我們一起走過作文15篇（必備）
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的我們一起走過作文，希望能夠幫助到大家。
我們一起走過作文1
桌上的表已過了十點，向窗外望去，黑漆漆的一片，只有一兩家還在亮著燈。此時的我正在題海中暢游，穿過小溪小河，做完一科又一科的作業，我轉過頭看見媽媽還在為我鉆研著物理全解，媽媽見我轉過頭，她立刻笑著說：“好好學，無論你學到幾點，媽媽都陪著你。”我使勁的點了點頭，然后轉身拭去眼角的淚水。
每一個夜晚都這樣平凡安靜的度過，每一個夜晚都是我和媽媽一齊度過，我們一齊睡覺，一齊起床，一齊開始第二天的征程。
我常常對媽媽說：“你累了你就睡吧，我有不會的題時再問你。”可媽媽總是說：“我陪著你吧，這樣我的心里會踏實一點。”其實，我明白媽媽真的很累，每一天晚上她從單位拖著疲憊的身子回到家中，可疲憊的她總是鼓勵我，陪伴我，看見媽媽那么勞累，臺燈的燈光映在門的玻璃上折射出媽媽憔悴的臉龐，我的眼淚不由自主的流了下來，但是我多么想沖上去抱住媽媽，對她說一句：“媽媽，您辛苦了，我必須會努力學習的！”
但是天違我愿，原以為考的不錯的我居然退步了，我很悲哀，我無法應對為我操勞的父母，我不忍心把試卷擺在他們面前來傷害他們。那天晚上，我心灰意冷的回到了家里。媽媽看到我這樣一下子就明白我這次考試沒考好，但她看見我失落的'樣貌生氣的說：“做人要有志氣，要堅強，不能一副無精打采的樣貌，無論遇到多大困難，都要越過這個坎！”媽媽說著接過我的書包掏出卷子，然后仔細的給我分析試卷，發現我有許多馬虎錯的地方，為此我捶胸頓足，這時媽媽嚴肅的對我說：“考場如戰場，會做的題必須要做會，不要在之后留下遺憾。之后，就又是那樣一個平凡而又安靜的夜晚。”
第二天早晨，當我將要上學時，媽媽對我說：“寶貝，加油，媽媽愛你！”我轉過頭，略帶哭腔的說：“我也愛你！”
在下樓時，淚水又悄然下落，我在心中暗暗對自我說：媽媽，由您陪我走過，我必須會加油的！
我們一起走過作文2
時間不停變遷，命運不停轉變，至少我們一起走過，時光與你都很甜。
烈日炎炎，蟬鳴聲聲。在這個本該美好的夏季，迫不得已，我被送去了曾祖父家過暑假。我和他們從小就不太熟，一年說不上幾句話，現在讓我跟他們待一個暑假，唉！我自言自語抱怨道。于是，我一進門就直奔房間，躺在床上，開始玩手機。
乖乖！餓了嗎？曾祖母的聲音像一盆油，準確無誤倒在我心里煩死了，才幾點就吃吃吃，外面沒聲音了。我心煩意亂，一個翻身站起來，走到窗邊，本想欣賞田園風景，卻被一棵巨大的樹干遮住了視線。我探出頭去石榴樹！我猛然想起媽媽跟我說過，曾祖父家屋后有棵石榴樹。
只見那石榴樹上剛抽出了新芽，也有一兩個花骨朵兒，花瓣呈暗紅色，并不是那么好看，我靜靜期待吃上石榴那一天。
漸漸的，我似乎不再那么討厭曾祖父、曾祖母了，與他們關系好了很多，我經常和鄰居伙伴爬石榴樹，他們就在下面看著，眼眨都不眨，曾祖父忍不住了，便喊：快下來，別摔著嘍！
我也不管他們，還是在樹上爬來爬去，他們的心就一直懸著，不敢大出一口氣，生怕把我吹掉下去似的。我每天瘋玩，游泳，捉蟬，樣樣干，像一個小男孩他們就是這么說我的。
我沒有等到石榴成熟的那一天，原本健壯的曾祖父卻去世了，我被接回城里，只剩曾祖母一人獨坐空房，我們再去看她時，她似乎非常憔悴，面黃肌瘦，石榴樹也沒有原先那般紅了，我們臨走時，曾祖母一個人站在巷口，好像自言自語地說：你們要常回來回來就行。她不敢奢求，只能暗自傷神，目送我們漸行漸遠，走過夏天，走過她生活的最后。
