春風的作文優秀（15篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的春風的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春風的作文1
春風姑娘走到我面前，手一揮，好舒服啊！
春風吹，花兒開，桃花害羞了，小臉蛋都紅了呢。春風姑娘一路走過迎春花，迎春花就張開了黃色笑瞇瞇的眼。春風姑娘變了魔術，原來枯黃的小草如今也變的嫩綠。春風吹得花紅柳綠、萬物復蘇、萬紫千紅……
春風吹，動物醒。這一回春風姐姐來到小熊哥哥家作客，她一看小熊還在睡覺，她便拍拍他說：“該起床了，春天到了！”小熊蘇醒過來，跟春風姐玩起了游戲。玩完了游戲，春風姐姐來到高山上，看堆滿積雪的高山，便把頭巾放在上面，突然山上的雪融化了，一顆小草的'嫩芽出現在她面前，她說：“小草可真頑強啊！”
春姐姐想到還沒跟小朋友玩，來時看見人們玩得熱火朝天。她發現了他們凍僵的臉蛋和小手，便用袖子擦了擦，我們的全身暖暖和和的！
我愛春天，春風姑娘太好了！
春風的作文2
春天，天氣轉暖，萬物復蘇;春天，耕耘播種，充滿希望;春天，五彩斑斕，花兒綻放。春天，是充滿活力的，春天是充滿希望的。春天無處不在，無論走到哪里，都可以感受到濃濃的春的氣息。
春天在花園里。花兒們你不讓我，我不讓你地爭奇斗艷、競相開放。黃澄澄的迎春花，顏色是那么的鮮艷;粉紅色的桃花，就像小姑娘那嬌嫩紅潤的嘴唇;而淡雅的.梨花并不像它們那么艷麗多姿，她是雪白的，是純凈的，她也表現出自己優雅的美，純凈的美，就像美麗的白雪公主;而柳樹才剛剛抽出帶黃色嫩葉的柳絲，在微風中飄蕩，就像小姑娘的辮子;小草鉆出了地面，東瞧瞧，西看看，多么頑皮呀!
春天在小河里。沉睡了一冬的魚兒在水里自由自在地游著，不時還躍出水面，多么快活呀!
春天在孩子們身上。春天來了，孩子們脫去了厚厚的冬裝，穿上了漂亮的春裝。春天是放風箏的好時機，孩子們一手拿著線軸，一手牽著風箏線，在草地上快活地跑著。
我看了這美麗的春景，陶醉不已，情不自禁地作詞一首：憶春天，春天好，風景舊曾諳。桃花綻放粉如胭，翠柳垂下綠絲條。能不憶春天?
春風的作文3
每個人都有自己的最愛，而我的最愛便是那溫暖、舒適的春風。四季都有風，而我認為只有春風才能帶來生機。
春風能給萬物帶來生的希望，使大地變得更有生機。
冬天里寒風呼嘯，小草和小花越來越枯焉焦黃。它們最終也耐不住寒冷。只能把根留在地里。經過了漫長的.等待，春天終于來了。春風便開始了它的工作，它在草地上輕輕地吹著。草根被吹醒了，它冒出了嫩綠的小草，小花也隨之長出了一個小花苞。春風看到這些，在空中滿意地笑了。
春風繼續前行，它來到了一條小河旁。河面上的冰已經融化了，河水叮叮咚咚地流向遠方。河里的魚蝦似乎也感受到了春天的氣息：小魚歡快地在水中暢游，好像一個守護小河的衛士，在到處巡邏。小蝦也不停地舞著四肢，像一個練習跳舞的舞者。
