大掃除作文

大掃除作文[精選]

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的大掃除作文，歡迎大家分享。

大掃除作文1

　　“大掃除！大掃除啦！”我們班主任劉老師大聲喊道。原來最后一節課要進行大掃除。只聽見劉老師說：“帶了工具的趕快行動起來，沒帶工具的向別人借。”

　　我沒有帶工具，只好向陳慧儀借了塊抹布，而她卻又拿出一個鋼絲球來，看來，陳慧儀準備得真充足。整個大掃除我們劉老師一直在參加，而我卻沒有看見其他班主任也參加了，這說明我們劉老師很負責。我們大家看見劉老師參加勞動，所以我們一直非常賣力地干活。

　　而就在這時，我看見還有幾個沒帶工具的人卻在一旁玩游戲、看熱鬧，我覺得他們沒有公德心。別的'同學都在勞動，他們怎么能夠袖手旁邊呢！在我們的勸說下，那幾個沒參加勞動的同學也很快加入到大掃除的隊伍中來，結果我們的效率又提高了許多。

　　我們把教室及走廊打掃得干干凈凈之后才高高興興地背著書包散學去。

大掃除作文2

　　今天是星期三，又該我們組大掃除了，等老師組織大家放學，離開教室后，我們在組長的帶領下，正緊鑼密鼓的開始大掃除了。

　　小組長讓我掃地，我說：“我是擦黑板的，怎么讓我掃地呢？”組長說：“因為你擦不干凈。”我不服氣的說：“我能行：”你們都別擦，讓我擦給你們看。”于是，我怒氣沖沖的用板擦把黑板上的字跡，擦得干干凈凈，然后又拿出抹布洗干凈，在黑板上又擦了一遍。瞧，多亮呀，我對組長說：“怎么樣不錯吧。”組長一邊點頭一邊說我擦得好。還用手指指著我的頭發說“快看呀，雷xx快變成白毛女了，此時，我才意識到自己滿頭都是粉筆灰，然后就幫其他同學掃地，我捋捋袖子，從墻邊拿起掃把就認真的掃了起來，不一會就掃完了，我把掃好的垃圾掃進撮箕，組長過來檢查，說我掃的'干凈。聽見夸獎，我心里美滋滋的。等我們掃完以后，倒垃圾的同學迅速的跑到外邊倒進垃圾桶，擺好桌椅，鎖好門就放學了。

　　看著干凈明亮的教室，大家勞累的心早飛跑了，快樂地離開了教室。

大掃除作文3

　　又到了一月一度的大掃除啦!大家都興致勃勃地干了起來。

　　同學們有的`拿出抹布，開始擦窗;有的看準位置，排齊桌椅;還有的拿出掃把，認真掃地。大家團結協作，一切都井然有序。

　　嘿嘿，其他同學都拿出真本事了，我當然也不會怠慢!我擼起袖子，深吸一口氣，取出抹布，拿出十二分精神洗了起來。呼，一切就緒，該我大顯身手啦!我聚精會神地擦著，一個角落也不放過。“我跳，我跳!”哎，老虎不發威，還當我是病貓啊?我使出九牛二虎之力一跳，還是夠不到。額，突然感覺我仿佛是被耍的猴子。不管我怎么跳，我都碰不到窗戶的頂部。哼，簡單粗暴的方法我不行，我難道還想不到法子啦?拿個凳子就行了!

