(優(yōu))我有一個(gè)夢(mèng)想作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我有一個(gè)夢(mèng)想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文1
一個(gè)世紀(jì)前，馬丁路德金在世人面前演講，題目就是我有一個(gè)夢(mèng)想，而他也為黑人的解放做出了巨大的貢獻(xiàn)，如今，雖然我只是一個(gè)大學(xué)生，但是，我也有一個(gè)夢(mèng)想。
作為一名醫(yī)學(xué)生，我最大的夢(mèng)想就是能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，從我選擇這個(gè)行業(yè)開始，我就勵(lì)志成為一名優(yōu)秀的外科醫(yī)生，雖然學(xué)習(xí)的過程很漫長，但是我卻從未沒有動(dòng)搖過我的決心，但是，如今的社會(huì)卻讓我的決心有了一點(diǎn)點(diǎn)的動(dòng)搖。
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是人與人之間能夠和平相處，不再出現(xiàn)暴力。有時(shí)候我無法想象那些揮刀砍向醫(yī)生的那些病人或者他們家屬那一刻怎么想的，醫(yī)生拋開自己的家庭，每天都奮斗在醫(yī)院，但是卻整天提心吊膽，害怕哪一天刀子會(huì)落到自己的身上。
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是醫(yī)生與病人能夠和諧相處，共同戰(zhàn)勝病魔。有時(shí)候病人總會(huì)嫌棄醫(yī)生看病不好，就像騙他們錢一樣，但是我希望病人也應(yīng)該站在醫(yī)生的角度看一些問題，有時(shí)候他們就會(huì)明白，有些事情并不是像他們想象的`那樣。
這就是我的夢(mèng)想，我并不是因?yàn)槲沂且粋�(gè)醫(yī)學(xué)生才這樣，因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)需要的就是這種和諧。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文2
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)個(gè)發(fā)明家，發(fā)明很多的東西，給大家?guī)矸奖愫蛯?shí)用。
我想發(fā)明一種“三棲汽車”，長著小鳥般的翅膀，魚兒般的腮，腳踩哪吒樣的風(fēng)火輪，能夠上天，入地，下水，它能夠帶大家在天上遨翔，在水中暢游，在陸地上急馳，既能夠解決交通擁堵的狀態(tài)，還能夠解除換乘的麻煩。你如果去某個(gè)地方度假旅游會(huì)不會(huì)感到很便捷，很趣味呢？
我還想發(fā)明一種能夠隨氣侯變化而自動(dòng)調(diào)溫保暖的衣服，小朋友們穿上它，能夠不怕因天氣轉(zhuǎn)換而感冒發(fā)燒了，能夠不用請(qǐng)假去醫(yī)院看病，還能夠不用爸爸媽媽為我們準(zhǔn)備冬裝和夏裝了，是不是很神奇，很“低碳”噢？
我還想發(fā)明一種“人腦芯片”，植入“植物人”的大腦中，能夠喚醒他們的意識(shí)；植入肢殘人的大腦中，能夠精確指揮義肢的行動(dòng)，做到行動(dòng)自如。讓他們和我們一樣享受完美的'生活，是不是能夠表達(dá)我們的關(guān)愛呀？
我還想發(fā)明一種……
我還想……
夢(mèng)想引領(lǐng)著我，激勵(lì)著我僅有勤學(xué)，敏思，善觀察，所有的夢(mèng)想都能夠?qū)崿F(xiàn)，所有的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文3
在兩年前，我就有了一個(gè)實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)想，那就是讓我至親的奶奶從天堂回歸陸地，重新再當(dāng)我的奶奶。不再像之前一樣，只有幾十年的壽命，而是有一百年的壽命！
