（優秀）關于放風箏的作文15篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的關于放風箏的作文，歡迎閱讀與收藏。
關于放風箏的作文1
春暖花開，春風徐徐，是個放風箏的好日子。我和媽媽、哥哥一起來放風箏。
找到了一個好地方，我們快速地放起了風箏。我們分工合作，我先托起風箏，哥哥拿著線跑向另外一端，線夠長了，哥哥說：“放！”我就放了，一會兒風箏飛起來了。哥哥的線越放越長，風箏也越飛越高了。遠遠望去，風箏就像一只大鳥在天空中飛舞。
看，小鳥兒飛過來了，和我家的.風箏聊起天來了。看著他們的熱乎勁，我真羨慕他們能在天空中自由自在的飛翔。“我也好想和你們聊聊天啊！”我大聲地叫著。
關于放風箏的作文2
今天風與日麗，我與爸爸媽媽一起去操場放風箏。
到了操場，爸爸拿出新買的風箏。我一看，這個風箏是一個立體的栩栩如生的.老鷹風箏，有黃色的爪子、黑色的翅膀、紅色的嘴與眼睛。
爸爸安裝好后，就開始按照說明書上的做法開始放風箏。爸爸把風箏舉過頭頂，然后手一松，使勁跑，一邊跑還一邊放線。可是，試了好幾次，風箏就是飛不起來。后來，我就想自己試試，看看能不能讓風箏飛起來。但是我試了幾次后，風箏照樣飛不起來。這時，一個路人說，可能是左翅膀偏重了。于是，爸爸就把翅膀調節了一下，風箏終于飛起來了。我就一邊跑一邊放線，但不知為什么，風箏又掉了下來。我又試了好幾次，直到腳都跑麻了，但風箏還是飛不起來。邊上一個人說，可能是風箏太重，而今天的風又太小，因此產生不了足夠的升力，風箏才飛不起來。
雖然今天風箏沒有飛起來，但通過放風箏，我感受到了春天的來臨與與大自然親近的快樂。
關于放風箏的作文3
星期六早上，小明約好小玲到中山公園的草坪上放風箏。
開始放了，小明右手拿著風箏的線，左手拉著風箏，而小玲卻在一旁看著。慢慢的，風箏正在緩緩上升。看！多漂亮，風箏正在白云中間穿梭著，一會兒鉆進，一會兒又探出頭來！仿佛在跟他倆捉迷藏呢！
啊！不好，風箏纏在樹枝上了，怎么辦？小明左腳在前，右腳在后，使出弓箭步，用力一拉。可是，風箏還是一動不動的掛在樹上。這是小玲急中生智說：“看哪兒不是有個竹竿嗎？就用它把風箏挑下來。”果然，小明拿來竹竿，用力一挑，風箏便下來了！正好，他倆借助風的力量又把風箏送上了藍天！哇！旁邊有一個小男孩大喊！瞧！風箏飛得多高啊！小男孩激動地說：“我也想要一個這樣的風箏！”別的`小朋友也紛紛轉過頭來。
小明和小玲遇事沉著冷靜，多動腦筋。這就值得我們學習！
關于放風箏的作文4
秋天雖沒有春天的桃紅柳綠，也沒有夏天的枝繁葉茂，更沒有冬天的白雪皚皚，但秋天是個景色宜人、丹桂飄香、五谷豐登的豐收季節。當然也是放風箏的好時節。
又一個天高云淡、秋風習習的日子，今天天氣真好，我和媽媽決定去市民廣場放風箏。
我們來到廣場草地上。瞧！廣場草地上放風箏的人還真不少。看！有的已經放上去了。我迫不及待地拿出帶來的“蝙蝠”風箏，做好放風箏前的準備，媽媽用手托著風箏，我牽著線站在遠遠的地方，我一聲令下“放”。媽媽用手把風箏往空中一送，我趕緊拉著線快速地向前跑。慢慢地，風箏飛起來了。我越跑越快，風箏越飛越高，漸漸高過大樹、高過樓房。這時我停下來。看著天空中隨風飄來飄去的風箏，就好像孫悟空在天空中騰云駕霧似的，好看極了！
