【精選】高考滿分作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的高考滿分作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
高考滿分作文1
1. 寬容潤滑了彼此的關(guān)系，消除了彼此的隔閡，掃清了彼此的顧忌，增進(jìn)了彼此的了解。
2.溫暖是飄飄灑灑的春雨；溫暖是寫在臉上的笑影；溫暖是義無反顧的響應(yīng)；溫暖是一絲不茍的配合。
3.尊重是一縷春風(fēng)，一泓清泉，一顆給人溫暖的舒心丸，一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。
4.只有我們?cè)敢獯蜷_心內(nèi)的窗，才會(huì)看見心靈的寶藏；只有我們?cè)敢獯蜷_心內(nèi)的窗，才會(huì)看見門外清明的風(fēng)景；只有我們?cè)敢獯蜷_心內(nèi)的窗，人間的繁花滿樹與燈火輝煌才會(huì)一片一片飄進(jìn)窗來；只有我們?cè)敢獯蜷_心內(nèi)的窗，我們才能坦然勇敢走出門去，一步一步走向光明的.所在。
5.母愛是一滴甘露，親吻干涸的泥土，它用細(xì)雨的溫情，用鉆石的堅(jiān)毅，期待著閃著碎光的泥土的肥沃；母愛不是人生中的一個(gè)凝固點(diǎn)，而是一條流動(dòng)的河，這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。
6.有了執(zhí)著，生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍(lán)天；有了執(zhí)著，孤單可以演繹成一排鴻雁；有了執(zhí)著，歡樂可以綻放成滿圓的鮮花。
7.生命是盛開的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資；生命是精美的小詩，清新流暢，意蘊(yùn)悠長；生命是優(yōu)美的樂曲，音律和諧，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)；生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。
8.思念是一首詩，讓你在普通的日子里讀出韻律來；思念是一陣雨，讓你在枯燥的日子里濕潤起來；思念是一片陽光，讓你的陰郁的日子里明朗起來。
9.母愛是迷惘時(shí)苦口婆心的規(guī)勸；母愛是遠(yuǎn)行時(shí)一聲殷切的叮嚀；母愛是孤苦無助時(shí)慈祥的微笑。
10.熱情是一種巨大的力量，從心靈內(nèi)部迸發(fā)而出，激勵(lì)我們發(fā)揮出無窮的智慧和活力；熱情是一根強(qiáng)大的支柱，無論面臨怎樣的困境，總能催生我們樂觀的斗志和頑強(qiáng)的毅力……沒有熱情，生命的天空就沒的色彩。
高考滿分作文2
春在世界的每一處，今天我去公園看看春天的美麗景色，還沒進(jìn)門，迎面先撲來一陣清香，那清香疏淡沁人心脾，我很想快點(diǎn)看到那美麗的花兒，就迫不及待地進(jìn)了門。�。≡瓉硎怯夯ò�！迎春花的花朵是黃色的，在每年初春時(shí)節(jié)開花，迎春花的植株生長比較高，是一種落葉的灌木植物。它的枝條細(xì)長，但是非常的強(qiáng)壯。尤其是它的側(cè)枝，生長的比較旺盛，枝條呈半圓形生長，向下彎曲。在陽光的照射下，它好像是一個(gè)穿著黃色的衣服的小姑娘，歡迎春天的到來。
繼續(xù)往前走，我看到了桃花，桃樹是一種喬木，高度大約三到八米，樹冠比較廣闊向外平展。樹皮的顏色為暗紅褐色，表面粗糙帶有溝裂。葉長為卵形，長七到十五厘米左右，葉柄很粗壯花朵為白色或粉紅色，在陽光的照耀下，它就像是一個(gè)害羞的小姑娘，穿著光彩耀人的禮服。彬彬有禮地鞠躬。
走到了最后，你們猜我看到了什么花，他是紫色的，猜不到吧？我來告訴你們吧，是紫荊花。紫荊花是先開花后長葉，花的顏色，艷麗可愛常常被人正在庭院建筑物及草坪邊緣，叢植觀賞，在陽光的.映照下，他好似一個(gè)個(gè)風(fēng)鈴，春風(fēng)微微吹拂就可以發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的動(dòng)人歌謠。
這些花兒把春天裝點(diǎn)的生機(jī)勃勃，它們?cè)谶@里爭奇斗艷，它們?cè)谶@里百花齊放。這難道不是“季節(jié)不等人，春日勝黃金”這就是春天的景色，這就是大自然的景色，我愛春天，我更愛祖國給我們的美麗而奇妙的大自然春景。
