雪的作文

關于雪的作文集合[15篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的關于雪的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于雪的作文1

　　慍怒的天神終于打碎了水晶，水晶慢慢地落下來，這就是童話世界里的雪。

　　我們現實生活中的雪，可不是這樣來的。我們地球上，有許多水，在太陽的照射下，水被蒸發到高空，由于高空氣溫較低,就凝成水珠,飄到低空遇冷結成冰花，然后降落人間,這就是我們看到的雪。

　　自古以來，雪是文人墨客的愛物，以它的純潔、無瑕受人青睞。但是，你知道嗎?雪并非都是白色的。

　　在北歐，就曾經下過黑色的雪。當地迷信的居民還以為是什么上帝降下的兇兆呢。后來科學家解開了這個謎。原來，那里地處西風帶，西歐北美工業發達，排放到大氣中的黑煙粉塵也多，空中的水蒸汽受到污染,降到地面，當然就是黑色的雪了。

　　在澳大利亞的東北部還下過紅色的雪呢。那是因為颶風把一種紅色海藻刮到空中，再隨著雪降落下來的緣故。

　　至于雪花的形狀,我們都知道它是六角形的。但是放到放大鏡下去觀察，它的花樣卻是千姿百態,有的`如花朵,有的像小樹枝，有的似六角宮燈……無論雪花的姿態如何千變萬化，卻萬變不離其宗——都是六角形。原因何在呢?科學家告訴我們，其奧妙就在于結冰時，水分子是被氫鍵以六角形的方式聯結的。

　　大自然奧妙無窮，關于雪的知識還有待于我們進一步探討認識。

關于雪的作文2

　　“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”雪悄悄地降下來，將天地銀裝素裹起來。

　　來得那么突然，伴著一縷縷輕盈的雨霧。北風呼呼的吹著，一群白色的小精靈飄了下來。

　　他們歡呼著，跳躍著，最終抵達世界的每一個角落，天和地的交界處是白皚皚的一片。

　　寒梅怒放，遠處就能聞到那芳芳的清香。捧起地上的積雪，雪化成了水，一股清涼的感覺透過我的肌膚。

　　雪改變了世界的顏色，草地、樹林、空地……無一例外，均成為潔凈的白色，河水凍成了冰，漂浮在水面上，一朵朵晶瑩的小雪花繼續飄落。

　　這雪白的顏色讓我心曠神怡，這潔白的雪是透明的，是耀眼的，更是讓人難以忘懷的`。

　　雪變小了，小到還沒落下就化了，變成了雨。世界又變得熱鬧了，鳥兒繼續唱的歌，小孩子大孩子們都十分開心，在雪地中打鬧玩耍，其樂無窮。

　　看著這美麗動人的雪景，我不禁想到偉大領袖毛澤東寫的《仆算子詠梅》中的詩句“風雨送春歸，飛雪迎春到。”韓愈寫的“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。”

　　太陽出來了，柔和的日光照耀著我們。

　　這就像是大自然的恩澤。

關于雪的作文3

　　剛睜開朦朧的睡眼，就聽見媽媽興奮地說：“快來看，下雪啦！”下雪了？我匆匆起來，跑到窗邊一看，果真下雪了！潔白的雪花悠然自得地飛舞著，大地上一片銀白，真美啊！

　　正準備出門，有朋友來約我一起去學校。我們邊走邊談，聊的都是關于雪的話題。“昨天傍晚才一點點雪絲，沒想到今天竟下得這么厚了！”是啊，我們這已經好幾年沒下過雪了，嘿嘿！好棒！我們可以玩雪啦！說著，我們就高興得手舞足蹈起來。

　　我們一路走，一路欣賞美麗的雪景。只見道路兩旁的'樹們身披銀白色的風衣，亭亭玉立，端莊典雅。我們驚奇地打量著她們，她們羞澀地一低頭，頭上的雪花便紛紛而下，弄得我們一驚一乍，卻又興奮莫名。就這樣，我們迎著雪后的朝陽，快活地行走在久違的雪地上，一路留下美妙的“咯吱”“咯吱”聲。

