我想對你說作文

時間：2023-10-23 08:05:44 推薦作文我要投稿

我想對你說作文（經典14篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的我想對你說作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我想對你說作文（經典14篇）

　　我想對你說作文篇1

　　媽媽，我想對你說聲對不起，那件事可能您早已經忘記，但它卻深深地烙在了我的心里，讓我終生難忘！

　　那一次，學校里發給我一個玩具，一個可以飛的手掌，只要一拉，一彈，這個手掌便粘在墻上了。

　　回到家，我趁著您外出，把那個彈力手掌拿了出來，我輕輕一拉，再一松手，手掌便從我手中飛出去，轉眼就粘在墻上了。白白的墻上粘著那個紅經的手掌，看起來又滑稽又好玩。我從墻上把手掌揭下來，又興致勃勃地朝著廚房彈去。嘿，那個紅色的身影在廚房中飛來飛去。我一會兒往墻上飛，一會兒往地上彈，我往返在兩面墻中間，樂此不疲。

　　正玩得高興呢，我忽然瞄到了媽媽放在灶臺旁的一個一玻璃水杯。不知我的`命中率如何，試試看唄，我為自己腦子里一閃而過的念頭而興奮起來，把自己手中的紅手掌的食指尖當作準星，把水杯當作目標，輕輕地拉開，瞄準，瞄準，發射——“啪”的一聲，剛才那個美麗又精致的水杯已經躺在地上，成為一堆碎片了。我頓時傻了眼，這個水杯可不同一般，是媽媽在外地旅游的時候買回來的，可是媽媽的寶貝！如今，它卻被我的紅的手掌拍成了碎片。我腦中一片空白，手心里直冒冷汗，這要是被媽媽知道了，不被做成“人肉餅”才怪呢！

　　正在這時，弟弟從書房跑出來：“姐姐，我想喝水！”嘿，有了！我把經過廚房的弟弟叫到跟前，大聲問道：“說！這水杯是不是你干的？”弟弟被這突然來臨的訓斥嚇得一愣一愣的，竟然結結巴巴地說：“是……是我……我弄……弄的。”哈！天助我也！我大聲喝道：“哼！看你做的好事！媽媽回來自己向她說去！”“哦……”弟弟被我嚇得快要哭出來了！

　　媽媽從外面回來了，弟弟小聲地向媽媽說自己把水杯打碎……我站在旁邊，聽著弟弟帶著哭腔的解釋和道歉，心中特別不是滋味。我找了個借口跑到樹下。透過樹的縫隙，一縷陽光照在我的臉上，好像在問我：“你還是原來那個劉沭言嗎？是嗎？”回到家，媽媽的眼睛我不敢直視，怕被看出什么，唉！撒謊的滋味原來這么不好受！

　　媽媽，這件事情是我不對，我打碎了水杯，還冤枉了弟弟，您能原諒我嗎？

　　我想對你說作文篇2

　　當你在賽道上朝著終點線最后沖刺的時候；當你在課堂上奮筆疾書的時候；當你在假日里努力拼搏的時候；當你在考場認真答卷的時候……我早就想對你說：“其實，你真的很棒！”

　　當你在賽道上朝著終點最后沖刺的時候，你忘記了多次跑步不及格的成績，忘記了自己肥胖的身體跑起來多么費力，你的眼中只留下熊熊燃燒的烈火，只留下了終點處的那道風景線……跨過終點線，是你給自己的挑戰。沒人知道，你的手心抓著一把汗，指甲深深地嵌在了掌心上。你驟然發力，猶如蘇醒的雄獅。你用艱難的步伐追上了去年那個體育不及格的自己。第三名！你用實力證明，你也可以做一朵被綠葉襯托的紅花。那個時候，我就想對你說：“其實，你真的很棒。”

