一次有趣的實驗作文(精選15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的一次有趣的實驗作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一次有趣的實驗作文1
昨天，尹老師滿面春風的走了進來。只見老師右手拿著燒杯和攪拌棒，左手拿著一個袋子和綠色的盒子，放到了講臺上。
實驗之前，老師先拿出了袋子里的東西：一個雞蛋和一包食用鹽。然后，老師問道：“大家猜猜雞蛋放入水中后，雞蛋會怎樣？”大家異口同聲地說“沉下去。”老師拿著雞蛋放進燒杯中。果然，雞蛋像我們說的一樣，沉了下去！老師又問：“如果放一些鹽到燒杯中呢？雞蛋又會怎樣？”這時，大家又用堅定的語氣說：“會浮起來！”接著，老師放了一些鹽，充分攪拌后，又把雞蛋放了進去。雞蛋沒有浮起來。同學們又說：“老師，鹽肯定不夠！”老師又加了少許鹽，攪拌后，老師把雞蛋放了進去，雞蛋浮起來了！只見雞蛋寶寶在燒杯中飄來飄去，好不自在。這時為什么呢？我趕緊查閱了資料。
原來，當雞蛋在清水中時，雞蛋受到的'浮力與雞蛋自身重力比起來，浮力較小，無法使雞蛋真正浮起來。隨著逐漸的往清水中加鹽攪拌，水的密度越來越大（鹽水密度大于清水），雞蛋所受的浮力會變大，當浮力大于雞蛋自身重力時，就會慢慢浮起來，一直浮到水面上。
通過這次實驗，我又收獲了一些知識。
一次有趣的實驗作文2
真理的大海，讓未發現的一切事物躺臥在我的眼前，任我去探尋，就好比那一次。
那天，老師面帶著神秘的'笑容走進教室，老師說：“同學們，我們今天要做一個有趣的實驗。”老師又說：“你們見過會‘游泳’的雞蛋嗎？”同學們異口同聲地說：“沒有。”老師說：“那今天我們就一起來教雞蛋‘游泳’吧。”
王老師拿出了瓶子、雞蛋、鹽、水、吸管、勺子這六樣東西，王老師先在瓶子里倒水，再放入一個雞蛋，雞蛋快速地沉了下去。他再把鹽放進去，水頓時變得渾濁起來，雞蛋就像一個貪睡的小娃娃一樣沉在水底一動不動。這時王老師用筷子攪了攪，雞蛋就像一個正在跳舞的小娃娃，它慢慢地游到了水的中央，但是過了一會兒后，它又“睡著”了。我的心情很低落，本以為實驗失敗了，可是王老師不急不躁，又加了一點鹽，攪拌了一下，我發現雞蛋神奇地浮了起來。又冒出它可愛的小腦袋，好奇地打量著我們。此時，同學們有的歡呼雀躍，有的目瞪口呆，還有的議論紛紛。
老師解釋道原因，原來鹽水的浮力要比淡水高，所以雞蛋才浮了起來。愛迪生說過：“我平生從來沒有做出過一次偶然的發明。我的一切發明都是經過深思熟慮和嚴恪實驗的結果。”科學的世界仍有許多奧秘等著我們去探索。
一次有趣的實驗作文3
今天我做了個小實驗，它的名字叫靜電實驗。
下午上語文課之前，老師讓我們提前準備好材料，要帶領我們做實驗，別提我多高興了。首先要準備一塊干抹布，再準備碎紙片，然后準備一個直尺。一切準備停當，只等上次課啦。
課上，我看到老師先用干布快速擦尺子，接著把尺子接近碎紙屑，然后尺子會把碎紙吸起來了。我看的目瞪口呆，接著老師也讓我們重復他做過的實驗步驟，最后我實驗居然也成功了。
