難忘那張慈祥的臉作文(精選)
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的難忘那張慈祥的臉作文，希望能夠幫助到大家。
難忘那張慈祥的臉作文1
周末，一踏進外婆家的院子，貓和狗便迎了出來。我習慣性的向正房旁的臺階上一瞥，卻沒有看見外曾祖母那張慈祥的臉。
我的外曾祖母已經八十八歲了。前年，她還照料著半山腰上的菜園子，可今年，一病不起，睡覺都要坐著睡。
晚飯時，我只給她端了一碗面湯。她的胃已不允許她吃太多的'食物。飯罷，我坐在溫暖的炕上，看著她靠在被子上，吃力的呼吸著。雖然滿臉皺紋，卻不減當年的慈祥。
小時候，我住在外婆家，睡懶覺的習慣一點也沒有。我和表弟每天四點多就起來，此時外曾祖母已梳洗過了。我們纏著她，讓她講故事。她不拒絕，點燃一根旱煙，叭嗒幾下，故事便從她的嘴里跳出來。隨著煙草的香味飄滿屋子，那張慈祥的臉時笑時愁，皺紋不停的開出一朵金菊，燦燦的掛在她的臉上。
她不拄杖，七點多，便帶著我們去半山腰上的菜園子，抱一些菜回來。每一次，她都會摘幾根嫩蔥葉，讓我們回去就著饃饃吃。
對了，她的園子里還有杏樹和桑樹。夏末，我和表弟便去菜園里吃桑果。一串串微型葡萄似的桑果，染紅了我們的牙和手。
回去，她一邊給我們洗手，一邊咧開嘴，又一次讓金菊掛在臉上。
菜園子還在，桑樹和杏樹依然繁茂，只是菜園的主人病倒了，那張慈祥的臉，也只能在光線昏暗的炕上看到了。
哦！難忘那張慈祥的臉……
難忘那張慈祥的臉作文2
難忘那張慈祥的臉，讓我感受到了生活的溫馨。
看著抽屜里的那幾根彩繩，我又不禁回想起了那張臉，那張令我難忘的臉。
曾老師是全校最老的老師，如果說其他老師是“慈母”，那么她就是和藹可親的`“老奶奶”。
有一段時間，班級里流行用繩子編“玉米結”，曾老師見到后，每次上課都會早來幾分鐘，從教室里搬出一張椅子來，同女生們一起編。
“那個……”我看著曾老師，不好意思開口，“嗯？”老師扭過頭，和藹的一笑，臉上的皺紋變得更深，額頭上的三條皺紋十分顯眼，厚重的老花鏡后那混濁的眼睛瞇成一條縫，透著善意，“怎么了？”“老師，我這個打結了，能幫我解一下嗎？”看著那張慈祥的臉，我終于鼓起勇氣問道。老師將我編了一半的玉米結接了過去，幾下就將結解開了，她并沒有馬上還給我，而是幫我繼續往下編。上課時，我才拿了回來，看著那完成了大半的玉米結，心情格外的好。
難忘那張慈祥的臉，讓我的生活變得陽光。
仍記得那次地方課程的考試——用一次性筷子搭橋。剛開始的時候還一切順利，可偏偏就在最關鍵的一步卡住了，我急得不斷重復之前的步驟，差點前功盡棄壞換半成品……看著那只伸過來的手，愣住了。老是嘴角輕勾，眼底帶著
慈祥的笑意，幫我搭了剩下的一半。看著成績單上的“A”，心里說不出的感激。
那張慈祥的臉，給我留下了許多美好的回憶，讓我難以忘卻。
難忘那張慈祥的臉作文3
那是一個夏天的中午，太陽越發猛烈，大地就像一個微波爐，我們就像正在加熱的烤雞，我連家門都不想出去。爸爸卻要我和媽媽回家探望年近八旬的爺爺。
對于我來說，爺爺就是一個有血緣關系的陌生人，一年只見一面，對他的印象真的很少很少。
