文學(xué)的誘惑作文

時(shí)間：2023-10-26 10:35:27 推薦作文我要投稿

[優(yōu)]文學(xué)的誘惑作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的文學(xué)的誘惑作文，歡迎閱讀與收藏。

[優(yōu)]文學(xué)的誘惑作文

文學(xué)的誘惑作文1

　　“文學(xué)”是一個(gè)充滿了神秘，奇妙色彩的世界，在這個(gè)世界里，有無(wú)限的趣味，有無(wú)限讓人著迷的事物，只要你走進(jìn)這個(gè)世界，便會(huì)深深沉醉在其中。這種文學(xué)的誘惑比游戲的誘惑更深沉，比零食的誘惑更強(qiáng)烈。

　　還記得在我剛記事不久，爸爸媽媽就因?yàn)榉敝氐墓ぷ髫?fù)擔(dān)而不能經(jīng)常陪在我身邊，這時(shí)候的我，便把自己反鎖在家中，從家中的小櫥子里，找出一本《格林童話》或是一本《安徒生童話》，有時(shí)趴在床邊，有時(shí)坐在小凳子上，甚至有時(shí)坐在地毯上，輕輕地翻著書(shū)，便深深陶醉在這散發(fā)著油墨氣息里了，雖然那時(shí)的我還不識(shí)字，但那些可愛(ài)的跳躍著的黑體漢字就足以讓我沉醉在其中，久久不愿轉(zhuǎn)移。

　　長(zhǎng)大一些后，我終于認(rèn)得一些字了，這時(shí)的我便迫不及待地把幼年時(shí)代的那個(gè)小櫥子中的書(shū)全都翻騰出來(lái)，細(xì)細(xì)地讀著，如饑似渴地讀著，遇到不認(rèn)識(shí)的字便翻開(kāi)字典，認(rèn)真地查閱，于是我便又一次走進(jìn)了那個(gè)充滿了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界里了，文學(xué)在我的'腦子里深深扎下了根，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不吸引著我。記得有一天早晨，我見(jiàn)時(shí)間還尚早，還不到上學(xué)的時(shí)間，便找出了一本書(shū)，本想隨便便翻翻，可這一翻就使我忘記了時(shí)間，足足看了一個(gè)多小時(shí)，文學(xué)的誘惑是何等的巨大呀，等我回過(guò)神來(lái)，知道大事不妙，拎起書(shū)包就沖出家門(mén)時(shí)，已經(jīng)是八點(diǎn)多鐘了。

　　再大一些后，我讀的書(shū)便不只局限在那個(gè)小櫥子里了，而是更廣闊的文學(xué)空間。讀的書(shū)的種類也豐富了。我的“野心”開(kāi)始不斷蓬勃，因?yàn)槲膶W(xué)給我的吸引力太大了，所以我經(jīng)�？嗫嗾�(qǐng)求媽媽幫我買(mǎi)書(shū)，還把所有的零花錢(qián)都省了下來(lái)，只為了能夠再次回到那個(gè)讓我魂?duì)繅?mèng)縈的世界。買(mǎi)不了，就借，不管是親戚，還是同學(xué)，甚至是老師，反正是能借的都借了過(guò)來(lái)，文學(xué)的的吸引力越來(lái)越大，在雙休日，我還經(jīng)常在寫(xiě)完作業(yè)后，“不遠(yuǎn)萬(wàn)里”地來(lái)到距家很遠(yuǎn)的圖書(shū)館看書(shū)，寒暑假更是能在里面呆上一天，圖書(shū)館的地板上仿佛涂了膠水，讓我不能離去。

　　在小學(xué)高年級(jí)的時(shí)候，我便不只在書(shū)的表面下功夫了，而是深入到書(shū)的內(nèi)涵。我認(rèn)真地研讀每一部作品，仔細(xì)推敲它告訴我的道理和啟示，這使我的生活變得更有趣。我還準(zhǔn)備了一本摘抄本，把讀到好詞，好句，好段記下來(lái)，遇到感觸特別深的文章時(shí)，還會(huì)寫(xiě)一些感想，這使我的寫(xiě)作水平的到了很大提高，我對(duì)文學(xué)越來(lái)越著迷了。

　　文學(xué)使我的生活更加有趣，更加多姿多彩了。它吸引著我走向更廣闊的天地，吸引著我在未來(lái)路上大步向前。這股吸引力也必將成為我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我在這片海洋中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向成功的彼岸！

文學(xué)的誘惑作文2

　　早已不記得我看的第一本書(shū)是什么了，也不知道我是從什么時(shí)候開(kāi)始愛(ài)上文學(xué)這個(gè)神秘的東西的。在不知不覺(jué)的時(shí)候，書(shū)籍便攻陷了我的內(nèi)心，成為了我生命中不可缺少的一部分。

　　遙想兒時(shí)，我最愛(ài)的應(yīng)該是童話吧，和所有的小女孩一樣，癡迷于那些美美的童話故事：公主，王子，精靈，矮人，仙子，城堡，糖果屋……那時(shí)的我還不怎么認(rèn)識(shí)字，太公公便會(huì)戴上老花眼鏡，一字一字地念給我聽(tīng)。在那低沉得悠遠(yuǎn)的聲音中，我的思緒也漸行漸遠(yuǎn)，飛出了時(shí)間與空間，飄落在那片童話中的大陸上，凝望著街上匆匆踏過(guò)的馬蹄，聆聽(tīng)著四周輕快如銀鈴的笑語(yǔ)，指尖撫摸著那些或許從不曾存在過(guò)的繁雜的花紋，虛幻而又真實(shí)。在這些童話的浸染中，我能感覺(jué)我幼小的心被一股莫名的幸福包圍著，那絲柔和的力量輕輕地洗滌著我的內(nèi)心，它告訴我：孩子，要善良。

