(集合)校園的早晨作文
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的校園的早晨作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園的早晨作文1
我們的校園可美了！早晨的校園更是生機無限！
早晨，風婆婆揭開面紗，吹著溫暖的春風，迎面而來，讓我們覺得舒暢。走進校園，晶瑩剔透、圓滾滾的露珠睜著大眼睛坐在花瓣上，看著同學們來到學校。樹爺爺像退伍的士兵，仍然站著軍姿，仿佛對我說：＂孩子，祝你在新的一天快樂！”小草和小花高興地看著我，仿佛在說﹕＂快去晨讀吧！”我一邊點頭一邊使勁地聞著新鮮的空氣。
輕快的音樂鈴聲響起，同學們排著整齊的隊伍去操場做早操。大家伸伸手臂，抖抖腿，個個看起來精神抖擻！樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，想必是在為我們喝彩吧！接下來就是同學們的活動時間啦！同學們在操場上有的踢足球，有的跳遠，有的跳長繩……看，那邊跳遠的同學一瞬間而過，在半空中劃過一條優美的弧線，踢足球的同學對足球情有獨鐘，為了一個足球展開了激烈的“搏斗”。
若是碰到下雨天，校園的早晨也非常美麗。朦朧的白霧籠蓋了整個校園，雨細細地下著，像一根根繡花針。雨中的花兒頻頻點頭，紅的、黃的、紫的.……盡情舒展著身姿，美不勝收！可愛的小草吮吸著雨的露汁。操場上異常的寧靜，但教學樓里卻傳來陣陣朗朗的晨讀聲。
我愛我的校園，更愛早晨的校園！
校園的早晨作文2
學校的早晨是寧靜的。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著學校，教學樓隱沒在淡淡的晨霧中。遠處，霧朦朦朧朧的，好一派迷人的景色，就像仙女在云霧中傳播溫暖。
學校的早晨是熱鬧的。當同學們陸續來到學校，學校里頓時變得熱鬧起來。操場上到處可見同學們的身影。高年級的同學們正在籃球場上飛快地奔跑著，他們熟練地傳球、運球、投籃，一連串的動作讓同學們歡呼雀躍，學校的早晨是美麗的。當太陽露出第一絲笑臉時，新的`一天開始了。學校里，小草抬起它可愛的臉蛋；水池樣貌像一個心。池里有很多小魚，每當有人把吃的東西丟下去，小魚就會浮上水面不停地搶吃。水池的中間是一座假山，假山下頭有兩條小小的鯉魚，如果把它打開，假山上就立刻噴出一股清泉來，四面灑開，像一朵花一樣，趣味極了。水池周圍的花草樹木長得很茂盛。有各種各樣的花，黃的、紅的、粉紅的、紫的┄┄這一種花還沒謝，那一種花又開了。花旁邊的樹木，綠油油的，襯著五光十色的花，真是沒法比喻。學校的早晨是充滿期望的。當金色的陽光破窗而入時，教室里已是書聲瑯瑯。同學們一個個拿著書本，個個都不浪費一分一秒，因為他們明白，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，應當用實際行動來回報辛勤的教師。
學校的早晨真是五彩繽紛！我愛學校的早晨！
校園的早晨作文3
一天之中，我最喜歡早晨的校園，喜歡它的美麗，喜歡它的生機勃勃和書聲瑯瑯。
校園的早晨是寧靜的。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著校園，教學樓若隱若現，霧朦朦朧朧的，好一派迷人的景色。
