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互助互愛的作文（通用15篇）
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的互助互愛的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
互助互愛的作文 1
“嘿，這兒還沒擦。”“哪兒還沒掃！”同學們都忙得不可開交，因為大掃除開始了。
我們早已分好了工，我們這組的擦走道旁的墻。可是遇到麻煩了，墻底的'污點擦不干凈，大家都絞盡了腦汁也無法解決。這時候，鄧老師她耐心地告訴我們怎么擦，鄧老師剛說完，陳宇就已經蹲下開始擦了，周浩對著陳宇說；“讓那些女孩子來擦吧。”周浩他自己不擦，還要讓我們來擦，正當我們要彎下腰時張黎已經俯下了身子，說；“我來擦吧。”平時看他懶懶散散，可是，到了關鍵時刻卻互幫互助，一本正經，這不正是互愛的表現嗎？周浩看到張黎這樣，慚愧得低下了頭，也跟著張黎一樣擦起來了。
開始擦地了，同學們個個有說有笑，把地擦地一塵不染。但是，又遇到難題了，椅子下有許多臟兮兮的口香糖，已經黏了很久了，我們怎樣做也奈何不了它。李鳴欣看到這般場景，毫不猶豫地把自己新買的清潔球借給了我們，說：“你們先用吧。”聽了這般話，我頓時感受到了人互幫互助的精神。當我們女孩子沒力氣，擦不干凈了，陳宇和李鳴欣不怕累，幫我們一起擦，這不正是互愛的體現嗎？
互愛，是同學之間的一種互幫互助；互愛，是家人之間的一種互相關愛；互愛，是陌生人之間的一種互相關心......生活中處處有互愛，讓我們永遠把這種精神傳遞下去吧！
互助互愛的作文 2
愛，就是關心愛護，他就在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛。
我遇到很多很多互相關心，幫助的事。但最讓我記憶猶新的是：我才剛上一年級，媽媽送我到學校以后就急匆匆地走了。我剛想進校門，突然意識到校卡忘帶了，我翻了書包好多遍也沒有找到，我頓時懵了。想到老師說的話：”上學來的時候，一定要帶校卡。“我心急如焚，馬上掉頭找媽媽，但媽媽已經不見蹤影。焦急地我什么也沒想立刻跑回家。突然，一個聲音叫住。哦，原來是鄰居家的奶奶。她的頭發已經白一半了，飽經風霜的'臉上，刻滿了歲月的痕跡。她用一雙溫和，慈祥的眼睛看著我說：”怎么啦?干嘛又回去呀?”我說：“我的校卡忘帶了."老奶奶慷慨的說;" 上來我送你吧!”我點點頭說：“我要去我媽媽廠里。“哦，我不認識路，要轉彎的時候你說一聲。”
只見她的身體微微向前傾，兩只腳緩慢而費力地向前蹬著。大約過了十多分鐘就到了。只見她的額頭上已經有了一滴滴的汗珠我下車后向她說了一聲“謝謝”她笑著說：“不用謝了，下次小心一點。”我點了點頭。
望著她漸遠的身影，我感動極了，心里默默地祝福她一生平安。
互助互愛的作文 3
暑假，我讀了沈石溪的作品《金絲猴與盤羊》，這本書講的是金絲猴與盤羊互助互愛的故事。 凡是有金絲猴的`地方就一定會有盤羊，而發現盤羊的地方也就一定能發現金絲猴。你們知道其中的秘密嗎？別急，我來告訴你。
在一次打獵時，獵人發現了一群盤羊，可是因為有金絲猴站崗放哨，很快就發現了獵人們。金絲猴長鳴一聲，提醒盤羊危險正在靠近。獵人見被發現了，就放出獵狗去追。在盤羊拼命逃跑的時候，有一只小羊羔掉隊了，就在獵狗即將追上的時候，金絲猴搭成了一架“猴梯”，就抱走了小羊羔。
