記住這一天作文【經典15篇】
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的記住這一天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
記住這一天作文1
首先出場的是海陸空三軍儀仗隊，前幾排的軍人穿著深綠色的軍服，他們都是陸軍的代表。中間的幾排軍人穿著白色的軍服，他們都是海軍的代表。最后三排軍人穿著藍色的軍服，他們都是空軍的代表。所有的軍人穿戴整齊，步伐一致，目光炯炯，這么多的人在一起走，仿佛是一個人在走似的。從側面看，每一個人的手和腳的角度都是一致的，左右一致，找不出一點可以挑剔的地方。手上齊刷刷，好像有無聲的指揮手在指揮。他們腳踏地的聲音完全一致，那聲音不僅僅是腳踏地的聲音，那時中華民族的`聲音，那是從所有的中國人的心中發出的聲音！
緊接著，閱兵儀式為我們展示的是許多中國自主研發的新型武器。它們都由兩人駕駛，一排四個，同一種類的武器為我們展示一個方陣，用同樣的速度整齊一致的前進著，不出一點差錯。別看他們是機器，整齊的行進步伐與剛剛的軍人方陣比起來毫不遜色。
通過這次閱兵，我們不但看到了、了解了許多軍種和許多新式的武器，更加讓我們知道了中國強大了，我們也有自己的武器、自己的軍隊，我們不用再也不會被外國人瞧不起了，我們也可以驕傲的在外國人面前說我是中國人！
今年的國慶節是一個值得慶祝的日子，它更是一個值得所有的中國人牢記于腦海中一輩子的國慶節！
記住這一天作文2
母愛是純潔的，父愛也是一樣的。夫妻總會有吵架的一天，而我也經歷過他們之間僅有的一次，結果卻令我感動至今！
那是我五歲的時候，母親和父親大吵了一架，我只能深深地躲在被窩里小聲地抽泣，母親又要心疼地護著我。
不知因何而起，一陣吵鬧聲打破了我夢中的寧靜，暗暗瞄一眼，爸爸媽媽正在吵架，時不時一陣模糊的聲音傳進我的耳朵，讓我十分懼怕。靜靜拉開窗簾，一場大雪停了，外面一個人也沒有，顯得那么平靜。
“別說了，嚇著孩子。”母親用嚴厲的目光望著父親，他轉身關上房門－－睡去了。母親輕輕推開門，她掀開被子，看見我蜷縮在那兒，小片淚水染濕了被單。“過來。”母親緊緊摟住我，輕撫我的`腦袋，說：“別怕——大兒，沒事！”
我緊張的心久久放不下，一直不敢直視母親。忽然一種勇敢讓我回了一下頭，看見母親微紅的臉龐，暗淡卻又有神的目光正深情無比地望著我。我們倆互相對視了許久，母親暗暗地離開了，而我沉睡在甜蜜的夢鄉中全然不知。在我幼小的潛意識里，只存在這一種永不泯滅的信念－－世界上的一切光榮和驕傲都來自母親。
母愛是你生病時一杯安慰的良藥；母愛是你哭泣時一句溫暖的話語；母愛是你煩心時一份甜蜜的回憶。母愛是樸素的，無私的，偉大的！
我要記住這一天，母親給予了我無聲的感動！
記住這一天作文3
剛睜開惺忪的眼睛，清晨的第一縷陽光便映入了我的眼簾。
窗外的綠葉，在陽光的映射下看起來綠油油的；周圍的高樓大廈，這時也如同一塊金磚，亮得晃眼。此刻的我格外興奮，正準備向夢想前進，向勝利起航！
今天，我將參加一場拉丁舞比賽，為了這次比賽，我可是足足準備了一個月呢，現在想想真的是好緊張呀。但我要打起十二分精神前去迎戰，就看今天能不能拿一個大獎來證明自己了。