就在兩年前的一天，我的奶奶突然患上了白血病，那時(shí)我的爸爸媽媽一無所知。奶奶也不知自己患上了白血病，還是不停地做自己的家務(wù)，過了幾天，奶奶的`身體越來越弱，甚至蹲下起個(gè)身，都像登天一樣難。
又過了幾天，奶奶的身體變了。常常會(huì)肚子疼，到那時(shí)，爸爸、媽媽、我都感到奇怪，叫奶奶去醫(yī)院看看，可奶奶就算死也不愿意花爸爸媽媽辛辛苦苦賺來的錢。在奶奶實(shí)在撐不下去的時(shí)候，只好去了醫(yī)院。一查，我們家才知道奶奶患了白血病，而且已經(jīng)患上好幾個(gè)月了。
爸爸、媽媽就讓奶奶進(jìn)醫(yī)院治療，而且還騙奶奶說，每天只要一百元，可人命始終逃不過命運(yùn)的安排，只過了一個(gè)月，奶奶就合攏了自己的雙眼，飛上了天堂！
是的，人類的生命是短暫的，但可以讓有限的生命活出無限的價(jià)值。雖然奶奶，您沒有當(dāng)上什么名人，也沒有為人類做出偉大的貢獻(xiàn)，但您活出了我眼里的一種光彩，一種讓人羨慕的光，閃耀的光！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文4
每一個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，而夢(mèng)想不一定要有什么“偉大”與“平凡”之分，只要能為建設(shè)美好社會(huì)多做一份貢獻(xiàn)的夢(mèng)想便都是偉大的！
然而，我的夢(mèng)想便是個(gè)看似微不可言，實(shí)則偉大神圣的——看辦一個(gè)“思想學(xué)院”，以培養(yǎng)出更多有思想、有正確思想的人才。
在未來，我院將以“端態(tài)度、正思想”為培養(yǎng)目的，以讓更多人受益。
俗話說“思想是行動(dòng)的總指揮”，然而，那些犯罪、恐怖和極端主義分子能做出那種事來，也正是因?yàn)樗麄儧]能正確的認(rèn)識(shí)“三觀”，沒有“正確”的思想。所以我院的'主要任務(wù)（將來）是：將那些“勞改”過后的罪犯經(jīng)行更深一層次的思想上的深度凈化，并通過事實(shí)讓他們自己明白錯(cuò)誤，明白什么是正確的，以及樹立是與非的觀念和正確的思想。
可是改造罪犯是一種被動(dòng)的個(gè)補(bǔ)措施，總不能等事情發(fā)生了再來補(bǔ)救吧？所以，我認(rèn)為應(yīng)該將“正確的思想”作為一個(gè)教學(xué)課題加入學(xué)校的日常教學(xué)課程中！因?yàn)�，現(xiàn)在的高科技犯罪大都是由高才生一手策劃的，所以，這樣才能真正地將“犯罪”扼殺在搖籃里！
由上述可見，我的夢(mèng)想是可行的，有用的，必然的，也是偉大的！
這就是我的夢(mèng)想！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文5
夢(mèng)想，如天上閃閃發(fā)光的繁星，布滿天邊，數(shù)也數(shù)不過來。有的人有許多夢(mèng)想，總是換來換去。而我，卻只有一個(gè)偉大的夢(mèng)想————教師。
教師是一項(xiàng)偉大的職業(yè)，因?yàn)橛辛死蠋�，才�?huì)有國家的棟梁；才會(huì)有現(xiàn)在的發(fā)展，如果沒有教師，那么，我們將會(huì)有一個(gè)意想不到的“驚喜”————會(huì)落入世界的最下層。
教師，他如絲絲春雨，滋潤著世間萬物，哺育著可愛的生命，創(chuàng)造了無盡的財(cái)富，譜寫了許多優(yōu)美的樂章；教師又如一座巍峨的大山，里面蘊(yùn)藏著許多奇珍異寶，從而又無私的.奉獻(xiàn)了出來，哺育著我們逐漸成長，強(qiáng)壯了我們的身心，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中漫游。