這些花兒把春天裝點(diǎn)的生機(jī)勃勃，那他們?cè)谶@里爭奇斗艷，他們?cè)谶@里百花齊放。這難道不是季節(jié)不等人，春日勝黃金。這就是春天的景色，這就是大自然的景色，我愛春天，我更愛祖國給我們的美麗而奇妙的大自然春景。
高考滿分作文3
這是尋常又不尋常的一天。
清晨，仿佛還未解凍的陽光從稀薄的云層中灑下來，將整座校園籠罩在灰藍(lán)色的空氣里，倍增幾分寒意。
我不自覺地緊了緊衣服，加快腳步走向教室，今天要進(jìn)行英語口語測(cè)試，這是我邁向高考的第一步。
我被安排在下午第一批進(jìn)行測(cè)試。看著一批批的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入測(cè)試點(diǎn)，我的心不由得緊張起來，窗外灰暗的天空壓在我的心頭異常沉悶�！斑@次考試是關(guān)聯(lián)著高考的啊，千萬不能失敗呀！老天保佑！”我在心中默默地祈禱著。
索然無味地吃過午飯，我又飛奔回教室，繼續(xù)準(zhǔn)備，馬上就要輪到我了。在走向考點(diǎn)的路上，我攥緊了拳頭，手心不住地冒汗，巴不得此刻老師肚子疼上廁所去了，好讓我再舒緩一下心情。我還是站在考點(diǎn)的門前，門是虛掩著的，一陣恐懼涌上心頭，我不敢推開門，我怕失敗，這是高考的第一步，如果失敗，我的高考怎么辦，我以后的路怎么走？
周圍靜得可怕，窗外的樹枝搖曳多姿，纏繞我的心，使我無法呼吸；天上的云是一張笑臉，冷笑、嘲笑；心在顫抖，額頭上沁出細(xì)密的汗珠，掌心也被手指攥得生疼。我想舉手去推門，可是發(fā)現(xiàn)手臂毫無力氣；我想抬腳向前走，可是發(fā)現(xiàn)一步也挪動(dòng)不了。
怎們辦？
閉上眼睛，世界就此消失在我的眼前，我出現(xiàn)在自己幻想的'世界里，無邊無際黑暗的空間。我抬腳踏出一步，出現(xiàn)了一片草原；手指隨意一劃，出現(xiàn)了一片湖泊……我驚喜，太極生兩儀，兩儀生四象……萬事總有個(gè)開頭，走出第一步，才能繼續(xù)余下的精彩。
睜開眼，視線再次回到窗外。白云悠悠地飄過，不知何時(shí)，陽光變得耀眼地明媚，從高大的落葉喬木的樹杈間傾瀉下來，如同破碎的水銀般在地面上輕捷地跳躍。
面對(duì)測(cè)試點(diǎn)的門，我不再恐懼，心中對(duì)勝利的渴望開始升騰。我不是原先的我了，我已經(jīng)突破了自我，戰(zhàn)勝了自我，勇敢地跨出了這艱難的第一步。
推開門，朝前輕跨一步，“May I come in?”
高考滿分作文4
古往今來，歷史的車輪如狂風(fēng)般呼嘯而過，卷起的風(fēng)沙曾湮滅多少輝煌?!然而，一直有一群人昂首在天地之間!他們是歷史的弄潮者，他們永遠(yuǎn)忠于自己民族的靈魂，他們稱自己為：中國人。
《周易》有云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息�！闭\然，這是中華民族自古便有的民族精神，它作為一代又一代人的精神支柱，屹立千年，以至于時(shí)至今日，這種不畏艱險(xiǎn)勇往直前的精神仍深埋在我們民族的靈魂之中。
靈魂是不可棄的.。若連靈魂都可以遺棄，又談何精神?又談何民族?然而，中華民族歷卻又不乏丟失靈魂的時(shí)候。君可記得曾經(jīng)的喪權(quán)辱國?君可知曉某中的人心惶惶?這都是我們?cè)?jīng)的“落魄”。但君又可記得虎門上空熊熊的熱浪?沒錯(cuò)，中國人一直未曾忘記他們民族的靈魂!那是他們永恒的，不屈的精神!
“必須敢于正視，這才可望，敢想，敢說，敢做，敢當(dāng)。”這是魯迅對(duì)曾經(jīng)的中國人的告誡。這句話又是否適用于現(xiàn)代中國人?我們中不乏缺少民族精神的人，沒有上進(jìn)心，崇洋媚外，民族歧視者怕是大有人在。然而人們總以一種抱怨教育、抱怨社會(huì)、抱怨國家的心態(tài)回避問題，而不是從自身調(diào)整。而那些問題也并未有所解決。我們是不是該反省，我們是不是錯(cuò)了?我們是不是已經(jīng)丟失了民族的靈魂?我們是不是應(yīng)該正視這“慘淡的人生”?中華民族的靈魂是堅(jiān)定不移的磐石，是勇往直前的激流，是不朽不折的古樹，是昂首挺胸的雄獅!
中國人可能不是最偉大的民族，但中國人絕對(duì)是不向任何人低頭的民族!所有的輝煌我們都記著，所有的屈辱我們也記著。因?yàn)槲覀冎�，這輝煌是所有屈辱的血淚支撐起來的!我們要讓所有的后代都知道，中國人面對(duì)屈辱并沒有妥協(xié)，而是在忍辱中豐滿羽翼，等待崛起后的一飛沖天!
