[經典]堆雪人作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的堆雪人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
堆雪人作文1
清晨,迷迷糊糊地從夢中醒來。望向窗外,哇!樓下車庫的頂上,花園的草木上,全是白茫茫的一片,是雪,下雪了哎!一時間,內心充滿一種久違的激動!
我匆匆地穿了衣服,亟不可待地跑到樓下。相比高樓之上觀看到的雪景,樓下所見到的雪,顯得更加真實。白白的落雪,明亮而可愛。腳踩在積雪鋪成的道路上,不時發出幾聲清脆的雪裂開的聲音。那聲音很好聽,吱吱吱的,帶著清凌凌的歡喜。我把小手放在雪上,毛絨絨的,一絲絲涼意爬滿我的指尖,我并沒有感到有多冷,反覺得有一股股暖溢滿全身。于是突發奇想:不如堆個雪人吧,堆個自己一樣的雪人。雖然這兒的雪并不太多,堆個二三十厘米的小雪人,應該不成問題。
說干就干,我迅速地把草叢上的雪收集起來,仔細地選取最潔白的一朵朵,把雪中夾雜的樹葉和草芥挑出來。然后把一團團雪握得結實,再揉成一團團堆放在一起。我取來干枯的樹枝作手,深褐色的兩片樹葉做眼睛。我把自己一條紅紅的絲巾,繞在雪人的脖子上。然后又跑上樓,拿來媽媽的口紅,涂在雪人的唇邊。這樣,一個雪人終于站在了我的面前。然后,給她取一個響亮好聽的.名字,就叫于浩淼。看看自己親手堆成的小雪人,再看看自己凍得通紅通紅的小手,心間立時升騰著一種喜悅。第一次,一個人獨立完成的這項創作,就覺自己很是了不起。
不一會兒,太陽出來了。陽光照射在雪上,散發出一圈圈溫暖的光環,光環下的雪人,似乎越發更顯得可愛。我立在雪人身邊,凝視著她,看她在陽光里,是怎樣一份歡快的樣子。我大聲地告訴她:我愛你——雪人!太陽越來越大,小雪人開始一點點小,直到最后化成一灘水,在地上留下幾片樹葉和兩根長長的樹枝。
看著小雪人慢慢被融化成水,心里雖有一些不舍,而我依然開心,因為,塑造她時我努力過。何況,雪人堆成時的那一份欣喜,永遠印在我的腦海中。
第一次堆雪人,堆了一個雪樣的自己。
堆雪人作文2
一年中有四個季節分別為春天、夏天、秋天和冬天。而在這四個季節中,我最喜歡冬天。因為冬天會下雪。可能有些人不喜歡冬天,由于冬天太冷且到處光禿禿的,沒有生氣。但是,我最喜歡冬天天空中飛舞的精靈——雪花。
星期天的早上,我剛睜開眼睛,看到窗戶很亮,急忙拉開窗簾,眼前的景象讓我不敢相信自己的眼睛,啊下雪了!我興奮得叫了起來:“下雪了!下雪了!我要去玩雪!”快速穿上衣服,戴上手套,拿上堆雪人用的工具一陣風似的沖出了家門。在雪地上邊打著滾邊大聲喊:“下雪了!下雪了!”