如果我長大以后能做教師，我一定會(huì)去山區(qū)的地方教書，因?yàn)樯絽^(qū)那兒的孩子很少有人上學(xué)，大多在家中幫父母干活。他們十分希望上學(xué)。這讓我想起一本書————《馬燕日記》。我要讓他們知道學(xué)習(xí)的好處，讓一些輟學(xué)的孩子重新回到學(xué)校。
我一定會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想而努力，為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗�？傆幸惶�，我一定會(huì)讓更多的孩子學(xué)習(xí)。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文6
我有一個(gè)夢(mèng)想每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，當(dāng)然我也不例外，告訴你吧，我的夢(mèng)想是：長大后當(dāng)一名光榮的人民教師。上課時(shí)，老師會(huì)用白色的粉筆向我們傳授著知識(shí)；在課堂上，同學(xué)們都高高舉著自己的'小手，爭先恐后地回答著問題；下課時(shí)，老師會(huì)不顧上完課的疲勞，耐心地為那些對(duì)課堂上講的知識(shí)還存在疑問的同學(xué)細(xì)心講解。一次單元測(cè)試結(jié)束，一份考卷僅得了六十二分，老師把這位同學(xué)叫進(jìn)辦公室里，把他錯(cuò)的題目耐心的輔導(dǎo)，一遍聽不懂兩遍，兩遍聽不懂三遍，從來不感到厭煩。很快這位同學(xué)的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，老師看到了欣慰的笑了，笑得好甜好甜。在學(xué)習(xí)上，老師嚴(yán)格地要求著我們，同時(shí)在生活上也給了我們無微不至的關(guān)愛。有一次下課，有一位同學(xué)身體感到不適，老師細(xì)心的詢問，帶他去醫(yī)務(wù)室看病，幸虧這位同學(xué)并無大礙，老師這顆懸著的心終于放了下來。老師無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上，老師都給了我們?cè)S多幫助和關(guān)愛。所以，我的夢(mèng)想就是長大了做一名光榮的老師。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文7
每個(gè)人有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是有一天能站在學(xué)校的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)。我在學(xué)校里面，學(xué)習(xí)成績不算優(yōu)秀，每次看見我的同學(xué)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)，我羨慕不已。多么希望有一天，我也能站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)。期末測(cè)試即將來臨，我開始發(fā)奮的學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，每天還花一個(gè)小時(shí)的時(shí)間練習(xí)，復(fù)習(xí)。在這期間，我放棄了我愛看的動(dòng)畫片和愛玩的游戲。這天，期末考試開始了，我認(rèn)真的審題。做題，完成一道道難做的題目。完全不理會(huì)周邊發(fā)生的事情，沉浸在考試中。過了幾天，成績出來了，我一看，我的總成績竟然名列全班第2，我得到老師的夸獎(jiǎng)和同學(xué)的`祝賀。當(dāng)我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候，我異常興奮，我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。