　　當你在課堂上奮筆疾書的時候，你無視了從窗外飄來的學校旁邊廣場舞的喧鬧聲，無視了前方同學昏昏欲睡的磕頭動作。每當老師拋出一個問題，你總是努力思索，試圖跟隨老師的思路打下一片題海的江山。你用目光仔細掃描每一道題，每一個漢字，不肯放過任何一個解題的.線索。雖然你不是所謂的“學霸”，但你認真，你執著；你的筆記上寫滿了密密麻麻的知識點，你的腦海里回蕩著數不清的課文、公式。那個時候，我就想對你說：“其實，你真的很棒。”

　　當你在假日里努力拼搏的時候，你忽略了一條一條喊你玩耍的手機短信，忽略了從客廳里傳來的流行歌曲的旋律，把自己牢牢捆綁在了書桌前。你用一支筆在喜歡的名著上寫滿了感悟和批注。你在貝多芬的音海里遨游，在托爾斯泰的文字中穿梭，在米開朗琪羅的雕塑下仰望。雖然你的理科“舉步維艱”，成績令人擔憂，但你對讀書的興趣與日俱增。那個時候，我就想對你說：“其實，你真的很棒。”

　　其實，我們每個人都難以拒絕平凡，我們可能都是千千萬萬個這樣的“你”。在成長之前，誰都有一段沉默的努力時光，有艱辛的汗水，更有失敗的淚花。但只要我們從這些時光穿行而過，就可以擁有一片自己的天空。那個時候，誰都可以自豪地對自己說：“其實，你真的很棒。”

　　我想對你說作文篇3

　　在眾多的歷史古人、名人中，屈原，您是偉大的民族英雄，此時此刻，我只想對您說“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”我感到您的死是偉大的，猶如泰山之重，祖國的人民永遠銘記你。革命前輩徐特立說過：“人民不僅有愛國權，而且愛國是一種義務，是一種光榮。”古往今來，愛國主義精神是中華之魂。是光照千秋的高尚情操。是一支點燃為祖國興旺發達、繁榮昌盛發揮一切聰明才智的獻身精神火炬。祖國的命運和個人的命運血肉一般，密不可分。天下興亡，匹夫有責！

　　當我讀完《離騷》一文時，我知道“愛國”二字是神圣的，愛過是一種崇高的感情，是一個民族的精神財富中最珍貴的，它具有巨大的向心力和凝聚力，愛國的感情在一切感情之上，它是一種紐帶，是一種號令，沒有愛國，國家就不存在了，不講愛國，國家將是一盤散沙；沒有愛國主義，就不可能抵御外侵，一擊就破。

　　愛國就意味著國家的利益高于一切；愛國就意味著無條件聽從國家的召喚。當我們在巨大的個人利益面前，當我們國家面臨生死存亡關頭時，我們千萬別忘了我們的國家。我們要用生命和汗水捍衛我們的國家的尊嚴，如果因為一己私利，而損害了國家的利益，某人將成為歷史的罪人，永遠遭人唾棄，所以，我認為您的死是重于泰山的'。

　　今天的中國，是騰飛的中國，當時代的浪潮推動著祖國“現代化”建設的時候；當改革的春風吹遍祖國大地的時候，中國成了舉世矚目的強國，在世人面前成功的，驕傲的舉辦了百年奧運、殘奧會，并成功的發射了繼神六之后的神七。航天員翟志剛在太空中展現了我國的強大與魅力！祖國在迅速發展，是我們繼承和發揚了您的愛國主義精神和您那堅貞愛國的情懷。

　　我們身為90后的人，身為一個現代化的中國人，我們永遠懷念著你，在今天祖國59周年國慶之際，我想對你說：“我們永遠熱愛祖國。永遠繼承您的遺志，將愛國精神永遠記在我們心中，發揚光大。

　　我想對你說作文篇4

　　在挫折中，我找不到路的方向，也無法看到清晨的太陽。這時，我會迷茫。但您會用您那寬厚的大手為我指引方向，讓我總會看到紅紅的太陽。如果沒有您，我也許還在挫折中徘徊惆悵。爸爸，感謝您!

　　爸爸，您是山，我是樹，山是樹的教練!