我極不情愿地走出涼快的家門，萬般不愿意地走上車。
我們一家人來到爺爺居住的深山里，只見爺爺扛著鋤頭、戴著斗笠正在田里勞作，背心濕透了，緊緊貼在他的`背上，臉上的汗像一個沒有擰緊的水龍頭，時不時滴下一點水珠。
見到我們，爺爺轉過頭來，那張慈祥的臉上汗珠一滴滴往下滴，一條條皺紋縱橫在那張枯草似的臉上，皺紋深深地出現在臉頰上，就像一道道溝出現在大地上。
爺爺看見了我，對我一笑。他的笑容是那么慈祥，我呆住了，心想：爺爺的笑容好燦爛，一點兒也看不出他的年近八旬。
爺爺扛著鋤頭，很客氣地請我們到一件簡陋的木房子里，拿出新鮮的蔬菜來招待我們。他把盤子端出來的時候，笑著對我說：“想吃多少，就吃多少。”
我在這間沒有空調的小木屋里，大口大口吃著平時最討厭的菜，竟感到是如此美味，不知不覺中，我的背心也濕了，可我卻沒感到熱。
我們要走了，爺爺把我們送到村口，目送我們遠去的背影——難忘爺爺那張慈祥的臉孔。
難忘那張慈祥的臉作文4
在我上幼兒園的時候，一場大病奪去了我的快樂。
那是一個晚上，我的肚子突然疼了起來， 就像肚子里面有人在替我似的。于是，我來到媽媽爸爸的床前說：“媽媽，我肚子好疼啊！”
隔壁房間的外婆聽到了我的說話聲，連忙說：“快，快送醫院！”
經醫生診斷，我得的是肺炎，醫生說:“這病可不是感冒之類的小病，得趕快送南京兒童醫院！”
這時，我肚子疼得更厲害了，我幾乎要疼暈了。我隱隱約約看到外婆那慈祥的臉，好像在說:“研研，挺住，堅強起來，外婆相信你一定能度過難關！”我從外婆那慈祥的臉上受到啟發，于是，心里只有一個念頭：堅持下去，度過風雨才能見到彩虹。
到了南京兒童醫院，醫生說:“這孩子要住院!”我聽了，心里不覺一震；“住院，什么，難道我要天天呆在這醫院里，躺在病床上嗎?此刻，我好像又看見了外婆那張慈祥的臉，我再次鼓起了勇氣。
這是多么漫長的一個月呀，而再過幾天就要過年了，我只能在醫院了過年。一想到其他小朋友穿著新衣服，歡歡喜喜過大年，我卻躺在這冷冰冰地醫院里，真想痛哭一場。外婆那張慈祥的'臉此時又出現在我的腦海里，我想：即使我痛哭一場，也不會有多大用，病情反而會加重，我才不會那么傻呢！好好養病，我一定能好起來……
我終于出院了！此時心里多么高興呀！因為我終于可以擺脫讓人痛苦的疾病了。
我一出院，一家人便忙活開了，買菜、做飯……好像我是遠道而來的貴客似的。可我卻有很多話要對外婆說：“外婆，我在醫院準備放棄時，是您告訴我生活有多么絢麗多彩，是您那張慈祥的臉讓我鼓起了生活的勇氣！外婆，我在這里衷心地感謝您！”
難忘那張慈祥的臉作文5
風帶著我的憂愁，帶著我的思念，飛向天空，幻化出那張慈祥的臉。
我仿佛又看見了外公操勞的身影……
他跟許多老人一樣，臉上的皺紋多得數不過來，眼睛總是笑得瞇成一條縫，稀疏的`白發里夾雜著一些黑發。
外公喜歡中秋節，因為他喜歡看到一家人其樂融融地坐在一起，吃著他親手做的月餅。外公年事已高，時常忘了自己要做什么，卻從未忘記我們的喜歡。外公親手做出來的月餅總是那么香，那么誘人。
外公在廚房里忙得滿頭大汗，廚房外的我們卻玩得不亦樂乎。外公沒有一絲怨言，只是偷偷叫外婆過來幫忙。他的衣服早已被汗水浸透，頭上的銀絲也失去了光澤，可臉上的笑容依然那樣純真。