校園的早晨是熱鬧的`，同學們背著書包，系著鮮艷的紅領巾，如一只只快樂的小鳥飛進了校園，見了老師敬個禮，見了同學問聲好，如果見到自己最親密的朋友，就會忍不住來個熱情的擁抱，手拉著手，來一陣令人羨慕的竊竊私語。你也許會奇怪，一個晚上不見，怎么就有這么多知心的話需要交談？這些美好的畫面，一下子打破了剛才的寧靜。校園里的早晨是美麗的，當太陽公公露出第一絲微笑時，新的一天便開始了。校園里，小草仰起可愛的臉蛋；樹木也醒了，互相交談著昨夜的美夢；鳥兒在樹枝上唱起歡快的歌，給校園帶來了勃勃生機…….操場上到處可見同學們那矯健的身影，熱愛運動的同學在不厭其煩地奔跑，乒乓球臺前被圍得水泄不通，籃球場上同學們在快速地傳球，籃球一會兒飛到這個同學手中，一會兒蹦到那個同學腳下，一連串緊張而優美的動作讓觀看的同學歡呼雀躍。
校園的早晨更是充滿希望的。當金色的陽光破窗而入時，教室里已是井然有序。同學們一個個拿著書本，有的在朗讀課文，有的在背誦古詩……個個都不浪費一分一秒。
校園的早晨真美呀！我愛校園的早晨！
校園的早晨作文4
我的學校是美視國際學校，我在這里讀了一年多了，這里的早晨是迷人的。
校園的早晨到處都是靜悄悄的，我們走在上早操的路上，我們只聽得到風吹過的聲音、小鳥歌唱的聲音、我們的腳步聲，還有我們悄悄說話的聲音，校園的早晨真是太安靜了！
校園的早晨是美麗的，風吹過大樹，發出嘩嘩的聲音，好像在說：“小朋友，早上好！”風吹過小花兒，小花輕輕的說：“我最喜歡早晨了！太陽照著我，小鳥為我歌唱！”風兒吹過我的身子，我感到非常的涼爽，非常的快樂，我喜歡早晨的風！在小路上，我看見了小草上的.露珠，在陽光下顆顆晶瑩剔透、閃閃發光，露珠從小草上滑落下來，發出美妙的聲音。小鳥在枝頭歡歌，月牙湖里的小魚從水里蹦跳，湖面上的睡蓮花打開了，好像在歡迎我們。
學校的早晨是忙碌的，廚師們正在食堂里忙著為我們準備美味的早餐，清潔工正在清掃校園里的垃圾，工人們正在忙著修房子，有的在扛木頭，有的在定釘子，他們忙得滿頭大汗。老師們匆匆忙忙的抱著書本走向教室，同學們在教室里認認真真的做自己的事，有的在看書，有的在寫字，有的在大聲朗讀，有的在做口算。
校園的早晨真美妙！
校園的早晨作文5
晨曦徐徐拉開了夜的帷幕，又一個絢麗的早晨，帶著清新來到人間。
今天，媽媽有事起得早，我早早吃過飯就來到了學校。一進校園，頓時被那美妙的晨景所陶醉。周圍寧靜幽雅，薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園，整齊的教室隱沒在淡淡的晨霧里，若隱若現。整個校園的黎明是那么的溫馨和幽美。我深吸一口氣，頓覺一陣清新，令人心曠神怡。
漫步校園，濕潤的泥土氣味，不停的撲鼻而來。花園里的小花上綴滿了晶瑩的珍珠，猶如一顆閃閃發光的鉆石，搖搖欲墜。清風徐來，花香沁人心脾，火紅的雞冠花，勇于攀登的`牽牛花，嬌艷的月季花…姹紫嫣紅，爭芳斗艷。電線桿上的小鳥亮開了歌喉，那嘰嘰喳喳的叫聲霎時組成一首美妙的樂曲。漸漸地校園開始熱鬧起來。一輪紅日從東方冉冉升起，最后一點薄霧也匯進了它的光輝。整個校園被絢麗的朝陽染得紅艷艷的。此時，同學們陸續來到學校，有的在打掃校園，有的在鍛煉身體，還有的在高聲朗讀課文。老師也挾著課本向教室走去。真可謂“一天之時在于晨”呀。
