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(精品)這樣的人讓我敬佩作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的這樣的人讓我敬佩作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
這樣的人讓我敬佩作文1
我們的生活中有許許多多故事發生,也有許多平凡的人穿梭在其中,最靚麗的風景就是這是這些形形色色的人們,留心觀察,也能發現“美”。
火熱毒辣的陽光穿過樹梢撒下一地斑駁,蟬鳴在悶熱的夏風里聒噪。我穿著清爽的連衣裙和媽媽并肩走在林蔭間,路過的雜貨店傳出老電視和“嘎嘎”電風扇的響。我一邊拿著快融化的冰棒一邊和媽媽抱怨著沉悶的夏天如此漫長,猛地,看見在馬路綠化帶旁掃著垃圾的清潔工。
清潔工穿著黃橘相間的服裝,頭上戴著一頂遮陽帽,可這帽子在陽光的暴曬下顯然沒有起到它自身的作用,之間汗水順著清潔工那黝黑的額頭滑落,花白的`兩鬢夾雜著星星點點,而她自己仿佛還不知疲倦似彎腰掃著紙屑。我和媽媽走到了不遠處的車站。終于可以不用走路了,天知道我真的被熱的不行了,我在心里默念著。這時,我見那清潔工小心翼翼地看著來往川流不息的車輛,緩慢地朝我們走來。
她走到林蔭處,放下手里提著的清潔工具,先是拿出衛生紙擦了擦那早已爬滿汗水的臉側,再用剩下的紙巾擦干手。
坐公交車回到家中,吹著空調,一陣舒爽,也吹走了我心頭的浮躁,下午看到的一幕歷歷在目,不禁馬上跑到陽臺前,只見遠處正有一名清潔工,我一直注視著她,直到她消失在夕陽的余暉中……
清潔工這種樸實、勤勞,在驕陽下不畏,堅守職責的品質打動了我,我對社會的平凡人的敬佩之情油然而生,職業不分貴賤!
這樣的人讓我敬佩作文2
我最敬佩的人是我的大舅舅。
大舅舅在家中排行老大,生活卻是最儉樸,也最不畏艱難。上高中時,他在學校住宿,一罐老咸菜就是一周的菜肴。中學時,每當放暑假,他都會下田干農活。割稻、插秧、打場等,樣樣都會干。大學時,他連穿四年的球鞋經過他的縫補后,又穿到腳上。正是這種艱苦的'環境,造就了他堅強不屈的個性。
大舅舅在學習上的特點是認真和勤奮。聽外婆說,大舅舅在小學時,有一次有幾個字不明意思,連夜爬起來查字典。他就是這樣對待學習的。大舅舅一九七九年高中即考上大學。那時,他在鄉下沒學英語,所以英語基礎是一片空白。為了學習英語,他早起晚睡,硬是把《英漢大詞典》、《英語九百句》等書背得滾瓜爛熟,幾乎是倒背如流。之后因工作需要,還陸續學會了另外三國語言,此刻他精通五國語言。
我最敬佩的還是他的創新精神。小時候,每當看到有什么新玩具流行,他就動手仿做并改善,常常發明一些新玩意。在大學里,他的發明創造才能逐步顯露出來。此刻他在美國研究出的多項發明,都申請了國際專利。一家大跨國公司請他擔任了技術總監。
在外公、外婆那里,我聽到了許多關于大舅舅的故事,從中我受到了很大的啟迪,明白很多道理。
大舅舅,你是我最敬佩的人,我要像你那樣勤于學習,勇于創新,將來成為國家的棟梁之才。
這樣的人讓我敬佩作文3
那是一個風雨交加的下午,瓢潑似的大雨一直下個不停,花草樹木在狂風中搖曳著,這樣的天應該在家中待著才是。