不一會兒，外公把月餅做好了，放在餐桌上。大家開心入座，品嘗香香的月餅。看大家吃得津津有味，他自然高興，臉上的笑容更燦爛了。我猛一抬頭，突然看到外公的眼睛大而明亮，臉上的笑容特別干凈，臉上的皺紋擠在一起，猶如池中細細的波紋，讓人覺得那么慈祥！
中秋節后，外公的病一天比一天嚴重。后來，他悄無聲息地走了。
八月的天，依舊晴朗。外公的氣息依然久久彌漫在八月的天空中。他那張慈祥的臉永遠銘記在我心中……
老師小語
冉曉同學截取做月餅這一場景，用廚房里的忙碌，直觀呈現外公的任勞任怨;餐桌上，用兒孫眼中的外公形象，突出“慈祥”二字。習作首尾呼應，體現出“我”對外公的思念。
難忘那張慈祥的臉作文6
生活中，我曾見過無數張臉：慈祥的臉，讓我感到生活的溫馨；陌生的臉，讓我看到生活得多彩；燦爛的臉，讓我悟出生命的美麗……然而，最讓我難忘的卻是那張疲憊的臉，它讓我明白了生活的艱辛。一個清晨平添一絲寒意。忽然，一聲粗礦的吼聲從街的盡頭傳來，瞬間打碎了剛才冷寂的氣氛。幾秒鐘后，一個黑洞洞的輪廓從黑暗中漸漸顯現。
那是一個隨處可見的鄉下女人，臉色棗紅，雙眼明亮。并不年輕的臉上有幾道淺淺的`皺紋。經過長久的風吹日曬，顯現出一種水火不侵的滄桑。微微發胖的，裹得嚴嚴實實的繡花棉襖，外面又緊緊地套著送報紙的黃馬甲。她雙腳飛快地瞪著自行車，身子也隨之左右擺動，每瞪一下，車子便會疲乏地響一下，這樣的姿勢在平時看來，總有幾分可笑。她一邊瞪。一邊用濃重的口音唱起了秦腔，雖是聽不懂的吼聲，卻又情感豐富，充滿起伏。
在這樣繁忙的城市里，她的存在，或許是格格不入的，我心想。她似乎感覺到了我的注視，在遠去之前回頭望望，又向我憨厚而燦爛地一笑。
我愣住了。
那是多么樸實而生動的表情啊！在這個城市里，也許有無數個這樣的女人，她們也許為了每天的工作在四處奔波勞累，也許家中有年邁多病的父母，有正在讀書的兒女，有同樣被生活加以重擔的丈夫……生活給了她沉重的腳鎖，她卻要帶著這腳鏡，自信地舞蹈。
生活中有許多苦難，她卻默默地承受了、但苦難并沒有磨平她對生活的熱愛，這樣勤勞而堅強的女人。一直在努力融入這個城市，努力去生活，去愛去微笑。
我難忘那張燦爛的笑臉，那勤勞、樸實、樂觀的奉獻者，給了我最深刻的啟迪。
這是一張慈祥的臉，讓我感到生活的溫馨。
難忘那張慈祥的臉作文7
記憶中，父親的面孔總是模糊的。
從我出生一向到此刻，除了每逢春節，我基本上很少與父親碰面。每一次總是匆匆來又匆匆走，這樣我基本上已經習慣了。但我最不能忘懷的就是父親那張慈祥的臉。
春節后的第六天，父親接了一個電話，滿臉微笑的臉上，頓時被一層陰云籠罩。半響，他才對我們說，廠里有事，得提前過去。當聽到這一消息時，一股熱流頓時涌上我的心頭，才回來了這么幾天又要過去了。于是我便嗯嗯的作答，父親也沒再吱聲。
臨出發的前一天晚上，就看見母親給父親收拾行李，還嘀嘀咕咕地說些什么，我也沒在意。第二天一早，還沒等到天亮，我就從床上爬了起來。只看見父親走了過來，摸了摸我的.額頭說：我和你媽這么辛苦都是為了你，你可得給我們爭口氣啊！我咬緊牙關，強忍著淚水，為的只是不想給父親留下一個不好的回憶，便嗯了一聲。
