心兒怦怦跳作文(優)
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的心兒怦怦跳作文，希望對大家有所幫助。
心兒怦怦跳作文1
有一次，天空下起了小雨，老師帶我們去操場拔河。我們高興地一蹦三尺高，帶著滿懷的好心情去了操場。
終于到我們隊進行了，我好緊張啊！我的心怦怦直跳。我們上場了，六班也上場了，我看著他們勢力強盛的樣子，我的心里不禁捏了一把汗。
我們的手中握緊繩子，只聽裁判員一聲令下：“開始！”六班把紅絲帶往他們那里一點點挪去，我們使出自己最大的力氣，使勁往后拽。“一、二、三，”終于在我們的努力下，紅絲帶又回到中間，男生們大喊：“加油！加油！”紅絲帶又被六班拽去了，我們的主力隊員在前邊使勁拔，紅絲帶又回到了中間，紅絲帶就像一只小松鼠，不知道走哪條路才能回到家。左搖搖右晃晃，又像一只隨時都有可能撲過來的惡狼。我心里想：我們會不會輸呢？他們那么厲害，我怕頂不住啊！紅絲帶好像知道了我的'心思，正往我們班一點點挪去。六班的主力隊員好像看見了，馬上用盡全部的力氣，往他們班拽。不好，我們快要被拉過去了，我心里又想：完了，這局肯定輸了。展煜說：“加油！勝利了請你們吃飯！”我們的身體里好像有一股力量正在鼓舞我們使勁。男生們也大喊：”加油！”他們差不多把噪子都喊啞了，但他們覺得還是不能抵擋住他們的歡心。他們喊啊喊，一個高潮接著一個高潮，我想：不管了，用盡全身力氣吧，不然就會被六班嘲笑的，嘲笑我們力氣不夠大，為了勝利，拼搏這一次吧！我們都用盡了全身力氣，把六班拉了過來，只聽裁判一聲令下：“停！”男生們喊：“耶，我們勝利了。”我的腿都軟了，可能是用盡了所有力氣吧，休息了一會兒，排好隊，我們高高興興地回到了教室。
這場比賽結束了，我從中感悟到：“人心齊，泰山移。”這句話真的有道理啊！
心兒怦怦跳作文2
那松松軟軟的口感，那如煙如霧的形態，那股沁人心脾的淡淡清香，是棉花糖，也是我獨一無二的童年記憶。
記得有一年，我跟著奶奶在喧鬧的大街上散步，周圍是各種攤子，但唯一吸引我目光的是一家賣棉花糖的攤子，路過這家攤子時，我不禁停下了腳步，細細觀察了一番，那棉花糖就像軟軟的棉花似的，如此的蓬松，輕柔，讓人看了不禁想咬一口。
這時，奶奶注意到了我，朝著我的目光望去，是棉花糖，奶奶見我一直目不轉睛的盯著棉花糖，便慢慢蹲下身來，拉住我的雙手，和藹可親的問道：“小饞貓，想吃棉花糖？”我望了望棉花糖，又望了望奶奶，不禁點了點頭，奶奶笑了笑，便起身向那家賣棉花糖的攤子走去，我依然待在原地，看著奶奶的背影逐漸遠去。等到奶奶再回來時，手里多了一樣東西，我屁顛屁顛地跑過去，看見是棉花糖，我的心兒怦怦直跳，不禁咽了咽口水，眼睛直愣愣的望著奶奶，奶奶輕輕摸了摸我的頭說道：“拿去吧，小饞貓。”說完，便把棉花糖遞給了我。