我想永遠活在有你的'那個夏季，時間停止春夏秋冬四季的交替，本來我以為我抓住了那只蟬，就抓住了整個夏天，可現在想來似乎可笑，但我并不遺憾。關于未來的定義，我想只是我們一起走過。
我們一起走過作文3
六月的雨急急地下著，撐著傘走在幽辟的小路上，驀然發現十幾年來真正陪我走過的人竟然都已經不在我身邊，我只能望著那些漸行漸遠的背影慢慢的淡出我的視線。那些曾經的美好搖搖晃晃呈現在我眼前，歷歷在目，“啪”的一聲，回憶碎了一地，再也拼不回。
莫名的忽然很害怕孤單，那種安靜得冷清的氣氛壓的我心里發慌。心里若沒有厚重的回憶，余下的只是一片荒涼，蒼白了夏季亮麗的色彩。我不會忘了你們，也請你們不要忘了我好不好？
我害怕失敗沒有人傾訴，成功沒有人分享，害怕某年某月的某一天我站在街角叫你們卻沒有人回頭應我，害怕將來的.我們再遇時卻早已陌路，害怕我們對面相逢卻想不起對方的臉，害怕我們終究有一天還是只能擦肩而過，若是如此那該有多悲哀。
我還被扔在回憶里，想盡辦法卻怎么也走不出來，也許不是我走不出來而是我不愿走出來，果然我還是適合生活在過去，生活在回憶里。閉上眼睛一個人靜靜的坐在空曠操場上，默默地看灰白的天，看空中飛鳥劃過。
安靜地躺在床上，怎么也無法入睡，不是睡不著，而是固執地不愿閉上眼睛，一遍一遍地回憶那些被我們揮霍了的青春，回憶那些被我們拋卻的曾經，回憶那些早已消逝的過往，想要握住些什么，卻發現手中早已空空如也。
久久不愿轉身，期待所有人都不曾走遠，偏執得如同年幼的孩子，驀然回首，早已物是人非，所有的人都已不在原地。
他們告訴我，我們都在慢慢地長大。可是長大是不是意味著我們一定要付出些什么代價，慢慢的遠離我們的過往？我可不可以不承擔那些代價，我可不可以不長大？
我不想讓時間沖淡過往的一切，可是時間的足跡還是悄悄的如期而至，將我們曾經的所有淹沒在歷史的洪荒中，再也找不回，抓不住，原來早已不在原地的人除了你們還包括我。
我還是那么幼稚，幼稚到無可救藥，孩子氣的認為時間只會讓我們越走越近，不曾想曾經的我們如今早已散落在天涯，不是咫尺天涯而是海角天涯。
我們一起走過作文4
仰望天空，一幅幅畫面不禁在我的腦海里浮現，閉上雙眼，靜靜享受那無邪的笑容，回憶那張張笑臉，感嘆著我們曾走過的日子。
——題記
聽！是誰在唱那首我們最熟悉的歌謠，那一個個跳動著的音符，節奏著我們的節奏，快樂著我們的快樂。
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你，老師們都已想不起猜不出問題的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……”我們輕聲和著，懷念我們曾走過的日子。
我們一起上學、一起寫作業、一起回家，甚至一起做壞事。在一起的日子里，有歡笑、打鬧、淚水，可我們不曾感嘆過！是啊！現在回憶里，那都是彌足珍貴的啊！
伙伴們，你們看！那片草地！還記得嘛?***曾在這里摔傷過啊！看！那條路，是我們每天的必經之路啊！可能還會發現我們的足跡呢！看！那條小溪！使我們心情沉郁時，排泄煩惱的.場所啊！一顆顆石子投入小溪里，泛起的漣漪帶給了我們快樂！看！那一顆顆小樹！使我們一起栽種的啊！它們現在正在茁壯成長，而我們不也是嗎？
