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機會的作文(合集15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的機會的作文，希望對大家有所幫助。
機會的作文1
花兒，珍惜春天的時光，競相開放，展現(xiàn)出它最獨特的美麗；彩虹，珍惜雨后的時光，懸掛天空，放射出它色彩繽紛的光輝；瑪瑙，珍惜主任的恩賜，展現(xiàn)出它最閃耀的光芒。“所謂機不可失，失不再來�！倍禾煊旰蟮亩髻n對于他們來說無疑是一個機會爭議為他們珍惜這個機會，創(chuàng)造了它們特殊的一生。對于一個難得的機會，我們應珍惜它，利用它創(chuàng)造自己的人生。
“力拔山其氣蓋世，時不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何�！蔽鞒酝醯脑E別，這是多么的悲壯，但又是什么原因使得他發(fā)出這么凄慘的`訣別呢？當年在“鴻門宴”上，項羽若不聽信那項伯之言，又如何能讓劉邦奪得江山呢？“鴻門宴”對于項羽來說，是一個機會，但他錯失了，若他懂得珍惜機會，又何以落得自刎烏江的下場，而讓世人為他那悲慘之結(jié)局感到惋惜呢？由此看來，機會是難得的，我們應珍惜生活中的每一個機會。
明國的黑暗，對于中國人民來說，無疑是一次大災難，但我認為對于我們的大文豪——魯迅來說，它不只是一次災難，跟是一次機遇。他珍惜了這次機會，其一從文，一部《吶喊》猶如晴空霹靂，震動世界，拯救了千萬個麻木的中國人。他也成為了一代文學巨匠。生活中充滿機會，只要我們珍惜機會，把握機會可以為自己創(chuàng)造非凡的人生。
齊桓公不計前嫌，命人把以前刺殺過他的管仲從魯國請回來，并且拜他為相�？鬃釉唬骸肮苤傧嗷腹灾T侯，匡扶天下，民至今受其賜�！惫苤偈驱R桓公的一次機會，我想正是齊桓公珍惜了這次機會，所以成就了他的霸業(yè)，令圣人發(fā)出如此感嘆把。
上帝對于每個人都是公平的，它為每個人都創(chuàng)造了機會。世界上之所以有成功者和失敗者之分，我想也是因為他們能否珍惜機會吧！現(xiàn)在是我們的一次機會，我們應珍惜機會，奮勇拼搏，為自己創(chuàng)造最美的人生。
機會的作文2
把握機會，走自己的路
在人生的道路上，我們經(jīng)歷了一次又一次的選擇，然而每次選擇，我們只有一次機會，除了，就是放棄，我們還將面臨著無數(shù)次新的選擇。
我們在選擇中成長，在選擇中走向未來。每一次的選擇，留個我們的是幸運、成功，或是痛苦、懊悔…有人說：“人只有一次機會，如果走錯了就不能再回頭�！泵鎸@句話，人們常常會有很多觀點浮現(xiàn)于眼前。人確實只有一次機會，雖然還有其他許多路，但都應為人生短暫而只能放棄。面對如此，在我們選擇時，更應該慎重，不能隨波逐流——去走別人走過的，平坦易走的路，而應當選擇充滿艱辛的，這“更誘人，更美麗”的路才能充滿人生價值。
其實，人生就是一部選擇的歷史，有什么樣的選擇，就有什么樣的人生和未來。
選擇
當我們面臨選擇時，我們可以慎重的選擇自己認為可行的路。盡管在自己行進中，荊棘叢生，沼澤遍布，不見柳暗花明，但只要我們以勇敢者的氣魄，堅信而自信地對自己說一聲：“再試一次!”再試一次，只要以樂觀的心態(tài)以及堅持不懈的心態(tài)去對待，相信下一次的你一定會到達成功的彼岸，這樣，你的艱辛才沒有白費。
放棄
“與其抱殘守缺，不如選擇果斷放棄�！庇袝r，我們真的應該選擇放棄，因為，放棄是一種美麗。抱殘守缺是苛求者臉上丑陋的皺紋，而果斷放棄是學者臉上淺淺的酒窩。伴隨著臉上甜甜的酒窩，我們應該學會選擇放棄。就像山之所以成為山，是因為選擇放棄了平坦，水之所以成為水，是因為他選擇了放棄停駐。就這樣，山才站成一種尊嚴，水才淌成一種智慧。
什么樣的選擇，就有什么樣的未來;用什么樣的'心去對待，就會有什么樣的未來!盡管，我們前進的步履是沉重，蹣跚;盡管，我們需要在黑暗之中摸索時間;盡管，我們虔誠的信念會被世俗的晨霧纏繞，而不能去選擇;盡管，我們高貴的靈魂暫時在現(xiàn)實中找不到寄放的土壤…所以我們一定要把握機會，綻放生命光彩!