　　我搬起凳子，嘿嘿，現在我還怕擦不到?我剛站到凳子上，得意洋洋地一腳站上了窗臺。啊，我什么時候有恐……恐高癥的?我扶著窗戶，雙腿發抖。啊，如果我掉下去怎么辦?我還有好多美食還沒吃過呢!天有不測風云，速戰速決吧!豁出去了!我不管三七二十一，迅速地擦完了。“我跳!”呼，終于下來了!唉，這輩子，不，下輩子也不會再爬高擦窗了，都把我嚇出恐高癥了。

　　唉，那些擦高樓大廈的人到底是怎么做到的?是有超能力嗎?我跟他們一比真是弱爆了。

大掃除作文4

　　今天，學校組織師生大掃除，放學后，老師把我和幾名同學一起留下來參加勞動，后來又有幾位同學的家長也參與到了其中。

　　同學們在老師的帶領下，有的打水，有的掃地，還有的擺桌椅，由于教室里的土太多了，我們掃起來弄得教室里塵土飛揚，有的同學趕緊往地上灑了些水，塵土才漸漸減少了。

　　老師和來幫忙的'家長有的擦玻璃，有的擦門，還有的幫我們擦地，洗拖把，有時盆里的水臟了，就有同學主動過去幫他們換上干凈的水；水桶里的水快要用完了，同學們就爭先恐后的去打水，因為空水瓶太少，所以有時還會發生“爭搶”的現象，就這樣，我們大家忙的不亦樂乎。

　　經過我們大家的共同努力，教室里終于被打掃干凈了，窗明桌亮，桌子和椅子也被擺放的整整齊齊，給人一種煥然一新的感覺。

　　大掃除結束了，看著我們一個個的“花貓臉”，老師和家長們都開心的笑了。

大掃除作文5

　　新學期開學了，我們的教室可真亂，于是，我們準備進行一次大掃除。

　　我們分配好工作，就起勁地干了起來。你瞧！那邊，擦玻璃的同學正站在椅子上，幾個同學洗完抹布，然后遞給他們，他們配合默挈，使我們教室的玻璃變得晶瑩剔透。這邊，同學們拿著砂紙，用力地擦著墻，替那“臟娃娃”洗了一把臉……而我分配到的任務是把墻上的紙撕干凈。我們先把“大將”——大紙片“殺下馬”，剩下的便是那些“殘兵敗將”，雖說是“殘兵敗將”，但卻比那些“大將”更難對付。只見黃老師拿起噴水管，往墻上有紙的地方沖了一次又一次，我們也用手撕了一次又一次，但始終對付不了那些“殘兵敗將”。靠手撕，撕不掉，所以我們就用板刷刷，再用手撕干凈，就這樣，我們反反復復幾次，終于打了勝戰。

　　雖然我的.頭上、身上全是小紙屑，但看著自己的勞動成果，心里美滋滋的。

　　大家都干得滿都大汗，卻都不叫累，因為這既是為班級做好事，又能使自己的學習環境變得更好，我們將樂此不疲！

大掃除作文6

　　天哪，教室里是怎么了？滿地是紙屑，零食包裝袋，還有桌面都是筆水，臟得和豬圈有什么區別？看來有必要大掃除了。

　　班長一聲令下，大家分工合作，男生拖地，女生擦窗戶。我發現地上有一塊污漬，怎么拖都拖不干凈，我心想看來我要用絕招了。我大叫一聲“看我的如來神拖！”那塊黑污漬馬上消失得無影無蹤，它仿佛在說：“饒我一命吧，大俠。”但我不心慈手軟了，對它說：“誰讓你無法無天，橫行霸道的.？”女孩子們就更加細心了，她們不放過任何一粒灰塵。灰塵看到了她們，就變得面如土色，還加緊對同學們說：“快跑啊，這里的危險性太高了，我們還是換一個住處。”最后，玻璃窗被女孩們擦得一塵不染。輪到推桌子了，桌子橫七豎八的，我們還要一一歸位，大汗淋漓的我已經很累了，但是為了讓教室煥然一新，所以我咬咬牙，繼續賣力地推桌子。

　　這時，老師走進了教室，看到了干干凈凈的教室，對我們說：“你們真棒，眼前的一切整潔有序，感覺非常舒服，你們要時刻注意保持。”