獵人們看到此情景，氣得直咬牙，決心要收拾收拾金絲猴。經過商定，他們決定在森林里放火，把猴子熏出來，再攻擊。他們分成三組。一組帶七條獵狗守著公路。二組帶來了五條獵狗守住通往寨子的那片開闊地。三組負責在椿樹林里放煙火，它們想把金絲猴熏出來。很快，整個村子煙生彌漫了，樹上的金絲猴被煙熏得從樹上跑了下來。可誰也無法預料，猴子在被熏出來時，那群盤羊又出現了，馱著猴子逃出險境，順利地救走了金絲猴。
兩種完全不同的動物共同生活在一起，你救我的羊羔，我馱你逃出險境，它們一起對抗共同的敵人，真不愧是團結互助的榜樣啊！
互助互愛的作文 4
常言道，“遠親不如近鄰，鄰居好，賽金寶。”大家生活在同一樓，同一社區，隔壁鄰居本是緣份。
同是一個大家庭，就是一個和諧的小社會。“每因暫出猶思伴，豈能安居不擇鄰”？(白居易)追求和睦的鄰里關系是十分重要的.，關系融洽，彼此心情才能愉快。缺個東，短個西，少不了互相幫助，何況“天有不測風云，人有旦夕禍福”。“多個朋友多條路”。萬一遇到什么急事難事，第一個出來幫忙的可能就是鄰居。“非宅是卜，唯鄰是卜。”（《左傳》）我們的祖先早就懂得擇鄰安居的道理。韓非子講過“賣宅避悍鄰”的故事，南朝宋人季雅“百萬買宅，千萬買鄰”的史話，都證明“遠親不如近鄰”的道理。
“互助吧”形成的一條“互助鏈”，你幫我，我幫你，鄰里守望相助，為鄰居望門多一雙眼，為獨居老人多添一份愛，大家在“我為人人，人人為我”的互相幫助中，人人受益。互動鄰里之間的美德和真情。《老子》曰：“居善地，心善淵，與善仁，音善信。”“鄰里守望是一家，樓道連著你我他，相互關心是美德，自防聯防保平安。”
愿今日的鄰里都能互信、互助、互敬、互愛。讓“互助吧”這道美景更美，愿左鄰右舍都成為平安、快樂、和諧一家人。
互助互愛的作文 5
一天，天氣晴朗，媽媽準備帶小明去逛超市，小明一聽到這個消息，就開心地活蹦亂跳。在下樓梯時，小明不小心一腳踩了個空，“撲通”一聲滾下了樓梯。小明疼得坐在地上哇哇大哭。媽媽看到了，嚇呆了，趕緊把小明送去了醫院。到了醫院，在醫生診斷后，媽媽得知小明的右手和右腳都骨折了，不能行走。醫生幫小明包了扎，幫小明墊了石膏，還幫小明配了副拐杖。
第二天，小明睡得正香時，媽媽把小明叫醒了，讓他去上學，小明對媽媽說：“媽媽，算了吧。我都骨折了，走起路來也不方便，就讓我休息一天吧！”媽媽說：“不行，你必須去上學，不然功課就耽誤了！”小明不敢反駁媽媽的意見，只好乖乖地準備去上學了。小明拄著拐杖，一拐一拐地走進了學校，正在他很吃力地要上樓梯時，小東看到了，趕緊跑過去，對小明說：“我來扶你一把！”說著小東小心翼翼地攙扶著小明，一步一步地慢慢上樓梯，嘴里還不停地在一直說：“慢點，慢點……。”到了教室，小明對小東說：“謝謝你，小東同學。”小東說：“不用謝，同學之間互相幫助是應該的。”
到了班里，同學們都圍過來關心問候小明。有人幫他擺好桌椅，扶他坐下，有人幫他削鉛筆，翻書本，有人幫他記筆記；下課時，有人幫他倒開水，扶他上廁所；在放學后，也有人幫他整理書包，送他回家。
三個多月過去了，小明的傷慢慢好了。在課堂上，小明當著全班同學面，深深地向大家鞠了個躬說：“感謝大家在這階段對我無微不至的照顧，謝謝同學們！”同學們異口同聲地說：“不用謝，這些是我們應該做的。”說完，課堂里響起了熱烈的'掌聲和歡快的笑聲。