正如毛主席所說：“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝!”長江后浪推前浪，一浪更比一浪強(qiáng)!我們不能遺忘曾經(jīng)，我們要銘記歷史，銘記所有的屈辱與輝煌，更要銘記那永垂不朽的民族的靈魂!
高考滿分作文5
長江中有三種魚，都以肉質(zhì)細(xì)嫩令人流連聞名，它們分別是鰣魚、刀魚與河豚。漁民用同一張網(wǎng)捕獲它們，然而它們以不同的方法被捕獲，為什么會(huì)產(chǎn)生這種差距？它們都不會(huì)變通，想法各不相同。鰣魚頭小身子大，鉆入網(wǎng)中只要后退就能逃脫，但它愛惜魚鱗，不希望魚鱗受損，死活不肯后退，因此成為盤中餐。刀魚鉆入網(wǎng)中，魚鰭被卡住，這時(shí)只要前進(jìn)就可以逃脫，然而它看見鰣魚后退才能逃脫，于是拼命向后游動(dòng)，認(rèn)為自己也可以如此逃脫，最后也被捕獲。河豚看見了這一切，撞上漁網(wǎng)后就給自己不斷打氣，于是飄到江面上，被漁民用網(wǎng)兜輕易捕獲。
三種魚都沒能逃脫厄運(yùn)，為什么？它們都不懂得變通，一個(gè)不會(huì)權(quán)衡利弊，用魚鱗換得性命，另一只不懂按照自己的情況變化策略，只是一味地按照它人的情況考慮，還有一只不考慮后果，只圖一時(shí)的安全，不考慮之后的情況，最終也沒能逃脫。我們?nèi)祟愑袝r(shí)就如同這些魚，不會(huì)變通，僅僅是死板的照搬，墨守成規(guī)，我們或許像鰣魚，不會(huì)權(quán)衡，不懂變通著以小換大；又或許像刀魚，認(rèn)為適用于它人的'辦法一定適用于自己，不會(huì)變通，導(dǎo)致自己失��；更有如河豚者，跳過了第一個(gè)陷阱卻落入了第二個(gè)，最終還是失敗。變通是一種能力，它能為你贏得成功。李寧當(dāng)年體壇受挫，在眾人的質(zhì)疑聲中他毅然選擇了變通，轉(zhuǎn)戰(zhàn)商界，不再糾葛慘痛的往事，也成功造就了“李寧”這個(gè)如今家喻戶曉的品牌。正是因?yàn)樗米兺�，所以他依然成功。假若�?dāng)初他堅(jiān)持職業(yè)生涯，那么可能他既沒有輝煌的體育歷史，也沒有如今的“李寧”。
只有變通才能讓人走出困境，只是一味追求其他，你就會(huì)失敗，最終一事無成。
高考滿分作文6
一個(gè)漂亮的開頭常常有先聲奪人之勢(shì)，一般來說，當(dāng)老師改卷時(shí)，只能粗略看過作文的部分，能夠引起他們注意的就是開頭、結(jié)尾和大概的結(jié)構(gòu)安排、情節(jié)設(shè)置。面對(duì)那么多的考卷，千篇一律的開頭讓改卷老師覺得索然無味。怎樣創(chuàng)造出一個(gè)吸引人的，與眾不同的開頭呢在這篇文章中，我們會(huì)告訴大家，一個(gè)好的'開頭是怎樣煉成的。古人說鳳頭豹尾，就是說開頭要寫得有姿有彩，像鳳凰的頭那樣，有人說：好的開頭等于成功的一半，這些都說明了作文開頭的重要。精彩的開頭能一下子就打動(dòng)評(píng)卷老師的心。怎樣寫出一個(gè)漂亮的開頭呢且聽我們慢慢道來：
1.引用名句，起點(diǎn)高遠(yuǎn)。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。知識(shí)猶如浩瀚無垠的大海，哪有水源窮盡的一天惟有以百折不回的毅力，勇往直前，方能采擷到知識(shí)果實(shí)。
2.巧設(shè)比喻，形象生動(dòng)。
像微風(fēng)拂過竹葉，像碧波輕吻著海岸，像明星裝飾著天幕，像冷雨滋潤著土地。你的出現(xiàn)仿佛一道閃電劃破了凝固的空氣。
3.擬人上場(chǎng)，趣味盎然。
嘿，大家好，我叫把握，與自信等人是胞兄胞弟，我們共同支撐著人的大腦活動(dòng)與精神。你們可不要小瞧我啊，我的存在很重要呢。
4.排比造勢(shì)，氣勢(shì)磅礴。
盈盈月光，我掬一捧最清的;落落余暉，我擁一縷最暖的;灼灼紅葉，我拾一片最熱的;萋萋芳華，我摘一束最燦爛的，對(duì)人以和，待人用善，待人和善。