樓上的小朋友們聽到喊聲也陸陸續續跑下來了,雪地上的人多了起來,有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在追逐打鬧,有的在……我也準備堆雪人,我先滾了一個很大很大的雪球費了九牛二虎之力才把它抱回去作為雪人的身體,接下來又滾了一個較小的作為雪人的頭,把它放在大雪球的.上面固定好,又拿了些雪把雪人的身體堆得更形象些,又給它安上了鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵,好了后我才發現我的雪人沒有胳膊,我想了一會兒,為了廢物利用,我拿了兩張廢舊報紙卷起來給雪人做胳膊,又給它戴上帽子、眼鏡、圍巾,這樣一個漂亮的雪人就堆好了。我圍著它看了一圈,對自己的作品很滿意。我讓媽媽給我和雪人合了影,旁邊的小朋友都圍了過來看,夸我的雪人漂亮,還讓我幫忙,我又幫他們出謀劃策。
堆完了雪人以后,大家又提議去打雪仗,我們一拍即合,大家你追我趕,院子里充滿了孩子們的笑聲,到最后我們一個個也變成了白白的雪人,這時候聽見媽媽叫我回家吃飯的聲音,我這才戀戀不舍地往回走去。
我愛冬天,更愛冬天的精靈——雪。
堆雪人作文3
今天是元旦放假的第三天,早晨,我剛起床往窗外一看,哇,白茫茫的一片,雪下得可真大,地面上已經撲了厚厚的一層雪,我跟媽媽說:“媽媽,帶我去堆雪人好嗎?”媽媽說:“現在天太冷,下午再說吧。”經過我和媽媽軟磨硬泡了一上午,媽媽終于答應和我一起堆雪人了。
雪還在一直下,開始堆雪人了,我拿著簸箕往雪里一鏟,滿滿鏟了一簸箕雪,媽媽也和我一起鏟雪,我們把雪都堆到一起。不一會兒,就堆了一大堆雪,雪人的身子就對好了。開始給雪人做腦袋了,我和爸爸、媽媽拿來一個大塑料盆,在盆里放滿雪,然后將雪壓實,因為雪人的身子很大,我讓爸爸幫忙小心翼翼的把盆扣在雪人的身上,滿滿的把盆拿了起來,我感覺雪人的頭太扁了,就又弄了一盆雪扣在雪人的腦袋上。我看了看,發現雪人頭上有很大的縫隙,然后我就用手輕輕的`把縫隙那用雪填好。我又跑到鍋爐房那找了幾塊煤塊,我用兩塊煤做了雪人的眼睛。腳下有一塊三角形的石子,就拿他當鼻子吧。拿什么當嘴呢?我想了想,家里有橙子,橙子皮的顏色很漂亮,那橙子皮當嘴,于是,我把橙子皮撕成了彎彎的形狀,貼在了雪人的鼻子下面,哈哈,雪人也正沖著我笑呢。我看了看雪人的身體,好像缺少點什么,媽媽建議說:“給雪人穿上衣服吧。”我說:“好”。我又拿了幾塊煤塊貼在雪人的身上,當做衣服的扣子。媽媽看了看雪人,說:“兒子,那么大冷的天,給雪人來頂帽子吧。”我飛快的跑到家里,拿了一個裝酒的盒子把它拆開,放在了雪人的頭上。
堆雪人作文4
今天下雪了!漫天飛舞這潔白的雪花是多么美呀!
媽媽說:“我們去外面堆雪人吧。”我高興地答應了。到了外面,我看到小樹披著銀裝,屋頂戴著厚厚的帽子,一片雪白。
開始堆雪人了,媽媽在一邊幫我運雪,我的工作則是堆雪人。雪人的身體可難堆了。雪老是拍不實,我的小手都拍疼了,雪人的身體才算堆好。接著開始堆頭,媽媽先幫我滾了一個小圓球,我拿著小圓球在地上滾呀滾呀,在拍拍打打弄成一個大圓球。我搬著大圓球放到雪人的身體上,這樣頭部就做好了。我先到屋里拿一個紅蘿卜,把紅蘿卜插到頭的中間,這樣一個紅鼻子就完成了。我又找了兩顆黑豆當雪人的眼睛,一個彎彎的紅辣椒當做雪人的嘴巴,再用一個小筆筒給它當做帽子。這樣一個調皮可愛的雪人就堆好了。
這場大雪可真好玩呀!