我放眼環顧四周，小伙伴們的`風箏也都飛起來了。看！好一個天空風箏大聚會，有酷酷的蝙蝠，有活潑可愛的小白兔，有燦爛無比的彩虹……真是千姿百態、各顯風采。
天漸漸地暗下來了，我依依不舍地把風箏收起來，并和媽媽約好有時間一定再來放風箏。
關于放風箏的作文5
星期六的下午，我們吃過飯爸爸媽媽帶我去廣場放風箏。
爸爸開著車到廣場后，看著各種各樣的風箏在天空中飛舞，休閑自在的飄來飄去，有的是一條金色的`長龍，有的像一只花蝴蝶，有的想一只老鷹，有的是一架直升飛機……我也迫不及待的拿出自己最喜歡的笑臉風箏放起來了。
剛開始放的時候我還不太會，就把風箏線放合適后跑了一圈，風箏看似已經放高了，我就繼續放線，可不知道怎么了風箏一個俯沖掉下來了，我心里可著急了就在這時，媽媽走過來對我說:“別急，放風箏也是要用心放，趁這會有風站在原地一邊拉線一邊放線。”聽了媽媽的話后，照著剛說過的那樣做了，果然放起來了，我高興極了，我把線越放越長，這是我第一次放這么高。笑臉風箏面對著我笑，也面對著每一個人笑。
天慢慢黑了，我依然不舍得收起線，回家了。在這藍天、白云、風和日麗的日子里最適合放風箏了讓我們盡情的享受著幸福的童年。
關于放風箏的作文6
春天來了，陽光明媚，風和日麗，藍天中飄著朵朵白云。一群群小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱著歌。嫩綠的像針尖一樣的小草從地上探出頭來，好像在說：“春天來了，春天來了！”小樹也吐出點點嫩芽，好像春天的音符；五顏六色的花朵也綻放出了她們美麗的笑臉。
一天，我和爸爸媽媽興高采烈地到了蓮花山公園放風箏，風箏廣場上人真多呀！有的玩飛碟，有的'玩捉迷藏游戲……天空中飄蕩著五彩繽紛的風箏，有紅色的“蜘蛛俠，”在半空舞動，有黑色的“老鷹，”在高空中翱翔；有黃的“笑臉，”好像在空中對著我們笑呢！還有金黃色的“金魚”在空中自由自在的游來游去……
我迫不及待地要放自己的風箏了，我拿著線軸，爸爸拿著風箏，他說“放”，我就放線，他說收，我就收線，這樣來回幾次，我們把風箏放飛起了，可是天公不作美，風箏呼啦一下子就掉在地上了。我把它撿了起來，有點氣餒，媽媽說：“沒關系，再來。”于是我們再試放一次，這次我一手拿著風箏，一手拿著線軸，快快地跑了起來，一陣風吹來，“呼”的一下把風箏吹了起來，我終于成功把風箏放飛起來了，我特別開心。
從這件事情上，我明白了一個道理，做什么事都不能半途而廢，一次不成功，可以再來一次。
關于放風箏的作文7
下午，陽光明媚，風和日麗。我和爸爸一起去公園的草地上放風箏。
我們來到公園的草坪上，草坪上人山人海，已經有好多人在這里放風箏。看！可愛的小金魚在空中飄動；霸氣的.老鷹在空中飛舞；歡快的小鹿在空中自由自在地奔跑……我也不甘示弱，拿出帥氣的“光頭強”。瞧！他拿著一把大斧頭，身穿紫色襯衫，頭戴棕色帽子。我拉著線軸，爸爸舉著風箏，跑了起來，我說道：“1、2、3，放！”爸爸快速地把風箏拋向天空，我把線軸抓牢，風箏飛上了天空。“爸爸和我配合的真好！”我想。看著飛上天的風箏，我和爸爸便情不自禁的露出了滿意的笑容。
正當我很得意時，忽然，“呼呼”的聲音響了起來。“是狂風，完了！”我想。果然，狂風吹了過來。這時，“光頭強”已經完全失控了，拿著自己的斧頭亂揮，瞬間像一個泄了氣的皮球。我趕忙去找爸爸，爸爸跑過來，說：“聽我的，先拉緊線軸，不要太用力，再慢慢地收線，就可以了。”我按照爸爸的指示，終于，風箏停了下來，我夸獎道：“老爸，你可真厲害！”老爸摸摸頭，不好意思地說：“小事一樁。”我們高高興興的回家了。
