【優】最好的作品作文
在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的最好的作品作文,歡迎大家分享。
最好的作品作文1
當處于巔峰的球王貝利踢進第一千個球時,有記者采訪他:“你哪一個球踢得最好?”貝利斬釘截鐵地回答道“下一個。”是啊,人生最好的作品不是現有的,而是在追尋的路上。
就個人層面而言,最好的作品永遠在追尋的路上。夏蟲不可以語冰,井蛙不可以語海,倘若一味地沉浸于最好,個人的認知會受到阻礙,狹隘地停留在已有的層面,難以得到進一步的完善和發展。從生物的進化論,也可以證明這一點。如若生物不向更好的方面去發展,那生物也不會有什么所謂的進化,生物的發展將停滯不前。舊的強盛如若不順應時代的發展而變化,縱使它再強大,帶來的也只有滅絕。而進化后的產物,總是比原先的生物更加適應環境。
相對于企業來說,沉溺于美好,不去追尋最好的作品,無疑是致命的。中國企業華為在小有成色之時,沒有安于現狀,仍加大力度去研發,去創造更好的作品。華為終于擁有了屬于自己的麒麟芯片和5G技術,擺脫了對美國芯片的束縛。縱使面對美國的.制裁與打壓,華為依舊在世界企業中屹立不倒,靠的是什么?正是它對于更好的作品的追求,不斷地創新理念,開闊視野,打破固有格局,創造了一個更好的企業。可以很肯定地說,如果華為只滿足于當初最好的作品,今天的華為無疑會遭受來自于美國的重創。
對于國家的發展,這樣的思想也是極其重要的。一個國家,如果只滿足于眼前的強大,等待它的是被別的國家所超越。一個國家,如果不去追求更好,等待它的是制度的腐敗,技術的落后。一個國家,如果沒有憂患意識,等待它的是國家的覆滅。唯有不斷的進取探索,才是一條可行的強國之路。所需要的,更是敢為天下先的開拓精神。從錢學森、黃旭華,到屠呦呦、南仁東,這些燦若星辰的名字,無不昭示著敢為天下先的勇毅與堅韌。正是因為著千千萬萬像他們一樣的人,國家才能在強盛的道路上越走越遠。
我們永遠都在追尋最好的路上,只有不斷地打破,超越眼前的最好,才能帶來未來的更好。在一次又一次地更新升級中,去創造一個又一個的更好。我們從不應該滿足,畢竟下一個才是最好的作品。對于我而言,我最好的作品,一直在追尋的路上。
最好的作品作文2
一指流沙淪落海角天涯,一指流沙紀念天真年華。歲月來去匆匆,故事來去不斷,唯有那素紙濃墨陪伴在我的身旁。
猶記得那次書法考級,那一句“很遺憾,你沒能考過八級!”似一片烏云一直縈繞在我心中,久久不能揮去。我對墨海產生了動搖:我還能堅持下去嗎?面對茫茫的墨海,我滿懷失落,盈眶的淚水不由自主地簌簌落下,滴落在墨海中。那濃墨素紙仿佛離我漸行漸遠,消失在那一片濃霧中。
那是個秋日的雨天,俗話說“一陣秋雨一陣涼”滴滴細雨無情地打擊著那寬大的芭蕉葉,天氣越發地冷了!我如往常一樣去書法教室練書法,只是步履略顯拖沓與沉重。王老師早已在等待我了,他五十出頭,中等身材,一雙眼睛炯炯有神,飽經風霜的他雖看起來略顯蒼老,但多年不間斷練習書法的他身上多了一份儒雅,少了一份男人身上的暴躁。他幫我準備好用具,灑入墨汁,鋪好毛毯,便拍拍我的肩。他提起毛筆,手腕靈活飛速地轉動著,在宣紙上寫下兩個蒼勁有力的大字:恒心。我專心致志地觀察著每個字的`完成,完全沉浸其中了。
寫畢,他讓出位置給我,語重心長地說道:“小淇,書法不同于寫字,書法很漫長,只有做到堅持不懈,勤奮練習,人字合一,才能稱為好作品”。我坐在桌前,細心品味老師這番話,心中暗暗發誓:一定要完成一件最好的作品。
我輕輕提起筆,又緩緩落下,讓筆墨傾瀉,在宣紙上留下痕跡。我的腦海中浮現出王羲之那“飄若浮云,矯若游龍”的秀美文字,晃動著書圣懷素那“筆法瘦勁,飛動自然”的豪放氣勢,手中的毛筆漸行漸佳,如行云流水般,揮灑隨心,提頓按壓,轉折過渡,落款蓋章,一副書法作品便完成了。王老師微笑地點了點頭。此時此刻,書房一隅,古色古香,樸素典雅,韻味無窮。