一個冰天雪地的早晨,小朋友們在雪地里堆雪人。
空中飄著雪花,像小小的白羽毛,又像吹落的梨花瓣,零零落落。輕柔的小雪花飄飄灑灑地落下來,漸漸地,小雪花變大了,也變厚了,密密麻麻的。雪終于停了,茫茫的四野一片雪白,房舍、群山披上了銀裝,好像是童話里的冰雪世界。
小朋友們穿上大衣,戴上帽子,歡叫著到院子里堆雪人。孩子們呵著凍得通紅的,像紫芽姜一般的小手,拿起鏟子,開始把雪鏟到一起,經過無數次的拍打與用細雪填補裂縫,小雪人的身體終于做好了。接著,孩子們又滾了一個大雪球做雪人的腦袋,用煤球給他做眼睛,用胡蘿卜做小雪人的鼻子,又拿紙剪成嘴巴的樣子,涂上鮮艷的.紅色,貼在小雪人的臉上。孩子們還給小雪人戴上了一條美麗的圍巾與一頂俏皮的帽子,又給小雪人裝備了掃帚作武器,以防小鳥來欺負他。
就這樣,雪白的世界出現了一個頑皮的小雪人,孩子們圍著小雪人,對他拍手,點頭,與他嬉戲,為他喝彩,歡迎小雪人成為他們的新朋友。
堆雪人作文5
“下雪了,下雪了‘‘,我歡呼道。大地像一個大蛋糕,真想咬上一口!
我把弟弟叫了出來,說:“我們來堆雪人吧?‘‘弟弟一口答應了。
我們來到院子里雪最多的一塊地方,準備堆雪人,我剛一伸手摸雪,就覺得冰涼冰涼的,我對弟弟說;“算了吧,好冷啊。‘‘弟弟卻笑著對我說;“不要放棄,堅持就是勝利!‘‘我想也是啊,這時侯不堆雪人豈不太“浪費‘‘,這么多的雪嘛。一會我們就開始堆雪人了,剛弄好一個小雪球,我就開始把它放在地上,可它卻碎了。我想;“再做一次吧。‘‘半個小時后,雪人的身子和雪人的頭終于做好了,可該怎么把頭放到身子上去呢?我腦子一轉想出了一個好辦法。我先找了一只木棍,插在雪人的身上把雪人的頭插在木棍的另一頭上。一個雪人的雛形就出來了。
該怎么打扮雪人呢?我連蹦帶跳的回家拿出自己心愛的小黃帽和紅圍巾,興沖沖的'給雪人打扮起來,我撿了幾顆小石子,給雪人做起了眼睛,鼻子,嘴巴,按在每個部位,雪人終于做好了。它頭帶小黃帽,脖系紅圍巾,挺著圓鼓鼓肚子,多可愛啊!
可是,我聽見弟弟在哈哈大笑,他在笑什么呢?我疑惑不解的問弟弟;“你在笑什么呀?‘‘弟弟指著雪人的頭說;“你看雪人!‘‘我看看雪人原來雪人的眼睛一個大一個小,嘴巴和鼻子都咧到一邊了,怪不得他笑得這么開心,我也不由的哈哈大笑起來,弟弟捂著肚子,我開心的蹦來蹦去,我趕緊給她重新打扮了一番,這回漂亮多了。
美麗的院子里,青松穿上了厚厚的棉襖,青松旁一個可愛的胖乎乎的雪人在咧著嘴笑,旁邊還有兩個孩子在開心的嬉戲,那不就是我和弟弟嗎!
