓中國(guó)人徹底反思。
在弱者和生命面前,我們?cè)跄苓x擇冷漠,拒絕伸出援手?
道德的拷問(wèn),良心的譴責(zé),善良的呼喚,不斷地讓我們自問(wèn):我還是一個(gè)合格的公民嗎?
我們相信,更多的人不會(huì)讓自己的靈魂沉淪下去,更多的人心底都有一團(tuán)善良的溫暖之火。我們?cè)敢鈳椭龅嚼щy和危險(xiǎn)的人,正如古圣賢孟子所說(shuō),人人都有惻隱之心。善與惡雖然共存,但是,只要我們堅(jiān)持善良多一點(diǎn),惡就會(huì)少一點(diǎn)。只要我們熱心一點(diǎn),這個(gè)世界就會(huì)溫暖一點(diǎn)。
即使小悅悅事件讓我們心痛,我們也不應(yīng)該就此坐嘆“世風(fēng)日下”,甚至“隨波逐流”,也讓自己變得冷漠起來(lái)。其實(shí),在我們身邊,有很多很多的熱心助人人、甘于奉獻(xiàn)、堅(jiān)持善良的人。你還記得那群為了救一位交警而奮起直追肇事轎車(chē)的出租車(chē)司機(jī)嗎?你還記得那位在雨中為乞丐撐起一把傘的善良的女孩嗎?你還記得那位為了救人而折斷一條腿的.美麗姑娘嗎?你還記得,在你生活的小區(qū)里,那些熱心提醒你鎖好屋門(mén)的大爺大媽嗎?有時(shí)候,可能我們會(huì)不經(jīng)意忘掉那些熱心的人,但是,這個(gè)世界上的每一度溫暖,都來(lái)自于他們火熱的心。
在此,我們倡議,發(fā)現(xiàn)身邊的熱心人,說(shuō)一說(shuō)他們,傳遞一下溫暖。冬天來(lái)了,這只是季節(jié)的寒冷,但是,溫暖傳遞下去,這個(gè)冬季不會(huì)成為道德的冬天!
拒絕冷漠作文11
黑暗中的燈塔是迷失的船找到停泊處的港灣;溫暖是夏天的涼風(fēng),行色匆匆的人神清氣爽;溫暖是清泉,心力交瘁的人得到情感的滋養(yǎng)。
送別人玫瑰,手里留香,不要付出太多去溫暖對(duì)方,但得到的快樂(lè)是永恒的。
我想沒(méi)有人能阻擋那一刻的暖心。
在繁忙的街道上,人們擠滿了人。街上有許多年輕人,有些賣(mài)衣服,有些和朋友和同伴聊天,有些打電話,有些抽煙。一個(gè)老人坐在路邊,伸手去拿一個(gè)空瓶子,向路人要水。她沒(méi)有向別人要錢(qián),只是想喝水。但街上那么多人幾乎無(wú)動(dòng)于衷,若無(wú)其事地從老人身邊走過(guò)。只有人們斜眼看著老人,繞過(guò)她,說(shuō)一些不文明的話。但是一個(gè)外國(guó)年輕人停下來(lái),坐在老人旁邊的地上。我想知道他想做什么。像往常一樣,老人把瓶子放在年輕人面前。沒(méi)想到,小伙子沒(méi)有把老人的手拿開(kāi)。他突然擰開(kāi)水瓶,給老人倒了一半水。那一刻,一個(gè)好心人看到了,拍下了這感人的'一幕,在網(wǎng)上傳播開(kāi)來(lái)。當(dāng)我第一次看到這一幕的時(shí)候,一股暖流從我的心里流過(guò)。溫暖凍結(jié)在哪里?我覺(jué)得他的溫暖足以困擾我一生。
及時(shí)愛(ài)上世界上最好的東西。愛(ài)在我們的生活中無(wú)處不在?床灰(jiàn)摸不著,所以總能感受到世界的溫暖。
一點(diǎn)愛(ài)之火花可以燎原,一個(gè)人的一點(diǎn)捐助可以挽救一場(chǎng)大災(zāi)難。為什么冷漠傷害我們的眼睛,為什么冷漠是一片荒地?
