演講的作文15篇[熱]
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的演講的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
演講的作文1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫包涵,是四年級的一位優秀學生。
今天,我想競選的職位就是班長。因為,我有下面幾大優勢,所以,我要競選班長。
第一,我學習成績非常好。每次考試都可以考到九十分以上,也在前幾名之內,都寧我十分滿意。老師,家長也十分滿意。只要考試完以后就能得到獎勵,心里美滋滋,像喝了密糖似的。
第二,我的紀律數班上第一好。每次上課我都不擺龍門陣,專心致志、聚精會神的聽老師講課。
第三,我習慣好。每次做作業,我很粗心,不過,我會檢查,所以不怕考試考不好。那一次,我做完卷子,認認真真的檢查。忽然,我檢查出來了一道題,我把乘法做成的加法了,于是急忙改過來。那次考試的卷子發下來之后,我有得了九十分以上,真得是太開心了。
第四,我衛生好。看到別人亂扔垃圾,我會主動把它撿起來,丟到垃圾桶里,而不會去責罵他人。自己從來不扔垃圾一個下午,我看到了班上有一位學生亂扔垃圾,我火速地跑在他丟垃圾的那個地方,迅速地把垃圾撿了起來,丟到垃圾桶里,默默無聞地走開。
第五,五心二力。我有愛心,就像一個充滿愛心的天使;我有誠心,就像一個虔誠的朝拜者;我有公心,就像一個為人民服務的警察;我有公益心,就像一個慈祥的母親;我有組織能力。當老師不在的時候,我會帶領全班同學去下面做體操。當老師去開會的時候,我就帶領全班同學讀書或做作業。
假如我當上了班長,我會用我的聰明才干和豐富的`知識去教一教那些成績差的同學,讓他們的成績上升,如果他老是不會,我會耐心的去教他們;我會用自己的善心去幫助那些成績一上升就驕傲的人,讓他們虛心起來。
假如我沒有當上了班長,我不會灰心,我會一步一步的向班長的標準靠近。我相信,下一年的今天,我會得到老師和同學們的認可的。
尊敬的老師、親愛的同學們,請你們把你們手中寶貴的一票投給我吧!謝謝大家。
演講的作文2
星期四的早晨。上課鈴一打,我的心不僅砰砰跳了起來。因為這是我將經歷的第一次課前演講。
我雖然努力讓自己放松,可是無論如何我也無法放下心里的那塊大石頭。我手里緊緊拿著稿子。讀的一遍又一遍,可是都無濟于事。我心想:怎么在家里我能記稿子記得那么快,可是馬上演講了,總是要復習復習稿子上的內容吧,可是怎么一個字兒都記不住了呢?
時間一分一秒的過去,上一位同學的演講馬上就要結束了,我的心里十五個吊桶打水——七上八下的。當上一位同學說到“謝謝大家”時,我的同桌用胳膊肘碰了碰我,悄悄說:“輪到你演講了,快上去吧!”一聽這話,我的心一下子提到了嗓子眼,手里緊緊攥著稿子,忐忑不安的'上了講臺。
我用鼠標操控電腦,打開了我的ppT,整理好了衣冠,準備開始了我的演講。剛開始我講了一句,看到所有的同學把注意力集中到了我身上,我竟緊張的說不出話來。在這緊急的情況下,我使勁給自己鼓勁,告訴自己:演講并沒有想象中的那么可怕,我要自己克服心中的恐懼。終于!我的心平靜了下來。察覺到。自己在大呃。察覺到。在大家面前講話并沒有想象中的。那么困難。就如同老師每天都得面對。這么多同學的壓力。可是老師每天都在克服心中的困難。一天一天積累下來,老師自然自己就不害怕了。
當我對大家說:“我的演講到此結束,謝謝大家!”山洪般的掌聲撲面而來。我的到了同學們的認可,我感到無比光榮與自在。
我伴著同學們的歡聲笑語走下講臺,臉上蕩漾著燦爛的笑容,心里甭提多開心了!
