- 相關推薦
老榆樹作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的老榆樹作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
老榆樹作文1
我們的校園十分美麗:那里有綠油油的草地,有四季競相爭艷的花園,還有寬敞明亮的教室。最讓人喜愛的就是院子中間那棵又古老又高大挺拔的老榆樹,它的存在,更給校園增添了幾分美麗的色彩。
我站在樹下抬頭仰視,老榆樹真高,有四層教學樓那么高,兩個人才能抱得住它呢。它的樹干是棕色的,樹皮摸起來凸凹不平,就像烏龜殼上裂開的'紋理。要是仔細看,上面還有青苔和小小的蟲洞。樹干伸到空中,變成數不清的枝丫,就像一個巨人的手臂伸向湛藍的天空。小小的、橢圓形的、帶有鋸齒的小葉片有序地排列在枝丫兩邊,像整齊列隊等待檢閱的士兵。
生機勃勃的春天到了,老榆樹結出了它的果實——榆錢兒。榆錢兒如銅錢般大小,洗凈放入口中別有一番風味。驕陽似火的夏天到了,老榆樹枝繁葉茂,如一把翠綠色的大傘,為人們遮風擋雨,同學們可以在樹下盡情玩耍、嬉戲。碩果累累的秋天到了,老榆樹的葉子變黃了,紛紛揚揚地飄落下來,樹下厚厚的一片,像鋪了一片金黃色的地毯,踩上去發出“沙沙沙”的響聲。同學們很高興,因為大家可以每人抓一把拿回家,做成美麗的書簽和各式各樣的貼畫。大雪紛飛、寒風呼嘯的冬天到了,老榆樹挺直腰板,任大雪飄落在它的身上,厚厚的積雪怎么也奈何不了它。
我愛校園里的老榆樹,它不僅給我們帶來了歡樂,而且它默默奉獻、勇敢堅毅的品質讓人們不竟肅然起敬。
老榆樹作文2
我們校園的西北角有一棵老榆樹,它那粗壯的樹干至少兩個人才能合抱住。
春天,榆樹冒出褐色的芽,芽逐漸變深,變綠,變成嫩黃泛綠的榆錢兒。榆錢兒圓圓的,像極了古代的錢幣。細雨悄悄滋潤,微風輕輕吹拂,榆樹的葉子逐漸變綠,榆錢兒也漸漸長大。
夏天,榆樹的葉子長得密密層層,把藍藍的`天空封得嚴嚴實實。下課了,小伙伴們都喜歡跑到榆樹下玩耍,因為榆樹為我們撐起了一把巨大的遮陽傘。小伙伴們在"傘"下做游戲,有時還會看見小鳥在樹冠里穿梭。小伙伴們的歡聲笑語和鳥鳴交織在一起真好聽,給校園增添了無限生機!
秋天,榆樹的葉子慢慢變黃,隨著秋風一片片凋落下來。就是這些隨風舞蹈的"蝴蝶"給我們帶來?許多煩惱,我們要清掃樹下的落葉。看著那些慢慢飄落的葉子,小伙伴們又多了一些憂傷。
冬天,大雪紛飛,榆樹也穿上了一身銀裝。它迎著寒風,守護著我們的校園。
我喜歡這棵時而帶給我們快樂,時而帶給我們憂傷的老榆樹。
老榆樹作文3
自習課上,教室里靜得連根針掉在地上都能聽到。同學們都在埋頭寫作業,唯獨我久久地凝視著窗外那棵孤獨的老榆樹,思緒隨之而打開,腦海里立刻回憶起我和榆樹相處的點點滴滴。
曾記得某一天,我和一位朋友吵架了,孤零零的我站在榆樹旁,心情極度煩躁。突然,幾滴雨滴跳到了我臉上。不好,下雨了!我急忙躲到老榆樹下面。淚水伴著雨水在我臉上肆意地流淌,這時我感覺有人撫摸我的頭,回頭一看,原來是老榆樹那粗糙但溫暖的手。他好像對我說:“小朋友,你怎么了?”我哭著投入到他的懷抱,從此我們成了無話不談的.好朋友,也讓我見證了他的春夏秋冬。
春天,陽光明媚,榆樹長出了翠綠的新發,他不慌不忙地把它們編成小辮兒。
夏天,艷陽高照,榆樹的頭發變得更加茂密了。中午,我喜歡坐在樹下和他聊天,他用他的小辮子一個勁地撩撥我,時常把我逗笑。
秋天,秋風習習,榆樹的頭發逐漸被染成了黃色,并慢慢脫落,但它一點兒也不難受,依舊面帶微笑。
冬天,白雪皚皚,榆樹剃光了頭,穿上了銀裝,反而顯得高大威武起來。