“拒絕冷漠,溫暖你我。”這是內(nèi)心的呼喚,不要總怪出事后的一切,溫暖你我從身邊做起。
拒絕冷漠,給世界一點(diǎn)溫暖。
拒絕冷漠作文12
有人說(shuō),孩子是父母一生塑造出的滿意作品;有人說(shuō),孩子長(zhǎng)大后像一個(gè)風(fēng)箏,遠(yuǎn)走高飛,尋找屬于自己的藍(lán)天。
20xx年“小悅悅”事件,一個(gè)2歲的小女童不小心被卡車(chē)撞倒,并從她身上開(kāi)了過(guò)去,旁邊有18個(gè)人,卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫助她,這時(shí),又有一輛卡車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),從她身上開(kāi)了過(guò)去,終于有個(gè)阿姨來(lái)幫她了,但是很遺憾,她死了。
悲劇必備三個(gè)因素:加害者、被害者、旁觀者,只要三個(gè)當(dāng)中少了一個(gè),悲劇就不會(huì)發(fā)生了。雨天,女老師走了過(guò)來(lái),和我一起走,她為了我不會(huì)淋濕,打傘往我這靠一點(diǎn),讓我十分感動(dòng)。
雨聲依舊,但溫暖在你我之間流淌,我非常希望大家能夠把溫暖、幫助、愛(ài)心,一代代傳下來(lái),讓愛(ài)與陽(yáng)光充滿大地,讓我們一起呼喚愛(ài)的力量,剎那間,我明白了,原來(lái),愛(ài)與溫暖可以用來(lái)傳遞。
但是,我們的'溫州越來(lái)越冷漠,這是怎么回事?是因?yàn)榕龃桑龃傻娜斯室庠谒能?chē)前,讓別人誤以為撞到了,要給錢(qián),還有,老人不小心摔倒了,年輕人將他(她)扶起,老人卻說(shuō)是你撞到他(她)了。
但是,我們還是應(yīng)該互相幫助,因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)溫暖的心,里面充滿了正能量。
拒絕冷漠作文13
冷漠是一個(gè)無(wú)形的殺手,它可以感染給所有人,讓世界變得暗淡無(wú)光。但唯一能拒絕冷漠的,就是溫暖。
在我的校園里,經(jīng)常出現(xiàn)冷漠的身影,而且我也親身經(jīng)歷過(guò)一次。那時(shí)我才上三年級(jí),正在大操場(chǎng)上準(zhǔn)備50米跑,就在這時(shí),遠(yuǎn)處突然竄出兩個(gè)大哥哥,跌跌撞撞地向這邊跑來(lái),“咚”一下子撞在我身上,兩個(gè)巨大的身軀把我撞倒在地。但他們卻只是拍拍自己的褲子,有說(shuō)有笑地離開(kāi)了,沒(méi)有留下一句“對(duì)不起”,就好像完全忽視了我,把我當(dāng)成空氣。
可事實(shí)正是這樣,冷漠、無(wú)情、暗淡。但我覺(jué)得這世界上并不缺少溫暖,我曾親眼目睹過(guò)一只小狗正在吃主人扔下的骨頭,可是從旁邊又走來(lái)一只皮毛下垂,疲憊不堪的小狗,而正在吃骨頭的`小狗頓時(shí)抬起頭,用頭頂著骨頭推到那只狗身旁,與它一同分享。
是啊,既然狗都可以彼此傳遞溫暖,為什么我們卻不行?
但我們班的同學(xué)卻十分友愛(ài),互相傳遞溫暖。像上次我摔倒時(shí),我班的同學(xué)有的上前扶我,有的跑去告訴老師,這都讓我很感動(dòng)。雖然,無(wú)形的冷漠殺手很多,但溫暖卻可以阻擋殺手,溫暖等同于愛(ài),如果說(shuō)愛(ài)能傳遞,那溫暖為何不能?
拒絕冷漠作文14
冷漠是現(xiàn)代人的通病,對(duì)不光彩的行為視而不見(jiàn),冷漠使生命消逝。不正應(yīng)了文學(xué)家魯迅的那句“事不關(guān)己,高高掛起嗎?”