　　爸爸從不遷就我。我剛學走路時，跌倒了，拉我起來的是媽媽，喊：“快自己爬起來!”的是爸爸。也正是爸爸，使我有了不易彎曲的雙腿。

　　以前，我非常喜歡上網，在心中只有游戲，無視了所有學習，天天為了上網連書都不拿。您是看在眼里，急在心底啊!

　　一次，我放假以上街去同學聚會為由，偷偷到網吧上網。您發現我在撒謊，便到街上找我。最后，您在網吧找到了我，我做好了挨打的`準備，但您并沒有像別的父親那樣大打出手，您只用眼睛看著我，許久，您說：“走!回家吧!”

　　在路上，您說：“上網很好玩嗎?”我點點頭。您接著說：“既然好玩，又玩得開心，我們不反對你玩。但你想一下，你才12歲，未來的路還很長，你難道不想你以后的生活是完美的嗎?”我插了一句：“當然想。”

　　“那你為什么還要上網?人生一共就三萬多天，前一萬天是用來學習和苦練的，后兩萬天……”您并沒說出后兩萬天怎樣，就停下來了。

　　當時，我并沒有理解這句話的含意，但您接著說：“這兩萬多天要取決于你前一萬多天的努力與否。我們都是真心的希望你好啊!你不能玩物喪志啊!”

　　我聽后，心里像喝了苦藥，涌起一陣難受的滋味，眼淚如斷了線的珠子般落了下來。我對爸爸說：“爸爸，我也想努力，可我的成績已經很差了，有可能趕上來嗎?”

　　您看著我，深情地說：“太陽多強大，但也會日落西山，但它沒有放棄，憑借自己的努力，第二天又出現在東方，給人們帶來美麗的日出景觀。孩子，別灰心，你只要努力，就又會出現在班上的前列的。”我聽了這些話后，抹干眼淚，使勁地點點頭。

　　以后的日子，您輔導我做作業，陪我讀名著，我從學習中嘗到了甜頭。這樣我就與上網慢慢地斷絕了，成績也慢慢上來了。

　　爸爸，感謝您!沒您為我指引方向，我的學習成績一敗涂地;沒有您的教育，我可能沒有重振旗鼓的勇氣，取得較好的成績，更沒有可能在后兩萬天奏響生命華章。

　　爸爸，感謝您!

　　我想對你說作文篇5

　　時光荏苒，歲月如梭。還記得剛進校門時同學們那稚嫩的臉龐、充滿童真的笑容，如今我們都已成長為青春挺拔的少年，小學階段的學習就快要結束。我們在不久的將來可能會去到不同的`中學，開始新的學習生涯。作為同桌我想對你說：袁鑫晨，請你改掉不做作業、怕讀書的壞毛病。

　　小學一、二年級我們分在一個班。那時候作業不多，你的書面作業也都能完成，但是回家后的讀書、背誦之類的軟作業，你經常完成的不好，課文背不熟、生字詞默寫錯誤多都是常事。因此，你的學習成績一直上不去，分數都在八、九十分徘徊。

　　我們也挺有緣，三、四年級分開后，五年級分班我們又分在同一個班，而且成為了同桌。我發現隨著年齡的增長，你的學習態度不僅沒有改善，反而還不如以前。一如既往的不讀書、怕背誦，更嚴重的是現在就連書面作業都常常遲交、做不全。老師對你苦口婆心的教導，你也是左耳進、右耳出，根本不往心里去。結果，考試成績常常只有六、七十分。

　　你還記得那一次嗎？那一天，你的英語作業又沒有做，早晨到了學校急急忙忙開始補《課課練》。英語科代表程晗看見了，就過來把你的作業放到教室后面的柜子上，讓你站著補，好長長記性。可你卻把好心當作驢肝肺，不僅不聽他的，還一把推開他，怪他多管閑事。老師知道這件事后，狠狠地批評了你，你卻毫不在乎，老師剛一走，又繼續和別人打鬧去了。

