就這樣慢慢長大作文實用（15篇）
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的就這樣慢慢長大作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
就這樣慢慢長大作文1
人生，就是一條讓人成長的道路，在這條道路上，難免會有些坎坷，會遇到一些困難，但在這些坎坷和困難的背后，其實更多的便是做人的態度和成長的基石。
記得在我小學的時候，有一次我回家寫作業，遇到了一條“攔路虎”，我怎么想也不知道怎么解答，就在我想要跳過這道題的時候，旁邊的笑著對我說道：“怎么了？我們的數學小天才不會做了？”“嗯，這道題太難了，我怎么想也想不出來。”我答道。那時候我才，我不會的題目都會，他說他來教我，可他并沒有直接告訴我答案，而是一步一步地帶著我，讓我思考，最后在我和爸爸的共同探討下，我終于解開了那道題，我非常感激爸爸，但爸爸說能解出這道題并不只是他的功勞，還有我自己的努力思考。自從那以后，每次遇到不會做的題，我都會努力思考，最終拿下“攔路虎”。
在的指導下，我明白了做事不能半途而廢，而且只有自己通過思考學會的東西才是自己的。
還有一次，我考了100分，我非常開心，所以將自己的成績炫耀給同學看，老師看見了之后，批評了我，并告戒了我一句話“謙虛使人進步，驕傲使人落后”，開始我沒有把老師的話聽進去。沒幾天，第二次成績出來了，只有85分，我臉紅了，這時，我終于明白了老師那句話的`道理，之后我發憤圖強，把成績總保持在了90大幾。
在老師的提醒下，我明白了只有謙虛才能讓自己變得更強、更好。
有一次，老師讓我們交20元錢，買什么我記不得了，當時，老師讓我們第一天下午帶，好多人都帶來了，就我還有幾個沒帶，老師很生氣，并且把最后期限定在第二天的上午，別人都帶來了，而我還是忘帶了，在老師嚴厲的眼神下，我身體自然的縮成一團，為此，許多同學都笑話我，這時，我的好楊帆拿出了他的20元零花錢，幫我解了圍。當時，我是很感動的，有這么一個知心好。
在這件事上，讓我明白了我們都要做一個樂于助人的人。
雖然都是一些小事，但人生不就是一件一件小事連接而成的嗎？我們要關注身邊的小事，在這些小事中慢慢長大。
就這樣慢慢長大作文2
歲月在我們的人生中刻下了成長的年輪，它們形態各異，卻同樣都是成長的故事；它們有深有淺，卻同樣對我們意義非凡。
兒時的生活，總是充滿了快樂。小學的日記里，總是記錄著每天發生的事情，一如既往地寫著流水賬，快樂就是每篇日記的主題。后來，我越來越愛寫日記，不只是記錄生活的瑣事，也是來抒發自己的情感，暢談對生活、對人生的感慨，還有那些在學校度過的很郁悶的時期……漸漸地，字里行間透露出沉重的氣息，也許，是長大了的緣故吧，成長的煩惱也隨之來臨。
我不再是那個無憂無慮，整天生活在幻想的美夢里的我。我開始注重自己的學習，制定合理的學習計劃，摸索適合自己的學習方法。我變得愛讀書，課外之余，我會貪婪地吸取課外知識，閱讀世界經典名著。“一寸光陰一寸金”，我意識到了時間的重要性，生命的短暫，我千方百計的節約時間，爭分奪秒做有意義的事情。我越來越沉穩，不像從前那么沖動，對世事的新鮮感逐漸消退，對自己理想的渴望卻愈加濃烈。我成了一個更加成熟，更加向上的我。
在學校里，唯一可以溶解煩悶和緊張的，就是與朋友們在一起制造快樂，她們給了我滿滿的友愛。我們經常在宿舍里小聲地唱歌，唱我們最喜愛的歌手魏晨和張杰的歌，無聊時，就輪流講笑話和故事，更多的是討論數學題帶給我們的樂趣。于是，我變成了一個愛笑的人，快樂的`人。從她們那里，我學會給自己帶來快樂，并且分享快樂。
