大合唱作文(精品)
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的大合唱作文，歡迎大家分享。
大合唱作文1
下個星期，我們學校就要進行大合唱比賽的初賽了。同學們的心情都十分得復雜。有高興，有興奮，有自信，有緊張……但更多的，是期待。
一天下午，侯老師把我們帶進音樂教室里。侯老師給我們安排好隊形之后，我們就開始唱歌了。在悠揚的琴聲中，我們唱起了朝氣蓬勃的校歌——我們的.校園。
“向著燈塔，朝著光輝。我們攜手，我們合力揚起風帆。迎著陽光，沐著春風。我們團結，我們努力駛向彼岸……”
人生最值得追求的財富莫過于一個目標，有了目標，人生才變得充實，異彩紛呈。“我們的目標是全校第一名，我們要向高難度挑戰。”侯老師自信地對大家說。
“好！”同學們異口同聲地說。
接著，侯老師又教我們唱二重唱。我們經常會被唱另一個聲部的同學帶過去。不過，在經過多次的練習之后，我們的水平有所提高了。
團結就是力量。同學們完美詮釋了團結的含義。在那段練習的日子里，大家一起探討方法，相互指出錯誤，共同奮進，一起進步。因為這是一個集體比賽項目，不能因某個人不統一影響到整個團隊。
我相信，在同學們的共同努力下，我們班一定能夠取得佳績！
大合唱作文2
盼望著，盼望著，“六一”終于到了，我們班將要參加大合唱展演。
我興奮得早上五點鐘就起床了，在床上蹦來蹦去。一到教室，就放下我的小背包，到書架上拿一本書來看，外面下雨了，我估計可能不演了，在教室里看了十分鐘，最后等了一個小時化妝師都沒來，我感到有點失望。
呀！一個阿姨來啦，原來她就是化妝師。我們化完妝之后，就到操場上啦，突然，雨下大了，我們各自拿起雨傘，想到都下雨了，還要唱嗎？這雨真是個淘氣的`小寶寶。
我們班是第八個出場，現在輪到第五個了，看到他們都在雨中傲然挺立，想到真偉大！第七個節目到了，下一個就是我們唱了，緊張的心就像猴子打鼓那樣，老師說過會有電視臺都來，如果有一個人唱的不好，就會影響到全班。終于輪到我們班出場了，我緊張的走上舞臺，歌已經在播放了，一邊唱，一邊做動作，就沒那么緊張了。
“六一”兒童節就這么過完了時間過的好快啊，還想著明年的“六一”快到來，希望我們還可以再次一起大合唱。
大合唱作文3
今天是我們合唱隊員參加比賽的日子。我們做好準備后，就坐在大會議室里等待比賽的開始
我們坐在大會議室好一會兒。終于，快輪到我們了。老師讓我們在門外安靜的排隊。因為我是第一個出場的`，所以老師有特別交代了我幾句。這時的我緊張極了，心里好像有一只小兔子在咚咚跳著，兩腿也直發軟，因為我害怕我會砸了場。
呀，我要出場了。我的腳下在機器似的走著，臉上卻面帶著微笑。開始唱了，起先，我唱得和蚊子叫一樣小聲，后來，我越唱越自在，整個身子好像融入到歌聲里了。
歌曲唱完了，我們坐在臺下等待著公布結果。這時，一位老師走到臺上公布結果。老師先念了三等獎和二等獎，可都沒有我們學校的名字。隨著時間的推移，我們的心也越提越高。“一等獎是……”老師停頓了一下，說“中心小學和某某小學！”“耶”我們大聲歡呼起來，那一顆顆提著的心也綻放成了喜悅之花。
只要有努力，就一定會有回報的，不是嗎？
大合唱作文4
最近，我阿姨快要生小毛頭了，住在醫院里。昨夭我和媽媽去看她。 到了七點鐘，我們要回家了。走到走廊上，我看見護士阿姨推出好幾輛小孩車，每輛小車上都躺著五個小毛頭，他們都被白色的小波子包住，還用帶子扎緊，只露出一個頭。
他們的.頭發沒有長出多少，面孔長得差不多，我分不清他獷工是另是女。 他們都躺在車子里哇哇大哭，眼淚順著雙頰滾下來。別看小毛頭出世才幾天，可哭聲卻不小啊!哇! 哇!哇!就象合唱隊在表演大合唱一樣。不過他們只是一支“小毛頭合唱隊”。