我拖著疲憊不堪的身軀出了門,看到了一個挺拔的身影堅定的站在前方,街上的車早已“嗶…嗶嗶…”的響成一片了。可能是下雨的緣故,人們更著急了。“笛笛……”清脆的哨子聲使我耳前一震,在大雨中,我模模糊糊地看到了他,他屹立在路中央。他是一名交警,豆粒大的雨水沒有使他動搖。
不知不覺中,半個小時過去了,雨沒有要停的征兆,他也沒有要走的意思。此時,一個小女孩的哭聲打斷了我的`思緒,交警叔叔見了把她抱到路邊,原來小女孩與自己的媽媽走丟了。警察叔叔對著對講機說了些什么,過了一會,另一位警察叔叔把小女孩的媽媽帶來了,可這時小女孩的哭聲更大了,放佛在抱怨她媽媽。
等小女孩走了之后,交警叔叔又回到了自己的崗位。我明白了,他們在危險之中,而我們在安全中。清脆的哨聲已經成為我們生活中不可抹去的一部分,因為有他們,我們才有安全感。
大雨依然下著,哨聲依然吹著,在萬千車輛經過的馬路上,又有誰注意這個崗位存在呢?他們令我敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文4
我認識這么一個女子,來自江南,她清麗,她端莊,是婉約詞派的代表人物。在雨聲中纏綿著我的思緒,在我的思緒中有著李清照的背影。
“知否?知否?應是綠肥紅瘦。”
出身在書香門第的她,自幼就打下了良好的文學基礎,在14歲這樣的豆蔻年華中,以《如夢令》一詞,轟動了整個京師。她將年少時怡然的心情與此詞融合在一起,飽含著少女時期的嬌憨情態,洋溢著青春的愉悅。
“生當作人杰,死亦為鬼雄。”
是她對王朝的哀嘆。她是女中豪杰,似一團熾熱的烈火。她既是憤怒的,也是無奈的'。她多希望當時的王朝能夠想她一樣,堅強地站起來。可世事不盡如人意,最后還是國破家亡。
“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。”
目睹國破家亡,她“雖處憂慮窮困而志不屈”,她殫精竭慮,編撰《金石錄》,完成丈夫未盡之功。
她的詞,是那樣的清新,那樣的秀麗,那樣的感傷,那樣的多情。她既開明又傳統,既快樂又憂傷,既堅強又脆弱。她是婉約詞派擁有“宗主”地位的人物,也是一個深深讓我敬佩的千古第一才女。
這樣的人讓我敬佩作文5
每一個人都有讓自己敬佩的地方,讓自己感動、尊敬、嘆息……這些人的優點或缺點會給別人留下深刻的印象。
讓我最敬佩的人是我的媽媽,我的媽媽有一雙看東西看的很模糊的眼睛,臉上長滿了皺紋,背稍微有點駝,一雙心靈手巧的手,一雙用于幫助別人的手,一雙用于勞動的手,媽媽有一顆勇敢、善良的.心。
有一天,我和媽媽去逛街,我們倆來到街上,街上已人山人海,車也來來往往,越來越多的車,街上可熱鬧啦!我們逛著逛著,就來到了菜市場,買菜的人大多數都是我們熟悉的,為什么這么說呢?因為這些人經常來這里賣菜。我們正在買菜,買完菜,媽媽正要付錢給那位阿姨,媽媽看見那里有一位小偷想要頭以為老奶奶的錢包,媽媽急忙把錢付了,就去追那個小偷,最終那個小偷被媽媽抓到了,老奶奶的錢包也拿回來了,那個小偷還被媽媽送到了派出所,回來,媽媽把錢包一分不少的還給那個老奶奶,老奶奶對媽媽說:“大姑娘謝謝你呀!要不是你幫我抓到了那個小偷,要不然我就沒錢給我孫子治病了,大姑娘你是我們家的恩人呀!”老奶奶連忙道謝,媽媽聽了這番話,還給老奶奶三四百塊錢讓她回去帶她的孫子去治病,我在一旁都看呆了,心里特敬佩媽媽,我長大了,也要做一個善良、勇敢的人去幫助別人。
媽媽做的這件事非常非常的讓我佩服,媽媽竟然身手這么好。