可我弄不懂其中的緣由，老師告訴我們這是靜電吸附原理：當一個帶有靜電的物體靠近另一個不帶靜電的物體。沒有帶電物體內部靠近帶靜電物體的一邊會產生與帶電物體所攜帶電荷相反極性的電荷，另一側產生相同數量的同極性電荷，由于異性電荷互相吸引，就會表現出靜電吸引現象，這就是靜電吸附的原理。
我聽的那么認真，明白了其中的道理，我感覺太有趣了，從未有過的'喜悅一直在我心中徘徊，我會更加努力學習，做更多的實驗，學更多的知識，充實自己的生活。
一次有趣的實驗作文4
“沙沙……沙沙……”這是什么聲音？告訴你吧，這是我和媽媽在一起做摩擦小實驗呢！
實驗前我先準備了一把塑料尺、剪刀、紙，接著用剪刀把紙剪成大約1厘米的大小的紙片，為什么要剪這么大呢？因為剪得太大小紙片就不會“聽話”了。
剪好紙片，我迫不及待地開始了我向往已久的實驗。第一步，我拿起塑料尺放在頭上使勁摩擦，“沙沙……沙沙……”，這聲音多么像蒙蒙細雨落在了地面，真好聽！第二步，我快速地把尺子放到碎紙片上再舉起來的時候，奇跡發生了！只見那些碎紙片很聽話地跟著塑料尺“飛”到了空中，多像一只只翩翩飛舞的.蝴蝶呀！當我為自己的成功而高興不已時，一個問題在我的腦海中閃過：尺子怎么會有這么大本領讓紙片跟著它起飛呢？難道有魔力？我百思不得其解，媽媽看出了我的疑惑，告訴了我其中的奧秘：“這是摩擦起電，塑料、皮革制品只要在頭發、毛衣上摩擦就會出現這種現象。”
哦，原來是這樣啊！有趣的實驗，讓我懂得了一個有趣的生活常識，從此我也愛上了做實驗。
一次有趣的實驗作文5
今天，老師告訴我們要來做一個小實驗——油水煙花，同學們聽到后，都高興得一蹦三尺高。我們先準備好實驗材料：溫水、食用油、滴管、色素和杯子。
準備好材料后，我們在一個杯子里倒入一些食用油，用滴管在食用油里滴幾滴色素，因為油的密度比色素的密度高，所以色素就會浮在上面，變成一顆顆小珍珠。接著，我們拿出另一個杯子，在杯子里倒一些水，把混合了油的“小珍珠”倒下去，神奇的`一幕出現了，色素穿過了油層，在水里“炸”開了一朵朵絢麗的“煙花”。同學們紛紛向講臺湊過來，都想看清這個美麗的畫面。
后來，老師告訴我們：色素不溶于食用油卻溶于水。所以色素穿過油層后，在水中擴散開，“炸”出了美麗的煙花。
聽了老師的講解后，我情不自禁地感嘆到科學的世界真奇妙啊！
一次有趣的實驗作文6
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”正如這詩句所說的，想要透徹地明白道理，還得親自做實驗。聽說有一個有趣的實驗叫“調皮的胡椒粉”，我想試一試。
首先，我們要拿出一個碗并裝滿清水。接著，我們要拿出一瓶胡椒粉，并且把胡椒粉倒進碗中，一粒粒胡椒粉像一個個可愛的小人，在水中歡快地跳著優美的舞蹈。然后，拿出一根雪白的棉簽并沾上香噴噴的'肥皂水。最后，把棉簽放到碗中央，這時，我發現：那些胡椒粉居然像打敗了仗的逃兵一樣向四面逃散開去，好像在對我說：“救命呀！救命呀！誰來救救我們這些可憐的胡椒粉呀！”我看到這樣的場景不禁哈哈大笑起來。