堆雪人作文6
鵝毛大雪紛紛揚揚地下了一個晚上。
清晨,起床后往窗外瞧了一眼。啊!大地白茫茫的,大雪像被子一樣把大地覆蓋住了。放眼望去,樹啊,街道啊,停在院落里的車啊,全都披上了厚厚的銀裝。呵,這一夜的雪!它把巴彥浩特這個小城鎮變成了白色的世界。頓時,我的腦海里萌生了一個念頭:我要去堆雪人。
吃完中飯,我和媽媽穿上長長的羽絨服,厚厚的大棉褲,戴好手套,全副武裝地下了樓。自然啦,下樓前準備工作是要做充分的。鐵鍬、圍巾必不可少,還有,堆雪人怎么能沒有胡蘿卜和紅棗呢?于是,又找了一棵胡蘿卜,兩顆大大的'紅棗,萬事俱備。我們拿上胡蘿卜和小鐵鍬……開心地找了一片周圍滿是積雪的空地,開始忙碌起來。
我和媽媽倆你一鍬,我一鍬地把積雪堆成了一個小“雪山”,然后把它修理整齊,很快雪人的身子堆好了,但它沒有頭呀。于是,我和媽媽用鐵鍬另堆了一堆雪,用手捏成了一個小雪球在地上滾呀滾,一會兒滾成了一個圓圓的雪人的頭,像一個大氣球。我們小心翼翼地把小雪球放上去--這就是雪人的頭啦。接著,我們把胡蘿卜插了上去,這就像是它的紅鼻子。咦!我左看看右看看,總覺得少了點什么。哦,原來是雪人還缺眼睛和嘴巴,還有胳膊。居然把我們的大紅棗給忘記了,媽媽急忙找出來安上。有了鼻子和眼睛,還不夠,怎么辦呢?我靈機一動,在附近找來了兩根樹枝和一些石子,把樹枝插在雪人的左右兩邊,就當作它的小手,挑了幾顆小石子圍成了雪人的嘴巴,小雪人終于堆好了,活像一個調皮的匹諾曹。
它的嘴巴一直咧著,笑啊笑啊!哈哈,我們堆的雪人真好看!媽媽掏出手機,“咔、咔”就給我們留下了這美好的瞬間。
堆雪人作文7
“堆雪人去了!堆雪人去了!”腳步聲離樓上越來越近了,原來,是我和爺爺奶奶準備到天臺上堆雪人了!
外面的雪真大啊!積雪有一二十厘米厚,就像鵝毛一般潔白,用手一摸上去,真涼快啊!這些雪也很蓬松。
我和奶奶戴上了手套,爺爺拿起了鐵鍬,準備鏟雪。爺爺舉起了鐵鍬,猛地向下一鏟,雙手向下一按,鐵鍬里就有了滿滿一鍬雪。爺爺把雪倒在雪地,然后,又用同樣的方法在同樣的地方再挖一鍬雪。一鍬一鍬又一鍬,爺爺把雪都堆在了一起,天臺上就出現一座小雪山。
奶奶拿著掃帚,把小雪山掃整潔、掃光滑,然后在小雪山上潑水。爺爺說:“潑水是為了讓小雪山變成小冰山,這樣可以方便地把小冰山刻成各種各樣的形狀。不過,要等明天才行。”我高興地答應了,期待著明天快點到來。
第二天,我和爸爸一起去堆雪人,爸爸準備好了工具,我已經想好要刻什么了。我要刻一頭小豬!我把我的想法告訴了爸爸,爸爸拿起鐵鍬,把小冰山把周圍的冰敲掉,那些冰塊都“噼里啪啦”地掉了下來,一跳一跳的,就像跳舞一樣,最后,只剩下一個橢圓的'冰球。
爸爸又拿了一些雪,做成圓柱形,又在上面雕了兩個洞,這就是所謂的豬鼻子。爸爸把它按在了冰球的一端,然后開始做嘴巴了。
爸爸用鐵鍬在鼻子的下方挖了一道彎彎的縫,我在里面放了片枯葉,小豬的嘴巴就出現了。現在,就差耳朵和眼睛了。我從我家的金錢桔樹上摘了兩個金錢桔當小豬的眼睛,又找了兩片樹葉當小豬的耳朵。啊哈!我的小雪豬終于完成啦!我看著眼前的小白豬,它仿佛在看著我和爸爸,又仿佛在說:“真有你們的!”我看了看小白豬,開心地笑了。
堆雪人真是件愉快的事,我喜歡堆雪人。
堆雪人作文8
回想起來,童年最好玩的事還是三年級那次。放寒假了,媽媽就帶我去外婆家玩,我在那兒度過了愉快的日子。
外婆家特別大,有前院和后院,還有許多小房間,房前有一大片空地,供我玩耍。我在院子里晃悠時,猛地看見角落里一只黃白相間的貓正用它那可怕的眼睛盯著我呢!我嚇了一大跳,它卻慢悠悠地走到門前曬太陽。
一夜過后,一個銀裝素裹的世界驚現在我眼前。哇,是下雪了!我可以堆雪人了,吔!我飛快地起了床,一下床,我就冷得直打哆嗦,好容易才穿好衣服,顧不得外面寒冷就飛奔出門外,找到一片空地,開始堆雪人嘍!
