（優選）接力賽作文15篇
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的接力賽作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
接力賽作文1
運動會最后一天的最后一個項目是接力賽，在比賽前老師對我們進行了選拔及排位置，氣氛緊張極了。
終于到比賽了，我們二年級三個班站在同一個起跑線上，哨聲一響，各個班的第一棒就沖了出去。我們班領了先，每一棒的隊員都拼命地向前跑著，并一直保持著領先狀態。第六棒是我，我早早就把手伸了出去，準備接棒，對面的`馬周佩含過來了，我迅速接過她手里的棒，沖了出去，風在耳邊呼呼地刮著，我的腳像上了發條一樣大步向前跑著……
到最后一個隊員祝江宇時，我們都從座位上站起來，一起喊：“祝江宇，加油，祝江宇，沖刺。”那操場上回蕩著我們響亮的聲音，祝江宇不負重望一直保持著我們一開始的領先，第一個沖出了終點線。“哦——，我們得了第一名。”我們那個興奮啊，相互擊掌表示祝賀，都為這第一名而歡呼雀躍。
接力賽作文2
作為一個家在滎陽工作卻在鄭州的上班族，每周末的回家路總不會非常順利。就說說這周五回去的經歷吧，簡直就是一場接力賽。
按正常情況，我應該下班直接回家，可是想想還是等老公下班一塊回去吧。從學校出發大概8分鐘左右到達280發車點，車還沒來就有個同事開車經過這里，叫上我一塊走了，熱心的同事把我載到黃崗寺，道了個別我便向B3走去。到了老公住的地方，又開始等待。他下班時間不確定，今天還是很晚，七點多才到，等到他后讓他吃了個我提前買好的肉夾饃，騎上電動車就往西走去。本來想著到姐姐家里坐順路車回去，可不巧的是他們都外出了。一想還有公車，我倆趕緊往鄭上路上走，邊走老公邊催我給婆婆打電話讓她騎電動車來接我們一段（八點左右已經沒公交能到家門口了），電話沒掛車就來了，十分鐘之后下車婆婆還沒到，我倆順著回家的`路一直往前走。
終于等到婆婆接到我倆，我們才算順利到家，這時候已經八點半了，我由衷感慨一句：回家的路真就是一場接力賽啊。
接力賽作文3
這次運動會的團體接力關系我們班是否可以代表學校出去比賽，所以我們更加努力的練習，只為了要有更好的成績。在每個星期五的下午，老師都會帶我們全班一起去操場練習，我們都把練習當比賽一樣嚴謹的看待，一方面培養默契，一方面提升大家的'速度以及體力。
這次的比賽我們被排在緊張的第一組。”砰！”的一聲原本蓄勢待發的選手如飛箭一般沖了出去。頓時，大家的腎上腺素急速的分泌。我們班的第一棒一開始就先追過前面三個對手，傳到第二棒時距離又拉得更遠了，當時我們全班欣喜若狂，大家認為勝劵在握。不料，在第五棒時，我們班有人跌到了！這個失誤使我們被六年級一班追了過去。這時我們全班都傻眼了，不過在大家的努力下，這場比賽以分組第二收場！
雖然我們班沒有非常好的成績，但是老師也提醒我們運動家的精神：勝不驕敗不餒，反正之后的校慶還有機會可以好好的雪恥一番，所以大家也都繼續努力的練習，試試看能不能在運動會當天把舊帳一次還清呢！
這次的團體接力賽雖然沒有奪得第一名，但是我們至少拿到了全學年第五名，也已經盡了全力，讓我們了解與別班的差距，也算是個不錯的經驗呢！
接力賽作文4
今天的體育課很有趣，我特別喜歡。
體育課一向都是大家喜歡和盼望的課。今天的體育課上老師教了我們怎樣運球跑的技巧。我們聽的時候覺得很簡單，到自己練的時候，就完全不是這樣了。有的同學是一直低著頭看球，光顧著拍球，不會跑；有的是手和球配合不到一起。勁小了，人已經出去了，球還在后面；勁大了，球跑的老遠，人還沒跟上。我就是后面的這種類型，看來以后還要好好練習。