大掃除作文7

　　星期二，我興奮不已，因為下午我們要進行大掃除。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，下午第三節課的上課鈴聲響了。大掃除開始了，張老師布置的第一個任務是擦桌子和凳子。同學們迫不及待地拿出自己的抹布。這時，我看到了安思佳的臟抹布，差點笑出聲來。可是，這一切被安思佳看到了，她就轉過頭去不再理我了。我立刻明白嘲笑她是不對的。我拿著抹布跑出教室，向洗手間奔去，把抹布打濕。我先擦桌子上面。突然，我發現桌子上面有一條記號筆的印痕時，用盡全身的力氣還是沒能擦去那討厭的'印痕。我向張老師要洗手液消滅了它。

　　接下來，我把抽屜的角角落落都擦了一遍。然后，我把桌子的里里外外，仔仔細細地檢查了一遍。等大家完成了第一個任務，張老師又布置了一個任務，搬桌子。我竭盡全力地把桌子搬出了教室，并把它整齊地排好。接著，老師布置的任務是擦地板。我把座位的前后左右擦得干干凈凈，累得我氣喘吁吁。最后我又把桌子搬回了教室。

　　經過我們一個多小時的辛勤的勞動，終于把教室打掃得干干凈凈。看著干凈明亮的教室，我心里美滋滋的。

大掃除作文8

　　我即將就要離開家去學校了，然而不知為何我總是喜歡在去學校之前打掃衛生，或許是因為我媽媽的一句話吧，因為我的媽媽希望家里人離開的時候把家里家外打掃的干干凈凈，而我不知為何一下子就記住了這句話，對于她希望我努力學習的話語似乎就沒有任何的記憶！

　　如今太陽已經逐漸落下去了，而我也即將離開家，因為我的火車在兩個小時以后就會出發，而我計算得出一個小時后出發也可以，所以在這個時候就可以打掃衛生了，我真的是喜歡打掃衛生，只不過我不是很喜歡學習，看來喜歡的東西發生了偏差！

　　我首先開始掃院子，因為這幾天不斷的有風刮過這里，所以院子里一下子積攢了許多的泥土以及許多的樹枝葉，然而我打掃衛生的.時候似乎一下子變得精力充沛，而且整個人也一下子從頹廢中突圍出來！

　　我接下來就開始拖地了，我把兩間屋子的地板仔仔細細的拖了一遍，而且這也不僅僅是今天第一次打掃衛生，我離開這里的時候必須把所有的衛生搞好！

　　一場大掃除也沒有多么辛苦，而時間卻這樣一下子過去了，離火車出發的時間越來越近，我也即將就要離開了！

大掃除作文9

　　今天下午，我們全校舉行大掃除。老師早早的宣布各組需要帶的工具。我按老師的安排準備好了鋼絲球。

　　開始大掃除了。同學們井然有序的合作：帶桶子的同學先打水；帶抹布的同學接著擦門窗；遇到墻壁瓷磚的頑固污漬，我們帶鋼絲球的.同學就仔細擦除。

　　我和羅朗、賀佳宜、丁子俊組成了一個小團隊。我們分工合作：賀佳宜負責打水，羅朗和丁子俊負責擦洗，我就負責支援他們。忽然羅朗遇到了困難，污漬在很高的地方。我靈機一動找來一根又尖又長的木棍，把鋼絲球套在上面，小心翼翼地用力擦。功夫不負有心人，污漬終于被我們清潔干凈。瞧瞧其他同學也都忙得不亦樂乎。

　　大掃除結束了。我們通過自己的勞動把教室打掃得窗明幾凈，煥然一新！雖然我們累得大汗淋漓，但心里卻喜滋滋的。

大掃除作文10

　　三月五日是“學雷鋒活動紀念日”，為此，我們班也特意在那天舉行了一次大掃除活動。

　　同學們都可謂是全副武裝，紛紛從家里帶來了各種清潔工具。有小水桶、抹布、大小刷子、玻璃擦……可真是應有盡有啊！隨著詹老師一聲令下，同學們便開始七手八腳地忙活起來。

　　我們小組負責的是旁邊的窗戶，我先拎來一桶水，洗干凈抹布，開始大干特干起來了。因為在家里我常幫媽媽做家務，所以這些對我來說可謂是輕車熟路、小菜一碟！我先把玻璃清洗液噴到玻璃上，再用抹布把噴過的地方認認真真地擦一遍，接著把抹布過水再反復擦拭。很快，原本還花花的玻璃，立刻對我露出了干凈透明的笑臉。