　　一路好景作伴，不知不覺，已經到了校門口。看到同學們都在打雪仗，我們也加入了混戰正酣的隊伍。直到鈴聲響起，我們才依依不舍地進了教室，但心卻留在了雪地上。

　　20xx年的第一場雪，讓人留戀，讓人懷想。

關于雪的作文4

　　冬天，是一個涼爽的季節，歡樂的季節，在冬天，我可以體驗許多奇妙的事，而最美麗也最有趣的，就是冬天的雪。

　　冬天就要結束了，可是卻遲遲不來一場清涼而潔白的雪，只是偶爾飛下一些小小的雪花。這天，從床上爬起，揉著松懈的睡眼，突然發現眼前一切潔白，我激動地差一點從床上掉下去，我連忙穿戴好衣服，奔向窗外，生怕這美麗的雪景會從我眼前跑掉！出來門外，才發現四周都有了一層厚厚的毯子，捧起一捧雪，深情地注視著，仿佛在于它深情的訴說，每一片小雪花都有著屬于它的潔白。

　　這美麗的景色讓我不禁的想堆一個漂亮的雪人，我用小鏟子鏟來雪，把它們堆在一起，仔細的勾勒條紋，一不小心，栽進了雪堆里，印出一個我的塑像；這還不是最有趣的.，我們還會召集一群小伙伴，在一起打雪仗，我們包出一個個漂亮的雪球，扔向我們的朋友，向對方表達美好的祝愿，也會幾個人一起，堆出一個個碉堡，一場雪仗下來，我們都神清氣爽。

　　愿這美好的季節能伴隨我們每一年。

關于雪的作文5

　　雪讓大地到處披上銀裝，變成了水晶般的童話世界……

　　看那一排排樹木都自豪的綻開了滿樹銀花，并在陽光的照耀下閃爍著微紫的光芒，而落光葉子的柳樹枝頭，則垂下了許多玲瓏剔透的銀條，這真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”啊！枝頭上一只呆住的喜鵲竟陶醉于這雪景之中，一動不動的停了許久，一根細小樹枝被雪壓了下來，輕輕碰在它的身上，它才瀟灑的飛起來，蹬落一片雪，然后唧唧喳喳的歡叫起來。庭院中還有十幾只麻雀蹦跳著，在雪中覓食，它們時而急速飛走，時而閃電般落地，倒顯得它們十分的忙碌與歡快了。

　　雪是大自然送給人類的美好禮物，它能讓孩子們盡情的發揮著自己的藝術天賦。一場雪過后，孩子們就抑制不住了快樂的心情飛奔出家門，在潔白的雪地上奔跑。活潑的像一只只小鹿似地。瞧，這一串串似歡樂音符般的腳印是誰踩出來的？哦，原來是那活潑可愛的孩子們。而路邊不知什么時候多了幾個胖胖的雪人。突然，一個頑皮小男孩跑了過來，把自己的帽子戴到了雪人頭上，更為雪人增添了幾分頑皮的色彩。聚在一起的孩子們在一起堆雪人，打雪仗，那熱鬧的場面真讓人留戀。啊，這美麗的雪！

　　隨著氣溫的`回升，雪漸漸的化了，雪完成了自己的使命后毅然地融入大地母親的懷抱，并在他的動脈里凝聚，等到大地回春之際，再去滋潤那許多新的生命，使他們去裝扮那燦爛美妙的春天。

