（優秀）一縷書香伴我行作文
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的一縷書香伴我行作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一縷書香伴我行作文1
我在累了一天之后，喜歡獨處一室，泡一壺清茶，聽一首古箏，讓心思隨沉浮不定的茶葉，活潑跳躍的音符魂飛天外，遨游九霄。但最好是能手執一本自己喜歡的書籍，青燈黃卷，心無旁騖的與先賢對話，浮躁的心隨著書中的文字逐漸歸于平靜。
書是靈動的生命，書是無盡的源泉，書是寧靜的港灣。在文字間行走，在書海里漫步，我感受到智慧在流淌，幸福在綻放，思維在開花。回首讀書的日子，我禁不住怦然心動，一路走來，山高水長；一路走來，鳥語花香，總之我對書有著一種綿延不斷的情感。
夜闌人靜，一書在手，拜讀古今燦爛文化長卷，我禁不住心潮澎湃，思緒萬千。五千年的文明猶如清風拂面，翻過風情萬種的紙頁，探尋書中千奇百怪的故事，展讀書中栩栩如生的人物形象，思考書中高深莫測的哲理，那些行云流水的句子，那些花雨紛飛的意境，那些真摯動人的情感，無不讓我醍醐灌頂，頃刻間喚醒我沉睡的心靈，猶如花朵初綻般的驚喜。
有書的日子，我快樂、充實，振奮，青春的本色在書香的溫潤中熠熠閃光。古語云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，在書中游久了，你就會發現，有書的浸潤你會時不時妙語迭出，好朋友要遠離了，你的腦際會浮現出“海內存知己，天涯若比鄰”的.佳句，以此作為臨別贈言，充滿樂觀，毫無離別的傷感與忸怩之態，既鼓勵了朋友又減少了離愁別緒，何樂而不為呢！面對生活中遇到的困難與挫折，你會情不自禁的想到陸游的哪句千古名句“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，結果信心百倍，豪氣干云的去面對困難與挫折，結果自然會發生巨大的逆轉，峰回路轉，絕處逢生，左右逢源，得心應手。
讀書的時候，我每每被詩歌的魅力所吸引，被詩人的才情所折服。昔時魏武揮鞭，高歌“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”，其志從字里行間噴涌而出，胸懷天下，志在四方的形象躍然紙上；武侯臨表，涕泗橫流之際，低吟“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”，其情驚天地，泣鬼神，忠心耿耿，天地可鑒；孫權勸學，動之以情，曉之以理，“士別三日，即更刮目相待”，其事傳為美談，流芳千古；太守出獵，旌旗飛揚，牽犬擎蒼，狂書“為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎”，借古諷今，懷才不遇，壯志難酬，管中窺豹，可見一斑；稼軒午夜難眠，英雄夢回，忽作“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”用典抒懷，前塵往事，不堪回首；書生論史，偏說“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”；詩仙餞別，且吟“蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發”；稼軒登臨，笑談“天下英雄誰敵手，曹劉，生子當如孫仲謀”，滾滾長江東逝水，古今多少事，都在詩文中。
讀書，不僅能夠提高個人的水平素養，而且可以陶冶人的高尚情操，在詩歌中暢游，生活也別有詩意；在歷史中回首，往事也別具洞天。讀書，可以讓我們盡看風花雪月；讀書，可以讓我們飽覽名山大川；讀書，可以讓我們胸懷坦蕩；讀書，可以讓我們笑靨如花。
讀書，猶如品茗，芳香四溢，回味悠長；讀書，猶如登山，疲倦退去，風光無限；讀書，猶如觀花，繁華落盡，真淳畢現。今天，我已由一個懵懂的初中孩子變為一個渴求知識的高中生，重任在肩，前途茫茫，就讓我攜一縷書香上路吧！書香襲人，春暖花開。
一縷書香伴我行作文2
書，像詩苑里的一朵奇葩，在身處逆境的我們警悟、奮進；書，宛如那美麗的貝殼，讓閑暇之余的我們陶醉于她的光澤與美麗；書，也似那淡藍的風鈴，讓懵懂天真的我們佇手聆聽她的低吟淺唱。