這樣的人讓我敬佩作文6
一雙奇小的眼睛,一張紅紅的臉蛋,還有一副健壯的身體,這就是我們敬佩的班長。
我們的班長很喜歡害羞,每當老師請他回答問題,他站起來總是先沉默不語,擺一個思考的樣子,然后吸一口氣,用手摸摸鼻梁,再拿紙巾擦擦汗,時鐘上的秒針走了一圈了,可他卻仍舊沒說出一句話來。關鍵是下一秒鐘他又會再把這一系列的動作重復了一遍。所以,每當他回答問題時,身邊的同學總是會及時又暖心的遞給他幾張紙巾讓他好好擦汗,也會給他一些鼓勵的微笑。
這么害羞的班長卻有一顆堅強的心。還記得上一個學期一千米補考的`那天,班長的腿本來就受傷了,但他仍然堅持參加考試。可天有不測風云,才跑了兩圈,他又摔倒了,本以為他會放棄,但我想錯了。我站在教室的窗前,看著他蹌蹌踉踉地前進著,不禁感到陣陣心疼。時間過的是那樣的慢,眼睜睜地看著他跑完一圈,兩圈,三圈,終于到達了終點。他一瘸一絆地走進教室,早已滿頭大汗。我們都擁了過來,向他豎起大拇指。
我們的班長在學習上可認真了,看書可不像我一樣囫圇吞棗,而是仔細圈點勾畫。《駱駝祥子》滿分試卷就是他讀書認真的最大證據。
這,就是我們害羞、認真、堅持不懈的班長。,也是我敬佩的好班長。
這樣的人讓我敬佩作文7
在我過去的人生中,見過許許多多的人,有的人讓我討厭,有的人讓我感動,有的人讓我敬佩……
路邊,街頭,小巷里,有許多殘疾為了求生而乞討的人,他們中有些看見有人給錢不說“謝謝”的,有人只一直告訴他人身世而希望他人同情的,還有的人認為那是自己應得的。
直到一天,我見到了一位無臂小伙子,用腳寫對聯來換錢的,他穿著一件灰色T恤,兩條衣袖空蕩蕩的',擺來擺去,一位中年大叔走了過來,小伙子那雙本就充就希望的眼睛突然更明亮了,一雙積極的眼睛望著那位中年大叔。
“給我一副對聯吧,”大叔開口了,小伙用腳抓起毛筆,“寫”了起來,只見那字剛勁有力,筆峰優美,比我們許多人用手寫的字漂亮多了。
大叔滿意地接了過來,給了他四十多元錢,這時,那雙明亮的眼睛頓時焦急起來,他急忙對大叔說:“對不起,我不能接受你那么多錢,雖然是是名殘疾人,但我不是想討錢,而是靠我的“雙手”掙錢!“這句話使在場的人都震驚了,誰都沒有料到一位殘疾小伙子能說出這樣子的話,誰都沒想到一個人的尊嚴竟能夠如此震撼人心。
那位大叔也驚呆了,他想了想,遞給小伙十元錢。
像小伙子那樣有尊嚴,身殘志不殘,自強自立的人真讓我敬佩啊,并且大叔那樣富同情心,尊重他人的人也十分讓我敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文8
下雪了,鵝毛般的大雪迎面撲來,打在我的臉上,我渾然不覺。狂風呼嘯,街上空無一人,也沒有車,也許是溫度太低的緣故,家家戶戶都關進了門窗,顯得毫無生機。這勾起了我五年前的回憶。
那年,也是寒冷的冬天。我因考試名次下滑一個人走在街上。這時,在飄飄的雪花中,我隱約看見了一個老人,穿著一件綠色的軍大衣,破舊不堪的一雙皮鞋套,一雙布滿了老繭的手在掃著雪。
我快步向前走去:“雪這么大,休息會吧。”老人說:“孩子,不行啊,如果不掃,就會影響到交通,人們無法正常行走,我已經掃了十年的地,下雪就是命令,我必須去執行。”
老人的回答讓我非常感動,而我因為考試的失敗,就垂頭喪氣。而老人卻從來沒有感到辛苦。從他的身上,我看到了一個人的責任和擔當,他們以自己的職責為擔當,為我們默默的`付出,讓我們的城市更加整潔、衛生。