踏上墨海,素紙濃墨,黑白映紅塵。一路上,與古人相約,與文化相融,與歷史相識。習書法,讓我學會了恒心,書法,凝結著我汗水的結晶,蘊含著對未來的希望與憧憬,更是對中華文化的恒心傳承。最好的作品,不過那是那素紙濃墨,行云流水,那份恒心。
最好的作品作文3
在我們的人生,每個人都試著努力完成各式各樣的作品,有一篇好的文章、一幅好的畫,但有的人認為最好的作品還在追尋的路上,我心中已有了答案。
什么是最好的作品?是文章?是幅畫嗎?不、不、不,這些都不是,而是那幾個微小的數字,我為了那幾個數字而去拼搏,只有那3′05″就是我最好的作品。
在陽光明媚的照映下,大地早已被烘熱,在那被烘熱的大地上,有一個人在上面一直的跑著,那個人就是我,我早已滿臉通紅,大汗淋漓了,但我還在不斷的.練習,直到全身力氣都用光了,癱倒在了地上才停下來,這是為什么呢?在往日縣運動會的比賽當中,我以3′06″的成績,取得了一個好成績,那時已是我破過自己記錄的一次,但是今天我自己發問,問自己,就不能更好嗎?于是我人生念想——今年一定要破了這一個記錄!
于是離校運動會還有1個多月我就開始練習,練體能、練腿力、練爆發力……累的時候就喝喝水,捶捶腿,然后就接著練習,每天就這么堅持著。正當我堅持不下去想要放棄的時候就會想起哪吒的那一句話“我命由我不由天”!就堅持下來了,時光飛逝,轉眼間就到了運動會。
800米的比賽就開始了,我心中只有一個目標,那就是破記錄,站在跑道上望著一望無際的操場,心中感慨這就是我創造作品的地方,伴隨著一聲槍響,耳邊傳來的就是鋪天蓋地的加油聲,我邁著輕快的步伐,慢慢的我步伐的逐漸越邁越沉重了,一圈、二圈、到了最后一圈,最后100米!我咬緊牙關沖向終點,一刻不懈下來,終于我沖過了終點3′05″,3′05″我突破了!我突破了!在心中大聲的吹呼了起來,僅僅只有1秒,但是這是我堅持下來的成果,我自豪!
這是我目前人生中最好的作品,它的名字叫——《1秒》,只有1秒,但這1秒是我用漢水換來,是用堅持不懈換來的1秒。我相信今后的我,一定會以這一秒的斗志繼續努力再創輝煌的!
最好的作品作文4
回憶起最好的作品要數在學校的一次節目,那次的節目讓我回味無窮。
老師說要為此次的活動從每班中抽取十名同學進行演講比賽。這次的比賽內容是歌頌祖國。我成功的被老師選了進去。開始,老師只是讓我們熟悉句子。然后老師給我們分段,然后,進行復講。我擔心自己說不好,給班級丟臉。我于是喝了好幾杯的水。終于控制住內心的害怕,而且每到我時老師總是說:“怎幺回事,這句話是文章的重點,要讀出祖國的磅礴氣勢。”也是因為我每次都說不出祖國的氣勢,也被同學怨則。
老師始終都沒有把這句話給別的同學,因為他說:“你要相信自己。”說著老師帶我去了他的辦工室,點開一片短片說:“你就坐在這把這個片子看完。”我始終放心不下自己說不好,也沒把片子看進去。后來這部片子吸引了我,我的淚流下來。老師走過來說:“這部片子描述的是什么內容。”我擦干淚水說:“是關于戰爭的,主人公寧死不區,給中國的軍隊帶來了充足的時間,讓那些人落荒而逃。”老師說:“你只要領悟這段片子,然后去讀你要說的句子,想象祖國人們當時情景,把自己帶入其中。”
經過老師的指導和我的努力。我們學校的比賽開始弓。第一個上的是我們班。面對臺下。幾百的學生和家長。我的心怦怦直跳。我走上臺子將自己容入那段片子。我讀出了自己對祖國的敬愛,對那些因戰爭而死亡的人的敬畏,抒發了對祖國的熱愛。不知不覺說定了。臺下并沒有掌聲,但在老師的掌聲中響起了更熱烈的'掌聲。這掌聲在千里之外都聽的見。
