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第一次月考初一作文
無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的第一次月考初一作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
第一次月考初一作文1
學校進行了第一次月考。整個學校里都浸入了高興又緊張的世界里了。
誒呀,終于考完試啦。同學們高興的個個甭提多高興啦。雖說考完試啦,但心里還是忐忑不安,也不知道考的怎么樣了。身體是放松了,可心卻未能放松下來。
就這樣到了發試卷的日子,我懷揣著祈禱的心坐在教室里等待著成績單,當老師發到我成績時,我傻了,呆呆的凝望著一瞬間,我望不到窗外,似乎時間已經靜止,我聽不到任何聲音,看不到任何事物,心中卻只想著回家怎樣面對媽媽,成績下降如此之快,媽媽會很失望的,這時的我對我自己已經絕望,此時,我看不到任何希望。
該來的總是會來,該面對的總是要面對,我拖著沉重的身體走到家門口,我的腳步止住了,躊躇不前我沒有勇氣踏進家門,想到媽媽日復一日的照顧我,我就更沒有勇氣了,可時間不等人,快到6點啦,如果再不回家媽媽會著急的,就這樣我被迫踏進家門,當媽媽帶著笑容向我迎來時,淚水浸濕了我的眼眶,當我把成績告訴媽媽時,從媽媽的眼神里看到一絲失望,我竭盡全力的不讓自己落淚,可最終還是沒控制住自己,撲進媽媽的懷里,善解人意的'媽媽鼓勵我說:“不要緊的,這次沒考好,下次繼續努力,哭是沒有用的,應該找到自己的錯誤,并加以改正,這樣才能使自己變得更好更完美,找到最適合自己的學習方法,爭取下次考個好成績”。就這樣在媽媽的鼓勵下,我開始找自己的缺點,做一個學習計劃,爭取下次考個好成績。
第一次月考初一作文2
第一次月考已經過去,從成績看,八4班語文科考得并不好,成績優秀者少之又少,平均分也不高,這既有老師的因素,也有學生的因素,歸納起來看,大概存在以下幾個問題:
首先,從卷面上看,學生對基礎的掌握不牢固。許多學生學習語文的方法不正確,以為學語文也跟學習理科一樣有許多公式或原理去記憶,沒有大語文的觀念。學語文講究平時一點一滴的積累,有大部分學生對語文的基礎知識平時就積累不夠,平時不聽老師一再強調對基礎知識的重視,連查字典詞典的.習慣都不沒有,對平時出現的大量語文現象漠然視之,導致許多學生真正要解決實際語文問題時束手無策。今后,老師要充分利用晚自習等時間引導學生重視語文基礎知識,教會他們平時對語文現象的敏感度,把學生從課內引到課外,擴大學生學習語文的視野。
其次,學生閱讀分析文段時無從下手,不會閱讀文段。這與學生平時學習語文的方法有關,學生以為記住平時老師所講的重難點就行了,殊不知語文要的不是記憶而是閱讀的方法。怪不得許多學生平時說不知道怎么學語文,他們說學語文都沒用的,考試時都不考課文的,這說明學生對學習語文感到困惑,他們無所適從。從這點說,老師平時應多一點指導學生確立正確的語文觀,并輔導他們掌握學習語文的方法,從學生的學習習慣到學習方法來引導學生進入語文的大課堂,只有這樣,才能從根本上解決學生學習語文的困惑感,從而提高語文成績。
第一次月考初一作文3
不久前剛剛進行了初一的第一次月考,充其量相當于期中考試。我自然信心十足,考罷自我感覺良好,相信定能取得令自己滿意的分數。
豈不知,事與愿違。還陳的上好學生的我竟考了全年級43名。我似乎與找了一個霹靂,全身都震悚起來,簡直不敢相信自己的眼睛;我在那邊頓了一會兒,心中充滿了惋惜,我不知該怎樣面對我的爸爸媽媽,他們對我充滿了希望。我并不是怕他們如何懲罰我——我的爸爸媽媽從來都是在平時的學習中督促我,至于考試成績,則考好獎勵一些我喜歡的'東西,考不好并不k我,而是一個勁兒的給我打氣,讓我有信心。我怕的只是該如何對得起自己的良心!