寒風吹過,把我從回憶里拉了出來。我回想起老人,感到無比愧疚。我從那時起,決定去做更好的自己。
雪停了,隱約之中,我又看到了那個老人的身影。
從那以后,每次下雪天我都會去那條街,可是已經找不到那個老人了。他永遠不會被我忘記,我會永遠記住他對我的教誨。我會永遠記住它,敬佩他。
這樣的人讓我敬佩作文9
報亭只是一個不起眼的小房子。可是一個平凡的老人為它造就了非同尋常的意義。
說是報亭,不如說是一個小書店。除了每天必要的報紙之外,還陳列了各路大師的名家名作。一直看管報亭的是一位年過花甲老人。滿頭銀發,飽經風霜的臉上交織著一條條在與歲月的斗爭中磨出來的皺紋,常常露出和藹的微笑,給人一種親切之感。也許正因為如此,他的報紙總是早早的就賣完了。
在老人的店里,書都是可以借閱的。而且他還自立三規:1、凡看書半小時者,可免費借用凳子一張;2、凡看書一小時以上者,可獲贈礦泉水一瓶;3、凡看書滿兩小時以上者,可免費食用面包一個。因此,在形色匆匆、車水馬龍的街道旁,總能看到一群在此專心看書的人。
可惜好花不常開,好景不常在。幾年過去了,老人的身體一年不如一年了。時不時就會咳幾聲。說話沒有以前那么利索,腳步也沒有以前那么輕快了。他的`朋友都很著急,噓寒問暖。老人總是笑著說,沒事。他的朋友始終放心不下。還是給他買了藥。可當給他時,他就板著臉,怎么說都不要。
后來盡管老人吃了藥,可是病情還是沒有好轉。依舊就咳嗽不止。終有一天,老人的身體撐不住了。咳著咳著,吐出了一口濃血。有人看到后立馬撥打了120。自從那次救護車把他接走之后,就再也沒有人看到過他了。
幾個月后傳來消息:老人去世了。
這樣一個老人,把自己的晚年奉獻給了社會,無怨無悔。這樣的人,真令我敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文10
我父親曾是中學的物理老師。他經常解釋我生活中的一些常識。爸爸常說:“物理是一切事物的原理。”在他的影響下,我開始對一些自然現象感興趣。一天,我指著一堵發霉的墻問爸爸:“為什么這墻發霉了?”父親看了看,答道:“因為墻上長霉,尤其是潮濕的`墻上。”我不想被這樣打敗,于是找到了一個厚厚的“為什么十萬”。我想,這次我一定很難打敗爸爸!我鼓起勇氣問爸爸,像一顆重磅炸彈,但爸爸簡單地回答:我真的很佩服他。兩天后,我又拿了一個地球儀去測試我父親的首都。我想,世界上有那么多的國家,誰都記得哇,所以我信心十足地問,“比利時的首都在哪里”,“布魯塞爾”,“海地怎么樣”,“太子港”。一個接一個的問題,我的父親輕松地回答了,我的額頭上滲出了汗珠,不可能像這樣輸給我的父親!我用了汗水!我的手轉動了地球儀,是的,它在這里!“洪都拉斯!”但爸爸也沒有被困住。
我問父親:“你所有的知識來自哪里?”我的父親告訴我,“書是知識的海洋!”我知道我父親的知識最初來自書本。從那時起,我就喜歡問書,有些問題自然就解決了。
這樣的人讓我敬佩作文11
讓我敬佩的人有許多,但是最讓我敬佩的還是那位頂著草帽,戴著口罩的清潔工。
記得那是星期六的一個下午,我和媽媽一起出去呼吸新鮮空氣,我們在路上走著走著,突然看到一位清潔工人在打掃衛生,一陣陣滾滾的灰塵蕩來蕩去,一位男人從那里路過,那個男人用手捂著鼻子,嫌棄地說:“你打掃個衛生也不用這么賣力吧?你看看,這灰塵滿天飛,也不知道灑點水!”說完,就從那里趕緊走開了。