我看著眼前雪白雪白的棉花糖，不禁迫不及待的咬了一口，是甜甜的味道，那甜蜜在我口中融化、擴散、彌漫、升騰、伴隨著一絲滿足，讓我飄飄欲仙，迷醉的不知身在何處，接著我又咬了一大口，那種甜蜜感愈加強烈，臉上洋溢著甜蜜的`笑容，我的心兒依舊在怦怦直跳，是甜蜜在我心中跳躍，是幸福從我心口涌過，我望了望奶奶，不禁掂起腳尖，把手中的棉花糖湊向奶奶的嘴邊，奶奶順勢咬了一小口，笑了笑說道：“真甜！”
我一手拿著棉花糖，一手牽著奶奶，走在回家的路上，陽光透過樹葉間的縫隙揮灑到我們的身上，暖洋洋，我又咬了一口棉花糖，甜滋滋，是甜蜜的味道，是幸福在我的心口跳躍，使我的心兒怦怦直跳。
心兒怦怦跳作文3
在人生路上，每人都會經歷過“心兒怦怦跳”的事情。只要你堅持不懈，努力奮斗，找到解決問題的辦法，就能戰勝緊張，心兒就不再怦怦跳了。
記得那一次考試，我把前面的基礎題都順順利利地做完了。最后的那一題卻難住了我。我在草稿紙上列了一條又一條的算術，寫了一道又一道的方程，卻還是想不出解答的方法。我的心兒怦怦跳了起來，這該怎么辦？難道我真的不會嗎？難道要我放棄嗎？不行，我不能放棄。我又重新讀了一次題目，在草稿紙上畫線段圖，寫數學公式。我在草稿紙上寫滿了，但是那道數學題還是找不到答案。我的心兒像有一只小鹿在里面亂撞一樣怦怦直跳，心里忐忑不安，還是放棄吧！避免浪費時間，把時間用來檢查上面的題目吧！我剛想放下筆，可是又不甘心。那可是應用題啊，一錯了，
那就沒了十分啊！況且我已經有了一點頭緒了，只要順著這個思路想下去，一定會想出答案的！我瞬間信心倍增，用一頁新的草稿紙列方程、寫算式、計算、畫線段圖......忽然廣播說只剩十五分鐘了，我的.心兒再一次怦怦跳，這一次仿佛比前兩次跳得更劇烈，心好像就要跳出來一樣。沒時間了，怎么辦呢？我在心兒怦怦直跳的情況下，終于找到了答案。我長舒了一口氣，那顆懸著的心也終于放了下來。離考試結束還有十分鐘，我認真仔細地檢查完前面的習題，把試卷交了上去。
通過這一次“ 心兒怦怦跳”的經歷，我明白了遇到困難時不必緊張，沉著冷靜地解決困難，就一定會取得成功。我永遠也忘不了這一次經歷。
心兒怦怦跳作文4
那是4歲那年正月的一天。
媽媽帶我去看牙，原本以為只是看看牙，去了之后怎么又談起拔牙的事兒了，于是媽媽帶著一百個不情愿地排起了隊。
當前面只剩一個人的時候，我的心跳得十分快。當我進入牙科診室的時候，我的心跳得更快了，好像能從嗓子眼里跳出來一樣。
開始拔牙了。醫生看看我小，生怕我不聽話，所以說：“一點也不痛，只是前面有點螞蟻夾的感覺。”“為什么前面會痛？”“因為前面要打麻藥呀，打完麻藥之后一點也不疼了。”
長長的針讓我嚇得閉上眼睛，我知道了醫生是世界上最會撒謊的人，“像螞蟻夾的感覺”變成了劇痛。
打完麻藥我才松了一口氣，但看到醫生拿著個大老虎鉗子向我嘴伸來時，又驚出了一個寒顫。那心跳得呀，都把我跳痛了，還不如把它揪出來扔掉呢！此時我已是一身冷汗，好像就是從冰窟窿里剛爬出來的'一樣。
這時醫生說：“把漱口水含在嘴里洗一下，再吐出來。”并說“有點苦”。之前醫生說的有點痛，但對于我來說卻是劇痛，那么“有點苦”對于我來說就是很苦了。我的心從嗓子眼里跳出十萬八千里，我敢打賭，此時就連火箭也追不上我那顆不聽話的心。
