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[通用]我的小伙伴作文
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的我的小伙伴作文,希望對大家有所幫助。
我的小伙伴作文1
雙休日,我在書房里聚精會神地做作業(yè)!昂V篤篤——”一陣敲門聲傳入耳朵!笆悄阊剑“!蔽业暮没锇,又來陪我學習了。你瞧,它靜靜地坐在地板上。黑寶石般的小眼睛,不時地望著我。機靈的耳朵豎在頭頂上,一搖一擺。我放下筆,彎下腰,摸了摸它油光程亮又柔軟的白毛。哇!我的玩伴,我的寶貝。
一天傍晚,我和爺爺來到社區(qū)運動場玩爬桿。我脫下鞋,爬上了桿子,爬著爬著,突然傳來了女同學的.叫聲:“快看,快看,是一只小狗!”咦?什么小狗?難道是我家的小白?我扭頭向下一看,之間小白走到我鞋子旁邊嗅了嗅,是我們家小主人的味道。嗯嗯!我?guī)退突丶野桑∷查g,小白叼起鞋子扭頭就跑!鞍パ,我的鞋子呀!鞋子呀!爺爺!爺爺!”小白把我的鞋子叼走啦!”話音剛落,小白已一溜煙跑到運動場的盡頭了。即刻間,爺爺出現(xiàn)在小白后面。小白得意忘形甩著尾巴,瞬間鉆進了灌木叢里。爺爺只好沿著小路,屁顛屁顛地追著。
這你追我趕的情景,讓運動場上的人們哈哈大笑起來。小白一激動,嘴巴一張,鞋竟然掉了。小白立刻又張大了嘴巴,低下頭,又想咬住鞋子,還沒來得及下口,鞋子已被爺爺以迅雷不及掩耳之勢搶走了。
“汪汪汪——”小白不停地叫著,好像在說:“小主人的鞋子掉了,我在幫他送回家呀,我這是在做好事呀,你干嘛對我窮追不舍哦!”
夕陽下,我看著對我搖頭擺尾的小白,開心地笑了。
小白,你真是我的知心好伙伴。
我的小伙伴作文2
我的小伙伴,她是一個非常漂亮的女孩,而且很天真,還很善良。
我們兩相處得很好?墒怯幸淮挝移鹆藟男难。一天放學,因為別人打我,我的心煩透了,那天她忘記作業(yè)了,問我,我少說了三項,語文少一項,數(shù)學少一項,英語少一項。
第二天,我們談?wù)搸c寫完的作業(yè),她還很自豪地說:“我七點!蔽业男睦镏贝蚬模滤医^交。上到第四節(jié)課,班主任知道了她少寫三項作業(yè),她本來是班長的,結(jié)果被拿下了,讓我當班長。
下課了,我看她朝我走來,我立刻朝操場走去。一開始是快走,眼看她就要趕上我了,于是我開始飛快地跑起來了。我知道她比我跑得快,所以我飛快地跑,但她還是追上了我,對我說:“恭喜你!”我有點驚訝!
我說:“對不起,我不應(yīng)該騙你!
她說:“沒關(guān)系,我們是永遠的好朋友,再說也有我的一份責任,誰讓我沒記作業(yè)了!