我替父親拿著行李，送他到了車站。臨出家門，母親依然佇立在門口，用那種平常期盼我回家的眼神望著我和父親，我不禁心頭又是一酸，用袖口擦了擦眼淚對父親說：這風太大了，把我眼睛都吹疼了。
到了車站，父親總是不停對我說話，要我在家幫媽多做點兒事，好好學習我點了點頭，一向沒吱聲。父親上了車，微笑著望著我說：孩子回去吧！我看了看父親的臉頰，心頭不禁又是一震，好久沒這么看過父親了。父親連白頭發都有了，皮膚都變得那樣粗糙，暗淡無光，還有眼角都有了斑點，皺紋。我看了一下父親的臉，微笑著打了一個手勢，趕緊轉過身。我不想讓父親在臨行前還弄得這么依依不舍，我不想讓父親在臨行前還惦記著我，我也不想讓父親看到我哭，因為我不想讓父親悲哀。
我用手揉了揉眼角，感覺到一片沉寂，只是在腦海中又浮現出了父親那張慈祥的臉
難忘那張慈祥的臉作文8
天空很藍，好似涂上了一層藍色的顏料；草地很綠，好似鋪上了一張綠色的地毯；花兒五顏六色的，好似涂上了五顏六色的顏料！這一切都好美啊，我一個人坐在草地上，呼吸著清新的空氣！|
突然，眼前出現了一位滿臉慈祥的老奶奶！衣衫襤褸，只有一件薄薄的花襯衫，骨瘦如柴，后面拖著一個灰色的麻袋，看得出來，袋子里裝的都是一些五顏六色的空瓶子。一臉慈祥的老奶奶向我走了過來，步伐很緩慢。我以為她已經發現了我一向在看著她，要過來對我說些什么，沒想到她一下子鉆進了草叢里，過了四五十秒，老奶奶從草叢里鉆了出來。我看見她面帶微笑，仔細一看老奶奶的額頭上出現了一道紅色的傷痕，剛剛還沒有呢。顯然是剛剛鉆進草叢里被樹枝什么的劃到的！我看著她那彎曲的脊背；看著她那粗糙的雙手；看著她那破到露腳趾的鞋。我的心突然感到一陣凄涼！我一向看著她那粗糙的手上的'那3個紅色空可樂瓶，眼淚不由自主地往下流。老奶奶好像發覺了我一向注視著她！嘴角微微上揚，向我笑了笑！瞧，那老奶奶一臉的慈祥，多么讓人難忘啊！她拖著袋子，慢慢地、緩緩地走去，離我越來越遠。那個迷人的微笑，我永遠也忘不了！
在這個繁華的大都市中，有著成千上萬像老奶奶這樣的人，他們可能沒有家，沒有親人。但他們從未責怪過；放下過；他們不會去羨慕別人；他們不會去祈求別人；不會放下自己的夢想。他們就是這樣堅強、樂觀、用心、向上，我喜歡這樣充滿朝氣的他們。在這個城市里，他們雖然毫不起眼，但卻是這個城市里最缺少的人群，最需要的！他們是一群沉浸在自己快樂里面的人！
瞧，那張慈祥的臉，那個迷人的微笑，那顆真誠的心！
難忘那張慈祥的臉作文9
雨無情的下著，雷也無情的打著，我背著沉重的書包，在雨中走回家。我恨你分數！
死握著那張四十分的試卷，踩著那可惡的雨水，“啪”我狠狠地將那張試卷扔向雨地，希望別再看見他它，那張試卷頓時被打濕了，可那紅紅的“四十”兩個大字卻在雨中發狂似的嘲笑著我！我的眼前似乎又浮現數學老師報我分數時那輕篾的笑，我恨你分數，但我更恨我自己。
我最終還是撿起了試卷。我故意慢點走，但還是走到了家門那條熟悉的小巷，你撐著傘，正焦切的望著，尋著我的身影，就像老鳥在等候小鳥一樣。你看見了我，瘋也似的跑了過來，為我撐傘，抬頭一看，你那慈祥的臉上帶著少許的心疼。我又想到了那張試卷，我的.眼淚又再次不由自主的流了下來，帥開了你的保護傘，抹著淚，大步在雨中跑回了家。躲進了自己的房間，一頭栽進了被子里面放聲大哭。