　　稍稍長(zhǎng)大一些，我又愛(ài)上了那些綿長(zhǎng)繁雜的小說(shuō)。在那些小說(shuō)里，我品讀著別人的人生，他們?cè)趻暝�，在奮斗，在求生，在快樂(lè)，在尋求解脫。我也總是隨著那些虛幻的人物的情緒變化而或喜或悲。我不愛(ài)哭，但卻會(huì)在一不小心看到悲傷的情節(jié)時(shí)淚流滿面，或是同情，或是悲憤�？v然如此，我仍是禁不住小說(shuō)的誘惑，一遍一遍地讀著，那些字里行間折射出來(lái)的智慧讓我著迷，一開(kāi)始，我還只是貪圖讀小說(shuō)時(shí)安逸感，但不知何時(shí)起，我突然發(fā)現(xiàn)，那些平時(shí)可以讓我看得津津有味的文章突然變得乏味起來(lái)。原來(lái)小說(shuō)讓我著迷的不僅是它那跌宕起伏的情節(jié)，還有的'是它隱在學(xué)行間的智慧與那永不重復(fù)的新意。僅是稍稍品讀，便令人難以割舍。

　　而就在最近，我又瘋狂地愛(ài)上了散文。散文雖也敘事，卻沒(méi)有小說(shuō)的那種繁雜，對(duì)于學(xué)業(yè)緊張的中學(xué)生來(lái)說(shuō)更加適合。一本不厚的書(shū)里，卻藏著幾十個(gè)故事，包含著幾十種人生，因?yàn)槎蹋钥偸墙o人一種將完沒(méi)完的神秘感，這正是散文的魅力所在，而那些華麗卻不浮華的詞藻，婉轉(zhuǎn)卻又不帶矯情的語(yǔ)句也讓我對(duì)它難舍難分。短短千百字，便可讓人為之著迷。不著痕跡的結(jié)尾，也使期待下文的人措手不及。散文散文，它的散，它的美麗，無(wú)人能及，不，應(yīng)該說(shuō)是無(wú)文能及。

　　一本本書(shū)籍，一個(gè)個(gè)故事，一曲曲人生，它們慢慢地堆積著，我也順著那書(shū)頁(yè)，書(shū)脊爬著，無(wú)論是過(guò)去還是現(xiàn)在，文字這個(gè)字眼對(duì)我都是無(wú)窮的誘惑。那么，在未來(lái)，在遙遠(yuǎn)的以后，我始終向往著，我能懷抱著我愛(ài)的文學(xué)，屬于我的文學(xué)，步一步地，走到生命的終點(diǎn)。

文學(xué)的誘惑作文3

　　世上有一種奇怪的東西，你會(huì)為之瘋狂而不能自已，對(duì)我來(lái)說(shuō)，它就是文學(xué)。

　　——題記

　　夜晚，泡一杯茶，坐在靠著窗的臺(tái)燈下，輕輕抹去書(shū)上的灰塵，翻開(kāi)第一頁(yè)，便不可自拔，一頁(yè)一頁(yè)，品著文學(xué)，品著生活……

　　文學(xué)若酒，香醇可口，給人慰籍。當(dāng)我看見(jiàn)她的第一眼，我便喜歡上了這個(gè)姑娘，不光是我，當(dāng)她邁入大觀園的第一步，寶玉便喜歡上了她，賈母開(kāi)始疼愛(ài)她，這樣一個(gè)可憐可愛(ài)的姑娘誰(shuí)能不愛(ài)，她多愁善感，從她葬花開(kāi)始，就體現(xiàn)出她的與眾不同，她的一顰一蹙，她的舉手投足，超越了所有凡人，我覺(jué)得她是不屬于人間的，對(duì)，她本來(lái)就不屬于人間，她只是一棵要還淚的絳珠草，所有人都猜不出她在想什么，只依稀看見(jiàn)她的淚“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰(shuí)？”……在這個(gè)夜晚，我醉了，讀著真真，假假，看著每一個(gè)人的開(kāi)始和結(jié)局，我醉了，醉的一塌糊涂，我覺(jué)得我只是一個(gè)故事的旁觀者，又仿佛進(jìn)去了，想說(shuō)什么，又過(guò)去了，這是一個(gè)謎，解不透的謎……文學(xué)就是如此，讓人陶醉。

　　我抬頭看向窗外，忽然下起一陣雨，一滴，兩滴……

　　文學(xué)似傘，一把丁香色的油紙傘，擦肩而過(guò)的瞬間，便注定忘不了它。我仿佛看見(jiàn)了那條巷子，泥水浸滿了路面，水從屋頂滑落，那一抹丁香色出現(xiàn)在雨巷中，艷麗或悲傷，誰(shuí)能知曉，那太息般的眼光，讓我分不清我在現(xiàn)實(shí)中，或雨巷中，短短的，那一抹丁香就不見(jiàn)了，化成了戴望舒的《雨巷》，我一遍一遍的吟誦，我沉浸在江南雨巷的詩(shī)意之中，我流連在少年多愁善感的情懷中……文學(xué)就是如此，把人吸引。