或許是青春期的叛逆心理在作怪，一直都像一只溫順的小貓的那個我不見了，我與父母的矛盾逐漸加深。我總是無法忍受他們的約束和管教，所以躲到千里之外。我只希望自己快快長大，快快飛出這個枯燥、單調的家。然而，他們在辛苦的教導背后，也付出了他們的年輕力壯，看他們一天一天的走向衰老，我心里一陣辛酸，同時也為自己的態度感到慚愧。我也在用我的寬容和理解，一點一點的改變自己。
我喜歡就這樣一點一滴的進步，一步一步的領悟。就這樣慢慢長大，慢慢地鑄造一個全新的自己，慢慢地去摸索自己的人生路。
就這樣慢慢長大作文3
兒時，在鄉下生活的我是名副其實的“野孩子”，鄉下每條小路上都有我撒下的歡樂足跡。
每逢下雨的時候，便是我和小伙伴們最快樂的時光，雨淅淅瀝瀝地落下來，站在院子中的我，抬頭仰望天空，張開嘴“喝雨水”，小伙伴們見狀便問：“好喝嗎”?我說：“好吃”，他們便也一樣張大了嘴巴“喝雨水”。
到了讀小學的時候，以前盡是玩樂不學習的我又怎么會喜歡枯燥的上課呢，記得又一次，老師見我上課不認真，下課便把我叫到辦公室里問我：“你喜歡我的課嗎”?“不喜歡因為上課很無聊”我回答得干脆利落，老師楞了一下，然后她微微笑了笑，記憶中回想起來只記得那一雙彎似月牙的眼眸，“你看，老師笑起來和你一樣，也是看不見眼睛的，我們以后做好朋友好嗎?既然是好朋友，那們上課的時候專心一點好嗎?”我不由自主點了點頭，就這樣，可能是出于對老師的承諾，慢慢地我開始變得上課專心積極舉手發言了。現在回想起來當時的自己可能只是想要得到老師的表揚吧!
逐漸的，我步入了更高的年級了，年齡的增長，使我迷上了小說，于是自然而然地學習也不免有一些放松，所以這樣的原因導致了我考試成績不堪入目得出人意料。老師就把我交到辦公室里嚴厲地批評了我，對我說：“考這么點分，你自己不覺得丟人嗎?被別人問起成績了而得意的`樣子你甘心被別人嘲笑嗎?你愿意承認你自己沒有別人聰明嗎?字字的責備，責問，讓悔意在一瞬間包圍了我，悔恨的淚水第一次悄然而落。
就這樣，老師的一番話讓我一下清醒了過來，慢慢，我明白老師說的一番話都是為了我好是為了讓我成績提升上去。于是當時的夢想就成了對自己永遠的承諾，我不一定要是成績最好的，但一定要是最努力的!
于是當大后的我，揣著堅定的夢想一步步努力著，因為我堅信我是最棒的!
就這樣慢慢長大作文4
長大，亦或是快，亦或是慢，但是對于我來說，長大，是慢慢的，慢慢的……
開學的第一天，許許多多的小朋友在校門口，等待校門打開。我，便是其中之一。我盡可能的握住母親比我大的右手，生怕被人帶走一樣，盡管手心已經出汗了，可我還是緊緊的握住母親的手。“叮鈴鈴”，校門打開了，其他小朋友一窩蜂似的沖了進去，而我卻還握著母親的手，不肯放開。她發現我沒有放開她的手，這才說了一句：“該去上學了，乖。”我才緩緩地放開母親的手，慢慢的，慢慢的，走進學校。走到里面，我回頭，發現母親并沒有走開，而是在目送著我。我站在那兒，看了她大概十秒鐘，才離開。
小升初的考試前夜，我認真的把考試的內容看了一遍又一遍，母親催促我：“去睡覺吧，再不去睡覺明天就起不來了。”我這才關了燈，鋪上棉被，睡覺。
第二天，我比平常早了約半個小時起床，果然母子連心，母親也提早了約半個小時起床做飯。匆匆洗漱完，便開始吃飯了。飯中，母親不停地跟我說考試應該注意的事項，我有點兒不耐煩，但還是點頭，連聲應道“嗯嗯”“我知道了”“好好好”，母親也似乎看出了我的`心情，便只再補了一句：“記住剛剛所說的啊。”話音未落，我吃完了早飯，便向她說：“我先去學校復習了。”“嗯……那個……記住我所說的！”“好！”