只見那漫天灰塵中有一個模糊的影子在移動著,隱隱約約可以看到她低著頭,蓬亂的頭發上頂著一個草帽,戴著潔白的.口罩,一雙枯瘦的手緊握著掃把,默默掃著,還不時傳來一陣咳嗽聲。他聽了那個男人的話后,突然停住不掃了,那布滿血絲的眼睛朝著那個男人的方向望著,臉上沾滿了灰塵。她沒有埋怨那個人,只是埋頭輕輕地掃,最后深深地嘆了一口氣。滿天彌漫的灰塵漸漸散開了,我看著那位女清潔工即將消失在夜色中的高大身影,細細地體會著她那至高無上的品格,是呀,她每天就是在馬路上默默的工作。她從早掃到晚,不知馬路上灑落了她多少汗水,但她卻從不叫苦叫累,而是不知疲倦的默默工作著。為的就是讓人們能夠呼吸新鮮空氣,享受潔凈的環境,讓人們懷著愉快的心情走在馬路上,但她自己卻得不到別人的贊揚,受不到人們的尊敬。
園丁、老師、父母固然值得敬佩,但是那位默默奉獻、心胸寬廣的清潔工不更是值得我們敬佩嗎?
這樣的人讓我敬佩作文12
你們在生活中有人敬佩你,或是你敬佩別人吧。下面我和大家分享一下我敬佩的人吧。
她有著一雙水汪汪的眼睛,粗眉毛,身材苗條,身高在班級里算是中等,頭發不長。
她的學習成績很好,就是字有點大,聲音也很大,班級里說話總少不了她。
大家讀到這里,還不知道我為什么敬佩她吧。
我不是敬佩她學習,也不是說她字太大,也不是說她聲音大,我是敬佩她的精神品格。
有一次,我摔倒了,她看見了,馬上過來扶我,她發現我的腿出血了,要帶我去醫務室。弄完之后,就上課了。當我們回到教室時,同學讓我坐下了,沒讓她回座。就這樣,她白白站了一節課。但她并沒有說,都怪你,讓我站了一節課,而是說:“你的傷還疼嗎?”
我當時愣住了,心想,她因為我而被站了一節課,而她還沒有怨我,我在她說話的`聲音中,找不出一點生氣的語氣。
還有一次,我有一道題不會,我去問了她,她并沒有說,你連這么簡單的題都不會,而是說:“你先坐下,我給你講。”在她給我耐心地講題中,她一邊講一邊問我,這塊明不明白,我說明白,她就講下一個地方,如果我說不明白,她就給我耐心地再講一遍。
她的精神讓我敬佩。她就是我的好朋友付青恬。
這樣的人讓我敬佩作文13
我的媽媽長得又高又瘦的,臉上戴著眼鏡,但是在我眼中她是最美麗,媽媽很善良、溫柔、賢惠。我很愛她!
媽媽是一個善良的人。
那是一個傍晚,我和媽媽在公園散步后回家時路過街邊,發現有一個黑影,我們走過去一看發現那是一個乞丐,蓬頭垢面的,身上衣服也破破爛爛的,身前還放著一個很破的碗,我左右看了看,在這個時間路上是有很多人散步經過,可是卻沒有來看這個乞丐,媽媽看了一下走過去,拿出手包里放著的二十元錢,放在了乞丐面前碗里。
媽媽是一個慈愛的人。
那天我考試沒有考好,放學后垂頭喪氣的回到家中,回到了自己的房間關上門,躺在床上發呆,媽媽走進來,對我說:“寶貝這是怎么了,今天怎么不高興呢?在學校有什么事發生嗎?和媽媽說說。”我把考試沒考好的事情都和媽媽說了,媽媽說:“沒事的,只要下次好好考就是了。”
媽媽是一個孝順的.人。
那天是我的奶奶六十歲生日,媽媽帶著我去好利來蛋糕店,買了一個很大的水果蛋糕,店里送生日帽,還送了很多蠟燭,我們去了市場媽媽又買了很多好吃的菜,回到家里就忙著做了一桌菜,給奶奶過了一個開心愉快的生日。
在我眼里,媽媽是最美麗的,她善良、溫柔、賢惠,媽媽這樣的人真讓我敬佩,我愛我的媽媽!