春風越過平原，爬上大山。山里滿是參天的大樹，風一來，大樹又發出了新的枝葉，葉子有淺黃的，也有嫩綠的，如果有那么一片嫩葉掉在了地上，那么那片葉子，一定會被看到葉子的人拾起來。因為在那片葉子里，一定有著春風的味道。
一年四季，都會有不同的變化。我認為春風拂面的感覺最好，能給生命帶來活力與動力，使人心情大好。
在春風中，一切又開始了嶄新的生活。
春風的作文4
春風，飄飄欲仙，極具詩意。
走在校園的路上，沒有林間小路那般神往，卻也有著別具一格的情趣，任春風吹動馬尾，飄起裙角，又是一種不同的享受。
春風，溫柔似水，如同母親的手撫過臉龐。
沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。漫步操場，香槐雖未綻開，但晚霞落日也成就了一幅畫卷。花不妖艷，景也純粹，遠處的.風帶來了一絲柔情，如同江南女子般，如煙如霧，朦朦朧朧，飄渺遙遠，柔情使人不舍。
春風，盎然綠意，勃勃生機。
校園里，小路上，低低的灌木叢，高高的松樹，棄去了舊時灰塵舊衣，換洗梳妝，一點一滴綠意襲住了路人，
久久，久久不愿離去。
春風，是指尖的那抹綠意，他從指尖溜走溜進了我的心里，竟絲絲縷縷纏上了心頭。
春風是李白，瀟瀟灑灑，不羈不蕩。
春風是江南女子，溫柔，縹緲。
春風是杜甫，不屈不撓，只為改變世界。
春風的作文5
春天來了，春暖花開。春風輕輕地吹拂著，跟冬天來比，還是比較暖和的。太陽當空照，溫暖著各種植物，給予他們溫暖。各種小動物都像約好了似的聚攏來。孩子們都脫下了厚厚的棉衣，穿上了更涼爽，更美麗的衣服，大人們也脫下了厚厚的棉衣，穿上了更好看，更薄的'衣服。
春天來了，春暖花開。桃花、迎春花、月季花……都歡快地生長起來！其中最美麗的非牡丹莫屬了，它的形狀可能是世界上最漂亮的了！迎春花就像是小姑娘的辮子，美麗極了！丁香花的花瓣像一把把雨傘似的，“雨傘”的顏色各不相同，有粉色的，有藍色的。風信子好像一根根泰迪狗的尾巴。它的顏色可不少，有黃色的，有白色的，有粉色的，有藍色的。油菜花金燦燦的，迷得你睜不開眼，它有四瓣花瓣兒，而迎春花卻是五瓣花瓣。其它的都跟油菜花差不多。康乃馨呈現粉色，形狀更好看，一圈包著一圈，美麗極了！一聞，啊！一股股股微微的香味。
好了，這些花我就給你說到這里了。還有很多很多，你快去找吧！？
春風的作文6
今天是清明節。我和親人們帶著布花，捧著花圈和搖錢樹來到橘樹林邊那片墓園中。多少年了，這片墓園仍然保留著我那死去的親人，也把我的思念留了下來。
看，那棵千年矮長得多茂盛呀，它和我一樣都10歲了。在我剛出生時，爸爸就在爺爺的墳墓上種下了它。它能帶著爺爺的靈魂走一千年嗎?但是此時，我只知道它能牽著我的思念走一千年。我從來沒見過我的爺爺，爺爺在我爸爸12歲時就因疾病纏身而不幸去世，然后，就被死神抬進了白色的棺材里。因此，我對爺爺沒什么感情。可是，我還是很思念他。
走著走著，我來到了公公的墓前。公公是在我兩歲時去世的，直到現在我還記得公公給我切西瓜時的情景。公公衰老的臉上布滿了皺紋，但他依然抱著小小的我，進入夢鄉。我趁爸爸媽媽沒注意的'時候爬上墳邊的橘樹，悄悄地把一束并不華麗但很樸素的鈴鐺花掛到布花的葉子上，那樣，公公在天堂的那一邊就不會寂寞了。