你許久才走進來，拿來一杯熱水和一條毛巾，你溫柔的用毛巾擦干我的頭發，我抬頭一看，還是你那張慈祥的臉，依然那樣溫柔，那樣和藹。我再也忍不住了，一下子撲進你的懷里放聲大哭，你輕輕的告訴我：“沒有關系，媽媽不怪你，下次再努力，我相信你！”我看著你那張慈祥的臉，心中萬分感激，我下定決心，決不辜負你的期望。
每每我失望時，那張慈祥的臉總是出現在眼前，讓我不再失望，不再哭泣。
難忘媽媽的鼓勵，更難忘那張慈祥的臉。
難忘那張慈祥的臉作文10
在成長的路上，有許許多多張臉，一幅幅面孔讓你為之震撼和感動，在你的記憶里時常浮現。我最難忘的，是那張慈祥的臉。
她給過我鼓勵，給過我教導，她，是我們的小學老師蔡老師。她瘦瘦的，喜歡穿著一件樸素的.白襯衫，長長的頭發已經透出許多條銀絲，臉上的微笑能夠把皺紋抹去。她在黑板寫下的aoe，為我們展開了一條嶄新的語文之路。
一年級的我膽小，在課堂上一向沉默。可在朗誦比賽名單卻意外出現了我的名字，膽怯驅使我放下。我輕輕叩響了辦公室的門，對老師怯怯的說：老師，我想退出比賽。為什么呢？我不敢直視老師的眼睛，頓時沉默了。老師微笑起來，每個人都就應有鍛煉的機會，你要做的不是放下，是前進，這樣你才會體會到快樂，明白嗎？她輕輕拍了一下我的肩膀，我望向老師，那張慈祥的臉上鑲嵌著暖人心田的笑容，就像媽媽一樣，似乎傳遞了力量。我點了點頭。接下來的一星期里，老師教我朗誦的技巧，不斷糾正我的讀音，一下子，我的朗誦潛力突飛猛進。
比賽這一天最之后臨了，即將上場的我心撲通撲通直跳，手心也冒出了汗，老師望著我，微笑著向我舉起大拇指。又是這個笑容，這張慈祥的臉！我鼓起勇氣，走到臺上，流利地朗誦完一篇課文，當看見臺下許多人為我鼓掌時，我體會到了快樂，收獲了自信。
難忘那張慈祥的臉，腦海里，她給了我前進的力量，到達了成功的彼岸。
難忘那張慈祥的臉作文11
那是一張慈祥的臉，讓我感到生活的溫馨。這張慈祥的臉伴了我六年，在六年里那張慈祥的臉時時刻刻提醒著我，用善解人意的心靈，把我變的心胸寬闊，六年的笑聲、歡樂、所有的事都是因為那張慈祥的臉，但自從我上了中學，那張慈祥的臉離我遠去，每當我再一次看到那張慈祥的臉，總覺得自己有什么錯。那是因為六年前，每當我犯下錯誤，老師都會讓我改正錯誤，況且有一次我把字寫的很亂，老師讓我連續寫了三次，在第三次的時候我哭了，總覺得自己像是被人打了一頓，但在老師那輕聲細語下，再加上她那張慈祥的臉，我忍住了哭聲，因為我明白下學期就要走了不能給老師留下淚水，而是留下歡樂，我笑了，為了能夠給六年來那張慈祥的臉帶來歡笑，我爭取每一天開開心心，哪怕是被家長打一頓我也會讓我自己天天開心，也想讓老師那張慈祥的臉永遠慈祥下去。
記得有一次，上四年級的時候，我們全班同學和老師去青龍寺春游，看我那燦爛的笑容，再看看老師那張慈祥的臉，還有老師看小李的時候他的.兩個臉蛋紅的和猴屁股一樣，把我們笑的合不開嘴，尤其是我笑的都能把臉撐破，實在是可笑、可笑。