對于書，我有著一股莫名的情誼，記得我從咿呀學語開始便和他結下了不解之緣。
記得那是我剛上幼兒園的時候，我兩只嫩紅的小手緊緊攥著媽媽的衣角。一路上媽媽和我講了許多，可那些言語匆匆地鉆進了我的右耳又如潮水般從我的左耳中淌了出來。在這些言語間我只感覺到幼兒園是一個快樂、自由的大國度。我那雙原本澄澈如水的眼眸，不時泛起了一絲絲亮麗的光點。終于，我那座期盼已久的“游樂園”出現在了我的眼前。不過這是，有一個高大的身影映入了我的眼簾。只見他身穿一套深黑色的服裝，臉上布滿了粗粗細細、密密麻麻的胡須，它們交織在一起就如一張密不透風的蛛網緊緊包裹住了他那寬厚的下巴。那雙銳利的目光警惕地掃視著四周，我的目光偶然與他相遇了。他一下子挑起了雙眉，眉頭擰成了一個大大的“川”字。手中那根粗粗的警棍不禁地在我眼前擺動著。
我一刻間不由顫栗了起來。淚水不禁如絕了堤的大壩般一涌而下，我懼怕地撲入了媽媽的懷里。一聲聲驚恐而又毛骨悚然的'哭喊聲從我嘴里蹦了出來，在整個“游樂園”的上空盤旋著。媽媽見狀連忙俯下身，撫摸著我的身體焦急地說道：“好啦——好啦，別哭了，袁袁，不哭的話，媽媽下午來接你時給你買糖吃……”可盡管媽媽提出要送我再奢求的禮物，我任舊哭得去喘吁吁的，上氣不接下氣。就在這時，媽媽往我的懷里塞了一本厚厚的東西。我那刺人心脾的哭喊聲竟一下子停息了。我好奇地打開了他，只見里面畫滿了奇形怪狀的連環畫，在連環畫的旁邊還陪伴了一些有趣的文字。忽然，從遠處吹來了一股帶有清香而又溫和的微風。她來到了我的身旁我仔細一聞，她又多了一股更美的香味，那正是書香。風兒帶著她的新朋友，抹去了我眼角殘留的淚痕……
時光如梭，好似流水般匆匆地離去了。但我對書的那份濃濃的情誼依然如舊。
一放學回到家，我所要干的第一件事就是和我那些住在書窩里的好朋友們問好。看看在我不在的那段時間有沒有伙伴失蹤或受傷了。記得又一次，我的朋友真和我玩過失蹤。記得那天，我捧著我的新朋友開心的回到了我的書窩，可到了第二天，那本事卻不翼而飛了。我的思緒一下子凝重起來。我急得如熱鍋上的螞蟻，團團轉。我一下子扎入了我的書窩，從頭到尾地搜索了一番。卻任舊不見他的蹤影。我趴下了身，匍匐著向客廳爬去。這是只聽“碰”的一聲響，我的腦袋與桌腳撞了個滿懷。我眼前一晃，撫摸了一下腦袋，眨巴了幾下眼睛。竟然找到了，我的那位朋友。原來，他是被外婆不幸地拿去墊在了搖晃的桌腳下了。我捧起了我的伙伴，拍去了他身上那些細小的塵土，再一次把他送回了他的家……
書，滋潤著我平凡的生活，不管遠方是彩霞還是陰云密布，我都要堅持因為——書香伴隨我前行。他使我平凡的生活變得不加平凡。
一縷書香伴我行作文3
午后，坐在靜謐的書房內，品著一杯清茶，等待一縷午后的陽光從窗外射進，照在書本上，暖暖的書香，愜意地讀著一本書……
書，像詩苑里的奇葩，讓身處逆境的我們領悟，奮進；書，似淡藍的風鈴，讓天真的我們聆聽她的低吟淺唱；書，又宛如一道亮麗的風景線，讓閑暇之余的我們仔細的欣賞她的獨特；書，又好似……
回眸中華五千年有多少文人對書籍情有獨鐘，然而對于讀書，他們有多么的熱情,還記得“為中華之崛起而讀書”嗎？這一偉大的高呼，震撼了多少人。又記起“書是人類進步的階梯”，無論是從民族進步還是人人發展的角度來說，都應當提倡讀書。
著名作家高爾基說過“書是人類進步的階梯”，沒錯，每一個成功人士都是踩著書——這個階梯一步一步的走到最后。
我也讀過很多類型的書，我曾經跟隨《海蒂》里一起漫步在阿爾卑斯山的草地上，聽《海的女兒》們講她們有趣的故事；我會跟著魯迅一起站在山頂上《吶喊》，喊出民國時期人們的不如意；我還會……
《戰爭與和平》這本書，恐怕是世界上最偉大的小說了。從《戰爭與和平》中，我們不僅可以學到有關俄國的歷史，而且還可以學到哲學，軍事等許多知識。正是這一系列的綜合，才使它永垂不朽，成為文學史上一部閃閃發亮的啟明星。我想，托爾斯泰寫這本書的目的不是寫當時歐洲整天烽火交擊、戰場上英勇奮戰的英雄，而是以硝煙滾滾為背景，歌頌了整個俄國人同仇敵愾的偉大精神。同時也揭露了當時沙皇俄國的腐敗。
他用最精煉的文字，穿梭在“戰爭”與“和平”之間，井然有序、分毫不亂。他從烽火連篇的戰場到高雅端莊的舞會、酒席，每一個細節都絲毫沒有馬虎，用最簡練的語句來描繪出最生動的心理變化。是我們這些迷戀他的讀者，沉浸在這個情景中。
