我最敬佩的老師作文15篇【精】
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的我最敬佩的老師作文,希望對大家有所幫助。
我最敬佩的老師作文1
所謂“一日為師,終身為父”。老師,教給我們知識和為人處事道理的人;老師,辛勤給我們灌溉知識露水的園丁;老師,一件寒冷臘月時貼心小棉襖,帶給我們溫暖。六年級到了,小學中最重要的階段到了,您的節日也來了,六年的光陰里,您的收獲也來了,是時候換做我們來體諒您了,感謝您了。
不管是語文老師、數學老師、英語老師還是其它科目老師,他們都每時每刻地替我們著想,天天含辛茹苦的把自己的所見所聞全部傳授給我們。回到家,不能靜下心來喝杯茶,饒有興趣地看看電視,還得一頁又一頁地翻著我們的作業,打著一個個鉤,圈起一個個錯誤。老師您說,您整天為我們操勞,我們怎么能不感謝您們?
教師節即將來臨,老師們的.汗水是時候回報,讓我們以最真摯祝福,最好的成績回報他們!
我最敬佩的老師作文2
我最敬佩的人是我的英語老師——趙老師。 每當趙老師站在講 臺前, 他那魁梧的身材,一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著智慧的光芒,他矯健的步伐,鏗鏘有力。笑意寫在他的臉上,總是洋溢著滿足的愉悅。
趙老師教學風趣幽默,引人入勝,最重要的是她非常關心我們的`品質。在她面前,無論是誰,都是好的要表揚,錯誤的要批評。
記得有一次,我上完體育課后在我們班門口不小心摔倒了,趙老師正好經過,他三步并成兩步跑了過去,把我扶了起來,急切地問:“摔疼了嗎?傷到哪了”老師不停地安慰我,就像慈父一樣關心著我,疼愛著我。
無論是春夏秋冬,他總是來得最早,走的最遲。如果有同學病了,老師會舍棄自己寶貴的時間,去看望他,為他補課。因此,我們班英語成績總是名列前茅。趙老師對我們做到了嚴而有方,嚴而有度,不愧是德才兼備的好老師。他就是我最敬佩的人——我的英語老師趙老師 。
我最敬佩的老師作文3
我已經是一個五年級的學生了,教過我的老師有許許多多了,其中有一位老師讓我至今難忘,非常敬佩,那就是四年級的安老師。
安老師有一頭烏黑的長發,大大的眼睛戴著一副紅框眼鏡,樣子很美麗,說起話來很溫柔。不要以為所有的老師都是嚴厲的,我們的安老師不僅溫柔,還很幽默。
有一次,我們在學習一篇《食蟲草》的課文,剛開始,同學們都在全神貫注地聽講,積極舉手回答問題。可是,就在老師剛放完一個捕蠅草怎樣吃蟲子的短片時,突然有人在底下開小會兒,小聲地嘀咕著什么。老師突然說道:“有人在小聲說話,說什么呢?講給我聽聽。”沒等同學回答又接著說道:“是不是想跑到它們的肚子里去呀,嘗嘗那甜汁和被腐蝕的感覺呀?”老師說得既可怕又幽默。同學們聽完,有的縮了縮身子,有的哈哈大笑,還有的`在發呆。
還有一次,下雨了,我們有的同學沒帶雨傘,老師看到這個情形,主動把雨傘借給了我們。雖然天很冷,但我們每個人的心里都是暖暖的。有的同學找不到家長,老師就陪著他們等。我們都很感動,眼里充滿了淚花。
親愛的安老師,您是我最敬佩的老師!
我最敬佩的老師作文4
大地最了解的無私,萬物最感恩太陽的賜予,而作為學生最懂得您的付出:諄諄教導、細致講解、熱情的.鼓勵、嚴厲的批評、贊賞的目光。
記得見到您那一頭烏黑亮麗的頭發和那溫暖的笑容,親切的話語融化了我們曾經挑剔的心,您對我們的愛猶如太陽般溫暖,春風一般和煦。戴著一副紅框眼鏡,高高的身材白白的皮膚。
在班上我們有一位孜孜不倦的老師,老師只有一個人,我們卻有58人,我們的作業都由老師一人承擔,老師是那么辛苦,那么勞累,雖然老師這么勞累和辛苦但還是每天保持著微笑,和精神狀態,老師默默工作,默默奉獻老師用她那智慧和堅持培育出了一代又一代的英才,每當晚上我們已經熟睡,但老師卻還在批改當天的作業,老師不怕勞累也不怕辛苦,只希望我們能出息,長大了能成才,老師您像一根蠟燭,燃燒自己照亮別人,老師您像一根粉筆,犧牲自己培育別人,老師您還像一座燈塔,給了我們正確的道路。
我最敬佩的老師作文5
老師是太陽底下最光輝的職業;有人說,老師是人類靈魂的工程師。這就有那么一位令我敬佩的老師——她就是我的班主任慕老師。是您,把我領入知識的海洋;是您,讓我愛上了語文這門功課。
慕老師講課時聲音很好聽,抑揚頓挫,充滿了感情。聽您講課的時候,我總是情不自禁地被引進了課文的那個美妙是世界。我的小腦袋也總是像攝像機的鏡頭一樣對著您轉來轉去,幾乎連那些最調皮的同學也睜大了好奇的眼睛。每一次我上完了您的語文課,我都覺得回味無窮,好像比玩一次電腦游戲還要快活有趣。瞧!那位同學正在預習功課呢!像您這樣一位教學有方的老師,非常值得我敬佩!