我激動的流下了淚,高興的和她抱在了一起。
還有一次放學后,我們班同學全都走沒了,只剩下我和她,我倆有一道題誰也不會。
我倆一起思考,我們時而思考,時而歡呼,時而敏捷地寫算式,難題終于被我們解決了。我高興得差點跳起來?墒,我發(fā)現(xiàn),她不但一點都不高興,反而緊皺著眉頭在思索著什么,我奇怪地看看,說:“‘攔路虎’不是已經(jīng)被我們打跑了嗎?”她沒有說話,只見一個個阿拉伯數(shù)字爬滿了驗算紙。墻壁上掛鐘的秒針滴答滴答地走了過去。
這時,她高興地跳起來說:“太好了,算出來了,算出來了,第二種解法也算出來了!边@時,我才知道她在算第二種解法。
這就是我的'好伙伴,一個既樂于助人又善良的好伙伴——張鐵盟。
我的小伙伴作文3
我的小伙伴——露露中學生的好幫手
我有許多小伙伴,但我最喜歡和露露在一起,因為她的一舉一動都使我笑不停……
露露長著一頭烏黑油亮的頭發(fā),每天都扎著一條“馬尾巴”。她整天快快樂樂的`,可她的鼻子卻并不怎么快樂,每天馱著一副重重的眼鏡片,好難受哦;但她的眼睛可幸福著哩,風吹雨打都由眼鏡扛著!她整天笑瞇瞇的,詼諧幽默,乖巧伶俐的小嘴說個不停,好像怕別人把她當啞巴賣了似的。
有一個周末,我們約好再院中花園放風箏。我興奮地拿了一個“蝴蝶”跑下樓去,不料,剛到一樓,我就被一個一閃而去的人影嚇了一跳,正當我措手不及時,“哇!”的一聲從樓下飛出了一只扎著蝴蝶結(jié)的“小蜻蜓”——露露,我的心情一下子放松了,哦,是露露在跟我開玩笑。走出樓門,任憑我倆正放倒放,風箏就是飛不起來,急得我們亂跑亂跳,不知什么時候,露露的眼鏡掉了,她竟全然不知,還指著天空歡呼“飛起來啦!飛起來啦!”可我仔細一看,原來天空飄著一個垃圾袋,“蝴蝶”還在地上撲騰呢!逗得我前仰后合!可這時候露露卻一本正經(jīng)地說:“不如我們來用風箏編故事吧!”于是我們編了好多有趣的故事,還學到了很多有益的知識,并在草叢中追得蝴蝶亂舞。我們并沒有因放不飛風箏而掃興而歸,而且還度過了一個快樂的星期天!
露露就是這樣一個機靈、聰明、幽默的女孩!
我的小伙伴作文4
我的同學們有的聰明,有的調(diào)皮,有的有才藝,有的.很乖巧,雖然他們也有缺點,可我覺得他們都很可愛。特別是他們都很有愛心,關(guān)心同學和集體,我在這個班里學習生活都很快樂。
20xx年元旦我被邀請參加同學的生日聚會,那天真高興,都快玩瘋了?墒,回來第二天我就發(fā)高燒了。爸爸媽媽趕緊送我上醫(yī)院。醫(yī)生診斷后,要讓我每天掛水,一周內(nèi)不能去上學。這可把我急壞了。看不到老師、同學不用說,還有兩周就要期末考試了,落下的復(fù)習課可怎么辦呀。
班主任張老師得知后,告訴了班里的同學們。我的好朋友陳立雯同學知道后就把老師布置的作業(yè)都記下來,連著作業(yè)本和練習卷都幫我?guī)Щ貋怼N易龊玫淖鳂I(yè)也由她隔天帶到學校。特別是我碰到了一些搞不清楚的地方,爸爸就陪我到她家里去問。陳立雯熱情地接待我,耐心細致地給我講解,讓我抄寫她的課堂記錄,使我感覺又回到了課堂上。就這樣,靠著她的幫助,我并沒有落下多少功課。在期末考試中我考出了總分296分的成績,這多虧了她呀。