我盡量把舌頭藏起來，但水好像無處不在，它們像一個個苦怪獸，將我的舌頭牢牢捆住。本來我很餓，但是這一口苦水，卻把我弄得沒了食欲。
終于在心跳加速第八次時結束了，醫生卻說一個小時內不能吃飯，而且一個星期后還要來復查時，剛從十萬八千里外趕回來的心一下子又提了起來。心中暗暗說道：什么？復查？一個星期后？我還要來醫院？
從此，“醫院”成了我心中最可怕的地方，因為它能夠直接把我嚇出心臟病！
心兒怦怦跳作文5
打開記憶的閘門，我經歷了許多讓我心兒怦怦跳的事情，其中包含了許多許多……小時候的我，膽小而懦弱，特別怕黑，只要天一黑，就算天大的事情我也不會去管了。記得三年級的一天，我做好了作業，在家看書等媽媽回來，時間一分一秒地過去了，天也逐漸的黑了，可媽媽還沒回來，我有些著急了，再等等吧!大約過了二十幾分鐘，外面下起了瓢潑大雨，原來明亮的'玻璃，馬上變得模模糊糊。我害怕了。“強迫”自己認真看書，可是腦海里還是浮現出一個個嚇人的女鬼形象，張牙舞爪，向我撲來，我越想越害怕，還打起了寒顫。我緊閉著眼睛把窗簾拉了起來，外面大風“呼呼”地狂吼著，時不時聽見樹枝攔腰折斷的聲音。
我頭上冒出了豆大的汗珠，可媽媽還沒回來，心也提到了嗓子眼，也沒心思看書了，我壯了狀膽子，向窗口張望著，突然，一道黑影從我眼前飄過，我嚇得大叫起來，良久，我才捂著胸口，大口大口地喘息著。眼淚也止不住地從眼眶里溢了出來，媽媽，你怎么還不回來呀!你現在在干嘛呀?我在臥室里來回踱著步，突然，我的腳不好動了，好像有什么東西緊緊抓住了我的腳，我使勁掙扎，可還是掙脫不開那“魔爪”。我不敢向下看，心想，對不起呀，魔鬼大哥，我平時沒做虧心事呀，我沒有殺人、放火、搶劫呀!我心里念叨著，狀著膽低頭一看，原來是褲腳扯在了椅子上。我坐在桌上，手捂著胸口，房間里靜極了，只聽見我的心在“怦、怦、怦”地跳著。這聲音，我越聽越膽顫，越聽越心驚。不知不覺，當我睜開眼睛時天已經亮了，媽媽慈愛地看著我，我摟起媽媽大哭起來……
心兒怦怦跳作文6
在人的一生中，總會有緊張害怕的時候，就比如我，我就比較膽小，印象中讓我最害怕一次經歷，還要屬那件事情——
那天，爸爸去遵義了，媽媽要加班，晚上只有我一個人在家。媽媽上班之前對我交待了許多事情，什么不要觸碰電插板，不要給陌生人開門，不要玩火，這一切我都牢牢地記在了心里。
媽媽走后，我連忙跑到客廳里，躺在沙發上，拿起遙控器，打開電視機看起了電視。
也不知過了多久，突然，門外傳來了“吱吱吱”的聲音，我嚇得汗毛都豎了起來，好奇心一向都特別濃的我，很快就想要去一探究竟了。我先是敞開嗓子大吼了一起：“你是誰？”我一本正經地朝著門外喊，可門外半天都沒有反應。于是我打開了門，卻發現外面什么也沒有，只有一些風正吹著屋外的樹枝“吱吱”作響呢！