伙伴們，還記得我們曾討論過“朋友”嗎？朋友，是你遇到挫折時，給予堅持的鼓勵；朋友，是你在驕傲自滿時，送上的恰當的提醒；朋友，是你在孤獨惶恐時，陪在你身邊的人哪！
“你從前總是很小心，問我借半塊橡皮；你也曾無意中說起，喜歡和我在一起；那時候天總是很藍，日子總過得太慢；你總說畢業遙遙無期，轉眼就各奔東西^^……”
因為有你們，所以這是一份美好而溫馨的回憶……
后序：好好珍惜現在相夕的日子！慢慢感嘆曾走過的日子！那張張笑臉已深深烙印我心底！
我們一起走過作文5
有明燈的道路，固然是安全的，但真正跨過黑暗的人，才會是最完美的。
與爸爸約定地的距離只剩下一條不算長的隧道，望著其中濃濃的黑暗，眼神流露出淡淡的追憶白色。
那時的我，也只是個五六歲的孩童，黑暗是我最害怕的，大概是奶奶所講鬼故事的后遺癥吧！每每太陽西下，將天邊染紅時，一顆恐懼的種子便到了最佳的萌發期，我的依賴心也擴張到了極致，而我的首選護衛只有一個人——老爸。
細細回憶著以前，嘴角微微咧了一下，繼續解讀著回憶，身體開始慢慢沒進那片黑暗。
我總是叫爸爸背著我，那樣我才戰戰兢兢敢進入黑暗中去，小小的身子緊貼著爸爸那結實的后背，一雙健壯的臂膀抱著我的小腿，那一顆躁動不安的小心臟也逐漸平靜下來，爸爸的背，最舒服了！
在點點回憶中，我不知不覺已經走到了隧道的`中部，我稍微加快了些腳步，腦中的回憶之輪依舊持續轉動。
爸爸總喜歡帶我到空曠的廣場中，因為只有在這里，才能仰望到浩瀚無垠的星空。每到這個時候，我的雙眼便會像鑲上水晶一般清、明，順著爸爸的手指方向，一顆一顆的明星逐漸相連，形成一幅幅形態各異的圖畫。而爸爸則會根據這些即興編些小故事，他說著，我樂著。他還時不時地輕捏我的耳垂，也笑意正濃呢！
想罷，正好到出口，爸爸已經等待多時，笑著說：“你竟然沒被黑暗之神嚇哭！”我淡淡地答：“當然，我們一起走過嘛！”他露出一副疑惑的表情，我緊接著說：“黑夜中的星空，那個趴在爸爸背上的小男孩。”他愣了下，笑意便在臉上綻開了，他將一只手搭在我肩上，自言自語似地說：“那時這樣還做不到啊！”
我靜靜看著他，又瞥了眼自己，輕嘆一聲，“故事的主人公要換了……”
我們一起走過作文6
語文，我們一同走過，走過這九年的日日夜夜，一同漫步于這華夏五千年文明之間，去傾聽往圣的心聲，生命的滄桑與哲理的美麗。
泊舟楓橋，在疏疏的江楓和寥落的漁火中，靜候殘月下的寒山寺鐘，于千年后再度敲亂一個游子的愁懷;竹杖芒鞋，踏上秀甲天下的峨眉，看著曾經照亮詩仙寬大青衫的那半輪秋月，今宵是否依然還斜掛在那婆娑的'樹梢;穿越漫漫黃沙，在大漠深處如柱的炊煙和長河盡頭渾圓的落日里，傾聽那些醉臥沙場長眠不醒的遠古將士們的鼾聲…
傾聽語文，我聽出了詩仙的懷才不遇，聽出了游子的“夕陽西下，斷腸人在天涯”……
依舊是那飄不盡的紅花，依舊是那揮不去的凄涼，是誰在輕擦一桿銀槍，高吟“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲胸奴血”是誰眉宇間凜然的正氣，卻擋不住黯然的神傷“欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰聽?”是他，曾經的民族英雄—岳飛，一生所向披靡，一腔凌云壯志，赤膽忠心，卻報國無門，終于，風波亭前，一個高大的身影消逝在天地間…
傾聽書語，我聽出了岳飛深沉的民族情結，愛國情愫，聽出了他對正義的執著追求!