我把雪掃到一塊地方,開始用手堆了,“先把雪人身子堆好……”我嘀咕著,把一堆雪拍平,又把旁邊的雪滾成個球,從雪人身上滾到頂,雪人頭就做好啦!咦?雪人怎么頭小身大,像大白一樣?算啦!我干脆就做一個大白吧。我又在后院找來兩塊黑煤裝在大白的頭上,又找了兩根大小不一的`木棍,插在了大白胖乎乎的身體里,在木棍上蓋了一層雪,大白的手都做好了。
我搓著凍得通紅的手,欣賞的看著這個奇葩的大白,真可愛!我卻感覺缺了什么,這時,媽媽走了過來,好奇地打量著大白雪人,“咦?這雪人怎么沒有嘴巴呀?”媽媽微笑著說。對啊,就是缺了嘴巴!
可是,大白是沒有嘴巴的呀,那我就做個新大白吧!我走進廚房,外婆正切著香腸,我向外婆要了根半圓的香腸,安到大白的眼睛下,真漂亮!
五天的外婆家生活不知不覺過完了,打那以后,我就再也沒見過那樣大的雪,當然也就再也沒堆過那樣的雪人了。
堆雪人作文9
清晨醒來,看到窗外的雪花漫天飛舞,我高興得手舞足蹈。潔白的雪花給大地鋪上了厚厚的地毯。樹上凍住的琉璃像是無數顆水晶,把大樹裝飾得異常的美麗!
我決定要和這片雪的海洋來一次親密接觸——堆雪人。我和媽媽連忙換上了羽絨鞋,拿上了桶子和鏟子……一頓武裝后,我們躍躍欲試地走到各自的“領地”,開始自己的“工作”。
我拿著鏟子走到了積雪最厚的地方。我使出渾身解數,可半天才挖了一點點。頓時,我心里打起了退堂鼓。于是我打算和媽媽交換“工作”,媽媽爽快地同意了。
我開始了“新工作”——做雪人師。
我用鏟子將媽媽剛送來的雪雕成了“金字塔”。我怎么看都覺著不對勁,就把上面雕的圓圓的,活像一個禿老頭。
一開始我心里暗暗竊喜,覺得這個工作還蠻容易的嘛。后來,看著都凍僵的小手,連連叫苦。“這簡直比挖雪還要費功夫!”我嘴里嘀咕著。
這時媽媽又端了一盆雪過來。
我問媽媽:“你鏟雪怎么這么厲害,有什么妙招,教教我唄!”
我話音剛落,媽媽就認真地給我示范起來了。我小心翼翼地觀察著——只見她把鏟子倒過來,輕輕的一敲,再用鏟子的“頭”一鏟,雪一下子“跑”到盆子里去了。
學著媽媽的樣子,我越“戰”越勇,裝了一盆又一盆的雪。手凍得通紅,都沒去理會,越干越起勁!雪人就差頭和手了。我把堆好的雪球放在雪人的`身子上,用手按了按,接著找來道具給雪人裝上眼睛和鼻子。再在地上撿兩根小木棒,裝在雪人的身子上,就是它的靈活的小手啦!嗯,給他戴上了一頂紅色的帽子吧。耶!大功告成。
看著眼前可愛的雪人,我和媽媽對視著哈哈大笑了起來!希望明年還能和媽媽一起堆雪人,真想時間永遠定格在這美好的瞬間啊!