我又接著看電視，可這時候，我的心里卻變得不安了起來，我總感覺門外面有一雙眼睛正在監視著我。為了安全起見，我趕緊沖進了我的臥室，取出了我的超級無敵水槍，又風一般地沖進了廁所，將水槍里注滿了水。當我再次透過貓眼往門外看時，卻發現，外面還是什么都沒有。
我再一次回到客廳準備看電視時，我又聽到了門外響起來了一陣沙沙聲，這一次我并沒有退縮，我端起了我的水槍，光著腳丫，然后輕手輕腳地走向門邊。這時，門外面卻傳來了鑰匙轉動的聲音，我嚇得趕緊躲到了沙發后面，當門被打開的.一瞬間，我開用水槍向那個“壞蛋”瘋狂地“射擊”，直到我聽見媽媽的慘叫，我才發現，原來是媽媽回來了！
后來，我將事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽卻笑個不停，她一邊擦著衣服上的水漬，一邊安慰我說：“世界上哪有什么妖魔鬼怪呀？只是你心里有鬼而已！”
從那以后，我再也不害怕一個人在家了。
心兒怦怦跳作文7
每個人都有“心兒怦怦跳”的體驗。也許是運動比賽前的緊張，也許是說了謊之后的害怕，也許是上臺表演前的不放松……而我，是考試前的緊張和快收卷時的慌張。
那是期末大考的`一天，考試之前，全班同學都在復習，班里彌漫著緊張的氣氛。從到校開始，我的心就一直怦怦直跳，因為我知道，馬上就要期末考試了！
很快，考試就要到來了。老師讓我們去上一下廁所，我邊走著，邊聽到同學們的祈求聲：“一定要考過，不然回去要被男女混合雙打了。”“天靈靈，地靈靈，考神考神快顯靈……”一種急迫的氣息撲面撲來，我的心被揪起來了，跳得更快了。
回到教室后不久，老師把那張證明我們一學期以來奮斗成果的試卷發了下來。我快速地掃視了試卷的真反面，心想：這下可完蛋了。
雖然閱讀很難，但是基礎知識很簡單，我三下五除二就做完了。到了閱讀題，這下可把我難住了，看了很久短文，才開始落筆。不一會兒，響起了老師的提醒聲：“還沒有開始的同學要抓緊時間了啊，還有30分鐘！”，我剛剛放松的心情又緊張了，我該怎么辦？我還是糾結者啊！我已沒有時間多想，拿起筆，不管三七二十一，找個題材就寫。此時我已經心煩意亂……
這次心兒怦怦跳的感受，我會永遠記住的。
心兒怦怦跳作文8
生活中處處有驚喜，今天我們的班主任就送了個特大的“驚喜”給我們。
“上課時，我會抽一部分同學起來背書，相信你們昨天都在組長那背過了，那么這次抽背對你們來說也是小菜一碟吧！”李老師拿著教學書走了進來，笑著說道。
頓時“一把刀”插進了我的'心，把我一天的好心情全毀了。“怎么辦啊？”我自言自語道，“雖然在組長那背過了，可當時也是死記硬背的，內容哪還能記得清呢！”我雙手托著下巴，嘆了口氣。“翻開課本讀吧，你嘆氣也沒用！”同桌看我愁眉苦臉的樣子，一本正經地念叨著。
語文課開始了，李老師走了進來，一句話拋了出來“那么下面開始抽查背誦情況。”我又開始緊張了，緊握拳頭，不停地抖著腿。也不知道是怎么了，這腿竟不聽使喚。我一邊仔細聽著老師對其他同學的提問，一邊低下頭躲避老師的眼神，生怕她瞄準我。手也不知不覺的出汗了，再瞄一眼周圍同學：一個個眉頭緊皺，臉色蒼白。哈哈，看樣子，他們也害怕被點。我望了望鐘表，才過去十五分鐘。我的天哪！什么時候才結束，可千萬不要叫到我啊！我心中暗暗祈禱著。不知過了多少個世紀，李老師終于宣布這次抽查結束。嘿，沒我！沒我！我拍了拍胸口，松了口氣。