關羽，你從桃園三結義開始，虎牢關溫酒斬華雄，三英戰盧布，水淹七軍，為了親如手足的劉備盡己所能，這是何等的義!你被困于亥下，面對洶如潮涌的曹軍你絲毫不懼，但為了保全義嫂周全，只得投降。但你聲明“降漢不降曹”，這是何等的義!你力斬嚴良、文丑二將，得知劉皇叔去向，不顧萬阻，千里走單騎，過五關，斬六將，這又是何等的義!在華容道你甘受軍法處置私縱曹操。你既已斬嚴良、文丑二將，何欠曹操之恩，卻為何要放他走?你真傻，可曹操卻恩將仇報，使你敗走麥城，后落入孫權之手。臨死前你大義凜然，破口大罵孫權曰“碧眼小兒，髭須鼠輩!”最終身首異處。你一生義氣，但最終為了義，你付出了生命的代價!
倘樣書海，我懂得了關羽的一生義氣，一生對義的執著追求!
語文，我們一同走過，一同領略歷史的魅力一同創造那輝煌的明天!
我們一起走過作文7
早晨微涼，微涼的天空下有著我們深深的思念。
靜靜地聽著風吹過葉間的聲音，流連于各個角落，曾經的我們也曾在這方天地奔跑。
看，天亮了，太陽在升起，朋友，你可還記得？
在沒有決裂前，我們是多么和睦的朋友，你我如同知己一般。
還記得那時，你我年少無知的時候，房后的那一片空地便是樂園。那一片空地上，有一堆堆沙，我與你竟能在那挖上一天，挖出那沙子里的寶貝，完好潔白的貝殼有時能裝滿一口袋。挖出來的一個大坑，便用來藏我們挖出的'貝殼，日落西山，我們便各自回家，留下一串向著不同方向的腳印。
這段熟知的路，是你陪我一起走過的。
我卻是一個不厚道的人，在那時，我找出的若沒有比你的多，比你的好，或是看到有自己喜歡的，便要“巧取豪奪”，但你也大方，幾乎都是讓著我了。也就是這樣我覺得你是不敢惹我的，隨著時日的過去，那沙堆里的“寶貝”越來越少了，這好似是你對我的忍耐，隨著時日的推移，漸漸消耗殆盡。
也虧了你那一日，毫無征兆地想做那不厚道的事，不料你也格外喜歡，我便不再巧取，改為豪奪。我當真不知道那時腦子里在想些什么，但沒有時光機，亦沒有后悔藥，來阻止。
我搶到了，你轉身離去了，帶著哭腔，“我再也不會原諒你了！”這句話在當時我并沒有在意，而到了現在，我真想給那時的自己幾個大嘴巴子，讓自己清醒一下。
后來，你就再也沒去了。
再后來，我也不再去了。
我終于明白了，你不再忍受了，如洪水決堤般，我一直都在做錯事。
那些日子，我們一起走過，是你在我的心里種下了這棵種子。
我們一起走過作文8
金色的陽光灑在我們一起走過的路上，溫暖如初。一個個足跡印在身后，見證著我們的成長，永不消逝。
我們一起走過，童年時那段天真的時光，剛上小學時，走進陌生的教室，我惶恐不安，你的到來，讓我認識了什么是友誼。下課鈴聲響起，我們手拉著手一起跑出教室，我們一起跳繩，一起玩躲貓貓。記得有一次，你帶我去爬樹摘枝頭上的櫻桃，綠葉間隨處可見那一棵棵紫紅色的果實。我們坐在樹杈間吃著，將核吐在地面上，希望能長出更多的櫻桃樹。這時，樹的主人來了，將我們罵了一頓。我們望著對方笑了，露出染成了紫紅色的牙。我們一起走過了，童年那段天真的時光。