春風柔和地吹著，一向堅強的我卻被苦澀的淚水打濕了眼睛。天堂的親人啊！此時你們是不是也在想念我呢？
春風的作文7
風有很多種，有輕輕的微風;有使人害怕的狂風;有伴隨暴風雨來時的強風;有讓人家破人亡的臺風;有夏天時讓人涼爽一時的夏風;有秋天時把紅葉吹落的秋風;還有冬天時把雪娃娃喚來的北風······
不過，我最喜歡春風。春風是春姑娘的.好幫手，在春姑娘來臨前，把冬爺爺扶回去，喚醒小鳥，讓小鳥去通報大家。小鳥急急忙忙從南方飛回到北方。青蛙聽見了，伸了一個大懶腰，從土地下爬出來;蛇聽見了，也從土中把長長的身子伸出來;熊聽見了，“啊嗚”打了一個大哈欠，不緊不慢地從洞中爬出······“終于把動物們全都叫醒了!”春風來不及休息，因為接下來她要去叫醒植物。
春風來到一片花園，“就從這兒開始吧”她說。小草感受到了春風的呼喚，從土中探出頭來;桃樹感受到了春風的催促，長出了芽;柳妹妹感受到了春風的愛撫，留下了長長的綠發······
春風覺得少了些什么，她還讓春雨來澆灌他們······等一切都打理好了，春就來了。
我愛春風，愛她的負責!
春風的作文8
春風一吹，好舒服啊！
它吹綠了柳樹，吹紅了桃花，春姑娘還讓梨花、櫻花探出綠、白色的小腦袋。它還吹黃了美麗的迎春花，它還讓樹葉、森林變成了一片翠綠。
春姑娘還吹醒了青蛙，讓大燕、小燕子從南方飛回來了，還吹醒了各種冬眠的.小動物，他醒來之后，活蹦亂跳的，真可愛。
瞧！春姑娘正在為高山穿綠新衣，它往一望，小溪結滿了冰，它使勁一吹，把冰雪都融化了，小溪又開始嘩啦嘩啦地流趟了。它還請來了春雷伯伯和春雨妹妹一起游戲，春雷伯伯轟隆轟隆地敲著鼓，春雨妹妹淅瀝淅瀝地灑著水，他們玩得可開心了。
小朋友們的臉蛋也吹紅了，還吹掉了小朋友們的棉襖，使小朋友穿上了春衣、春褲，還使小朋友們更開心，更高興了。
多美的春天啊！它就像一幅美麗的圖畫，我愛這美麗的春天，我贊美你春天。
春風的作文9
天朗氣清，惠風和暢。我和媽媽走在西湖邊的小路上。
湖面波光粼粼，閃爍著七彩的光芒。偶爾有幾只小鴨子，一邊聊天一邊游過水面，水面便不耐煩地皺起了眉頭。
小路兩旁栽有垂柳。柳枝垂到湖面上，在和湖水說悄悄話。一陣春風吹過，它又在和春風跳舞。
我和媽媽坐上游船，向一個湖心小島駛去。這個小島可以遠眺崇山峻嶺，近看茂林修竹，還有清流激湍，映帶左右。
一陣濃郁的香味朝我襲來，我被香味拉到了花壇邊。這里就是花的海洋！有黃燦燦的'迎春花，雪一般的櫻花，美人面一樣的桃花……恍惚中，眼前如若天宮，成群的仙女正圍著西湖跳舞。要不是媽媽催促，我都舍不得離開。
下了湖心小島，我們向另一個小島開去。這個小島有許多池塘，綠色的池水與楊柳交相輝映。池水里還有幾個小白點在游動。走近一看，原來是幾只小鴨。我拿出餅干，弄碎扔給它們。剛碰到水面，小魚就蜂擁而上，沒留下一點渣兒。扔了幾次，小鴨學聰明了，餅干還在空中時，它們就高高揚起脖子，吃掉下落的餅干渣。小魚壓根就看不見餅干渣的影子。