走出家門，到了樓下，本只是想看看燈有沒有關，卻剛巧看到母親在陽臺上望著我：目送。眼神跟一年級開學那次一模一樣。我想流淚，但還是止住了。
初一上學期期末考，又開始像小升初那次復習了，學科雖多，但我還是能對付得來。
又到了考試的時間了，我照常與母親告別，走到樓下，突然想起上次母親目送我的情景，本以為我這么大了，母親不會送我，可回頭一看，她在陽臺，用那熟悉的眼光，目送這我。終于，淚如雨下。
就這樣，在母親的目送下，慢慢長大……
就這樣慢慢長大作文5
母愛，或許不是什么轟轟烈烈的壯舉，也不需要熱烈深情的表達，它讓你如沐春風，在愛的庇護下成長。
那天早上，我提著書袋慌忙朝教室門前奔去。迎面撲來的是同學們的讀書聲，我的心非常擔心，因為我發生這種情況已經不止一次了。“報告!”老師看了看表，他原本和藹的臉龐立刻嚴肅了起來：“現在已經六點四十了，你遲到了二十分鐘。你這樣也不是一天兩天了……”在眾人的觀望下，我低著頭，羞愧已經侵占了我全部的'臉，淚水也濡濕了我的眼睛。
這一天晚上，母親知道這件事后，給我買了一個鬧鐘，定好時間。第二天早上，“叮——叮——”鬧鐘聲響起，我隨手按掉鬧鐘，還想多睡一會兒。我睜開矇眬的睡眼望向窗外，月亮靜靜地掛在天幕上，星星若隱若現，外面安靜得沒有一點兒聲音。這時，只聽“吱”的一聲，門輕輕地開了，母親悄悄地把燈打開，小心翼翼地走到我身旁，湊到我耳邊說：“起床了。”起床后，母親也跟著我忙個不停。一會兒幫我倒水，一會兒幫我端早餐。我看到她的額頭上竟滲出了汗，也不禁加快了步伐。不管是春秋，還是冬夏，母親并沒有因為季節的變化而改變;不管是刮風，還是下雨，也沒有因為天氣的惡劣而耽誤。就這樣，母親每天都不厭其煩地重復著，重復著……
轉眼間，我已經十二歲了，也不再是小孩子了。我在母親的關愛下一天天長大，至今，母親還是這樣每天按時叫我起床。我就是在這樣的環境下長大的，就是在母親的關愛里長大的。
母親的行為讓我知道了什么是愛，讓我懂得了什么叫堅持，讓我學會了如何對待他人。我明白了做人的道理。
現在，我不僅學會了每天按時到校，還學會了管理班級。每天放學后，我總會把教室里的垃圾撿起來，把同學們的課桌擺放整齊，把黑板擦拭干凈，讓同學們有一個舒適的學習環境。
就是這樣，我慢慢地長大了。
就這樣慢慢長大作文6
很想寫一篇文章來回憶自己的童年。
——題記
小時候，我有兩個家，一個是由水泥瓦鋪成的大房子，另一個則是由黃色的有高高靠背的椅子們構成。
我不知道我該用多少華麗或者質樸的語言來講述這個關于椅子的故事，但有一點我十分明確：椅子們是我生命中的一部分。
小時候，可以是很小很小的時候，也可以還是去年，我還和我的妹妹一起拖出家里的椅子，擺成一定的形狀，是家。高高的靠背是墻，特別好看的黃色的墻；光滑的坐墊是地板或桌子或床或就是椅子。我們就站在椅子上，或坐下躺著，享受家的溫馨。玩著玩著過家家，有時我便會忘記這是椅子嗎？
我們還會搬來兩條條小板凳作為前門與后門的臺階，這樣上下就會很方便。我們還搬來家中高低不平的椅子，這樣就更有家的感覺。錯落有致的擺放，精湛好看的顏色，我和妹妹很高興。
然而幸福卻總是短暫的。
我們眼睜睜地看著自己好不容易搭好的家被家人拆散，仇恨的淚水涌出眼眶，哭著鬧著請求他們把鎖在儲物室里的椅子還給我們。冰涼的淚水滑過臉頰，挨了兩巴掌，我的臉已麻木，不疼！我也無力再哭，你不仁就別怪我不義，小心椅子們的'靈魂會在你們入睡的時候把你們捉去！淚水滲入枕芯，我伴著恐怖的回憶入了夢。