回到家,我不敢看他們那一雙雙充滿此項和期待的眼,跟無臉面說自己只不過是粗心大意,考了全年級43名而已。過了一會兒,他們見我低頭無語,大概已料到我的成績如何,便不再問了。母親趕忙拉開話題,說:“你猜猜媽媽今天給你做了什么菜啊,是你最愛吃的……;”
我知道爸爸媽媽很是失望,而我則不多的自責我不爭氣,不細心,太過自信。
第一次月考初一作文4
升入初中的第一次月考成績已經出爐,語文92分全班第一,數學98分居次席,英語100,綜合91,這看似良好的成績,其中還藏著小小的遺憾,這些遺憾都是由疏忽大意造成的。
先說語文,除去作文扣的四分,其余的'四分丟的真不應該,兩道題回答不完整各扣一分,一道沒加引號扣一分,一道“畫蛇添足”扣掉一分。我如果能一絲不茍的去完成它們,語文成績豈不是一個多么可觀的數字?
數學的馬虎更不應該,一失手成千古恨,把x的絕對值當成了x,雖說一個是對的,但把絕對值弄成個負數,簡直心里后悔地像老鼠在撓。唉,只能怪自己太大意了吧。
歷史部分更是大傷元氣,司母戊鼎的歷史地位如何一題,標準答案是世界上現存最大的青銅器,可我粗劣加工寫成了世界上最大的鼎,這還不算,我在后面加上了四個字——用于祭祀,本該扣一分,因為它們四個又扣掉一分。
生物別提,43分,要不是歷史的的頑強抵抗,綜合否則失守90分,生物課代表沒戲了。
月考的一系列失誤,由于馬虎失分的多,把自己會做的做錯,不后悔才怪呢!以后類似的錯誤不要再犯,無論做什么馬虎總會耽誤大局。第二“畫蛇添足”讓我吃虧不少,復習資料的時候,要把每個知識點弄清、搞明白,每天學過的知識要及時溫習。溫故而知新,可以為師矣。
月考,其實并不是多么難,認真、細心的態度會造就一切。
第一次月考初一作文5
俗話說的好:“考考考,老師的法寶。”在同學們緊張,憂慮,忙碌中迎來了第一次月考。
早上走進考場頗有上戰場的意蘊,是懷著一顆大義凜然的心與“船到橋頭自然直”的心態“沖”進去的。自打監考老師進門那一刻,心跳越發急速了,仿佛兩腿都在顫抖!心里暗暗地匿想:“GAG啊!我可是很尊敬很尊敬您老的'呢!您老一定要保佑我順順利利的打勝這場“戰”啊!”
拿到試卷后,以迅雷不及掩耳的速度瀏覽的一遍。哦,還好還好,“熟人”比較多,都是“老相好”了。就這樣,我劃著船在考試這片湖上前進著,前進著。
突然,看見考試湖上的前方有一道坎兒擋住了去路。shit!這是不認識的呀!我無奈地望向窗外那片蔚藍的天,眼睛滴溜溜的轉著,偶而用筆頭頂頂腦袋。腦海里好像有類似的題目,是蝦米呢?于是乎我又把老師上課講課關于解題技巧放電影般的回顧了一遍。再把平時收集的好詞佳句套進去——禮成!!!不再留戀于此,時間不等人啊!又忙忙碌碌地前進”拼殺“!
還有接下來的考試也無一不是這樣的,唯一可以苦中作樂的是:窗外的風景夠好,空氣夠清新。嘿嘿!我可不是不用心哦!這叫情趣,沒錯,就是情趣!