堆雪人作文10
快樂的寒假又來了,媽媽和爸爸帶我去黃水看雪,這可是我期待很久的事了!我們還邀請了兩家人,有阿姨、叔叔,大姨,還有兩位哥哥。其中一位哥哥叫盛上晉,他非常搞笑,經常把我們逗得哈哈大笑。
我們在歡聲笑語中出發了……
要到冷水的時候,我們剛穿過一條長長的隧道,眼前的景象讓我驚呆了,之前還是綠樹成蔭,而此時,到處都是冰天雪地,感覺自己仿佛到了一個冰雪世界,我趕緊用媽媽的手機在那“咔嚓——咔嚓——”地拍個不停……
啊,終于到了!我趕忙下了車,呀!一股涼颼颼的風吹到了我的臉頰。“太冷啦,太冷啦!”冷得大叫!
我這才反應過來,我都還沒戴手套帽子呢!我趕緊上車戴上……
天空鵝毛大的雪花浮現在我們眼前,那時候我才發現,雪花真的有很多瓣,晶瑩剔透,而且還各有不同,比鮮花還美呢!真漂亮啊!
樹上的葉子也都結成了冰,我摘下一片,剝掉葉子,哇!這片被冰包住的葉子,被我變成了一片晶瑩剔透的冰葉子了,像水晶一樣!
一個哥哥提議,我們一起來堆雪人,說干就干!我們開始收集雪了,由于地上的積雪還不是很厚。我找來了一根棍子,把地上的積雪刮到一堆,一點一點的眼看著我們已經收集的差不多了。開始堆雪人了!一位哥哥不一會兒就堆出了一個不但漂亮而且可愛的小雪人。盛上晉哥哥堆了一個很搞笑的雪人。他說,他的雪人是所有做好的雪人的`前輩,原來他堆的“前輩”雪人用雪做了白胡子,而且做得胖乎乎的,還真像一個老者。我嘛,堆的雪人比他們都小,而且最后一個堆完,不過我堆的比他們的都精致,還用了一片小葉子給雪人當帽子;我們把每個人堆的雪人放在一塊兒,組成了一個雪人大家庭……
聽了我們去看雪的故事,你們想去嗎?
堆雪人作文11
去年下的那場雪,到現在仍記憶猶新。
那是一個早晨,屋外,如柳絮一般的雪,如鵝毛一般的雪,如蘆花一般的雪,紛紛揚揚地飄下來;四季常青的松樹上掛滿了沉甸甸的`雪球。下午我們就停課了,同學們的臉上掛起了顯而易見的微笑。
下午,我和兩個好朋友準備堆雪人,我們用鏟子挖了一堆的雪,然后用手開始堆,可是,怎么堆都是平平的一片,于是,我們就請了一位大人來幫忙,那位大人看到我們弄得,就對我們說;“雪人的底不能太大,這樣往上堆的時候會很麻煩。”接著她拿了一把鏟子,一下又一下地在地面上做起了一個雪人的身體,我們看到這個身體,想:天啊,這是雪人的身體嗎,這么黑,這么凹凸不平。“再等一段時間,雪灑到身體上,雪人就會變白,而這個的凹凸,就可以去掉或加上一些”。這時,我們心里都很尷尬,原來不知不覺竟把自己的想法說了出來。
接下來,她就提出讓一個人做頭,剩下兩人處理身體,××準備去堆,然后她說頭需要滾,然后××就去了,而我們留在原地把雪人進行數次的修改,身體看起來終于順眼了。××把頭拿過來,放在上面,之后,一不小心就將頭碰到了,那時,我們的表情是不可思議的,我們又想了個辦法,將身體挖了一個,把棍插進去,再在頭上挖一個,插入里面。最后,我們礦泉水蓋裝了些煤,再放到上面將蓋子去除,胡蘿卜做鼻子,塑料做嘴巴,破盆做帽子,樹枝做手,一個雪人就完成了。
不知誰提議將雪人發微信上,我們點開微信,發現里面已是一片“雪的世界”,看看各位“能人異士”,我們默默收回手機,決定不再自取其辱了。
這場雪下的真是讓人難忘啊!