我真羨慕自己有這樣一位好老師,我真幸運,真有福氣,心里美滋滋的呢。
一個個辛勤的園丁,一根根燃燒著的蠟燭猶如一團團火焰照耀著一張張燦爛的笑臉。老師,我的.好老師,感謝您明亮的燭光,感謝您辛勤的澆灌,感謝您耀眼的陽光射入我的心靈。是您的和藹可親,讓我們感受到了學習的樂趣,慈母般的溫暖。慕老師,我敬佩您!
我最敬佩的老師作文6
我最敬愛的老師是葉老師,我覺得葉老師是智慧與幽默的化身,無論是在教書育人時,還是在課間休息時,盡顯幽默本質。
有一次,老師讓我們學唱《感恩的心》時,同學們唱著唱著就笑了起來,原來,這首歌的歌的歌詞“感恩的心,感謝有你”被改成了“感謝陳總”,而葉老師也不生氣,只是說:“你們不唱陳總,改唱 葉老。”這時又到那段,幾個同學唱起來:感恩的`心,感謝葉老。這下我們笑得肚子痛死了。
還有一次,我們寫《給老師的一封信》時,老師說:“你們誰也不準寫,只能寫葉老師!”幾個同學瞪大眼:“啊?”
在教課時,葉老師會源源不斷地給我們灌輸愛國意識。有一課,是說盧溝橋事變的,老師慷慨激昂地描述我軍戰士的神通無敵,使我們感覺如同站在戰場上同日本鬼子斗爭。
葉老師在教課時,用通俗易懂的語言將中華五千年累積的文化財富一一講述給給我們聽,那神奇的中華文化深深地在我的腦海中打下了烙印。
敬愛的葉老師,在這即將分別的時刻表、,我想說:“老師,我不會讓你失望,在我完成我的夢想時,我還會回母校看您的!”
我最敬佩的老師作文7
在每個人的心里,都有一個敬佩的人,也許是爸爸;也許是媽媽;還可能是科學家。但在我的心里,我最敬佩的是我的老師。
我最敬佩的老師叫侯老師,她雖然是一位普普通通的老師,但在我的心里,她是我最敬佩的`人。因為我以前總認為老師就是“真理”,但就在那一次,我的想法改變了。那一次就是侯老師像往常一樣在講臺上寫著板書,我們在下面抄著,我們抄著抄著,有一位同學發現侯老師字寫錯字了,就舉手對侯老師說:“侯老師,你的“拿”字寫錯了,里面應該還有一橫,你沒寫。”我本以為侯老師會吵他一頓,沒想到侯老師卻看了看字,確實發現“拿”字寫錯了,就說:“就是,老師沒發現,謝謝你,這位同學請坐。同學們,老師把字寫錯了,老師要謝謝這位同學給老師指出來老師的不足,老師虛心接受。”老師的舉動讓我大吃一驚,我真的沒想到,侯老師居然接受了!就是因為這一件事,讓我對侯老師的看法改變了之后侯老師再也沒有事情了。
我的老師不像其他老師一樣,認為自己就是真理,而侯老師卻卓爾不群。這就是我最敬佩的老師。
我最敬佩的老師作文8
在我的記憶中,有許許多多關愛我的人,有許許多多喜歡我的人,也有許許多多我格外敬佩的人。要說我最敬佩的人,要屬我們班最溫柔可親的班主任--薛老師。薛老師的語文功底幾乎深不可測,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一雙明亮的眼睛如水一般清澈!