考試終于結束了。but,更慘的還在后面候著呢!”家長會“555……只祈求這次能考好一點點吧!至少每一天升起的初陽總是帶給人無限的希望!隨著一覺醒來,煩惱煩惱全忘光。
第一次月考初一作文6
今天,是我上初一年級的第一次月考,月考、月考,就是檢閱同學們在這一個月中的學習情況。
伴著鈴聲,監考老師拿著試卷走進來,打開數學試卷,分為幾份,發了下去,然后,說:“同學們都拿到試卷了吧,先寫上班級、姓名和考試座位號,再進行答卷.”我拿到試卷,先進行5分鐘瀏覽一下,然后開始答卷。直到監考老師說:“收卷!”這兩個字,我從試卷上抬起頭來。我初一年級的第一次月考第一科結束了。
考試過后,鴉雀無聲的教室立刻沸騰起來,大家想著各題的`答案。教室里炸開了鍋,大家有的為自己因為題目漏做而惋惜;有的為n自己的失誤而垂頭喪氣;有的因第一次月考作文為自己做對而激動……這時這班監考老師的走進來,說:“第一科已經考完了,大家不要討論了,如果沒有考好,爭取在下一科中把分挽救回來。”
第二科考語文,由于語文有作文,自己心里總感覺時間有些緊張,恨不得趕緊把前面的題做完,好寫作文。一緊張,就難免出錯誤,等我寫完一檢查,發現了好幾處錯誤,我思考了很長時間,才改正過來。下午考英語,伴著音樂的下課鈴聲,我結束了初一年級的第一次月考。通過這次考試,我感受很深,我覺得學得比較不錯的知識,在試卷上也不覺得透徹,有些力不從心。所以我以后要把知識學的透徹,不恥下問,還要拓展知識面。還有一個月就要期中考試了,我要做到學習、預習、復習和溫習,只要做到這四個“習”,學習成績會有一個很大的飛躍!
第一次月考初一作文7
一陣揪心的鈴聲響過,我的心也變得忐忑不安起來,“咚咚,咚咚……”老師的腳步聲越來越近了,這時老師走進了教室。喧鬧的教室里馬上變得鴉雀無聲,連自己的呼吸聲都聽得一清二楚。突然,月考試卷就如雪花一般飛來。這是自從我轉學以來的第一次月考,也是人生中的第一次。
考試時,我心中就如有一只活蹦亂跳的小兔子,在不停地奔跑著、跳著,使我的心砰砰的跳,心里七上八下,如激蕩的湖水一樣不平靜。我一次又一次的警告自己:一定要認真,不能馬虎。正當我寫完基礎題和閱讀題要開始寫作文時,筆突然沒墨了,我的.心慌了:怎么辦。我該怎么辦呢?我停了下來。猛然間,我才發覺我應該還有一只備用的,我忙打開鉛筆袋,將那只備用的筆拿了出來。我慌慌忙忙地寫著,生怕馬上要收卷了,不一會兒就收了筆。望著前面的字跡,這才發覺我寫的字太過于潦草、太小,又用了修正帶,這肯定又會扣個一分兩分的。心中充滿內疚,后悔得不得了。
考試時的教室里,同學們正全神貫注的寫著試卷,教室里沒有聲音,只有沙沙寫字聲,人人都“埋頭苦干”,有的咬著筆頭思考問題,有的正文思如泉,把想好的答案寫在試卷上,有的因為想不出答案而雙眉緊鎖,有的為大功告成而欣喜若狂。
“收卷。”突然,老師一聲令下,我顫抖得交了卷,坐在位子上回憶著考試試卷上內容和題目。我的耳朵中灌滿同學們議論考試試卷答案的聲音,我聽不下去,也不想去同他們一起討論。生怕我會提前知道我要考砸了的消息。
第一次月考初一作文8