那次的比賽在我記憶里最深。也是我最好的作品。它讓我真正的體會到祖國的磅礴和人們為了往后人的幸福生活堅持不懈的奮斗。如果要感謝誰給我們的幸福生活。那就是數那些舍小家為大家而性生的烈土。要數最好的作品就是那次的節目。
最好的作品作文5
提筆,舞下斑斕。——題記
初入畫室,是一個微風不燥的夜晚。
推開木門,鵝黃的燈光為畫室增添了幾縷溫暖,門旁是一架老式打字機,生銹的鐵色與缺少的零件為房間添上了年代感;茶幾上的陶杯十分小巧,一旁的茶葉罐隱約散發著清香;墻上學生的作品抽象卻又不失靈氣,房間充滿文藝氣息,幾名翩翩少年正靜靜伏案作畫,不自覺放輕腳步,生怕打擾這份歲月靜好。
隨意找了個位置坐下,面前一塵不染的白紙散出清冷氣息,老師拿來一份樣板告訴那時的我要練習掃筆與暈染,執起筆,在紙上舞下第一筆斑斕。
馬克筆不同于其他畫種,掃筆方法稍有不慎便顯得生硬而突兀,看起來光鮮亮麗的一份最好的作品背后是無數次色彩的渲染與筆尖的摩擦,畫前的定點打稿看似隨意而瀟灑,實則需要精確的測量與老練的技術,這令我興致大增卻又心生畏懼。
地平線染上些許酡紅,東邊的天空已漸漸浮上青黛,兩位老人挽手彳亍,時不時在路旁木凳上歇歇,畫室的玻璃在陽光照射下折射彩色光芒,他們的影子被拉長,萬般溫柔美好。
提起筆,想在紙上勾勒出這番畫面,指尖卻如灌了鉛般沉重,無從下筆,一時間,白紙上黑痕滿布。一旁老師見了,看了看窗外又看了看我的草稿,笑著告訴我,馬克筆的寫實階段是最具挑戰性的,把要畫的每個細節轉為畫過所有畫的每一部分,把陌生的'場景變成你的畫面,下筆。說完,他用手點了點臟亂的紙,似是明白了些什么,按耐下浮躁的心,擦掉黑痕,畫出屬于我的作品。
畫畢,輕輕擱下筆,推開桌上散亂不堪的筆具,看著畫面上的明暗錯落有致,夕陽下長路不見盡頭,兩人挽手而行,無限柔軟觸動心靈。它,是我最好的作品。
坐在床邊,看著墻上這幅畫,紙上空白處似乎還留有一些未擦干凈的痕跡;馬克筆,提筆容易落筆難,一旦落筆便是滋味萬分,一幅最好的作品缺少的從來不是構圖的精致完美,色彩的自然渲染,真正完美的,是那份對它永不磨滅,一直堅持下去的熱愛。
擱筆,斑斕盈案。——后記
最好的作品作文6
不同的人,心中總有一個,屬于自己的最好的作品,也許是一篇文章,也或許是一件手工藝品,而對我來說,我最好的作品,是我的堅持不懈。
霧,如絲如縷地在空中彌漫,似一層層薄紗,神秘而又朦朧。
站在山腳,背著畫夾,我抬頭仰望,只見大片大片的霧氣,在山的四周盤旋,一眼望不到邊際。哇!好宏偉的山,我一定要登上頂峰,畫出最美的作品!我心中暗想。隨即邁出腳步,向上爬去。
好的開始,是成功的一半,能使人向著成功奮斗,為成功去堅持,去拼搏。
霧,在陽光下消融了,天邊那抹魚肚白,也漸漸散發出奪目的光芒,太陽也露出頭來,將整片天空照亮。
我背著畫夾,站在半山腰,望向那以湛藍的天空為背景的,高高聳立的山峰,一股敬畏之意涌上心頭。我緩緩向山上爬去,想要領略山頂的一番美景。漸漸地,山路似乎越來越陡,我也更加吃力,腳每踏出一步,都會多顫抖幾分,疲憊感也在心頭彌漫,仿佛在侵蝕著我的意志,想讓我倒下。我打起十二分精神,堅定自己的信念,繼續堅持不懈地向山上爬去。
堅持不懈,能使人邁著堅定的腳步,接近成功,而它,也是我心中最好的作品。
朵朵白云,在如藍寶石般的天空中,輕輕飄蕩,好似那繡在藍綢緞上的,一片片潔白的'花瓣。
啊!終于快到了!成功似乎近在眼前,那興奮和喜悅頓時沖淡了心中的疲憊,腳下也更加有力,飛快地沖向山頂。當我踏上山頂的一瞬間,我的臉上頓時洋溢出喜悅的笑容。轉過頭,無數美麗的景色,盡收眼底,俯瞰那幽靜的森林,和那繁榮喧囂的街道,在我眼中都是那么美麗。我情不自禁地拿起畫筆,在紙上,描繪著數不清的美麗,和心中的喜悅。
對我來說,最好的作品,是堅持不懈。因為,它讓我獲得成功,讓我用自己的努力,感受到征服大自然的喜悅!