小毛頭為什么哭得這么厲害呢?哦，原來是他們的肚子餓了，要到媽媽身邊去吃奶}L!我覺得很好笑，媽媽說:“你別笑，你剛生出來的時候，也參加過這祥的合唱隊昵，”
大合唱作文5
今天是代表學校參加合唱比賽的日子，我有賺到的感覺，因為早上都不用去上學，下午比完了，再回學校上課，好輕松啊！
整個合唱團的同學們，在公車上看電視，講話、聊天，就很象是要去郊游似的，超級輕松。
來到比賽會場，大家就笑不出來了，我們聽到別的學校演唱的歌曲，嚇呆了。怎么會唱得這么棒啊！我看我們根本不是對手，干脆就不要比了吧！一點信心也沒有了。
上臺前，我聽到自己的心臟“噗通噗通”的跳著，我試著背歌詞，完蛋！一句也想不起來了。也不知道是怎么站上臺的，舞臺強烈的.燈光，照在我們身上，就像溫暖的太陽。糊里胡涂的唱完，呆呆的下了臺，終于完成任務了。 你猜我們第幾名？我很不想說，唉！我招了！第十三名啦！
大合唱作文6
星期天，我們杭州愛樂天使合唱團，在紅星劇院舉行做了中級班音樂會。
我早早吃過中飯和奶奶、媽媽一起來到了紅星劇院一樓大廳等待老師和同學們的到來。這一次，參加匯報表演的有愛樂城中新苗團、預備團、春芽新苗團、城西新苗團和城西預備團。我們是城中預備團，我們先彩排，我們唱的'歌是《踏雪尋梅》《clapyourhandsandsingHallelujah》。表演開始了，我們穿著白毛衣、黑褲子、黑皮鞋，外披一件紅色的披風，好看極了。
當琴聲響起，老師面帶微笑的把我們領入了音樂的世界。30多個同學站成了三排。我站在第一排，隨著老師的指揮開始唱歌。這時，我的心怦怦地跳個不停，我很激動，第一次站在大舞臺上唱歌，我要用優美的歌聲唱給爸爸媽媽爺爺奶奶們聽。我們用團結合作的精神，唱出了動聽的歌手，并迎來了陣陣掌聲。
啊！我感受到了合唱的喜悅。我愛大合唱。
大合唱作文7
咳嗽，是我們班級里經常發生的事情。最近，太陽大，風更大，把我們班同學都吹感冒了。
“塞翁失馬，焉知非福”。被吹感冒了難道不是一件好事嗎？我覺得挺好的。先別問，聽了這幾件事你就明白了。
記得“大合唱”時，是在一次考試的'時候。我那時正認真地做考試題目，突然一聲“咳”的聲音傳進了我的耳朵，隨后，“咳、咳、咳”同學們竟然都咳了起來。如果你覺得這很不文明，那就錯了。只要你仔細聽，就會聽出“多、來、米、發、梭、拉、西”這七個音。是不是很神奇？什么？你不信？那你就去試試看吧！
再仔細聽，會聽到什么呢？不管你們聽到了什么，我是聽了這些人在演奏曲子。一會兒演奏《歡樂頌》；一會兒演奏《四小天鵝舞曲》；一會兒演奏貝多芬的曲子；一會演奏莫扎特的曲子；一會兒演奏中國的曲子，一會又聽到外國的曲子。無論聽哪首曲子，都令我陶醉，使我差點忘記了考試。聽完曲子后，我開始寫試卷，但我心里還回憶著這些曲子，著竟然讓我寫得更快了。
原來聽音樂有這樣的好處！不過注意，這種“大合唱”只用聽，千萬不能學啊！
大合唱作文8
今天下午第二節課，我們學校要舉辦四年級班級合唱比賽，為了這場比賽，我們每天晚上在家里背歌詞，反復練歌……今天，終于到了展示我們班實力的時候了，我們一定要得第一。
時間過得真快，轉眼間，已經到了舉行合唱比賽的時候了，我們趕緊排好隊下樓，到達階梯教室。先上場的是四年一班，他們班不但歌聲優美，而且在唱《小螺號》時，身體還有規律地左右擺動，就像一層層的波浪一樣，美麗極了。我真擔心年級第一的“王冠”會被他們奪走。終于輪到我們班了，我們班的`同學個個滿懷自信，但還是有些緊張，要知道這可是一場關系著班級榮譽的比賽啊!我們走上講臺站好，便開始唱第一首歌《拍手拍手》：“每當我們高興的時候，大家一起拍手拍手……”我們的歌聲也很優美，一點也不比一班差。接著開始唱第二首歌《柳樹姑娘》：“柳樹姑娘，辮子長長，風兒一吹，甩進池塘……”使人眼前仿佛出現了池塘旁邊有一棵柳樹，風輕輕一吹，柳條便甩進了池塘里的美麗景色。