分項賽一場接一場的過去，終于輪到我上場了。我故做鎮定地走上舞臺，深吸一口氣，使自己平靜下來，心里念叨著：“放松，放松，不要緊張，千萬不能緊張。好好跳，不要錯，過了今天就解放了。”
不一會兒，音樂響起來了，我也跟隨著音樂的節奏動了起來，腦袋里一邊想著動作一邊跳。舒緩的音樂，配上優美的動作，不知什么時候開始我竟然一點兒也不緊張了，開始在舞臺上翩翩起舞。我想象著自己宛若一只蝴蝶，在花叢中旋轉、翻飛，盡情地展示著優美的舞姿。我完全沉醉在舞蹈之中，等到音樂聲結束，我才緩緩地降落在平地上，做了一個完美的謝幕。
比賽全部結束了，太陽已西落，天空也暗了下來。月亮漸漸升了起來，繁星點點綴滿夜空。不一會兒，成績便“滾燙”的`出爐了。我在分項賽的倫巴組中獲得了第一名的佳績！當我聽到這個消息時，內心非常激動。我想這次的成功來自我平時的認真訓練和比賽時的完美投入，這也會成為日后引領我人生的成功經驗！
我永遠不會忘記這一天，這個美好的瞬間！
記住這一天作文4
人生有不少的日子可讓我去珍惜，但那時候我還是小孩子，虛度年華，整天無所事事。但我還記得我有個好伙伴，她的媽媽是個英國人，正為此，我們在5歲那年就分開了，她媽媽把她帶到英國去讀書。所謂“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”那時候，我雖然還下哦啊，但我也為她的離開而落過淚。
每當我拿起她的照片時，我都會想：我的好伙伴到底長大了變成怎么樣呢?這些年來，我們沒有舒心來往，但我知道她還記得我的。她的小臉蛋，依然深深地印在我心中。
去年暑假，我接道了一個外國打來的長途電話，開始有人在說英文，但我沒掛，我邊聽邊想，不會是熙熙吧?忽然，聽到有人喊我的乳名“蛋蛋。”我恍然大悟。真的是熙熙呀!她告訴我將回國探親，也有可能來看望我。
一個月后，我放學回家，看到有客人在，我站在門外一陣子，認真想了想，繞繞頭，認真看著……原來是熙熙呀!我開心得跟她擁抱在一起，9年了。她變了很多因為她在國外生活。因而，我把她帶到西餐廳去享受午餐。做足了外國禮儀。我們之間再也不是滿腦子的“扮家家”游戲了。
熙熙給我說了她在外國的讀書生活，我對她的生活也很感興趣，我們9年多沒見，居然感情還是給固體膠粘住了。
那天，我們對對方的'了解加深了。因為第二天是禮拜，不用上學，我們晚上睡在一起，聊天。不知到了什么時候，我們走進了甜甜的夢鄉。
我最記得，那是圣誕節的后幾天。我重獲了當年的友誼溫暖，我感到很幸福。是12月28日。我永遠忘不了這一天，因為我找回了當年所失去的。
記住這一天作文5
每一天，我們都平凡地度過，在忙碌中尋找快樂，從而衍生出許多積極的感想。那些過去的過不去的都將過去，但是有些日子，我將永遠銘記。
小長假后的第一天，我頭望向窗外灰蒙蒙的天空，陰涼的天氣伴隨著久違的毛毛細雨，剛才還的藍天，怎么一下子變成這樣，下一節課在技術樓，可這路該怎么走？我望著籃球場上坑坑洼洼的水塘，心情低落至極點。
然卻也無奈，只得硬著頭皮走在雨中，不知何時，手中拿著的'書早已遮過額頭，擋去微弱的小雨。正當煩燥時，忽然從籃球場上傳來一陣陣爽朗的笑聲。周圍的同學都驚呼，下雨了，怎么還在這露天打籃球，不怕感冒么。自然，這些疑問只能是疑問，淹沒在那些笑聲中。