　　雨停了，夜更深了。

　　文學(xué)如燈，燈在心中，心便是亮的。還記得那時(shí)一開(kāi)始只是簡(jiǎn)單的翻了幾下，幾分鐘就看了幾十頁(yè)，可看著看著我便被這本書(shū)吸引了，我深深的記住主人公的名字：保爾﹒柯察金，他在我心中簡(jiǎn)直是一個(gè)戰(zhàn)士，我最崇敬的戰(zhàn)士，不管是戰(zhàn)場(chǎng)上的`搏殺，還是自身病魔的折磨，他沒(méi)能倒下，反而使他變得強(qiáng)大。我深深的被折服了，保爾面對(duì)這么多的困難都堅(jiān)持下來(lái)了，更何況我們學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)點(diǎn)小困難呢？他的精神是那么耀眼，把我的心照的透亮。

　　文學(xué)就是這樣，給人啟迪。文學(xué)來(lái)源于生活，讀文學(xué)就像在讀生活一樣，讀出了生活的千姿百態(tài)；文學(xué)更高于生活，是生活的藝術(shù)，讓人陶醉，把人吸引，給人啟迪。

文學(xué)的誘惑作文4

　　我喜歡聽(tīng)雨，總覺(jué)得聽(tīng)雨的感覺(jué)如同品嘗文學(xué)。靜靜地，聽(tīng)雨那鏗鏘有致的音調(diào)，那些在不同磚瓦上的聲音。無(wú)限的梅雨像來(lái)自灰暗的天的靈魂，滯留在巷中。雨是一種記憶，穿過(guò)時(shí)間的痕跡，濡濕了人的心靈，透露出對(duì)歲月的感慨，從歲月的年輪中噴薄而出。

　　于情，聽(tīng)雨是要流淚的。雨就像遠(yuǎn)年的好友，像懵懂時(shí)的記憶，那些滿城風(fēng)雨，那些打落枝頭的黃梅。聽(tīng)到了來(lái)自洞開(kāi)的歲月之夢(mèng)中的風(fēng)聲和雨聲。如夢(mèng)如醉。你會(huì)懷念是否有風(fēng)疏雨驟，驚落海棠滿地。暮年時(shí)候，獨(dú)坐僧廬下，也會(huì)感慨良多。竹海聽(tīng)音，風(fēng)雨有聲，一聲笙簫，一管戈壁的胡茄，是悲涼還是寂寞。亦或是雨中的蘆葦在想象的原野中無(wú)際的伸延，化為清風(fēng)，化為曠達(dá)放誕。誰(shuí)與我同坐，明月清風(fēng)我，這些都是奇詭的飄逸。這雨，就如文學(xué)一般無(wú)聲無(wú)息。

　　聽(tīng)風(fēng)，聽(tīng)雨，聽(tīng)松，感覺(jué)無(wú)盡的記憶。這些都是永恒的存在，文學(xué)不滿足居住于有限文字之中。它是無(wú)際的。它可以是是一片浙東的野菜，三月三，總會(huì)有許多人去采摘那些諸如馬蘭頭的野菜，文字的清氣就流淌在周作人的筆端，清氣盎然并沒(méi)有絢爛，但卻恒久，這文字是永恒的存在。一聲嘆息，一股感慨霜冷長(zhǎng)河，文字的風(fēng)骨是一種風(fēng)度，一種詩(shī)意的的風(fēng)度，一種不在于可以去些的詩(shī)意。這種詩(shī)意是令人落淚的，他喚起了你無(wú)盡的思考，也喚起了你無(wú)盡的鄉(xiāng)愁。文學(xué)誘發(fā)你仰望星空，去思考我們的故鄉(xiāng)，去思考人生的位置。文學(xué)不僅僅是是一句嘲諷，一句世俗生活。更是一種超拔，一種引人落淚的境界。

　　每個(gè)人都是一個(gè)隱士，一個(gè)隱逸的孩子。你可以潛身于那繁忙的世俗，也可以獨(dú)辟一個(gè)安靜的'書(shū)齋，給心靈一個(gè)正確的位置。

　　當(dāng)我還是一個(gè)純正的兒童時(shí)候。我看到的是一本《櫻桃園》和一本《百年孤獨(dú)》。我選擇了《櫻桃園》，我看到的是一個(gè)美的境界，當(dāng)櫻桃園的櫻桃花全部凋落時(shí)，我哭了出來(lái)，我悲痛于櫻桃花的凋落。而在《百年孤獨(dú)》中我找到的只是哲學(xué)。這是那冷冷清清，富有金屬味的思想。那所謂的深刻。文學(xué)應(yīng)該是溫暖的，是有感動(dòng)的。文學(xué)之美即在于它他感動(dòng)了昨天，今天和明天。文學(xué)會(huì)一直感動(dòng)所有的人。當(dāng)甄士隱嘆出那好了歌便飄然遠(yuǎn)逝時(shí)，我感動(dòng)了，當(dāng)他們靜靜的死時(shí)，我感動(dòng)了。文學(xué)注定永遠(yuǎn)會(huì)是這樣的。

　　當(dāng)他們?cè)陲L(fēng)中行走，當(dāng)羊在臨死前朝天的哀鳴，當(dāng)兩條臨死前的魚(yú)依靠在一起時(shí)，你不會(huì)感動(dòng)嗎?還是你忘記流淚的感覺(jué).