我真希望我們班能夠取得年級第一，即使是最后一名也沒有關系，因為比賽重在參與。
大合唱作文9
今天是一年一度的元旦大合唱，金光四溢，校園成了金色的海洋。
我們排成二路，一路一路走進會場，里邊兒燈光閃爍，會場成了燈的海洋，里邊兒布置的井井有條，高高的椅子，大大的表演臺，花花綠綠的地毯，會場仿佛有成了“顏色的王國”美麗極了！我的'座位在六排32座，我大跨步的跑了過去，迫不及待的坐了上椅子，哇！好舒服哦！我興奮極了。
表演開始了，首先是十班上場，只見他們衣著莊重，先是1、4排走了上來，2、3排緊跟其后，也上來了臺前，臺下早是一片歡呼，不一會兒，音樂就播放了，它們也隨之唱起了“中華人民共和國義勇軍進行曲”“我們是公產主義接班人”他們的歌聲有力極了，令我們爆發出一陣掌聲，有陶醉在了其中。
輪到我們了，我們早已準備好了，飛快地站好自己的位置，我們挺直了腰板兒，人顯得幾、極為精神，音樂開始了，我們唱了“中華人民共和國義勇軍進行曲”“愛祖國，愛人民”我們的歌聲時而鏗鏘有了，時而柔軟，令在場的老師、同學們爆發出一陣排山倒海的掌聲，我們臉上也露出了勝利的喜悅……
這次大合唱令我格外開心，我希望下次再舉行一次這樣的活動。
大合唱作文10
合唱比賽到來了，我們踏著整齊的步伐來到了運動場。我看到其他的班級已經在等待了，在所有的班級中，我發現我們班的服裝格外亮麗，格外醒目，我們的妝容也格外的美。當我們觀看了前幾個班級的節目后，我發現他們的道具、服裝都不如我們班的新穎，有創意。
終于，到我們上臺了，我們沉穩自信地走上了舞臺。平時經常搞小動作的同學站得筆直筆直的，經常心不在焉的.同學專注起來了，經常說話的同學，不再說話了，我尤其專注，死死地盯著指揮，生怕拖了整個班級的后腿，我們一心想著拿第一，我們唱的都格外地投入，格外地賣力，觀眾席上打鬧的同學安靜下來了，噪雜聲沒有了，他們都靜靜地聽我們歌唱，平常不愛笑的同學，也露出了笑臉。我們把老師曾經說過的注意事項牢牢地記在心中。最后，當主持人說到：五年七班大合唱到此結束時，瞬間，觀眾席上響起了一陣又一陣熱烈的掌聲，這是前幾個表演的班級中，掌聲最熱烈的。
后來，老師表揚了我們，說我們這次比賽的表現是我們在所有練習中最出色的一次。校長也表揚了我們，說我們的聲音最動聽。我們的心里樂開了花。
這就是我難忘的一次大合唱，它是我們這半個月苦苦練習中結出的又大又甜的果實。
大合唱作文11
20xx年7月13日我和39名同學參加學校的合唱比賽，今天，是我們艱辛訓練的成果；今天，是拋灑我們多月來的辛苦；今天，是最重要的一天……
今天，我來到了學校，看見同學都在化妝，我也迫不及待地去化妝，畫完妝。我和其他同學一起去發聲練習，不知道為什么我今天唱出的聲音比平時響亮，好聽。
要去比賽了，我心里不知道為什么總是有一種莫名奇妙的'感覺：一會兒緊張，一會兒不緊張。
上臺了，我帶著微笑，唱著歌聲，聽著掌聲。忽然感到無比的幸福。在唱的時候，我感覺我的聲音帶著氣息的流動，很舒暢。我很開心，因為是我第一次參加合唱隊比賽。
在這次比賽中，我覺得我表演得很成功，也表演得很精彩，很快樂。
我和其他人一樣很期待，期待著明天到來的好成績！
大合唱作文12
星期六，學校舉行"迎元旦，歌唱比賽。下午才輪到我們二、四、六年級大合唱比賽。你看我們興高采烈的走下了樓梯，來到操場上，一看人山人海，熱鬧非凡。節目開始，首先是二年級的小朋友給我的歌，只聽，他們的歌聲多么洪亮，穿透整個校園上空。我們連忙給他們鼓掌。我們四年級的歌聲也不賴。你看我們四一班，排著整齊的隊伍，穿著統一的校服，戴著鮮艷的紅領巾，踏著一致的`步伐，精神抖數地來到臺上。在盧心澄有節奏的指揮下，唱起了歡快的歌曲。聽歌聲激越嘹亮飛揚在陽光下，映紅了的天空，真令人回腸蕩飛，多么擔人心弦啊。一個個同學們的小臉漲得通紅，似乎要把心中最美的歌聲都淋漓盡致地發揮出來，最后一個節目輪到六年級，六一班的歌曲是剪羊毛，似乎一下子把我們帶到茫茫草原上牧民在剪羊毛時的情景。最后在雄壯激昂的國歌聲中結束了今天的比賽。同學們搬起凳子回到教室，剛才人頭攢動的操場上就立刻變得寂靜。地上全都是彩帶，這可夠值日生打掃的了。