看著窗外的榆樹正對著我微笑,心情立刻明朗起來,突然,一個刺耳的聲音把我喚醒,定眼一看,老師正氣呼呼地盯著我呢……
老榆樹作文4
自從飄落的榆錢兒定居后,命運就注定了你的一生滄桑。
那粗粗地,彎彎曲曲的軀體足以證明歲月的滄桑;那瘦瘦的樹葉兒足以證明你心中的渴望,渴望那丁點兒雨滴。
你生長在北山干旱的土地上,是你選擇了生活;你扎根在貧瘠的山梁上,是你選擇了位置。
沒有人贊美你,沒有人羨慕你。
不要說那松柏,不說那桃李梅,就那棵小柳樹,就那幾棵白楊樹,都踏進了大作家那絢麗的文筆里,美妙的.詩句里。
你沒有。
嫉妒的心,羨慕的心,你是否也有?
苦難鑄成了褐色的凝重,傷痕塑造了一身的雄渾。鄒褶裸露,枝枝桿桿交迭著團結與奮進;意態畸形,內心蘊藏著堅韌與挺拔。
你不曾動,你不曾說。我卻感覺到了你深深的呼吸,你搏動的血脈。小時候的記憶猶新。小小的榆錢兒曾填飽過我多少次的肚子。我曾編織過多少富有的童話。從樹高處摘下幾把榆錢兒 送給弟妹,看著他們高興的樣子,我感覺很偉大,很英雄,很自豪。那甜味兒,那嫰味兒,至今難忘。
如今,當我再觸摸那飽經風霜的老榆樹時,除了童年的回憶外,我又看到了另一種高大形象。
那就是:不畏艱難,堅韌,挺拔,頑強的老農形象。
老榆樹作文5
奶奶家的門前有一棵老榆樹,這棵老榆樹的年代差不多跟奶奶小的時候差不多,年齡也自然跟奶奶的年齡差不多,從我記事以來這棵老榆樹就在奶奶家的門前站著。
說到榆樹,有些人可能會對他很陌生,但是對于農村的孩子來講,榆樹在村子里邊是有很多的。每當到了夏天,榆樹上最多的就是一種綠色的小蟲子,這些小蟲子非常討厭,經常會落得滿地都是,有時候還會飛到屋子里面,連吃飯的桌子上都是有一點惡心,并且這樣的蟲子有一種怪怪的味道。
老榆樹的樹皮是非常皺皺巴巴的,就像是一個八九十歲人的皮膚那樣。奶奶家門前的這棵老榆樹,長得大概有四五米高,樹干的`直徑我一個人都抱不過來,需要兩個人才能剛剛抱得住。
小的時候這棵老榆樹可是給我過了“嘴饞”的癮。榆樹上邊會長一些叫做“榆錢兒”的東西,其實就是榆樹的嫩葉,榆樹的花。這些榆錢兒可以做成非常好吃的好東西,把榆錢兒摘下來洗干凈,加上玉米面兒,將它們合在一起,放到鍋上面蒸,蒸出來以后就著熱一口,咬下去又香甜又有一點點咸,吃得非常可口,我小的時候最喜歡吃這樣的榆錢餅子了,每年的夏天,奶奶都會給我做。
轉眼間好多年都過去了,這棵老榆樹也已經被砍掉了,我再也吃不上榆錢兒餅子了,真的很懷念那個時候,懷念小時候。
老榆樹作文6
春姑娘腳步輕盈地來了。我的樹枝上長了許多暗紅色的小包,慢慢地成了我的水果——榆樹錢。我的水果可以讓人享用。抗日戰爭期間,我的水果可以滿足人們的饑餓,拯救許多人的生命。幾場春雨過后,我的果實變老了,一陣春風風吹過,我的果實一個接一個地落在地上,呼吸著泥土的氣息,慢慢地長出了新葉。
夏天
這是一個炎熱的夏天。在烈日下,我可以為人們提供陰涼。人累了可以在我身下乘涼喝水。孩子累了可以在我身下享受冰淇淋。甚至農夫家的狗也來我的樹蔭下乘涼。其實我也有很大的貢獻,吸收二氧化碳,排出體內足夠的氧氣。
秋天
碩果累累的秋天已經到來。我的葉子開始慢慢變黃。幾場秋風過后,我的'葉子相繼離開了我的懷抱。我低頭看著我的生活伴侶,草慢慢變黃枯萎。我向遠處望去,看到農民們在秋天收割莊稼。我想起了“落紅不是無情之物,化為春泥更護花”。雖然我不是花,但我的葉子也是大地的養料。
冬天
白雪覆蓋的冬天來了。光著身子,我穿上了一件白色的連衣裙,腳下看不到我的伴侶。一些調皮的孩子把雪花打在我身上,飄飄的雪花落了下來。孩子們天真地笑了。冬天來了,春天還會遠嗎?