機會的作文3
人非圣賢，孰能無過？ 很多人會走錯路。很多時候做錯事情后是沒有后悔藥吃，但對與這樣殘酷的社會，真的讓很多人后悔。但是上帝是不會一次次地給你改過自新的機會的。
然而，今天我的作文里要寫的就是：如果再給你一次機會”。
對于任何人來說，再給你一個機會是多么不可想象的事情��！一次考試就能決定你的前程，一次面試就能決定你的未來。一次談判，就能決定一個國家的存亡。
所以說，每個人都要好好把握機會，錯過后就很難再來。
但是，如果讓你從頭再來，我相信，你一定有把握能做到完美的。
一個本來很有錢，但是卻不好好學習的，跟著別人去學壞的敗家子，他迎來的是社會的淘汰，是人們的唾棄，但是，如果我們在給他一次機會，他還會那么失敗嗎？我相信，只要他愿意把握住，他一定會象各界名流一樣，成為一個成功的人，一個人們崇拜、肅然起敬的`人，盡管他的過去不那么輝煌。
盡管你做錯的是小事情，給你一個機會，讓你重頭再來的時侯，你依然會做的認認真真，盡管它起到的效果不那么明顯，但是它極有可能會改變你的一生，讓你更加輝煌，更加完美的！
不是嗎？如果給你一個機會。你一定要改變你的一生。
當然，這個機會還是由你來創(chuàng)造的。失敗以后，不要喪氣，繼續(xù)努力，即使你的運氣再怎么差，當經(jīng)過了千千萬萬次的失敗后總會有一次的成功吧！不是說是金子總會發(fā)光嗎？在這個無情的、殘酷的世界里，只要你不灰心，氣餒，在雨后，還是會見到光明與彩虹的！
機會的作文4
1920年，有個11歲的美國男孩在他家門前的空地上踢足球，一不小心，踢出去的足球不偏不倚地打碎了鄰居家新裝的玻璃窗。憤怒的鄰居向驚慌失措的男孩索賠12.5美元，在當時，12.5美元是一筆不小的數(shù)目，足足可以買125只生蛋的'母雞！這是一個每天只有幾美分零花錢的小男孩想都不敢想的天文數(shù)字。
闖了大禍的男孩沒有其他辦法，只好向父親講了這件事，希望父親會替他擔起這份他無論如何也負擔不了的責任。沒想到，一直寵愛他的父親卻要他對自己的過失負責。男孩為難地說：“我哪有那么多錢賠人家？”
父親拿出了12.5美元，嚴肅地對兒子說：“這筆錢我可以借給你，但是一年后你必須還給我。因為，承擔自己的過錯是一個人的責任，是責任你就不能選擇逃避。”
男孩把錢付給鄰居后，開始了艱苦的打工生活。他放棄了平日里熱衷的各種游戲，把課余時間都利用起來做所有自己力所能及的工作，經(jīng)過半年的不懈努力，男孩終于掙夠了12.5美元，并把它還給了父親。平生第一次，他通過自己的頑強努力承擔起了自己的責任。
經(jīng)濟大蕭條時期，他的父親破產(chǎn)了。他大學剛畢業(yè)，就主動負擔起整個家庭的生活，并資助哥哥重回學校學習。后來他成為一名電視節(jié)目主持人。在他處于事業(yè)頂峰時，出于強烈的責任感，他公開批評自己所在電視公司的最大的贊助商——通用電氣公司，因此不得不離開電視界，從此投身政界。
在他獲得了自己夢想的職位后，又一場經(jīng)濟危機使他的前行之路阻礙重重。這次他擔負起了引領(lǐng)當時世界上第一強國走出困境的責任。他成功了，8年后，他把一個開始復蘇的美國交到了繼任者手中。
他的名字是羅納德·里根。
機會的作文5
我盼望，我期待，這世界有“后悔藥”的存在。假如再給我一次機會，我會使用這次機會彌補我對它的愛······
我愛小動物，我愛與動物們呆在一起玩，我更愛貓。雖然它們不會說話，不會表達自己的情感，但是它們能懂你，懂你的心。可是，我們又有誰懂它們的.心啊?