醒來后，我把自己關在房間里，看了一天的電視，沒和家人說過一句話，沒吃過任何東西。夜色降臨，他們拗不過我，只好還椅子們自由。我知道，我又可以玩了。
但我卻沒有了以往的快樂，時時提心吊膽，好想回到過去，回到那個快樂的回憶。椅子還是椅子，只是多了幾條皺紋；我還是我，只是高了點個。
誰說長大了就不能再玩椅子？去年我還和妹妹一起玩過，而且很開心。我猛然發現：我的床已經不夠兩把椅子了，即使是三把椅子，那也還不夠十厘米。是的，我長大了！
椅子們讓我從懵懂走向成熟，就這樣慢慢長大。——后記
就這樣慢慢長大作文7
溫暖的陽光從樹梢照射進來，那一縷縷微微的陽光穿過我的發梢，時間老人偷偷從這溜走了，我就在這來無影、去無蹤的時光里，慢慢長大了！
伴隨著奶奶忙碌的身影，屋子里都散發著幸福的光芒。我就在這溫暖的懷抱中漸漸醒來。餐桌上都洋溢著溫馨的目光，早餐里有奶奶撒下的溫暖的種子，種子在我心里慢慢萌芽……
早晨就這樣，在奶奶的歡聲笑語中匆匆流逝，轉眼間我已是一名初中生，以后再難吃到奶奶每天精心準備的早餐了。我就在這匆匆的時光里慢慢長大。
由于遲到的原因，我沒能好好地吃早餐，以百米沖刺的速度跑到教室，此時，我已累得氣喘吁吁。上課時，我如一匹饑餓的狼，兇神惡煞地望著同學手里的面包，準備撲咬過去，肚子再次響起胃的反抗聲，我才清醒過來。可是胃的奏樂聲仍然在繼續。
正當我餓的暈頭轉向時，一位仿佛是仙子的女孩飄臨人間，此時，她用嬌嫩的小手向我遞來一塊面包，立刻，我狼吞虎咽地解決了整塊面包。真不知道該如何感謝那位同學。時光匆匆離去，我也明白知恩圖報的道理。
分班考試即將來臨，正當我苦惱不堪時，王老師突然來我家家訪。在家人的熱情歡迎下，王老師平靜自如地與家長交流著。我面帶微笑坐在王老師旁邊，內心卻如狂潮奔涌。終于老師把目光轉向我，我的心“怦怦”仿佛要跳出來了。可是，王老師卻拉過我的手，摸著我的.頭，親切地說：“我知道你一定很擔心考試吧，但是擔心有什么用嗎？該來的，躲不了！你爸爸媽媽剛剛說了你的情況，其實，我是很看好你的，沉著冷靜去面對，加油！”說完還拿出兩套模擬試卷遞給我。
時光匆匆，現在已經開學了……我就在這匆匆的時光里慢慢長大！
皎潔的月亮，爬上樹梢，散發出柔情的月光，透過窗戶，照射在我的臉龐。日落月升，我就在這樣的時光中慢慢長大了！
就這樣慢慢長大作文8
我會長大，一是為了明媚的將來，二是為了我生命中含自己在內的所有人。——題記
那時是我最愛的九月，懷揣著對花開夏至的贊美，我在校園里漫無目的跟著好友四處走動。天有些陰涼，促使思緒漸長。我們在四號樓的樓梯上踏步，第二層是初一的味道，初一的肆意，初一的灑脫。
回想初一，我便掛念起初一生日會時的情景，全班同學為我過生日，我又為全班同學過了生日，一種奇妙的幸福感在心中悄然滋生。從那時起我們深刻地學會，原來生日要感謝的是父母，要感動的是自己。至今偶然翻起初一時的照片，都會忍俊不禁：“哈哈哈，變化真是太大了。”“那個誰長高了好多啊！”“你看他初一的時候和現在一點都不像！”
走到二樓的時候想起這些，我既有感觸，又有感慨。雖然嘴還是向上彎起笑的樣子，心中卻是不舍。
第三層縈繞著初二的歡聲笑語，以及那些干了點小壞事，卻被班主任當場抓住的尷尬場景。初二的生活最自在，大家都無比熟絡，相互打趣，互相監督。我第一反應想起小中考那個時段，考前的.我們花費了所有的假日來復習，我們刷掉了無數張的卷子，我們將生物和地理兩本書翻得破爛。那時我第一次體會到，原來為了自己的未來，我們不能永遠保持原樣。當成績公布，赫然的成就感就在我心中乍現：原來，努力是不會辜負我們的。