孤獨的我,還是在農民面前長大,年復一年的活著。我覺得我的生活很精彩,很有意義。
老榆樹作文7
我們學校的西北角有一棵古老的大榆樹,據說到現在為止已經有200多歲了。它一年四季的景色都十分誘人。
春天,榆樹是生機勃勃的。在春姑娘的細心照料下,老榆樹抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。是它給學校增添了勃勃生機。
夏天,榆樹是無私奉獻的。在夏叔叔的無微不至地呵護下,它伸展開茂密的枝葉,遠遠望去仿佛一把綠色的大傘,制造出一片陰涼來,小朋友在綠蔭下愉快地玩耍。是它給我們帶來了涼爽。
秋天,榆樹是愛搞惡作劇的。在秋奶奶的管教中,它頑皮地扔下一片片葉子,值日生們不得不將這些金黃的小葉子們一片片拾起來,這樣既能維護校園的環境,也能讓老榆樹保持健康。雖然它給我們帶來了值日時的.煩惱,但是我們依然是愛著它的。
冬天,老榆樹是勇敢的。在冬爺爺地嚴厲中,老榆樹不畏嚴寒,不畏嚴寒頑強、筆直地挺立著,好似一名威嚴的將軍。是它教會我們堅強與勇敢。
啊!老榆樹,是你凈化了我們的心靈,帶來了快樂,領來了煩惱。
老榆樹,我會伴隨著你,慢慢長大……我愛學校的老榆樹!
老榆樹作文8
那一年,恰是榆樹發新芽的的季節,她被確論為子宮癌,醫生當時說不到一年了……
那一年,榆樹上結滿了榆錢,村里發洪水,大水沖毀了棉田。她當正在打理棉田,好不容易抱住老榆樹,回家后(其實,房子也沖毀了)大病一場。
那一年,她最少的女兒18歲,她67歲。
那一年,榆樹枝繁葉茂的季節里,她一直躺在床上,整日織著一件又一件毛衣,納了一雙又一雙鞋墊。
那一年,她最小的兒子20歲時,精神不定,生活不能自理。
那一年,榆樹在秋風中泛黃的季節,她躺在床上,無力地望著天,小女兒洗衣服時,發現了幾包灰色的耗子藥。
那一年,老榆樹枯殘了一條枝干,留下了傷疤。而村里的河在洪水過后竟會斷流。
那一年,她終于走了,走的'時候,小兒子哭了,小女兒說會照顧好他,她就這樣閉上了眼……
那一年,小兒女找了一份磚窯的活兒,每天兩趟山路,掙線給哥哥治病。
那一年,榆樹落滿積雪的那年,家里每人一件棉衣,一雙鞋墊。
那一年,她走后,小女兒留下了幾粒榆錢。
那一年后的十幾年,老榆樹幾十米外,長期起了幾株小榆樹……
【老榆樹作文】相關文章:
老榆樹作文(精選20篇)08-29
榆樹的作文03-22
榆樹的作文[熱]10-12
榆樹的作文15篇04-23
兩株榆樹06-04
榆樹作文(通用32篇)09-05
榆樹——我可愛的家鄉06-25
兩棵榆樹06-01
描寫榆樹的優美句子匯總04-02