堆雪人作文12
今天,天氣陰沉,中午時天空紛紛揚揚下起了大雪。起初下的是雪粒,就像半空中有人抓著雪白的砂糖一把一把地往下撒。站在教室窗前向外望去,雪茫茫的`一片。同學們都想出去嬉鬧,聽到老師宣布要帶我們出去打雪杖,馬上跳了起來,喊:“太棒了!”
操場仿佛披上了白而輕軟的地毯,變成了潔白無暇的王國。大家跳呀,鬧呀,跑呀,有的堆雪人,有的在拍照,而一場追逐著的雪杖已經開始啦!我抓起一把雪,把它捏成圓球,發現安東正貓著身子,心想:“安東,你就作我的第一個攻擊目標吧。”我悄悄尾隨在安東后面,不料卻被他發現了,我趕緊打出雪彈,扭頭就跑。安東緊追不舍,拋過來的雪球擊中了我。我隨手抓起一把雪砸向他,我們你來我往,準備大戰三百回合。突然,安東轉移了目標,偷襲了景老師。景老師哪肯罷休,也拿起一塊雪反擊。所有女生看到了,也紛紛拿起雪圍攻安東。安東笑笑說:“我是Boss是吧?”說著就兩手抓雪,左右開弓,大有“一夫當關,萬夫莫開”的架勢,可惜他“一拳難敵四手”,被打得落荒而逃。而我呢?女生們開始包圍我,準備對我實施“飽和攻擊”。我一看不妙,“三十六計,走為上計”,迅速逃跑。幸好我逃得快,要不然肯定被她們扔成“落湯雞”。撤退中,我最后一次偷襲安東不成,卻不偏不倚地擊中了景老師,“啊!”我輕叫一聲:“NO,why ?”
在歡聲笑語中,打鈴了,我們流連忘返。雪花還在飄著,她如同身著白裙的舞女,身態輕盈,婆娑起舞。她更像一個頑皮的孩子,不知疲憊地和我們嬉鬧,撫著我們發熱的臉龐,化成滴滴水珠,流到眉毛、脖子里……我們邊感受著雪花,邊往教室里走去。
打雪杖太好玩了!這真是一次令人難忘的經歷!
堆雪人作文13
冬天,美麗的小雪花跳著優美的華爾茲從天而降,飄落下來落到了不同地方。有的落到了樹上,給大樹爺爺戴上了一頂白帽子,有的落到了地上,給大地爺爺一件暖和的白衣,世界一下子變得白茫茫的。
我們開心地跑出家門,撲在又松又軟的.雪地上,大街一下子變得熱熱鬧鬧的。有的小朋友跟小雪花玩,有的小朋友很調皮,玩起了打雪仗,而我正組織一個小分隊,我們的任務就是堆一個又大又高的雪人。我們找來了很多工具,“準備好了?”我問。“準備好了!”大家胸有成竹地說,我們開始堆雪人了。
我們先堆了一個雪山,然后用鏟子把不用的雪鏟掉,再整理一下,就變成了一個光滑的圓形雪球。我們把它小心翼翼地放到大球上,一個胖胖的雪人身體就做好了。我感覺雪人似乎在對我說:“快我給一雙眼睛吧!讓我看看這個明亮又溫馨的世界。”旁邊的同學似乎也聽到了小雪人的心聲,就從旁邊撿了兩顆小石子放在雪球上。一陣風吹過來,我們抓緊了自己的衣領,但雪人凍得直發顫。我們拿來了帽子幫雪人戴上,雪人似乎沒有那么冷了。我們給雪人安上一個黃瓜嘴,雪人好像正對著我們微笑。我走過去想要抱一下雪人,可是沒有注意腳下的冰,一下子撲到在雪人身上,雪人的頭碎了,我的心也碎了。
我們都很傷心,我忽然聽到有人在叫我,是我旁邊的同學。“我們再做一個吧!”我抬起頭看了看破碎的雪人,又變得開心起來。“我們開始挽救雪人!”我大喊一聲。
我們又堆了一個又高又胖的雪人,雪人看著我們好像在說:“謝謝你們,謝謝你們帶我來到這個充滿開心和快樂的世界。”