演講的作文3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我的外公喜歡勞動,他也很關心我們的家人,他說:“外面賣的菜打了農藥,很不健康。”于是,他竟然自己種菜,我們都怕他累壞了身子,老人應該在家里好好養老,可他卻為了我們的健康,還是去種菜了。
外公每天很早就起來,趁太陽不大,他就開始種菜,拿著鋤頭把土砸碎,又挖坑,再撒種子、澆水、施肥,每天都帶很大一瓶水,他竟然喝完了。
隨著天氣越來越熱,每次外公的衣服都打濕了,他的澆水量也越來越大,每天肩上扛著又多又重的水,給菜澆水,我們家里的房間有幾個箱子,里面裝著茄子,土豆,番茄等等,這可都是外公辛苦的勞動成果。
這天,外公照常去照顧小菜苗和成熟的大冬瓜,到了九點鐘,我起床了,這時聽見了“咚!咚!咚!”的敲門聲,我往一瞧:原來外公回來了,外公又是渾身濕透,可是濕的.很大一片,“外面下雨了”外公說道。我趕快給外公拿來鞋子,他穿上鞋子向外面望去,估計是在想著他那些小苗。
雨一連幾天的下,菜地很快就被水給吞掉了,外公養的魚也跑了,他趕忙去把成熟的果實摘了,可都爛了,水面上只飄著幾個冬瓜,小苗也淹死了,圍墻被沖走了,本來準備摘的白菜也沖死了。
外公的菜地淹了,大家本以為他放棄了,可是他卻每天去排水,他的心中可能只想把菜地重新建好,可是他對我們卻是濃濃的愛,我覺得不應該叫他外公,在我心中他的稱呼中沒有“外”,他是我的親人,我應該用最親切的語言稱呼他,“爹爹”。
我也相信,外公的辛苦與汗水一定會得到回報,我相信他的菜地一定會好,一定在某一天會大豐收的。
演講的作文4
青春是人生最美好的時光,夢想是生命中最耀眼的陽光,為了夢想而奮斗的青春是最美好的風景。正是那千萬顆在青春中奮斗的心,以及那千萬雙在天空中高飛的振翅,裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節,將青春變成人生最美好生活的出發點。
青春為夢想插上最有力的翅膀,那么,有著青春與夢想的你和我不要再猶豫,不要再退縮,勇敢地面對未來和自己的挑戰,為了夢想的實現而奮斗,讓青春譜寫一曲無悔的歌。
不要說,你沒有夢想。因為年輕的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器,所以,你憑什么浪費青春?你又有什么理由放棄夢想?
然而有些人不是沒有夢想,恰好相反,他們有著這偉大的夢想,但是卻一直躲在自己編織的'的世界里面逃避現實而踟躕不前,他們畏懼著自己想象中現在還沒有出現的未來路上的坎坷與夢想也許破滅的打擊,任憑夢想在時間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說:“讓夢想成真的最好辦法就是醒來。”所以,同學們是時候醒一醒了,是時候走出象牙塔為自己拼一回,是時候為青春負責,是時候為自己的明天而戰斗了!
以前一直不知道自己想做什么,所以除了按部就班的學習,對夢想什么的總是不置一詞,抱著船到橋頭自然直的態度。現在,既然我已經選擇了學法這條路,那么我便會努力的走下去,自己選的路,無論有多難走,即便是爬也要爬到終點。人生最精彩的不是實現夢想的瞬間,而是堅持夢想的過程。我相信,只要堅持,就會成功。就像錢小樣說的:“別人撞了南墻才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過去。”
“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好,而今,青春正我在我們手中,夢想就在我們心中,命運就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中頹廢了青春,我們不能在嘆息聲中了結生命,那么就讓我們在青春時節奮發吧!