5.巧妙設(shè)問，引人深思。
團(tuán)團(tuán)黑黑的硝煙還圍繞在你的身邊嗎轟隆的飛機(jī)還盤旋在你頭頂上的那一片天空里嗎哦，伊拉克女孩，你那雙純潔的雙眼噙著淚水，你無助的眼神充滿了恐懼。你在想什么？
6.情意深切，生動(dòng)感人。
雖說雁過無痕，歲月無聲，而白駒過隙的光陰卻在生命的每一個(gè)空隙里不著痕跡的流動(dòng)。流年的浪花總是滌蕩在渺遠(yuǎn)的心際，水波漣漪般徐徐蕩開，風(fēng)中花瓣樣輕輕墜落。是什么促使我們的憂傷、快樂、悲痛、幸�；鹘z絲雨露在靜謐的夜里發(fā)起。
高考滿分作文7
人生是一段漫長的旅程。我把人生解讀為孤獨(dú)的流浪。通往夢(mèng)想的路上有很多站，但我不想停下來。我期待一個(gè)宏偉的，無與倫比的。直到筋疲力盡，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)路邊不僅僅是余香…
可能是在海里泡太久了，腫了。我?guī)е切呛痛髟禄丶�，臉上總是揮不出“累”字。
開燈，桌上一杯熱氣騰騰的奶茶為小房間增添了額外的溫馨。我一點(diǎn)也不驚訝，一點(diǎn)也不。無論晴雨，奶茶都會(huì)在一天的這個(gè)時(shí)候準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在桌子上。另外，這個(gè)時(shí)候我在擔(dān)心另外一件事。
曾經(jīng)，我可以寫得像一本流動(dòng)的書。但是現(xiàn)在，一篇《有一種花叫不謝》的`小文章讓我的思想停滯不前，心里莫名其妙地產(chǎn)生了一個(gè)可怕的空白。
“你媽是不是不夠愛你？”“不，不是。”“她為你做的還不夠嗎？”“沒有，都沒有�！薄澳菫槭裁床荒鼙磉_(dá)母愛呢？”……
我一直問自己，但總是讓我頭脹起來，沒有答案。揮手問，我遇到奶茶了，香濃的奶茶。我一抬脖子，奶茶突然進(jìn)了肚子，一股暖流立刻從下往上竄。我感到渾身一陣顫栗，一掃所有煩惱，從云里拋了出去。媽媽知道我需要的一切。
我聽見門輕輕開了，回頭一看，我媽抱著被子進(jìn)來了。被子里充滿了陽光。似乎在這不到十平米的空間里，又升起了一點(diǎn)點(diǎn)太陽。我媽看到我手里拿著一個(gè)空杯子，茫然的看著她，臉上立刻露出了笑容。那是一種只在母親臉上蕩漾的微笑，溫暖得讓人無法抗拒。我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭“嗯”，看著媽媽轉(zhuǎn)身出門。
她出門的那一刻，我突然頓悟：這就是母愛嗎？可是人家說母愛偉大，怎么可能平凡到一杯奶茶？我追出房間去找，但是看到我媽就停了。我媽問：“再來一杯吧？”我笑了笑，終于意識(shí)到母愛的偉大在于它的平凡，于是小太陽又在我心中升起，踏上了我的漫漫征途。因?yàn)槲叶谜湎�，珍惜普通奶茶里濃濃的母愛。我明白，要愛媽媽，我能做的只有珍惜�?/p>
味道很好，那杯濃奶茶真的很溫暖.
誰敢說孩子像弱者一樣孝順，能像春天的陽光一樣回報(bào)母親的愛？
高考滿分作文8
《俗手》
人生如棋局，落子無悔。一步一步穩(wěn)扎穩(wěn)打，亦或出人意料，是俗手?還是妙手?亦或本手?雖以結(jié)果而論，可人生總是變化著的，活在當(dāng)下，俗手何懼，一步一步總能守得云開見月明。
每一步棋，也非再三品味。石曼卿詩人做海州通判時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)縣衙對(duì)而“山嶺高峻,人路不通，了無花開點(diǎn)綴映照”。突發(fā)奇想，叫人用黃泥裹著核桃做成彈丸，閑暇時(shí)便一顆顆往山嶺上投，幾年過去， 竟“花發(fā)滿山”。這一步棋，只是一時(shí)興起，是俗手又該從何評(píng)判,若非堅(jiān)持,又怎得“坐令空山出錦繡，倚天照�；o數(shù)”呢?