實驗做成功了，可是，我還沒有明白其中的原理呢！我用手撓著頭皮思考起來，十幾分鐘過去了，我還是沒有頭緒。媽媽說：“上網查一下吧！”于是，我拿出手機查了一下。原來，胡椒粉浮在水面上受到表面張力作用，洗滌劑則減小了水的表面張力，從而改變了胡椒粉的受力平衡的狀態，胡椒粉遠離逃散開去。
么樣？這個實驗是不是很有趣？生活中的科學無處不在，科學源于生活，只要我們勤于探究，就會發現很多科學趣事。
一次有趣的實驗作文7
一天，我在家閑著無聊，便去商店買了一個氣球。回到家，我就把氣球放在嘴邊，鼓起兩個腮幫子使勁吹，可氣球把我當“仇人”似的，怎么也不脹大。我非常生氣，對著它罵了幾句。
爺爺聽到罵聲從屋里走了出來，看見我手上拿著氣球，就明白怎么回事了。他找來一個空酒瓶和一壺熱開水，對我說：“小波，別愁了，我不用嘴，也可以幫你吹氣球。””啊？！”我驚奇地看著爺爺。爺爺說：“你看好嘍！”說完便把空酒瓶放在臉盆里，又把開水倒在空酒瓶里，然后把氣球套在瓶口上，用繩子系緊。我目不轉睛地盯著氣球。嘿，氣球真的'在慢慢脹大，從拳頭般大小變到跟大西瓜差不多，還閃閃發光呢！
只聽“砰”的一聲，氣球像地雷一樣炸開了，我高興得手舞足蹈。爺爺雖已花甲，卻還像個老頑童似的，竟拍著手歡呼起來。“爺爺，氣球為什么不用吹氣也會脹大呢？”爺爺說：“ 嘻嘻……這是熱漲冷縮的原理，是瓶子里的熱氣使氣球慢慢脹大，大到一定程度，氣球就爆炸了。” “哦。原來如此!”我恍然大悟。哈哈，我又懂得了一個科學原理。
一次有趣的實驗作文8
今天早上，我在看書的時候，發現書底下有一個小實驗，名字叫“雞蛋浮起來了”，我的好奇心很強，想試一試。于是我準備好材料，分別是一個杯子、一個雞蛋、一袋食用鹽和一根筷子。
實驗開始了，我先接上一杯水，然后放入雞蛋，剛開始，雞蛋像剛出生的小寶寶一樣懶洋洋的`睡在舒服的床上。我舀了一勺鹽放進杯子里，雞蛋沒有扶起來，而是蛋殼外有許多透明的泡沫。我發了兩三勺，雞蛋還是沒有浮起來，我生氣極了，又放了五六勺鹽，這次雞蛋終于浮起來了。我高興的一蹦三尺高，一心的喊著：“哇，我的雞蛋浮出水面了！”
為什么雞蛋在有鹽的水里浮起來了呢？媽媽說是因為水里加了鹽后，鹽水的密度超過了雞蛋的密度，所以雞蛋就浮起來。”今天做這個實驗，真有趣呀，我又懂得一個知識。
一次有趣的實驗作文9
今天吃過午飯，我和媽媽拿來一支馬克筆和碟子，準備做一個科學小實驗——漂浮的小人。
我先把碟子放在實驗桌上，再拿起馬克筆在碟子上畫一個小火柴人。過了一會，等火柴人的墨水干了，再拿來一杯水。然后往碟子里倒水，不要一下子倒下去，也不能倒太多，只能輕輕地從碟子的邊緣倒下去。我一點一點地把水倒進去，直到水全部覆蓋住碟子的'底部。我驚奇地發現：馬克筆畫的火柴人居然動了，好像在水里散步呢。這真是太神奇了！我高興的跳起來。
火柴人為什么會浮起來呢？我的腦海里滿是疑問。我問媽媽，媽媽說：“因為水性馬克筆中含有一種叫剝離劑的物質，用水性馬克筆在碟子中畫的圖案，用水一沖，就很容易脫離盤子，漂浮在水面。”哦，原來是這樣，我恍然大悟。
今天的收獲真不少，不僅動手做了實驗，還懂得了一項新的科學知識。
一次有趣的實驗作文10