我喜歡放風箏，但我更喜歡和爸爸一起放風箏。
關于放風箏的作文8
陽光明媚的下午，花花和白白在美麗的公園里放風箏。
那里風景美極了，藍藍的天空像一塊大寶石。白白的云像一面明亮的鏡子。太陽發出了金燦燦的光像一個大煎蛋。小草綠綠的像鋪上了地毯。小花盛開了，像一個個紅紅的臉蛋。蝴蝶在空中做游戲，像小調皮的小朋友。山大大小小的像小朋友們排著隊，它們都穿上了綠衣服。
花花和白白開始放風箏。花花伸出雙手拿起風箏舉高，白白拿起線軸說:“等一會兒，我說松你就松開好嗎?”花花說:“好的.。”白白邊跑邊說:“松!”花花就松開了雙手。他們跑了一會兒就抬頭一看:哇!風箏飛得好高啊!花花說:“白白，你怎么把風箏放得這么高啊?”白白說:“那是!我可是放風箏的高手。”
白白紅撲撲的臉像紅蘋果，花花的眼睛像月牙兒，他們看著風箏越飛越高，露出了燦爛的笑容。
關于放風箏的作文9
今天下午，我和媽媽、符靜怡、黃遠姐姐去公園放風箏。
到了公園，我們選了一塊適合放風箏的場地。我拿起風箏跑了幾圈，但不知道為什么風箏總是飛不起來。媽媽說:“可能是方向不對。”我問媽媽：“那應該是哪個方向才對呢？”媽媽說：“我也不太清楚，我以前也沒有放過。”到底是哪個方向才對呢?過了幾分鐘，風來了，風箏不知不覺地飛了起來。“啊！”我真開心，你看，風箏那苗條的身材，就像一只快活的小鳥在天空中自由自在地飛翔。后來，媽媽讓我試了試放風箏的感覺，當我抓住線柄的`時候，就像是一雙大手要把我拽到天空中。
時間過的真快。轉眼間，太陽就往西邊跑了過去，今天我很開心，因為這是我人生當中，第一次放風箏。
簡評：語言生動，細節描寫真實。
關于放風箏的作文10
在一個百花齊放的春天，小棕熊的奶奶親手給小棕熊做了個風箏，形狀是只燕子，形態逼真，栩栩如生。
小棕熊小心翼翼地拿著風箏，迎著春風跑動起來，春風吹在臉上暖暖的，吹在風箏上，手一松風箏飛得特別高。風箏飛得越高，小棕熊手上的'線越放越快。小棕熊怕奶奶做的風箏被風吹跑，就開始收線了。突然一陣斜風吹來把風箏吹到了大樹上，小棕熊怎么收也收不下來。眼看奶奶做的風箏拿不到了，他就一屁股坐在地上傷心地哭了。
長頸鹿正在散步，看見小棕熊在哭，連忙上去安慰說：“小棕熊你干嘛哭啊？”小棕熊指著那松樹說：“我的風箏被樹掛住了，這只風箏是奶奶親手做的，我非常喜歡。”小棕熊傷心的回答。
長頸鹿想“我的脖子長，我可以去試試幫小棕熊摘風箏。”長頸鹿真的把小棕熊的風箏取了下來，小棕熊高興的從草地上跳了起來，擦干眼淚連忙對長頸鹿說：“謝謝你長頸鹿！”長頸鹿也高興的笑了。
關于放風箏的作文11
上上個星期天，我和爸爸去江邊放風箏。
已經有三年沒放風箏的我，都很不熟練了。爸爸說先把風箏顏色鮮艷的那一面朝著白云朵，另一人再把風箏拿起來，顏色鮮艷的那一面一定要對著牽線人……我聽著聽著，有些不耐煩了：“我們可以開始了嗎？”
我們放起了風箏，爸爸說他先放，我再來。風箏很快飛了起來，我們都瞇著眼睛看著翩翩起舞的風箏，同時也在開心地喊叫著，心里卻有不詳的預感，害怕風箏會掉到江里。還好，越這么想，事情越相反，爸爸成功了。