關于雪的作文6

　　哈哈！第一天的大雪覆蓋了草地里的菜芽，這也就意味著：我們該做個雪人了。

　　我戴好手套，正準備“全軍”出沒。這時已經有好幾個朋友在占領崗位了。大家都想堆個大雪人嘛！于是我們開始從周圍運雪，先堆好了身體，又開始滾雪球來做腦袋。這跟頭可沒少摔呢！弄了好長時間也沒有滾出雪球來，后來一個路過的叔叔告訴我們，剛下過的雪太松了，讓我們把雪拍實了就可以做出腦袋來了。于是我們開始一邊加雪一邊拍，不一會就拍出個大雪塊來，小心翼翼地把雪塊抬到已經堆好的'雪人身上，這時大家都哈哈大笑起來，原來我們堆的雪人東倒西歪，腦袋成了大雪塊了。

　　這時又陸續來了幾個小朋友，我們有的用鐵鍬，有的用樹棍，開始輕輕地給雪人修腦袋，你一下，我一下，十分小心，生怕雪人的腦袋被自己弄壞了。好不容易雪人的腦袋修好了，接下來我們給雪人開始“化妝，”飲料瓶蓋做眼睛，胡蘿卜當鼻子，朔料桶當帽子，在大家共同努力下，雪人堆好了。看著我們自己親手堆成的雪人，真是高興極了，我們圍著雪人又唱又跳……

關于雪的作文7

　　冬天的早晨，天灰蒙蒙的，空氣中帶著冰雪的純凈，打開窗戶一看，仿佛來到了白銀的世界，到處白茫茫的。

　　我迫不及待地吃完早飯，到了學校，操場上早已鋪上了一層羊毛地毯，有些同學已經開始了嬉戲。

　　我欣賞著這些雪，唐代詩人岑參說：“千樹萬樹梨花開”。我則覺得這雪似蘆花，似柳絮，似輕煙，流轉追逐，來時纖塵不染，落時點塵不驚。一朵朵六角小花，玲瓏剔透，無一重樣，粉雕玉琢，哪一位藝術家能設計出如此驚巧的紋路？黛色的蒼穹散下片片花瓣，似乎還帶著淡淡的來自天的清香。雪悠悠地飄著，將天地渲染成白色的一片。

　　雪景是美，但若只單單是雪景也沒有意思，看！

　　下課鈴一響，同學們紛紛跑到操場上，玩起了雪，其中，要屬劉宇軒最活躍了，他一手一個雪球，專門打我們班的人，一手打還一手捏，像一臺永不停工的.扔雪機，看著他那得意的樣子，幾個同學一合計，決定“螳螂捕蟬，黃雀在后”，趁他打得正起勁，我們從后面攻擊他。想到他之前的得意樣，再看看他現在既狼狽又尷尬的樣子，大家大笑不已，劉宇軒臉漲得通紅，我忽然覺得雪變熱了。

　　中午，我們大家還一起堆了一個雪人，下午放學后，大家來看，雪人早已不見了蹤影，雪人雖然不見了，雪也會停止，但六（6）班同學之間濃濃的同學情是永遠也不會停止的，再冷的天，再冰的雪，也抵抗不了同學們之間的友情！

　　雪，是希望，是等待，也是企盼；雪，是誓言，是承諾，也是紐帶。等待再一次下雪，承諾同學情永不磨滅。

關于雪的作文8

　　回望去年冬天，大概下了兩場雪，且就是飄點小雪花，倒也不見得下大雪。隨著溫度一點一點升高，我便對寒假下雪這件事灰了心。可事情總會出現轉機，昨晚，媽媽告訴我今天會下雪，起初我的心里掠過一絲喜悅，但轉念一想，這幾天都挺暖和的呀，下雪？不大可能吧。

　　上午的天陰沉沉的，一直在下雨，降溫也挺厲害的，冷風通過紗窗吹來，就連在家里的我也感到了寒意，匆匆的將窗戶關上，看著此情此景，我心中的希望之火越來越旺，如果按這個溫度的話，20xx年遲到的雪說不定真能在今天補回。下午的天氣同上午一樣“唉，看來今年真的與雪無緣啊。”我邊嘆著氣邊拉上了窗簾。殊不知，一場大雪正在悄悄來臨……