最好的作品作文7
那幅字是我見過的最好的作品。
它的作者叫曲然,身材矮小,頭發稀疏,面色蠟黃,而且她臉上有很多皺紋,兩只眼斗在一起,她是我們班里特殊的一員,因為她的眼睛有殘疾。
她寫字的樣子總讓我難忘,佝僂著腰,面前放著一臺不大的儀器,把儀器下面的字變得很大,她就趴在桌上,左手拿著儀器,右手握筆,一個字一個字地寫。
那天是教師節,同學們三五成群地走出教室,我在教室里寫作業。她緩緩地走過來,拍拍我,我回頭見是她,輕聲問:“有什么事嗎?”她靦腆地說:“那個......你能陪我去我找一下杜老師嗎,我寫了幅字想送她。”這時,我才注意到她手中的袋子,心里一驚,心想,她會寫書法?怎么可能?我收起心中的好奇,站起身拉起她的'手,說:“行,我陪你去。”
來到辦公室門前,我推開門,對她說:“好啦,杜老師在里面,我在外面等你”。她有些緊張地點點頭,走了進去。
我站在門口向里面偷看。一向板著臉的班主任看到她來了,微笑著說:“有事嗎,曲然?”她把一幅字從袋子里面拿出來,說:“老師,我送您的節日禮物。”頃刻間,老師的臉上流露出驚愕的表情,然后迅速略過一抹微笑,拿起那幅字,舉在面前欣賞。
我瞇著眼看出那上面寫著八個字“祝杜老師節日快樂”,字體并不規范,每一筆都像一條條蚯蚓在紙上蠕動,每個字之間的距離不一、字體大小不一,有的地方該頓筆沒有頓筆,橫不平,豎不直,我站在門后,為杜老師接下來的處境捏一把汗。
“好好好!寫得真不錯”,杜老師收起那幅字,放在包里,對她說:“寫得真好,用了多長時間?”她臉色略紅,說:“嗯......大概一個多小時吧!”她說,“真不容易,這是我見過的最好的作品。”老師拍拍她瘦弱的肩,看了看鐘,說“快走吧,馬上上課了”,老師依然面帶微笑,她緩緩走出門。我趕緊拉住她的手,她舒了一口氣,我說“我看見了,你寫的真好,那也是我見過的最好的作品。”她開心地笑了。
至今為止,那幅歪歪扯扯的字,依舊是我見過的最好的作品,那顆純真善良的心依舊是我見過的最美的人間真情。
最好的作品作文8
將暮未暮,暖風輕輕地吹著,陽光繞過斑駁的樹影,灑進玻璃窗,灑在那篇文章上。
我取下它,放在手里,端詳著,摩挲著。破損的封面,泛黃的邊角,但如歌般優美的文字卻美麗如初,令我沉醉。此刻,回憶像是打翻了的墨水,于青春的字里行間,在我的心上,一一走過。
母親總愛寫點什么。幼時,最愛做的`事便是趴在床上看寫字臺上每文章的母親,母親講究格式,總是整整齊齊。接著便是內容了,先將要寫的內容列個大綱,排個序,再添些優美的話…寫一篇優秀的文章需要一定的耐心,修改時更需專心,從寫序到尾篇,總要耗時良久,可母親卻總是樂在其中,一點也不嫌其單調,瑣屑。每每說起做文章,母親總是侃侃而談,臉頰上現出少女一般的笑容。
給文章潤色是最需要專注的一個環節。每個字都要恰到好處,否則文章就不盡如人意。每個小細節,母親都會反復推敲,直到滿意為止。陽春三月,桃月上浣,素手提筆,繪出早春怡景。那位沉醉于花香的姑娘,身著鵝黃長裙,正奔向花叢中,奔向她的未來……母親筆下,哪怕只是寥寥幾句的輕描淡寫,都足以讓我覺得驚艷。從始至終,素簡,精致如常。最后放在窗子底下通風,完全干后放進書架。我常常驚嘆于母親的細致與耐心,這都源于她發自內心的熱愛。精益求精的精神,造就了年華里一篇篇優美的文章。
從小的耳濡目染,我對寫作也情有獨鐘,在比賽中獲獎,在報刊上發表,文筆雖然稚嫩,母親卻愛不釋手,直言這是她看到的最好的作品……
薄暮的黃昏,一彎新月掛在樹梢,抬起頭,將它放回去,眼前仿佛又見母親專注的神情,微蹙的眉頭,炯炯有神的眼睛,喃喃細語的嘴唇,幾根銀白的發絲在風中搖曳。母親啊,十五歲,我的未來有無限的可能,我不會讓您失望,我定會成為您最好的作品。作者:楊佳琳
最好的作品作文9
