[精華]我的心兒怦怦跳作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的我的心兒怦怦跳作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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我的心兒怦怦跳作文1
在我的印象中，我在童年所經歷的事很多很多。但有一件事卻讓我記憶猶新。
去年夏天我在床上睡覺時，突然醒來了。我睜眼一看，發現媽媽不在我旁邊，我的.心兒“怦怦”地跳，就像十五個吊桶打水——七上八下。我想起來，媽媽把手機放在了我旁邊。于是我拿起手機給媽媽打電話，打了很長時間都沒有打通，我的心又開始“怦怦、怦怦”地跳了起來，就像打起了鼓似的，越來越擔心媽媽了。我心想：是不是媽媽的手機丟了？還是被小偷偷走了呢？是不是被人綁架了不可以接電話了呢？我越想越害怕了，我的心都要快跳出來了。突然，聽見“叮咚叮咚”的敲門聲。我急忙過去打開門，一看原來是媽媽呀！我對媽媽說：“我以為你被人綁架了呢。”媽媽溫和地對我說：“你再不要胡思亂想了，哪有那么多壞人呢？”
其實，生活中好多的緊張擔心都是自找的，都是自己心里在作怪。
我的心兒怦怦跳作文2
俗話說得好，站得高看得遠。我坐在過山車的最高處，抬頭似乎伸手都能摸到云朵，低頭一看一陣眩暈，地面上的人都小如螞蟻。“哇”的一聲，我感覺到身體變得失重了，過山車突然加速飛了出去。這個場景還要從到常隆玩說起。
來到常隆首先映入眼簾的是過山車。巨龍一般的軌道上正好有一輛過山車下來。只聽見“啊-------”“救命呀------”的聲音，過山車像一道閃電沖了下來。這么刺激的項目，我不會錯過。
我坐上過山車，系好安全帶，一陣的鈴聲響，過山車緩緩地開了出去。最初就是慢慢爬坡，然后就發出了開頭的一幕。
我心里想，媽呀，我真的`再也不敢坐過山車了。可現實是殘酷的，坐上過山車就不能退出去，只好繼續坐好。我的手心里冒汗，瑟瑟發抖，雙眼緊閉，過了最。最后一個o型，一下過山車停了。
我下了過山車，就雙腿發軟，癱坐在地上，我發誓再也不坐過山車了。
我的心兒怦怦跳作文3
今天，語文考試就要快出爐了呢！不知道我會考得怎么樣。當陸老師把試卷拿出來時，我的心臟像正在比賽跳繩一般，跳得特別快。我不禁想到如果考砸了，我會怎么樣呢？媽媽會不會把我趕出去餓死呀？我正想著，陸老師開口說道：“這次優秀32個，有7個沒達到優秀。”
到這句話時，我的心臟跳得更快了，我會不會在那7個里呢？“高妙菲，”陸老師喊到我的名字。我的`心臟突然停了一下，我懷著，忐忑不安的心情跌跌撞撞的走上講臺，拿到之后，我沖回座位上。我就馬上把分數遮住。但我手下的分數就好像有火在燒一般，我的手被燙得熱熱的，我慢慢移開了手掌，看到一個“1”，我開始猜測：71、81、還是91？當我慢吞慢吞地把手打開時，發現了，是91分。哎，真是老天保佑，我的這顆心終于放下來了！
我的心兒怦怦跳作文4
“唉……”一陣陣嘆氣聲從許多同學的嗓子里冒出來。真是一波未平一波又起。這樣的情緒迅速傳播到了教室的'各個角落。
這是為什么呢？原來是期末考試結束了。雖然結束了，但我的心兒還是像一個奮力跳動的舞者，不停地跳著、轉著。