不由自主地，慢下了腳步，對這些在雨天打籃球的同學多了一份好奇。一邊緩緩地走，一邊仔細地看著他們精湛的球技，傳球、扣球，動作一氣呵成，再與同伴來一個擊掌。在他們眼中，似乎沒有學習的煩惱，也不在乎這低沉的天氣，只有那一個籃球才能引起他們的興趣。在雨中玩耍的他們，臉上永遠帶著燦爛的微笑，在那天真眸子的襯托下，只看得見豁達與樂觀。
他們，是那樣平凡，卻也如辰星般閃耀，在他們身上，我似乎看到了自己曾經的影子，那樣不畏任何而追求自己為所想要的勇氣，那樣付出所有只求不會后悔的信念，可現在呢，在現實的壓迫下，打開后備的降落傘，漸漸地，曾經的理想最終變為夢想，遙遠地令人絕望。
但是每個人總會這自己的坎坷，在經歷過那些挫折后，總會讓曾經的自己變得觸手可及。我似乎又燃起了希望，帶著滿腔的勇氣和信念，飛向曾經的理想。
我想，我會永遠銘記，在一個陰沉的雨天，一群豁達的人們給我帶來的強大的希望，讓我充滿勇氣，繼續前進。
感謝這一天。
記住這一天作文6
生活的足跡，在我們輝煌的時刻起著決定性的作用，掙扎、咆哮、傷心，快樂這都是生活的節奏
天空，你在對誰微笑？晨曦，陽光微微探出頭了，小鳥就像定時的鬧鐘，趴在我的床前，那聲音清脆而動聽！我瞇著雙眼，遲遲不愿起來，窗臺前的花也微笑著對我開放，我樂壞了，起來了！打開門窗，透心涼的風，微微撫摸著我的臉頰，似乎這一天的希望也順著光滑的臉蛋升向天空。
我在對希望微笑。
天空，你在對誰微笑？中午十分，忙碌的人們，大街上，小吃店，公司里的上上下下，來來回回的穿梭著。我也不甘示弱，走在路旁用麻木的表情來掩蓋內心的煩躁！雖然今天是星期天，可是我爸的`工作，我媽的嘮叨更可怕的是我的學習都應接不暇可還是心甘情愿的消除了心里的煩躁。出門看看大街小巷的人們忙忙碌碌這不是也挺好，這才有生活的節奏。
我在對靜心微笑！
天空，你在對誰微笑？午后，慵懶的我在狂吃中停歇，回到自己的書房打開扉頁靜下來讀書。突然，看到了一個非常顯眼的詞時間”，才發現時間過的好快好快，這一天好快好快
我在對珍惜微笑。
天空，你在對誰微笑？夜晚，紅色的太陽慢慢落下山頭。時間也好似停在了這一瞬間，又好似過得太快，一股腦把黑暗給了我。無奈之下只好把我的小桔燈”打開，微弱的燈光使我變得好不自然，可就是那晚的燈光給了我在孤獨的黑夜一絲溫暖！好難熬已經1點了，外面黑乎乎一片，不過我要堅持一點再堅持，只有這樣才能贏得勝利的曙光。
我在對堅持微笑。
終于，天剛剛亮，也被人稱作黎明，可就是這一點點光亮給了我再次燃燒的希望，有這樣一句話往往堅持一天一夜，卻在黎明前死去，還好我還在
我會永遠銘記這一天！花還在慢慢散發香味，彌漫了我的心扉
記住這一天作文7
剛剛結束了漫長的暑假，生理鬧鐘還沒調好，迷糊的我竟然睡過了頭。這可是開學的第一天啊！
我在路上狂奔著，九月的微風輕輕地吹在我的身上，路邊的小草歡快地搖晃著腦袋，花兒們長勢正好，散發著一種醉人的芬芳，可是我卻無暇細細欣賞。
“報告！”我的一句話打破了教室里原有的寧靜，一道道目光齊刷刷地聚集在我的身上，一句句議論不時地傳入我的耳中。窘迫不安的我就這樣杵在教室門口，進也不是，退也不是。羞愧燒紅了我的臉。