堆雪人作文14
中午放學后,老師宣布了一個好消息:因為下雪,今天下午和明天都不上課。聽到這里,全班立刻爆發出歡呼聲。
當我到家時,我想看看整夜積著大雪的陽臺怎么樣了。結果,北風吹來,我的臉上蒙上了一層白色的面具。搖搖頭,仔細看看。哇!多雪的“雪原”。我看到整個陽臺都被蓋住了。雪白的沒有斑點,這使得人們不由自主地注意不要破壞美麗的風景。我趕緊給同學打電話,和我一起堆雪人。
首先,我們把雪鏟到中間,用雪做成一個圓錐體。因為當圓錐體再次被建造時,它是用一個小雪球建造的,像一個大口袋,鼓鼓的。沒有辦法,我們必須用手去挖雪。我沒想到這塊牛排、雪人的衣服都準備好了,但他的頭被拔掉了。唉,誰告訴我們不要打雪了?我們必須裝滿一桶雪,扔在地上打一頓。我心想:這一槍夠強嗎?但是雪粘在桶壁上,即使搖晃也不肯下來。最后,它終于掉了下來,但是雪球用“流星”擊中了地球,在雪人的“外衣”上打了一個大洞。我們不得不在雪人的殘骸上重建。......
雪人的“外套”終于補好了,又補了一大塊。現在,只要做一個頭來安裝它。這個頭是雪人的`重要部分。我們吸取了上次的教訓,把桶里的雪壓得很平。現在一切都準備好了,只欠東風。我們把水桶掛在雪人的頸圈上空空,輕輕地把它倒過來——哇,雪球正好落在雪人的脖子上。我們立即拿起準備好的東西,把它們壓緊。
紅棗眼睛,核桃卡環,圓眼鏡...那嚴肅的表情,真像一個滑稽的小丑!我們看著下午斗爭的結果,滿意地笑了。
堆雪人作文15
冬天來了,嚴冷的冬天北風呼嘯,下起了鵝毛大雪,家家戶戶都關上了門。
路旁的樹木綴滿銀花,毛茸茸的,比原先粗壯了。建筑物像瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯,又仿佛妙手的畫家為大地繪成了一幅白色、純潔的圖
案,看起來真叫人不忍心把腳踩上去。
第二天一大早,我和幾個伙伴聚在一起,總共有三人,按年齡我排老大,其次有老二,還有老三。開使做好堆雪人的提前準備任務,然后我對他們倆說,你們倆各滾一大一小的雪
球過來。我去準備需要的.東西,‘咯吱“咯吱:的聲音把我催到了家里,到了房子急急匆匆的找了個袋子,裝了一個紅蘿卜、兩個大棗、一個小豆角還有一些煤灰。拿完東西,我飛快的向堆雪人的方向跑去。
啊!好漂亮的兩個學球。只見老二老三滿頭大汗,簡直就沒有感覺到一絲冷意。”累不累,”我問他們,他們倆異口同聲的說“不累”那好吧,趕快找個地方安排好。接著他倆去做整修雪球的工作,然后我就拿出兩個大紅棗,按到第一個雪人的臉上做眼睛,又拿出一個紅蘿卜按到了雪人的眼睛下面做鼻子,又取出一個小豆角按了雪人的鼻子下面做嘴巴。老二看了一下‘哎呀,雪人沒有手嗎?我急中生智的從旁邊找了兩根樹枝插到雪人的兩側,第一個雪人做完了。接著我又拿出一些煤灰給第二個雪人畫出了眼睛、鼻子和嘴巴還有兩個耳朵。又找了兩根樹枝插到雪人頭部下方的兩側做大手,緊接著取出了一些煤灰畫在了第一個雪人的頭部兩側做耳朵。
這時天色以晚,我們三個人同時站在兩個雪人面前看了看,啊!好漂亮的雪人啊!
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