我知道像這樣的好人好事班里的同學還做了不少呢。馬旻旸同學也曾像陳立雯幫我一樣幫助過施呈蔚同學;在我病假的一周里,吳卓瑤和邵紫蕾同學還分擔了我課代表的工作,認真辛苦地為集體服務(wù),真是謝謝他們。我要向這些同學學習,讓幫助他人成為我的習慣,特別是利用我學習好的長處去幫助那些學習有困難的同學。作為班干部,我也要這讓種互幫互助精神在全班發(fā)揚,讓我們的班級始終是個有愛的集體。
我的小伙伴作文5
我有許多“小伙伴”,有小熊、小猴、外星人、小龍、黑猩猩、小兔…它們從小陪伴著我,是我的好伙伴,好朋友。
最可愛的要數(shù)小熊了,它一身雪白,爪子像肉墊一樣,眼睛瞇成一條線,咖啡色的鼻子,耳朵和尾巴像半圓形的球一樣,嘴巴被雪白的皮毛蓋住了,一看就是一只剛剛出生的小熊,每天它跟我一起睡覺一起起床。
最聰明的是外星人了,它有兩個按鈕,一個能讓它走路,一個能和它交流,要是兩個同時按3秒鐘就可以看時間,兩個同時按5秒鐘就可以玩打坦克的游戲,從一個小洞里可以喂食,有時他感到孤獨,它就會放一段動畫片,說些話,如果你還不理它,那么5分鐘之后它就自動睡覺,它還喜歡你給他鼓掌,它有時還唱歌呢,它的臉形也在變個不停,要是屏幕上顯示有個小人跳來跳去,就是它生病了,它的**也有個小洞,用牙簽扎一下,病就治好了。
最可怕的是小龍,嘴巴旁邊有兩條胡須,一身綠色,背上、尾巴上全長滿了刺,皺起了眉頭,它有一對角,豎起了兩只耳朵,最奇怪的`是頭大身子小,我想這是一個創(chuàng)意,可以讓我們玩得更有意思。
最有意思的是小豹子,咖啡色的鼻子,圓溜溜的眼睛,有許多斑點,古銅色的身體,耳朵豎起來,尾巴耷拉了下去,白白的肚皮,看起來它像是在找食物或是迷路了,正在找媽媽呢!
這些小伙伴和我一起長大,陪我一起睡覺,一起度過快樂的9年,我經(jīng)常讓他們玩摔跤比賽、拔河比賽,捉迷藏和武術(shù)……,它們各有各自的優(yōu)點和缺點,比如說:外星人撞圍墻可以但武術(shù)不行,小熊撞圍墻不行但武術(shù)總是拿第一,豹子雖然長跑不行,但它的短跑是冠軍,它們的能力都不相同,但它們都給我?guī)砹藷o盡的歡樂。
我的小伙伴作文6
我的小伙伴今天滿九歲了,剛剛和她一起吃完生日蛋糕的我,開始掰著手指頭數(shù)我們在一起的時間。原來,我和我的小伙伴,認識也有七年了。
你算的沒錯,我和我的小伙伴是在我們兩歲的時候認識的,我倆是同齡人,她比我大三個月,我比她小三個月,但這三個月像是時間有停止過一般,我倆的個頭一樣大,我倆的頭發(fā)差不多,更要命的是我倆的性格也相似,都是迷迷糊糊型,說得好聽一點是可愛,說得不好聽一點就是傻。
不過這傻到底不影響我倆的交往,甚至因為兩人都傻,所以兩人的傻就成了可愛。喏,我們倆吃完蛋糕,本以為這一次沒有吃到臉上,讓人非常滿意,等我倆站起來時,這才發(fā)現(xiàn)蛋糕上的奶油和果醬都“藏”在了我們衣服的褶皺里,弄得她爸媽看著我倆說:“你倆真是要傻到十歲去呢!”
