我最親密的朋友作文

時間：2023-09-10 16:31:54 推薦作文我要投稿

我最親密的朋友作文15篇[熱門]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的我最親密的朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我最親密的朋友作文15篇[熱門]

我最親密的朋友作文1

　　說起我的好友，那就非戴凱潔莫數了，因為我們經歷過無數的波折。

　　她，高高的個子，炯炯有神的眼睛，尖尖的下顎，整天笑嘻嘻的。誰見了她，任何煩惱都會忘記。我認為戴凱潔什么都好，特別是珍惜友誼，就是有點……唉！待會兒你就知道了。

　　前幾天，語文單元考，我忘記復習了，沒辦法，只好“瞎貓碰死耗子”碰運氣了。一路上，我 “過關斬將”順利地通過了，可是殺到最后一題的我頓時卡了殼，也許是敵人太猛了，我怎么也沖不出去圍。幾分鐘后，我的手心滲出了汗水，可是那道題仍然沒做出來。緊張得臉通紅的，我突然想出了一條“錦囊妙計”。我踢了踢坐在我前面戴凱潔的椅子，她轉過頭，我想：真沒和你白好，見人遇難，助一臂之力。便小聲地說：“敬愛的凱潔小姐，現在請你做軍師，為我出個計謀，指導我怎么走，好嗎？”沒想到她居然瞪著我，眉毛擰在了一起，狠狠地轉了過去，我氣得真想“海扁”她一頓，沒辦法，只好自己想……

　　離下課只有兩、三分鐘了，我決定施展一個“情感”計，成功率肯定八玖不離十啦！于是，我寫了一張紙條，紙條上寫著：凱潔姐姐，拜托你，教教我吧，我知道你知情達理的諾！我瞄準她的'桌子，使勁扔過去。不到十秒，她轉過來，遞給我一張紙條，我高興的接過來，心想：這一定是答案。可打開來一看，我呆住了，上面寫著：很抱歉，這個忙我不能幫，如果幫了我就是害你。我氣得直跺腳。哼，真不夠朋友，見死不救。“鈴鈴鈴……”下課鈴響了，老師收了卷子，最后一題的空白充斥著我的大腦。同學們都出去玩了，只有我一個人坐在位子上干生氣。這時一個熟悉的背影向我走來，哦，是戴凱潔。我想：她來干什么，想和我和好？哼，我才不干呢，跟她這種人在一起，兩個字：倒霉。“……”戴凱潔開口了：“怎么，生氣了，你想想，你也是個好學生，哪能做這樣的事情？如果我告訴你，你能記住嗎？你能保證下次不在錯了嗎？”我望著她那熱情的眼睛，剛才的氣不知什么時候云消霧散了。我紅著臉不好意思地說：“我們和好吧！”……

　　第二天，試卷發下來了，我雖然只得了95分，但我不灰心，因為我在戴凱潔身上知道了“做事要光明正大，不能偷偷摸摸的道理”！也就因為這事，使我和戴凱潔的友誼更深了。

　　她是我的死黨，也是我最親密的朋友。

我最親密的朋友作文2

　　它（兔子）一身圓球，行走如滾，身穿白色兔毛外套，兩眼如同那紅寶石一般，東瞧瞧西瞧瞧，一邊吃著我往它嘴巴里塞的草。

　　兔子很懶，不大喜歡動，因此弄得一身的肥肉。每次吃草都是我硬塞進去的。不知兔子是否喜歡我？但每當我不理它時，它總會滾到我腳前，用那小得不行的爪子使勁打我兩下。我便把草與草藥喂它吃。之后，便帶著它下樓溜溜。不知為什么兔子一下樓便鉆進草叢中吃草藥?我不知那是什么草藥，但愿不是什么斷腸藥，而是減肥藥。或許是兔子知道自己的體內缺少些什么，便去吃那些草藥吧！

　　兔子非常喜歡與我玩。每次我一回家，它便破窩而出，在我面前蹦蹦跳跳（實際上是滾來滾去）。我把書包一扔，任由書本灑落下來。便帶著兔子到樓下瘋去了。我與兔子玩得花樣翻新，但時常出一些意外。

　　記得有一次，我等著它津津有味地吃好草后，我把它放在遙控車的座位上，然后按下前進按紐，車子飛快地沖了出去。忽然，前面出現了一大塊石頭。車子急轉彎，來不及了，只聽兔子驚叫一聲，便“飛”到了一草叢里。我嚇了一大跳，急忙跑過去抱起兔子。沒想到它舉起爪子左右開弓，“啪！啪！”打我兩下。我生氣極了，便也輕輕拍了它兩下。忽然，它掙脫出我的手，“滾”得飛快。我就拼命地追。它跑我也跑，它鉆入草叢，我也鉆入草叢。忽然，它停了下來，我一驚也停了下來。忽然，它又跑起來，沒一會兒又停了下來盯著我的腳。我一抬腳發現踩了一腳的兔屎。它叫了幾下向我跑來，似乎在嘲笑我的愚蠢。我又生氣又覺得好笑，便心疼地將它抱在懷里回家了。

　　還有一次，我帶著兔子到樓下水塘邊玩。我把兔子放在一邊，然后將一艘遙控船放在水面上。船正要沖出去的瞬間，那兔子卻滾到了船的甲板上。之后，船就快速地沖了出去。不知是兔子太重，還是船的速度太快？或是兔子想游泳？兔子“撲通”一聲掉進了水里。我一驚，急忙掉轉船頭，準備進行“拯救兔子大行動”。就在這時，我發現兔子居然悠閑地躺在水面上（可能是兔子的脂肪太厚）。但我還是把兔子救上了岸。從此，我再也不敢帶著兔子到池塘那邊玩了。我生怕我最親密的`朋友離開我。

　　這就是我家的兔子，是我最親密的朋友。一只擁有著加菲貓性格的兔子。它的綽號就是——加菲兔。 Do you like my rabbit ?