這個歌曲比賽真有意義，也是一個令人高興的日子。
大合唱作文13
今天，大合唱終于結束了。苦練了半個月，換來了今天，真不容易啊！
訓練時，有許多同學都不愿意訓練。所以有許多同學故意把某個地方唱錯，或者是動作慢半拍，但老師還是耐心的指導我們。終于，到了最后關頭，可我們仍是不會放松的。正如歌里唱的一樣：“不怕困難，不怕敵人，頑強學習，堅決斗爭！”
下午到了，最后時刻也到了，氣氛異常的.緊張。
再過五個班就到我們了，而這時老師卻把我們最后一排秘密地叫到后面，說讓我們學學怎樣拿鴿子。第一遍試完后卻又把鴿子裝到籠子里去了。我剛要問，老師說；“這一遍是試拿”。隔兩個班就要開始，老師趕緊讓我們拿好，歸隊，準備上臺。可是那鴿子的體溫實在太高了，把手都烤出汗了。我吸了口氣，定了定神，盡量把手放低，不讓別人看見。
上臺，唱到《團結就是力量》時，我還是緊張得要命，生怕一不留神，鴿子先飛，或是舉得慢了而連累了全班。不過我還是勉強聚起精力，迫使自己按部就班地唱完整首歌。說完最后一句話，做完最后一個動作，我放松地幾乎要倒下來了。我拼盡全力，堅持住，下了臺。
愿我們得到第一！
大合唱作文14
今天 ，是又緊張又充滿自信的一天，因為今天是展示我們的歌聲，同時，也是測試我們班的歌聲的一天。
今天，同學們身穿白襯衫，女同學穿著漂亮的裙子，男同學呢，穿著;黑褲子，個個都信心十足，英俊瀟灑。
今天，這個特別的`日子，尤其是下午，更緊張，更是信心十足。下一個就是我們三〈七〉班了，突然一陣強烈的緊張感從我們心里冒了出來，同學們自言自語地說：“好緊張呀……”
有的同學起了雞皮疙瘩。入場了，指揮向裁判敬了個隊禮，音樂響起，便開始指揮起來，雖然聲音有些輕，但是看得出，同學們唱得很認真。
今天，好緊張呀，同學們剛走出階梯教室，都松了一口氣，回到教室不一會兒，老師告訴我們一個信息：我們班因聲音太輕位居第二。雖然有一絲的遺憾，與冠軍擦肩而過，但是同學們的情緒卻顯得十分高興。
今天，雖然過了，但是遺憾永遠留在我們心中。
大合唱作文15
今天早上，我們排著整齊的隊伍去大合唱比賽，比賽場地是大教室，是我們很少去過的地方。
到了大教室，我看見一排排座位整齊地排在那兒，大教室上空還有許多電燈映在墻上，座位的.前面就是我們唱歌的地方——大講臺。我們個個找好了自己的位子坐了下來，聽別的班級唱著歌。
快輪到我們班級了，吳老師叫我們到大教室外面準備上場，我們快速跑到外面，既緊張又害怕，排好隊后，吳老師在門口叫我們怎樣入場，怎么樣退場，我們個個銘記在心里，生怕入場或出場走錯，讓我們的分數大打折扣。當我們入場時，大家衣服穿整整齊齊，個個精神抖擻，我小心翼翼地走上臺站在自己的位子上，歌場開始了，第一首歌我們大家一邊看著指揮，一看認真嚴肅地唱著上，幸好沒有人一時緊張把歌詞唱錯。第二首歌《踩雨》又開始了，我們跟剛剛一樣看著指揮，我站在第一個，越來越緊張，都快要冒熱汗了，不想再唱下去，可是為了得第一，我們的信心戰勝了病魔，我們唱歌時仿佛走進了下雨天，個個開心地在雨天踩著雨，最終唱完了，我走下臺回到了自己的位子上。
當五年級全部班級唱完時，校長叫我們有序退場，大家就離開了那間豪華的大教室。
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