啊﹗校園的早晨，我贊美你﹗你給同學們帶來了大自然的美麗，帶來了生活的希望。
校園的早晨作文6
校園，校園的早晨是什么樣的呢？讓我們一起來看看吧！
“嘟嘟！”早晨媽媽開著車把我送到了學校門口，我急忙背起我那鼓鼓的書包，下了車，向媽媽招了招手，說了聲“再見”便昂首挺胸地向大門走去。“Hi！”我看見了一位同學，向她打了聲招呼。我走著走著，忽然，有人拍了一個我的肩膀，嚇我一大跳。我回過頭一看：“哦，原來是你啊！嚇死我了”。就這樣，我們三五成群地走向教室。校園的早晨是和諧的。
有句俗語：一日之計在于晨。走進校園，從教學樓里傳來了朗朗的讀書聲，大家都在老師的帶領下爭分奪秒地讀起了書。走進教學樓，耳邊響起只有讀書聲，看見的，也是同學們在讀書的樣子，我心里不由得緊張起來，并加快了腳步，朝奔去。校園的早晨是緊張的。
來到校園的草坪邊，那些花兒們綻開了笑臉，小草們揉了揉自己惺忪的眼睛，可是，露珠還掛在小草們的頭上呢！就好像小草們在演雜技呢！雖然沒有風，但我知道，花兒正在向我招手，小草朝我調皮地眨了眨眼睛，吐了吐舌頭呢！校園的早晨是恬靜的。
在操場上，身體高大的.體育老師正帶著他的學生在跑步。而另一個老師在教那些中年級學生跑步走。那邊，他們正在跳遠。“一！二！三！”“茲！”一位同學跳了過去。在操場上，每位同學都汗如雨下，但他們依舊在熱火朝天地訓練著。
朗朗的讀書聲和校門口傳來的打招呼聲，交織成一片，形成了一支歡快，生機勃勃的校園晨曲，拉開了新一天的帷幕。
校園的早晨作文7
美麗
輕輕的走在校園附近的小路上，頓時，我被那晨霧中的美景所陶醉。微風吹拂著大地，讓我感到前所未有的涼爽，周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧中，濕潤的泥土氣味撲鼻而來，道路兩旁的花草樹木上綴滿了晶瑩的.露珠，如同一顆顆閃閃發光的鉆石，搖搖欲墜，那一棟棟高大上教學樓沐浴在晨霧中，顯得那么和諧寧靜。
熱鬧
你瞧，還沒有打上課鈴，操場上一片沸騰。操場東邊有幾個小同學玩老鷹抓小雞的游戲，“老母雞”用自己的“翅膀”來掩護自己的小雞，怕一不小心小雞就被老鷹抓去。南面操場上，有幾個女孩正在踢毽子，毽子卻像一個調皮的小男孩，讓主人踢了兩三下就往外跳，但這樣并沒有影響主人愉快的心情。
忙碌
咦，那些忙個不停的人是誰？喔，原來是值日生啊！他們個個累的氣喘吁吁，可是誰也顧不得休息，只是不停的揮舞著手中的掃把，生怕留下一點垃圾。再看看文明禮儀崗的同學，著裝整齊，恭恭敬敬的站在校門邊，個個都精神飽滿，笑容滿面，只要有老師和同學走進校門，就立刻向他們行少先隊禮，并響亮的喊一聲“老師好”“同學早”，雖然夏季艷陽似火，冬季寒氣逼人，但“禮儀天使”每天都早早來到學校，用他們最真誠的微笑和最甜美的聲音來歡迎校園的主人——老師和同學們。當踏進學校的教學樓時，你就能聽見朗朗的讀書聲，讓你覺得心曠神怡，精神抖擻。
校園的早晨總是那么美麗！
校園的早晨作文8
我喜歡早晨，更喜歡校園的早晨。因為校園的早晨有著它獨有的特色，早晨，小草探出頭來，小樹們像家園衛士一樣保護著我們，小花們更是爭奇斗艷，在風中綻放著。
校園的早晨是美麗的，許許多多的小學生陸陸續續地向校園里涌來，形成了一條“人流”。同學們有禮貌的向校長問好，一起走進教室，放下書包，就讀起書來。