這樣的人讓我敬佩作文14
暑假期間,我讀了《假如給我三天光明》,思緒萬千,內心久久不能平靜,一股對命運不公的唏噓,一股對海倫堅強生活的敬意,在我的心里油然而生。
1880年,海倫出生在美國,不幸的她在19個月大的時候,生了一場重病,后來,她雙目失明,雙耳失聰,她與有聲有色的世界隔絕了,變得暴躁起來,直到安妮莎莉文老師來到她的身邊,她才慢慢變得安靜下來。一天安妮莎莉文老師把她帶到水井邊,把她的手放在水流下再,在她的另一只手上拼寫出“water”這個單詞。海倫才恍然大悟,原來這世界上的每一個事物都有名稱。這激發了她的求知欲,所以她每天都在如饑似渴的讀書,像一塊干燥的海綿……
讀到這里,我低下頭。看看海倫,再想想自己,可以看,可以聽,可以說,而海倫從小就看不到多姿多彩的世界,聽不到悅耳動聽的聲音,無論白天與黑夜,在她的世界里只有黑的世界,正是這樣的成就了正常人都不能獲得的榮譽,在這些的背后更多的.是汗水和辛勞,因為看不到東西,對于讀書她只能用手來讀,每只手都浸透出血來,與海倫相比我是幸福,而我卻沒有海倫,刻苦,感到無地自容。
從海倫的故事中,我體會到了,做事要專業要付出努力,不努力就想收獲什么,那只是空想,只會一事無成。
海倫的樂觀向上,以積極的心態面對生活中的困難,不向命運屈服的精神,值得學習,這樣的人讓我敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文15
接過糖花,放在陽光下仔細端詳,琥珀般的糖花,清澈透明,越顯誘人,唇齒輕啟,咬下一口糖花,兒時的記憶頓時涌上心頭。
周末回了老家,來到農村,七拐八繞,后來到一個小巷,時光依舊在那里,竟坐著一個老人,老人的眼微瞇著,午后了,細碎的陽光撒在老人身上,他像一只打盹的貓,做在老藤椅上,一動不動。“老爺爺,能幫我做一朵糖花嗎?”我走到老人面前,輕輕說,老人抬起頭,望望我,笑了,“這個怎么樣?”他指著身旁開得正艷的山茶花,我也笑了,點點頭,“好啊。”
老人從鍋中舀起一勺糖漿,金黃色的糖漿在陽光下一閃一閃的,讓人垂涎欲滴。老人手腕輕晃,一道道糖絲,伴著陽光傾瀉下來,美如一幅畫,看著老人嫻熟的手藝。我已然陶醉了,不知不覺中,老人的.手中已綻開了一朵糖花。
細細想來,向糖畫老人這樣的手藝人已經不多了。在飛速發展的城市里,是容不下這種慢時光的。老人一生鐘愛的糖文化也只能成為過去,而老人只能看著糖文化逐步消失。
龍應臺在《文化是什么》中寫道:“文化它是隨便一個人迎面走來,他的一顰一笑,他的整體氣質”,糖畫老人身上有文化的韻味,他的一舉一動都是文化的沉淀。
我走出小巷,又回頭看,老人正朝著我笑呢,那慈祥的笑,讓我的心底瞬間溫柔了。
我問老人為何還在擺攤,回家休息豈不是更好?老人笑了,“這是我做了一輩子的手藝啊,哪里能放的下。”
感謝所有在背后默默堅守傳統文化的手藝人,這樣的人讓我敬佩。