到了四樓，已是脫離琳瑯的初三。初三辛苦，初三有點乏味。但我知道經歷了初三后，我又會多一份人生的閱歷，我又會更堅強一點，我又會更努力一點。回望初一初二的時光，回望紅磚校園，回望我是如何成長的，感受頗多。
我在自己的經歷、反思中長大，我在身邊人的善良、包容中長大。果然長大這件事，不必我刻意在乎，總在我不經意間出現。我希望將來的我，也可以在這種歡樂、簡單，有時又令我困擾、迷茫的氛圍下長大。
我就正這樣慢慢地長大，為了我明媚的未來，為了我生命中含自己在內的所有人。
就這樣慢慢長大作文9
慢慢地，慢慢地，在各種的教育指導下，我就這樣慢慢地長大。
——— 題記
成長，是一個漫長、漸進的過程；成長，讓我們受益無窮；成長，讓我們就這樣慢慢長大……
回首人生的道路上，我們留下了許多腳印。從小腳印慢慢長大到大腳印，從懵懂慢慢長大到成熟，我們就這樣慢慢長大……
小腳印
“兒子，爸媽相信你這次一定會成功的。”爸爸媽媽正在對學走路的幼小的我說。我站起來，繼續練習。“哎呀……”我又跌了下去。“兒子，從哪兒跌倒就從哪兒站起來！”我含淚站起來。“哇，兒子學會走路了！”爸爸媽媽高興地說。我露出了微笑。
幼年的我，我就這樣慢慢長大，明白了“從哪兒跌倒就從哪兒站起來”。
中腳印
四年級的一天，媽媽讓我做了一個有趣的實驗——雞蛋在水中漂浮。我按照媽媽的指示去做。完成后，我又有了許多疑問：雞蛋為什么能在水中漂浮呢……然后，我要查找了許多資料，終于明白了其中的原理。媽媽看著我勤奮好學的樣子，語重心長地對我說：“兒子，你做得很對。這就好比是學習，它就是一個探索的過程，要多動手、多動腦、多提問題、多思考。”我連忙點點頭。
童年的我，就這樣慢慢長大，明白了“學習”！
大腳印
“誰了解自己的.父母……”老師問著一個個關于父母的問題。“十幾年光陰，我好像沒對父母做過什么，一直都是父母在付出，我應該要孝敬父母。”我說。于是，在星期五的下午，我早早地回到了家。爸爸媽媽還在工作沒有回來，剛好，我的想法可以化為行動——親自下廚做大餐給父母吃。
我拿這群去菜市場買菜，菜市場的菜五花八門，“是買這個呢？還是買那個？”我猶豫著。這時，我才發現，原來，父母了解我們，可我們卻不了解父母，甚至連父母喜歡吃什么都不清楚。
……
爸爸媽媽回來了，看著滿大桌的菜，他們把我攬入懷里，眼含淚水的說：“兒子你長大了，懂得孝敬父母了，爸爸媽媽感到欣慰……”我也不禁潸然淚下……
現在的我，就這樣慢慢長大，懂得了孝敬父母！
從小腳印到大腳印，從懵懂到成熟，我就這樣慢慢長大。
就這樣慢慢長大作文10
時光飛逝，如曇花一現；日月如梭，似彈指之間，而我已經從人生的起跑線出發，在這短暫的時光中卻也經歷了不少風雨，收獲了頗多的人生感悟，我把這感悟視作一筆珍貴的“財富”。在這風雨中，我在慢慢地長大。
成長離不開親情的呵護。我呱呱落地的同時，親情也隨之降臨，父母成了我最堅實的后盾。無論何時，父母都不離不棄地守在我身邊。這呵護，總少不了媽媽的噓寒問暖，免不了爸爸的嚴厲斥責。失敗了，有媽媽在一旁鼓勵：不要氣餒，跌倒了總可以爬起來；成功了，有爸爸在身邊提醒：勝利雖是好事，但驕兵必敗。
小時候與父母去公園游玩時，媽媽總是不忘記說衣服多穿點。和一群小孩玩在一起時，不小心在打打鬧鬧中跌倒，哭著趴在地上，等待爸爸將我扶起。爸爸聞聲尋來，但并未伸出我渴盼的雙手：“一點小傷而已，男子漢不能那么嬌氣，自己起來！”從此，我便很少哭泣。就這樣，我在親情的`陪伴下茁壯成長。