仔細琢磨一下叔叔阿姨的話,覺得不妥,以我倆的.關(guān)系,哪是只傻到十歲呢?那是要傻一輩子!顯然,在與小伙伴的快樂生活中,我倆都是不介意被人說我倆傻的,傻著樂也是樂,只要我倆高興,隨便別人說我們可愛還是傻。
我的小伙伴滿完九歲,也真是長大了一些,現(xiàn)在的她,已經(jīng)讓我自己在客廳玩一會兒,她去收拾“殘局”。這在過去的九年里,從來沒有過。就連她的爸媽也感到了驚訝,不過叔叔阿姨驚訝歸驚訝,現(xiàn)在已經(jīng)手挽著手下樓去散步了,留得我在客廳里玩,她在廚房里收拾。
還有三個月,我還有三個月的時間可以變得像我的小伙伴一樣,長大一些,能夠在家里做一些家務(wù)活,讓我們的父母手挽著手出去歇會兒。或許,也不要三個月吧!畢竟我和我的小伙伴一直都沒有過什么差別。
我的小伙伴作文7
丘東靈在我身邊有許多小伙伴,可和我最知心的是呂澤權(quán)。我倆從一年級開始就經(jīng)常一起學習,玩耍。呂澤權(quán)今年11歲。他烏黑的短發(fā),圓圓的像蘋果似的臉蛋,眉毛又濃又粗,炯炯有神的眼睛上面架著一副黑色的眼鏡,高高的鼻子下面一張小小的嘴巴。記得有一次,那是四年級的時候,洪老師把他在教室里把語文作業(yè)做完才能回家。
我為了早點把作業(yè)做完,也在教室里做作業(yè)。六點十分了,呂澤權(quán)把語文作業(yè)做完了。我倆收拾好書包,關(guān)好門窗,背著書包,
走下樓梯。我倆一路上邊走邊聊,并沒有因為很晚回家而擔心。走著走著,快到學校門口了,突然我想起我的`文件夾漏在教室里了,還有數(shù)學試卷在里面呢!今天晚上簽名要用的。呂澤權(quán)知道后,想了想說道:“我上去拿吧!"我抬頭看了看教室,發(fā)現(xiàn)教室里發(fā)出紫色的光,連忙大喊一聲:“教室在消毒了!”
呂澤權(quán)也抬頭看了一下教室,說:趁現(xiàn)在剛開始,我馬上去拿,反正我跑得快!”說完,他就把書包甩在地上,飛快地向二樓教室沖去。到了教室他用手遮住眼睛,捂著嘴和鼻子,飛快得走到我的座位上把我的文件夾拿出來,關(guān)上門,兩三步跳下樓梯,把文件夾遞給我。
當我送呂澤權(quán)手里接過文件夾這一刻我心里像有一股暖流緩緩地流入我的心田。這就是我最知心的小伙伴——呂澤權(quán)。
我的小伙伴作文8
在生活中,我有許多的小伙伴,無論是在生活中,還是在學校里,小伙伴都陪在我的身邊,如果你問我,我最好的小伙伴是誰?我會毫不猶豫地說:“邵長青!”
她長著圓圓的臉蛋,高高的鼻梁,一雙水汪汪的大眼睛很是有神,一個櫻桃小嘴說起話來大大方方,一頭烏黑亮麗的長發(fā),扎成一個馬尾辮,走起路來一甩一甩的。她是一個名列前茅的學生,在學習這方面啊,我真佩服她!
當我第一次見到她的時候,是上四年級,我們分到一個班去了,當時互不相識的我們沒有說一句話。自從老師把我們調(diào)在一座時,這才成為了好朋友。
她是一個樂于助人而又自戀的人。那一次,我有一道數(shù)學題不會,于是就去“請教”她。但她也不會,我們一起想了又想!昂!我終于想起來了!”邵長青興奮地說,于是她一遍又一遍地給我講解。我這才恍然大悟,原來是用長方形的面積除以圓的面積。∥荫R上飛寫起來,生怕忘了!邵長青自戀而又高傲地說:“唉,還是我最聰明。
她不僅是一個樂于助人,還是一個樂于分享的人!
記得有一次,她帶來了一些小甜點,正在津津有味地吃著。看著這些小甜點,我不禁流出了口水,但她沒有“見死不救”,而是把一包小甜點給了我,我用驚訝的目光看著她,她卻擺出一幅讓人感覺若無其事的.樣子。
現(xiàn)在我們分離了,不在一個班了,但我們的心是連在一起的。有時,我會想起我們在一起的美好時光。我要向她學習,希望我會突破自我!
我的小伙伴作文9
我有一個特別好小伙伴,我們一起玩、一起快樂的學習,留下了許多美好的回憶。她的名字叫王玉婷,王玉婷有一頭烏黑的頭發(fā),剪著一排整齊的劉海,一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神,她的嘴巴雖然不小,但有一些笑話和幽默的語句常常從她的嘴里快樂地蹦出來。笑的時候,別提有多燦爛了!