動物是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥�，但是能意識到這句話的人寥寥無幾。現(xiàn)在我已經(jīng)升初一了，再也沒有以前小學那樣多空閑的時間陪小動物了。慢慢的，我與我家小貓貓的關(guān)系越來越變得冷淡了，沒怎么去抱它，撫摸它，照顧它······每次星期只有周末才能看望它，我知道它每天都在等待著我回去，因為每一次周末去看它的時候它都會站在門口等到我出現(xiàn)就“喵喵”地跑到我面前。可是，初中的學習科目增多了，我越來越?jīng)]有時間陪伴它了，甚至連續(xù)幾個星期都沒有去看它。偶爾休息的時間我就會想象它會過得怎么樣?變成怎么樣?
直到有一天，我想也不敢想象了。媽媽告訴我，貓貓可能被人偷了，連續(xù)幾天都沒有回家。聽到這個消息，我的心“咔”的一聲，碎了······眼前滿滿都是我和貓貓的回憶!
我很后悔，我真的好后悔,我后悔沒有回去看它，我后悔沒有陪它聊天玩耍，我后悔沒有與它珍惜那時光,我更后悔我沒有好好珍惜它······
曾經(jīng),媽媽說，貓是最毒的一種動物。但我并不這樣認為，在我心目中貓永遠都是一種最善美的動物。假如世界上有“后悔藥”的存在，假如再給我一次機會，我要彌補這一份愛······
那一天，我與貓貓有“緣”;那一天，我與貓貓無“份”，假如再給我一次機會，我要將“有緣無份”變成“有緣有份” ······
機會的作文6
分享是精神的升華，分享是友誼的見證，分享是親情的表現(xiàn)，分享是壓力的釋放，分享是花朵的綻放。
分享可以見證我們的友誼：分享可以是兩個人或幾個人，分享彼此的快樂，分享彼此喜歡的物件，彼此訴說自己的心事，釋放自己心中的悲傷。當然，分享也可以是小孩子一個糖果一個蘋果。
分享自己的快樂，看著他們露出開心的笑，難道不是一件快樂的事嗎？把自己的快樂分享給別人，看到那一張張展露笑容的臉，我們的心情也會很開心內(nèi)心更滿足不是嗎？自己有了傷心的事，何苦要自己憋著，對朋友訴說出來不也是一種釋放的分享嗎？訴說之后，把悲傷也釋放了出來不也是一種很好的分享嗎？隨著我們慢慢的長大，壓力也漸漸的多了起來，在壓力無處釋放的時候，我們應該怎樣做呢？是放棄學習？還是放縱自己？不！我們都不能夠這樣，分享、放棄還有放縱，聰明的`你會選擇哪個？把壓力適當?shù)姆窒沓鰜�，釋放給空氣，釋放給大海，釋放給藍天，釋放給星星，釋放給月亮，釋放給身邊的任何一個人或物件，都可以，我們可以把他們想象成無聲的朋友，向他們釋放自己的壓力不也是一個很好的方式嗎？不僅釋放了自己的壓力，又讓我們找回了自己，這樣難道不好嗎？
讓分享的種子埋在我們每個人的心里吧，讓分享的種子在我們的心中慢慢的成長，長成一顆茂密的大樹，長成一朵燦爛的花兒。
分享升華了我們的精神，分享見證了我們的友誼，分享表現(xiàn)了我們的親情，分享釋放了我們的壓力，分享讓我們心中的花朵綻放！
讓分享的種子永遠的長在我們的心中吧！
機會的作文7
在生活中，機會的腳步就像風一樣，來得悄悄地，去也悄悄地，悄無聲息。若不好好地珍惜它，想抓住它可就難咯。