　　面朝大海,春暖花開(kāi)，無(wú)論是純粹的風(fēng)聲還是簡(jiǎn)單的雨聲，文學(xué)帶著我進(jìn)入了一個(gè)全新的精神境界！

文學(xué)的誘惑作文5

　　茶亦醉人何必酒，書(shū)能看我不須花。――題記

　　古人云：“外物之味，久則可厭；讀書(shū)之味，愈久愈深�！笨梢�(jiàn)讀書(shū)之樂(lè)是得于目而富于心的，而且，書(shū)讀得越多，便越能體會(huì)到文學(xué)所給予給我們的種種益處。

　　嫻靜的文學(xué)――詩(shī)歌

　　我喜愛(ài)曹子健的“余情悅其淑美兮，心振蕩而不怡”；我贊同賈寶玉的“縱有弱水三千，我只取你一瓢飲”；我向往陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”；我感慨文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。李白的豪放，杜甫的深情，蘇軾的犀利，屈原的悲壯都讓我為之一動(dòng)，同時(shí)，也為中華民族深厚的文化積淀感到自豪。

　　在詩(shī)歌中，我擁有了難得的嫻靜。

　　華麗的文學(xué)――散文

　　讀“想去走一趟那條長(zhǎng)長(zhǎng)窄窄的老街，想去再坐一趟渡船，再渡一次，渡到我對(duì)岸，渡我到我的對(duì)岸”我會(huì)徹徹底底的被席慕容那淡淡的憂傷而又暖暖的柔情所折服，使我有“如聽(tīng)仙樂(lè)耳暫明”的感受。讀“給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字，陌生人，我也為你祝福，愿你有一個(gè)燦爛的前程，愿你有情人終成眷屬，愿你在塵世獲得幸福。我只愿面朝大海，春暖花開(kāi)”我會(huì)徹徹底底地被海子那平易、樸實(shí)的語(yǔ)言，單純、明凈的想象所折服，使我有“從明天起，做一個(gè)幸福的人，喂馬、劈柴，周游世界”的志向。

　　在散文中，我領(lǐng)略了華麗的魅力。

　　芬芳的文學(xué)――小說(shuō)

　　讀《小王子》，我領(lǐng)悟到，我們?cè)诘玫降耐瑫r(shí)也會(huì)失去，但得到和失去都不重要，重要的是，用一種平和的心態(tài)去對(duì)待，無(wú)論結(jié)局是喜是悲。但我依然會(huì)陪伴著小王子看落日的余暉，數(shù)天上5億個(gè)小鈴鐺，照顧一朵只有4根刺的玫瑰，和狐貍交朋友�？础冻壬ⅰ�，我學(xué)會(huì)了選擇人生，選擇世界，選擇愛(ài)。雖然這個(gè)世界有著無(wú)數(shù)的`苦難，雖然人生有著無(wú)法預(yù)測(cè)的艱辛，雖然我現(xiàn)在所擁有的一切將在某一天逝去，但我仍然會(huì)這么選擇，因?yàn)槲覑?ài)過(guò)，因?yàn)槲掖嬖谶^(guò)。讀安房直子的《風(fēng)與樹(shù)的歌》，我感受到有夢(mèng)的人，是幸福的。有夢(mèng)的人生，是美麗的。讀露西。蒙哥馬利的《綠山墻的安妮》，我懂得了雖然成功的道路上并不是到處都鋪滿鮮花，但我們要像安妮那樣，樂(lè)觀向上，用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，超過(guò)一個(gè)又一個(gè)的障礙，沖破一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)，朝著有著燦爛陽(yáng)光的未來(lái)奮進(jìn)！

　　朱熹說(shuō)：“讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)如何，綠滿窗前草不除。讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮，撥琴一弄來(lái)熏風(fēng)。讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)陶陶，起弄明月霜天高。讀書(shū)之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心�！边@不就說(shuō)明閱讀文學(xué)是我們飛翔的羽翼嗎？

　　文學(xué)的誘惑，你，抵擋得了嗎？

文學(xué)的誘惑作文6

　　或許是受父母的熏陶，或許是文學(xué)的魅力令我癡迷。兒時(shí)的我就熱愛(ài)文學(xué)，深陷其中，無(wú)法自拔。

　　小時(shí)候，我總喜歡一個(gè)人靜靜地坐在院子的一角讀書(shū)。書(shū)中有讓人可憐的丑小鴨，有可歌可泣的戰(zhàn)斗英雄邱少云，有視死如歸的狼牙山五壯士，有轟轟烈烈的抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)，更有讓人熱血沸騰的解放戰(zhàn)爭(zhēng)。情緒總是被故事情節(jié)的發(fā)展而牽動(dòng)，時(shí)而咧嘴，時(shí)而皺眉。讓母親誤以為我是被什么東西迷了心智。但確實(shí)如此，我被文學(xué)這個(gè)小東西誘惑了！

　　文學(xué)仿佛在我心中落了根，從兒時(shí)的嫩芽長(zhǎng)成了一棵小樹(shù)。文學(xué)對(duì)我的誘惑也不僅僅是情節(jié)了，我開(kāi)始尋找比情節(jié)含義更為深刻的東西。