我最親密的朋友作文3

　　“葉童，一起去操場上走走！”哈哈，我最親密的朋友又拉我去操場了，那總是我一天中最快樂的時光。

　　她就是我最親密的朋友，吳一，綽號“棒棒糖”，一個開朗活潑的小女孩，個頭較高，身材偏瘦，有著一頭柔順而秀長的棕黑色頭發，白來透紅的小臉上，有著一雙單眼皮眼睛，眼睛不大卻水靈靈的，仿佛能看穿人的內心，總喜歡戴著她那銀灰色的小熊頭飾。

　　我最喜歡的還是她的性格，那做事認真，追求十全十美的精神。她總會把事情認真地，盡力地做到最好，直到自己滿意為止。

　　記得有一次，班主任想選一個同學來記錄同學們的身高，體重，視力。“我來！”只見吳一毫不猶豫地舉起了手，老師笑了，把名單交給了吳一，吳一仿佛拿到了一個重大的任務，每天一到校就監督同學們匯報給她，“吳中暢你的身高還沒報給我呢！”“施無為，你的視力呢？”中午和課間總能聽見吳一大聲監督同學們的聲音，真是辛苦啊！于是我也幫她一起記。終于我們只花了三天的時間，一個不落地把全班同學都記錄在冊，老師在課堂上表揚了她，同學們也對她刮目相看，沒想到平時不聲不響的她，做起事來這么認真！看到吳一笑逐顏開的臉，我的心里也美滋滋的。

　　吳一這種做事認真的'態度，我很欣賞，同時也讓我改變了很多自己以前馬馬虎虎的性格。

　　我和好朋友吳一，最喜歡做的事，就是在學校漫步，邊走路邊聊天，那是我們最快樂的時光。

　　中午，我們像往常一樣，拿來了食堂供應的兩個小玉米，一邊走一邊啃，太陽光照在身上曖洋洋的，微風拂面，真是“暖風熏得同學醉，直把校園做樂園”。我們小手拉小手，邁開步子，緩緩地，慢慢地走著，享受這美好校園時光。“葉童，我喜歡語文，我長大了想當一名語文老師。教更多學生學語文，讓更多的人喜歡上語文……”“我支持你，我相信你一定能成為一個出色的語文老師！”“我還有一個小秘密哦！我還想開一個哈根達斯冰淇淋店，這樣我不僅自己可以想吃就吃，就可以經常請我的學生吃，那樣學生們就會很喜歡我了！”哈哈，真是個可愛的小女孩，就這樣，我們一邊走，一邊談心，半小時的午休時間一下子就過去了，天天如此，年年如此，我們從不厭倦，但我們的情感卻一天比一天加深。

　　她就是我最親密的朋友吳一，因為有了她，這么一個活潑的小女孩，我童年的每一天都過得那么地充實，快樂！

我最親密的朋友作文4

　　自行車是我最親密的、每天和我距離最近的朋友。

　　我們已經交往五年了。它是我忠實的助理，從不罷工。每當我肚子唱起“空城計”時，我總是騎著它，及時采購充饑食品。它已經勤勤懇懇為我效勞五個年頭。

　　當然，我待它也不薄，我當它是我的兄弟，每天對它關心呵護，及時為它擦洗身體。瞧，它在陽光底下閃閃發亮的帥氣樣，我的心里就無比自豪。我最喜歡的就是給它打氣了。媽媽老會在一旁催我：“別打了，夠飽了，快去做作業。”但我大都不肯，只有自認為它吃得夠飽了，才肯放手。由于我對它無微不至的呵護，即使幾年過去了，它還是那么錚亮錚亮的。碰到熟人，我常聽到“自行車剛買的？”

　　記得跟它初次接觸是在我五六歲時。當時看到許多大哥哥在路上騎，感覺他們像風一樣，很帥，便吵著也要一輛。從此，我就跟它成了形影不離的`好朋友。最初是四個輪的，身上畫著可愛的熊圖案。一有空余，我就把它搬到樓下，跨上它，輕輕踩動踏板，它就緩緩前進。我用力一踩，它就加速。我經常和它玩得汗流浹背，但還樂此不疲。記得有一次由于太興奮，我不停地踩啊踩，車速逐漸加快，最后眼看就要撞上墻了，慌得我不知剎車在哪，只好跳下車，眼睜睜地看著它往墻上撞。車前的漆被碰壞了好幾塊，當時，我眼淚嘩嘩地流下來，我哭著把它推回家，用自己學畫畫的顏料給它補完漆后才停止了哭泣。