成長路上,我們不斷迎接挑戰,努力完成各式各樣的作品。這些作品或有形或無形,都是我們成長的印跡。就我而言,我自己心中最好的作品就是那次比賽。我回憶著,望著那被我珍藏的金燦燦的獎牌,我的耳邊仿佛又響起一陣陣熱烈的掌聲……
三年前的運動會前夕,老師讓我們自愿選擇運動項目,力氣大是我的強項,所以我選擇了壘球項目。盡管我可能會比別人稍有優勢,但我還是會堅持練習,每當有空余時間,我都會去學校操場練習扔壘球,手臂每次都會扔的非常酸痛,身體感覺被掏空,但我仍不會放棄。每當汗水濕透了衣服,就意味著我又進步了一點。
終于,到了運動會那天,在陽光明媚的中午,我和其他選手一同走到了操場,邁著自信的步伐。比賽開始了,選手們一個一個地減少,時間一分一秒地過去,終于輪到我了。我還是非常緊張,望著前方,清楚地聽到了自己急促的心跳。前面的同學扔得都很遠,有的比我還好,這下肯定拿不到獎牌了。我有點想放棄,打算破罐子破摔。當我準備扔時,身后突然傳來了掌聲,我的心“咯噔”了一下,轉過身,我看到了班主任和同學們,在班主任的瞳孔中,我看到的是極大的鼓勵;在同學們的瞳孔中,我看到的是無聲的加油。我動搖了,有多少希望寄托在我身上?難道我先前的努力就要白費了嗎?我邁出步子,抓起一顆壘球,心中牢記著教練指導的話。我又退后幾步,擺好姿勢,突然,我猛得往前沖,到達起跑線后,我憑借助跑的力量同時配合腰部轉身及手臂劃出的完美拋物線向正前方拋出壘球,所有動作幾乎在一瞬間完成,場上一片寂靜,我聽到了風聲和我的心跳聲,我卯足勁兒,球就在那時被我用力向前一甩,它仿佛像一顆大型子彈快速沖、沖、沖,在空中劃出一道完美的'曲線,然后穩穩地落到地上,裁判一量,24。5米!旁觀的人群頓時爆發出震耳欲聾的掌聲和歡呼聲。我笑了……
堅持做最好自己的我拿到了這次比賽的第一名,由班主任親自為我掛上這顆金燦燦的金牌,我的心暖暖的,甜甜的,有付出就有收獲!
這枚金牌,融入了我的努力和汗水,更承載著老師和同學們對我的信任和鼓勵,每當我看到它時,就會給我前進的動力。這永遠是我最好的作品。
最好的作品作文10
小時候,我便被父母送去學鋼琴。最初,我并沒有抗拒,以為很好玩,只不過是黑白琴鍵,按按而已。
記得我的鋼琴老師是一位女教師,她戴著一副眼鏡,看上去十分的和藹可親,她的皮膚黝黑,但依然美麗。老師待人溫和,不過有時挺嚴厲的。
“身板挺直,不要歪歪斜斜的,像什么樣子!”“怎么又彈錯音了?”練習室里充滿了老師的訓斥,“算了,今天先練到這,下次繼續吧。”
我拖著沉重的腳步走在回家的路上,腦海中不時浮現出老師那慍怒的面孔:也許我真的沒有學琴的天賦吧。難道練琴的手指長,唯獨我的手指短。我一邊走,腦海中總想著老師那嚴厲的面孔。忽然發現路邊一位一瘸一拐的'老爺爺正在艱難地撿著瓶子,他駝著背,彎腰似乎很吃力。撿一個瓶子都好像在完成一項重要任務似的。
我的內心似乎被針刺一般:一個殘疾老人為了生活尚且如此堅強,我練琴被老師訓斥算什么呢?遇到困難應當樂觀面對,勤能補拙。從此,鋼琴練習室里多了一個勤奮的我,老師旁邊多了一個好學的我。
一天,我照著平常一樣練琴,只見老師大踏步走進來,一臉興奮地對我說:“陽陽,你這階段的練習很不錯,過兩天區里有一個青少年才藝展示,你可以報名參加的,不要放棄這個展示自己的機會。”老師的鼓勵如一陣春風拂過我的心,我平靜的心湖頓時泛起一圈圈的漣漪,我要報名參加,一定要展示自己這階段彈得最好的作品。
老師走后,我選擇了《瀏陽河》這首難度較大的曲子,開始練習起來。媽媽在一直鼓勵我說:“孩子,我相信你兩天后的展示會圓滿成功的,你的勤奮,你的努力,媽媽一直都看在眼里,俗話說:勝利屬于堅持到最后的人,媽媽相信你,加油吧,孩子!。”
兩天后,我滿懷自信,精神抖擻踏入鋼琴展示現場。在舞臺上,我深呼一口氣,手指靈巧地在琴鍵上舞動。悅耳的音符從我手中溢出。我忘了自我……。
臺下掌聲如雷,父母和老師都微笑著看我,那時對我最好的鼓勵!我覺得這是我學鋼琴以來彈奏得最好的作品!