　　去陽臺上取東西時，便被眼前場景所震撼，大雪已不知不覺降臨。在燈光的照射下，柳絮般的雪仿佛成了一束光，將漫漫黑夜染成了胭脂色。下了樓，抬頭仰望天空，黑色的背景下，白亮的雪紛紛松降落了下來，像為一所畫點上的高光，抬頭，亦有種仰望星空的感覺。上一次大雪，好像還是20xx年吧？看著這白雪紛飛，我也明白了《詠雪》中為何將其比喻成鹽貨柳絮了，真的很貼合實際。

　　雖然這不是一場自然雪，但也為我們彌補了20xx的遺憾。其實，這是一場人工降雪，整個河南省都有，也只是雪下的'大小的問題。20xx年冬天未出席的雪，卻已特別的方式，在20xx的初春姍姍來遲。

關于雪的作文9

　　時隔十年，老天送給上海一個精美的禮物——一場鵝毛大雪。

　　從空中飄落下來的雪花，紛紛揚揚的，就像一個個白色小精靈在空中飄落下來。那雪看起來白白的，摸起來冷冰冰的、柔軟的，聞起來有一種清新的味道。雪花小精靈在空中盡情地跳起舞來，有的落到一棵大樹上，把樹的枝丫壓得彎下了腰；有的落到一朵朵清香四溢的梅花上，好一派優美的景色啊！這時，我想起了王安石寫的.一首詩：墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，唯有暗香來。

　　雪停了，小伙伴們出來玩雪了。大家開開心心地打雪仗、堆雪人，在雪地里狂奔，在河面上滑冰。這可是我十年前還在襁褓里與雪的十年之約！

　　小伙伴們第一次在上海感受到雪，特別開心！瞧，小伙伴們玩瘋了，一個雪球打在了脖子里冷嗖嗖的，像夏天里吃雪糕的感覺，美妙極了。最會玩的是大家站在樹下，一起喊“一、二、三！”搖晃樹干，樹上堆積的雪便飄落在小伙伴們的身上、臉上，感覺像在大雪紛飛的北方，一瞬間天地變白了。新堆的雪人也在向我們微笑，仿佛也被我們的歡樂氣氛感染了，想加入我們一起玩。

　　我真希望鵝毛大雪再次光臨上海。

關于雪的作文10

　　雪，是冬爺爺送給人們的禮物。它像天使潔白無瑕，飄飄揚揚地從天上落下來，落在屋頂上，落在馬路上，落在樹枝上……到處布滿了它的足跡。它將冬天裝點成了一個銀裝素裹的世界。

　　調皮的雪珠在大街上與匆匆忙忙的行人玩耍，與呼嘯而過的汽車玩耍，與剛剛飄落的樹葉玩耍……小草在雪中翩翩起舞，大樹在雪中放聲歌唱，雪珠沙沙落下像是在為它們伴奏。雪落在行人色彩鮮艷的羽絨服上格外顯眼，好像是漂亮蛋糕上灑了一層美味的糖霜。是在提醒我們要吃蛋糕祝賀雪姑娘的到來嗎？雪珠慢慢融化，在人們衣服上的留下了一滴滴明亮的小水珠。

　　雪還在下著，這些可愛的雪娃娃們在風婆婆的幫助下，時而轉個圈，時而打個滾，時而來個精彩的后滾翻……我站在雪中靜靜地做了個深呼吸，空氣好清新，全沒了冬日霧霾的'壓抑感，人精神，心情也好了。我忍不住伸出舌頭，嘗嘗雪花的味道，雪花也迫不及待地跑到我舌頭上來，冰冰涼涼的，細細品味還有點甜絲絲的呢！

　　雪越下越大，如鵝毛飛舞，如仙女散花，很快大地上的一切景物都穿上了白色的厚大衣。

　　漸漸地雪花愈來愈少，愈來愈小。雪停了，之后是孩子們最歡樂的時光。他們三三兩兩聚在一起，有的打雪仗，你仍我，我仍你，戰斗得開心大笑；有的堆雪人，越堆越高，直到夠不著……兩只小手被凍得通紅卻不肯回家。