成長離不開友情的滋養。不知何時，身旁多出一個親密的身影；不知何時，耳旁會響起善意的批評和鼓勵；不知何時，心中又會多出幾份念想。這便是朋友帶來的。有一次，我的筆袋不見了，好朋友強強得知，在放學后幫我找了許久，也沒找到，只好相互告別回家。但第二天我卻驚奇地發現筆袋好端端地在書桌上，不是不見了，而是我疏忽忘帶了。我這兒沒什么損失，可強強卻因為回家晚，被父母“審了”很久，零花錢也減半。當我道出原委后，強強不僅沒有生氣，反而開開玩笑：“找到了就好，我沒什么關系，大不了勒緊褲腰帶過下個月唄，沒錢買文具，你可得借我啊！”我不禁啞然失笑。這就是朋友，我與朋友一起度過愉快的學習生活。就這樣，我在友情的滋養中愉快成長。
日出日落，我在親情的呵護中慢慢長大；春去秋來，我在友情的滋養中慢慢長大。未來的日子里，無論是身處窘境，遭遇挫折，還是迷茫而不知所措，我都無所畏懼，因為在親人和朋友的陪伴下，我定會走過風雨，遇見美麗彩虹。
就這樣慢慢長大作文11
抽出一本《唐詩三百首》，我的目光流連在一首首唐詩中，回憶著小時候與詩詞為伴的日子，和詩詞一起成長的日子，久久不肯離去……
第一次與詩詞相遇，是在小學語文課本上。那時我還只是個把月亮叫做白玉盤的懵懂小孩，只覺讀來有趣，便背了下來。直到有一天，當我和媽媽在外面看到春葉新綠、聽到鳥兒歡鳴時，竟脫口而出：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”這不是我剛背過的詩嗎？我恍然大悟，原來詩詞中也有新天地，原來每句詩都有藏身之處。就這樣，我一發不可收拾，想體會“采菊東籬下，悠然見南山”閑適，想感受“月出驚山鳥，時鳴春澗中”的靜謐。每一個發現，都是一個驚喜。在詩詞中觀察生活，在生活中尋找詩詞，就這樣，我慢慢長大。
后來，我不再只滿足于背誦詩詞。我對那些詩人的`生平開始感興趣，研讀他們的內心。讀杜甫，他的每一首詩，字里行間透著一股沉郁，藏不住的是他的憂國憂民的情懷！我仿佛看到當官軍收河南河北時他漫卷詩書的狂喜之態，聽到當他的茅屋被摧時依然掛念天下寒士的陣陣嘆息。于是我開始閱讀每一位詩人的生平，讀陶淵明，我理解了他的恬淡閑適；讀蘇軾，我領略了他的樂觀豁達……在品讀名人的過程中，我也在提升自己，我就這樣慢慢長大！
現在，詩詞于我已有了新的意義。陶醉于詩詞中，我的心便如洗盡鉛華般沉靜。當我名列前茅無比欣喜時，我會說“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”；當我身受委屈卻無人安慰時，我會說“冠蓋滿京華，斯人獨憔悴”；當我考試成績未能如愿時，是“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”激勵著我；當我為學習所累想追求自在時，是“莫等閑，白了少年頭，空悲切”警醒著我。詩詞已成為我生命的一部分，在我心中，它早已不是簡單的文字，而是一種情感，是一個世界。就這樣在詩詞的陪伴中，我慢慢長大。
成長的路十分漫長，而詩詞陪伴著我將直到永遠。我將與詩詞共舞，就這樣慢慢長大。
就這樣慢慢長大作文12
歲月，是一本無言的書，我們在仔細翻閱時，也已在不知不覺中長大了。在翻閱的過程中，我看到了，也品嘗到了人生百態。
成長，在于奉獻。
盛夏，天地間仿佛一個大蒸籠，使人汗流浹背。班里要捐贈圖書給山區的孩子，我一邊走在校園的小路上，腦海里一邊思考著要捐哪本。忽然，腦海里有了想法，我就決定明天把那本書帶到學校來。第二天，我把書帶來交給了老師，臉上還洋溢著暖暖的微笑。可令我驚訝的是，老師在接過我的書時，臉上也洋溢著微笑。原來，成長就是奉獻自己的東西給他人。