記得在三年級的時候，學校舉行了一次英語競賽，因為報名的人寥寥無幾，所以英語老師都希望我們能夠踴躍參加。我剛聽到這個消息后，內(nèi)心也有一些激動，有點想?yún)⒓�，可腦里突然想起了前幾天班上有同學說英語競賽很難得話題，于是便有些遲疑�；蛟S，英語老師看出了我的心思，突然，她把嗓音提高了，說：“你們是在擔心競賽題難不難的問題嗎？沒錯，題目還是有一些難度的，但那又何妨？孩子們，相信自己一點吧，你們能行的！”
雖然老師給了我們那么多的精神鼓勵，但我還是很沒有勇氣，沒有自信，不敢舉手示意參加，因為我心中一直有個小惡魔在“阻撓”著我：“還是別參加了，老師干剛剛不是說了嘛，競賽題可是很難的喲！萬一考砸了，豈不是讓老師和同學們笑話一番？不怕一萬就怕萬一呀！你可要想明白一點呀！”唉，到底該怎么去下決定呀？正當我難下決定的時候，班上大約有十幾名同學都已經(jīng)句號了手，打算報名參加競賽。“十三、十四、十五！好，大家的報名可真踴躍呀，好啦，名額已滿，報名也截止了！”�。【瓦@樣完了？我有些驚訝，我以為報名的`名額會有很多，但沒想到只有十五個。幾天之后，競賽的日子到了。參賽的那十五個同學個個臉上都洋溢著必勝的笑容，好像都很有把握，十分地自信。競賽完后，我問了問他們競賽題是什么類型的，難不難。聽完他們的話后，我突然感到后悔莫及，因為那些競賽題都是我會做的，一點兒都不難，只不過有兩、三題稍微有點難度，至于其他的題都是超容易的！唉，現(xiàn)在后悔也沒有用了，這世上可是沒有后悔藥賣的。
其實，人的一生中，機會有很多，但只要我們稍不留意，它們就會從我們身邊溜走。我們必須要牢牢地抓住每一次機會，只有這樣，我們才能取得一次次的成功。
機會的作文8
“為什么倒霉的又是我？為什么我又失去了這么好的機會？”
聽，又是他，他又在仰天悲問自己“凄哀”的生活，可是為何當我站在他面前，向他招手時，他又輕蔑的走過呢？我總是欣喜地一次又一次提醒你——我來了，可是你卻從不珍惜，好像玩藏貓貓，每次都放我溜走……
你們好，我是你們夢寐以求的機會，我選人眼光高，只選肯為得到我而揮灑汗水奮斗的人；我也很善良，看你沒把握住我，我會一次次來你身旁；但我脾氣可不好，對于那些從“溫室”中盛開的花朵，養(yǎng)尊處優(yōu)，不懂我的人，是不會停留太長時間的。
“機會只留給有準備的人�！睕]錯，這就是我的格言。
瞧，那個背書包的女孩，她像捕捉高手，一回回將我收入囊中，她巧妙的'“技術(shù)”可是讓我刮目相看，而我，也送出了她辛勞后得到的果實，讓她明白，“碩果累累”這個成語，不只用在秋天那些豐碩甜美的果子上。
她有一群朋友，可是他們卻只是一味埋怨我的不公與偏心，卻從不在自身尋找問題，就好比我已把種子播撒在田地，只等你澆水施肥，可你卻轉(zhuǎn)身就走，金黃的太陽照在你身上，留下一個背影……
沒事，我等，只要有人愿意為我付出，我就還他一個未來，但是對于轉(zhuǎn)身的你，我回報給你的，只有荒蕪的田地和比你高的一片雜草。
我走遍天涯海角，我遇人不計其數(shù)，我見事大大小小，我披著“隱身衣”悄悄地來到你身邊，你一定要盡展才能，我的懷抱便會為你而敞開，記住，跟著感覺走不一定會成功，但跟著辛勤踏步而行，未來將是一片光明輝煌。