薛老師整天不辭辛苦地把知識教給我們,為的就是讓我們長大成為祖國的棟梁。上課,她是一位幽默風趣的.好老師,讓我們在歡聲笑語中學會一條又一條寶貴的知識。下課,她是一名超了解我們的好伙伴。一個遇到了挫折的小朋友去找她,不出一分鐘馬上笑得陽光燦爛,失望的心情煙消云散。有一次,上課我稍微走神了一小會兒,馬上被明察秋毫的薛老師發現了,當場叫我站起來回答一個問題。我根本不知道答案,心里想:不就走神了一會嗎?至于這樣把人家逼到墻角嗎?!沒想到薛老師馬上拍拍我的肩膀,說:“小軒軒如果不知道答案就不要亂走神哦!”我的面子當場被全班的哄堂大笑淹沒,這么搞笑的懲罰!我對幽默的薛老師簡直是哭笑不得。
怎么樣?說到這里你也開始敬佩薛老師了吧?的確,誰能對這位不但為社會無私奉獻又有一顆純潔童心的老師無禮呢?
我最敬佩的老師作文9
我上三年級了,我的老師也換了,現在的教我的老師姓王,名叫小靜,我們班同學都親切的稱她王老師。
王老師雖然個子不高,但她非常聰明,讀書也非常有感情,所以我很敬佩她!王老師有一雙炯炯有神的。大眼睛,笑起來像一朵燦爛的鮮花一樣美麗,好看極了;眼睛下面有一個小巧玲瓏的鼻子,鼻子上面架著一副眼鏡,鏡片里閃著光,這些光芒都是王老師的智慧光芒,鼻子下面有一張小小的嘴巴,里面經常出現一些甜言蜜語。
王老師像蠟燭,點亮了我們的前程,而默默燃燒自己;王老師像辛勤的.園丁,每天澆灌著我們,不怕任何艱難為我們付出一切;王老師像永不停息的燈塔把我們生活的道路點亮;王老師是天空和大地她滋潤著我們,她關懷著我們就像我們的媽媽一樣;她是天空我們就是自由的小鳥,她是大地我們就是一顆顆的種子,給我們最肥沃的泥土讓我們茁壯成長!
我們很敬愛王老師,老師也很疼愛我們,記得有一次王老師在課堂上非常嚴厲的批評一個調皮的同學,并且為此大發雷霆,但課下又像媽媽一樣很溫柔的給他講道理!從這一點可以看出王老師非常疼愛我們。
敬愛的王老師,我想對你說:“老師,您辛苦了”!
我最敬佩的老師作文10
我最欽佩的人是我的班主任。她身材苗條,圓臉,秀氣的眉毛,一雙明亮的大眼睛,象牙色的皮膚和能說話的小嘴。讓我們都喜歡觸摸她。
例如,當我們聽她的講座“人類的老師”時,她說:在飛機設計中,人類像鳥一樣,學會了發明飛機。當飛機的'機翼劇烈抖動時,往往會造成飛機毀壞和死亡的悲劇。后來,人類在蜻蜓翅膀的末端有一些很厚的斑點。這是防止機翼抖動的關鍵,并發明了一種性能優異的新型飛機。在船舶設計和建筑設計中也有幾個從生物學中學習的例子。”她說得如此生動,我們都聚精會神地聽。沒有學生打擾學生。當老師提問時,每個人都急忙舉手發言。不知不覺中,張老師把整篇課文看完了。學生們仍然對他們所聽到的不滿意,仍然沉浸在人類從自然和生物中學習的成果中。直到張老師說:下課!”我們剛剛清醒過來。
這是我最敬佩的、美麗的、可親的、知識淵博的、有經驗的班主任老師——張老師!
我最敬佩的老師作文11
在五年級,我又認識了一個老師,姓秦,是我們的新班主任,也是我們的語文老師,他高高的個子,眼睛嵌在高高的鼻梁上面,看起來威嚴極了!
秦老師對我們很嚴厲,上課時,有一個同學不聽講,還做小動作,秦老師看見后,眼眉毛一提,急忙走過去,嚴厲的批評了那位同學,這時我們班全部同學都停直了腰梁,生怕受到了秦老師善意的.批評,有些同學的身子在發抖。批評完那個同學后,秦老師又和顏悅目的地上課。有些同學不僅做小動作,還和其他同學講話,秦老師聲音突然提高,并向那位同學走去那位同學看知道錯了,不講話了,秦老師便露出微微的笑容,那笑容柔和而甜美,像一朵悄悄綻放的荷花,讓人感到很欣慰。
雖然秦老師在課堂上很嚴厲,但下課后,卻是我們的好朋友。
我們老是上講臺,跟秦老師聊天,還問一些歷史,秦老師也沒有一點老師的架子,微笑著與我們聊。天氣冷了,還和我們一起跳繩;裝飾教室時,還問我們的意見;上體育課,和我們打乒乓球。
瞧!我們的班主任秦老師多好呀!