我們一起走過，年少時那段無悔的歲月。考場上，我忘帶直尺，你不顧被老師呵斥的危險，將自己的尺偷偷遞到了我的桌上。上課時，你被老師點起來回答問題，站了半天卻一個字也說不出，我便在下面小聲地提醒。考試發揮失常，你會陪在我的身邊安慰我，會向媽媽解釋說這次的題真的很難，沒考好是很正常的.事。當我失落時你會列舉出我的一個個優點，與自己的缺點作比較，但當我驕傲時卻又會小小地刺我一下，使我不至于自高自大。教室里，操場上，處處飄散著我們的歡聲笑語，我們一起走過了，年少時那段無悔的歲月。
畢業季，我們即將分離，小學六年的時光像一首未寫完的詩，意猶未盡卻又忽然結束。時間吝嗇得甚至不讓我們好好說一聲再見。回到教室，眼前早已物是人非，一排排課桌，一條條跑道，無不刻畫著我們一起走過的痕跡。記憶在我腦中漸漸清晰，你的身影在我眼中漸漸明朗，深深刻在腦海中的，是我們一起走過的路。
回顧我們一起走過的路，有你的陪伴，陽光燦爛，春暖花開。
我們一起走過作文9
一個人的力量，可能真的很小，但如果58個小力量匯集在一起，那么這個集體的力量必然是什么也無法阻擋的。
最近，班上開始流行一個詞“一起”。得到了班級榮譽，我們“一起”分享快樂；得不到的時候，我們會“一起”努力，爭取下次獲得。對于身邊的同學，優秀的，我們“一起”學習；暫時落后的，我們“一起”幫助。
這種精神，源自一次運動會。初二的運動會，我們班與前三名失之交臂。所有同學都很失落。我們不明白，每個人都在努力，為什么卻得到這樣的結果。我們都在暗自傷心、懊惱，甚至開始埋怨身邊同學沒有努力。這時候，班主任走了進來，壓下了我們相互的埋怨，只說了一句“分裂之家怎能持久？”
老師走了，讓我們自己思考。是啊，我們現在這樣相互埋怨，班級不正是一個“分裂之家”么？分裂的家無法持久，我們這樣對待失敗，一定也是無法進步的。
由班長提議，我們每個人總結了自己與集體的'過失，進行失敗反思。我們一起找出原因，貼在班級里，作為接下來奮斗的警示。
不知是誰這樣說：“有些疼痛如果不能一起安慰便可以一起面對，有些經歷若不能一起忘卻便可以一起銘記。那一次，我們真正懂得了我們“一起”，才能面對一切困難。
從那時起班級里就一直涌動著“一起“的精神。初三的第一次月考，我們班成績并不理想，這一次，我們不再相互埋怨，而是一起面對失敗，總結經驗教訓，一起向優秀同學學習，并組織了一批同學結對，一起幫助暫時失敗的同學，終于在期中考試獲得多個年級前三的好成績。正應征了那句話“眾人拾柴火焰高”。
水的力量之所以強大，是因為它們“一起”。團結起所有的力量，一起奮斗，一起面對失敗成功，才得以從小溪成為大洋。“一起”，給了我們無窮無盡的力量。
中考前的這些日子，我們班將一直流行著“一起”，讓“一起”帶給我們力量，把58條小溪匯成大洋。
這些日子，我們“一起”走過。
我們一起走過作文10
如今，四季輪回，萬物更新，物是人非。
歲月倚了誰的肩，老了誰的年華，可我很猶記得初見你時的靦腆，可也是這樣的一個你伴我一起走過了這兩年。
何其有幸，此生得遇一個你，是你豐富了我的青春，使我不再孤獨。回憶往昔，你燦爛的笑容映在我眼前；追憶深處，往日回憶歷歷在目；追溯過往，我們的歡聲笑語浮現眼前。一次又一次的爭吵，一次又一次的拼博，使我們的關系更加緊密深厚，使我們的.意志更加堅定。這兩年，無數次的挑戰將要把黑暗中的我擊潰，是你撥開了我心里的烏云使我迎接黎明。