　　我的朋友它還會變身，一會兒成為我的玩具，一會兒成為我的游戲用品。你看我正騎著它練特技呢。我雙手不觸車把，從小區這一頭騎到另一頭。這可真難，有好幾次它故意讓我差點從它身上掉了下來，但那是它在跟我做游戲。瞧，我的朋友夠調皮吧。

　　難過時，它總是和我作伴。我們一起到院子里兜風，轉悠。有時它也提議，讓我體驗一下極速感覺。這時，它腳上就像踩著風，我閉上眼睛，涼風中我的愁悶瞬間就拋開了。

　　當然，我們倆也有不開心、生“爭執”的時候。它會和我作對，當我騎得痛快時，它的鏈子突然掉了；有時會無故把一根鐵絲翹起來，扎到我的腳；有時重要的東西放在它后座，它會不夾住，讓東西掉下去……

　　但不管怎樣，這一點也不影響我們的感情。我真不敢想象如果有一天我失去了它，世界將會變得怎樣。

我最親密的朋友作文5

　　陽光射進來，一張舊長椅舒適地靠在房間的角落，任陽光在它褪了色的斑駁的身上跳躍，

　　媽媽說：這把舊長椅是爺爺的爺爺做的。這讓我驚奇，難道它一百多歲了？

　　也難怪，自我有記憶起，這張舊長椅就放在我家客廳中間，椅子是淺褐色的，雖然舊，但我覺得做工十分精致，整個椅子邊緣是鏤空雕花，椅身方方正正，有股復古的感覺！它可以搖擺，因為底下有一個彎彎長長的底，幅度不大，卻也足以讓我過了搖搖椅的癮。這樣好看又好玩的長椅讓我非常喜歡，長椅所在的客廳就成了我小時候玩耍的地方。

　　每次玩累了，便倚在舊長椅上，隨意地搖，還躺上去，整個身體都放松下來，夏天最好，它涼涼的，臉貼上去，會聞到一陣木頭的味道。

　　一次，我和朋友們玩躲貓貓，說好不能出客廳，于是，我站在舊長椅上，那朋友眼睛被布遮著看不見，摸到了舊長椅，卻摸不到我。我扶著墻壁，心里十分開心！腳微微顫著，舊長椅發出輕微的吱吱響，好像也在為我慶幸。

　　日子一天天過去……

　　一天，媽媽說：“奕樂，你看這長椅都那么舊了，扔了吧！”

　　我不理解，問：“為什么？你這樣做是對爺爺的爺爺不尊重！”

　　媽媽想了想，說：“那好吧！把它放進倉庫里吧！”哦！倉庫是個黑乎乎的地方。

　　我有點生氣的說：“不，我不讓長椅呆在那種黑暗的地方，沒有陽光多可怕啊！”

　　媽媽皺著眉頭說：“那你說放哪？”

　　我四處張望，一眼看到客房的角落，便指著那個角落：“喏，放那吧！”

　　媽媽舒展眉頭，說：“好吧！”

　　“呵呵”我開心地笑著。

　　媽媽笑了笑：“看你這高興的樣子。”

　　有新家了，我把它移到了角落，拍拍它，仿佛是我的朋友。我說：“雖然這里沒客廳那么好，但不至于在那倉庫了！”長椅安靜地靠在角落，似乎很享受我給它安排的天地。

　　這個天地也成了我的天地，每次有心事，就靜靜地坐在長椅上，與它分享。

　　一次考試，我在舊長椅前保佑：希望我這次數學能考90分以上，結果試卷放下來，我真的'考了90分以上！我這位“朋友”也太靈了！拿著試卷，靠在它身上，搖著晃著，它吱吱的響，配合我的心情。

　　于是，在我每次開心的時候，就會把開心的事告訴我這位朋友：“嗨，我明天要春游了，我要拍些照片給你！”“你看，我的新裙子漂亮嗎？”“我最喜歡的小阿姨要來看我了！”

　　舊長椅聽了，依舊安安靜靜地靠在角落里，似乎對我這個朋友很滿意，很滿意……

我最親密的朋友作文6

　　我有很多親密的朋友——同學、好友、球友，可是我覺得書是我最親密的朋友。

　　是書讓我增長了知識，知道了很多有趣的故事，幫助我學會思考問題。是書開闊我的了眼界，豐富了我的生活，帶給我很多快樂，真是我最親密的朋友。

　　我家有很多書，他們在我很小的時候就住進了我家的書櫥里，他們可不是光在那里睡大覺，而是經常被請出來“值班”，陪伴著我在知識與智慧的大海里遨游。

　　從小，爸爸就經常拿著各種畫報念給我聽，里面精美的圖片深深吸引著我，到現在我還能記著里面的好朋友。稍大一些我還聽過《希臘神話》，想象太豐富了，真是人類童年做得最好的夢，智慧女神雅典娜、太陽神阿波羅....我總是被這些朋友扣人心弦的故事所打動。

　　現在我經常讀外國作品，爸爸說這都是世界上最有價值的書。有時合上眼，書中的人物就會浮現在我的眼前甚至進入到我的夢境。

　　不過我最喜歡的還是《海蒂》這本書。海蒂是一個天真爛漫、善良的小姑娘，她有著一頭棕色的短發，一雙明亮的、大大的黑眼睛，格外動人。她熱愛生活，熱愛大自然，并且樂于助人，年紀雖小卻有著一種非同一般的魅力。