我最敬佩的老師作文12
我最尊敬的老師是我的班主任刁老師。她待人很溫柔,如同媽媽一樣關心著我們。刁老師有一雙烏黑發亮的大眼睛,黑黑的頭發,對同學們和藹可親,又嚴厲有加。有一次,我在做課堂作業的時候,字寫的歪歪扭扭的很不認真。老師看了以后,把我留了下來,罰我撕掉重寫。我心想,不就是幾個字嗎,用得著這么認真嗎,還讓我重寫。寫好寫壞不都是一樣嗎?我當時心里很氣憤。回到家以后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“孩子,別人看見了你的字就象看見了你的人,字寫的不好,等于你這個人干什么事都不認真,老師對你的嚴格要求是對的'。練好了字誰也搶不去,誰都會對你刮目相看。”聽了媽媽的一席話,使我明白了老師的用意,讓我更加尊敬老師了。從那以后,我就每一天堅持練字,無論寫什么作業,我都會認認真真的完成。老師經常夸獎我書寫進步了。這都是老師嚴格要求我的功勞呀!老師不光在學習上嚴格要求我們,并且在生活上對我們也很關心。有一次,我不留意把手劃破了,老師明白以后急忙帶我去校醫室包扎,當時我心里很感激老師,我真為有這樣的一位好老師感到自豪!
我就是我最尊敬的老師。
我最敬佩的老師作文13
陳老師是我們的語文老師。她中等身材,瘦瘦的個子,一頭齊耳的頭發。陳老師高梁鼻,高顴骨,尖下巴,兩只眼睛深深地陷進了眼下窩,顯得更加清秀。她雖然50多歲了,但看上去還很年輕。
你們知道我為什么這么尊敬她嗎?讓我來告訴你吧!
我就說發生不久的那件事吧。那天是星期三,天氣開始轉冷了。就在我們忍受著刺骨的.寒冷,便聽見了熟悉的腳步聲。啊!是陳老師,我們班的同學開始笑了。陳老師踏進門內,便對我們說:“天氣轉冷了。記得多穿衣服。”說完,老師就轉身走了。那句話讓我覺得是雪中送炭,讓我覺得老師像媽媽一樣關心我們,那個影子我到現在還記得。
還有一次,老師被沒交作業的同學氣暈了。結果要進醫院檢查。我們認為語文課變成自習課了,便很失望,在我最失望的時候,門前出現了一個影子。啊!就是她,是陳老師的影子。原來陳老師沒去醫院檢查,帶著病來上課。老師為了讓我們多學點知識,就不顧身體了。你說,這樣的老師哪兒找?
啊,多好的陳老師啊,你為我們的付出,我永遠無法忘記。
我最敬佩的老師作文14
讓我尊敬而又佩服的老師當屬我的班主任王老師了。
我翻遍腦海我不出一個能準確概括她的詞語,我查閱字段沒能有一個秒速他正確的字。因為太多的性格有點在他身上體現:艷麗而又和藹,嚴肅而又風趣,嚴謹而又開朗。
每次考試結束,無論大考小考,他總是先拿著成績單仔細分析成績,從各科到個人,從上次到這次,把每個同學的成績仔細看一看。一次,無意中瞥見成績單,發現每個同學的最后有些極小的數字,頂部還寫著一些字,原來這是老師計算的與上次相比的進步情況。他把同學叫到辦公室,通過自己分析的成績,結合前段時間的學習進行反思,單科分析,并把他知道的`有效的學習方法傳授給同學們。如果這次退步了,他會叫同學怎樣糾正自己的學習習慣;如果小進步了,他會說:再接再厲,你還有進步的空間!,如果進步很大,反而他不會說太多,目的就是不讓同學驕傲。
我最敬佩的老師作文15
我在牙城讀四年級的時候,我最喜歡,也最尊敬我們的數學老師—陳敏老師,不要看他的名字就以為他是女的,他可是男的呦!
老師大概四五十歲,臉上長滿了歲月的皺紋,他把畢生的精力都獻給了我們,手十分粗糙,但他的手是一雙神圣的手,在黑板上寫字,為我們打開知識的.大門,教會了我們數學知識,讓我們在數學王國探索奧秘。
我的數學相對比較差,媽媽讓我到數學老師家補習。在那,雖然只有破舊的桌子,小小的黑板,讓我覺得十分溫暖,更不會敢到狹窄,老師睡覺的地方就在隔壁。我們有不會的題目,老師會不厭其煩地教我們,直到我們弄懂了為止。老師有時也會泡金銀花茶讓我們品嘗,我們個個都爭著喝。
老師的家離學校很近,每到星期一老師都要去開會,走個幾步就到了,所以星期一簡直是我們的狂歡會,大吵大鬧,一邊吃東西一邊寫作業也沒人管。
因為老師對我們太好了,使我學習都不自覺放松下來。有一次,數學考試,晚上,我也不知我考得好不好,很忐忑不安,老師說我只考了77分,但老師并沒罵我,而鼓勵我,讓我下次再努力。
多好的一位老師啊!雖然我離開了牙城,我也不會忘了陳敏老師的。
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