　　同學們都干得熱火朝天。有的拖地板，有的.排桌椅，有的擦黑板……那邊的黃錦暉一不小心把抹布弄到莊重的臉上，莊重舉起手中的刷子，笑著說：“你給我洗臉，那我幫你刷牙。”一句話更是逗得大家哈哈大笑。在說說笑笑中，教室很快就被我們打掃得煥然一新了。

　　誰說我們是溫室里的花朵，家里的“小皇帝”、“小公主”？可大家干起活來還都有模有樣、毫不遜色呀！雖然同學們都有些筋疲力盡了，可望著窗明幾凈的教室，大伙兒心里都甜滋滋的！

大掃除作文11

　　媽媽說今天要進行家庭大掃除。經過討論，具體分工如下：媽媽負責整理物品以及清洗物品；爸爸負責清除墻壁衛生和倒垃圾；我負責清理地面。

　　勞動開始了。媽媽第一個站起來，把餐桌上茶具，餐具放入櫥柜中；然后找了幾塊大布，把電視電腦沙發等用布蓋上。爸爸看媽媽動手勞動了，也迅速起身，把陽臺上及臥室內的窗紗卸掉，放到門外，等著媽媽處理。爸爸隨后戴了一個帽子，拿了一個長把雞毛把子，小心翼翼的清掃起墻壁和屋頂子上的蜘蛛網和灰塵。我看爸爸和媽媽忙里忙外的干了起來，也不敢怠慢，匆匆忙忙的來到陽臺上，一把抓起苕帚，一手拿個土箕，把爸爸清掃過房間的地面的垃圾掃到簸箕里，倒入垃圾桶，垃圾桶最后是由爸爸負責掂出去倒掉。把垃圾倒入桶后，我再用拖把把地擦得一塵不染。

　　這次家庭大掃除，雖沒有學校那種熱火朝天的場面，也沒有勞動時吵鬧的歡聲笑語；但我們三人的.嘻哈聲，洗涮餐具的叮當聲以及搬動家具的咚咚聲，也編織成了家庭勞動的另一番景象。

大掃除作文12

　　周五，老師讓我們掃完地后就去刷地。唉！每次都是錢鵬羽的地最亂，看！那滿地的`白紙，就像一張沒疊過的被子，亂七八糟。

　　掃好地，就要開始拖地了。老師在地上灑了一些水，這樣水干了就不用去水池加水了。接著，老師在我們濕漉漉的拖把上，擠一些綠油油的洗手液。

　　我拿著拖把搓來搓去，地越來越白了。老師的這個辦法真管用。但我拖到一個角落時，一團烏黑的東西擋住了我的去路。我站在地上搓，坐在桌子上搓，踩著拖把拖，可是都拖不掉，氣得我鼻子都要歪了。那塊污漬得意洋洋地盯著我，好像在對我說：有本事你搓掉我呀！。我二話不說拿起刷子對著它一頓猛攻，終于片甲不留！

　　一會兒功夫，我們刷完地了。我一看鐘：哎呀！現在都四點十五分了，已經很晚了。

　　雖然走的很晚，但是看著像鏡子一樣的地板，我開心地笑了。

大掃除作文13

　　又到了一年一度大掃除的時候，媽媽也開始也開始整理家里，我自告奮勇的幫媽媽的忙。

　　大掃除雖然很累人，但也處處充滿驚喜，我的工作是掃地、整理自己的房間和擦柜子，我就先從掃地開始，看見那些毫不起眼的垃圾被我從小角落、沙發底下掃走，就覺得好有成就感。擦柜子時，原本附著在柜子上非常囂張的灰塵，在我用心的擦拭以后便逃之夭夭了，整個房間頓時煥然一新，灰塵再也無法在這兒建立家園了。