　　她的姨媽因為沒有錢養活海蒂就把她送到住在阿爾卑斯山上的性格古怪的爺爺那里。在那里，她度過了她一生中最快樂的時光。

　　后來海蒂又被姨媽帶到了她工作的地方，并當了殘疾小女孩克拉拉的小玩伴，陪她學習、玩耍……海蒂在那又認識了克拉拉的那位會體諒、關心、懂得孩子心理、善于啟發和引導孩子的'奶奶。她生活的很幸福、快樂，但她卻越發想念阿樂卑斯山上的爺爺，她每天晚上都會夢游，被善良的男主人發現，就好心地把海蒂送回了阿爾卑斯山。

　　海蒂在這里高興地為彼得瞎眼的奶奶讀贊美詩，因為她已經會認字了，后來海蒂又教彼得學習，使彼得的成績上升了許多。又過了一段時間，克拉拉也來了，她十分喜歡這里。最終，在海蒂的影響下，爺爺也變得和藹可親、樂善好施，也幫助克拉拉重新站起來了。

　　就這樣，書——我最親密的朋友始終陪伴著我成長，我們之間從陌生到熟悉，成了感情最為親密的好朋友。

我最親密的朋友作文7

　　我有一個親密的伙伴，也許你們會覺得它只是一只動物，但動物也是有生命的。他們通人性而且知書達理很乖巧。

　　以前，我總是害怕小狗的狂吠，花貓那雙機靈的藍眼睛。唉，我真懊悔，我膽子小，不能和內心善良的小狗或貓咪相處生活。那一次老爸激動地說給我帶回來了一個黑乎乎的小狗，我卻嚇了一跳，沒辦法只好硬著頭皮去接待“小客人”。

　　我爸非要我抱著它進屋，我生怕它會傷害我，小心翼翼地抱著。因為它一直在親昵地舔著我的手，它好像很喜歡我，但總覺得它像要吃掉我似的。唉！希望這只小狗的到來，我是Luck吧！

　　小狗到來我們家時很陌生，不太活躍。天天臥在沙發上，吃了睡；睡了吃，老實的很。兩個多星期過去了，它便開始滿屋子走動，像是在琢磨著什么壞主意。過了兩天，它開始上跳下竄，把家里搞得亂轟轟的，地上弄的全是水，一開門就會滑倒。家里的衣服全扔在地上；有的衣服竟然差點咬壞。真覺得這個小狗真淘氣，我就給它取名為“淘淘”吧！

　　淘淘真是越大越不懂事，經常搞一些惡作劇來捉弄我。

　　“當”我的`頭撞在了門上，結果是門口的小板凳搬倒我。想來想去覺得肯定是淘淘干的，淘淘便在一旁奸笑，好像在說：“小主人，看來你的眼神真有點不太好啊！”看著淘淘幸災樂禍地樣子我就越想越生氣，唉！干脆不想了。“啪”這個淘淘真陰險，竟拿了一個香蕉皮放在我屋門口，看來我高估它了。拿起掃把追趕它，它可好一溜白煙消失了。但一想起它那頑皮的樣子，就不忍心打它。誰叫淘淘長得天真，卻頑皮得可愛呀！其實誰見了淘淘都會覺得可笑哩！

　　漸漸地我和它像朋友一樣，我給它洗澡時，它舒服地躺在水里，享受著沐浴露的清香，洗完澡它便又回它那舒服的小床上呼呼地睡去，洗澡的時候它是最安靜的了，幾乎不發出一絲聲音。

　　淘淘還是那樣頑皮可愛，一點也沒變，可是我卻變了，變得活潑、開朗。我的生活有了淘淘的到來，所以變得多姿多彩。

　　哦，我可愛的寵物！淘淘，雖然你很頑皮，但你永遠是我的好朋友！

我最親密的朋友作文8

　　我喜歡你，絲質般的光滑，亮黑的色澤，每當我纖巧的手指在你黑白相間的琴鍵上跳躍、流連，你的聲音，便由我的指尖流淌開來，與我分享交談你的世界，我的心門就這么輕易地，被你打開。 ——————題記

　　當我第一次見到鋼琴這個朋友的時候，我驚呆了！我對它的全身都充滿了好奇，它那閃著光的神秘黑色色調，似乎還帶著一絲絲驕傲的語氣在對我說：“想要了解我可并不容易啊！”可它越是神秘，我就越想知道它所有的秘密。打開它，黑白分明的琴鍵又仿佛親切地招呼我：“彈我吧！我的聲音會告訴你，什么是驚喜！”不由自主地坐下來，摸上陌生又熟悉的它，細膩而柔滑，耳邊響起它的圓潤美麗，一股遇見知音的驚喜果真從心底涌上來。

　　剛學鋼琴的那時，就聽老師跟我說過一句話。這句話使我到現在還一直記在腦海里，大概的意思是：一天不彈琴，自己知道；兩天不彈琴，家長知道；三天不彈琴，老師知道。就是因為這句話，我被規定也樂于與鋼琴每天都在一起。而，也就是這樣，我倆漸漸成了形影不離的朋友。