校園的早晨是熱鬧的，早到教室的同學們，像勤勞的小蜜蜂一樣開始打掃衛生，同學們有的掃地、有的擺桌椅、有的擦玻璃、還有的在拖地。掃公共區的同學更是一絲不茍，五六個同學成群結隊地來到操場上，認真地打掃著，看起來真像癡迷于掃地了。要是我也能參加一個，一定能把校園打掃的一塵不染。
校園的早晨還是快樂的，下課鈴一響，同學們一窩蜂地沖出教室，來到操場上，有的打籃球、有的踢足球、有的踢毽子、還有的跳皮筋，校園不再是以往的安靜，而是現在的.沸騰！那兒有一個同學在打籃球，他的運球技術真好，籃球時而從隊員們的頭上飛過，時而從隊員們的肩上飛過，時而從隊員們的胯下鉆過。
校園的早晨也是充滿希望的，不時，從教室里傳來瑯瑯的讀書聲，老師繪聲繪色的講解知識、講故事，同學們總是聚精會神的聽著。老師提出問題，十幾只小手齊刷刷的舉起來，異口同聲地說：“我來！我來！”看到這些情景，老師情不自禁地笑了起來。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，”校園的早晨是短暫的，我們要珍惜它。
啊！我愛校園的早晨。
校園的早晨作文9
學校是教育我的搖籃，它時時刻刻都十分美麗，可我覺得它的早晨還是最美麗的。
早晨，小石山下一股股清涼的泉水從理花石的.縫隙里流出來，垂到了石頭的底部，那樣子，真像一個小瀑布。原本石頭底下也有一些水，“小瀑布”的水灑到上面，濺起一粒粒水珠，那水珠猶如一顆顆晶瑩透亮的鉆石，亮閃閃的。早起的陽光照射到水面上，小魚就出來做游戲或曬太陽了，可愛極了。
早晨的小竹林更是令人流連忘返。霧像給小竹林蒙上了一層面紗，朦朦朧朧的。鳳尾竹垂掛著自己的鳳凰尾巴，其它的樹木也郁郁蔥蔥的，你看，蘑菇樹開了一朵朵小花，那小花藏在葉子里面，十分令人喜愛。突然幾聲鳥叫，鳥兒也唱起了早晨的贊歌。
早晨，同學們進了校園，鳥兒歡迎著，小草搖擺著，樹枝也跳著舞。不一會兒，朗朗的讀書聲在一間間教室傳來。這時，鳥兒不叫了，小草不搖了，樹枝也不跳舞了，似乎都在聽同學們的讀書聲。仔細一聽，呀，那讀書聲真是悅耳！
我愛校園的早晨，我愛校園早晨的一草一木！
校園的早晨作文10
校園的早晨是安靜的，是熱鬧的，也是忙碌的。
清晨，整個城市還沒蘇醒。可是，校園早就醒了，它在歡迎它的第一位客人——風。聽，風來了，它悄悄地“飛”到了樹頂上，不想被任何人發現，但是還是被聽覺靈敏的大樹們發現了，樹葉發出“沙沙沙”的聲音，好像是在歡迎風的到來。“嘰嘰，嘰嘰……”小鳥飛來了，它們停在樹梢上，不時地發出幾聲清脆的鳴叫聲，仿佛是在和樹兒說著悄悄話。
陽光灑滿了校園，校園熱鬧起來了。“嗒，嗒，嗒……”這是同學們急切奔向學校的腳步聲;“滴——滴——滴”這是送孩子上學的汽車的喇叭聲;不一會兒，校門口的小巡警們已經整齊地到位了，跟同學們和老師們說聲：“早啊!”“你早!”這樣的問候，就使這一天感到無比滿足。
一日之計在于晨!早晨的.時間也是緊張的、忙碌的。有的同學整理完書包就加入了早讀行列，那朗朗的讀書聲充分地表現了同學們的認真、自律。有的班級把“一日之計”用于考試，同學們快速、安靜地傳卷，一陣“沙沙”聲過后，又是一片寂靜。在這時，就連寫考卷時鉛筆發出的“嚓嚓”聲都聽得一清二楚。
校園的早晨，安靜祥和，生機勃勃，緊張忙碌。我喜愛這校園的早晨!