互助互愛的作文 6
夏已歸去，迎來了涼爽的秋天，也迎來了每學期一次的社會實踐活動。這次活動記載了我美好的回憶，也告訴我同學之間要互相關心、互相幫助。
我們正憧憬著要玩哪些游樂項目，怎么開心時，班主任張老師把魏靜雯分到了我們組。“啊！”我們知道，她膽子小，又生著病，玩什么項目都要看著她，這不是拖累我們嗎？哎！誰要我是班長呢，沒關系還有細心的周莎，友好的`李睿茗呢。出發吧！
因為男生很調皮，膽子又大，瞧不起我們這些小毛丫頭，所以我們在玩的時候他們根本不會照顧我們。既然是一組的，就要相互團結。我們都很生氣，所以我們打算找到他們，然后教訓他們一頓，讓他們意識到自己錯了。在找他們的途中，大家心情急躁，加上太陽也來湊熱鬧，我們滿頭大汗，像熱鍋上的螞蟻，四處亂走。弄得楊蕊中了暑，我就去買了一瓶冰水，讓高士蕓和周莎照顧她。再讓李睿茗看著魏靜雯。由于我對長隆的不熟，我左繞右繞，走了很長的路才到一家飲品店。于是我趕快買了一瓶水，再左繞右繞地奔了回去。大家連忙用冰水給楊蕊敷著，消消暑。等楊蕊差不多好了，魏靜雯就開始賭氣，說走不動，大家你一言，我一語地勸她、哄她，可她就是坐著不動。我們只能讓她休息一會兒，再繼續上路。
因為男生組讓我們找了這么久，還不如不找了，現在也該吃午飯了。我看了看時間，都1點多了，午飯時間都被耽誤了。我只能帶著這幫女生去找吃的。主食：香辣牛肉面；副食：北方水餃；甜品：水果撈。大家紛紛掏錢給我，雖然食物不怎么豐盛，但我們吃的很香。可能是因為饑餓，或是互助互愛的幸福！
雖然這次秋游我們沒玩幾項活動，但讓我體驗到互助互愛時的辛苦和困難，也讓我品嘗了互助互愛的幸福和喜悅。
互助互愛的作文 7
那是你，有著讓人深思的名字，淡淡的微笑，淳樸敦厚的容貌。當你第一次踏進我們的教室，淡淡地微笑時，我們就記住了你的一切。你厚重的嗓音自我介紹著自己。辛宇，多么富有含義的名字。
老師告訴我們，你生病了，經常住院。確實，你，總是時斷時續地來學校，甚至，有那么很長的一段時間，你甚至不來了。你知道嗎，我們無時不刻的，可是經常念叨著你的呀。辛宇，多么好聽的名字啊。
然而，讓人不可思議的，這個禮拜，你竟然來了！這不由的讓我們驚叫起來，還帶著幾分驚喜。讓我們懷舊的，是與第一次相差無幾的裝束：黑色書包，黑色衣褲。我們的'雙眼緊盯著你，而你卻淡淡地微笑著，從容地坐下靜靜翻開書本和我們學習。我不時朝你這邊看來：輕輕地皺著眉頭，頭埋在書中，微咬著筆桿。課程依舊有條不紊地進行，而你，似乎也沉浸在課堂之中，安靜下來。可我們還是在心中驚訝著，在我們夢境中出現的：你竟然真的重返我們這個教室。
下課鈴打響，你也不閑著，不停翻閱著書本。我不禁疑惑了，休學大半個學期的你，能夠跟得上我們學習的步伐嗎？可是不管怎么樣，你依然翻閱書本，在本子上一筆一劃認真寫著，有時皺皺眉頭，又寫上幾筆。你總是淡淡的。默默地，從不多說話，淡漠地在一旁。而我們是多么希望與你熱絡起來啊！我們多么希望，能夠幫助你學習，遞給你一支筆，一塊橡皮，與你談話，微笑。
這周，你來了，多么欣慰啊，你高大的身影，深深印在我們腦海當中：輕叩教室門，推開，微聲喊一句“報告”，便靜靜坐下學習。下課了，教室各處散落著你細碎的身影。這周，你又重返了我們班級，我們激動無比。
互助互愛的作文 8
校園里，每天都會發生許許多多的小事，這些小事串成了一條美麗的“珍珠項鏈”，在這串項鏈中，有一顆讓我至今難忘!