咕咕叫喚的肚子提醒著我該回家了。西湖邊青青的草、和暖的風、絢爛的花，都彰顯著春日盛景下，我們生活的繁榮和美好。
春風的作文10
春天來了，帶來了春的使者——春風。早上，春風用它充滿生機的旋律奏響了新一天的前奏。它飛上湛藍的天空，用溫馨的話語喚醒太陽，太陽睜開矇眬的睡眼，把光輝灑向大地。
春風拂過泥土，喚醒了沉睡了一個冬天的小草。小草鉆出地面，挺腰貪婪地吮吸著在大地的養分。小鳥從窩里飛了出來，向天空飛去。空中飄揚著悅耳的鳥鳴，彌漫著小草的清香。
太陽光越發耀眼。漸漸地，人們都一個個從家里跑了出來，春風拂過他們的臉頰，像一只溫柔的手擦去了冬天的'沉寂。
花兒逐漸綻放，花香飄向遠方，春風帶著花香走在田地上，仿佛變成了芬芳姑娘。
暮色降臨，春風唱出了一天的尾聲。它依舊用歡快的腳步走在大地上，它吹落了太陽，吹散了人們一天的疲勞。
春風徐徐，柔和地為大地增添了許多活力。
春風的作文11
春風伴著泥土的芳香喚醒了沉睡者的大地，一朵朵小花從泥土里冒了出來，綠油油的小草也從大地媽媽的懷抱里探出頭來，大地一片生機勃勃的景象。
春風喚醒了花園里沉睡的花朵，你看那一朵朵的小花是那么美，那么自然，有的是雪白雪白的，有的就像孩子的'嘴紅艷艷的，還有的像葡萄一樣，是紫色的。花園里一片五彩繽紛的景象。
春風像一位母親似的，撫摸著在草地里玩耍著的孩子們，路邊的小花，像一張張孩子的笑臉沖著我們笑呢。
午后，春風來到了大街上，把正在逛街的女性的秀發吹了起來，顯得格外美麗，這時春風又拉到了柳樹身邊，吹起了那細長細長的柳枝。
春風，吹綠了那綠油油的小草，春風喚醒了那沉睡的大地，春風吹醒了花園里那一朵一朵幽芳的花朵。
這時，我仰望著天空，看著那藍藍的天空上飄著幾朵雪白的云。
突然間，我發現了幾只燕子，結伴從南方飛了回來。
晚風習習，在人們的臉龐上吹過，讓工作一天的人們感到了舒心，幾只小鳥在樹與樹之間飛來飛去，不時 的唱起了美妙而又動聽的春天的贊歌。
漸漸的，天黑了，春風吹著大樹，發出了沙沙的聲音，讓忙碌了一天的人們進入了夢鄉。
春風的作文12
今天的作業都寫好了，我頓時輕松了下來。猛一抬頭，看見了窗外的月亮。今晚的月亮特別圓，天空像黑色的幕布襯托著黃色的月亮。
月亮的顏色是暗黃色的，像似一張古老的照片。我忽然覺得月亮特別古老，就像一位講故事的老人。我情不自禁地吟誦起李商隱的《嫦娥》：”云母屏風燭影深，長河漸落曉星沉。嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。”我仿佛看到了嫦娥在月宮翩翩起舞，吳剛端出了自己釀的桂花酒，一邊喝酒，一邊欣賞著嫦娥的優美舞姿。
我走出家門，在小區里漫步。
池塘里的小魚，路邊花壇里的小花好像都在聽月亮老人講故事。調皮的'小魚，不時跳出水面，像要跟月亮打招呼。月光灑向大地，樹葉、小草和花瓣兒上好像撒上了一層薄薄的銀粉，泛著一些暗暗的銀光。和煦的晚風徐徐吹來，就像棉團兒在臉上輕揉著，讓我的腳步也不由自主地輕柔了起來……
小區里靜悄悄的，仿佛所有的事物都沉醉在這寧靜又美好的夜晚，連我也陶醉了。
春風的作文13