要開始運球接力賽了。大家都躍躍欲試，暗地里憋著一股勁想得第一。隨著老師的哨音一落，我們大家一同沖出了跑線。開始，大家跑的'都差不多。后來在往回跑的時候，有幾個撞在一起，亂成一團。我的球就是被鄒卓良給撞飛了。害得我找到球，再跑的時候，已經被大家遠遠地甩在了后面。
我今天玩的真高興！
接力賽作文5
前幾天，我們年級舉行了“袋鼠接力賽”的活動。
各個班都摩拳擦掌，信心滿滿要爭第一。我選擇的`游戲伙伴，是“寫字大王”張悅城。當前面的李笑談跳完后，立刻退下來，傳給張悅城。我看到二七班一小隊，已經輪到最后一個人了，就趕緊催促他：“快點！快點！”張悅城雖然有些胖呼呼的，但他行動十分敏捷，很快完成了袋鼠跳。輪到我上場了，我飛快的穿上麻袋，就是所謂的“袋鼠裝”。有節奏的，準確的，迅速的完成了比賽。
當活動全部結束后，老師宣布，前三名分別是：二七班，二五班和二一班時，我頓時緊張起來。接下來老師又宣布：二六班獲得了“優勝獎”，我高興得又蹦又跳。
雖然我們班沒能爭得第一名，但我仍然很高興，因為我們都盡力了。真是一次難忘的比賽。
接力賽作文6
“耕耘美麗中國，創造美好生活。”每天天還沒大亮，爸爸已經用手機開始“學習強國”啦！里面的《中國詩詞大會》和《第一頻道》是爸爸的最愛。“學習強國”的聲音，也把我從睡夢中喚醒。十分鐘后，我端正地坐在書桌前，雙手捧著書津津有味朗讀著課文……當陣陣蛋香撲鼻而來時，我知道媽媽的愛心早餐已經準備好。我們一家人圍坐在一起，邊吃著早餐，邊聽著《朝聞天下》。
早飯后，我迎著燦爛的陽光走進校園，繼續我的學習。課堂上老師告訴我“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”“學問學問，不懂就要問。”我要做個勤學好問的美少年，用學習去實現我的夢想。“行有道，達天下。”傍晚放學回家，我一進家門，董卿老師那美妙的聲音就傳入我的`耳中。媽媽一邊炒菜，一邊收聽《朗讀者》節目，真是學習做飯兩不誤啊！
晚飯后，我靜靜地做著作業，爸爸媽媽在旁靜靜地看著書。寫完作業后，我們互相交流著各自的學習收獲。我每天帶著學習的快樂走進夢鄉，仿佛自己還在學習的海洋中遨游。
這真是一場快樂有趣的學習接力賽啊！
接力賽作文7
馬上要進行的是三年級8*50米的接力賽，老師領著我們8個人到跑道上去，我們都做好了充分的準備。
只聽“嘟”的一聲哨響，比賽開始了。我們班的徐志偉飛快地跑起來，他跑得和別人一樣快。可是當徐志偉和周智雅交接時，意外出現了：木棒掉在了地上！我們都愣住了，周智雅也愣住了，等周智雅撿起木棒向前跑時別人已經把周智雅甩在了后面。我想：完了，我們要得倒數第一了。這時，是我接棒，我奮力地向前跑去，努力超越對手。接下來的幾名同學也努力地跑著。但是，輪到鄭仁志跑時，鄭仁志像一支離弦的箭射出去，超越了一個對手。最后一位接力賽選手是鐘可欣，她是我們班的'飛毛腿，她像下山的猛虎向前沖去，又超越了一個對手！啊，最后，我們班得了第三名！
靠著同學們頑強的拼搏精神，得了個非常不容易的第三名。我們全體都歡呼起來！
接力賽作文8
幾聲短哨聲，和一聲長哨聲之后，第一棒游仰泳的選手跳下游泳池。雙腳蹬著臺子，雙手拉著跳臺的桿，進入準備狀態。
“滴”的一聲鈴聲后，選手迅速松手，雙腳用力一蹬，讓自己的身體盡量地往后彈。先在水中后繃直身體劃過一段距離，然后抬起手，畫圈一樣地穿過水面。那種泳姿，任何人都無法靠近，是充滿了蓬勃生機的泳姿。
仰泳選手的手碰到池壁后，第二棒蛙泳選手立即躍入水中。他的劃水動作，像是把水劈開，讓自己沒入水中前進。后半程的激烈追擊，會使人產生手臂伸長的錯覺。
第三棒蝶泳出發，他雙手從前往后打，用力拍擊著水面。水面把他托起，然后又沒入水中，像在跳著前進，這樣子就像蝴蝶扇動翅膀一樣。