我就是機會，我等你來抓我。
機會的作文9
“我覺得把手稍稍往下一些好……”S正在討論著舞蹈動作。
在一旁看著的我感到無比的羨慕，我也多么希望能走上自己的舞臺。
“我們好像還缺一個人�！盨看了看人數(shù)。
我的心里突然激動了起來，真想立刻沖上去，說：“我來吧！”但剛邁出了一小步，我的腳便又收了回來。因為想到就自己什么都不會，去了也是添亂。
“要不我們選別的'人吧！”S說。
“可也沒別人會這個舞了�！盰說。
“這倒沒什么，我可以教的呀！”S說。
“教？那我也可以參加呀�！蔽矣檬帜罅四笙掳�，美美的想著我登上舞臺后，臺下萬千的掌聲。
正想時，小Z跑了過來對S說：“我可以參加你們嗎？”
“恩。”S點了點頭，我們剛好缺了一個人，就這樣齊了。
“呵呵……”小Z抿著嘴笑。
而我的心，卻已被一場突如的暴雨淋濕了，我濕漉漉的離開了。
到了教室，同學們都傳著說：“因為好多人都想要參加舞蹈比賽，現(xiàn)在老師正在考慮該怎么處理這件事�！�
��！為什么他們都有機會，而我沒有。我無奈地回到座位上。閉著眼睛，趴在桌上，耳邊盡是那些嘈雜而令我煩躁的聲音。我真想遠離這個世界，走到一個安靜的地方，靜靜的想著事。
“同學們，最后確定的名單，是：S……”老師宣布著對我來說沒多大興趣的名單。
又是一節(jié)下課，我趴在窗臺上望著那美麗的余暉，夕陽照著萬物，平靜的房子頂上冒著淡淡炊煙，炊煙隨著風飄上天空，漸漸的消失的無影無蹤，再也找不到。
我明白了，機會也是靠自己爭取來的，留點機會給自己，以后別讓它消失得無影無蹤。
機會的作文10
當你無法改變世界時，你可以選擇改變自己�！}記
生活中難免會有人抱怨自己所處的環(huán)境，從而變得消極，把人生過得昏暗無比，一直等待環(huán)境的改變，卻從未想過要改變自己，試問這樣的人生意義何在？
環(huán)境的變化是我們無法控制的，既然無法控制，那為什么不試著去適應呢？順境、逆境我都曾經(jīng)歷過，只要懷著一顆平常心，你就能在兩種環(huán)境中安然無恙，泰然自若。
很喜歡范仲淹的一句話：“不以物喜，不以己悲”其實若人人能擁有范仲淹這樣樂觀豁達的心態(tài)，那生活中哪會有抱怨的聲音呢？自己所處的環(huán)境糟糕，讓自己心灰意冷，心煩意亂。在你抱怨的時候，你可曾想過造成這一切的原因究竟是什么？
說白了，原因就在于我們不愿意去改變自己，總是幻想著周圍的環(huán)境會變成自己想象中的環(huán)境。可是，這樣的幾率很小，小到可能你無法等到那一天。環(huán)境雖然無法改變，但我們可以改變自己，使自己變得能夠適應周圍的環(huán)境。這樣做的意義在于：它能讓你變得更加受人歡迎，它能讓別人看到不一樣的`你，它能讓你以全新的面貌出現(xiàn)在眾人的面前。
我強烈地想要改變我所處的環(huán)境，所以，我選擇了改變自己。然而我做到了，并且事實證明我成為了更好的自己。