早晨門外“撲啪撲啪”地響著，是誰來敲門了？我起來一開門，“呼啦啦”一聲。喲！是調皮的春風來了。
這頑皮的搗蛋鬼親吻著我的臉，悄悄的拍打著我的手，撩起我的衣角，吹散我的頭發，發絲在繞著我的脖子上癢癢的。去！去！去！別吵我啦！她可不管這些，繞過我的身邊，撲上桌子“呼啦啦”地翻找我的書，又吹跑我的畫，這下我生氣了：“你再搗亂我可不理你了，小心我把你關在房間里！”調皮的風兒似乎害怕了一轉身，竄出了門，搖動著院子里芒果樹，彈撥著老荔枝的樹冠，又佛過田野，還不忘拽了一把干枯的`小草，一路歡歌。
遠處，山爺爺穿著云，裹著霧，慢慢地蘇醒了，小溪妹妹笑了，田野樂了，村莊秀麗了。小草兒探出了頭杜鵑花張開了笑臉，小魚兒蹦出了水面，炊煙扭動著身體跳起來迎賓舞：風弟弟你好！
調皮的春風！歡樂的春風！我好想迎上去握著你的手兒，跟你一起去喚醒萬物，吹開百花，當一回真正的報春使者。
春風的作文14
春風所壓抑不住的春天，那細細的春雨又再一次落在了我的肩頭。這感覺不是以往的溫暖，也不是以往的舒暢。可能因為失去了你……
柳樹還是一樣在我面前擺弄它細長的頭發；溪水還是一樣在我面前賣弄它優美的歌聲；草地還是一樣在我面前顯示它漂亮的衣服。可我哪有以往的'耀武揚威，英勇堂堂！可能因為失去了你……
媽媽，你走得那么突然，完全不顧我的感受，你怎么讓女兒一個人過這個凄涼無比的春天！媽媽，你走得那么突然，一直沒給我打電話，你怎能讓春風下的我們變成春風下的我呢！媽媽，你走得那么突然，再送別的那一天，你怎能讓我獨自一人坐在那車站口，而望不見你的身影呢！你是不是因為女兒不乖，還是爸爸不好，所以才離開我們的呢？你還是因為去年春天女兒沒陪你過，所以才拋棄我的呢？你難道是因為……媽媽，女兒是不是很傻，是不是很壞，是不是很脆弱！
坐在春風下的我們，不！是坐在春風下的我，一直眼睛閃閃發光，留下那一滴傷心的淚水！
春風撫過的春天，都已進化成了斑斑點點。而我那零零碎碎的記憶，都將重組成一幅幅美麗的畫卷……
春風的作文15
萬物和氣的對春風說：不是雨，我們早已干枯；不是光，我們早已蒼白；不是熱，我們早已憔悴。當然了，不是你，我們早已睡死。然而，不是一切都是你一人所為。春風啊！不要因小小的成功就沾沾自喜，得意洋洋，應把眼放的長遠些才對。
春風聽后慚愧的低下了頭，默不作語。
夏天，春風變的懂事了起來，她自覺的吹熟了樹枝上所有的果實，卻沒有說一句自傲的話。
秋天，春風變的成熟了起來，她吹走了無數的脫發，耐心的吹睡了勞累的萬物；可不知松樹是因何事而失眠，一直到天明！
冬天，春風變的.自由了起來，她終于可以深呼吸，活動活動筋骨了，可那該死的人卻說悲風無情！
用自己手中的筆描繪和勾勒出一幅幅絢麗的彩圖，去裝點人們的生活，美化社會的環境！鹿弟弟也高興地笑了，說：“看來，你的玫瑰沒有白栽。這時候，陳老師又忙來安慰我：“孩子，這次考試沒有考好不怪你，來，我幫你把落下的功課補上吧。有一次，我得了一種怪病，由于病得不輕，所以住進了醫院！
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