在沒有上課的日子，每當我見到老師的時候就像是老鼠見了貓，和老師不敢應對面，再加上老師那張慈祥而又嚴肅的臉，真不知該如何是好。
此刻想起老師對我說的話已經晚了，少壯不努力，老大徒傷悲每當老師說這句話的時候那張慈祥的臉立刻就變了，變得嚴肅，整張臉紅彤彤的，好難受呀！我的心里好難過，想到老師為了我的學習，竟然氣成這樣，老師真的為我操碎了心啊！
在小學六年，我在老師那里學會了很多知識，老師那張慈祥的臉我永遠都不會忘記。
難忘那張慈祥的臉作文12
生活中，我曾見過無數張臉：慈祥的臉，讓我感到生活的溫馨；陌生的臉，讓我看到生活得多彩；燦爛的臉，讓我悟出生命的美麗然而，最讓我難忘的卻是那張疲憊的臉，它讓我明白了生活的艱辛。一個清晨平添一絲寒意。忽然，一聲粗獷的吼聲從街的盡頭傳來，瞬間打碎了剛才冷寂的氣氛。幾秒鐘后，一個黑洞洞的輪廓從黑暗中漸漸顯現。
那是一個隨處可見的鄉下女人，臉色棗紅，雙眼明亮。并不年輕的臉上有幾道淺淺的'皺紋。經過長久的風吹日曬，顯現出一種水火不侵的滄桑。微微發胖的，裹得嚴嚴實實的繡花棉襖，外面又緊緊地套著送報紙的黃馬甲。她雙腳飛快地蹬著自行車，身子也隨之左右擺動，每蹬一下，車子便會疲乏地響一下，這樣的姿勢在平時看來，總有幾分可笑。她一邊蹬。一邊用濃重的口音唱起了秦腔，雖是聽不懂的吼聲，卻又情感豐富，充滿起伏。
在這樣繁忙的城市里，她的存在，或許是恪格不入的，我心想。她似乎感覺到了我的注視，在遠去之前回頭望望，又向我憨厚而燦爛地一笑。
我愣住了。
那是多么樸實而生動的表情啊！在這個城市里，也許有無數個這樣的女人，她們也許為了每一天的工作在四處奔波勞累，也許家中有年邁多病的父母，有正在讀書的兒女，有同樣被生活加以重擔的丈夫生活給了她沉重的腳鎖，她卻要帶著這腳鐐，自信地舞蹈。
生活中有許多苦難，她卻默默地承受了、但苦難并沒有磨平她對生活的熱愛，這樣勤勞而堅強的女人。一向在努力融入這個城市，努力去生活，去愛去微笑。
我難忘那張燦爛的笑臉，那勤勞、樸實、樂觀的奉獻者，給了我最深刻的啟迪。
這是一張慈祥的臉，讓我感到生活的溫馨。
難忘那張慈祥的臉作文13
生活中，我們見過無數的臉。可能那是一張慈祥的臉，讓人感到生活的溫馨；那也可能是一張疲憊的臉，讓人明白了生活的艱辛；那可能是一張陌生的臉，讓人看到了生活的多彩。而最讓我難忘的是那一張慈祥的臉。
在一個陽光明媚的上午，父母和祖父母都不在家。我拿上公交卡，鎖好家門，步行到公交站，準備去上課。
過了不久，一輛公交車開來，我攔下公交車，上了車。時間像流水一樣消逝。我的`眼皮快要支撐不住了，已經在顫巍巍的打架，一個急剎車，把我從迷糊的狀態中拉回來。
一個打扮時尚的女孩兒，扶著一個位白發蒼蒼的老人上了公交車，我想：既然沒有人站出來，那么我作為培文的一名初中生，應該讓出這個座位。我向周圍掃視了一下，不出所料，沒有人讓座。我對老爺爺說：“老爺爺，您的年級挺大了，腿腳不方便，您就坐我的位置吧！”我扶著老爺爺坐上了座位，我心里美滋滋的。
可是，老爺爺剛坐下時，眉頭卻皺了起來。過了好一會兒才舒展開，那個女孩子狠狠的瞪了我一眼。
時間一分一秒地過去了，我站著，腿很酸。但是看著老爺爺，心里依舊美滋滋的。