作家高原曾說過：“當你無法改變世界時，你可以選擇改變自己�！逼鋵嵨覀兠恳粋�人生下來的時候都是一個“球體”，有著許多的棱棱角角，隨著年齡的增長我們被世界這個巨大的工廠磨去了我們的棱棱角角，變得圓滑，成為了一個“球體”�？墒�，這個世界是存在著許多墻壁的，而打破這些墻壁需要的正是之前我們自己身上的那些棱棱角角。是一輩子做圓滑的“球體”；還是改變自己，做勇敢的“正方體”，選擇權(quán)就在你自己手中，看你自己如何選擇。
有人說，沒有必要改變自己，因為這個世界不會因為你的改變而改變。那么，我想說，我改變自己不是為了改變世界，而是為了不被這個世界而改變。
與其一昧地抱怨，不如嘗試著去改變。改變自己，是一個機會，更是一次重生。
機會的作文11
在我十一年的生活中，發(fā)生了無數(shù)多件事，這些事就像好多小浪花。隨著時光的流逝，好多浪花都平息于生活的大海里，僅留下一兩波。其中一波就是這件令我感動的事。
一天中午，我和媽媽走在回家的路上。我們不時會閑談幾句。突然，一陣哭聲打斷了我們的閑談。
我們循著哭聲望去，那是一個盒子。媽媽猜測道：“那里面可能有小貓�！�
我們走近一看，果真是兩只剛出生幾天、乳臭未干、沒有主人（或媽媽）而且似乎還不太會喝奶的小貓。它們痛苦地呻吟著：“哇！喵！”然而就在它們身邊，擺著好多面包渣和一盒插著吸管的牛奶。我還是第一次看到這么小的小貓，不知所措。
思考片刻后，我當機立斷，說：“我們把盒子抱回家吧！”媽媽同意了。在回家的路上，炙熱的太陽烤著我們。而這卻引起了鄰居們的不滿。
“你們是要害死它么？”
“咱們的樓道已經(jīng)夠臟了！”
終于把它抱回了家。我顧不上吃飯，先迫不及待地給它們喂奶。我想了半天，才想到了一個最好的辦法。由于它們喝不到盒子里的奶，我拿出了我小時候用的`小奶瓶，并把奶小心翼翼地倒入奶瓶里。但在喂它們時又出現(xiàn)了新的難題：兩只貓總是“打架”，一只爬到另一只身上。我先是著急地說：“別打了，快喝奶！喵……”又用木棍把它們挑開，再在它們之間精心加上隔板。充足的奶順著奶瓶流到奶嘴，再滴出來。雖然它們不會使用奶嘴，但它們一看到奶，就抓緊爬過去，舔著奶嘴，那模樣可愛極了。
但是新一難題又降臨了。下午家中無人，怎么辦？我們絞盡腦汁商量了十幾分鐘后才得出一個較好的主意：先把盒子放到小區(qū)里，等放學后再拿回家里。
日復一日，幾個月過去了。我的貓兒們漸漸長大了，它們該“回歸自然”了。于是，我們把它們放回小區(qū)。分別的時候，鄰居們都說“源源，你真厲害！”我也希望它們能健康成長。
這波浪花，將永遠不會平息。因為它給了我一次嘗試的機會，也使我收獲滿滿。
機會的作文12
你若沒有樹的偉大，但可以有草的純樸：你若沒有牡丹的高貴，但可以有小野菊的灑脫……生命可以不偉大，但必須發(fā)光。而把握好生命，就把握好了發(fā)光點。
把握可以重生、脫難。我曾讀過一篇文章——《鲇魚跑了》。此文是說“爸爸”從小販中買了三條鲇魚，為了不讓它們“逃跑”做了萬全的準備，可是一條小鲇魚把握好了時機從下水道逃離了“魔爪”。此文的小鲇魚不就是把握了機會了嗎？這三條魚的逃脫時間是同等的。但是只要把握好了時機就可重生，就可脫難，就可避免成為盤中餐，然而這就是生活。