　　后來(lái)，我看到了一個(gè)家族的紅樓一夢(mèng)，目睹了一群英雄的水泊萬(wàn)頃，與三國(guó)爭(zhēng)霸的金戈鐵馬相逢，與虛幻飄渺的西游神話相識(shí)。在槳聲燈影的秦淮河里，還能看到那六朝金粉凝結(jié)的沉沉的綠；在康橋柔波的映襯下，還留著那位吟著“輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)”的.詩(shī)人的影子；在沙哈拉沙漠中，還有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女子在竭力地描繪著她的“夢(mèng)中小屋”……翻開(kāi)《朝花夕拾》，品味溫馨的回憶和理性的批判；捧起《駱駝祥子》，感受對(duì)舊北京勞動(dòng)人民的辛酸感情；低吟《鋼鐵是怎樣煉成的》，傾聽(tīng)保爾不向命運(yùn)屈服的高聲吶喊……這些無(wú)不一次又一次的誘惑著我的心。

　　擁抱文學(xué)，循著你的足跡，領(lǐng)悟你的魔力。

　　一縷愁思縈繞腦海，牽上文學(xué)的手，一起去夕陽(yáng)下訴說(shuō)彼此的煩惱。當(dāng)我孤單時(shí)，你伴我走進(jìn)桃花源，沐一場(chǎng)沾衣欲濕的杏花雨，去享受那份酣暢淋漓；享一陣吹面不寒楊柳風(fēng)，去感受那份清涼沁人心脾。

　　漸漸地懂得了“愚公移山”的執(zhí)著；懂得了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)；懂得了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的堅(jiān)韌……一段段精悍的文字，一篇篇深邃的文章，無(wú)時(shí)無(wú)刻不激勵(lì)著我，克服困難，戰(zhàn)勝挫折，插上理想的雙翼，在生命的天空中展翅翱翔，為生命留下一道五光十色的彩虹。我不由得贊嘆文學(xué)的神奇魅力！

　　啊！文學(xué)，如果我是石頭，我會(huì)擁抱你，即便是粉身碎骨；如果我是飛蛾，我依然會(huì)擁抱你，即便是化為灰燼；如果我是雛鳥(niǎo)，我會(huì)不顧一切擁抱你，即便是萬(wàn)劫不復(fù)……

　　面對(duì)充滿誘惑的你，我不能自已。擁抱你，潛心體會(huì)你那無(wú)與倫比的魅力，接過(guò)你手中的彩練，在人生的道路上，我會(huì)越飛越高，越舞越美！

文學(xué)的誘惑作文7

　　“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。浩瀚的書(shū)海永遠(yuǎn)擁有一扇門(mén)，當(dāng)你推開(kāi)它，那么它將任你遨游、探索，你必定會(huì)樂(lè)在其中……正是這么多的樂(lè)趣，文學(xué)殿堂已為我敞開(kāi)、逐漸地誘惑著我，讓我樂(lè)在其中，無(wú)法自拔。

　　幼年的我對(duì)文學(xué)是一無(wú)所知，少年的我對(duì)文學(xué)充滿幻想，青年的我對(duì)文學(xué)是略知一二……如今的我對(duì)文學(xué)是沉迷其中，這終究是我的“啟蒙老師——父親”的功勞。

　　小學(xué)時(shí)的我，頑皮、任性、不愛(ài)學(xué)習(xí)，每當(dāng)看到書(shū)便是那苦不堪言的藥，對(duì)我不具有任何的吸引力。隨著年級(jí)的逐步加深，我還是開(kāi)天辟地第一次碰到“文學(xué)”二字，我對(duì)它是一知半解，處于朦朧的狀態(tài)。父母那時(shí)是“看在眼里，急在心里”啊。爸爸是“四處訪遍‘名醫(yī)’”，但不具任何的`啟迪性。爸爸始終堅(jiān)信著這一理念，通過(guò)書(shū)本、網(wǎng)絡(luò)為我量身打造了時(shí)間表，為我科學(xué)安排了時(shí)間，我奈何不了老爸，只好謹(jǐn)遵父命了。

　　那天的下午，我正在小區(qū)花園里玩得盡興，看著天色已晚，我錯(cuò)過(guò)了自己的閱讀的時(shí)間，便懷揣著忐忑不安的心情回到家。脫了鞋，小聲地試探著父母的口氣，我匆匆吃完飯，走進(jìn)書(shū)房，拿起書(shū)開(kāi)始一目十行地看著書(shū)，父親拿了份報(bào)紙走進(jìn)書(shū)房，躡手躡腳地坐下來(lái)，房間里此時(shí)只剩翻書(shū)的聲音，寂靜極了。到了點(diǎn)，我便放下書(shū)，洗漱完回了房間，而父親則回房間，打開(kāi)了電腦……

　　第二天早晨，我睡眼朦朧著來(lái)到電腦前，一摸主機(jī)，燙得我的手立刻回縮，桌上還有一杯冰涼的濃茶，我的淚似乎是像斷了線的珠子，噴涌了出來(lái)，腦海里閃現(xiàn)出父親當(dāng)時(shí)在半夜三更時(shí)，獨(dú)自一人在電腦桌前，對(duì)著完全冰冷的電腦，哈欠連天著，靠著濃茶來(lái)提神，敲擊鍵盤(pán)的聲音似乎還在我的耳畔回想著。時(shí)間也悄悄地流逝了，當(dāng)工作完成時(shí)，伸了個(gè)懶腰，看看時(shí)間也來(lái)不及補(bǔ)個(gè)回籠覺(jué)，硬撐著疲倦的身軀去上班……原本，他是可以睡個(gè)美覺(jué)，但是為了我，為了讓我對(duì)文學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，但他一聲也不吭，從來(lái)都是默默無(wú)聞，唉，我敬愛(ài)的父親……