忽然，一個輕柔而又響亮的聲音，從教室的角落發出。“同學們，請安靜下來——”循聲望去，目光恰好撞上了她甜甜的.微笑，這微笑像一縷陽光，直射我的心房，驅散了不安的陰云。似乎就是這微笑，將我臉龐上的灼熱輕輕拭去，使我“撲通撲通”跳著的心平靜下來。“遲到一次沒有關系，但一定要引以為戒哦！”說罷，她在花名冊上輕輕地打上一個鉤鉤，說道，“同學，快進來吧。”輕柔的話語，正如溫柔的她。
我點了點頭，回到了座位。整頓好書包后，一抬頭，又撞到了她那微笑，正是那微笑，讓我陶醉，讓師生之間的距離拉近，也讓我記住了這一天。
這就是我與六年級班主任的第一次照面——以我的窘迫和她的微笑展開的。
時光荏苒，歲月如梭。轉眼間，我已經上了初二，但我記憶的盒子里依舊保存著一部電影：九月的陽光，花兒醉人的芬芳，教室門口站著的小男孩，同學們紛紛的議論，都讓我記住了這一天——當然，還有她的微笑。
記住這一天作文8
好累，真的好累，天已經暗了下來，我踏著暮色走出了校園。
上了初中以來，我感覺身上有一副枷鎖，千斤重，壓得我喘不過氣來，每天的生活就像一條不停歇的流水線一樣。
“真想跳離這個循規蹈矩的鐵路啊！”抱怨同時，眼角瞟到了一抹熟悉的黃色，細看一下，原來是糖畫。“上次與它的邂逅是什么時候呢？”我在腦中搜尋著記憶——哦，是小學三年級呢。三年后的再次相遇，今天注定不同。
走近去觀看，一塊木頭上插著幾只小棒：羊、狗、鳳凰……應有盡有，我下意識地買了一根，放在嘴里，慢慢品嘗著。
兒時，吃糖畫都看重了它晶瑩、誘人的外表，奇妙、美麗的圖案，往往吃上幾口，滿嘴的甜，甜得發膩、發苦。于是對于它，我總是滿滿的嫌棄，覺得味道單一，沒有新意。它常常成了垃圾箱的`美味。
而今天，我竟然把它吃完了！也許是年齡的關系吧，13歲的我與10歲的我有如此的差距。曾經單一的甜竟也變得不同，時而深沉，時而活潑，時而凝重，時而輕盈。這不正像我的學習生涯嗎？雖然一成不變，但也時而傷心，時而快樂，時而憂郁，時而滿足。
再看看那做糖畫的老人，雖然一直重復著單一的步驟——拉、勾、挑……但仿佛面前的是一個精美的藝術品，每一筆每一劃都融入了感情。這也就像我，雖然每天生活一樣，只要認真對待融入感情，哪能沒有成功，沒有樂趣呢？枷鎖破碎了。
記住了那一抹亮亮的黃，因為它照亮了我的前方！
記住了那一個不同凡響的時刻，因為它使我的想法變化記住那一天，那一刻，那抹黃。
記住這一天作文9
那是一個風和日麗的上午，我的心情特別愉快，因為這天我要坐飛機去南京了。這是我第一次坐飛機。
我和媽媽坐著大型客車來到機場，這里地板亮得能當鏡子，天花板是透明的，暖暖的陽光透下來，照得人心里也是暖暖的。
檢票之后，就要去登機了。我看著外面巨大的機場，巴望著馬上就能登上飛機，飛上藍天……
飛機很大，很平穩。登上飛機，這個大家伙就開始在跑道上慢慢的向前滑行。一會兒，馬達轟鳴，機翼迅速收起，它像離弦的箭一樣直插藍天。我打開機窗的遮光板，享受陽光的撫摸，我看見下面的房屋、樹木、河流像被施了魔法似的越變越小，我知道是飛機越飛越高了。
忽然，飛機巨烈的顛簸了好幾下，我的天！我的神經一下緊張起來。我猛的`想起昨天的一則新聞：一架開向某地的飛機與一群大雁相撞，機組人員和乘客無一生還。我下意識的死死攥住媽媽的手，手心冷汗直流，我可不想這么早就去閻王那里報告。好在飛機到了高空后就飛得穩妥。我松開手，趴在窗戶上往下看，啊！身邊全是白云，飛機仿佛躺在柔軟的棉花上，又仿佛在波濤滾滾的大海中游泳……