那天，輪到我們組打掃教室，我負責倒垃圾。打掃完教室，我獨自一人提著垃圾桶，搖搖擺擺地向前走著。路過的同學都對著我竊竊私語，我感到丈二和尚摸不著頭腦。這時，一位同學突然大聲地對我說：“值日生同學，你怎么隨便亂扔垃圾呀?”我有些莫名其妙，可回頭一看，卻發現原來我垃圾桶里的垃圾竟然撒了一路。我感到一陣臉紅，趕緊轉身去撿垃圾。“哎喲!”我竟然沒注意腳下的石頭，摔了一跤，桶里的垃圾更是零亂地撒了一地。這下，我更窘了，臉紅得像包公一樣，滾燙滾燙的，真想找個地縫鉆下去。
正當我對著這一地的垃圾，手足無措時，一位同學迎面走了過來，她彎下腰，默默地幫我撿著，還對周圍的同學們說：“我想，她應該也不是故意的.!”聽她一說完，我終于長出了一口氣，準備起身撿垃圾。這時，剛才那位說我的同學，一個箭步沖到我身邊，扶起我，幫我拍了拍身上的灰塵;然后轉身回教室拿來了掃帚，賣力地清掃著。其他同學看著這一切，好像也被吸引著，紛紛加入了幫我清掃垃圾的隊伍。在同學們的幫助下，才幾分鐘，垃圾就被清掃得干干凈凈，校園的道路也恢復了之前的潔凈!最后，這位同學還熱心地幫我一起提著垃圾桶，把垃圾順利倒入垃圾場。我正想對她說聲“謝謝”，可一轉身，卻發現她已經跑遠了，只留下一個小小的背影。
從垃圾場回來，看著我們美麗的校園，她仿佛變得更加溫馨了。操場邊的小草跳起了舞蹈，花兒綻放了笑臉，小樹挺直了身體，小鳥也開始嘰嘰喳喳地歡唱起來，好像在說：“真美麗，真美麗!”
是呀，我們實驗小學這個大集體，就像一個溫暖的大家庭，所有的同學都親如兄弟姐妹!大家都擁有著一顆珍珠般美麗的心，互相幫助，互相關愛，一起成長!
互助互愛的作文 9
在我們日常工作生活中，每個人都會遇到各種各樣的困難，自己不好解決的事情，就要尋求別人的幫助。如果自己有能力幫忙，就要盡量幫，雖然會耽誤自己的時間和精力，但也會有收獲。舍得，舍得，有舍才有得，我們應該知道，幫助別人的同時，自己也會從中學習到很多東西，在工作上幫助同事就是幫助自己。在幫助別人時，任何努力都是有價值的，在工作中，也需要這種舍己為人，幫助別人的員工，具有這種精神的員工會有好的發展前景。
在一場激烈的戰斗中，一名軍官忽然發現一架敵機向陣地俯沖下來，一般發現敵機俯沖時要毫不猶豫地臥倒，可軍官并沒有立刻臥倒，他發現離他四五米遠處有一個小戰士還站在那兒，他顧不上多想，一個虎撲，飛身將小戰士緊緊地壓在了身下。此時一聲巨響，飛濺的泥土紛紛落在他們身上，軍官拍拍身上的塵土，回頭一看，頓時驚呆了，剛才自己所在的那個位置被炸成了一個大坑。
故事中的小戰士是幸運的，更幸運的是故事中的軍官，因為他在幫助別人的同時也幫助了自己，撿回來一條命，如果軍官沒有舍己為人，幫助小戰士臥倒，后果不堪設想。
在工作中幫助同事，有助于提高整個團隊的'工作效率，個人也可以得到提升。不過，在幫助同事的過程中也要有一定的方式方法，不要因為采取的方法不當，而惹來別人的抱怨，得不到想要的效果。
互助互愛的作文 10
人心齊，移泰山！
朋友找我出門游玩，怕路上餓就帶了一些干糧在路上吃。出門了，沒走一會兒就感覺有點餓了，于是我和朋友就坐在路旁的椅子上，拿出餅干吃著。餅干的碎塊無意間掉落在地上，想著吃好了再來收拾。此時，一只螞蟻慢慢地爬向餅干碎塊，伸了伸觸角，貌似在觀察著什么。沒一會兒，它扭頭又爬走了，看到這一幕，我并沒太在意，直到那只螞蟻再次出現。