最好的作品作文11
我熱愛足球,熱愛綠茵場上風拂過耳邊的聲音。而足球所給予我的回報,是那一個超越自我的頭球破門,那是我人生中最好的作品
每天隨著鈴聲響起,老師離開教室,我就會拽起書包,與同學們一起奔向夕陽照耀的球場。我享受著每一次觸球的聲響,每一滴汗水的揮灑。然而,在我心中有著一道難以逾越的坎——我對頭球心懷畏懼。也許是因為我曾經被一塊飛來的石子擊中額頭,至今留有一道傷痕。在球場上,我無數次身不由己地扭頭避開了飛來的高空球。每次比賽后,我總是暗自責怪自己,竟沒有勇氣去面對那空中凌厲飛來的球。
一場比賽為我打開了這扇大門。那一次,我們和另一個班在球場上踢得如火如荼。我緊緊盯住對面的前鋒,堵住了他的幾次變向。只見他腳一搓把球傳給了身后的同學,自己向前插上,我自然是貼住他不放。而那接到球的同學一撥一磕,將球用力挑起,球高高飛起又猛然下墜。我瞅準球的位置正欲跳起,猛然間眼中浮現出了那曾打傷我的石子,一個激靈頭不由自主一偏,球擦過我的`額角,正掉到了那同學的腳底,后者輕松打門得分。我沮喪地看著對方慶祝,汗水滴在草地上,滴落的更是我的破碎的心。門將拍了拍我,算是安慰了沮喪的我,又有些無奈的說:“你其實完全可以解圍的,可惜差了一點,但我也沒站好位。”這話打在我心里,我有些苦澀地笑了一下。
隨著太陽慢慢西沉,球場仿佛披上金色外衣,映照出一個個同學奔跑的影子。算上我們隊之前打進的一球,雙方打成平手,都卯足了勁試圖攻破對方大門。這時機會來了,我們這邊有了一個精彩的搶斷,傳到中鋒腳下。我們馬上都向前插,試圖尋找機會。對方后衛夾過來,中鋒不得已大力送出一記長傳,軌跡正向著我的正前方……
那是電光火石的一刻,全部的意念都被我死死扯住,那一刻我硬是用雙腿托起我抗拒的心靈跳起來,頭一甩——并沒有想象的那么疼,球越過門將的雙手飛入球網。
夕陽金光下是我和隊友們慶祝吶喊的身影。
這一球是我最好的作品,它不只是一粒金子般的進球,更讓我克服了畏懼,懂得了挑戰自我,超越自我,此后,面對人生中這樣那樣的困難,我從未退縮。
最好的作品作文12
我的成長路上好像一直在尋找著什么,它或隱于高山之巔,或匿于九地之下,在磨難重重的人生中流光溢彩,成為我最好的作品!