是你陪伴我走過了兩個春夏秋冬，是你在我迷茫時告訴我“高處不勝寒”。是你在我得意時告訴我不要驕傲，我們互相監督，鼓勵對方。遇到困難咬牙堅持，你經常說的那句話令我記憶深刻“世界上最可怕的是，比你優秀的人還在努力”。這句話一直激勵著我不斷奮斗，不斷挑戰自我。讓我不愿意輕易放棄。這兩年，奮斗和挑戰陪我們一起走過。
兩年的時光，使我們成長起來，不再是初見時的靦腆。兩年，說長不長，說短也不短，可卻足以改變許多，我們磨去了當初的傲氣，變得更加成熟穩重。現在的我們好比一把利刃，磨去了鋒利，卻變得更加嗜血。如今的我們不再遇事魯莽，變得沉著冷靜。我們開始戴上形形色色的面具，進行自己的表演，卻經常被各自撕掉偽裝，當你想哭時他會陪你哭，當你想笑是他會陪你笑，他會陪你走過風和雨，攜手去尋找屬于自己的路。這兩年，我們一起走過。
雖已過兩年，可我們還有多少個兩年讓我們去奮斗，去拼搏。但這兩年有你陪我一起走過，我感到非常充實和快樂。
這兩年，我們一起走過。生命之花永不衰敗，拼搏精神永不言棄！
我們一起走過作文11
還記得那些年我們一起走過的林蔭小道嗎？那些風景著實美麗，猶如天上的一道彩虹，絢爛無比……
孩提時的泥巴路
那時我們是鄰居，我比你大，所以經常大姐大似的拉著你的手，帶你到田野里轉悠，但是從后面看，我和你一樣高。那泥巴路粘鞋，你天真的說只要雙腳不著地就不會有泥巴粘在鞋上了，我那時還真信了！也為之付出了慘痛的代價，摔了個狗啃屎。
童年時的水泥路
隨著時代的發展，經濟條件好了，家鄉原本粘腳的泥巴路蓋上了灰白色的水泥。但我還是一如既往地的去找你玩，把作業拋之腦后。烈日下我們在水泥路上瘋狂的奔跑，直到累得精疲力盡，手牽手在路邊的長椅上喘著粗氣。仰望天空，那時的天空那么的藍，我們也是那么的純。
少年時的回家路
時間如白駒過隙，轉眼間我們都上初中了，幸運的是，我們分在了一個班里。于是，每天在那條柏油路上都能見到我們的身影。我生來就是個慢性子，每天放學都會拖一會你的.后腿。有一次，你生氣了，不等我獨自走了，我焦急地整理書包，當我走出校門時，調皮的你，突然蹦出來嚇了我一跳。回家路漫漫，我倆一邊走一邊聊直至消失在日暮的余暉里。那條路似乎很長，感覺走不到盡頭……
后來你轉學去了南京，你不再陪著我走了，但我仍然感覺你就在我身旁。就像那條路一樣，我們的友誼沒有盡頭。
在人生的道路上，雖然不能像兒時那樣整天膩在一起，形影不離。但我相信你和我一樣會努力，去綻放屬于自己人生的花朵。
懷念這些年，我們一起走過……
我們一起走過作文12
書，是一盞明燈，為迷路的人指引前行的方向；書，是一艘小船，讓我遨游在知識的海洋；書，是我最親密的朋友，我們一起走過的美好時光，讓我受益良多……
我們一起走過懵懂無知的歲月，因為你的陪伴，讓我的生活變得充實起來。
小時候，當我第一次翻開書，映入眼簾的便是一排排密密麻麻的字一幅幅精美的圖片。我立馬被圖片吸引了注意力，用手輕輕撫摸，感受到略帶粗糙的紙張，一顆叫“書”的種子在年少無知的我心中悄然種下，從此我有了求知的渴望！
我們一起走過無數個廢寢忘食的日子，從你身上汲取知識，讓我變得博學多才！