過了一段時間，就放學了。我的“審判日”來嘍，我懷著緊張的心情暗暗想道。果然，我剛回大家，媽媽就開始“審問”關于考試的情況，我只能心神不寧地憑感覺回答。
接下來幾天，我一天比一天緊張，一天比一天煩躁。感覺好像都已經火燒眉毛了，我卻無計可施。快樂就像烈日下的小雪人，飛速地融化著。我只好寬慰自己：考試已經考完了，分數也定下了，該怎樣就怎樣吧。于是，我平復了心情，開始寫寒假作業。
到了那天，到了那個時間，到了成績單出爐的時候，我來到校園，望著高高的教學樓，心中莫名地感覺沉甸甸的，那顆原本已經平復的心再次“怦怦”地跳動了起來……
我的心兒怦怦跳作文5
“即將考試，請同學做好準備，即將考試，請同學做好準備”。
這聲音，在全校響起，我的心兒怦怦跳，我感受到了周圍凝重的氣氛，我雙手合十對天長嘆說了一句：“天靈靈，地靈靈，太白金星快顯靈。”我只好睜開眼，眉毛變成倒二八字，好像一頭奄奄一息的鯨，想要緩解氣氛，可我怎么努力也不能讓自己的心情放松。
“請老師進入考場，請老師分發試卷，”我的心兒砰砰跳，到了考試開始的時候，試卷發給了我，我掃了一遍試卷，發現試卷上的題目全都是我在教室里做過的。我心里懸著的石頭才放下了一些，但我還是怕自己太過緊張，把答案全都忘了，我用極快的速度把剩下的不會的題目全都看了一下，我呼了一口氣。
“考試結束，請同學放下筆，請從小到大號收取試卷。”我把試卷交給了這一列收試卷的'人，從此心里仍在懸著的心像一塊石頭一樣落到了地上，我的心兒怦怦跳。
我的心兒怦怦跳作文6
當學期快接近尾聲時，學校舉行了一場“詩詞好聲音”展示活動，我很榮幸地成為本次活動的展示選手。
早晨，陽光明媚，我哼著歌早早地來到了學校的報告廳，已經有許多同學在這時等待了，看著這多的同學，我有些緊張，心里怦怦跳，心想：我上臺會不會出丑呢？會不會突然記不住臺詞呢？會不會話筒突然失控呢？正想著，比賽不知不覺開始了。
首先是一二年級的同學表演，看著大家的表演我的心弦繃地更緊了，“嘀嗒”時間很快過去了，終于輪到了我，我從陸辰煊手中接過話筒氣宇軒昂地走上了舞臺，“嗖”聚光燈聚集到了我身上，我的臉“唰”地一下紅了，我連忙調整呼吸，開始了我的表演。進行到了一半，不知是為什么，我的'手不聽使喚了，心兒又在怦怦地跳，我心里安慰自己，終于完成了表演，博得了大家的掌聲。
這次比賽我得了一等獎，以后再登臺表演時，我相信我會表現更好的。
我的心兒怦怦跳作文7
那一刻，我的心里像有一只兔子，跳來跳去。那一晚，是我人生中最可怕的一個夜晚。
那天晚上，爸爸媽媽要上班不在家，留下我獨自一個人在家。
剛要進入夢鄉，安靜的窗外漸漸響起了雷聲。過了兩三秒，傾盆大雨從天而降，大雨發出的聲音像敲鼓一樣，非常響亮。突然，閃電來臨，像一條條閃著火光的巨龍，嚇得我手發抖，腳開始發軟，頭上一直出汗。我趕緊躲進被子里，捂住耳朵，等待雨停。
可是雨越下越大，雷聲越來越響。風吹起大樹上的幾片葉子，落在窗戶上，像一個個詭異的'眼睛在看著我，令人瑟瑟發抖。我仿佛看見了流血的尸體、鋒利的寶劍、長長的指甲……令人面色發白、汗毛豎起，我的眉毛擰成了一個疙瘩。就這樣在不知不覺中，我睡著了。
現在，我已經長大了，再也不害怕一個人睡覺。想想從前的我可真有意思。
我的心兒怦怦跳作文8
下節是音樂課，我復習著學過的歌曲，這時班長讓我去辦公室，我的心怦怦的跳，這是怎么了，我丈二和尚摸不著頭腦，心都快震出來了。