時(shí)代更迭，每一代人的想法總在更變，曾經(jīng)的俗手，現(xiàn)在的妙手。梵高的《向日葵》,充滿張力，更是熱烈，是梵高對(duì)藝術(shù)的'追求。他瘋狂作畫，傾泄的顏料里調(diào)和著他的血,而畫布不過是他包扎傷口的棚帶。他像夸父一樣追逐著太陽最后在陽光中燃燒、倒下。當(dāng)時(shí)的人們認(rèn)為他是愚蠢的是俗手， 名利皆空，情愛亦無，貧病交加。而現(xiàn)在的我們認(rèn)為他是妙手，他的一生為藝術(shù)而獻(xiàn)。一切評(píng)判，都禁錮在時(shí)代之下，俗手又有何懼!百年亦或千年之后，或是妙手。
回望歷史長卷，李白道“行路難”，卻一直在走。走著笑著紅塵，走著辭別故發(fā)。一壺濁酒，“歌遍山河八萬里”。一葉輕舟，“惟見長江天際流”。翰林遭貶，他“仰天大笑出門出，我輩豈是蓬蒿人”;流放夜郎，他“鳳歌笑孔互，一生好入名人游”。李白風(fēng)流自在，也不免俗手。磨難在前，但他一直在走,因?yàn)樗麍?jiān)信“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”!誰能保證步步穩(wěn)扎穩(wěn)打，人生不免于俗，俗手何懼,懼在心中的放不下。
石曼卿的閑暇奇舉 ，梵高的兩面人生,李白的行在路上，怎樣看待?在心中。俗手是他人的評(píng)判，而棋子在我們的手上，若我堅(jiān)信，又何懼他言。
棋局成敗，不在一招，而在招招;人生精彩,不在一朝，而在朝朝。
高考滿分作文9
書店老板用肥胖的手拍著書皮說：“哪里貴了？您看這紙質(zhì)……”
阿累所寫的文章《一面》中的場(chǎng)景在我的腦海里浮現(xiàn)，如今，哪怕是歷史悠久的書店也難覓他筆下的景象了吧。
自從進(jìn)入了信息時(shí)代，手機(jī)的功能日益強(qiáng)大，我們的交往方式、生活習(xí)慣悄悄地發(fā)生改變，短信代替了書信，因?yàn)樗奖恪⒖旖萸也灰讈G失。書信因其見字如見人的親切、飽含情愫等特性，適合長久地品味，卻不適合這個(gè)浮躁而喧囂的時(shí)代。
知識(shí)爆炸般地涌入，讓人們難以喘息，匆匆奔波而忘記停下來沉淀自己。生活方式的改變?cè)从谏鐣?huì)、時(shí)代的變遷。早出晚歸，疲勞而不知自己所為何事，不夜城的霓虹燈背后是掩不住的孤寂。
手機(jī)，加快了人們的生活節(jié)奏，卻讓人失去了沉浸于文化汪洋中的心情。大街上，行人神色焦急、步伐匆匆——浮躁而蒼白是這個(gè)時(shí)代的底色。然而，腳步如此匆匆，我們得到了什么？
非寧靜無以致遠(yuǎn)，非淡泊無以明志。古人用蒼勁的筆力書寫的傳奇已很少有人問津。實(shí)體書店日益減少折射出了時(shí)代的悲劇。電子書固然有可取之處，卻讀不出墨水的氣息、文化的魅力。槳聲燈影里的浪漫離我們而去，“留得殘荷聽雨聲”的詩意蕩然無存。我們只知道為了生計(jì)日日奔波，而不知沉浸在自然萬物里體味人生的`真諦。
其實(shí)，我們?nèi)钥梢詥净卦?jīng)的美好。
姥姥家離我家并不遠(yuǎn)，坐車也就二十分鐘而已。她在我為大學(xué)而奮斗時(shí)寫信鼓勵(lì)我，從她樸素的字跡中，我體會(huì)到濃濃的情意、深切的關(guān)心。也許她用手機(jī)、電腦發(fā)送給我，我亦能得知她的殷切期盼，但墨色書香總能在腦海里縈繞更久，讓人印象更深。
我只是希望，在匆匆的時(shí)代洪流中站穩(wěn)腳跟，沉浸在文化的底蘊(yùn)里，不讓墨色書香的浪漫淹沒在歷史中，讓詩歌與童話的情懷在心中洋溢。
高考滿分作文10
智慧可不是投機(jī)取巧的小聰明，它是因洞察世事而具備的眼力。卞和透過粗糙的石坯見到和氏璧，這就是火眼金睛的智慧。在人世間的紛繁復(fù)雜間一把抓住事物的本質(zhì)，認(rèn)清事理的真相，條分縷析，抽絲剝繭，讓快刀斬開虬結(jié)的亂麻，這便是世事洞明皆學(xué)問的智慧。