有一次,我寫完作業(yè),準備去王玉婷那里玩。到了她家后,我和她開心地玩著游戲,一直玩到了3點。我覺得時間不晚了,應(yīng)該回家了,可剛要回家,天空就烏云密布,下起了雨。我趁著雨沒下大前戴著帽子往家跑去,但是我只跑了幾步,雨就越下越大,要是再往前跑,我不就成了“落湯雞”了嗎?我只好朝王玉婷家跑。王玉婷對我說:“雨下大了,你又沒帶傘,要不我撐傘送你回家吧!薄昂玫暮玫摹蔽腋吲d地說。她撐起傘陪我一起回家。走到馬路邊時,她看到路邊有個年紀大的老奶奶撐著傘正在吃力地過馬路,她把傘給我,二話不說就跑到路邊的老奶奶身邊溫柔地說:“老奶奶,我扶您過馬路吧。”說完,她就扶著老奶奶慢慢地過了馬路。她把我送回家后,就發(fā)現(xiàn)了我的`臥室的窗戶沒關(guān),連忙幫我把窗戶關(guān)上了,可雨水還是落進了屋,還好沒落到床上。段若蘇問我:“你家的拖把在哪里?”“在衛(wèi)生間那兒!蔽艺f。她拿來拖把,把雨淋到的地方認真地拖了一遍。我說:“謝謝你”她說:“不用謝,舉手之勞而已,我先回家了。”
王玉婷真善良啊,我很高興交到她這樣的朋友。
我的小伙伴作文10
談起我的“小伙伴”,我就會不由自主地脫口而出“小兵”。你們知道它是誰嗎?它就是給我?guī)頍o窮樂趣的小烏龜。
小烏龜?shù)娜砩詈稚,油光發(fā)亮。身著一件格子外衣,像將軍身上的鎧甲。“外衣”上有十來個近似六角形的格子,很像一副棋盤。它的腦袋呈三角形狀。一雙凸起、比芝麻還要小的眼睛格外有神,嘴巴又寬又大。
小烏龜很機警,當它聽到一絲動靜,就立刻把腦袋、四肢和尾巴都縮進殼里,一動也不動。它的脖子上有紅黃相間的斑紋。四腳雖然很短,但很粗壯。每只腳都長著鋒利的爪子。尾巴像一條細線一樣。
有一次,我想到捉弄小烏龜?shù)囊粋好主意,把它充當一個實驗品,目的是為了看它能否在四角朝天時翻回去。當時我還在偷樂:嘿嘿,看你怎么辦!于是我躡手躡腳地走到小烏龜?shù)摹白∷鼻埃芭!”的`一聲把它弄了個四腳朝天。此時它嘗試著翻跟頭,想翻回去。但它試了幾次,也無濟于事。眼看它就要發(fā)火了,我趕緊給它打氣:“小兵,加油……!”,接著它就把頭縮進殼里,像是在想辦法。想啊想啊,它突然把頭伸了出來,四腳伸直,頭猛地往上一頂,”啪“的一聲翻了過來。于是這次實驗我做了這樣的結(jié)論:別看它腦袋小得可憐,笨手笨腳的樣子,但它卻挺聰明的。
冬天來臨時,它就把腦袋、四肢和尾巴縮回殼里,一動也不動,進行冬眠。等待下一年的春天才出來。
小烏龜為我增添了許多樂趣,我喜歡我的小伙伴。
我的小伙伴作文11
他,一雙水靈靈的眼睛,一個微微向上翹的鼻梁,一張能說會道的嘴,不時露出兩排潔白的牙齒,還有一雙靈敏的'耳朵,讓人感覺到他很淘氣。
在學校里,他是我數(shù)學的好榜樣,在生活里,他是我的好伙伴。我和他之間真摯的友誼,是從幼兒園開始的。他還樂于助人、有禮貌。
那是在上個月,我們剛下了體育課,就發(fā)現(xiàn)有許多低年級的孩子在玩云梯。我和其他同學正慢悠悠的準備上樓。突然,我聽見一陣哭聲,連忙扭頭一看,是一個小男孩,他在那么高的云梯上倒掛,用腳勾著,結(jié)果沒勾住,就摔了下來。我們立馬扶起那個男孩,和他同班的也把他扶回了教室。我本以為這件事結(jié)束了,正準備上樓。結(jié)果聽到一陣喊聲:“別再爬了,剛才那個小孩就摔了,你們還爬!甭曇袈湎,我立馬扭頭,發(fā)現(xiàn)他把一個小孩從云梯上抱了下來,但另一個小孩卻爬了上去,然后他立馬爬了上去,把那個小孩又抱了下來。他又繼續(xù)喊,但是好像沒人聽他的,被抱下去后又爬上來······直到上課,那些小孩才立馬下來,上樓回教室了。