月考之后今天老爸問我為什么語文只得了57。5分,月考后我到底有何感想?這一連串的問題我一時半會兒還有點答不上來,只好低頭不回答。加上我平時做作業養成了拖拉的習慣,所以一碰到閱讀理解的時候考試時間就不夠了,為了趕時間就沒有認真思考,在上面亂涂,這里失分率是最高的。我深刻地認識到了自己的錯誤,后來向老爸誠認了錯誤。老爸聽完了笑著說:“既然你知道了,那么以后應該怎么做?”我慚愧地低下了頭,并且小聲地說:“以后我會注意。到了晚上,我靜下來想了想:英語只得了76分,數學粗心大意錯了好幾道題目,得了84分。但語文卻只得了57。5分。于是我從書包里拿出語文試卷仔細看了看所錯的'題目,想從中找出原因。當我全部看完時,我終天明白了,這次語文失敗的原因。是因為我平時讀課文沒有認真,沒有仔細看生字,把以字詞撐握得不牢固。”通過這次月考我不但感到了自己學習的退步,更感到由于以往不努力學習,以致根基不扎實。為此我要下決心從現在做起:平時多積累一些成語和好詞好句,每周都要默寫學過的生字,養成長翻看字典、詞典的好習慣;上課時注意聽講,回家認真完成作業,無論在平時或考試的時候都要仔細讀題,克服愛馬虎的毛病。隨著年級的升高,學習的難度加大,我必須抓緊又的。時間在短時間內讓自己趕上其他同學,來報答我的老爸、老媽、和老師。
第一次月考初一作文9
剛升入初中的我,對一切新事物都太好奇。而初中的學習也改變了太多。政治地理以及小學從未接觸過的生物歷史,也變成了主要的科目。
還記得上學大概一個多月了,我們要進行一次月考,老師一周前就對我們說了,可我的“讀書”方法,只是大概的瀏覽一邊,作業寫完了就睡覺了。
上課的.時候,老師講的一切重點知識,我只記在了一個本子上,大概意思不是太明白。地理課,我是一點也不明白,老師留作業,我都是照同學抄的,除了地理外,別的課都還行。
一周的時間,太快就過去了。在月考的前一晚,我先看了看語文書,看了古文部分,每篇文章的作者朝代都是沒什么問題的。例如《木蘭詩》選自《樂府詩集》作者是宋代郭茂倩等等,這些文學常識我都會背。所以,由只會文學常識的語文有轉向了數學。數學可以說是我的強項,因為我是數學課代表,所以數學我沒總復習,只是翻了幾頁。該到英語了,英語我是一點也不會,可以這么說,英語認識我,我不認識英語,在這種情況下,我只背了單詞。之后的時間我看了看小說等。月考的前一天我是這么度過的。
到了月考這一天,我有一些緊張。有什么我會的題也答錯了,可能因為緊張的關系,也可能因為我沒復習好啊。數學題我太過自信,而算錯太多題。成績下來后我真的太失望。
第一次月考初一作文10
前不久剛考了一年級第一次月考,頂多相當于期中考試。自然,我充滿了信心。考完試自我感覺良好,相信能取得滿意的成績。
你不知道嗎,沒有成功。我一整年把陳的優秀學生還給43個學生。我仿佛發現了一個霹靂,全身一震。我簡直不敢相信自己的眼睛。我在那里停了一會兒,心里充滿了遺憾。我不知道如何面對我的父母。他們對我充滿了希望。我不怕他們會怎么懲罰我。我父母總是在我平時的學習中督促我。至于我的考試成績,我會得到我喜歡的東西的獎勵。如果我考不好,對我沒壞處。反而會讓我振作起來,給我信心。我怕的'是怎么對得起良心!
回到家,我不敢看著他們充滿這一項和期待的眼睛,告訴我的無面者,我就是不小心,一整年考了43。過了一段時間,他們看到我低頭無語,大概是對我的成績有所期待,就不再問了。我媽趕緊打開話題說:“你猜我媽今天給你做了什么菜,你最喜歡吃哪個。”
我知道我父母很失望,但我不太自責。我不辜負期望,我不小心,我太自信了.
唉,事情就這樣結束了。幸運的是,上帝從不關上一扇門,但他會打開另一扇門。彌補這個錯誤的唯一方法就是化悲痛為力量,努力工作,鼓勵自己,爭取期中考試取得優異的成績,這樣可以救贖自己,安慰父母失望的心
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