快到南京時，飛機急劇地下降，我又緊張了起來，但飛機很快就平穩的降落在地面上。
從飛機里出來，我看了看天空，好像自己剛從天上走下來一樣，感覺真棒！
這一天，已經過去很久了，但我一直忘不了……
記住這一天作文10
地球在一刻不停地轉著，時間也隨之流逝，日出又日落，朝霞又黃昏。一天又一天，一年又一年。但即使是時間的浪潮，也難以沖刷掉我對她的思念。
還記得那是20xx年1月12日，小姨病逝的噩耗傳來，像晴天霹靂一般，我呆呆地怔在原地。心里好像破了個大洞，什么凄風苦雨都往里頭鉆。
我緊緊地拉住姐姐的手，站在我看來顏色慘白的病房里。我凝望著床上那雙眼緊閉、雙唇緊抿的小姨，莫名的恐懼與壓迫涌上我的心頭，兩顆淚珠從我的眼眶里流出來，“啪嗒”地砸碎在潔白的地磚上。那時我雖然還不懂事，但我還是第一次感受了“生”和“死”這兩個字眼。看著眼前毫無生氣的小姨，我回想起以前的種種快樂：小姨拉著我的手，帶我去游樂場玩；帶我去動物園，把我抱起來摸小山羊的頭……這些玫瑰色的懷念與美好卻早已經被黑色的'死亡抹滅得干干凈凈，只剩下恐懼與寂寞交織在一起，在我的心里叫囂著，我竭盡全力，也無法擺脫。我再一次將目光轉向小姨，痛苦、寂寞、難過、恐懼再次涌上心頭。小姨啊，我會記住這一天，記住你擺脫病魔，安靜沉睡的那一天。
我望了望窗外，風一樣的凜冽，樹枝一樣的光禿，但我的生命卻不一樣了，我丟了一個最愛我的人。
雖然時間已經過去了三年之久，但是在我心里卻越來越深刻，那個我最愛的小姨她一定在天上做了個最美的天使吧。
記住這一天作文11
星期日，我和爸爸媽媽一起去西博城逛西博會，那里有來自世界各地和全國各地參加展覽的商品，有法國的紅酒、日本的陶器、蒙古的皮衣、浙江的小商品、瀘州的無人機我看得眼花繚亂。
我來到六號廳，突然看見眉山館有一群正在表演武術的機器人。武術機器人都穿著武術衣，一個個神態自若，伴隨著音樂，動作一致，打著太極。
武術機器人表演結束，不知從哪里又冒出三個穿著球服的機器人。它們圍著一個小足球，你一腳，我一腳，精準地傳著球。突然，一個機器人傳球斜到另一邊去了，我心里想：這個機器人肯定接不住球了。正當我為它們的傳球失敗而感到婉惜時，剛才那個機器人一個劈腿，一個橫掃，居然把球接住了。圍觀的人們頓時發出一陣陣叫好聲。我想，我們中國國家足球隊就應該換幾個這樣的機器人，保證能沖出亞洲，拿到世界杯冠軍。
后來，機器人還表演了京劇、散打、前滾翻、后空翻，簡直帥呆了！
這時，一個既像蜘蛛，又像螃蟹的.機器人從場外爬到了舞臺中間。它長著六條腿，六條腿分別做著各種動作。解說員說：因為它有六條腿，所以它叫六足機器人。這時，技術員叔叔來到我面前，說：小朋友，拿去試一下吧。我隨便按下一個鍵，機器人馬上快速地向前沖，嚇得小朋友東躲西藏。我又小心翼翼地操作，這下機器人聽話多了。后來，技術員叔叔又介紹說六足機器人的用處可大了：生活中，它們可以幫我們拖地；醫院里，它可以協助醫生做手術；軍事中，它可以去拆卸炸彈聽到這些，我直呼過癮。
后來，我還參觀了三用飛機、新能源汽車、智能游艇總之，這一天的參觀，既豐富了我的知識，又讓我感受到了祖國的科技發展，太有意思了！
記住這一天作文12