把握還可以使之成功。牛頓發(fā)現(xiàn)的“萬有引力定律”也是一種把握。當時的蘋果砸在他的頭上時，他不是怨天尤人而是細心的觀察、思考，最終的成功也就是把握好了一個蘋果。當時牛頓的成功引來了許多人的非議。他們說：“如果上天也砸一個蘋果給我，我照樣能夠發(fā)現(xiàn)它�！逼鋵嵣咸旆纸o每個人的東西，并未給某個“天之驕子”多些機會，成功與否只在于你會不會把握好機會——這就是成功者的.秘訣。
上天分給了牛頓一個蘋果，給達芬奇一個雞蛋，給迪士尼一只老鼠，而且還是在他窮困潦倒的時候。成功者的輝煌來自他們的把握，來自他們的自信。
而把握又有什么魔力呢？使之充滿斗志？贏得重生？獲得成功？
其實把握就是力量和信心的化生。只要你多一分把握就會多一分成功的把握；把握又是一種積極的行為。你把握好今天，就會有燦爛的明天；把握好自我，就會有美好的人生。
只有把握好人生，抓住生命中的發(fā)光點，才能讓希望變成現(xiàn)實。
機會的作文13
是湛藍寬宏的天，給了鳥自由飛翔的機會。
是寬廣無垠的草原，給了草茁壯生長的機會。
是深邃澄澈的海，給了魚暢游生活的機會。
而我們面對機會時，沒有他人的給予，就要靠自己把握。
愛因斯坦的老師，沒有給他上學的機會，而他自己把握住機會，靠自學，最終走上探索科學的道路，成為舉世矚目的科學家；貝多芬失聰?shù)亩錄]有給他創(chuàng)作音樂的機會，但他不放棄嘗試，靠牙齒咬著木棒，創(chuàng)作出多少優(yōu)美動聽的音樂樂曲，被人們永世傳唱；司馬遷的時代沒有給他著作的機會，可是他靠自己把握住的機會，花費了半生的時間，寫下了流芳百世的《史記》。綜觀中外這些成功的人士，他們都是靠自己的把握，抓住了機會，從而獲得成功。
這讓我想起了毛遂自薦的故事。在春秋戰(zhàn)國時期，毛遂在平原君的.門下三年，一直沒有被人重視，當平原君急需人才的時候，毛遂把握住這次機會，勇于自薦。在與平原君交談時，他表現(xiàn)出杰出的才能，受到了平原君的賞識，終成為一名大將。毛遂的自薦，更讓我們深刻感受到自我把握機會的重要。作文
現(xiàn)在的社會，競爭十分激烈，如果你終日守株待兔，等待機會的來臨，往往一無所獲。我們只有靠自己去努力，在激烈競爭中把握住機會，用自己的勤奮汗水，去澆灌“機會”這一種子，讓它發(fā)芽、抽枝、長大。
機會如同漫天飛舞的雪花，很多，但是很微小，并且很快就會融化、消失。當雪花落在別人身上時，不要羨慕，不要妒忌，你的機會要靠自己來把握，并且牢牢抓緊，抓緊……
機會的作文14
這是一次難得的鍛煉機會。
我們要在紫金城銷售中心，現(xiàn)場展示自己的作品，現(xiàn)場評選，不有豐富的獎品可以拿。
同學們聽了個個喜上眉梢。
我們來到紫金城，哇!房子好高啊!一幢幢房子拔地而起，屹立在蔚藍的天空之中。
小區(qū)里亭臺樓閣，噴泉飛花，美麗的噴泉噴著優(yōu)美的音樂，時高時低，時緩時快，美不勝收。
來到大廳，當?shù)弥谝幻莫勂肥俏覊裘乱郧蟮淖孕熊嚂r。
我更加欣喜若狂。
時刻提醒自己一定發(fā)揮自己最好水平。
我忙碌地做著比賽前的準備工作。