還有一次,他一不小心撞到一個同學,他立馬把那個同學扶起來,說了一聲對不起,又拍了拍那個同學身上的灰塵,然后就趕緊走了。
他就是這個樣子,我和他的友誼也很深。哦,對了,他的名字叫:鄧朝凱。
我的小伙伴作文12
我和小張的友誼是從呀呀學語的時候開始的。一看張湛就知道她是一個很機靈的女孩。她長著一雙大而有神的眼睛,雖然很瘦,但人顯得很精神。她和我一樣喜歡運動,愛穿褲裝,扎著一個馬尾辮,全是為了運動方便。
我和小張最大的共同點就是貪玩,不過她貪玩得比我還有特點呢!在假期,她通常一清早就下樓,如果沒有小孩可以玩,她就這兒蹲蹲,那兒蹲蹲,這時哪怕有個兩三歲的小孩,她都可以玩得津津有味。有時候?qū)嵲跊]有小朋友下來,她就會跑上樓頂往下看,只要看見一個小孩,她就飛也似的跑下樓,和那個小孩玩起來。
在玩的時候,小張的鬼點子挺多的呢!記得有一段時間,門房不讓小孩自己隨便進操場,我們“逍遙派”為此傷透了腦筋?嗨稼は胫螅铱偨Y(jié)出了“進操場要點”,其實就三個字:鉆、翻、溜。翻和溜都可以了,就是鉆不行。小張就跟個密探似的這兒看看、那兒瞅瞅。一天,她興沖沖地跑來對我說:“我發(fā)現(xiàn)有兩個地方可以鉆,一個是小院的欄桿那里,還有就是大門那里。”我半信半疑地和她去一試,果然能行。那以后,我們經(jīng)常聽見門房叔叔說:“怪了,這些孩子從哪進的操場呢?”
小張玩游戲時的點子也很多。我們玩趕鴨子時,她經(jīng)常在這里唱幾句歌,在那里拍幾下巴掌,搞得別人暈頭轉(zhuǎn)向。這樣的例子舉不勝舉。
小張有時還是挺古怪的`。有時她本來和我玩的好好的,可是突然就不理我了,還慫恿別人也不和我玩?墒沁^不了多久,她又和我玩起來了,簡直把我搞得一頭霧水。為了這個我還生過好幾次氣呢,可她卻象沒事一樣依然如故。
你喜歡我這個又貪玩、又機靈的小伙伴嗎?
我的小伙伴作文13
昨天上學的時候,我遇到了王學璐。只見她左手拎著個袋子,右手拿著一盆花,肩上背著書包仿佛有千斤重,這不就是個賣苦力的嘛!我心里想到。這時,王學璐仿佛看到了救星一般,一邊“艱難”地朝我揮了揮手,一邊大聲喊道:“袁思懿,快,快過來幫我拿一下花!”王學璐為了可以招手,把花和袋子放在另一只手上,這手可倒霉啦,“無精打采”地垂了下來。那場景,慘不忍睹哪!
我急忙走上前,幫王學璐拿住了花。一切都很順利,可是到了二樓,因為一個沒走穩(wěn),花盆沒掉,只是那花掉了下來,還撒了一身泥土。
花掉地了不要緊,可是卻引來了許多圍觀的`同學他們圍著我和王學璐指指點點,卻沒有一個人來幫助我們。
我急了,連忙用手捅了王學璐一下,“快回教室拿掃帚!”王學璐急急忙忙跑去教室。我也不閑著,急忙別的值日生借掃帚?墒撬麄兌紦u了搖頭說,“不行,我們還要用呢!”有的甚至都不搭理我。
這時,我原來的四(3)班同學姚昕羽走了過來,二話沒說就一起幫我掃泥土。這時王學璐把拿來的掃帚給我,我急忙和姚昕羽開始掃地,顧炎煦看見了也過來一起幫忙!