陽光溫暖地向我撲來，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的唱起了歌，一天的好心情又回來了。
心兒怦怦跳作文9
對我來說，演出是經常發生的事兒，可誰也不會明白我每次表演前的心都會怦怦直跳，象這次我們學校的才藝節，我就出了“大亂子”。
一年一度的才藝節最終到了，同學們踴躍報名。我也不例外，報了樂器類。準備演奏一首優美動聽的世界名曲。
時間一天天的過去了，才藝節就這樣隨著時間的腳步悄悄地來了。我表演的時間在星期三，在這之前我也看過許多同學們的精彩表演，他們表演時的沉著、冷靜，十分生動趣味。可星期三來得十分快，可能僅有我這樣感覺吧！
星期三午時表演，中午我精心打扮了一番來到了學校，準備打一場有準備的仗，我本以為能夠很簡便的`完成我的鋼琴獨奏，可我剛剛一踏進比賽場的門，心里就感到忐忑不安起來。壞了，肯定會影響我的正常發揮了。
就這樣，我帶著緊張的心境來到了階梯教室。
我坐在準備演出的位子上，向后一看，哇———人山人海，有些同學還沒有位子坐呢，只好站著觀看，主持人開始報出場人的名字了，我在心里暗暗“保佑”我慢點上場。
可時間不等人，不一會，主持人那洪亮的聲音說到：“四4班，潘思奇”。媽喲，還是這么快就輪到我了，我懷著緊張的心境出場了。
我笑著給大家敬了個禮，然后坐在了鋼琴凳上。我雖然笑著，可心里在怦怦直跳，可是我很快調整自我的情緒，雖然沒有發揮出自我的水平，但還是堅持完成了整個曲子，可是后面的一個重復我居然沒有彈，真是暈呢！
真期望自我改掉這個不好的習慣！
心兒怦怦跳作文10
我的心兒一直撲通地跳，心感覺已經到嗓子眼了，臉緊張得通紅通紅，手一直在抖著，像在打蚊子一樣。
——題記
下午兩點，作文課的時間，天氣跟我的心情一樣陰暗，雨下得綿綿不斷，寒風呼呼地吹過我身旁，童語教室，童老師繪聲繪色地講課，我們認認真真地聽著。
忽然，童老師一臉嚴肅地說：“收好書本，準備考試。”聽到童老師這么說，我們大家都驚呆了。
我的心咚咚地跳著，童老師拿起試卷：“這一次，不管考沒考好，都不許丟，要拿給爸爸媽媽簽字。”“啊，還要拿回去簽字呀！”我想我媽媽看到我考的不好，一定會打死我的。想到這里我不敢再往下想了，我的心也隨之蹦了出來。
童老師把試卷發了下來，我低下頭看了看試卷，發現只有一道題三個詞語，我心里暗暗竊喜，剛才真是白緊張了。可當我看見錯一個扣25分，我又開始緊張起來了，如果，一不小心寫錯了的`話，一扣就直接扣25分，這樣連90分都上不了了。
童老師還加上一句：“只有五分鐘考試時間，3，2，1，考試！”我們想都沒想就拿起筆寫了起來，寫完后又一遍一遍地檢查起來。等我檢查不出我的答案有什么問題的時候，我覺得我的心，不僅能懷下兔子，還能懷下獅子，心好像要帶著兔子和獅子一起跳出來了。