正當(dāng)我要從老師手中接過獎(jiǎng)狀的時(shí)候，突然間一切都消失了，只覺得兩耳疼痛，原來是媽媽拉著我的耳朵說：“起床啦，太陽都曬屁股了�！蔽颐偷伢@醒，原來這一切都是夢(mèng)。醒來后，我暗下決心，開始計(jì)劃，抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)。我要把夢(mèng)境成為現(xiàn)實(shí)。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文8
人人都有心愿，只有有心愿的人才能有目標(biāo)的生活，才能覺得這一生活的有精彩，有意義。我也有一個(gè)小小的心愿，就是希望我們的蔣老師能早點(diǎn)回來。
蔣老師教了我們五年，感情自然不錯(cuò)�？墒沁@一學(xué)期，她卻走了，是那么突然，又是那么靜悄悄。她這一離開，帶走了我們的歡樂，也帶走我們的情感，唯一留下的.是無聲的寂寞和和發(fā)自內(nèi)心那小小的心愿。
以前老師對(duì)我們的關(guān)心是無微不至，問寒問暖，如母親一般。但在課堂上她卻是一位嚴(yán)師，她教育我們什么是好，什么是壞。做錯(cuò)了批評(píng)以及鼓勵(lì)，做對(duì)了表揚(yáng)以及忠告。她的眼神是那么神奇，眨一下就能看穿你的心思，眨一下就能讓你渾身充滿力量。
現(xiàn)在我和老師唯一能溝通的就是信封和電話。可是怎么才能見一面，讓老師看一看我長大了多少，又懂事了多少呢？什么時(shí)候才能看見老師又重新站在講臺(tái)上，捧著課本上課呢？
老師是一定回來的，可我只希望快一點(diǎn)，好嗎？這小小的心愿希望能傳到老師那兒，讓他發(fā)發(fā)慈悲，讓它實(shí)現(xiàn)吧！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文9
我有一個(gè)夢(mèng)想，我想當(dāng)一個(gè)小發(fā)明家。
我要發(fā)明許許多多東西，為人類造福。我要發(fā)明一個(gè)會(huì)吃垃圾的機(jī)器人，這可不是普機(jī)器人，它是靠吃垃圾來增加能量。它是由一臺(tái)電腦控制的.，可以切換成手動(dòng)控制和自動(dòng)控制。要是手動(dòng)控制，把它放到外面，按一下黃色按鈕，它就會(huì)自動(dòng)找到有垃圾的地方，再按紅色按鈕，它就會(huì)把所有的垃圾吃下去，垃圾到身體里會(huì)自動(dòng)磨碎，轉(zhuǎn)化成能量供到身體里；自動(dòng)控制會(huì)自己找到垃圾然后吞下去。要是機(jī)器人沒有能量補(bǔ)充，你切換到手動(dòng)控制或自動(dòng)控制都無法操作，垃圾可以說是最重要的一個(gè)能量了。
會(huì)吃垃圾的機(jī)器人把垃圾都消滅掉，給人類一個(gè)新鮮的空氣，清潔的環(huán)境，讓天更藍(lán)，水更清。
我還要發(fā)明好多東西，給人類創(chuàng)造一個(gè)美好的家園。
五年級(jí):楊海文
我有一個(gè)夢(mèng)想作文10
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是可以像超人一樣在天空中自由的飛翔，但這好像是空的，
沒有事實(shí)做為依據(jù)，就是說地心引力的永恒的事實(shí)，是亙古不會(huì)變的定律。假如有鳥一般發(fā)達(dá)的'胸肌，流線型的身體，那不是沒有可能，但那是鳥人而不是超人。
我還有個(gè)夢(mèng)想，就是可以既在水中呼吸，又可以在陸地上呼吸，但是在水里呼吸是需要鰓的，而在陸地上呼吸是需要肺，這好像是不合邏輯的想象，但也許可以通過改變基因來達(dá)到這個(gè)目的，請(qǐng)注意我的動(dòng)詞“也許“。然后就直勾勾地盯著鏡子中長著鰓的臉，癟癟的嘴，活像只青蛙，最后以眼淚劇終。