智慧更不是兩耳不聞窗外事的蟄居，而是藝高人膽大的能力。在一個(gè)從眼鏡度數(shù)判斷學(xué)歷深淺的年代，智慧總讓人誤解為文憑的多寡，常識(shí)的乏與盈。智慧不是學(xué)校教育中書本的內(nèi)容，它與常識(shí)或有關(guān)系，卻并不等同。王熙鳳身為剛出閣的少女，論學(xué)識(shí)必不如林黛玉淵博，卻協(xié)理寧國府將事務(wù)治理得有條不紊。反觀現(xiàn)在層出不窮的專家，常識(shí)有余，知識(shí)不足，實(shí)踐能力低下。智慧的能力往往存在于社會(huì)交往與自我日常，那些在日常游刃有余、井井有條的人，想來都是些身懷智慧的人。
最高明的智慧，并沒有于史書中跌宕起伏的英雄生活，反而存在于藉藉無名的布衣百姓身上。智慧到了這種地步，已然接近自然和哲學(xué)。青山綠水中的'簡陋居室，漁樵江渚的樸實(shí)生活，摒除去逐鹿中原的刀光劍影，剩下了清貧安逸的閑云野鶴。古時(shí)候德士向大家展示了啥是超凡脫俗、超然物外的智慧。如莊子所云：至人無己，神人無功，圣人無名，當(dāng)一個(gè)人的心靈可以遁于世俗、融入宇宙時(shí)，這種糅合了靜與慢的心態(tài)與生活，就是智慧。智慧至此脫掉了華貴的外衣，露出了親和質(zhì)樸自然的真實(shí)面貌。每人都向往這種境界，但大部分人都還將來得及撥高興頭的迷霧。
啥是智慧的爭辯綿延千年，智慧的內(nèi)涵無限地拓寬。今人窺古人的書卷以收獲智慧，成了一種時(shí)髦捷徑。殊不知如此的體悟可能只是入門。智慧早已超越了文字，它事關(guān)心靈，事關(guān)生命，它瞄準(zhǔn)的是一個(gè)圓足的靈魂。
高考滿分作文11
夢(mèng)里閑花幾許，身畔潮起潮涌，站在海邊，聽海浪狂涌，聽心海波瀾。
我的夢(mèng)想是什么？——沒有把欄桿拍遍，吳鉤看了的壯志凌云，亦沒有在草原長鞭一揮，引吭高歌的轟轟烈烈，似乎，我的夢(mèng)想是“大鬧天穹”、“獨(dú)闖賈府”，不甘心沉溺于忙碌，總覺得應(yīng)像愛迪生一樣，弄幾個(gè)硫黃，把學(xué)校給炸了。我無奈地笑了笑，攤開手掌，月光菲薄。
彼岸櫻花璀璨，如絲如練的月華，被我踏碎，不經(jīng)意流瀉出來的.那幾抹，映然于臉上，黑絲青亮。或許，我該重審我的夢(mèng)想，不應(yīng)當(dāng)如此碌碌無為，俗不可耐。若到白發(fā)勝雪，毫無作為，那可不是把青春的籌碼壓上了一幅永遠(yuǎn)開不出九天十地的牌九之上么？
時(shí)光破敗了它的滄桑，靜靜地踏在潑滿青秞的古道上。不知何時(shí)，天空已然掛著零星的雨。細(xì)雨仿佛從千丈歷史長卷中飄忽而來，竟能讓人隱約而又真切地看到青燈下奮筆沉腕的司馬遷，綠林里竹杖芒鞋的蘇軾，飛雪中滿額塵埃的蘇軾。他們都努力著，彳亍前行，任他金戈鐵馬，萬里風(fēng)沙，只為了他們的夢(mèng)想、信仰。暮春的風(fēng)緩緩擺動(dòng)，或許，我的夢(mèng)想應(yīng)當(dāng)大一點(diǎn)，讓回憶能下酒，讓往事能宿醉。
舉目四望，空無一人，雨淡云隱，真想暢飲杜康，對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何！絢麗凄美的花兒雖在這暮春爭寵，可她卻活得不愜意，只能因時(shí)光過隙而凋零無痕——我應(yīng)當(dāng)瀟瀟灑灑地活著，任那歲月紅了櫻桃，綠了芭蕉，漸行漸遠(yuǎn)，于昨日無悔，于今日無怨，快樂地活在當(dāng)下，仰不愧于天，俯不怍于人，縱然天下人負(fù)了我，我亦不負(fù)天下人！這，便是我的夢(mèng)想。
挽起一襲長袖，溫一壺月光，倒一城華色，飲一世猖狂。我定會(huì)挽雕弓，西北望，射天狼。
高考滿分作文12
人的欲望是無止境的，多了還想多，有一百萬了，就想有一千萬、一萬萬正所謂欲壑難填、人心不足蛇吞象�？傁朐趺礃幼屪陨矶嗥饋恚匀痪鸵�?jiǎng)谏褓M(fèi)思、投機(jī)鉆營、挖空心思，甚至?xí)ゲ粨穹椒ǖ鹊�，這樣的話，人還會(huì)快樂么？還有快樂么？無論他得到了還是沒有得到，都不會(huì)快樂，都只能是痛苦。