　　日子在琴聲里悠悠地過去，大多彈琴技巧我都能掌握了，手指在黑白之間嫻熟地跳躍流連，它默契地與我迎合著，每每這時，“親密”這個詞就出現在我腦海。可是我有時也會生氣，生別人的氣，無從發泄，所以也會不自覺地向它發脾氣，手指重重地敲它，它還是響起一陣華麗的樂音回應我，它居然不理會我的心情！于是我還是會很生氣，不知道是在生它的氣，還是在生我自己的氣。而隨著它不厭其煩的回應，我的手指越來越緩，心情出奇地平靜下來。每當這個時候，我都想知道它那個龐大的身體里到底有多大的氣度啊！

　　“我的.鋼琴生病啦！它的有個音彈不起來啦。”我著急地對媽媽說。“

　　沒事，沒事。我待會叫一個調音師來把琴鍵調一下就好了。”媽媽對我說道。鋼琴的“醫生”來了，一個背著大包的大胡子叔叔。他拿著工具，粗壯的手指在琴鍵上風卷殘云地馳騁了一番，“嗯，好多不準，小姑娘，平時練得很勤吧！”“是啊！我喜歡彈琴！”我由衷地對叔叔說，也對它說。沒幾下，大胡子叔叔就把鋼琴給恢復了原來的樣子，他很滿意自己，即興來了一首《我的太陽》，音量比我彈的大了幾倍！飽滿嘹亮的琴聲沖出房間，飛向窗外，我第一次發現，我的朋友好像是個高大的男子漢！

　　后記：現在，它靜靜地站在我的床邊，看我寫它，看我寫寫停停，靜靜沉思又忽然大笑。朋友，認識你，真好！

我最親密的朋友作文9

　　說起我最親密的朋友，那肯定要數和我同一小區的黃晨陽了。她長著一張尖尖的瓜子臉，上面嵌著一雙明亮有神的大眼睛，還長著一張櫻桃似的小嘴巴，再搭配上烏黑光亮的長頭發，可愛極了！

　　我和她從小就認識，讀一年級的時候恰巧分在同一個班級。我和她非常的要好，同學們經常戲稱我們是一對“連體嬰”，誰也離不開誰。在學習上，她是我學習的榜樣，她時刻鼓勵我好好學習，經常給我講解我上課沒有聽懂的知識。可是在生活中，我就成了她的姐姐，因為每次當有同學欺負她時，我總是第一個跳出來維護她。當碰到問題時，我倆總是給予對方無限的支持和鼓勵。

　　因為小時候洗澡的時候貪玩被水嗆過，因此長大后特別地怕水。每當看到別人在水里快樂的嬉戲時，我總會投去艷羨的眼光。有一次，黃晨陽給我說一些她在游泳班的趣事，我羨慕的說：“陽陽，你真厲害，都能下水游泳，不像我看到水就會害怕。”她拍拍我的肩膀說：“實際上你也可以做到的，只要你試著去克服對水的恐懼你一定會游得比我好！要不，你和我一起去學游泳？”我被說得心動了，但是還是有些害怕：“可......可是......”“沒關系，有我在呢！”她拍著自己的胸脯說道：“就這么說定了。”

　　放學回家，我和媽媽商量了這件事，媽媽也覺得我學會游泳是一件好事，于是幫我報了和黃晨陽同一個游泳班。星期天，媽媽帶著我和黃晨陽一起到了游泳班，她帶著我和媽媽去找游泳教練。我看到那大大的游泳池不禁想往外沖，黃晨陽緊緊握住我的.手說：“露尹，我相信你哦！”聽了這句話，我不禁有了勇氣。我換好泳衣，跟著教練下了水，黃晨陽緊緊跟在我的身后給我加油打氣。教練員帶我在泳池里走了幾圈，就讓我自己試著在泳池里走動。當教練員剛離開時我便害怕得快哭了，黃晨陽看見了馬上游了過來，牽起我的手帶領我在泳池里走了一圈又一圈。現在我已經克服了對水的恐懼，學會了游泳，而且游得比黃晨陽還要好，取得這樣的成績時，黃晨陽高興地對我說：“我就知道你一定會做得很好！”其實，我取得這樣的成果最大的功臣就是她了，如果沒有她的鼓勵和支持我到現在估計還是一只“旱鴨子”呢！

　　在生活中朋友是必不可少的，我很慶幸我有這樣一位親密的好朋友。在以后的成長過程中，我們會一起攜手度過每一個困難，愿我們的友誼地久天長！

我最親密的朋友作文10

　　書是我的好朋友，它們是一個群體。它們的名字叫《獸王》、《城南舊事》、《再生勇士》、《冒險小虎隊》……。每當我開心時、悲傷時、遇到困難時……捧起書就像走進了一片神奇的天地。