演講的作文5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在這秋高氣爽的季節我們迎來了新的學期,同時也迎來了學校一年一度的少先隊大隊干部競選活動。這次,我競選的職務是副大隊長。
今天,我有幸參加這次大隊干部的競選,我感到很自豪。我的心情無比激動,回想往事,此起彼伏,展望未來,信心百倍。
我是一個活潑、開朗的男孩,酷愛羽毛球、鋼琴、寫作,熱愛工作是我的優點。我勤奮學習,具有上進心和求知欲,努力學好各門功課。團結同學,關心和幫助一些有困難的同學,愛護班集體,能幫助老師做一些力所能及的事情。
從一年級開始,我在班里就擔任班干部。五年過來,雖不說滿地是金,但是五年的工作使我積累了豐富的經驗,也有了較強的組織能力。我的學習也很優秀,在班里經常排在前幾名,而且每個學期都被評為三好學生。
如果我被選上,我一定在今后的日子里,兢兢業業的工作,決不辜負老師和同學們對我的信任。而且要多開展公益活動和其他活動。無論做什么事,都要認真、仔細,為同學們著想。發揮我的特長,為大家服務,為學校和班級爭光。戒驕戒躁,繼續刻苦努力的學習。
反之,我落選了,我也不會灰心。這說明自己離副大隊長的標準還相差一段距離,我要取他人的長處來彌補自己的'短處。不斷的完善自己,發奮圖強!!
是花,我總會開放;是樹,我總會長成棟梁;是石頭,我就能鋪大路;既為副大隊長,我一定會做一個優秀的“領頭雁”。同學們,請投我一票吧。我知道,每一票都包涵著信任與支持,我絕對不會辜負大家對我的期望。請讓我在最后一年里,為我的母校再多做些事情。
請同學們相信我,我支持我,謝謝大家!
上莊小學六年級:sandyab
演講的作文6
1779年,德國哲學家康德計劃到一個叫珀芬的小鎮,去拜訪老朋友威廉·彼特斯。他動身前曾寫信給彼特斯,說3月2日上午11點鐘前到他家。 康德是3月1日到達珀芬的,第二天早上便租了一輛馬車前往彼特斯的家。朋友住在離小鎮12英里遠的一個農場里,小鎮和農場中間隔了一條河。當馬車來到河邊時,車夫說:“先生,不能再往前走了,因為橋壞了。”
康德下了馬車,看了看橋,發現中間已經斷裂。河雖然不寬,但水很深,而且結了冰。
“附近還有別得橋嗎?”他焦慮地問。
“有,先生。”車夫回答說,“在上游6英里遠的地方還有一座橋。”
康復看了一眼懷表,已經10點鐘了。
“如果趕那座橋,我們什么時候可以到達農場?” “我想要12點半鐘。” “可如果我們經過面前這座橋,最快能在什么時間到?” “用不了40分鐘。”
“好!”康德跑到河邊的一座農舍里,向主人打聽道:“請問你的那間破屋要多少錢才肯出售?”
“您會要我簡陋的破屋,這是為什么?”農夫大吃一驚。 “不要問為什么,您愿意還是不愿意?” “給200法郎吧!”
康德付了錢,然后說:“如果您能馬上從破屋上拆下幾根長木頭,20分鐘內把橋修好,我將把破屋還給您。”
農婦把兩個兒子叫來,按時完成了任務。
馬車快速地過了橋,在鄉間公路上飛奔著,10時50分趕到了農場。在門口迎候的彼特斯高興地說:“親愛的.朋友,您真準時。”
1.康德的計劃是什么?
2.上游本來還有橋,可康德為什么不過?
3康德為了節省時間,花去了200法郎,你認為值得嗎?為什么?
4.你從本文的故事中受到什么啟示,結合生活實際談一談?
演講的作文7
第一次演講,是我一生中最難忘的一次經歷。
三年前,我還是一個懵懂的小女孩。一天老師讓我代表班級參加學校的演講比賽,我嚇得目瞪口呆,我還從沒有在大眾面前讀過書,亮過相,怎么敢上臺演講呢?但是,老師的信任又讓我無從退縮,于是嘗試著寫了一篇演講稿,并讓父親幫忙修改,總算把演講稿的事情解決了。
緊接著就要背演講稿。對于記憶力不好的我來說,背書是一份苦差事。但是沒辦法,只有拼命擠休息時間。下課,同學們都出去玩了,我在教室里捂著耳朵默默地背。哎!怎么都記不住。我真想跑出去,投身于歡樂的同學之中。我的腳已經忍不住要挪出去了,不知哪來的一股勁兒硬拽著我,我用手狠狠地拍了一下自己的腦袋,又重新坐好。
一個星期后,我終于會背了,好高興喲!終于可以奔向操場了!我趕快跑去告訴班主任,班主任笑著說:“很好,明天你就在班上試講一遍。”又要講,我沮喪極了。第二天,站在講臺前,我兩腿直哆嗦,心都快從胸膛跳出來了,最后終于結結巴巴地演講完了。老師很失望。
生性不服輸的我決定下次讓老師刮目相看。回家后,我主動請教父親,一遍遍地演講給父親聽,父親既是我忠實的觀眾,又是最好的.評委,他對我說:“孩子,別緊張,你就把臺下的觀眾當作一地油菜花。”
第二次在班上演講的時候,我真的克服了恐懼,并搏得了“油菜花”們的掌聲,我高興極了!