回來的可不止它一個，它身后跟著一群螞蟻。我忙蹲下來，生怕錯過了任何一個畫面，螞蟻們圍著比它們自身還要大幾倍的餅干碎塊，好似在思考。接著，螞蟻們一個個撐起這塊餅干，一點點地向來時的方向移動著。雖然在人類的眼中它們的速度極慢，但螞蟻們可不這么認為，不論花多長時間，只要大家堅持，就能把食物搬回家。這么大的餅干塊，對螞蟻而言應該是很重很重的，但有了同伴的幫助，一切都不一樣了。
團結就是力量！
在一個集體中，相互幫助是很重要的。正如那群螞蟻一樣，一只螞蟻的.力量微不足道，而多只螞蟻在一起互幫互助，團結一心，就算是比自身大幾倍、幾十倍的物品都能抬得動。
這讓我更清楚地懂得了什么是團結，為什么要團結。團結互助是一種美德，不僅能幫助他人，更有益于自己。團結，成萬事！
互助互愛的作文 11
在一個空氣清新，環境很好的大森林里有一條小河，河邊有棵大樹，河里有一只烏龜，一只小鳥從南方飛來，在樹上建了巢。
烏龜問“你好，小鳥，要我幫忙嗎？”“不用，謝謝。”鳥兒回答道。巢建好了，鳥兒住了進去，它和烏龜成了最好的朋友。
過了一個月，一群蜜蜂來了，鳥兒問：“你們從哪里來，為什么來呀？”“我們從別的地方來，我們那里環境不好了。”“既是鳥兒的朋友，也就是我的朋友了”烏龜見了，也忙插話。它們一天天過著幸福快樂的日子。
有一天，一只黑熊來河邊嬉水，感到餓了，四處找吃的，發現了樹上的'蜂窩。黑熊心想：哼哼，一頓美餐就在眼前，一個巴掌狠狠的朝蜂窩打去，蜜蜂們四處逃散，嗡嗡大叫著，叫聲驚動了樹上的鳥兒。鳥兒聞聲趕來，像滑翔機一樣飛了過去，使勁啄熊的全身，黑熊一掌將小鳥打倒在地。有兩只機靈的小蜜蜂趕快飛向河面向烏龜求救，烏龜聽見求救聲，見到朋友小鳥倒在地上十分憤怒，一口咬住黑熊的尾巴。黑熊只好落荒而逃。
大家共同慶祝自己對朋友的互助。
互助互愛的作文 12
朋友小麗前不久辦了一張貸款卡，額度不算大。
小麗說，也是看有活動蠻辦著備用，偶爾有急需周轉的時候也不用向他人開口，還欠個人情。不過這貸款卡雖然借貸方便些，利息可比平時存款的利息要高一些。
之前小麗沒有去用，也就沒在意。
后來一個關系很好的親戚急需用錢，讓小麗幫點忙，小麗就順便從貸款卡里借了點。想著等朋友周轉好了再還進來。
可是時間一天天地過去了，親戚期間有還過一半，還把利息一起還了，但之后就沒再說什么了。
小麗了解到了他的難度，想到等著他什么時候還也不知道，可利息還一天天在算呢，于是覺得從自己每月省下的一點錢先一點點地還上去，畢竟時間拖越久，利息就越高。小麗說一次她還五百，利息就收了十元錢。
至于親戚什么時候能周轉過來，她也不好再催，只能盡己所能的.先還一些，至少把利息這一塊給縮減下來。
每個人都有難處的時候，能幫上忙也是欣慰的。
互助互愛的作文 13
我讀了一個故事，故事的名字叫《狼和小羊》。這個故事講了6個動物的事，我覺得其中有4個動物是最勇敢的，它們是小花貓、小黃狗、白馬、大象，因為它們竟然敢對付兇惡的大灰狼。
這個故事的經過是這樣的：在一片茂密的大森林里，住著小羊、小貓、小狗、白馬、大象等許多可愛的`小動物，可是最近搬來了一只兇惡的大灰狼，大灰狼嚇跑了許多動物。有一天，小羊在河邊喝水，大灰狼跑來對小羊說：“這是我的水，你不許喝，你喝了我的水，我要把你吃掉”。小羊很害怕，跑回家后坐在門口大哭起來。小花貓聽見了哭聲就叫上了小黃狗、白馬和大象去看個究竟。四個小伙伴到了小羊家，知道了小羊大哭的原因，大象讓大家不要害怕，它們一起商量對付大灰狼的辦法。到了晚上，大灰狼來了，大灰狼被小花貓抓傷了眼睛，被小黃狗咬傷了，然后又被白馬踢了一下，然后又被大象用長鼻子卷起來了，扔到了小河里淹死了。