　　其實你身上也有很多優點。你幽默風趣，在課間同學們都喜歡圍著你談笑風生；你樂于助人，誰有困難你總是第一個沖上去幫忙；你聰明伶俐，腦筋急轉彎、猜謎語這些，誰都不是你的對手。我想，只要你下決心端正自己的學習態度，認真完成老師布置的作業、按要求完成讀背內容，以你那聰明的腦瓜學習對你來說并不是難事，肯定能取得好成績。

　　我們即將步入初中，老同學我要對你說：請你改掉不做作業、怕讀書的壞毛病，讓我們以一個全新的面貌去迎接初中生活吧！

　　我想對你說作文篇6

　　寒風吹著，天上的星星光芒四射，一閃一閃的，此刻，是那樣的凄涼，爸爸又喝酒了。

　　爸爸只上過四五年的學，愛喝點小酒，可是，一喝完脾氣就特別暴躁。漸漸地，喝酒就如同吸毒一樣，一發而不可收拾，月喝越上癮，喝酒成了他的嗜好。我和媽媽曾無數次勸過他，但她總是左耳朵進，右耳多出，記不到心里去，還是繼續喝。

　　不久前的一個晚上，父親又喝酒了，滿臉通紅，眼睛里布滿血絲，渾身散發著難聞的酒氣。他又開始了對我的訓斥，還夾雜著一些粗話。從前，我都是默默的忍受，而今，我已忍無可忍。終于，壓在我心頭已久的不滿像火山似的爆發了，面對爸爸那高大的身軀，仿佛有一種不可抗拒的力量。于是，我采取了一種最低級的發泄方式。我用力的摔上了臥室的門，這時“砰”的一聲，門被爸爸一腳踢開，接著一個高大的身軀站在我的`面前。我慢慢地抬起頭，可以清晰的看出他此時的怒氣：反了你了。一陣狂風怒號般的聲音向我撲來，我此時也不知哪來的勇氣，“你怎么這么愛喝酒，難道我和媽媽就不值你的一瓶酒嗎？”話一說完，我心里忐忑不安。我們都不說話，仿佛世界萬物都失去了聲音，死一般的寧靜，連空氣也似乎凝固了。

　　隨著時間的消失，在我和父親之間形成了一堵無形的墻，彼此將我們的心靈隔開了。

　　一日，吃早飯的時候，我不經意抬頭看了父親一眼，突然間，我的眼神盯住了，父親的頭上多了很多銀絲，臉上也有了條條皺紋，這是什么時候有的？我怎么沒有發現？我呆呆的捧著飯碗，無比內疚，父親老了。

　　那天我放學回家，發現父親又端著酒杯小口小口的抿著，我一皺眉頭，躲進自己的房間，此時的平靜有些害怕，因為在暴風雨來臨之間都是平靜的，我無法預測暴風雨會不會來臨，只是有一種安全感。

　　這就是我愛喝酒的父親，現在，父親仍然愛喝酒，喝完酒后依然有訓斥。

　　爸爸，我想對你說：“為了我和媽媽，為了我們這個家，你少喝點酒吧！”

　　我想對你說作文篇7

　　皚皚白雪從空中飄落，落到大地上。此時應有許多孩童與大人在外互相玩耍，感受雪花堆積的快樂。但這次卻不同于平常，人們只能隔著厚厚的窗戶用眼睛去欣賞一直在變化的世界。所以我想對養育著我們的大地母親說，您辛苦了！。

　　一月中旬，街道上本應還有殘余的新年的味道和穿梭的行人，但實際上卻是相反的，路上幾乎空沒有一個人，車輛也少的出奇。因為我們正經歷著一場有史以來最緊迫、最殘酷的戰役，每個人心中都有著不安與恐情，每個心里也有著勝利的決心。

　　幾十天的居家自我防護，伴隨著數萬人在背后的默默支持與勞動。這場戰役，中國終于取得了階段性的勝利。我不禁為我是中國人而感到驕傲！但在這一切幾乎都發生了改變的`世界上，唯獨只有一樣東西從未改變，那就是大地母親，它默默的做好地基，支撐著這一切所帶來的壓力。