在大家這個(gè)社會(huì)里，這樣的例子是舉不勝舉的。就在大家住的這個(gè)小區(qū)，有個(gè)富豪常常出入（大伙猜，是出入其一個(gè)情人的住處），富豪表面看上去是光鮮的.、排場(chǎng)的，可事實(shí)上，他痛苦不堪，為何？聽說，子女在你死我活地爭奪他的財(cái)產(chǎn)、三個(gè)情人都要他天天伴隨、老婆這邊又要想方法遮掩安撫、業(yè)務(wù)場(chǎng)上又明爭暗斗這個(gè)富豪還不到六十歲，可是他全身的零件都基本上出現(xiàn)了問題。假如說這個(gè)例子不典型，那樣，再看看香港富豪們的家產(chǎn)風(fēng)波，先后有女富豪龔如心的家財(cái)爭奪戰(zhàn)，有富豪何鴻燊的家財(cái)爭奪戰(zhàn)，有郭炳江、郭炳聯(lián)、郭炳湘兄弟的家財(cái)爭奪戰(zhàn)，甚至你別看李嘉誠表面上早早對(duì)家產(chǎn)作出分配安排，其實(shí)他的兩個(gè)兒子也在暗地里爭奪不可以說以上這些富豪不富有，可是他們快樂么？
衡量快不開心的準(zhǔn)則，決不可以只看財(cái)富只看擁有，而主要看觀念。知足的人，往往就是開心的人。
鄰居劉大爺，鰥夫一個(gè)，窮困不堪。家里除去一臺(tái)黑白電視劇外，基本上是家徒四壁。可是，劉大爺整天樂呵呵的，有說有笑，還常常協(xié)助周圍的人，有人開玩笑說：劉大爺，你不覺得你活得窩囊么？劉大爺卻毫不掩飾地說：我是窮，但我不偷不搶，我靠自身勞動(dòng)吃飯，我滿足，我開心，我有哪些好窩囊的？
是啊，知足的人，寡欲的人，什么明爭暗斗呀、斤斤計(jì)較呀，患得患失呀統(tǒng)統(tǒng)都與他無關(guān)，他滿足于我們的擁有，高高興興，快快樂樂，幸福賽神仙。
古人云：知足者貧賤亦樂，不知足者富貴亦憂。知足是天然的財(cái)富，奢侈是人為的貧困（希臘諺語）良田萬頃，日食一升；廣廈千間，夜眠七尺。一飽之需，何必八珍九鼎？七尺之軀，安用千門萬戶？知足常樂，快樂之源也。
高考滿分作文13
時(shí)空流轉(zhuǎn)，積成一種過程。人類文明的枝干上，盛開著一朵奇異耀目的，流溢著異彩的鮮花——語言。語言是文明的沉淀，文明給予語言養(yǎng)分。語言是橋梁，連接著心靈的孤島。語言是陽光，融化了心靈的堅(jiān)冰。語言是緩緩流轉(zhuǎn)的河流，貫通起交流溝通的海洋。
文字是語言的實(shí)像。今人閱覽文字，就是傾聽著古人的語言。語言，交流溝通起古時(shí)候的智慧，收取交流溝通；著古今，生生不息地傳承著文化�！氨焙Ｓ恤~，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也�！痹谀侨鐗�(mèng)似幻的物事中，領(lǐng)略到莊子的奇想與灑脫。“山不厭高，海不厭深”是那番豪言壯語，散發(fā)著曹操的雄心與氣魄�！熬灰娗嗪ｎ^，古來白骨無人收�！痹谀潜n傷憂的情景中，感受到杜甫的憂國患民�！拔嗤└婕�(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！笔悄歉袘哑鄾龅男≌{(diào)，感染著李清照的落泊與寂寞。古人的一絲絲言語，伴隨發(fā)黃的紙張流傳下來。鳥飛兔走，洗刷著過往的記憶。語言，卻留下來了，一如打磨不去的，是鉆石；如熔融不去的，是真金。交流溝通了歷史，穿越了時(shí)間。
語言，不只可以交流溝通時(shí)間上的分隔，還能交流溝通空間上的距離。人在社會(huì)的群體中存活，自己卻是孤獨(dú)的個(gè)體。連系著的人的'血脈的，是語言。依賴語言，大家探尋到我們的根基。所謂“他鄉(xiāng)遇故知”，大家欣喜的是什么？是其語言又能重新喚起交流溝通有哪些用途。親人間的一句祝福，交流溝通起人身上的血液。陌生人的一句問好，交流溝通起往昔不曾擁有些友情。語言上的交流溝通，是黎明前的露珠，其閃爍著光照耀著每一個(gè)用它的人。
語言，還是交流溝通人與自然的秘籍。歌聲，唱出人對(duì)自然的敬意。詩章，頌揚(yáng)大家對(duì)自然的感激。語言是自然偶爾施予大家的珍寶，大家就用這珍寶揮灑出絢麗的畫面。
要不吝惜地用語言交流溝通，那是造物主之無盡寶藏。
要小心地用語言交流溝通，語言的威力猶如閃著寒光的雙刃劍。
用更優(yōu)美的語言，更好地交流溝通。
高考滿分作文14