100百多年前，那時的少年少女，才不會顧及自己與別人的與眾不同，一心只想著怎么去為國家和民族贏得尊嚴。現在十三四歲的我們，恐怕得有60%的人，頭發各種各樣，耳朵上滿是洞……那要是在當時，肯定沒有一個像我們這樣的“不良少年”。
現在的我們，每天都泡在“蜜罐”里生活，根本不知道什么叫“勇敢、自信與偉大”。如果困難會使一個人成長，那我寧愿盼望戰爭。
這么一篇勵志小說，在我的`生命里延續、擴散，我走過了歡樂，走過了風雨。我感到了成長的責任，學會了堅強，學會了如何為人處事。對它，我有太多太多的感想，太多太多的話語。“書”，這么一個獨特的名字，在它的的世界中，竟蘊藏著如此之多的知識。我感謝書，我愛書，愛那一縷清幽的，愛它的淵博，愛它在我遇到困難的時候像一盞明燈引領自己時時清醒、保持冷靜。我需要書，因為它可以讓我消遣時光，也可以將知識的雨露撒向我的心田，更可以陶冶情操。看書猶如和作家進行一次深切的交談，猶如與偉人進行一場你我的對話。接受古今中外偉人的熏陶，讓你變得高雅、談吐不凡。看書更是靈魂的洗禮，讓你我的靈魂變得更充實，洗凈思維的垃圾，從而成為一個感情豐富、行為正直的人。
靜靜地，等待最后一抹夕陽在窗外射進，照在書本上，品味一縷淡淡的芳香……
一縷書香伴我行作文4
一盞茶，一縷香，一卷古書細思量。在如豆的燈光下，手捧一本名著，細細的品讀，頓時書香浸染，茶香繚繞，心香氤氳·····
俗話說，讀一本好書就是和一個高尚上的人說話，讀名著更是如此。因此我總是喜歡在夜深人靜的夜晚，靜靜地品讀一本名著，讓思想的火花在書本中與作者發生碰撞，再融合，這是何等的酣暢淋漓？
“童年”是快樂的，這是無數的孩子給出如出一轍的答案。一談及童年我總是會想起三毛《夢里花落知多少》里的那首詩：那時我們年紀小，
你愛談天我愛笑，
有一回我們并肩坐在桃樹下
風在樹梢鳥在叫
不知怎么睡著了
夢里花落知多少。
在作者的眼里，童年是快樂地，無憂慮的，因此在塵世間摸爬滾打多年后，依舊懷念童年的那份率真和純粹，還有那純純的愛戀。小時候，一高興就撒開丫子奔跑，一跑起來就剎不住；小時候，總是有一顆敢于冒險的心，敢于嘗試自己沒做過的事；小時候，總喜歡和自己的伙伴們偷摘路過家奶奶果子；小時候，小時候，小時候總有太多的美好的記憶。雖然我的童年悄然而去了，但我知道歲月帶走了童年，卻帶不走那些溫馨的記憶，純粹的快樂地童年記憶！
青春是繼童年之后又一個五彩斑斕的季節，青春須早為，豈能長少年。青春是一支歌，一只歡快的歌，笑聲凝成音符，夢想譜寫樂章；青春是一首詩，一首多情的.詩，心事寫滿眼角，思緒堆滿眉梢；青春是一幅畫，一幅七彩的畫，旭日噴吐活力，彩虹高架云霄。誰沒有經歷過寶貴的青春歲月呢？保爾柯察金的鋼鐵之旅，向我們展示了一代蘇維埃青年為了無產階級和勞動人民敢于斗爭勇于奉獻的精神。“恰同學少年”的義氣更使他在雙目失明后像魯迅先生那般，堅定的拿起筆——新的革命武器，從新回到了戰斗中去。他在寫《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中那段堅定的話，一直深深的影響一代人，也深深的震撼著我！“人最寶貴的是生命。生命對于人只有一次，人的一生應當這樣度過：當他回首往事時，不會因虛度年華而悔恨；也不會因碌碌無為而羞愧。臨終的時候能夠說：我的整個生命和全部的經歷，都已獻給世界上最壯麗的事業——為全人類的解放而斗爭。”
我生在一個和平的年代，更是主張個性的時代，我不能像保爾那樣將青春投向革命，使得青春那樣轟轟烈烈，光芒四射，但我也能夠以我們現在的方式是我的青春出彩。美麗的校園，緊張的學習，激烈的辯論，野草般瘋長的思緒，蒼白的月亮，濕漉漉的想念……這一切的一切都將成為我青春沙灘上最漂的貝殼。有人說，青春就是瘋狂的奔跑，然后華麗的跌倒，站起來，再跑！所以我堅信，把握住現在，我依然可以讓我的青春同樣精彩！
讀書如游山，觸目皆可悅。千巖與萬壑，焉得同曲折。煙霞滌蕩久，亦覺心胸闊。所以閉柴荊，微言終日閱。連紀曉嵐都這么鐘情閱讀我們是否也因該學他，同書籍打交道，做良師益友？
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