　　或許是父親的愛(ài)打動(dòng)了我，我開(kāi)始對(duì)文學(xué)敞開(kāi)胸懷，去認(rèn)識(shí)它，任它在我胸懷處四處飄蕩著；或許是隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)文學(xué)不再排斥，懷揣著激情，以它的快樂(lè)而快樂(lè)，以它的悲傷而悲傷。這時(shí)的我想對(duì)文學(xué)坦白：“你的魅力無(wú)人可擋，你的誘惑更是無(wú)法抗拒的！”文學(xué)對(duì)我的誘惑，任時(shí)光悠悠，永不磨滅，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了歡樂(lè)，也帶來(lái)了充實(shí)，更帶來(lái)了感恩……

文學(xué)的誘惑作文8

　　茫茫天地，任乾坤流轉(zhuǎn)，那一劍文學(xué)的豪邁浩蕩無(wú)盡。

　　蒼蒼歲月，憑四季更迭，那一脈文學(xué)的柔情縈繞不止。

　　在那唐詩(shī)宋詞的淡墨中，散文小說(shuō)的意境里，我輕嗅著文學(xué)的誘惑。

　　高歌

　　我的目光穿越大漠孤煙，在沙場(chǎng)的如血?dú)堦?yáng)下感受著“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”的凄涼，領(lǐng)略著“想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”的豪情，欽佩著“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的壯志。

　　一壺濁酒將我的思緒澆到了赤壁前，我便看見(jiàn)了那“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的壯景；那股雪浪將我的心潮擊到蒼穹，我便隨著那“晴空一鶴排云上”，引著詩(shī)人的詩(shī)情“到碧霄”；那只閑鶴又將我的雅趣舞到晚清，我便聽(tīng)見(jiàn)了秋瑾“休言女子非英物，夜夜龍泉壁上鳴”的'心聲。也曾與青蓮居士把酒對(duì)月，與魯迅怒豎橫眉，與毛澤東北國(guó)賞雪，與杜甫漫卷詩(shī)書(shū)……

　　在那一卷卷氤氳著墨香的文字中，我高歌文學(xué)的氣魄。

　　淺唱

　　取一杯香茗，用一注熱水沖就，靜靜地聆聽(tīng)絲絲梵音，在茶的清香中尋尋覓覓文學(xué)的婉約身姿。

　　影約可見(jiàn)，文學(xué)跳躍在那傍池梅樹(shù)上，吟出“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的意境；文學(xué)輕立于田園之間，歌出“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡風(fēng)”的閑適；文學(xué)趟過(guò)藕池，舞出“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”的沉醉；文學(xué)羞籠于月影之上，灑下“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆钡那逍隆?/p>

　　不論是“落日水溶金，天淡暮煙凝碧”的瑰麗，“落花流水春去也，天上人間”的惆悵，還是“山抹微云，天粘衰草”的清逸，細(xì)細(xì)斟讀，便覺(jué)唇齒留香。這一首又一首的詩(shī)詞宛若一縷縷輕紗似的夢(mèng)，羽化，模糊，又漸漸明朗清晰，隨風(fēng)曼舞，掛于心靈的枝頭，留下一蓬蓬不忍觸碰的淡色香霧。

　　夜已深，罷，我也要隨徐志摩揮一揮衣袖了，但我要帶走滿心的陶醉。

　　沉吟

　　夜幕很是深邃。

　　不覺(jué)想起了魯迅。他的文字，不靜下心來(lái)是讀不懂的，他的每一篇文章后都深藏著一顆或熾熱或憎惡或追憶或贊美的心。革命時(shí)代，他的筆是銳利的武器，而現(xiàn)在，他的文章成為了后人寶貴的財(cái)富。

　　又如杜甫和范仲淹以及那些數(shù)不清的愛(ài)國(guó)文學(xué)家，他們的文字，需要我們鉆進(jìn)他們的心里去沉吟。

　　還有……文學(xué)的剛，文學(xué)的柔……文學(xué)的美是道不盡的。文學(xué)，永遠(yuǎn)是我最大的誘惑。

　　回眸之間，一切繁華都如過(guò)眼云煙，只有文學(xué)，在那燈火闌珊處，顧盼生輝，光華永駐。

文學(xué)的誘惑作文9

　　歷史是一個(gè)舞臺(tái)，文學(xué)上演著一幕幕精彩的戲劇。那些隨風(fēng)而逝的過(guò)去，將經(jīng)典一點(diǎn)點(diǎn)呈現(xiàn)……“蒹霞蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。”纖細(xì)的蘆葦在水面上搖曳，倩影生姿。青青葦葉，清清我心，那隔水相望的意中人，在霜的晶瑩、露的剔透、霧的朦朧之中，尋愛(ài)之路漫長(zhǎng)而坎坷�！对�(shī)經(jīng)》是古老的周朝人民對(duì)文學(xué)的認(rèn)知。

　　偉大的宙斯，母性的赫拉，美麗女神維納斯，智慧的化身雅典娜，太陽(yáng)之子阿波羅，為人類帶來(lái)火種而做出重大犧牲的普羅米修斯……一個(gè)個(gè)并非唯美但奇特、不算華麗卻深刻的神話故事，詮釋了最初的歐洲文學(xué)。