別嫌我有妄想癥，其實(shí)……我還還有個(gè)夢(mèng)想，就是擁有唐老鴨叔叔那樣大的寶庫，里面裝滿了取之不盡的鈔票(傻笑)，然后用這些鈔票折一架巨大無比的紙飛機(jī)，最后再在紙飛機(jī)上掛滿許多的硬幣(癡癡地笑)。乘著它飛往地球的盡頭。
夢(mèng)想��！夢(mèng)想！你為什么離我這么近，又那么遠(yuǎn)，讓我好像快抓到了，又好想抓不到。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文11
我有一個(gè)夢(mèng)想，希望能夠當(dāng)上國家領(lǐng)導(dǎo)人。那樣，我會(huì)做兩件事。
我要做的第一件事就是把城市分為四層：第一層種上許多綠樹，那的空氣就會(huì)無比清新，使人一進(jìn)去就會(huì)感到心曠神怡，人們?cè)谀抢锟鞓返厣�。最重要的是不能讓汽車通過，以便保持那里的好環(huán)境；第二層是交通工具的天下，汽車、火車、輪船、飛機(jī)……都可以在那無憂無慮自由自在地行駛；第三層是超級(jí)游樂場，大家在里面盡情地玩耍，那里不用付錢就可以玩。這樣，去游樂場不再是窮苦人家孩子的希望了；各種動(dòng)植物的最愛便是第四層，那兒有豐富的資源，風(fēng)景連第一層也比不上。而且，人類不能捕殺任何一種動(dòng)植物，這也是四層中最和平的，沒有一絲血色。
讓孩子們有一個(gè)自創(chuàng)的電視節(jié)目成為了我要辦的第二件事。那個(gè)節(jié)目里全是孩子們自己的作品。在沒有作品時(shí)，會(huì)播出最受歡迎的'動(dòng)畫片，讓他們大飽眼福。不但增強(qiáng)了同學(xué)們的積極性，而且還讓他們互相交流心得。
這就是我的夢(mèng)想，當(dāng)好一位優(yōu)秀的國家領(lǐng)導(dǎo)人，讓中國成為一個(gè)和平的國家。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文12
在這茫茫世界上，每個(gè)生物都各自懷揣著美麗的夢(mèng)想——稚嫩的小鳥夢(mèng)想有一天能展翅飛向蔚藍(lán)的天空；胖乎乎的毛毛蟲夢(mèng)想將來能蛻變成美麗的花蝴蝶；而我的夢(mèng)想則是當(dāng)一位優(yōu)雅的舞蹈家。
每當(dāng)聽到舞蹈家瑪戈特。芳婷的名字時(shí)，我就不禁想象：要是有一天，我也能像芳婷一樣在舞臺(tái)上邁著輕盈的步伐、表演著名的'芭蕾舞劇《玫瑰花魂》就好了�？墒�，我又不禁擔(dān)心，我這美好的夢(mèng)想會(huì)不會(huì)被現(xiàn)實(shí)的風(fēng)雨淋濕、會(huì)不會(huì)被未知的困難摧殘？
當(dāng)有一天讀到“夢(mèng)想在遠(yuǎn)方、成功之路就在腳下”這句話時(shí)，我恍然大悟。我開始努力地練習(xí)芭蕾，連續(xù)10天60個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練，讓我脫離了不被人看好的狀態(tài)，順利地考取了英皇芭蕾的銅牌。這進(jìn)一步讓我認(rèn)識(shí)到：世上無難事，只怕有心人。我，有能力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
同學(xué)們，你們想當(dāng)我的觀眾嗎？
我有一個(gè)夢(mèng)想作文13
夢(mèng)想是一種奢求;夢(mèng)想是一種渴望;夢(mèng)想是一種持之以恒才能實(shí)現(xiàn)的美好。每個(gè)人都希望自己是灰姑娘，都希望自己的夢(mèng)想可以成真。不過，灰姑娘那只是一個(gè)神奇而美麗的童話故事!
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是長大了當(dāng)一名別樣的服裝設(shè)計(jì)師。每次在電視熒幕上看到那些出色的服裝，我的內(nèi)心就一次次的激動(dòng)，我就在和自己說：希望長大以后，可以設(shè)計(jì)出許多既美觀用處又多的衣服，將來我也會(huì)有自己的得意之作，想想心里那個(gè)美啊!