到時間了，試卷被收上去了，童老師讓我們都出去。出去后，我在門口走來走去，忐忑不安地等待著考試結果。
燕子老師讓我們進去，我馬上沖了進去，看著我的分數，心里一陣沮喪，不過我也感受到了漢字的神奇。
原來中國的漢字是這么的博大精深，這一次考試，真像玩了一次過山車。
心兒怦怦跳作文11
“怦怦，怦怦。”此時此刻，我的心跳得厲害，我正努力使自己平靜下來。
上一節課，數學老師就嚴肅的丟下一句話：“下節課發數學期中測試卷！”
而正因為老師的這句話，讓我歡喜讓我憂。喜的是能知道自己的分數了，憂的是不知道自己能不能考好。課間的十分鐘，我早把玩的事拋到了就九霄云外，腦子里盡是在想分數的問題。
“怦怦，怦怦。正當我坐在教室里心跳加速的時候，數學老師抱著一摞試卷，踩著鈴聲，帶著冰冷的神情，快步走進了教室。
全班的同學斂聲屏氣等待著老師的一頓訓。數學老師把試卷往講臺上一攤，開口了：“這一次，我們班在年段排名中雖然不是倒數第一，但是，考的還是不好，只有兩個上九十分。”
聽到這句話，我倒吸一口涼氣：完了完了，數學考試只有兩個人上九十分，就意味著這一次考試只有兩個人可能是三優。上一個學期，我就是因為數學沒有考好，才導致沒有三優。班上數學好的人肯定不止兩個，那這樣，我上九十分的幾率就變小了許多。這一次，我的數學若是沒上九十分，我就辜負了老師對我的厚望，還不能玩電腦，真的完了……
我的心已經跳到了嗓子眼兒。
坐在這舒適的'椅子上，我提心吊膽，坐如針氈，忐忑不安，每一秒鐘都是那樣的漫長。
終于，老師念了我的名字，報了我的分數，我才松了一口氣：真是虛驚一場！因為，讓我心跳了好久，緊張了好久，期盼了好久的卷子上用紅筆寫著兩個大大的數字：
98！
心兒怦怦跳作文12
“叮鈴鈴”，隨著上課鈴聲的響起，我的心也開始怦怦直跳。
原來，數學老師拿來一沓試卷，準備報分數。我們班都死死地盯著老師 手里的試卷，心里都有點緊張。只見老師使勁地把試卷往講臺上一扔，吼道： “這么簡單的題目，竟然只有幾位同學考到了100分，你們上課是在干什么呀?”望著那如一攤亂泥的試卷落下來，我的.心跳得更厲害了，手顫抖地抓住試卷，腳在地下不停地顫抖著，心里默默地想著：上帝呀，你保佑我吧，一定要有個好成績啊。 這時，老師的怒氣稍微好了一點，他清了清喉嚨，報道：“李榮榮——100分，蔣富蕾——100分……”我像水一樣趴在課桌上，一百分的沒有 我!我的心頓時到了海底，我拼命地想使自己自信一點，懷著一絲希望想：可 能是老師把我的卷子忘了念，九十多分的也報了，我的成績還沒有著落。天啊!這回考得肯定不好了，八十幾?七十幾?怎么辦，怎么辦?我還有臉見媽媽嗎?
老師手里只有最后一張試卷了，他念道：“李紫玉——”我的心突然狂跳不止，我忙屏住呼吸，閉上眼睛，等待著神秘的分數到來。“100分，她書寫得多么 美麗，大家看一看。”嗯，我不僅考了100分，還得到了老師的表揚!
真是虛驚一場呀!心兒呀，你怎么就不能自信一點呢?