很快,演講比賽的日子到來了,我是最后一位選手,我認真地觀看前面選手演講時的表情動作,學習他們演講中對聲調的抑揚頓挫的處理方法,汲取她們好的經驗,在心里默默地練習。終于該我上場了,望著一個個昏昏欲睡的觀眾,我開始了深情地演講。演講完畢,我聽到了熱烈的掌聲。
回到位上,我的心還在跳動。“哇!你太棒了!”“你演講得真好!”聽到同學們的夸獎,我真開心。
當聽到主持人宣布第一名是我的時候,我的眼眶溫潤了。此時,我覺得自己長大了,成熟了。
演講的作文8
親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:“祖國在我心中”。
祖國是全國人民的靠山,支撐著民族振興,不掛發生了任何事情,它仍會平靜坦然的去面對。大家一定度過《少年中國新心》這首詩吧!其中這兩句深深地打動了我的心,“少年勝于歐洲,則國勝于歐洲;少年雄于地球,則國熊宇地球》”這兩句話寫出了祖國對我們少年的主要。
也寫出了少年對祖國的而重要。戰爭時代的黃繼光,用自己的身軀為身后的同志擋住了敵人無情的槍彈,為了祖國現出了自己寶貴的生命,它這樣做事為了什么呢?是因為他心中有祖國,有人人民。抗美援朝的毛岸英同志為了幫助朝鮮人民抵抗美國的侵略,失去了自己年輕的生命,他這么做又時為了什么呢?還不是他心中有祖國、有人民。
同學們:談么這種為祖國無私奉獻的而精神,我們難道不應該學習嗎?我國杰出的愛國工程師詹天佑不顧外國人的`譏笑和藐視,為國家修筑鐵路,使京張鐵路提前兩年竣工,給了譏笑我們的中國人的帝國主義者一個有力的回擊,使我們中國人揚眉吐氣。難道他這種為祖國、為人民貢獻的精神我們必改學習嗎?多少年來,我們祖國經歷了多少了風風雨雨才取得了今天的巨大成就呀。
20xx年10月15日,太空中第一次出現了中國人,知道了這個消息,我喜不自勝,這是祖國又一偉大成就,這是我們中國人的自豪和驕傲。
同學們,其實,愛國不僅僅是對祖國的一種深厚的感情,它更是一種沉甸甸的責任。我們應該確立一個遠大的志向,對自己的而未來充滿希望。有過才有家,么牛祖國哪有我們美好的家呀!每個炎黃子孫都應該熱愛我們這片土地,作為中國人,既要愛國,又要為國,以國家的利益為重,這才是放之四海的真理。所以,我們現在更應該刻苦努力的學習,練好夠硬的本領,長大了才能更好的報銷偉大的祖國。
演講的作文9
老師們、同學們、大家好:
開學以來,從近兩周觀察結果發現,有些同學在課前、課間攀爬體育器材,圍欄、護墻,視安全為兒戲,為此,今天我們利用廣播,召開一次安全會議,要求廣大師生時時刻刻把安全放在心里,記在心里,以積極的態度將安全防范落實到日常行動中去。現要求以下,請同學們一定牢記于心:
1、課間活動要做到不追逐、不打鬧,活動要注意安全,要避免發生扭傷、碰傷等危險。做到安全活動、文明活動。
2、千萬不要攀爬體育器材,在老師指導下正確、規范使用體育器材,要愛護學校體育器材。
3、愛護學校消防設備,了解消防設備的重要性。
4、上下樓道要相互禮讓,靠右行走,集會,做操時同學之間保持安全距離,不在樓道里、隊伍中推擠打鬧。
5、不在小賣部逗留,不購買、不實用三無食品。
6、來校和回家路上更要注意安全,注意避讓車子,不亂竄馬路。
在此,學校也對班主任和任課教師提出幾點要求:
1、班主任要向學生認真宣傳校園安全常識,落實學校各項安全要求,向學生介紹安全常識和自救自護方法。如發現不規范活動的學生,要及時嚴肅批評教育。
2、每班確定一名體育委員,管理和監督本班學生的課前、課間活動。
3、任課教師也要積極配合學校早晨,課間,中午,放學的安全巡視工作。