我在辦公室徘徊了很久，才提心吊膽的進了班主任的辦公室，心跳速度在加快，像是懷里揣著一只小兔子。我的手緊緊攥著衣角，汗水已經濕了整個手心。
“老師，您叫我。“
“是的'，你這篇作文很精彩”。老師高興的看著我，我猛地一愣，原來不是挨批評，我的心，這才平靜下來，我長長舒了口氣，接下來老師告訴我，下節作文課要以我的作文當范文，讓同學們向我學習，并讓我做好修改和朗讀的準備，這不是表揚我嗎？我的心跳又加快了，嘭嘭的跳，不過這不是提心吊膽的跳，而是驕傲激動的跳。
我一路飛奔的跑回教室，心還在砰砰的跳，太高興了，心想：一定要認真學習，不辜負老師對我的期望！
我的心兒怦怦跳作文9
今天我要坐飛機了，這是我第一次坐飛機，我的心兒怦怦亂跳！
我跟著媽媽來到機場，順利通過了安檢。坐上飛機的時候，我的心情非常激動。我坐在一個靠窗的位置上，透過機艙的窗戶往下看，地上的人都變小了一點。
飛機起飛時產生了震動，我緊張地握緊扶手，手心都出了許多汗。當飛機頭猛地抬起來之后，我覺得很驚險。因為有人對我說過，飛機起飛和降落時是最危險的。還好，這次起飛有驚無險！
不一會兒，飛機慢慢從上升狀態變成水平飛行狀態，我透過窗戶看了看外面的景色。一開始，我還能看見地上的`屋頂，慢慢的，飛機飛到了云層上面，眼前只有一片白茫茫的云海，我突然有一種騰云駕霧的感覺。
不知不覺中，飛機開始降落了，就像鳥在滑行。在飛機下降時，我覺得有點暈。當飛機著陸后還一直在前行，我都擔心飛機可能會停不下來。
下了飛機，我很興奮。我覺得坐飛機非常有趣，又非常神奇，我還想再坐一次飛機呀！
我的心兒怦怦跳作文10
每天早晨我們都會心兒怦怦跳，知道為什么嗎？就是每天早上繞著操場跑兩圈。
像我們這些一直跑不好的，跑圈就是我們的缺點。我每天跑一圈還氣喘吁吁，跟別說跑兩圈，所以我的心兒怦怦跳，擔心跑兩圈趕不上隊，又被老師罰五圈。
這一次開學，第一天晚上，因為我們男生欠女生一圈，所以女生跑2圈，我們男生跑3圈。我沒想到竟然還有人說沒問題，就這樣我們提前被定成了3圈。第二天早上，如他們所愿跑了三圈，在我心里一直有這幾個字：跑不動了！跑不動了！跑不動了！……我軍這樣慢悠悠的跑了1圈，其他兩圈，我的心跳加速：砰砰砰砰……。所以第2圈和第三圈幾乎都是走的'，回教室的時候，我的心還是“砰砰砰砰”的跳著，頭還疼。
我的心兒怦怦跳作文11
一個炎熱的中午，我和街舞同學去參加省級街舞比賽，在路上我提心吊膽，害怕沒有名次。車外的太陽放出萬道金光，好像在鼓舞著我。小鳥也在為我演奏一首首動聽的歌。
到了比賽現場，我和朋友開始瘋狂練了起來，可是我老是做錯動作，我心里越來越緊張了，生怕別人發現嘲笑我。完了到我們了，我六神無主，心都提到嗓子眼了。我趕快吞了一口口水把心臟平復下來，此時天黑了下來，好像有一個有刀子的網將在最后一秒時飛落下來，刺到我，好害怕呀！馬上就要結束了，再堅持一下，哎呀，我跳錯了，我希望沒人發現，在最后一下，我們跳完了，我以每秒十米的'速度沖到了臺下，才長舒了一口氣。等到最后宣布前三名時，我心里十五個吊桶打水——七上八下。念到銀獎時，居然喊到了我們，我們高興壞了！
在我們回去的時候，我依然記得我跳錯的地方，心兒怦怦跳……
我的心兒怦怦跳作文12
周圍燈火通明，到處都是不相識的陌生人。“怦、怦、怦”，我心中惶惶不安,不由得加快腳步了。