　　在各地區派遣醫護人員去武漢援助的同時，埋在大地中的種子便做好了發芽的準備，植物依照自然的規律輪回生長和死亡。有想要向上生長的力量，這就象征著這次戰役的結果和過程，帶給人生機勃勃的生命力與繼續睜開眼晴看美好世界的念頭。埋在土壤中的四葉草種子，剛好會帶給醫護人員好運和平安。

　　修建僅十天的火神山醫院順利交付，承載著不僅僅是工人們的辛勞與汗水，更多的則是無私付出的大愛情懷。幾千張床位，數百名醫生站在這個空間里，心中的果實沉甸甸的。寬廣的大地母親為其打造堅固的地基，為醫院的順利運轉提供保障。

　　一輛輛卡車運往武漢的食蔬，無一不是土壤孕育而來，帶來的是大地的味道，是故鄉的味道。足以安撫病人想念家人問候的心靈。我們從土壤中來，伴隨土壤的產物一起成長，總能有些許踏實的感覺。

　　有了大地，有了植物，有了人。如果不是每個人都心存對故土的滿腔掛念，又怎能戰勝病魔去和家人團聚。在中國，在我們的國家，正是擁有這樣的信念與習慣，相信養育我們的這片沃土終會為我們帶來勝利的希望，我們才一步步走到現在。我想懷著一顆真誠的心，再一次對大地母親說一次，您辛苦了！

　　我想對你說作文篇8

　　老師在我心中是偉大的，因為他們用自己最大的努力把生活中學到的知識傳授給我們。同時課前備課也很辛苦。但他們仍然努力工作，無私奉獻。想很多辦法讓我們成功。粉筆把他們的頭發染成白色，歲月漸漸使他們變老。但是他們一點怨言都沒有，繼續努力教育我們，為社會做貢獻，把我們教育成祖國的花朵，成為國家的.棟梁。

　　高先生，在您的指導下，我們已經一批批取得了成功。我想對你說:“老師，你辛苦了，用你的汗水化了一點露水，滋養我們茁壯成長。沒有你的教育，恐怕就沒有今天知識淵博的大學生，也沒有創造力...因為大腦根據知識想象新的創造力。沒有你，全世界的人可能腦子里都沒有知識，沒有知識就沒有成長。感謝你用真理和智慧塑造人才，讓春暉和朝霞在你心中閃耀。如果你沒有把我們帶進知識的海洋，我們今天可能就不會有豐富的知識。古今中外，每個人的成長都浸透著老師的心血。仿佛所有的學生都取得了優異的成績，當然，老師們的心血也是不可或缺的。

　　高老師，你還記得嗎？我的書法不好。你和我父母批評了我，但我不記得你說了什么。一個暑假，你讓我們畫一個鋼筆字帖，我忘了我沒當回事。一天后我離開學校的時候，趕緊寫了這個字帖，字跡很潦草。有的字格外，有的缺很多筆畫，有的黑；我根本看不懂。第二天早上，大約7點鐘，我媽媽想檢查我的作業。我查字帖的時候，我媽看完就暴跳如雷，氣得把我字帖撕了。我再買一份重寫吧。我買了之后，我媽看著我寫完這本字帖，一直寫到凌晨一點左右。開學的時候，一個整潔漂亮的字帖終于呈現在你面前，你夸我。

　　老師，你就像一支蠟燭，燃燒著自己，照亮著別人；老師，你就像一只春蠶，為學生吐出最后一絲。但我想說，老師是火種，傳播它就會點燃燎原之火；老師是園丁，哺育千萬株幼苗茁壯成長。

　　我想對你說作文篇9

　　在西漢時，有一位著名的謀士，同時也是一位頗有才華的文學家。他深諳治國之道，善于分析處理問題，在經濟、政治、文化等方面都有獨到的見解，對后世產生了深遠的影響，而這位偉人就是您，賈誼先生。