我想我也一定能放好，風箏卻不聽我的.“指揮”，首先的時候，風箏竟然一直往樹杈傷肺。唉，不聽話的風箏被樹杈掛住了，爸爸一邊責怪我，一邊拉著風箏線，一心想把風箏拉下來。拉了不知多少分鐘，才把它拉了出來。又過了幾分鐘，風箏又被卡在樹上了。這風箏也太調皮了吧……
放風箏真好玩！每個星期我都想放風箏。
關于放風箏的作文12
今天，媽媽帶我去放風箏。在放風箏前，她給我講了動作要領：開始放時，手中的線不能拉得太緊，也不可以拉得太松。線緊時，可適當放；線松時，要及時收，防止風箏失去平衡。
我記住媽媽的話，站在荒野的中心，用右手拿著風箏，左手握住線軸，隨著春風的輕輕吹拂，大蝴蝶風箏就像展翅的小鳥，掙脫大地的.懷抱，慢慢地飛上了天空。我看著大蝴蝶努力地飛著，我也拉著線軸越跑越快。壞了，前面有塊石頭，因為我跑得太快了，沒有及時停下，腳被扭傷了。只看見大蝴蝶像一只無頭蒼蠅似的直往下掉，我顧不得腳上的傷，趕緊拿起線軸，向前面跑，風越來越大，風箏又平穩地在天空中飄著
我覺得今天過得很有意義，因為我學會了放風箏！
關于放風箏的作文13
星期天，我寫完作業后和爸爸一起到公園放風箏。
到了公園一看，公園里的人真多啊！有的玩游戲；有的散步；有的放風箏。仰天一看，哇！天上的風箏真多；我也迫不及待的放起了我自己的`風箏。
我把我的風箏高高的放起，發現天空中有一條龍，龍鱗金光閃閃，栩栩如生，好像是真龍在天空中騰云駕霧。眾人都對這龍形風箏贊不絕口。
不一會兒，天空中的風箏比剛才的多出了好幾倍。有自由自在的小鳥在空中飛翔，有金魚在游來游去，還有老鷹在天空中翱翔，好像在尋找獵物。但是，大多數人一直在看著龍形風箏，我也不例外。
看著看著，我突然想起了老師的話：因為龍象征著自由完美，中國人就是這樣的，所以龍是中國人的圖騰，我們也是龍的傳人。
看著這條龍形風箏，我要把我的夢想與快樂寄托在龍的身上，傳達給所有中國人。
關于放風箏的作文14
今天風和日麗、陽光明媚，媽媽帶我去廣場放風箏。
一到廣場，我就看見天空中飛滿了各種各樣的風箏，有可愛的燕子風箏，有“百鳥之王”鳳凰風箏，還有“國寶”熊貓風箏呢！這么多五顏六色、千奇百怪的風箏在天空中自由自在地飛翔，形成了一副美麗的`圖畫。
我迫不及待地拿出我的蝴蝶風箏，讓媽媽拿著風箏，我拉著線，飛快向前邊跑邊放線。我喊一聲“放”，媽媽就松開了風箏。我拉著線跑了一會兒收住了腳。我的蝴蝶風箏穩穩當當飛上天空，那對翅膀在空中翩翩起舞，美麗極了。
關于放風箏的作文15
秋天到了，同學都高興的很呢。大家高興的跳起來了，同學們為了慶祝秋天來了而搞了許多活動，有做游戲·有猜字謎·有背古詩……大家玩的真高興。
我和我的.好朋友趙永僑最喜歡放風箏了，我和永僑每人領取了一架風箏。我們去到了放風箏的地方。我把風箏綁住線，沒等我把風箏放上去，永僑已經把風箏飛到了天上，我剛剛才把風箏放上去。我的風箏漸漸飛上了天空，我們玩的真高興。不知不覺過了多長時間，啊，放學了，我舍不得離開學校。
啊，秋天的快樂無止境。
【放風箏的作文】相關文章：
放風箏的作文12-21
放風箏_作文06-12
放風箏作文（精選）07-29
(精選)放風箏作文07-20
放風箏作文（經典）07-23
放風箏作文[經典]07-26
放風箏作文[精選]07-28
（精選）放風箏作文07-31
放風箏作文(經典)08-04
（經典）放風箏作文08-06