校園的早晨作文11
在早晨的校園里，仿真一切都是安靜的。
走進早晨的校園，我就感覺新的一天正式開始了。早晨的校園人煙稀少，我獨自走在向屬于我的班級。放下書包后，我走出教室門，站在走廊邊，你會發現，我們的校園是如此的美麗，一棵棵蔥郁的樹，散發出清新的空氣，讓人感覺神清氣爽，精神飽滿。
站在操場上，注視四周，你會發現，旁邊全是花草樹木，細一看，草叢中散著許多可愛的小花朵，正對著你綻放笑容呢！走著走著，人越來越多了。
隨之，一陣響亮的上課鈴就打響了，同學們一個個都拼了命地往自己班上趕，你不讓我，我不讓你。之后，你就會聽到一個班接一個班朗朗的讀書聲了，那朗誦的聲音響亮又整齊，就像是一個大型樂團在演奏一樣。
下課后，外面突然下起了小雨，我坐在教室里靜靜地望著窗外，小雨點兒擊打著玻璃，那聲音清脆悅耳，雨下得快，一會兒就停了，你仔細去看樹上的葉子，你會發現葉上有許多“小珍珠”，那“珍珠”晶瑩剔透，十分可愛。忽然，一陣微風吹過，樹上的“珍珠”都從葉上滑落了下來，形成了一個短暫而又美麗的瞬間一一“珍珠雨”。
走在下雨后的校園里，我不好的情緒，仿佛也被雨沖涮掉了，取而代之的`就是那愉快的好心情了。
在早晨的校園里，還可以欣賞悅耳的“歌曲”，享受早晨那安靜的氛圍。
早晨的校園就是這樣的讓人陶醉啊！
校園的早晨作文12
家庭的早晨，是鬧鐘吵鬧的鈴聲驚醒的；實驗小學，四周樹木縱橫，它的早晨是樹枝輕松的搖擺聲喚醒的。校園的早晨是美麗的。
明亮的陽光下，寬大的操場閃爍著點點金光；同學們隨著音樂搖擺著身子，猶如一朵朵鮮艷多彩的花兒，隨著風兒翩翩起舞。主席臺四處栽滿了綠油油的鐵樹，一棵緊挨著一棵。一些萬年青在微風中搖擺著身子，顯得格外醒目。那高高的圍墻坐落在學校的四面八方，不時有一只只燕子從雪白的`墻后悄悄跳出來，又在學校上空輕輕飛過。校園的早晨又是熱鬧的。路很寬，人也多，你會不由自主的隨著擁擠的人流去參加游戲。跑道上有各種活動：那正在比賽的呼啦圈、跳繩、乒乓球里高手如云，戰得不分勝負；那正在奔騰的同學，就像是脫了韁的野馬，炮得飛快；那籃球場上的同學們在玩翻跟斗、丟手絹、貼藥膏……
來上課的老師面帶微笑，仔細地觀察著同學們的每一個動作。校園的早晨更是緊張的。走廊兩旁，不少教室里都發出了閑雜的拿書、鉛筆盒的聲音，同學們都在做著上課前的各種準備。有些教室里已經上課了，老師正忙個不停地回答著同學們的問題。我們的教室對面是舞蹈室，正緊張地做著舞會前的練習，門窗里不時飄出鋼琴的演奏聲。上體育課的同學站得很直，就像一棵挺拔的小樹。這兒原是個像山村的小學，只有一幢教學樓，一個水池和一座木橋。如今，校園里建起了校友樓、實驗樓、籃球場、傳達室。學校在變化，在前進，我們的學校將會變得更加美麗！
校園的早晨作文13
在一個春天的早晨，霧還沒有散，所有事物仿佛都蓋上了一層乳白乳白的紗巾。
走進校園，首先映入眼簾的肯定是那一盆盆明艷的鮮花。有淡黃色帶黑色的蝴蝶花、火紅火紅的太陽花，還有就是紫紅色的杜鵑花。腳下踩的還是那些白色和黃色的方石，它們同樣是整整齊齊的排著，沒有一塊是多余的。
再往前走，就到了操場，操場的左邊有一排小葉榕，小葉榕上掛滿了南開小星星，那些星星上寫著們對南開小學的各種贊揚和愿望。