　　讀了您的《過秦論》，但覺氣勢縱橫，鋪張揚厲，深為你的才氣與銳氣折服。您深謀遠慮，早早就提醒文帝削弱藩王，并提出了相關政策，盡管在當時并沒有得到重視，但后來在漢武帝時期，以推恩令的形式得到實施，這些都足可見您的`才華橫溢，后人對您的評價也很高，比如李商隱所寫“宣室求賢訪逐臣，賈生才調更無倫”。既寫到這句詩，不免讓人想到后一句“可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神”。與您的滿溢才華相悖的是您的坎坷命運。許多人說您不被重用是因為文帝的不賞識，這固然是一個重要原因，但我想您自己也未必沒有缺點。也許，多一點理性，您的名字將永遠閃耀于歷史的星河，而不是像流星般匆匆逝去。

　　您有著過人的才氣，年少成名，身居高位，鋒芒畢露，卻不知收斂，對于一些重臣也絲毫不放在眼里。一朝得意便急著推行新政，不懂得成大事需徐徐圖之，環環相扣，妄想著一步登天。我想，如果您謙遜有禮，與一眾老前輩們搞好關系，獲得他們的支持，您的新政策未必就不能實行。文帝的不理政，官職被貶，一次又一次打擊后，您變得頹廢，無所適從，只能坐看滿腔熱血漸漸冰涼，徒留哀傷與嘆息。隨著梁懷王的墜馬，您的一生也走到了終點。但毛澤東有詩云“梁王墮馬尋常事，何用哀傷付一生”，是啊，面對失敗，您一蹶不振，抑郁幽憤而終，可您為什么只是埋怨世道不公，君主不識，就沒有冷靜下來分析過局勢，計劃過東山再起呢？可見蘇軾說“賈生志大而量小，才有余而識不足”，認為您氣量太小，不善于在逆境中生活，一旦得不到重用便憂傷頹喪不是沒有道理啊。

　　王勃說：“屈賈誼于長沙，非無圣主”。的確，非無圣主，己之過也，過在自傲、自負，過在不理智、不堅韌，如果您能夠百折不撓，定能擁有更開闊的視野，擁有另一番心境，比如范仲淹和蘇軾，雖被貶卻依然樂觀，心境非常人可比。但您用自己的生命教會了我們要理智樂觀地面對生活，相信若您得知，也定然會欣慰吧。

　　我想對你說作文篇10

　　xxxx年1月27日凌晨，洛杉磯的球館再也沒有等到它們的主人。一篇報道，一個悲愴的落幕。傳奇始于四點，又終于四點。科比，我心中的英雄，永遠的離開了！

　　你知道嗎？人們喜歡那個果斷、明辨是非的你。

　　時光回到那場比賽，40歲的飛人喬丹倒在地上，只等你的攙扶，在有趣的互動中，你給球迷留下了一個陽光、可愛的形象，喬丹承認你是最像他的球員，四大后衛的傳奇由你引領。當你獲得了幾座總冠軍獎杯后，你落淚了。那是你受傷、流血、流汗才換來的，那上面的金是你每個凌晨四點刻苦訓練的背影凝結而成，貪婪的父母竟為還賭債而售賣你的總冠軍戒指，你果斷地起訴了他們并斷絕關系。“這樣的父母親，以后不知還會做出什么，這太糟糕了。”法官審判時也說：“這樣的父親，沒有也罷。”法庭上果敢做出抉擇的你，比夏雷迅速，比冬雪剛強。曼巴精神，遇強則強。

　　你知道嗎？人們喜歡那個剛硬、永不言棄的你。

　　當你跟腱斷裂時，千萬球迷都捏了一把汗，本以為你的籃球生涯會早早結束，但你堅持兩個罰球后，自己下場，緊皺雙眉，咬住嘴唇，冷靜的.步伐，身后滿臉擔憂的教練，隔著屏幕，我強忍淚水，你說過：“勇士從不向命運妥協，而是奮起反抗。”即使拼到手指脫臼，也要面無表情掰回原位。面對達拉斯人囂張挑釁，你沒有絲毫緊張，而是用球說話，小牛隊全體三節62分，你一個人拿36分力壓對手，諾天王訪談中提到：“科比是我所見最強的對手。”曼巴精神，堅韌不拔。