到那時(shí)，我要設(shè)計(jì)出一件衣服，這件衣服是純白色的，領(lǐng)子的設(shè)計(jì)是我最喜歡的蕾絲邊，它?他跟別的衣服或許沒有太大的區(qū)別，不過，在這件衣服的`左邊，隱藏著一個(gè)秘密。高科技時(shí)代的到來，你只需要用手輕輕碰一下左邊的按鈕，他就會(huì)根據(jù)你所在的場合，，給你搭配出你此時(shí)此刻適合穿的衣服，讓你再也不用為自己去不同的場合不知道要穿什么樣的衣服好，給你一個(gè)美麗大方的外觀形象。瞧!很神奇吧!
這就是我的夢(mèng)想，當(dāng)一名別樣的服裝設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出神奇有趣的衣服。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文14
你如果問我：“我的夢(mèng)想是什么？”我一會(huì)毫不猶豫的告訴你：“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名慈善家。”也許你們會(huì)哈哈大笑吧！其實(shí)這個(gè)夢(mèng)想在08年5月12日那場大地震中就誕生了。新聞上的一片片廢墟。孩子一聲聲呻吟，看著就讓人揪心。
學(xué)校要進(jìn)行一次向“汶川人民進(jìn)行募捐”的'活動(dòng)。我拿著父母給的200元xxx，再加上我的零花錢。第二天，教師讓我們交捐款，雖然這200元對(duì)于汶川人民來說只是微薄之力，可是我們已經(jīng)盡力了，能夠?yàn)殂氪ǖ暮⒆觽冑I一個(gè)書包。從那以后，我就想當(dāng)一位慈善家。我要為慈善事業(yè)添一份力。
我要走遍每一個(gè)貧苦的角落。為那一些沒有學(xué)上的貧苦兒童建一所期望學(xué)校，讓他們能上得起學(xué)，我還要那所小學(xué)不要學(xué)費(fèi)我還要資助一些文具，這樣他們能夠安心讀書。
我覺得當(dāng)一名慈善家，應(yīng)當(dāng)先學(xué)會(huì)感恩，感恩以前幫忙過的他的人，用心再去回報(bào)他們，之所謂贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
我想我的愿望必須能夠?qū)崿F(xiàn)，我站在門口低吟著：感恩的心，感激有你，花開花落我一樣會(huì)珍惜……”這首歌一遍又一遍……
我有一個(gè)夢(mèng)想作文15
我不知道有誰看過《I Have A Dream》這個(gè)演講。我只知道，但我看見這位黑人為自己種族的權(quán)利斗爭，為了拯救自己的民族而無畏的抗?fàn)帟r(shí)，我感動(dòng)了。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的夢(mèng)想很偉大，或是為了國家，或是為了群體，反正他們的夢(mèng)想是別人的幸福;有的`夢(mèng)想很小，他們夢(mèng)想著有一天能夠走到自己想走的地方，能夠喜歡自己喜歡的東西。我也有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想很小很小，小到只有我一個(gè)人知道。
我的夢(mèng)想，很多人都會(huì)以為不可思議吧，至少不可能實(shí)現(xiàn)在我的身上。從小，我就想成為一名律師，可是有人說那很困難，我也知道那很困難�？墒锹蓭煟嗝磦ゴ蟮穆殬I(yè)，我想要為那些沒有足夠金錢聘請(qǐng)律師為自己辯護(hù)的人做免費(fèi)辯護(hù)，我想要成立一個(gè)律師事務(wù)所專門幫助那些貧困的人群，我想要成為一個(gè)像郎平那樣的人。我曾經(jīng)跟別人說過這個(gè)夢(mèng)，她說：“你放棄吧，我們都是平凡的人，不該有那么偉大的夢(mèng)想，也實(shí)現(xiàn)不了�！边@段話讓我猶豫了很長一段日子，我想不通為什么是那樣的結(jié)局，我以為最親愛的朋友是會(huì)支持我的。
可是現(xiàn)在，我不怕，我就是有這樣一個(gè)夢(mèng)想，我想要為別人申訴，我想要幫助那些弱勢(shì)群體，我想要這樣!我也會(huì)這樣。
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