上了小學，讀書的需求量立馬變大。每當我打開書本，我便沉迷于其中無法自拔，臉上的表情隨著曲折的情節不斷變化。聽到魯智深大喝一聲，用左手向下摟住樹干，右手抱住樹的上半截，腰往上一挺，竟將楊柳樹連根拔起。我用手緊緊攥住書頁，激動從我眼中流露出來；嗅到花瓣迷人的清香，林黛玉肩上扛著花鋤，鋤上掛著滑花囊，手里拿著花帚，正準備將花瓣掃成堆埋入土中。我暗自點頭，對她獨特的見解感到欣賞，卻又為她最后的境遇感到無奈。一次次的閱讀，猶如靈泉灌溉著我的心田，“書”的種子逐漸成長為了一顆小樹苗，我與書一起走過這充實的時光，讓我變得睿智快樂！
我們一起走過充實的初中生活，因你的陪伴，讓我信心倍增，變得更加自信！記得那次測試，題目全部來源于課外知識，其他同學都在冥思苦想，有的甚至抓耳撓腮，卻仍無能為力。而我，因為小學時大量的'閱讀，給了我許多課外知識的補充，題目答案簡直是信手拈來，毫不費力。原來，書是如此重要，給予人知識涵養，改變人的氣質，為學習打下堅實的基礎。我們一起走過這成長的美好瞬間，讓我領略到了閱讀的重要與魅力！
回首過去，書一直存在于我的生活中，帶給我無數的幫助。我們一起走過無數個美好的日子，度過了最難忘的、最有意義的時光，也將一起走向未來！
我們一起走過作文13
樹梢冒出花蕊的時候，我們相牽漫步在校園，微風輕拂起我們的發梢，夕陽映紅臉龐，影子在身后拉得很長，很長......
窗外的天空，萬里無云，陽光明媚，旖旎的景色如詩畫般美好。然而這卻與我的心情形成極大反差，考試的失利使我眉頭緊鎖，仿佛天空也在嘲笑我。
我呆坐在窗前，想要忘了這一切。
忽然，你推開門，笑容洋溢整張臉，你不顧我是否反對，執意把我拉出房間。我心中不滿，看到久違的陽光，卻不禁一下子沉浸在陽光浴中了，你用小心的語氣說：“其實，考差了也沒什么大不了，還有下一次嘛！”我愣了一會，轉過身剛要開口。你匆忙地說：“你別誤會，我可沒有安慰你的意思。”我趕緊回應：“你也別誤會，我只是想說，有點熱，進屋聊。”我們，無言相視了一秒，院子里隨即傳來一陣爽朗的笑聲。
幾度風雨，幾度春秋，幾度夕陽紅滿天。眨眼間，時間已飛得無影無蹤。中考臨近了，我知道，雖然每年的六月，注定有一首驪歌被傳唱，但我相信今年的'歌聲將非同尋常。梔子花就這樣飄落天涯，那些心中的離愁，會不會就像地板上的那些花兒，倔強地開滿整個花園？
不管怎樣，我從不忘記，粗糙的鵝卵石在我們腳下越變越光滑；無論怎樣，我從不忘記，擦肩而過時，頭發被你的魔爪拉扯帶過，身體往后傾倒，差點就要成為眾人之笑柄，我怒氣升騰，你卻笑溢臉龐。無論如何，我從不忘記，隨著“咔嚓”聲響起，我們咧牙笑著說“茄子”，時間在這一刻凝固，快樂也隨之定格。
三年了，我們一起走過。
三年了，我們一起走下去吧！
我們一起走過作文14
花兒綻放時，人們只會驚慕它的美艷，但又有誰會注意到芽兒所經歷過的血與淚呢？
—題記
成長的路上，花謝花開，芳香四溢，只是因為我們一起走過。
我望著窗外的那朵小花苞出神，“它會開嗎？”這株低矮的花苞上點綴著黃色的淡光，綠葉的映襯下，在陽光中泛著點點紅暈，他雖不引人注目，但卻隱含著無限生機。