所有的小動物又回來了，大森林又熱鬧起來了。我以后要學習小花貓、小黃狗、白馬、大象它們的團結友愛、勇敢的精神，如果遇到壞人，不能慌張，要用智慧對付壞人。
互助互愛的作文 14
為別人點一盞燈，照亮別人，也照亮了自己。也許正因為有了“互幫互助”，我們這個世界才變得如此美好，如此芳香四溢。
一節美術課上，我興致勃勃地看著我完成的作品，“啊，畫得真美！”我不禁王婆賣瓜——自賣自夸起來。再瞧瞧同桌的，構圖奇特，筆法新穎，就是有一點美中不住——空空如也的美術紙上，除了寥寥幾筆，就沒有其它顏色了。
我一吐為快地問道：“喂，你怎么不上色了？。”“我，我……”也許是因為性格內向了一點，她一時半會支支吾吾地說不出一個因為所以來。不過，我看出來了，她應該是沒帶彩筆。
我本來是想把彩筆直接借給她，可我覺得她會不會內向到拒絕我？故而，我故意開口道：“那個……我沒帶橡皮，你能借我用用不？我可以把彩筆借給你！”她會心地笑了笑，把橡皮遞給了我。
不知過了多久，不幸也發生在了我的身上。我翻遍了整個書包，都未曾找到家庭作業本。“我是寫了作業的`好孩子，老天，你不能這樣對我！”我默默抱怨道。
突然，她在后面拍了拍我的背，并把她的家庭作業本遞給我。我看了看道：“你不是昨天請了兩天病假嗎？今天怎么來了？老師說了，你不用寫作業的。”她笑了笑，把那個作業本上的名字改成了我的，意思是：“她想幫我解決沒帶作業本的麻煩”。沒想到，我的舉手之勞她還記得……
為別人點一盞燈，照亮別人，也照亮了自己。讓我們互幫互助吧！在這個芳香四溢的世界里。
互助互愛的作文 15
正因為有了友誼，我們的世界將會變的豐富多彩。
——題記
生活是一塊七色板，其中有歡聲笑語，也有挫折與困難……那時，你需要的是朋友與呢分享快樂，與你分享挫折與困難，聽聽溫馨的問候，看看甜蜜的微笑。
在生活中，我們人人都有友誼，正因為有了友誼，才給了我們生活的動力，也因為有了友誼，我們能在任何困難面前都不畏縮。
有了朋友，就算你在任何地方都有歡聲笑語，都能感到友誼給你帶來的溫暖，而不會感到孤獨。
有朋友，就能幫你渡過難關。在你痛苦時，他能陪你一起痛苦；你高興時，他也陪你一起開心；當你有麻煩時，他能幫你解決；當你進入某種陰影時，他能帶你走出陰影。
我親身經歷過這樣一件事：
因為以前考試都在班上前幾名，所以我有點驕傲，造成后來的一次考試中我失敗了。那時我哭了，我的好友鄒奇麗過來安慰我，致使哪次那件事使我至今難忘。
如果沒有她的安慰，我就走不出我的陰影，也是從那時起，我懂得了友誼的重要性。從那以后，我們在學習上取長補短，在生活上互相幫助，成為形影不離的好友。
每個人都希望能結識天下的朋友，來獲得精神上的安慰和內心的滿足。因為在我們現實生活中，只有有了友誼，才能有歡聲笑語，反而言之，沒有友誼，那么這個世界將會變為一個冷漠的世界。
在日常生活中，我們應該互相幫助，互相學習。當朋友有困難時，你應盡你所能的幫助她，伸出你的援助之手來幫助她，那么她就會無處不能感受到擁有友誼的幸福。同時，在你需要幫助時，她也會毫無疑問的伸出她的援助之手來幫助你。
在社會上，我們就應該這樣互相幫助，這個世界將會變的`更美好。
如果說，學校，是我們知識的港灣，那么友誼就是其中的一只小船，伴你成功地渡過知識的海洋。
生活是七色板，其中蘊含著追夢的艱辛，成功的喜悅，挫折的痛苦，孤獨的寂寞。此時，你需要看著周圍甜蜜的微笑，聽聽身旁的話語。
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