成長，在于寬容。
雨后，太陽露出燦爛的.笑臉。我的心情出奇的好，因為我的這次考試考得不錯，只是卷子借給朋友訂正去了。我漫步在校園小道上，感覺生活很美好。回到教室，我看見我的卷子靜靜的躺在我的桌子上，可與之前不同的是，那張卷子上面有一條長長的撕裂的痕跡，猶如怪物的大嘴巴一樣。我去找朋友，他說是他不小心的。我心中怒火中燒，憤恨沖擊著內心，我感覺自己仿佛已經七竅生煙了一樣。我很想罵他一頓，甚至大打出手。可最后，我只是有氣無力地說了一句：“算了吧！”說完，只覺得如釋重負，心中一下暢快了許多。原來，成長就是寬容他人之過。
成長，在于堅強。
我看著桌子上令我不忍直視的卷子，嘴角浮現出一絲苦笑。血色的成績深深地印刻在上面，仿佛一根根圖釘般深深的扎在我的心上。多少天的臥薪嘗膽，多少天的飽含寂寞，多少天的痛苦磨礪，現在都化作無聲的滴滴熱淚從我臉頰上流落。窗外，一只蝴蝶正虛弱地振著翅膀。忽然，他被一滴大雨珠壓到了校園小道旁的草叢中。雨過天晴，卻見一片閃亮的銀色從草叢中飛躍而出，在陽光下盡情地飛翔。我頓悟：即使腳下是坎坷荊棘，也要昂起頭流著淚對著陽光微笑著奔跑。原來，成長就是堅強面對挫折。
在歲月的道路上匆匆前行，赫然回首，往事在面前閃過，終懂得長大的含義：奉獻、寬容、堅強。讓我抱著這樣的品質，慢慢地，長大。
就這樣慢慢長大作文13
長大是什么？也許是家人的呵護；也許是老師的諄諄教導；也許是朋友的陪伴；也許是生活上的挫折；也許……在成長的道路上，或許這些是必不可少的因素，每個人都不例外，我也是一樣。
家人的呵護
每當放學回家，一進家門時，總能看到桌子上擺放著熱騰騰的飯菜。飯菜仿佛在呼喚我：“小主人，小主人，快來吃飯吧，爸爸媽媽早已做好飯菜在等你呢！”這時，爸爸媽媽看見我，總會說一句：“寶貝女兒，回來啦，快來吃飯吧！今天有你最愛吃的……”這時，我臉上洋溢著幸福的微笑，心里總是暖暖的：爸爸媽媽每天工作都很辛苦，可每當我回家時總能看到熱騰騰的飯菜在桌上，爸爸媽媽對我可真好！有家人的`呵護真幸福！
老師的諄諄教導
每當我有題目不會做的時候，只要一問老師，老師都會來解決我的難題。不管老師有多忙，她都會停下手中的事情為我解答。每每她都會說：“來，老師告訴你啊，這道題應該怎么解，首先把……”有時候老師講的方法我不懂，老師也不會不耐煩，會說：“沒關系，我再跟你換一種方法，你先……”這時，我的心里總是像小鹿亂撞一樣的興奮：老師還有這么多事情沒有做，卻愿意為了教我解題而先放在一邊！有老師的諄諄教導真好！
朋友的陪伴
每當我很孤獨，很無聊時，身邊總會有朋友陪伴著，他們會陪我玩，陪我吃，陪我瘋，跟我形影不離。只要有他們在，我就會很快樂，很開心，一點也不孤獨了。有朋友的陪伴真好！
生活上的挫折
每當考試考完之后，成績就像一塊很重的石頭，壓得我喘不過氣來，如果沒考好，它就像我成功道路上的絆腳石，讓我很痛苦，可是呢，要是沒有這塊“絆腳石”，也不會讓我吸取教訓，讓我進步。或許挫折是難以避免的，但也能讓我們快樂，有挫折真好！
在成長的道路上，我們有快樂的因素，那必然也有不快樂的因素。但是，我們只要具備了這兩種因素，就能這樣，慢慢地長大！
就這樣慢慢長大作文14
小時候，我們期盼長大，想要長大后去做自己想做的事情，現在，我們渴望時光倒退，哪怕是停留在這一刻都好，我們不想長大，想多陪陪我們的父母……童年的往事，猶如一顆顆閃爍的星星，總有那么一顆是耀眼的，勾起我們的片片回憶。