最后一棒，自由泳選手躍起，他躍得很高，在空中劃出一條圓滑的弧線，像躍出水面的.海豚一樣。在返程的時候，他雙腳一蹬，一下滑了好遠，瞬間超過一名對手。他飛快地滑動著手臂，漸漸地又追上了前面一名，不久，就并列了。他的頭往左右偏，大口地呼吸著空氣。
最后，他摸到了池壁，頭從水中鉆了出來。在大屏幕上，他們學校名稱的前面顯示出了一個數字——“1”。
接力賽作文9
今天上午老師說讓我們每個小組的人帶一個蘋果下午舉行蘋果接力賽，當時我很好奇，舉行接力賽要蘋果干什么呢？
好不容易等到下午第一節課上完，我感到非常興奮，因為下節課就是班會了。不一會老師來了，她大聲對我們說：同學們趕快到操場去。我飛快地跑到操場，老師來了說：同學們按照一組一組的順序來站好隊。我們快速排好隊，等著老師的命令。
老師先給我們講了比賽方法和比賽規則。比賽開始了，正在參加比賽的同學爭先恐后地跑著，還沒有參加比賽的.同學大聲地給他們加油鼓勁。我的耳邊響起了一陣陣震耳欲聾的叫聲。輪到我跑了，我不停地告訴自己：加油、加油！一定要拿第一。
比賽結束了，楊晨他們那一組獲得了冠軍，黃偉杰他們那一組獲得了亞軍。我們組沒有取得名次。我心里感到有些難過，我想：如果許晨民給方易淼的時候蘋果沒有掉到地上，也許我們就不會輸得這么慘了。
通過這次比賽，我感到同學之間一定要團結，要細心，還要有信心，同時要減少錯誤的發生，只有這樣才能取得理想的成績。
接力賽作文10
清明節假期后的第二天下午，天氣晴朗無云。我們學校舉行了一年一度的接力賽，學校規定每班32名選手。我們班有很強的綜合實力，應該能取得更好的成績。聽到收音機，一些學生跳來跳去，一些在笑，一些在說，一些在聊天，這似乎淹沒了收音機的聲音。
我們的體育老師楊先生做了一個簡單的安排，挑選了32名學生參加比賽。我很榮幸被選中參加比賽。我們去指定的地方開始比賽。隨著一聲響亮的哨聲，十二支隊伍像箭一樣從弦上出發了。因為我們班在開始時落后于其他班，老師決定把一些跑得快的學生放在第一位。我跑得更快了，所以老師把我列為男生中的'第一名。當我接過接力棒的時候，我正在用飛行技巧沖上水面。我覺得自己像風一樣奔跑。我很快超過了五六名參賽者。我們班所有的學生都很興奮，有些人跳了起來。經過我們32名隊員的共同努力，我們終于取得了第五名的好成績。
雖然我們的結果不是最好的，但這并不重要。重要的是我明白一個真理：團結有無限的力量。只要我們一起努力，就沒有克服不了的困難。
接力賽作文11
七月的一個早晨，同學們聚集在操場上，學校開展了第十四屆秋季運動會。
我非常緊張，因為我報名了接力比賽，我緊張得像“熱鍋上的螞蟻團團轉”。操場上，隊員們個個魔掌擦拳。圍觀者們有的手舞足蹈，有的躍躍欲試，還有的大聲喊著：“加油”。
這時，比賽開始了，“砰”的一聲槍響了，運動員像火箭一樣沖了出去，各班拉拉隊的加油聲彼此起伏。我班的隊員一開始就沖了出去，穩穩地遞給我。我一接到接力棒，就不顧一切地向前沖去。突然我的'鞋帶開了，摔倒在地上，心想：怎么關鍵時刻掉鏈子呢？耳邊同學們喊道：“加油，你可以的。”這句話給了我繼續比賽的力量，我站了起來，繼續奔跑，終于，我把接力賽傳給了下一個運動員，我喘著粗氣看著他遠去的背影，心里的大石頭終于落了下來，長喘了一口氣，心里平靜又滿足。
最終，我們獲得了第三名的成績，雖然沒有奪得第一，但大家都心滿意足，其實最重要的不是成績，而是那堅持不放棄的過程。
接力賽作文12
我最喜歡接力賽，哈！剛好學校要舉辦一個迎面接力賽。我對那次印象非常深刻。那是我心里非常興奮和激動。
"啪“的一聲，接力賽開始了！場上一下沸騰起來了，有加油聲·歡呼聲，就匯成了一緊張激動支交響曲。