過了一會兒，我到站了，老爺爺和我在同一個站下車，女孩子把老爺爺扶起來，說：“爸，您的傷口還沒愈合，干嘛要坐下啊！”老爺爺回答說：“但是我也不能拒絕孩子的好意啊，現在的社會，又有幾個人能做到這樣呢？”
我回頭看了一眼，看著他們逐漸被人群淹沒的背影，我的心里變得不是滋味，但我永遠記住了老爺爺那張慈祥的臉。
難忘那張慈祥的臉作文14
記憶里，那張臉漸漸清晰了。爺爺的臉，是多么慈祥啊！
我的爺爺，一位教師，他生在東陽，長在東陽，他對自己的家鄉充滿了熱愛。
每逢他過生日，他就會給東陽農村的人送去一封信，盡管這種通訊方式早已經過時了，但他一寫就寫到深夜，上面的字密密麻麻，像是打印出來似的。走到綠色郵筒前，他總會唱一段：“我是那個東陽人哎，我真光榮哎……”他毫不在意別人的眼光，我行我素。
過年的時候，他就像個孩子。不去東陽過年？那可不行！一家人只好陪他去，到了東陽，大家早已精疲力盡，癱倒在酒店的床上。可爺爺又不滿意了，他嚷著要去自己小時候的村子睡，其他人不同意，他就把我拉去。那個村子是個賞月的好地方，爺爺拿一條木椅，便坐上去，又把我抱起來放在他的膝蓋上，開始回憶起了往事。他說他以前經常會去山上摘果子吃，那是當時他最寶貴的東西。他還說以前經常會去河邊玩，抓小魚，戲水，這便是他夏日里最喜歡的活動。他說他喜歡那種自由自在的.感覺。
一次去東陽，爺爺的媽媽去世了，爺爺好傷心，他寢食難安，家人理解他的心情，可不知怎么安慰他……就在那天，他告訴我，東陽這個地方有和太奶奶的美好時光；他告訴我，在東陽，他結識了他的第一個朋友；他告訴我，在東陽，他當上了老師……
我終于知道，爺爺為什么如此迷戀東陽。爺爺雖然已經走了，可我還是難忘他那張慈祥的臉……
難忘那張慈祥的臉作文15
又看見門前鮮紅的“十”字，望著屋內忙碌的身影，看著她們身上純凈的白，已顯不那么刺目，我的目光在她們之中搜尋著，尋找那張親切的臉。
七年前的那個冬夜，我第一次來這里，坐在冰冷的鐵凳上，等著輸液。耳邊哭鬧的'聲音震的我腦袋嗡嗡作響，看著閃著寒光的針頭在慘白的燈光照射下，發出瘆人的光，我慢慢合上眼，心已被恐懼扭成一團亂麻。倏地，一雙胖乎乎的手輕輕地握住我的手腕，我感到綁在手背的橡皮筋像鐐銬般揪住我的心不放。“放松點，小伙子，對了，你今年多大了？我猜你一定上小學了吧？你幼兒園肯定是在高新國際幼兒園上的？”連珠炮似的問題灌入耳膜，我抿了抿嘴，幾秒的沉默間，我忽然覺得手背上像被樹葉拂過般，輕輕的一癢，便抬起頭，目光觸及，看到一張明媚燦爛的圓臉，一雙清亮透明的大眼睛笑瞇瞇看著我，眉如彎月，鼻梁高挺，發髻烏黑，頭頂三角形的護士帽，粉紅的嘴唇上掛著自然、親切的微笑。
她起身輕輕摸摸我的頭，“沒事了，假如不舒服就來找姐姐”，溫和的聲音在耳邊響起，望著她離去的背影，看著合體的白衣長裙在她身后輕輕飄起，我似乎聞到了初春白玉蘭散發出的淡雅清香…
時光荏苒，她的美卻在我心中留下了深深的烙印。她是一位純潔的白衣天使，詮釋著護士職業最光輝的內涵，我也時常會想起那親切的臉。
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