我的老師作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的我的老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長的路上,少不了一些磕磕絆絆,但是總會有人在我的身邊陪伴我、支持我,其中讓我印象最深刻的,是我八年級時的班主任王老師。
記得我剛踏進這座學校大門時,沒有目標,整天渾渾噩噩,調皮搗蛋,幾乎全校的老師都耳聞過我的“光輝”事跡。我是個讓老師頭疼的學生。
可是她——我八年級的班主任王老師,似乎從來不在乎我的“光輝”事跡,并且還信任我。進入八年級的第一天,她讓我到教務處抄寫課表,可我抄得一塌糊涂,同學們怨聲載道,我也很內疚:老師信任我讓我做件事,我卻弄得亂七八糟。王老師仿佛看穿了我的心思,不但沒有責怪我,反倒替我說起了話,她說:“學校開學的課表有時是會換的,這也不能怪我們的這位同學。再說,這跑上跑下的,挺累的,這樣就已經不錯了。”
我當時聽了班主任的這一番話,心里真的很感動,要是換別的老師不說我笨死才怪!
王老師很年輕,大學剛畢業。她有一雙會說話的亮晶晶的大眼睛,笑起來,眼睛就成了一條線,而且笑起來特別陽光。她說話的嗓音很有磁性,聽起來像歌唱一樣。
王老師幾乎沒有脾氣,她很溫和。和她相處,你會感到她大姐姐般的親切。她尊重每一位同學,從來不會拿同學們過去的表現來對待。她說:“你們都是一張白紙,上面什么也沒有,現在就看你們在上面如何描繪。”
我因為學習成績差,又克制不了自己,經常做出違反學校紀律的事,給王老師惹麻煩,就不想讀書了,但是王老師并沒有放棄我,給我寫了一封長信,告訴我該如何面對自己身上存在的問題,幫助我重拾信心。她的包容與善解人意,讓我明白,無論做錯了什么,都要勇于承擔責任,要有認識錯誤的勇氣。后來我終于返回了學校。
王老師就像一盞明燈,指引我前進的道路,陪伴我快樂成長。
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