　　這時我看見一個不起眼的小箱子里面裝著一本書，其中放著許多我小時候的照片，有我們去澳洲游玩的照片；也有我被抱上樹而不知所措的神情照片；有我火冒山丈嘟著嘴，鼓著像小河豚的臉頰的.搞笑照片；看了這些照片才知道原來我小時后的生活是如此的多采多姿。箱子底下是一本漂亮的筆記本，令我愛不釋手，原來那是阿姨送我的禮物，沒想到大掃除竟然有意想不到的收獲，我找到的東西不僅滿載而歸，而且也讓家里更干凈、更清爽。

　　新年新希望，我自己也要來個大掃除，改掉壞毛病，有個亮麗的自己。

大掃除作文14

　　今天下午我們老師說：“一會大掃除，同學們把需要用的東西準備出來”我們說：“好”然后老師就給我們分配任務，你們擦第一個柱子，你們擦第二個柱子，你們擦第三個柱子，你們擦第四個柱子，最后把我們分到了第五個柱子，也就是最后一個柱子。老師分完后說：“第四中隊的同學，擦完柱子再把墻面擦干凈”。就這樣大掃除開始了，有的同學擦地、有的'同學掃地、有的同學擦玻璃、有的同學擦窗臺、還有的同學擦柱子和墻面，大家干得非常起勁。

　　因為柱子太高，我只得把抹布扔著擦，我一不小心把抹布扔到白雨佳得頭上，我在一旁哈哈大笑，白雨佳氣呼呼的向我走來說：“下次注意點！不要扔到我頭上，否則，我會把你打成肉餅！”我沖她吐了吐舌頭笑著跑開了。我們擦完柱子又去擦墻面，我再擦墻面時，因為抹布上的水太多，我向墻上使勁一扔，呀！抹布粘住了，我怎么弄也弄不下來，只好去拿掃把，我用掃把夠了半天才下來。最后我們終于打掃完了，看著這被我們打掃得干干凈凈的教室我非常高興。

　　今天的大掃除我們邊玩邊打掃非常有趣，干得也很有勁。

大掃除作文15

　　新學期開始了，我還沒有走進教室就聽見里面傳出一陣陣笑聲。原來他們在教室里大掃除呢！剛一到教室就看見黑板像一個大花貓桌子橫七豎八的，地板上也都是厚厚的灰塵，人走上去都有腳印。

　　我們開始打掃了，我負責掃地拖地。有的同學拿浸濕的抹布把桌子擦得一干二凈，有的站在桌子上在擦燈管，有的`在戶外撿樹葉。

　　最認真的是小王和小麗。小王是負責戶外撿樹葉，只要是小王撿過樹葉的地方，馬上就干凈了就像施了魔法一樣我們的小王同學打掃過的戶外就經常被老師表揚，所以戶外的衛生都是他打掃的多。校長夸我們班戶外衛生打掃得好，這大多都是小王的功勞呢！還有小麗她也干得非常認真，不會出一點差錯，她在擦拭燈管時，只要是她擦的燈管一定是最亮的。她擦燈管的抹布一個是干的一個是濕的，先拿濕的擦一遍再拿干的擦一遍。哦，原來這是她擦燈管的秘訣呀！她就這樣一會兒從桌子上下來一會兒從桌子上上去，把所有燈管都擦得干干凈凈。等她把所有的燈管擦干凈以后，一顆顆汗珠從她的臉上留下，可是她卻沒有在意把汗珠擦掉。

　　等我們把教室打掃完教室變得一塵不染，我們看著可開心呢！

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