7月21日，今天可是我的生日。我早早地起了床，聽見鳥兒在電線桿上歡樂的歌唱，仿佛在說“生日快樂!”聽了鳥兒祝福，我就興奮地又唱又跳。到了中午，小媽媽帶著小弟弟來了，叔叔帶著姐姐來了。過了一會，媽媽把一大桌子的菜和飲料擺上桌，我高興極了。
該切蛋糕了，我拉下窗簾，關上門，開始許愿。我許了三個愿望，第一個是祝爺爺奶奶長命百歲。第二個是祝小弟弟身體健康。第三個是關于我自己的，希望我下學期學習更加努力更加勤奮，成績更加優異。我一口氣把蠟燭吹滅，切起了蛋糕，吃著香甜的蛋糕，我的生日會結束了，這真是我最開心的一個生日。
篇二：記住生日這一天作文
生日了，我過的是8歲生日。中午我們去香島飯店吃的午飯，媽媽昨天就在網上團購了座位。參加我生日的人有：姥姥、爺爺、爸爸、媽媽。我們點了好幾道菜。那個飯店在一個十字路口旁邊。我們坐的`是6號或7號桌，從我們坐的那里透過窗戶可以看到一個停工的施工工地，工地上一個土坡，土破上還有清晰的車輪印。媽媽還給我訂了一個小蛋糕，我先把蛋糕分成4分，我們是5個人，4塊蛋糕當然是不夠的，于是我又把那4塊蛋糕每個斜著切一刀，切成了8塊。回家我休息了一會兒看了一部電影就去寫作業了。我的這次生日過的真快樂。
記住這一天作文13
幾千幾萬個日日夜夜向著地平線飛快地往后墜去，血色天空風起云涌著蒼茫的過往，龜裂的大地重新流瀉出洶涌的浪濤……每每看著攝像機里快退的影像，我們都會不禁感嘆著每一天在歷史的洪流中是那樣的微不足道，渺小得仿佛僅有一朵花開的時間。可是，有這樣的一天，在過去了半個世紀的時光后依然如此鮮明地刻在所有人的記憶里，刻進歷史發黃的書頁中，散發著持久的墨香。
1970年的12月7日上午，德國總理勃蘭特在訪問波蘭期間，來到了位于華沙老城內的原猶太人聚居區。站在這片還殘存著戰爭創傷的土地上，作為一個曾經屠殺了600萬猶太人的國家的代表，面對著周圍眼中飽含憤怒的大屠殺的幸存者們，這位德國總理無言以對，于是，他默默地屈身，面色凝重，低垂著頭，雙膝跪倒在猶太人死難者紀念碑前。
這一超出禮儀范圍的驚人之舉霎時感動了成千上萬的波蘭人，使在場的來自世界各地的外交官和記者無不動容，勃蘭特的一跪，使得普通的這一天，成為20世紀世界外交史冊中永恒定格的畫面。
勃蘭特總理在下跪的那一刻，他也許什么都沒有想，他也許僅僅為歷史的悲劇感到遺憾和歉意，唯有用下跪來表達當時的.心情，也許他僅僅隱約地覺得，那是必須做的，但是在世人眼中，勃蘭特總理的下跪，代表了這個國家在這一天終于真誠地承認了歷史錯誤，代表著這個國家在這一天終于真誠地對以前政府的罪惡行為表示悔改，代表這個國家在這一天終于真誠地向世人宣布了承擔歷史責任的勇氣……他的一個簡單的動作，使得這平凡的一天不再平凡。
不僅是我，還有我們所有被感動的人，記住了這一天，這一天不僅造就了一個偉人，也重塑了一個民族。
記住這一天作文14
這一天，讓我銘記難忘。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課的鈴聲響起了，這鈴聲聽起來雖然與平常一樣，但我聽起來卻格外傷感，因為它是我們六年級畢業生的最后一次下課鈴聲，平時我們聽到這鈴聲都十分雀躍，但今天我們的心情卻變得沉重。鈴聲一響，就要離開見證過我成長的學校、老師和同學。心中的留戀讓我一下子回想起初來到這個學校的情景......