那年，我才六歲，本來是一個充滿童真、童趣的年齡，而我卻遇到了一場命運的劫難。癌癥——到現在治愈的可能還不是百分之百，每年都會有有一些人因此而喪失生命。我的媽媽在我六歲那年也得了這樣一種病癥。我媽媽在我還在讀一年級的時候可能就要離我而去，可想而知這是一種怎樣大的打擊，不過還好，我媽媽還是早期，還有治愈的可能，后來，我媽媽在上海經過近半年的治療得以康復，但康復并不代表著和我們正常人一般無二，他們只是短暫地保住了生命，還會有復發的可能性。媽媽回來以后，我就特別珍惜和她在一起的時光。我害怕，我害怕她有一天會離我而去，我不想在還沒有長大的時候就失去親人，這種生死離別的痛我承受不起。有時候，我和媽媽一起的時候，我就在想：如果我都能一直陪著媽媽，看著她，牽著她，就這樣慢慢長大，我希望時光可以停留，停留在這一刻，停留在我陪伴媽媽的每時每刻……這樣，便甚好。
就是在那樣一個充滿童真、童趣的.年齡里，我受到了老天的不公，受到了同齡人不可能經歷的痛，經歷了同齡人不可能的遭遇。從那次以后，我沒有了同齡人的任性和刁蠻，我更加理解父母，更加珍惜和熱愛生命。也許是有了這次的遭遇，我更加珍惜時光，珍惜陪伴在父母身邊的每時每刻。
若時光能停留，就停留在這一刻便好，我想就這樣陪伴著我的父母，陪著他們，牽著他們，看著他們，就這樣慢慢長大，便甚好。
我想在父母的懷抱里，在親情的呵護下，慢慢長大……
就這樣慢慢長大作文15
寧靜籠罩著整個夜晚，灑在世界上的每一個角落，溫柔地無聲無息。
每當這個時候，我總喜歡抬頭望向天穹良久。那繁星點點好似人一般，那友誼好似天空中兩顆明珠的相遇，邂逅，即使只是擦肩而過，也會擦出最亮眼的光芒。
以前，我總是靜靜地，無論做什么，只要一個人呆著就好。一個人看書，一個人寫信，一個人到處游走。那時候的我認為，所謂友情，不過是消費人情感的奢侈品，最后還不是要分道揚鑣，各奔東西，一別兩散。直到她的出現。
初一剛入學時，對新環境一無所知的我緘默不語，小學同學分配到一個班的總會那么欣喜，抱團打鬧。老師讓我們隨意坐下，很巧，她就坐在我的旁邊。一臉的漠然讓我不禁打了個寒顫。我們各顧各的，誰也沒有突破那層寧靜。
后來同班同學當久了，許多雜七亂八意見一致的'事把我們聯系在了一起。她和我見過的很多人不一樣，她對每個人總是那么和順，做事總是那么不緊不慢。認識久了，才發現她是半個人來瘋。俗話說“近朱者赤，近墨者黑。”我就好似接近了朱砂染成了紅色，無聲無息……我們成為了如膠似漆的知心好友。她走進了我的心房，打開了緊閉的天窗，留下一股清香。
普希金說過，無論是多情的詩句，漂亮的文章，閑暇時的快樂，什么都比不上無比親密的友誼。春秋時期，伯牙精通七弦琴藝術，伯牙望山奏琴，鐘子期道：“峨峨兮若泰山！”伯牙的心思又順流而下，鐘子期又道：“洋洋兮若江河！”鐘子期死后，伯牙認為世上不再有知音，便斷琴絕弦，從此不再彈琴。故事多么感人，我也開始向往那圣潔的友誼了。
以前夜晚抬頭看群星密布，聽見星星們在竊竊私語，總會感到疏離。
現在再次仰望廣闊無垠的星辰的，不只是我一個人，我與她，靜靜地坐著，心中便有了一片完整的星空。
日子一天天過去，我們慢慢地長大，離別的鐘聲將要敲響。她說她可能會離開我，她不能保證我們的友誼能什么天長地久，說一輩子都是自欺欺人的，但如果我需要她她一定會站出來幫我。
所謂長大啊，就是懵懂的變得靈動了，晦暗的變得敞亮了，封閉的變得開放了。與朋友交，一起仰望星空，星星也更加璀璨了。
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