　　詩(shī)詞歌賦，衡量古人才華的刻度；清新豪放，迥異風(fēng)格譜寫(xiě)磅礴篇章；帝王將相，文學(xué)魅力勢(shì)不可擋；平民百姓，才情詩(shī)意水平相當(dāng)。

　　《荷馬史詩(shī)》的遙遠(yuǎn)，《克雷洛夫寓言故事》的哲思，《格林童話》的純真，《莎士比亞悲劇集》的深刻……外國(guó)文學(xué)的歷程同樣輝煌。

　　吳承恩腦海中的孫悟空神通廣大，笛福塑造的魯濱遜機(jī)智頑強(qiáng)，格列佛的經(jīng)歷充滿對(duì)社會(huì)的諷刺，普希金筆下的葉甫蓋尼·奧涅金的'愛(ài)情悲劇實(shí)屬經(jīng)典……這些成就使你感嘆：鐵骨男兒的心思也是如此細(xì)膩！

　　巾幗不讓須眉：班昭的《女誡》轟動(dòng)一時(shí)；易安居士的“人比黃花瘦”遠(yuǎn)勝其夫；《傲慢與偏見(jiàn)》的作者甚至沒(méi)上過(guò)正規(guī)學(xué)校；“勃朗特三姐妹”享譽(yù)19世紀(jì)英國(guó)文壇。悉數(shù)古今中外的女作家們，她們透過(guò)女性獨(dú)特的觀察視角，文筆更加耐人尋味。

　　在文學(xué)的天空下，我看見(jiàn)李白、杜甫在漫步，賈島、韓愈論推敲，李煜嘆哀愁；歐陽(yáng)修、王安石重修改，辛棄疾、文天祥正憤慨，岳飛負(fù)冤屈；施耐庵、羅貫中奮筆疾書(shū)，曹雪芹身披寒衣，書(shū)寫(xiě)寶黛愛(ài)情。我聽(tīng)見(jiàn)《伊索寓言》尚未誦盡，安徒生的童話徐徐道來(lái)；大仲馬為火槍手的命運(yùn)哭泣，茶花女的命運(yùn)令小仲馬嗟嘆；維特那訣別的槍聲伴著青煙刺痛人心，郝思嘉疲憊的嘆息猶在耳畔。我知道，莫泊桑虛心求教，在福樓拜的指導(dǎo)下，進(jìn)步驚人；列夫·托爾斯泰受到屠格涅夫的稱贊，信心倍增，靈感四溢；站立寫(xiě)作的雨果著成了這部鴻篇巨制《悲慘世界》，震驚文壇。我聽(tīng)說(shuō)，我了解，我……在這里，星光璀璨，日月?tīng)?zhēng)輝。不同的國(guó)度有著不同的語(yǔ)言，不同的時(shí)代有著不同的觀念。但，有一點(diǎn)執(zhí)著、一絲信仰，跨越國(guó)界、穿越古今，一直在人們的心中燃燒——那就是文學(xué)！

　　只有文學(xué)的魅力使柯南·道爾棄醫(yī)從文，只有文學(xué)的精神使奧斯特洛夫斯基在雙目失明的情況下依然堅(jiān)持寫(xiě)作，只有文學(xué)的誘惑能點(diǎn)燃所有人心中的火熱，只有文學(xué)，是人類永不磨滅、亙古傳承的經(jīng)典！

文學(xué)的誘惑作文10

　　風(fēng)吹得走塵埃，吹得走枯葉，卻吹不走文學(xué)的氣息。

　　水帶得走污垢，帶得走落花，卻帶不走文學(xué)的印跡。

　　文學(xué)的氣息如花香，似清淡，卻又濃郁；似清醇，卻又妖嬈；似去，還來(lái)；似迎，還拒。

　　它就像是一層薄紗，誘惑著你去捅破，去掀起，去看那紗后的世界；卻又像一層薄霧，仿佛觸手可及，待你靠近，又倏然煙消云散。

　　文學(xué)的氣息需要你去感受，就像那花香，只可聞，不可及。用心去體悟文學(xué)，那是一種心靈的享受。那是用自己的心靈與作者的心靈喝下午茶，與作者共度那奇幻的下午。它可以陰霾，可以和煦，可以暴雨連綿，可以烈日當(dāng)空，可以狂風(fēng)大起，可以微風(fēng)拂面，無(wú)論是何種，你都會(huì)奇跡般配合起作者，腦中浮現(xiàn)著栩栩如生的畫(huà)面，猶如身臨其境。我看到韓瀟的《夜游》中寫(xiě)道：“我想看看月亮，抬起頭，城市中輕浮的廢棄物，被風(fēng)卷上天，繞著那雄偉的畫(huà)面舞動(dòng)。云集的色點(diǎn)恍如夜空中的飛蛾，撲向整個(gè)世界�！边@就是一幅畫(huà)，不同于尋常的它會(huì)動(dòng)，它會(huì)自由地轉(zhuǎn)變場(chǎng)景，角色，可到最后，它仍然會(huì)以一幅畫(huà)的身份展覽在我的畫(huà)廊中，任我品味。文學(xué)的氣息縈繞我心，久久不散。