母親為了讓我寫一手好字，為我報了一個書法班。剛開始我便感受到了它的不易。書法的握筆姿勢可真怪啊，竟要豎著拿，老師還讓手掌中空，令我的字全變“畸形”了。在悶熱的夏天里，30多名學生擠在一個教室里，豆大的汗珠從我的身上落下。更不幸的是，這要一不領會老師的意思，就會遭到老師的一頓痛罵。
回到家，悶悶不樂地坐在桌前，望著窗外的那朵小花，左搖右晃，仿佛在感嘆命運的不公。
連續一周的時間，老師都讓我練“點”我心想“什么老師只讓我練一個點，我可是想寫楚行云流水的書法啊，竟只讓我練一個點。”但剛下筆我就發現這看似簡單的“點”卻令我寫的如此不易，要不是寫的龍飛鳳舞，就是寫得歪歪扭扭，我退卻了，我想要放棄，我彷徨。
天空烏云密布，一道閃電劃過天際，驟然滂沱大雨從天而至。狂風掃過小花苞的'頭頂，它牢牢的抓著大地母親。驟雨打在它較小的身軀生，它強忍痛苦，一次次的被打倒又一次次的站起來。狂風驟雨算得了什么？再大的困難也能被戰勝！我陷入了沉思。
從此，我每天都練習一篇書法，沒有了急躁，沒有了抱怨。漸漸的我發現，就連最基本的點中，我都能在揮毫潑墨中寫出書法的蒼勁風骨。日積月累，我終于練出一手好字。
我驚奇的發現，小花苞綻開笑臉了。在它的臉上掛滿了露珠，我知道這不是淚水，這是奮斗的汗水。
可愛的花苞，感謝你陪我一起走過。
我們一起走過作文15
燭光下搖曳的墨香，淺隨著你我的腳步，愈行愈遠，愈行愈遠……
長安望春
站在硝煙未散的殘垣上，任意微風拂亂發絲。城墻下已遍布荒草，滿園春色顯得如此蕭瑟凄涼。“聲聲子規的哀啼驚碎了國破的心，漫漫山花的凋零濺起了家亡的淚啊。杜少陵老夫子少時那"會當凌絕頂，一覽眾山小"的宏愿，在這安史之亂中，也終究是黃粱一夢，南柯一場啊。現在看來，他也只能將無力報國的悲憤書于白紙和滿頭的銀發了。”她落寞地向遠出的荒蕪眺望，好似國破家亡的人是她。而我也被她深深觸動，不覺朗朗吟誦：國破山河在，城春草木深……
她和我一起走過了古典詩篇的令人動容。
古巷聽雨
一把把撐開的雨傘似朵朵開在水中的花，雨水輕叩傘面的聲音密密匝匝，卻分外好聽。走進一條古巷，苔青鋪滿了石板，屋檐上是褐黃狗尾草，被秋水沖刷的焉著頭。緩緩閉上眼：滴滴答答的余地在稻色的屋檐上，在青色的石板上，在巷中每一觸迸濺起小水花的地方，跳著，舞著，如同華爾茲般的優雅靈動！她撐著傘，衣裙微皺，輕輕誦著一首詩：“撐著油紙傘，獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷，我希望逢著，一個丁香一樣地，結著愁怨的姑娘……”
恍惚間，眼前似乎出現了一位打著油紙傘，有著丁香花般愁怨的'姑娘，帶著惆悵的秋眸踽踽獨行，又匆匆而過。“朦朧渺茫，又夾帶著寂寞，戴望舒曲出了他的躊躇彷惶，這是只屬于這雨巷的。”我似懂非懂的點點頭，繼續享受著雨洗滌的古巷，和那倏然即逝的身影所帶給我的《雨巷》。
她和我一起走過了現代詩文的令人心沁。
我們一起走過了唐詩的婉約豪放，元曲的余音繞梁；走過了三毛的堅強敏感，張愛玲的孤寂喧鬧……
同我一起走過的人，是您，我的語文老師，而接下來的路，我愿依然同您走過！
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