如果把紙塞進瓶子里，倒著放進水里，紙會不會濕呢？由于好奇心驅使，我腦子里蹦出一個想法。不如我們來做一個小實驗！
于是我拿來一個塑料瓶子，接了一盆水，按照剛才的想法取來一張紙巾，規規矩矩地疊好，放進瓶里，再把瓶子倒著放進水里，里面的紙竟然濕了！第一次以失敗告終。但是我并沒有灰心，我又開始了第二次實驗，取來一張紙，放在瓶子里，小心翼翼地放進水里，放了一會兒開始慢慢的拿上來，把紙巾取出來，這次竟然真的沒有濕，太神奇了，我高興得一蹦三尺高，冥思苦想：這是怎么回事呢？媽媽看到了我疑惑不解的樣子，來到我跟前耐心地跟我講解我實驗的原理。哦！原來是因為杯子里有空氣，杯口朝下放入水中時，杯子里的`空氣受壓力的影響而被壓縮了。
怎么樣？這種實驗是不是很有趣呀？如果感興趣你也來試試吧！
一次有趣的實驗作文11
今天我做了個小實驗。自制萬花筒，我從工具箱里拿出了，透明塑料紙，透明膠，彩色珠子，三個長方形的小鏡片等。
首先我把三個小鏡片用透明膠捆了起來，那三個小鏡片真是一個淘氣鬼，一會兒我又困錯了，一會兒我又捆反了。真是調皮呀!我連續弄了試幾次才把那三個小鏡片給捆好。
然后我在透明塑料之上剪了兩個小小的三角形，把鏡子放進了萬花筒里再放了一些彩色的小珠子，粘上了塑料紙。一個自制萬花筒就這樣誕生了。我往萬花筒里一看，仿佛自己進了魔法世界。圖案千奇百怪，變化莫則。一會兒變這樣，一會兒又變那樣，還有許許多多的眼睛，成千上萬，不計其數。
我把萬花筒轉了轉它變成了翩翩飛舞的.蝴蝶，我不停的轉呀轉，里面不停地變呀變，沒有重復的畫面，一轉一變。讓我愛不釋手。
這次試驗讓我懂了一個道理，只要我們善于觀察，大膽探索，才會有收獲。
一次有趣的實驗作文12
“叮鈴鈴——”一陣清脆悅耳的鈴聲，在同學們的耳邊回蕩，大家一窩蜂地跑進教室。頓時，教室里一片肅靜，老師像變魔術似地從背后拿出幾樣東西——一袋小蘇打粉、一瓶白醋、一個氣球和一個空瓶。王老師帶著笑意地說：“我們來做一個叫‘小蘇打粉吹氣球’的實驗。”教室里一下子炸開了鍋，“什么？小蘇打粉居然能吹氣球？”“真不知道老師的葫蘆里賣的什么藥？”老師讓大家安靜下來，神秘地說：“待會兒就知道了。”
我們都目不轉睛地盯著王老師，只見她把白醋小心翼翼地倒入空瓶，再拿起小勺，將小蘇打粉一點一點地裝入氣球中，大概裝了四五勺的時候就停住了。最后，王老師把氣球口套在瓶口上，左手握緊瓶口，用手把氣球一立，神奇的事發生了：瓶子里瞬間云霧繚繞，氣球真的'被吹起來了，慢慢變得有蘋果那么大了。同學們大喊：“氣球吹起來了，氣球吹起來了！”有一個同學帶頭問：“為什么小蘇打和白醋在一起，可以把氣球吹起來呢？”老師笑著說：“小蘇打又叫碳酸氫鈉，它與白醋在一起會產生二氧化碳，所以氣球就吹起來了。”我們恍然大悟。
這個小實驗真是讓我們大開眼界！我在心里暗暗想著：從現在開始一定要好好學習，將來做一名科學家，去探索更多的科學奧秘。
一次有趣的實驗作文13
今天，老師給我們做了一個有趣的實驗，那就是——紙鍋煮蛋。同學們聽到這個消息后議論紛紛，“這能把蛋煮熟嗎？”，“不可能吧？”我看到老師準備的材料有：打火機、鐵架、酒精燈、裝有半杯水和兩個鵪鶉蛋的紙杯。