起跑的人是我們班上最高的人，她像腳下有風似的向前奔去，把其他班的女生遠遠甩在了后面，我們班暫時領先。別人班有個人如離弦的箭一樣，一個勁兒沖上去，生怕別人超過了他。就這樣，男生跑過去，女生跑過來，反復跑了幾次，最后還是我們領先。又輪到第二個人接力了，他把頭偷偷的側過去看別人班的人，發現那個人也在看著他。我看見那個人好像用眼神在對我們班的人說：”想超過我是不可能的。我們班的人也在說：’那好，那就比比看。對面的人拿著棒子跑過了，他穩穩的接住了棒子。不知他是哪兒來的力，一下子跑到了第3關他有節主力棒子。最后到了沖刺的人上場了。他就像猛虎下山一樣，跑著跑著，后面的`人追上，眼看就只有一點了.他使勁的一沖，“耶”--贏了！全班歡呼了起來。
這真是一個來之不易的勝利，是靠大家的努力得來的。
接力賽作文13
今天早上我興沖沖的來到了學校，因為今天有我期待已久的接力比賽。我也是其中的一位運動員。
在一上午的刻苦學習后，午休時我召來我的朋友。一起來討論接力比賽的技巧，我們各有各的道理，都說的頭頭是道。“嘀嘀”集合的哨聲吹響了，老師組織我們到教學樓下面，讓運動員站成一排，準備接力，我們自信滿滿的來到跑道上，彎腰準備預跑動作，裁判高喊：“準備，開跑！”第一棒的劉美彤像脫了韁的野馬一樣飛奔起來。到第四棒的我了，我咬緊牙關，像離弦的劍一樣沖了出去，在繞過障礙物的時候，由于我技巧的'精湛，“嗖”一下把我的競爭對手甩在后面。我可以清楚地聽到，我的隊員們在為我吶喊助威，我受到了前所未有的鼓勵，使用全身力氣，在跑道上疾馳。第五棒劉梓凝看得目瞪口呆，當我把棒傳給她時，她才回過神來，向前跑去，我累得大汗淋漓，一頭躺在草坪里不起來了。這時同學單瓚跑來跟我說：“張蘇杭，好樣的！”
在接下來的比賽中，由于韓沛宜和徐海洋的不小心掉了棒，導致我們只取得了第四名。
這次比賽包含著公平競爭，積極向上的精神，我要多參加這種活動。
接力賽作文14
今天下午，是30人迎面接力賽，老師在前面安排讓我們練習接力，本來我是第四棒，跑了一會兒，老師把我調到最后一個接棒的，練完了以后，老師帶領我們到我們坐的地方休息，在休息的`時候，閆翔宇借我看了一本與恐龍有關的書，但是我沒有看完，就開始要比賽了。
比賽開始了，第一棒是梁好，梁好傳給了趙赟天，趙赟天跑的快，所以他就飛速的傳給了下一個女生，慢慢的我們落后了，非接力賽運動員給我們大聲的喊著“加油！加油！一五班加油!……”我們的速度又慢慢的升了上去，輪到我的時候，我穩穩當當的拿住接力棒，然后用我最最最快的速度沖向終點。
最后我們班在這個小組得了第三名，可是獲得了全年級第四名，差一點就拿上獎狀了，我希望下一次運動會我們能拿上獎狀。
接力賽作文15
星期五的上午，我們二年級的同學要舉行一場接力比賽，學校的操場上頓時變得熱鬧起來。這次的接力比賽跟以前的`不一樣，是全班同學都要參加的。每個同學又緊張又興奮。
比賽要開始了，我是女生組的第一棒。因為是第一次參加這樣的比賽，讓我非常緊張，連手心都開始冒汗了。我緊盯著跑道，心想：“萬一掉棒了怎么辦？我一定要抓緊了！”我一邊等著比賽開始，一邊提醒著自己一定要把手里的接力棒穩穩地交給下一個同學。
比賽開始了，裁判剛吹響比賽哨子，對面的陳浩然就迅速地沖了過來。他飛快地甩動著雙臂，臉漲得通紅，拼命地向我飛奔而來。同學們都在為他加油。
當陳浩然把接力棒交給我時，我像一匹馬兒似的奔向前方。我的臉隨著跑步的節奏不停地在抖動，兩條腿像擰了發條一般飛快地跑著。我的耳邊除了風聲，還有同學們不斷的加油聲。
當我把接力棒交給下一個同學的時候，我松了一口氣。我們一定要加油，只要我們一起努力，一起加油，我們班一定能得第一名。
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