冷漠并非出自內(nèi)心,多半因?yàn)橥庠诘膲毫,如:扶老人反被訛,為老不尊,利用他人關(guān)心敲詐、碰瓷等,致不敢扶不敢?guī)汀?0xx年“小悅悅”事件:2歲的她被卡車(chē)撞到碾過(guò),18個(gè)路人經(jīng)過(guò)竟無(wú)人伸手營(yíng)救,幾分鐘后又一輛卡車(chē)從她身上碾過(guò),終于一位好心人將她扶起送往醫(yī)院,卻因搶救無(wú)效而身亡。如果人們?cè)缧⿲⑺屯t(yī)院,事情可能不會(huì)那么遭,但人們的冷漠導(dǎo)致了一條生命被送往天堂。
悲劇發(fā)生必備的三個(gè)因素:加害者,被害者,旁觀者。只要其中一個(gè)因素缺失,悲劇就不會(huì)發(fā)生。
人心是自己的,有的'想法可能會(huì)讓人世間多一份冷漠!缎『⒌男摹愤@本書(shū)講述了兩個(gè)全然不同的家庭,一戶是完整的家庭,另盧則只有位單親媽媽和她的孩子。一天,兩戶家庭都停電了,還碰巧是夜晚,兩戶家庭只能依靠著蠟燭度過(guò)這個(gè)晚上。這時(shí)完整家庭的孩子來(lái)到另一個(gè)家庭門(mén)前敲門(mén),過(guò)了一會(huì)兒門(mén)開(kāi)了,她問(wèn):“你們家有蠟燭嗎?”單親媽媽思考了一會(huì)兒:“沒(méi)有!毙∨⒄f(shuō):“我就知道你們家沒(méi)有,這是我從家里帶出來(lái)的,給。”說(shuō)著,從懷里拿出了兩根蠟燭。單親媽媽把她那凍紅了的手放在孩子的頭上摸了摸:“孩子,原來(lái)我誤會(huì)你了,謝謝你,善良的孩子!
只要人間多一份溫暖,世界將更加美好!
拒絕冷漠作文15
冷漠是我們現(xiàn)在很多人的通病,因?yàn)槔淠覀兛梢詫?duì)一些不光明的行為視而不見(jiàn),我們可以漠視他人的生命在我們面前消逝,原因很簡(jiǎn)單,這是別人的東西,與我何干?這真是響應(yīng)了魯迅先生在文中所說(shuō)過(guò)的話“事不關(guān)己,高高掛起”。
當(dāng)然,人們的冷漠也并非完全出于內(nèi)心,很多也是因?yàn)橥庠诘膲毫ΑG皫啄瓿霈F(xiàn)的“扶老人反被訛”的事件可以說(shuō)是“層出不窮”,一些老人為老不尊,利用年輕人對(duì)自己的關(guān)心進(jìn)行敲詐。很多車(chē)友可能也都面臨過(guò)“碰瓷”的事情。或許正是因?yàn)樵S多類似事件的發(fā)生導(dǎo)致人們不敢扶、作文不敢?guī)停⒎侨藗兊男囊呀?jīng)完全冰涼。
但我們并不能因?yàn)檫@些小事件的發(fā)生在別人遇到困難之時(shí)插手旁觀,電視劇中有這樣一句臺(tái)詞讓我記憶尤為深刻“一場(chǎng)悲劇的.發(fā)生,必然要具備三個(gè)因素,加害者、被害者、旁觀者,這三者只要有一個(gè)缺失,那么悲劇便不會(huì)發(fā)生”很多情況下,我們很多人都扮演了那個(gè)旁觀者,F(xiàn)在,請(qǐng)拒絕冷漠,不要做那個(gè)旁觀者,不要讓一個(gè)又一個(gè)的“小悅悅”事件再次發(fā)生。
這一次,我不再旁觀,我拒絕冷漠,我們的社會(huì)需要見(jiàn)義勇為,需要樂(lè)意幫忙,冷漠必然會(huì)付出沉重的代價(jià)。
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