　　文學(xué)的印記可以是一張照片上的贊美，可以是一幅水墨上的詩(shī)歌，可以是一張考卷上的隨筆，可以是一塊石碑上的題言，它無(wú)處不在，卻又細(xì)小入微。當(dāng)你不經(jīng)意間瞥見(jiàn)，會(huì)不小心地投入，會(huì)不小心地沉淪，即使那并非有些人認(rèn)為的“文學(xué)”，卻也是人內(nèi)心的一角，那是情感的一種抒發(fā)，也是一種別樣的文學(xué)體現(xiàn)。

　　我讀黃航的《童年往事》：“原來(lái)，時(shí)間無(wú)法逆轉(zhuǎn)的流逝之后，我的眼光卻仍然停滯在我們那些荒唐滑稽而又令人啼笑皆非的舊時(shí)光里了�！蔽腋惺艿阶髡呖此谱I俏的話語(yǔ)間充斥著凄涼，他在此之前一直回憶著那些豐富而無(wú)知調(diào)皮的童年時(shí)光，他的“七哥”仍然活躍在他的`腦中，那仍是一個(gè)“流著鼻涕讓我回家偷他父親煙”的大男孩，可是自見(jiàn)到如今的“七哥”后，他愕然了，他如夢(mèng)方醒般地發(fā)現(xiàn)原來(lái)他的“七哥”已變得高挑、瘦削，無(wú)情、艱苦的生活早已讓他變得不再稚嫩，這也反射出了人生的無(wú)情，它可以使人身心滿目瘡痍。

　　文學(xué)可以反射出許許多多的人生，它多姿多樣，豐富多彩；它能夠引人入勝，發(fā)人深��；它誘惑著你進(jìn)入一個(gè)又一個(gè)全新的世界，它一天天地塑造著我們高貴的靈魂。

　　文學(xué)對(duì)我們的誘惑，永無(wú)止境。

文學(xué)的誘惑作文11

　　若風(fēng)令人纏綿，雨令人銷運(yùn)魂，文學(xué)則寧?kù)o而淡雅，泌人心脾。在無(wú)數(shù)回的追尋、千百次的回眸中，我終于領(lǐng)略了你——文學(xué)的風(fēng)采。你的誘惑讓我無(wú)法抵制，你的魅力讓我嘖嘖稱嘆。我愛(ài)你，文學(xué)，你是我一生的好伙伴！

　　小學(xué)的時(shí)候，我就認(rèn)識(shí)了你。就在那次，當(dāng)我捧著插圖版的《少兒讀唐詩(shī)》津津有味地誦讀時(shí)，我第一次觸摸到你的神奇�？矗瑒⒂礤a的“遙望洞庭山水翠，白銀盤(pán)里一青螺”的吟哦把我?guī)У蕉赐ズ希屛腋惺艿阶鎳?guó)大好河山的壯麗；王昌齡的“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的壯語(yǔ)又把我?guī)У竭呞镏兀屛殷w會(huì)愛(ài)國(guó)詩(shī)人滿懷的`報(bào)國(guó)豪情。時(shí)而，你又帶我走近李白，從“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”中讀出一代詩(shī)仙的飄逸灑脫，豪放不羈；時(shí)而又帶我來(lái)到成都草堂，聽(tīng)少陵野老風(fēng)雨中“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的疾呼，感受他的赤誠(chéng)之心和憂國(guó)憂民的情懷……

　　漸漸地，我長(zhǎng)大了，隨著時(shí)光的流逝，你的誘惑，與日俱增。我一步步地投入你博大的胸懷，讓我深深感受到你那令人向往的神秘。因?yàn)槟悖嗌俅�，日以西沉，卻忘了吃飯，我還在捧讀《西游記》，沉浸在神話世界之中；多少回，夜已深沉，卻難以入眠，我為《水滸傳》中的英雄們的悲慘結(jié)局而扼腕長(zhǎng)嘆。盡管媽媽常在一旁嘮叨，而我卻不顧一切，像一個(gè)饑渴的孩子貪婪地吮吸乳汁一般去博覽文學(xué)作品。我徜徉在五彩斑斕的文學(xué)世界之中：隨格列佛一起周游世界，領(lǐng)略小人國(guó)的神奇；隨高爾基漫步在伏爾加河畔，體驗(yàn)俄國(guó)小市民階層的生活；到法布爾的實(shí)驗(yàn)室去一起探索昆蟲(chóng)王國(guó)的奧秘……

　　如今，我已邁入初三的門(mén)檻，學(xué)習(xí)的任務(wù)日益繁重，但我始終沒(méi)有離開(kāi)你半步。書(shū)讀多了，常有感悟。情聚心中，不吐不快。我心中的文學(xué)創(chuàng)作的種子也開(kāi)始破土而出，茁壯成長(zhǎng)。于是，我拿起稚嫩的筆開(kāi)始從身邊的小事寫(xiě)到人生的追問(wèn)、社會(huì)的思考，我把自己的思想和對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)一起付諸筆端。于是，便有了《帶著微笑上路》、《總有屬于我的季節(jié)》、《滿掌都是陽(yáng)光》、《成長(zhǎng)是一首歌》等一些文章獲獎(jiǎng)或在報(bào)刊上發(fā)表。

　　文學(xué)的世界，博大寬廣。文學(xué)的力量，震撼人心。也許今生絢爛的權(quán)勢(shì)不會(huì)屬于我，編織的名利不會(huì)青睞我，但我與文學(xué)終將不離不棄。

　　魅力四射的文學(xué)啊，是我一生擋不住的誘惑！

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