操場的右邊是一些黃桷樹和我們的健身器材，有攀爬類和行走類，雖然早晨這里沒什么人，但一到課間，那里就會人山人海，有時根本沒法擠進去。操場的前面是升旗臺，升旗臺有三個高低不同的旗桿，上面有三面不同的、已經升好的旗幟。最高的是們祖國的五星紅旗，其他兩個旗桿上都是不同的南開校旗。
走進教學樓的大廳，首先看到的是一個用植物排放構成的、用塑料硬板做“表皮”的墻，墻上有八個大字，那正是們南開小學的校訓“允公允能，日新月異”。
走完幾級臺階以后，肯定會聽到朗朗的讀書聲和同學評講的聲音。他們珍惜著每分每秒，他們正在為今天的.學習做準備呢。
走到教學樓的最左邊，順著窗戶往下看，保證可以看到八個乒乓球臺，也許會有幾個同學在打乒乓球。晨風吹拂著周圍的竹子，發出“沙沙”的聲音，好像是在給他們加油呢。
南開小學的早晨是寧靜的，南開小學的早晨是美麗的，喜歡南開小學的早晨。
校園的早晨作文14
久違的陽光最終驅散了清晨的大霧，照射在大地上，融融的暖意在空氣中浮動著。
早晨最之后臨了。
瞧，學校又煥發了生機。呈現出眼前的那一片草地，正在悄悄發生變化：被凍得枯黃的小草開始復蘇了，長出了嫩綠的新芽；仔細觀察，還會發現，在這嫩綠的草叢中點綴著幾種不知名的小花，小巧玲瓏的小花盛開著，有淡黃的、粉紅的……顏色鮮艷極了。那些在我們南方四季如春的大樹，挺拔地佇立在春風中，顯得很神氣：利劍似的劍麻，孔雀尾巴似的散尾葵，衛士似的棕桐樹……呦，你瞧，這棵高大的棕桐樹冠上，什么時候已經被春姑娘用纖纖細手抽出了一片嫩綠的新葉呢！立在寒風中的那幾棵桃樹，葉子都落光了，只剩下光禿禿的枝條，可是在春風的吹拂下，枝頭上已經露出了點點紅得耀眼的生機。
咦，幾聲婉轉動聽的`鳥鳴聲傳進了我的耳朵中。原先，在一棵高大而茂密的樹冠中藏著許多只小鳥，它們正在枝頭上歡樂地歌唱、嬉戲。
我想，這個美麗的早晨是春姑娘送給學校最好的禮物了！
校園的早晨作文15
我們的學校在一個普普通通的農村里。
這是一個初夏的黎明，教室前的兩棵老垂柳，凝望著東方將要升起的旭日。
那操場兩側的球欄，像兩位忠于職守的衛士，守衛著我們美麗的校園。那籃板上的球網期待著，期待著龍騰虎躍的孩子們，將那滾圓的球接二連三地投入它的懷抱，一起享受投入后的喜悅。
不知什么時候，絢爛的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的`色彩灑在校園里。到處是火紅的紅領巾、鮮艷的花裙子、飄蕩著的歡聲笑語……小樹醒了，沾著露珠；野花醒了，她與露珠做了一個甜甜的夢；小鳥醒了，亮開清脆的歌喉唱著，向蔚藍的天空飛去……上課了。在寬敞明亮的教室里，同學們聚精會神地聽老師講課，像一只只勤勞的小蜜蜂，在科學的花朵上采集豐富的知識的花粉。
啊，校園之晨！這里是一天的開始，這里是人生的起步，我們怎能不用心中熾熱的愛，歌頌你，贊美你校園中常見的一景一物都被小作者寫得生動優美，活靈活現，在美景中漸漸地流露出自己對校園的喜愛之情。如果小作者對此未經細心觀察，是絕不會妙筆生景，字里行間生情的。
文中大量地運用了比擬的修辭方法，把景物當做人來寫，生動活潑。觀察一下你的校園里的美景，想想它們像什么，這樣你的習作里也會有漂亮的比喻句和擬人句了。
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