心兒怦怦跳作文13
在我經過的人生歲月中，有一件事引起的怦然心跳的感覺令我終生難忘，那就是——拔牙。
我的一顆老牙旁長出了一顆小小的新牙，開始時還沒有注意，很快新牙和老牙就能平分秋色了。于是我說話時會滋出口水，一張嘴就會露出兩顆牙齒并排的丑陋樣子，于是我只能求助“白衣天使”——牙醫了。
可是在恐懼面前，“白衣天使”也會變成“兇神惡人”。我在旁邊看著這些“惡人”手法嫻熟地剝奪了一顆顆牙齒的生命，可是無論怎么嫻熟，都無法掩飾拔完牙后會流血的事實。我在旁邊看得雙腿打顫，面目蒼白，不止一次地問媽媽必須得拔嗎。媽媽沒有回答。
經過長時間的煎熬，終于輪到我了，我看著醫生先把一些藥粉涂在了我的牙上，然后用鉗子碰了碰，朝我問道：“有沒有感覺了？”我心里一喜，一點兒感覺也沒了。看著牙醫那閃爍著金屬光芒的老虎鉗慢慢伸入我的`口中，我的心就像一面小鼓一樣，被恐懼這根棒，不停地敲打，心就像牛皮鼓面一樣不停地彈起，不停地落下。終于，我感覺到了一股涼意和恐懼。醫生快速地把鉗子往外一提，一顆老牙壽終正寢了！即使涂了那神奇的藥粉，我還是感覺到一股疼痛從牙垠根部傳出，彌漫到整個身體，牙醫及時地把一團棉花塞在了空缺的地方，經過了半個小時左右，血才止了。
這次拔牙時由于恐懼，擔憂，驚奇這個三個元素造成了我當時心怦怦跳的感覺，那種奇妙的感覺我永遠都記得。
心兒怦怦跳作文14
今天，一個暖洋洋的手輕輕地撫摸著我冷冰冰的臉蛋。這時，我臉上的冰塊消失了……
我跑向鋼琴面前，看著前面的琴塊準備奏起美麗的音樂，讓大家把冰天雪地變成穿暖花開。課時，我忍不住手在顫抖，因為我重視的'鋼琴表演就要開始了。還沒上車，我的心都提到了嗓子眼兒里。
鋼琴表演正是今日下午兩點開始，我實在是害怕和緊張。害怕的原因是怕老師給我打零分，而我緊張的原因是怕彈錯音。
我在走路的時候，腳差一點就摔下去。時間不等人，我緊張又害怕的走進了一間比較黑的房間里，就跟我走進了鬼屋似的。
“一百二十七號請上臺。”這下可完了，下一個就是我了，一定會出丑的！這時候我的心像在跑步一樣……
“一百二十八號請上臺。”到我了！我的腳一直抖個不停，還走著走著摔了一跤，因為腳實在是太抖了。
上了臺，我不僅腳在抖，整個身子都在抖。后來，我吸了一口氣，手指抖來抖去地彈完了整首曲子，可不幸的是我彈著彈著居然彈錯了音，看來我可能要拿零分了，唉……
這時，我的老師——鋼琴周老師走過來了。我把事情告訴了她。她說：“緊張害怕都很正常，下次彈錯音沒關系。”這時我知道了老師還是知道我的呀。我要告訴媛媛老師看看她是什么表情，嘻嘻！
心兒怦怦跳作文15
每當別人說起生病時，我就看看自己的手指，想起我的一段不愉快的回憶：在醫院扎手指！
“去支付一些錢然后去二樓扎手指，結果出來后再找我。”這時，媽媽總是聽醫生的話，硬拉著我去扎手指。我站在幾個小朋友后面，排隊等著扎手指驗血。我看了一眼前面扎手指的情景：一個一邊哭叫一邊喧嘩的三歲小孩被摁在扎手指的“死刑椅”上，突然，傳來一聲撕心裂肺的慘叫聲，啊！死刑結束。接著又一個小朋友上去準備執行死刑。我越想越害怕，四肢不停地抖動，媽媽摸摸我的`頭，說：“一點都不痛，就是蚊子咬而已。”我的心平靜了些。輪到我了，這時，我的手抖得更厲害了，我竭力讓自己平靜下來，不停地對自己說：“就是個小針頭，一點也不尖，扎起來一點也不痛。”可我越想越害怕，越讓自己平靜越抖。我最后還是把我那顫動的手交給了醫生并吩咐：“那……那個……找個最……最不痛的手……手指扎……”我實在無法說下去了，緊張已經吞食了我說話的能力。醫生笑瞇瞇地說：“知道了。”然后，她拿起一個小針管，用力一拔，那層保護模掉了，針頭露了出來。燈光射過針頭反射到我的眼睛里，使我不寒而栗。她接好試管，猛的一下向我扎來，我忍不住叫了一聲：“嗷嗚！”等醫生吸完血了，我那害怕的神情，還在臉上表現出來。
此時，我的心兒緊張得怦怦跳。
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