那一天，20xx年8月30日，報到入學……
剛剛踏入小學門檻的我，心情是膽怯的，感受是獨特的。新的'環境令我感到十分陌生，獨自一人膽怯地在校園里走動。慢慢的，沉悶的空氣因我的自信而變得新鮮；蒼白的四周因我的自信而變得綺麗。抬頭望望蔚藍的天空，太陽好像在為我的自信而微笑。
邁進一四班，一位年輕、漂亮的老師面帶著微笑朝我走來。走到我跟前，這位老師半蹲下來，抱起我，對我說：“別害怕，我是這個班的老師，就叫我劉老師吧。來，我給你找個座位，你先坐下來，等待別的同學到來吧！你就坐第一排，有事了叫我，好嗎？”我已經被這位老師的溫柔吸引住了。我只是點了點頭，對老師笑了笑，老師也回了我一個燦爛的笑容......
可如今，我要與母校分別了。
我心狂亂。不舍與留念、相思和離別共同編織成一首辛酸之曲。但是天總要黑，人總要離別，沒有誰會永遠陪誰。就像蘇軾所說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。“還是想開些，因為學會遺忘也是一種自然美。
我會永遠記住那一天，永遠記得那一刻，眼里流出的是眼淚，心間流淌的是幸福，更有離別的不舍……記住這一天，我們送別了迷茫，我們走向了自強；記住這一天，我們不再畏懼風雨，我們昂首闊步，邁向新的生活！
記住這一天作文15
生活中總有值得我們銘記于心的日子，正是“這一天”讓我們的生命更加豐富。
那是期末考試結束后的第二天，本應該放假在家，但老師卻說第二天還要考試。聽到這句話，同學們像泄了氣的皮球一樣很不高興。可沒辦法老師金口一開，我們也只有乖乖服從了。
到了第二天，我早早的起來，背起書包，和往日一樣騎著車去學校，來到教室發現同學還沒來，但老師卻站在講臺上等學生來校，而地上卻到處去都是垃圾。桌子倒在地上我看見這個情景，心里很別扭，便從衛生角里拿了一個掃帚，掃起地來。老師看見了，微微的笑了。
陸陸續續的同學們都來了。只見他們，有的扶正了桌子，有撿起了地上的紙，還有的主動擦起了教室外面的瓷磚。還有些卻視這些于不顧，裝作好像沒看見了一樣。同學都來齊了，可老師卻還沒有一點要考試的樣子，同學們議論開了。這時有膽大的同學站起來問老師。老師對同學們說：“靜一靜，靜一靜，今天的考試到此結束，除了部分同學以外，其他均為滿分。”聽到這句話，同學們都犯了糊涂還沒來是考怎么就考好了呢？老師葫蘆里賣的是什么藥呢？本來安靜的教師一下子炸開了鍋，同學們你一句我一句的互相猜測著。
就在這時來時發話了：“剛才教師里是我故意弄亂的，我先看看同學么有沒有團結一心熱愛班集體的這份心，這就是今天的考試內容，結果令我很滿意。如果有部分同學不滿意自己的`成績放學后可以留下來補分。好今天的課程到此結束，大家回家吧。”聽到這里，我不禁為自己剛才的舉動感到高興、我為我有一個熱愛集體的心感到驕傲。
這就使我無法忘記的一天，它深深的印在我的腦海里，無法抹去。
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