老師們、同學們,校園安全重于泰山,人的生命是無價的.,生命不保、何談教育、何談幸福,希望全體師生能本著“學校是我家,平安靠大家”的宗旨,在思想上高度重識,樹立安全防范意識,嚴格按照學校制定的安全制度要求去做,學習安全知識,掌握基本的自救自護常識,希望全校師生齊心協力、密切合作,為創建平安和諧校園貢獻自己的力量。
演講的作文10
同學們:
咱們都覺得自己是幸運者,是這個時代的幸運者,是咱們北京五十七萬中學生的幸運者,我同意。但我要講:我們更是過五關斬六將的曉將,一個人要戰勝二十幾位對手才能被錄取,多不容易啊。所以我認為:我站在這里是以一個優勝者的身份在參加第二次戰斗。
我帶了四個有利條件來競選社長。第一,我有用不完的信心;第二,我有組織能力和工作經驗;第三,我對“學通社”的建立早有過設想;第四,我的新聞實踐還是很有收獲的。
不久前,我和其他幾所學校的同學一起創辦了首屆“北京市中學生文化節”,我在其中擔任新聞發言人的工作。我開新聞發布會是在文化節開幕的前兩天,當時沒有什么把握,但信心促使我上。于是我花了一周時間仔細研究、設計,最后正正經經編了兩條“新聞公報”,隨請柬一起寄給了新聞單位。《北京晚報》在頭版刊登了這個消息,這個消息正是根據我寫的“新聞公報”編成的。以后又有近十家新聞單位陸續報道了文化節。我從沒有把握到取得成功,靠的.就是信心。
我覺得我們這一代中學生應該做具有時代意義的事情。咱們國家現在是跟著人家推動的第三次浪潮前進,我想再過一些年就應該倒過來,讓我們成為第四次浪潮的推動者,帶動全世界前進。
對于“學通社”我也有過設想。我認為我們不光要抓全市中學生的新聞報道,而且還要參加學術研究。如果我成為社長,我要首先抓好我們這一代人之間的各種信息交流,我們可以在報社的幫助下辦一份自己的刊物。另外,我們也可以組織春、夏、秋、冬四季郊游。我想我們的奮斗目標也應和新華社一樣,要把“學通社”辦成在全世界都享有盛名的組織。
我堅信,只要我們始終充滿信心,不畏艱難,勇于進取,那我們所有的設想,所有的希望都一定能實現!
演講的作文11
尊敬的各位領導各位老師各位來賓,親愛的社團朋友們:
大家晚上好!今天我們在這里舉行社聯的元旦晚會,首先請允許我代表校學生社團聯合會向各位的到來表示熱烈的歡迎!向一直關心和支持社團發展的領導和老師、向一直為社聯發展做出貢獻的新老社團干部、向一直為社團發展默默奉獻的全體會員表示衷心的感謝!
在即將過去的一年里,我們校社聯及各學生社團繼續秉承“團結、奉獻、務實、創新”的方針,以培養會員綜合能力,活躍學生課余生活,促進校園文化建設為己任,全面總結了校社聯十年來的發展成果,著力開展了“春暖校園”青年志愿者統一行動、十周年慶典文藝匯報演出、迎新生晚會、喜迎校慶系列活動、化妝舞會、英文演講比賽和金話筒杯主持人大賽等。同時,我們舉辦第六屆會長論壇和社團干部培訓班,從如何當好社團干部的角度出發,不斷加強社團干部的隊伍建設,以實現社團更好更快的發展。
令人難忘的XX年離我們漸行漸遠,嶄新的XX年已伴隨著希冀向我們走來。XX年對于我們每一位社團人來說,將是既充滿挑戰又催人奮進的'一年。XX年,校學生社團聯合會將站在一個十年轉折的新起點,新的一年,我們將繼續保持昂揚的斗志和飽滿的熱情,緊緊圍繞繁榮校園文化建設主題,努力建設校社聯、社團文化,努力打造精品社團活動、精品社團,構建學習型組織,把社聯建設成最具凝聚力、最具號召力、最具影響力的優秀組織。
我們相信,在校團委的大力支持和正確領導下,在全體社團人的共同努力下,我們社團的明天會更好!