　　你知道嗎？人們喜歡那個冷靜、追求極致的你。

　　夏日炎炎，千萬球迷不約而同地觀看你的謝幕之戰。飄逸的跳投，霸氣的扣籃，逆天的絕殺，完美的詮釋了曼巴精神。獨攬60分，落幕亦是完美。湖人力壓對手幾十分，大家都知道，這場比賽你才是主角。面容沉重，鐵漢柔情，夏風吹干眼淚，蟬聲終究壓不過掌聲，目睹你走出賽場，青春同時謝幕！本以為這就是最心痛的離別……

　　漫山開遍紫金花，回頭不見黑曼巴。你突然離世，在喜歡你的人們心上增添了一個猝不及防、痛徹心扉的記憶。

　　再見，科比！愿天堂也有“24”號球衣，也有你的曼巴精神！

　　我想對你說作文篇11

　　奶奶，我想對您說

　　敬愛的奶奶，我好想對您說。

　　奶奶，我的好奶奶，您知道嗎?您給予我了許許多多的愛，我卻一點愛也沒有給過您，您的愛是世間上最真也是最溫暖的。您的愛滋潤著我的心田，我非常感激您對我愛，我要對您說。

　　奶奶您還記得嗎?在我六歲那年，我正在家門口玩您為我買的奧特曼玩具，突然鄰居家的熊熊仗著自己人高馬大，一把將我的玩具強搶過去玩。我一時發火撲身上前，想把玩具搶回來，可惜勢單力薄被他推倒在地上，我不由得委屈地大哭起來。聽到響動，您立即放下手中的活，幾步跑出來。從熊熊那邊把我的玩具給搶回來了，并不停安慰我說：“是誰把我們家寶貝強強給打的?走，我們不理他，我給你做最好吃的蔥油餅。”看到您這么愛護我，我不再哭了，擦干眼淚，拉著奶奶的手去吃蔥油餅。那餅的`味道令我至今難忘!

　　奶奶你還記得嗎?在我8歲那年的冬天，你為我辛辛苦苦做了一床棉被，每當我蓋著這棉被時，就會想起您在燈下忙碌的身影。想著想著，我的眼眶不由得紅了，流出那晶瑩的淚珠，那淚珠像一串串珍珠灑落在棉被上……雖然媽媽說棉被太舊了，好幾次要為我換新被子，但我卻說什么也不肯。

　　奶奶，我一直在想念您，您能回來，回到我身邊來照顧我嗎?我還深深地記著你給我那吃香甜可口的蘋果。那是過年的時候，爸爸從外地買來蘋果專門來孝敬您，那時，我們家生活水平還比較低，看到這紅紅的蘋果，我饞得口水直流。奶奶看見我那饞嘴樣，說：“強強又想吃什么?奶奶給你拿。”我迅速地說：

　　“奶奶我想吃蘋果。”奶奶馬上從袋子里拿出又大又紅的蘋果給我吃，我吃得津津有味，奶奶卻一口也舍不得吃，只是在旁邊微笑地看著我。這件事一直在我腦海中出現。奶奶，我想對您說：我真的好懷念您那慈祥的面孔，懷念您那循循教導聲。奶奶，我好想你啊!

　　我想對你說作文篇12

　　宋老師我想對您說的話太多了，只是一時不知道能用什么語言表達。可能是我沒有足夠的勇氣，但我今天，一定把我的心里話一一道來！

　　宋老師，您快回宿舍休息吧！您年齡大了，白頭發記載了您辛勤耕耘的歲月的痕跡。我都不知道您這么晚了為什么還不休息，您能支撐得住么？您每天不辭辛苦地工作———備課，上課，批改作業……我知道，您都是為了我們的學習更好，更上一層樓！為了我們的健康成長！

　　有一次，您生病了，回了宿舍，大家都很擔心您，并且一次又一次地去看您。那時，我們很傷心，卻有些不知所措。第二天，我們等待您的到來，您來上課的時候，狀態很好，好像什么事都沒發生過，我們大家問候您，您自然地回答：沒事！”您為了我們，不知道有多少次這樣做的，您肯定是把難受和委屈埋在心底里的。我們雖然年紀小，但是，我們能感受到您給予的溫暖，這溫暖早已把我們小小的心融化了！