　　當我在為考試成績下降而苦惱自責時，書中的“與天爭鋒”也正在“失落之村”瘋狂地自殺，但“與天爭鋒”自殺幾十次之后終于還是明白了生存的意義。

　　當我正怒氣沖沖地為朋友打抱不平時，書中的“獸王”也正在絕情地追殺“獨孤奇”，經過一番搏斗，最后他們還是化敵為友！

　　當我面對失敗痛苦悲傷時，空中的“吉祥鳥”呻吟著再次吹起了那久違了的勝利的號角！

　　書陪了我很久很久，在寂寞的夜晚，在無聊的課間，它都是我知識和快樂的源泉，也是我寫作中必不可少的好幫手。有一次作文課，老師給的題目是《可愛的小動物》。可是我沒有養過小動物，寫什么好呢？時間猶如流水般逝去，可我卻一籌莫展，怎么也憋不出一個字來。苦想中我想起了老舍先生寫的.《貓》。這篇文章無論是構思還是語言都非常完美、無與倫比。這時候鄰居家的那條白色的牧羊犬忽然出現在我的眼前，我從半睡眠狀態中蘇醒過來。寫作的思路與平時的日積月累一下子像小河的流水，源源不斷！于是這篇作文終于完成了，還得了高分。這都虧了我的好朋友給我的幫助。當然如果只有這一次的話怎么能算是最親密的朋友呢！還有一件事可是在關鍵時候幫了我一把！

　　媽媽帶我去看望阿太！老人清瘦的臉上寫著寂寞，寂寞是困擾了老人很久的問題啊！而且還很可能使老人得憂郁癥！我可不想看著九十來歲的阿太這個時候生病啊！哎，這可咋辦呢？對了，我雖然生在二十一世紀，但我還是看過許多歷史書的，那就和阿太聊三國演義吧！這可是我從六歲就開始看的名著哦！于是我與阿太聊上了黃巾之亂、虎牢之戰、火燒赤壁、七擒孟獲......阿太可是教了幾十年歷史的老教師啊！當然不比我弱咯！我們聊得越來越歡，老人的臉上又露出了久違的笑容！

　　這就是我的好朋友---書。它為我打開了一扇扇心靈的窗戶，帶領我領略五彩繽紛的世界，幫我結識一大批親密的小伙伴，陪伴我度過一個又一個美好的時光。

　　讓我們都喜歡并接受“書”------這位好朋友吧！相信它的力量是無窮的！

我最親密的朋友作文11

　　每個人都會有最親密的朋友，我也不例外。他是我的良師益友，他即讓我開心，也讓我傷心，他就是我最親密的朋友朱海涵。

　　每一對好朋友都有一段不凡的認識過程，同樣我和朱海涵的相識也是不平凡的。記得在二、三年級的時候，我和朱海涵在下課的時候碰在了一起，我們不知不覺就開始聊天。后來我們越聊越開心，越聊越投緣。接下來的幾天里，我們每一次下課都要到操場上聊天。我們兩個人經過這幾天的交往和理解，終于成為了一對要好的朋友。這就是我們與眾不同的認識過程。

　　我和朱海涵有幾次下課玩了一些別人幾乎沒有玩過的游戲（有很多是關于聊天的奇怪游戲）。

　　有一次吃完午飯之后我和平常一樣和朱海涵在一起聊天，這次我們也照樣聊得很開心，很認真。你猜為什么說我們聊得很認真呢？因為我們竟然從一個字聊到了猜謎語，又從猜謎語聊到了笑話，又從笑話聊到了相聲，又從相聲聊到了吹牛。而且這個吹牛還和別人的吹牛有著不一樣的規則呢！我和朱海涵在比看誰說自己口袋里有人世間很少或沒有的.東西。我們兩個人“大戰”了幾十個回合哪一方都沒有獲勝，一直到午休我們兩人都沒還有分出勝負。這就是我們玩的奇怪游戲之一。

　　在我以前端菜盆時候我們也玩了一種奇怪游戲我和朱海涵把這個游戲叫做“菜盆接力”。

　　先由我把菜盆拿到有一樟樹底下，接著已經在樟樹底下等著的朱海涵又從我手里把菜盆拿了過去，接著就把菜盆拿到了食堂把菜盆里的剩菜剩飯倒到了一個桶里。以前我們玩的也很開心。

　　雖然我們是最親密的朋友，但是我們有時候也會鬧不和。比如有一次在學校里的時候。

　　那一天朱海涵和徐振凱等人在玩一個名字叫“三國殺”的游戲，我也想玩三國殺，于是我就對朱海涵說：“我想玩三國殺。”朱海涵說：“不行，我們已經開始玩了。”我說：“沒關系的，你們重新開始不就行了嗎。”朱海涵說：你等我們玩好不行嗎？我又說了：“不行！我很想玩。”“我們就不想玩了嗎？”朱海涵說了，“先讓我們玩好。”我不肯，于是我就開始搗亂了。后來我才發現我做錯了，到了最后向朱海涵道歉了。

　　這就是我和我最親密的朋友朱海涵認識和玩耍的事。

我最親密的朋友作文12

　　“天龍，天龍！”你聽，我最親密的朋友地龍回來了。

　　我連忙從樓上沖了下來，撲到他懷里。他把我舉得高高的，我們倆人哈哈笑著，好像久別重逢似的。外婆見我們沒完沒了，就說：“你們的肚子都在唱空城計了，還不快去吃飯！”“哎……哈哈哈”地龍和我的笑聲一直延續到晚飯結束。

　　拾起記憶的碎片，地龍確實對我很好。

　　天氣冷的時候，地龍總是要在我出門前問問我穿了幾件衣服，幾條褲子;他一有空就會去學校接我回家，一見到我就拿起我的書包自己背上;晚上放學回家，地龍就會遞上一個蘋果或者一個桔子……