終于掃完了,我望著他們倆,仿佛有千言萬語要說,可是卻堵在了喉嚨里。她們好像看穿了我的心思說道:“我們都是四(3)班的同學!”這一刻,沒有華麗的渲染,卻是最真誠的;沒有山盟海誓,卻是最令人感動的!“我們都是四(3)班的同學”,只有真正的朋友,才會這樣說。
雖然我們被打散了,可我們四(3)班友誼還在!
我的小伙伴作文14
在暑假中,我又結(jié)識了許多小伙伴,他們各有各的特點、性格。其中最典型的是楊“大爺”了,讓我來與大家分享分享吧!
楊“大爺”長了一張方字臉,臉上兩顆大大的眼珠,眼珠下一個大的高聳的鼻子,一雙招風耳似的耳朵分別“貼”在腦袋邊,一張較紅潤的嘴巴“掛”在鼻子下邊,他身高1·65米,身子看似瘦弱,不甚卻有勁極了。他為什么叫楊“大爺”呢?因為呀,他走路十分像五、六十歲的老大爺,背彎著,一步一步地走著……;還有一個原因,是因為他每次買東西都毫不猶豫、很大方,像闊老爺,所以大家都叫他楊“大爺”。其實他姓名叫楊洋,不管是真名,還是別名,我都覺得他滑稽可笑。
雖然他人長得不怎么樣,習慣也不太好,但是他非常會打籃球,許多球技他都會,說實在的',如果論球技,我沒他多,也不熟練。我常常在我家樓下的籃球場打籃球,想不到他也常常來“做客”,我們就是在籃球場認識的。有一次,我和他單挑,我自以為我強壯的身軀可以壓制住他,當他一步一步逼進,快到籃板下了,我心想:yes,我太聰明了。不料,我太大意了,一個失誤被他奪去了球權(quán),只見楊“大爺”一個翻身投籃,球進了!我傻了,我以后再也不敢大意了……
這位楊洋,果然可以稱呼為“大爺”但是比大爺更能跑,更能運動,打起籃球,我甘拜下風,這就是我的新伙伴楊洋:楊“大爺”。
我的小伙伴作文15
我有一個陽光的小朋友,從小到大,他像豌豆和胡蘿卜一樣跟著我。他喜歡踢足球和打乒乓球。他也非常善良和誠實。事情發(fā)生時,他精力充沛。請聽我介紹他。
他很瘦。他喜歡看書和做數(shù)學題。我記得有一次他的一個朋友去找他。他坐在書桌前,拿著一支筆,認真地做著數(shù)學題。他的朋友在門外叫他。他甚至沒聽見。他搔了搔耳朵和臉頰。他旁邊是一張寫有許多數(shù)字的紙。他像一個偉大的數(shù)學家一樣工作和思考。
另一次,一個同學來他家問一個數(shù)學問題,他正在認真閱讀,因為他不喜歡看到奇妙的`事情被打擾。面對同學的建議,他實際上把同學拉到了自己的臥室,給了他一本書,并要求他在讀完這本書后請教他的數(shù)學問題。
他非常喜歡運動,喜歡打乒乓球,也喜歡踢足球,這是一種課外活動,他不能忍受他的同學看書時的誘惑,他出去打乒乓球,他看著別人在他旁邊玩,他有十分鐘的時間,他在學習如何發(fā)球給人驚喜?直到他的同學邀請他,他才跑過去拿起球拍。他的對手送出了一個邪惡的懸球。他把自己的反手擊球看作是擦邊球,讓對手為他的錢跑了一圈。
他喜歡踢足球。那次在球場上,他抓住球,用力踢它,然后得分。另一次,一個朋友邀請他去體育場踢足球。他不顧作業(yè)去踢足球了。
你必須問,他是誰?告訴你:哈哈,是我!
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