　　您為我們做的事情太多太多，付出的心血用盡東海之水也寫不完，這些都深深地刻在了我們的心板上。此時，千言萬語都無法表達我的.感激和贊美。您說這比山還高，比海還深的情誼我怎么能忘懷？

　　您代我們三年了，因為我們的無知，給您帶來了多少麻煩，讓您擔心，讓您煩惱，這令我們很慚愧。

　　宋老師，您還是回去吧！為什么搖頭呢？您每天起早貪黑，6點多起床，10點多才休息，您做那么多事情，難道不累嗎？您說，這不是為了我們，還是為了誰呢？您每天給我們住宿生加班加點地輔導，免費輔導我們晚自習，直到整個學校沉睡以后，您才回去。三年來，很漫長，但是您每天都是那么認真，就是您的辛苦，才換來我們學習上的突飛猛進。

　　還有一次，您牙疼，臉蛋都腫了，就像嘴里含著一塊糖似的。您我也曾經有過這種感覺，因為我有蛀牙。那種感覺就像幾萬只螞蟻慢慢地吞噬著牙齒，那種痛生不如死。可您還是若無其事、認認真真地講著，聲音和平常一樣，上那樣的洪亮。這是多么令人敬佩啊！那節課，我們聽得尤其專心，筆記也記得特別認真

　　我想對你說作文篇13

　　你教學經驗豐富，是一個和藹可親的老師，您不但在學習上關注我，您還像媽媽一樣的在生活上也很關心我，我想對你說老師您辛苦了。

　　您在課堂里為我們講課，當我看到您那慈祥的面容時；當我聽到您那溫馨的話語時，我頓時感受到您的話語是那么具有親和力；我特別喜歡您那抑揚頓挫的朗讀；您經常引用一些書上學不到的經典知識，是我們的課堂學習活動充滿了新鮮感，充滿了趣味性。我感到您的知識真是太淵博了；特別是當您在黑板上寫字，哇！您的.字太瀟灑、太漂亮了！我打心眼兒里敬佩您，真的！

　　記得有一次，我感冒了，上課時心里特別的難受，一直想吐，你來到教室后，看到我當時的情景，很著急，您把我領到您的宿舍，我看到您輕輕地吹著杯中倒上的開水，看到您手中拿著的藥，此時的我，心里的難受，病痛頓時在慢慢減輕，是您的關愛和真情撼動了我。我正在遐想著，又聽到了您的話：“回家去，記住要到醫院去看病，還有注意飲食，太冷的食物不要吃喲！”當我聽到您這些話，老師，我覺得您真的很像我親愛的媽媽。

　　老師，我還想對您說，您雖然愛我、疼我，可您也絕不姑息學生所犯的錯。記得有一次，我們班的男生在教師里疊紙飛機，比賽誰的飛機飛得高，教室里一片混亂，你擠我推，桌子倒了，椅子翻了，一片狼藉。我們沒有聽到上課的鈴聲，當您走到了教室里，不知是誰先看到了您，喊了一聲，同學們頓時愣住了，因為抬頭看到了您那嚴厲責備的目光，同學們的腿象灌了鉛似的，一步也挪不動，都知道錯了，羞愧地低下了頭，您盯著我們，好像在告訴我：“這是上課，請收起來吧！”這時雖然聽不到您的聲音，卻能感到您的威嚴。我們輕輕地走到自己的座位上，教室里安靜極了。您的目光盯著我們，好像在告訴我：“這是上課，請收起來吧！”您在同學們的面前維護了我們男生的尊嚴，更喚起了我們對您的尊敬和愛戴。

　　老師，你就像我在霧海里的燈塔！永遠在我身邊照耀我，支持我。我想，在您的精心呵護下，我們這群調皮的孩子一定能健康成長，我一定不會辜負您對我的關愛。老師，我衷心地謝謝您！