我在上補習班，媽媽說今天讓我自己回家。下了課，我大步邁出教室，穿過羅賓森廣場，走到一條彎彎曲曲的小路上。路中間人流如潮，夜色吞噬了這片天空，只有不大的月亮和三三兩兩的星星。
不知是怎么了，我腦中突然浮現出新聞里常常播放的拐賣小孩子的事件。這個想法令我心頭一震，冷汗就不由自主地冒了出來，仿佛一剎那我就會被壞人抓走了似的。“怦、怦、怦”我的心提到了嗓子眼兒，心跳聲越來越大，愈來愈快。我不由得打了個寒戰，心中祈禱：不要抓我，不要抓我。風“嘩嘩”作響，我渾身發起雞皮疙瘩，步子更快了。終于，我走到了小區門口，懸著的'心這才慢慢放了下來。
經歷了這樣一個膽戰心驚的夜晚，我又勇敢了幾分。
我的心兒怦怦跳作文13
叮鈴鈴！下課鈴聲響了，我走到教室課程表那里看下節課是什么課。一看是科學課，我像風一樣沖到我的書包面前找科學試卷。左翻翻，右翻翻，突然，我想起我把試卷落家里了。
要知道，我們的科學老師是一位很嚴厲的老師，沒帶科學書或沒帶試卷，老師就會讓那個同學抄5遍書啊！這時我心里打起鼓來，有的.同學說：“你第一次沒帶，老師會原諒你的。”還有的同學說：“你完了，等著抄書吧。”我的心像十五個吊桶打水——七上八下。
上課鈴響了，老師進來了，問：“誰沒帶試卷？”我慢慢地站了起來，老師問我為什么沒帶試卷，我十分害怕，臉上火辣辣的，感覺汗毛都豎起來了，不敢說話。老師見我沒說話，她二話沒說從講臺上拿了一張試卷給我，我的心安靜了許多。同學們問老師，為什么不罰他？老師說：“這位同學平常都帶東西，所以我相信他不是故意的。”我心里有點兒開心，又有點兒羞愧，我想下次一定要仔細檢查書包，不能忘帶東西啊！
我的心兒怦怦跳作文14
開學第一天的早上，是我最緊張的時候了，因為新來的語文教師廖教師要檢查我們的.預習作業。
教師從第一大組開始檢查，快要到我了怎樣辦？怎樣辦？怎樣辦？我可不想一開學就給教師一個不好的印象！教師慢慢地嚴肅地走了過來，拿起我的作業本看了看又在教師自我的本子上寫了幾個字，完了！完了！我肯定被記到了批評的地方了！此時此刻我的心里有了一塊大石頭，遲遲不能落下。
直到了中午，教師拿著一本本子嚴肅地說："此刻我表揚一些預習較好的同學張思佳……周濤……的就是這些同學"什么？我沒聽錯吧？是我嗎？是我嗎？我心里的那快大石頭不知什么時候掉了下來！原先我是被教師寫進了表揚名單啊！真是虛驚一場！
經過這件事情以后此刻回味那時的緊張，心而怦怦跳！所以我下了一個定律：不要輕易下結論！
我的心兒怦怦跳作文15
今天，我的心兒怦怦直跳，為什么呀？原來我要參加鋼琴比賽了。
我站在后臺，觀看其他選手的優異表現，漸漸地，我的心兒跳得非常劇烈，緊張的汗水滴落在地板上，生怕自己就是下一個表演的。
到最后，終于輪到我上臺了，老師輕輕推我一下，我戰戰兢兢地走上臺，坐在豪華的鋼琴前，我那顫抖的小手輕輕的觸上鋼琴，全場鴉雀無聲，全都要死命的盯著我。想到這份上，我擔心的心提到嗓子眼兒，生怕我會彈錯一個音，我的心兒“怦、怦、怦，”跳得愈加厲害。終于，我努力地彈出了一首樂曲，前面全都彈得磕磕巴巴的`，我在心中不停地催促自己：“鎮定！流暢一些！”漸漸地，我進入了狀態，既彈出流水的活潑，又彈出山谷的幽靜，迎來陣陣掌聲。
不出所料，我得了第三名，我多么自豪啊！我激動的心兒又“怦怦”跳起來……
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