　　每次，我的玩具壞了，爸爸一看破得慘不忍睹，都快看不出原來的真面目了。爸爸總是說：“別修了，去買個新的吧！”可是我很喜歡這些老玩具，舍不得扔掉。這時，我都會去找地龍，他總是先拿著玩具上看下看左看右看，仔仔細細地研究了大半天，然后笑瞇瞇地從他的百寶箱里拿出工具，左敲敲，右敲敲，不一會兒這個破破爛爛的玩具就獲得了新的生命。

　　每個周末，他都會帶我去小區里的網球場打羽毛球。一開始，我連發球的動作也不會，他就手把手地教，可我有點心不在焉。不一會兒，我就說自己已經學會了。這不，剛開始發球，我一揮手，球拍跟著球一起飛了出去，地龍哈哈大笑，說：“羽毛拍被我的天龍施了分心魔法，會筋斗云了。”“什么是分心魔法？地龍。”我不解地問。“分心魔法嘛，”地龍賣了個關子，“就是施魔法的.人一分心，就是注意力一不集中，那個被施魔法的物體就會筋斗云……”“原來你在說我呀！你真壞！”地龍見我已識破了他的“詭計”，得意地向我眨眨眼睛，然后故意逃走了，我飛快地向地龍追去……我們又繼續打羽毛球，可不一會兒，我就沒耐心了，把拍子隨手一摔，扭頭就走。地龍一把拉住我。聽著他耐心的講解，看著他可愛的表情和上下翻飛的厚厚的嘴唇，我不禁“撲哧”一聲笑了出來。我又重新拿起了拍子，地龍高興極了，又耐心地講解如何發球如何接球。我和地龍又打了很久，我的球藝有了很大的進步，能接住好幾個球了，我開心地笑了，地龍笑得更開心！

　　這就是我最親密的朋友——地龍，能干，幽默，很有耐心，又會耍點小“詭計”的外公。你們喜歡他嗎？（注：因為小時候外公經常和我一起看《奧特曼》，當時外公風趣地叫我“天龍”，我就叫他“地龍”，因為我們就是好朋友“天地雙龍”。）

我最親密的朋友作文13

　　我有6個好朋友。“他們”個個又紅又白的，整天吐泡泡，天生水性就很好，還有一條扇子似的尾巴。“他”就是——金魚。一種作為“純潔”的代表動物。

　　“快看，那里有好多小小的金魚哦！”弟弟拽著我的衣角，興奮的說。“姐姐，我們去買一條吧！”我看了看弟弟那期待的眼神，又看了看體積嬌小的在水中游動的魚兒，毫不猶豫的答應了，從兜兜掏出10元錢就買了6條金魚，誰知，這是一個錯誤的選擇。剛買了這幾條金魚時，弟弟還是很愛護這幾條金魚的，可是不到幾天，弟弟他似乎玩膩了，就把照料魚兒的責任推給了我，我很是憤怒，就訓斥了弟弟一下（畢竟這是他要買的），誰知，他屢教不改，遲遲不肯承認錯誤，我也很無奈。

　　過了幾天之后。我呆呆地望著魚缸里的小魚兒們，看著他們那水靈靈的'眼睛，圓溜溜的身體，實在有些于心不忍，盲目地接下了這個“任務”。并且發誓“要照顧好它們，絕不讓他們再受一點傷害，也永遠不會拋棄他們！”

　　立誓后的第二天，我小心翼翼的把魚兒們從浴缸里撈出，暫時放在一個大盆子里，但我在洗它們的“老窩”時，看見它們在大盆子里游來游去，好像很快樂似的，我想，“大概是因為地方大了，呆的地方也舒服了。”我就把它們的我換成這個大盆子了。

　　又過了幾天，我看見魚兒們游的很慢——很慢，我就想：“它們游的這么慢，是不是不開心了呢？”我疑惑不解，最后決定去查差電腦，從電腦上，我了解到了魚兒們游的這么慢，是因為沒有東西給它們玩，它們覺得太無趣了。“哦，原來是這樣啊！”我恍然大悟，有回憶起科學老師說過的話：“魚兒們是喜歡浮萍的，”我眼珠一轉，樓下的小池塘里就有許多浮萍，我帶著一個小紙杯，就迅速奔向池塘，撈了許多浮萍，都倒入了大盆子里，魚兒們游地稍微快了一點，這說明他們只高興了一點點，我非常苦惱，就敲了一下腦袋瓜，又有一個辦法來了。我把花瓶里一顆顆像寶石一樣的塑料快倒入了大盆子里，魚兒們又高興了許多，我又想了想，我帶著30元錢，跑到了公園里，買來了一個和大盆子差不多大的透明塑料盆，里面還贈有小裝飾品，我又再次把魚兒們換了一個窩，它們高興極了。

　　它們高興，我也高興，這說明我的辛苦沒有白費；我的錢沒有白花；我的辦法沒有白想。

　　你別以為我像都是我在照顧它們，在我傷心流淚時，看看它們，我也會高興一點。它們成了我密不可分的好朋友。

　　這就是我的朋友，一群獨一無二的好朋友。

我最親密的朋友作文14

　　月夜，星星點點閃爍的星星伴著月。月漸漸從云霧中透出了她那不全的身子，淡淡的月光撒落在家樓下的小道上；靜靜的夜，伴著不全的月，把人們帶入了月的夢境，她是我最親密的朋友——月。