最后,衷心祝愿各位領導和老師身體健康,工作順利!祝愿各位社團朋友學習進步,心想事成!
演講的作文12
各位老師各位家長:
你們好!
首先,很榮幸能作為學生代表在這里發言,同時也各位家長能從百忙中抽出時間來參加家長會!
時間過得很快,依稀之間我們已快踏上小學生活的歸程再有一個多月的時間,我們就要告別小學生活了,這6年中,在老師們含辛茹苦地教導和家長們的細心呵護下,我們脫去了童年的稚氣,收獲了知識,學會了自信。
今天是個特殊的日子,我站在這個臺上,代表全班的同學們發言,并不是因為我有好的學習經驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全班的學生向各位爸爸媽媽們提幾點建議:
1、禁止高壓/打罵孩子的做法,建立平等的關系。
2,真正地無條件愛孩子,給予孩子精神意義上的'愛。
3,一定要尊重孩子的獨立人格。
4,用正面的方法教育孩子,時常對其鼓勵表揚。
5,調正親子關系,這是最重要的一點。
6,要注意孩子的人格精神。
請各位家長學會上面的六種方法進行正確的教育,讓我們在最后的一個多月的時間里提高成績、提高勇氣、提高信心!
種瓜得瓜,種下汗水的,都能得到珍珠。各位媽媽們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,我們一定會為最后一個多月的小學生活畫上圓滿的句號!
最后,祝愿我們能在中考中取得理想的成績,考上理想的初中。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!
演講的作文13
學校星期一要舉行《讓世界充滿愛》的讀書演講比賽,出乎我意料的是老師和同學們在那么多人之中竟選中了我和其他兩名同學代表班級去參加比賽!當時我真是又緊張又興奮,心花怒放的,可是又擔心自己上臺演講不好。老師和班干部看出了我的心思,鼓勵我說“不要怕,好好比賽,一定要講出水平為班級爭光。”我也只好點頭表示同意。
雖說同意,可心里仍然忐忑不安,可是為了班集體的榮譽,我鼓足勇氣,增強了信心,每天都積極的為了演講做準備。
時間過的可真快,不知不覺星期一就到了。演講開始了各班的參賽同學陸續登臺演講。他們講的內容豐富多彩,很富有"愛“的意義,生動流暢的演說,博得全場同學的陣陣喝彩,熱烈的掌聲此起彼伏,我自己也覺得他們有豐富的演講經驗。
輪到我了,我的`心像十五個吊桶一樣七上八下的,腿也有些不聽使喚了,還有點發抖。我不知用了多少力氣才走上講臺。我癡呆呆的站著,心里七上八下地翻騰折騰,五臟六腑仿佛都挪動了位置。我在班里是班長,常在同學們面前講話,但在這么多人面前講話還真是第一次,我站在講臺上,剛報出演講題目,心就跳的特別厲害,眼睛不敢往臺下看。突然我看見了老師鼓勵的眼神,好像在對我說:“不要害怕,大膽的講。”在老師的鼓勵下我壯了壯膽,開始演講。說來也怪,講著講著那種害怕,緊張的心情都不翼而飛了,所有的心情都都投入到了演講之中,可因為我的嗓音有些啞,所以沒有進入到復賽。但老師卻沒有批評我,因為老師告訴我說:“這只是一次鍛煉,結果不是最重要的。”
當時,我特別遺憾,雖然我沒進入到復賽,但也希望其他同學演講成功,從這次比賽中我知道了:“學習是燈,努力是油,要想亮燈,就得加油”這一警句的內涵,同時我也懂了列寧爺爺說的:“我們每時每刻,隨時隨地的鍛煉自己的意志。”做任何事,都會“芝麻開花節節高。”