小時候愛讀詩。在晚風輕拂額鬢的窗前,捧著幾首古詩,細心地感受字里行間所充滿的神奇的境界,“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,我仿佛置身于月光朗朗的田野,天空深藍,星云疏合,金黃的稻谷在微風和月光下微微搖曳,泛著銀光。“南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中”,眼前仿佛浮現這般古代城鎮的場景:柳桃遍城,高低掩映,市井街巷,錯落有致,土地平曠,屋舍儼然。在豐富的想象力下,我的心中涌起微妙的情感,仿佛走進另外一個世界,在這個世界里,文人雅士吟詩作賦,親朋好友歡聚一堂,所有煩惱就如長安城上空徐徐飛起的孔明燈,沒入天際,消散于世。詩中的.一切都充滿了鮮活的生命力,構成了一副萬物和諧,自然的鮮活畫卷。
再長大些,依窗遠望夜幕中孤傲皎潔的圓月,便產生了“春江潮水連海平”的構想,也有“呼作白玉盤”的童真與喜悅。溫馨,真情充斥心頭,我慢慢地體悟了,這便是一種叫做詩意的感覺,它將在心底長成蒼天大樹,長成我最好的作品。
伴著詩意,我終于明白了舉杯共盞,觸角交錯的豪邁,也感受到了采菊籬下,悠見南山的平和,萬物之間有著微妙的聯系,等待著人們去發現。
人們總愛在家中種上幾株花草,在墻上掛著幾幅字畫,家具中蘊含著自然與科技,現代與古代的結合,成了詩意。瓷杯中的清茶,鬢發間的簪子,也成了詩意。現如今在鋼筋水泥燦爛繁華的城市中,泛濫的汽車和建筑物是人們通常所認為失去詩意的重要因素,但是——慢下來,慢下來,用心去記錄太陽的大小,用心去丈量腳下充實的土地——是前人踏過的,是今人正踏著的,也是來人將要踏的。生活中從不缺乏詩意。
我的學習生涯中也有過失利,有次考試只到達了總分一半的分數,我也曾因失去的一半兒抱怨懊惱,但在詩意的成就下,我會為得到的一半而感到欣喜,進而分析成因敗果,以這樣樂觀積極的心態面對學習乃至人生,就是詩意。
其實也無非就是那樣。在困難險阻中尋找詩意,在心懷詩意下刺破黎明。心中無限的詩意,正是我一直尋找的最好的作品。
最好的作品作文13
春之霡霂,滋潤萬物。一方是莽莽榛榛,一方是姹紫嫣紅;一片是鳥語花香,一片是山清水秀。
淺草
春雨,若絲,若霧,織成了一場縹緲的夢,籠成了一幅朦朧畫卷。冬之雪,春陽化,精魄入土,嫩芽欲冒。春雨淅瀝,喚醒沉睡在土壤中的種子,一個個全探出了頭,剎那間,一片荒蕪的土地在春雨地灌溉下,換上了綠色的新衣。嫩草蓊郁,綠草如茵,莽莽榛榛,成了一片綠色的海洋,一碧千里。美名曰:“霖中探芽”。春雨,成就了春草,這一片莽莽之景,是春雨最好的'作品。
亂花
春陽,若水,若夢,溫暖,舒適,映出了一幅朦朧之景。四月溫暖晨曦,不及百花爭奇。蝶翩,蜂舞,回眸一瞥,不見蝶翩蜂舞,卻見花開十里。馝馞花香,傳至大街小巷;姹紫嫣紅,映入人們眼中;形態萬千,引眾蟲翩躚。一片艷陽天,一片百花海,一片眾蟲舞。花一踱一嗅一回眸,花開風起;一瞥一轉一起步,花落風止。揚眉霎時,曦光滿眼;低眉剎那,眾蟲飛舞。美名曰:“花開時節風乍起,艷陽天下百蟲翩”。春花、春風、春蟲、春陽,交相輝映,成為春天最美的作品。
早鶯
“黃鶯啼破紗窗曉”。一天清晨,被黃鶯喚醒,沐浴陽光,該多幸福啊!你可以看到黃鶯嬉戲,聽黃鶯鳴叫,美好便寓于其中了。“幾處早鶯爭暖樹”,黃鶯也會享受呀!爭先恐后地搶占那向陽的暖樹,也是,在這么舒適的季節,誰不想享受一下呢?鶯啼燕舞,和著清風流水,伴著泠泠踏步聲,應著江南的吳儂軟語,仿若天籟。美名曰:“春鶯美啼”。黃鶯的鳴啼,是春天最動聽的作品。
青山
你望那青山,亙大長翠,綠樹成蔭。正是春天,枝葉葳蕤,樹干挺拔,仿若將要征戰沙場、金戈鐵馬的士兵,雄赳赳,氣昂昂。山中蔭涼,只有斑駁日光。山色青黛,蜿蜒曲折,本心曾說:“蔓草叢生,細雨如粉,鷓鴣幽啼,我將迂徙,卜居森林小丘之陬。”是的,這青山美景,誰不為之贊嘆呢?青山中綠樹連亙,美名曰:“遠山蔭翳”。這青山,便是春天最具生機的作品。
我一直相信,春天就是大自然酟墨揮筆的水墨畫,生意盎然,朝氣蓬勃,令人贊嘆,令人愉悅,令人寧靜……
最好的作品作文14
小心地將信折好,塞進信封中,像是塞進了一份回憶,塞進了兩載厚厚的歲月。然后鄭重地把它遞給了你,心里默念著:“這可是我最好的作品啊!”