　　啊，雪！你是多么的奇妙，多么的美麗，多么的讓人喜愛。

關于雪的作文11

　　雪真美！大家看到雪的表現也不一樣，可笑的是“小石匠”。當我父親請他明天到我家來玩時，他的嘴里正塞滿了雪，吐也不是，咽也不是，只能鼓著嘴，不斷地眨眼睛，一句話也說不出來。大家都指著他狼狽的樣子笑個不停。隔壁女校里的女生也嘰嘰喳喳地涌出來，在雪里跑著跳著，她們的腳踩在松軟的雪地上就像踩在潔白的地攤上一樣。老師們大聲地催促我們：“回家去，快回家去！”孩子們依然在雪中狂歡著，都站在校門口，大聲地笑著。

　　后來爸爸和我說雖然冬天來了，下雪了，你和伙伴們在雪地里歡呼雀躍，甚至期望天天都能打雪仗，溜冰。可是，你有沒有想過，在這個寒冷的季節里，世界上還有很多小朋友沒有衣服和鞋子穿，也沒有爐火為他們取暖！為了使教室暖和些，多少小朋友用凍傷的.小手抱著許多柴火，走了很長的路去上學。在下雪天，學校會被埋在雪堆里。教師里根本就無法抵御天氣的嚴寒，學生們凍得牙根都咯咯打戰。

　　雪可以帶來美，也可以毀滅美......

關于雪的作文12

　　今天早晨，灰蒙蒙的天空中卻飄著許許多多的小白點。仔細一看，哦！原來是些潔白的雪花，啊！又下雪了。

　　雪在南國很少見，這種季節的雪，更是少見。同學們就如嚴冬里見到溫暖的陽光，酷暑里吃到冰激凌那么高興。有的同學興奮的說：“啊！下雪了，又能打雪仗、堆雪人了……”還有的同學說：“我又能看到美麗的雪景了。”……

　　上課鈴響了，同學們無奈的進了教室。可雪花并不就此停歇，還是從高空中飄落著，也在同學們的心中飄著。老師仿佛明白了同學們的心聲，讓同學們去觀賞這美景，并用文字記錄這最美好的景色。

　　飄到地上的雪花剎那間都變成了水，空中的卻漫天飛舞，他們好像在努力尋找自己的歸宿。有的飄到綠油油的草地上，有的飄到散發著香味的桃花上，也有的`飄高大的樹上……他們到了該去的地方，用自己的身體滋潤著不同的生命。

　　在樓下的孩子們看著雪花，雪花也看著他們。他們喜歡雪花，雪花同樣喜歡他們，所以它就落在了他們的頭上、肩上、以及手上，和他們親密的接觸，熱情的擁抱。

　　雪花仍然在漫天飛舞著，飄向該去的地方。放心的孩子也像雪花一樣，四處飄散，飄向自己的目的地。孩子，雪花，慢慢的也就融合成了一個整體。

關于雪的作文13

　　這是馬年的第一場雪，雖然不是特別大，但還是給我留下了深刻的印象。

　　那天下午,不知是誰惹惱了天公公，它一直板著個臉，死氣沉沉的。當時我與弟弟在門前做游戲，玩得正興起時，天空中飄起了漫天的小雪花。小雪花落到我身上，我還未來得及觀察，便又消失得無影無蹤了。

