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一次比一次有進步作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的一次比一次有進步作文，希望能夠幫助到大家。
一次比一次有進步作文1
一個秋高氣爽的秋天的早晨，陽光照射在菜園里，冬瓜和茄子安安靜靜地躺在菜園里。小燕子和媽媽在屋頂歡快地唱歌。燕子媽媽給小燕子說：“小燕子，你去觀察一下，冬瓜和茄子有什么不一樣呢？”小燕子聽后，就去菜園里觀察冬瓜和茄子了。
不一會兒，小燕子就回來了，它對燕子媽媽說“媽媽，我觀察好了，冬瓜和茄子的區別是冬瓜大，茄子小。”燕子媽媽說：“好的，你說的對，但是這一次你只觀察到了大小，其他的你并沒有觀察到，你再去觀察一次吧。”
于是，小燕子又飛到菜園去觀察了，過了一會兒，小燕子又回來了，它去給燕子媽媽描述，它說：“媽媽，我觀察到了冬瓜是綠色的，茄子是紫色的。”燕子媽媽說：“你觀察的更仔細了，這一次你觀察到了顏色。你再去仔仔細細地觀察一次吧。”
于是，小燕子又飛到菜園去觀察了，這一次它認認真真、仔仔細細地進行了觀察，經過觀察，小燕子觀察出了它們的一個特點，它告訴燕子媽媽：“我觀察到了冬瓜的身上有細細的.毛，茄子的柄上有小刺。”燕子媽媽說：“這一次你觀察的非常到位，經過你仔細地觀察，一次比一次有進步。”小燕子聽了，高興地笑了。
一次比一次有進步作文2
在一個美麗的菜園里，長著一些大冬瓜，和大茄子，看上去好吃極了，香噴噴的。
燕子媽媽開始說一件重要的事：“燕子寶寶，你都長大了，應該去學點東西了，媽媽給你一個任務，但這個任務很簡單，我覺得你會一次一次進步的，你去看看冬瓜和茄子有什么去區別吧！”
小燕子就去了，等他看完以后，就對媽媽說：“冬瓜是大大的，茄子小小的，看上去都可愛極了。”
媽媽說：“燕子寶寶，你再去看看，冬瓜和茄子有什么區別吧，這樣你會更好的。”
小燕子有關啥完了以后，對媽媽說：“冬瓜是綠色的，茄子是紫色的，顏色好看極了，我好想吃一口呀。”
燕子媽媽說：“你描述得還不太仔細，你再去觀察幾遍就能發現“冬瓜身上有一根一根的小細毛，茄子的柄上有一只一只的小刺。”這次媽媽表揚他說：“你真棒，我就說，一次一次的就會進步，一次比一次更善于觀察。也會受到大家的表揚。”小燕子說：“真的.嗎，我以后就天天聽媽媽的話，多去發現生活中的事物的不同。”
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