實驗正式開始了，老師首先把鐵架子擺好，把酒精燈放在鐵架下面，把紙杯放在鐵架上，然后把酒精燈點燃，接著，我仔細一看，發現了紙杯下面慢慢燒成了焦黃色。我不禁產生了疑問：“紙杯怎么沒有被燒壞呢？紙杯能把鵪鶉蛋煮熟嗎？“我再繼續看，不一會兒，我發現紙杯中慢慢升起了白煙，又等了二十分鐘，鵪鶉蛋終于煮好了。
實驗結束了，老師把蛋拿出來，輕輕磕了一下，把皮剝掉，又白又嫩的蛋白露了出來，我覺得真是不可思議。老師向我們揭示了這個實驗的'原理。原來一般的紙遇到火會燒著，但是當紙杯里盛有水的時候，火必須要先把杯里的水燒干，才能把紙燒著，而在把水燒干之前，蛋已經被煮熟了。聽了老師的話，我們恍然大悟。
通過這次實驗，我又增長了新知識，這真是一堂有趣的課！
一次有趣的實驗作文14
聽說，氣球里無論灌多少水，只要有一點點空氣，就不會沉下水，會一直飄在水面上。這是真的假的？我不知道。
為了弄明白事情的真相，我決定自己動手看個究竟。我拿了一個氣球，先把口撐開，接著往里面灌了很多的水，并且留下一點點空氣，最后找根繩子把口處系好。做完這些后，我提來一桶水，把氣球扔進了水桶里。這時，我看見裝有水的氣球快速地向下沉了。怎么回事？不是在水漂啊！看來，聽說的是假的？
于是，我便和我的小狗點點玩了起來。可是，玩耍時，我還是想著氣球的事情，我就轉身去看。不看不知道，一看嚇一跳。只見氣球正在慢慢地向上浮起來。我驚奇地睜大我的雙眼，目不轉睛地盯著氣球，直到氣球完全浮到了水面上！“氣球浮到水面了！”我開心地大叫著！
它是怎么浮上來的.呢？噢！我知道了，原來是氣球里那一點點的空氣拼命的使氣球向上浮，直到氣球漂在水面上。真是神奇！
我高興地把我做的這個試驗告訴了媽媽，媽媽摸著我的頭說：“無論遇到什么問題，只要能夠自己動手、自己動腦，總會搞清楚，弄明白的。你做得真棒！繼續努力！”
通過這件小事，我也明白了不管做什么事情，都要學會自己動手試一試。只有親手做了，才能尋找到正確的答案。
一次有趣的實驗作文15
昨天，上科學課的時候，老師給我們布置了一項作業就是做生態瓶。
一回到家，我就叫媽媽開車帶我去花鳥市場買水草、瓶子、魚、蝦、石頭。
到了花鳥市場我就應接不暇了。花鳥市場有那么多的魚，該選哪一種呢。這時媽媽告訴了我：“你選鯉魚吧。因為鯉魚它不太會死，非常能適應環境。我們就直奔日本鯉魚專賣店。一進店，我就看到了很多魚。有的魚在水草里嬉戲，還有的魚在水中安謐地享受日光浴呢。還有的魚圍成一個圈，好像在開什么大會議。后來經過一翻“篩選”，就選出了三條又漂亮又靈活的三條小鯉魚。
接著我又在心中思量：我們要買石頭了。但是石頭分為：塑料做的、天然的、人工的三類。我想塑料在水里浸多了會爛的'、人工的在水里浸多了會有一種東西分解出來的。
再然后，我們去買水草了。我以前就知道鯉魚愛吃什么水草。所以我們很快就買好了。
回到家后我先把石頭洗干凈，在缸底鋪上一層奇型怪狀的石頭。然后把水草放在石頭里卡住。最后再倒進水和魚。我的生態瓶完成了。
我覺得這次試驗我做得很成功。
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