你,是我最好的一位朋友,兩載時光因有了你的陪伴變得溫暖。而你馬上要轉去一所國際學校讀書。至于信,是我與另一個同學約好,各給你寫封信,來回憶這份彌足珍貴的友情。
向來緣淺,奈何情深。既然琴瑟起,何以笙簫默?
作為一個并不善于表達情緒的人,寫信成了我的一個“世紀難題”。依稀記得自己只寫過兩三封信,要不就是為了完成作業,要不就是不假思索草草了事。但這一次,我想認真的寫一回,哪怕只能寫寥寥幾頁,哪怕是只言片語,也要把它當作最好的作品來完成。
就這樣,我一點一滴地回憶著往事,一點一點地想著那些美好的時光,一遍一遍地讀著自己寫完的片段,涂了又寫,寫了再涂……一面草稿紙也早已面目全非。一段一段往事從記憶中抽出,那些點滴的情節溫暖著我孤枕無眠的冷清。手機中的照片被不知翻了多少次,只為不漏掉任何一個曾經任何一段過往,只為了心目中那最好的作品。
從你我那特別的初遇,到開學在班級看見你,從相知,相熟,再到成為彼此無話不說的朋友。貪婪的希望時間能夠倒流,哪怕走得再慢些,再慢些,再讓我們哼唱出一首歌,再讓我們于走廊間散一次步,談一次心,聊一次人生;再讓我們沐浴著仲夏校園暖暖的陽光;再讓我們來一次因異口同聲而開懷大笑……那種感覺多好,只可惜時光匆匆,歲月不待人。
像一個人行在記憶的小巷,被杏花雨沾濕了心房。直到寫完信的`最后一個字,如釋重負。寫完這封信,忽然發現用了四五張紙。或許,是不想讓自己后悔吧。“讓你后悔的永遠不是你做過的事情,而是那些你想做卻沒做的事。”
曾想過許多次告別的情景,但當告別真正來臨時,仍覺得措手不及。梅子味的夕陽與藍白相間的教學樓融為一體,也暖暖的照在了你的身上。遞給你信的那一刻,看見了你眼眸中潮濕的水意。
少年情懷總是詩。這封信,記載了我們曾經的兒女情長,見證了花季少年的青春夢想。這封信,是我最好的作品。
最好的作品作文15
人可以被毀滅但不能被打敗,他的文字彰顯了他的一生。
——題記
“他是個老人,孑然一身……”這是《老人與海》,諾貝爾文學獎得主海明威的巔峰之作,這基本上是無可挑剔的作品。毋庸置疑,“超越極限”是它的標簽;“找到了上帝”是對頭的評價(福克納);“人可以被毀滅但不能被打敗”是它,也是文學,世界上永遠的經典。這到底是什么書?不朽?那需要我們品析。
這是他最好的作品,卻也不是。
十九世紀末,芝加哥以西的郊區城鎮誕生了一個偉人,那就是海明威。他的童年平和而寧靜,那是他對大自然好奇和敬畏的開始。一戰打破了寧靜,他成為了一名救護車司機。戰爭的血腥,悲壯繪成一條長卷,他似乎才看清這個世界。他忽地從帶著假須的稚氣猶在的小拳擊手成了一個成年人。
后來的他變得老成,變得沉默寡言。在戰爭的“陶治”中,文學風采開始展現。
他成了一名硬漢,戰爭是最大的推手。二戰期間,他招募了一批“敢死隊”,參加了解放法國的戰爭。
他成為了一名戰地記者,游歷各地,哪里有戰場哪里就他的身影。多次與死亡擦肩而過的經歷讓他將生死置之度外。
戰爭過后,與病魔做斗爭的他還堅持寫作,直到喪失記憶。
世界讓他的文學變得簡潔明快。
人可以被毀滅但不能被打敗,他的文字彰顯了他宏壯的一生。
他常常餓著肚子寫,單腳站著寫,在寒風中只穿一件單薄衣也在寫。他文中幾乎沒一句廢話。
海明威愛貓,十幾只貓在他的房子里,玩不亦樂乎。他的書房像極了他的.文字,除了墻上的鹿頭和簡約的書柜再無他物。
《老人與海》中的圣地亞哥與大海拼搏,與鯊魚斗爭。圣地亞哥是每一個拼搏斗爭的你,是每一個海明威。
海明威在文壇中獨樹一幟,在困難前永不言敗。
“只要有足夠的信念能打敗所有困難”,這就是海明威。
“大海是美麗的,可她也會突然變得兇殘。”這又何曾不是無數“迷惘的一代”想說又說不出來的話。
他的字不朽,而他的一生更為宇宙不朽的光芒。
他的一生才是他最好的作品,熠熠生輝。
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