演講的作文14
如今,我表演從不緊張,從不害怕,但幾年前我并不是這樣。
那年我六歲,上一年級。過元旦的時候,大家聽說要在班里表演節目,樂得上蹦下跳,而我卻怎么也開心不起來,因為我膽子小,不敢上臺表演。后來媽媽與我左思右想,決定讓我演講《秋天的雨》那篇課文,并給了我莫大的鼓勵,我做出了一個決定:壯起膽子,走向舞臺中央。
但幾天后,我便發現了這個決定,是一個對我乃至我的人生的考驗。我發現壯起膽子太難了,難極了,于是我決定放棄,不再像從前那樣背稿,不再像從前那朗誦,放棄一系列壯起膽子的'想法,對于上臺,我選擇了沉默,選擇了不再相信自己。
是母親第一個發現了我的小心思,想方設法的安慰我,她與我一起談心,在零碎時間中和我一起背誦,使我找到了信心。
時間一天天過去,真快呀,表演的那天來了。
來到教室,只見同學們一個個摩拳擦掌,準備大顯身手。同學們有的信心百倍,有的還沒有上臺臉便紅成了關公,還有的嘟嘟囔囔的不敢說話。馬上輪到我了,我緊張極了,但看到媽媽鼓勵的目光,我鼓起了勇氣。當主持人喊到我的名字時,我忐忑不安地上了臺。站在講臺上,我環視著教室,臺下一雙雙期待的、友好的、激動的眼神,讓我找回了信心,在臺下那種忐忑不安的心思便煙消云散了。
于是我開始鎮定自若地講了起來,講著講著,我似乎忘乎了所有。不知不覺便講完了,迎接我的便是臺下無比熱烈的掌聲。
老天不負苦心人,我努力的汗水終究變成了豐碩的果實,我在元旦的節目會中得了第一名,嘗到了付出的結果,是先酸后甜的。
演講的作文15
這周末本該像往常一樣平靜的日子,可是英語老師給我們不止了一項對我來說還挺特別的任務——英語演講大賽。
星期六的下午我突然想起了這件事,可我沒有太在意這項大作業,我的心里自信的想著:反正,我還有一天的時間準備呢!不要緊,寫一寫,背一背,還容易的不得了!我想作業應該很快就能完成了。
星期日的下午我仍然沒有完成這項大作業,古箏課下課后,我安穩得意地坐在爸爸的車上,看著美麗的'夜景,聞著迎面撲來的花香,享受著傍晚的風景和完成任務后的休閑愜意。可突然英語演講大賽這件事從我頭腦中浮現出來,把這一切的美好時光都打碎了,我一下子緊張起來,心跳地也越來越快了,好像在提醒著我一些什么,我擔憂地低頭看了看手中的表,“什么?已經七點了嗎!”我尖叫到“爸爸快點,英語演講比賽錄像八點就要結束了!”
回到家我飛快地跑向臥室,還好有媽媽的幫忙,媽媽幫我把起始的演講草稿準備好了,讓我趕快完成完整的演講內容的寫作,我看了看媽媽的啟發段,突然靈機一動,奮筆疾書地寫了起來。經過一番努力、查閱和修改,我終于把稿子寫完了。
“三、二、一,開始”媽媽拿起手機準備幫我錄像了,“不行,我還沒有準備好!”面對“鏡頭”我越來越緊張了,感覺像懷里揣了只兔子——上蹦下跳。“不行,不行。”我的心里打起鼓來,媽媽安慰我“放輕松,盡力而為。”折騰了幾遍,我還是心兒砰砰跳,緊張得不行,媽媽說“別擔心,你沒問題的,放松就好,再來最后一遍。”我聽了媽媽的話,調整好呼吸放松了一點,心跳也沒有那么快了,我打起精神對著鏡頭又演講了一遍,這次是我表現最好的一遍,我的心情終于平靜了許多。
媽媽把最好的一遍發給呂老師看,看見呂老師也為我豎起大拇指,我喜出望外,高興地跳了起來,心兒也飛揚起來了!
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