不喜歡風(fēng)雨的驟變，不貪戀彩虹的色彩，只深愛著那一縷耀眼的陽光。與陽光同行，為陽光微笑。一抬頭，看見的又是滿天的 陰霾，烏云緊緊擁抱著天空，不肯放手，太陽被囚禁在了其中�！暗蔚梧钡挠挈c(diǎn)聲跑進(jìn)了我的耳朵里，調(diào)皮的'雨點(diǎn)又喊來了它們的哥哥姐姐——大雨來找我，不 到一分鐘，我就成了“落湯人”。
濕淋淋的回到家后，便開始抱怨;“什么鬼天氣嘛，天氣預(yù)報(bào)明明說晴天的，煩死人了�！北г雇瓯阕谏嘲l(fā)上悠閑地看了一會(huì)書，不料沒多久，只見一絲金燦燦的光照進(jìn)了我的眼中�！笆顷柟猓柍鰜砜�!”我蹦跳著歡呼。從那天起，我愛上了陽光。
又是一次中午放學(xué)，我的心情十分壓抑，烏云也與我作對(duì)，拼命的想囚禁太陽。我被老師罵了一通，正難受呢，這烏云難不成還想再刺激我?我低著頭，慢吞吞地走 著，忽然覺得眼前變得亮堂堂的，抬起頭，發(fā)現(xiàn)我那耀眼的陽光正過來想要圍住我，我一下子感到了溫暖，陽光仿佛在輕輕對(duì)我說：“請(qǐng)不要難受了好嗎?你難過那 我也不開心，你看，我都可以擺脫烏云的囚禁，照耀大地，那你呢?不也可以變得開心些嗎?”我微笑了一下，心里默念道：“陽光，陽光，謝謝你，我不會(huì)難過 了，我要像你學(xué)習(xí)!”我忽然感覺到我的心里也仿佛裝了一絲燦爛的陽光，正引導(dǎo)著我保持開心。
因?yàn)樾睦镒×岁柟猓也辉谝钟?因?yàn)樾睦镒×岁柟猓易兊没顫娏诵?因?yàn)樾睦镒×岁柟�，我擁有了歡笑。
“借我用下橡皮好嗎?”“好�！苯栉铱匆幌履愕臅梢詥�?”“當(dāng)然。”你知道這些對(duì)話是什么嗎?是我擁有了陽光之后不再小氣，而是樂于助人的對(duì)好。陽光給予了我最美好的東西——?dú)g樂以及學(xué)會(huì)饋贈(zèng)。
與愛同行，為人生添彩;與愛同行，感悟世間美好;與愛同行，成為擁有無數(shù)歡笑的我!
高考滿分作文15
人到達(dá)如此那樣的高度，對(duì)低處多少有了鄙夷，然而更吸引眼球的在于仰望時(shí)的那方景致。生活的階梯上，人各擁其位，這高度或成妨礙，或與期望值尚有一段距離。聰明的人啊，在暫沒辦法登往高處時(shí)，掌握了，踮起腳尖。
有彈性的不光是身體，還有心。又可能，大家能理解為，踮起腳尖不過是某類外化，真的的內(nèi)核是大家的那顆渴望攀升的心。
我想起了登埃菲爾鐵塔。它那樣自然而然地平地而起。在塔下仰望塔尖，扶住帽子，抬起頭，踮起腳。眼再抬一寸，腳再高一厘，望見的不過是塔身。雙眼到不了的地方，讓心到達(dá)。搭乘塔內(nèi)的貨車，在尖頂與我們的心會(huì)合。方才的踮腳雖是徒勞，可心中所升騰的征服感最后引我站在這里。巴黎城慵懶地在塞納河畔小憩，正午的城市在午睡，而我的心卻在狂躍不止。我第三踮起腳尖，讓獵獵的風(fēng)灌滿我的胸膺。
原來，人踮起腳，是要去望向更遠(yuǎn)的風(fēng)景，去吸進(jìn)一口常日里所缺少的高處的活潑。踮起腳，把希冀已久的夢(mèng)攬入懷中，入目之景，春深夏淺之間，年青的`心在曠野中引吭高歌！
澳網(wǎng)冠軍小威倔強(qiáng)地說，叩開成功之門的是有力的網(wǎng)球而非網(wǎng)球裙。她自知沒庫娃俏麗的臉蛋，但在她的生活征途中，就算前半程充斥著不堪入耳的嘲諷，她也從不低下她驕傲的頭。這份驕傲是成熟的獨(dú)白。母親默許我趴在小木屋的窗邊發(fā)一下午的呆，她回憶著：她知曉我沒發(fā)呆，我是在眺望遠(yuǎn)方。
李安自覺在臺(tái)灣待得過久，他的創(chuàng)作想法漸漸消退。無人知曉隱沒的那些年他讀了多少書，走過了多少城市，只看到他的身影隨著《斷背山》與《色戒》浮出。被歲月打磨得愈發(fā)剛毅的面容，被時(shí)光鑄就的更沉穩(wěn)的節(jié)奏。他還依然攜帶淡淡的笑容說，他不甘臨摹，他只想往前走，走我們的路。
人借用于身體與世界連線，然而沒一個(gè)人想在心為形役的生活處境中來回兜圈。踮起腳尖，擷一手高枝的果珍，讓夢(mèng)境延伸，與現(xiàn)實(shí)交匯！
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