當主持人一聲令下，比賽開始，同學們紛紛拿出筆墨紙硯，頓時會場上涌起了淡淡的墨香，我從包里拿一張白色的宣紙，蘸飽墨，心中默默地想著每個字的結(jié)構(gòu)，每個字比劃之間的關(guān)系，我看中位置，寫下一個“應”字。
不行，這個字太大，為了能得到名次，我必須精益求精。
沒關(guān)系，重新寫，我慎重地想好每個字的大小，才下筆寫。
就在這時，旁邊的女生碰了我一下，害得我把點寫成了撇。
看著那大大的撇，這似乎是在嘲笑我，我怒發(fā)沖冠，算了，我還是繼續(xù)寫我的'字吧!我深深吸了一口氣，平抑了我憤怒的心。
幸虧我早有準備，我從包里拿出另一張宣紙。
繼續(xù)寫著，頭上冒出了顆顆汗珠，手出了許多汗，我急得火燒火燎，頓時腦海里想起媽媽的話，比賽輸贏不重要，中要盡力就好。
我抓起筆，重頭寫起，我小心翼翼地寫著，生怕再寫錯或有什么意外，隨著時間一分一秒地逼進。
當我最后一筆瀟灑的回峰時，一幅精美的作品便大功告成。
有了比較才會有發(fā)現(xiàn)，只見一幅幅作品掛在黑板上時，有莊嚴厚重的楷書，有四條八穩(wěn)的隸書，有行如流水的行書……一幅幅精彩的作品折射出他們的功底，我才發(fā)現(xiàn)我與他們有了差距。
還得繼續(xù)練習才行。
臺上三分鐘，臺下十年功，只要我每天練習，勝利總有一天會屬于我。
機會的作文15
早晨的空氣里夾雜著一絲清甜，是那么清新。我懷著歡快的心情一路小跑。上了公交車后，我選擇了一個靠窗的位子坐下，靜靜地倚著窗，享受著片刻的寧靜�！鞍ィ銢]長眼呀！”突然一陣噪聲傳入耳中，與這周圍安靜的氣氛極不協(xié)調(diào)，我抬起頭來看見一位穿著時髦的男子正對著一位老人吼著，而那位老人口里不斷地說著對不起，那位男子卻依舊不依不饒，依然在罵著，看到這一幕，我的心里被震驚了。下了車后，那幅畫面一直在我的腦海里揮之不去。寬容，我們難道能丟失嗎？我在心里反復地問自己。
人，應該學會寬容別人，才能放出異彩，讓自己的生命更美好。但是隨著時代的發(fā)展，中華民族的傳統(tǒng)美德———寬容正漸漸被人所遺忘，這不該失去的寬容。
江海因為寬容，涓涓細流而浩瀚無邊；高山因為寬容，細塵沙土而巍峨連綿；藍天因為寬容，彩霞絢爛而美麗動人。
春秋戰(zhàn)國時期，趙國的將軍廉頗地位比自己高的藺相如很是不服，處處刁難，傲慢無禮。而藺相如為了不使兩人發(fā)生沖突，使敵國乘虛而入，總是處處忍讓、寬容，不計較廉頗對自己的刁難，最終留下“負荊請罪”這樣世人稱頌的佳話。
寬容有時也能使家家和諧相處。清朝宰相張英和葉侍郎比鄰而居。因葉家占據(jù)了張家三尺地方，張家寫信告訴了在外的.張英。于是張英馬上回信，他在信中寫到：“千里家書只為墻，再讓三尺又何妨。萬里長城今猶在，不見當年秦始皇�！睆埣野葱胖泻笸巳�，兩家重修為好。如果張英沒有寬容的胸襟，定會激化兩家矛盾，可見寬容之重要。
寬容，是幽谷香蘭，使人愈嗅愈香；寬容，是峻巖勁松，使人愈壓愈堅。寬容是生活的調(diào)和劑，使我們的生活更加和諧。我們要學會寬容待人，不要讓不該失去的寬容失去。
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