　　我只能進屋看書。也不知過了多久，我才把書合上。感到眼睛有一點酸痛的我就朝門外望了一下，嘴巴立即圓成O形：門外的菜田已經披上白袍，屋頂也戴上了白帽子。白茫茫的一片頓時讓我心情舒暢、心曠神怡。我迫不及待地走出門外，觀賞這美麗的雪景。這雪猶如天上的仙女撒下的珍珠，一顆顆，一粒粒；又好似一只只翩翩起舞的蝴蝶在漫天遨游，純潔美麗又迷人。這一幕讓我產生了心馳神往的感覺，情不自禁地贊嘆道：“多美的雪景啊！”看著這令人心向往之的雪景，我想起了晉朝的.謝道蘊寫的 《詠雪》 ：白雪紛紛何所似？撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風起。這是多么相像的畫面啊！

　　雪，是什么？是白鹽？是美麗的珍珠？是遨游的蝴蝶？不可能不是。如果沒有鹽，世界還會有味道嗎？如果沒有珍珠，世界還會像現在這么華麗嗎？如果沒有蝴蝶，世界還可能多一份生趣嗎？一定不會。因此，我喜歡雪。

　　雪，讓人驚奇，也讓人贊嘆！雪是純潔的象征，讓人向往。我愛你，雪！

關于雪的作文14

　　“看啊，下雪了！”我被這聲音吸引到了走廊上，往外一看，確實不錯，很小的雪花緩緩飄落，我的心不禁生出一份喜悅，盼望著它能帶給我們一場真正的大雪。不久，外面已經被這雪花輕輕的覆蓋了一層。

　　雪紛紛揚揚落下，那一片雪花在空中舞動著各種姿勢，有的飛翔，有的盤旋，還有的直直地鋪落在地上，在這一刻，一切都是美好的，站在窗前，那片片雪花的`歡聲笑語卻在我耳邊響起。

　　雪還未停，孩子們就忍不住出來玩了，打雪仗、滾雪球，雖然雪花還在飄零，他們卻不顧家長的反對，玩得不亦樂乎。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸來砸去。他的身體雖被砸得七零八落，四處飛濺，但他們從不抱怨，給我們快樂，就是它的快樂。它以其特的語言給我們心靈的溫暖。

　　我喜歡靜靜地看著雪，看雪悄然落下，聽雪微弱的聲音，心里會有安詳幸福的感覺。我又看到一群打雪仗的孩子，在道路上左躲右閃。

　　我喜歡雪天，喜歡那白茫茫的雪。我好想讓它一直下著，讓大地成為一片白茫茫的世界，那該有多美麗啊！

關于雪的作文15

　　雪像潔白的花瓣從天空飄忽而下，它儀態從容，給人恬靜之感；雪后的大地披上了銀裝，宛如宏麗的水晶世界，它景象萬千簌簌地不斷往下落，又引起人們無限美好的想象，啊！雪，給人們帶來了歡樂和幸福。“六出飛花入戶時，坐看青松變瓊枝。”此景此情，怎不令人浮想聯翩？

　　此時，校園沸騰起來了，在雪花漫天飛舞的世界里，人們洋溢著幸福、開心的笑容，此時此刻我們已被此景此情給迷住了。

　　一陣歡呼聲，我們的友誼戰開始了。

　　我正在收集子彈，不料被死黨祝德彪發現了，這可真是敵軍的皇牌，一個子彈便落到我身上，鉆進脖子里，涼絲絲的，隨即它們又化作縷縷蒸汽，滋潤著少男少女們柔嫩的肌膚。我跑到操場，那知道操場上早已是彈火硝煙的.戰場了。敵軍的力量可真不小，一個個炮彈接連而上，打得我抱頭亂竄。哎，誰叫我寡不敵眾呢！那知道受害的并不只有我一個，曾老師也被打得是叫苦連天啊！看！站在雪野中，她忘記了寒冷，跟同學們一決高下。聽！我們的歡笑聲融化了寒冷，融化了所有不開心的事，融化了以前所有的恩怨。這場雪，難道不是一座友誼的橋梁？

　　雪，多好啊！使我們這些大孩子陶醉在童年回憶之中，沒有隔閡，沒有煩惱，無比愜意。我回到座位上，望著窗外，甜蜜地回憶著回憶……

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