　　人們經常用“皎潔”一詞來形容月，在我看來，我這位最親密的朋友經常用不全的身軀迎接夜的到來，她潔白中微微泛著點黃，像一塊新疆的和田玉，微有點小瑕疵；她很少有時間把自己最真的一面展示給人們，像個害羞的孩子，老是悟著那有點泛黃的臉。

　　月，她教會我學會持之以恒。

　　在雨后，是很難看到月的，在我看來，有時候，不是月她自己不想出來，而是敵人太強大。但是，只要有機會探出頭的，她總會持之以恒，努力探出頭。去年中秋節，是觀月的好日子，但一場大雨無情地潑滅了大家賞月心情。雨停了，我在那夜靜靜地觀著月的`動靜。那夜，幾點點星星點在空中，一陣又一陣的濃露夾雜著云漂過空中，喲，云霧中隱約出現了月的身影，在灰色的空中顯得格外明顯，她好像正奮力地挺出云層，但，隨之而來的一陣霧又將她拉回了夜中，變得沒有一點光亮，我真為這個朋友而擔心，她能從濃霧中出來嗎？我為這個朋友擔心時，她似乎感覺到了我們對她的關心，決心在一年一次的八月十五中秋節把最完整的自己展現給大家，她又開始努力開始探出頭來，一點、兩點、一半圓，全出來了。因為她的持之以恒，因為月的堅持，她最終在這天展現出了最全的自己。

　　月，她不僅是陪伴我每天夜晚的朋友，也是教我道理的朋友。

　　一次，我在小巷里走著，想著如何把手抄報作得出色，引人眼球，月，一直默默的陪在我身邊，不言語，似乎在傾聽著我，我望著月，問著：“月，月啊！怎么能讓我的手抄報出彩呢？”我又轉頭看著一直跟在腳后的月光，她似乎明白了我的困惑，一直跟在腳后的光突然停了下來，不再跟著我的步伐，反而從花中，草中穿過，，輕輕掠過他們，似乎在暗示我，“不走尋常路”。對啊！不用死板的手抄報方塊形式，多采用不規則的圖形啊！我明白了月對我的啟示，并信任的相信于月，于是，那次比賽，我一舉成功。我在今后的比賽中，也學會“不走尋常路”的好辦法。

　　月，是我最親密的朋友，她教我：“成功”只有2個字，但需要不屈不撓、堅持到底才能到達成功的彼岸。月，這個最親密的朋友，他教會我太多，但不變的是，他永遠陪伴我。

我最親密的朋友作文15

　　每個人都會有一個最親密的朋友，我也不例外。可能你們會認為“最親密的朋友”一定是一位與自己貼得最近的好朋友。可我不一樣，我最親密的朋友是誰呢？你猜你猜！你猜猜猜！

　　我最親密的朋友，它就像把天價的金鑰匙，為我打開知識的大窗；它就像一艘神奇的游艇，帶我到浩瀚的書海去探險；它就像一盞明亮的指路燈，指引我前往城堡的方向；它就像一位知識淵博的老師，為我解答一切我所解不了的難題……

　　我最親密的朋友到底是誰呢？沒錯，它就是——書。

　　每天晚上，我的朋友會與我一起進入甜美的夢鄉。每天早上，我的朋友會與我一起睜開眼睛，發現不同的秘密。最有趣的是我還夢見自己進入了書的世界，改變了許多故事中主人公的悲慘命運。

　　首先，我們掉進了《海的女兒》的故事里。突然發現自己變成了一條美人魚，我環顧了四周，看見海里最小的美人魚公主——《海的女兒》的主角，正在向巫婆要一雙人腿，這時，我一個箭步沖上前去，對公主說：“公主！公主！海底里有一種叫做‘海靈’的水草，只要吃了它，你就可以變成人了……”還沒等我說完，公主立馬就跑去海底了，我緊接著跟了上去。原本我以為，海底根本就沒有“海靈”，可我看見公主吃了一種水草，真的變成了一位美若天仙的女子。我立刻追了上去，忽然，我發現我又變成了一個人，我顧不了那么多，只管去追公主我一直追，最后追到了一個城堡，發現那里正在開舞會，公主和她心愛的王子正邁著優美的舞步跳舞呢！他們一邊跳一邊聊，好似一對幸福的夫妻。最后，舞會結束了，公主離開了王子。我跑到王子面前，說上次救她的`那個人，就是這位公主，可是王子不相信，王子說：他被救的時候拔下了幾根救他的人的頭發。我急忙說：“那你可以拿這幾根頭發去和那位公主的頭發比比呀！”王子答應了，他帶著我找到了公主，發現公主真的就是救她的那位女子。于是，王子立馬將公主帶回城堡，并承諾要一生一世照顧公主。最后，他和公主幸福地生活在那美麗的城堡中……

　　后來，我救了賣火柴的小女孩，幫助她到了天上，并與她的外婆永遠生活在一起……又來到巨人的花園中坐在巨人肩膀與巨人一起說悄悄話。

　　突然，我聽見了鬧鐘的聲音，把我驚醒了，我這才發現剛才的探險都是一場夢。沒過多久，我又和我的好朋友——書去探險了。

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