感謝那個為我提燈的人作文(精選28篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的感謝那個為我提燈的人作文,歡迎大家分享。
感謝那個為我提燈的人作文 1
在人生路上,為你點明方向的人寥寥無幾,但是,總有那么一個人,為你指引方向,為你撥開迷霧,帶你去想去的地方。
初中時的我學(xué)習(xí)并不怎么樣,剛開始一次考試時就不怎么樣。但是經(jīng)過后來的努力,我的班級名次有所提高,可是我還是很不滿意,心灰意冷,逐漸我開始放松自己了,導(dǎo)致成績一落千丈,因為我覺得自己真的不如別人,從此以后我在班中便沒有了想要的地位。
又到了過年的時候,每家每戶問孩子們的成績,這也是歷史趨勢。當爺爺?shù)弥业某煽兒螅烷_始指導(dǎo)我,這個可能也許爺爺原來是老師的原因吧!他和我說了一番話,我哭了,我似乎明白了許多,他告訴我:“你是一個農(nóng)村人啊!”是!我就是一個農(nóng)村人,我憑什么不努力,難道將來種一輩子的`地嗎?想起來實在太可怕了。
經(jīng)過幾度周折后我搬到了爺爺家里,每天就像是打了雞血一樣,早上起來背書,適當?shù)淖鲂┻\動,到晚上,伴著爺爺?shù)呐阃,有時候都忘了時間,深深的陶醉在書里,可是爺爺卻老了很多,眼睛也花麻了。臨上學(xué)的時候,爺爺又給我寄來了一些學(xué)習(xí)筆記,那是他一筆一筆寫出來的,我望著它們,心里有種說不出的滋味。心想:“爺爺!我一定不會讓你失望的!”
直到現(xiàn)在我仍然在使用他教給我的那套學(xué)習(xí)方法,因為在我的心里,最好的東西是不能用金錢來買到的。兩年了,不知他在另一個世界是否安好。每天晚上對他說的話他聽到了嗎?是啊!他是我人生的導(dǎo)師,如果沒有他,現(xiàn)在的我是什么樣子?是隨波逐流,越飄越遠了吧!所以,感謝你在我人生低谷的地方,在我隨波逐流的時候,幫助了我。
或許你的一生中,真的會遇到這樣一個人,我應(yīng)該真誠比感謝他,如果沒有昨天他的呵護就沒有現(xiàn)在輝煌的我,是他,在我雙眼被蒙蔽的時候,幫我打開了心結(jié),是他默默的奉獻,只有一個目的,不讓愛的人在黑暗中越走越遠,特別感謝那個為我提燈的人——爺爺。
感謝那個為我提燈的人作文 2
晨起推窗,風(fēng)撲面,天涼如水。今天竟飄起了小雪,再一細看,不禁啞然!原來此物非雪,乃楊絮也。
說到楊絮,怎么能離開楊樹呢?說起來,我向往楊樹,因為楊樹有著我羨慕的品質(zhì)。在這之前,我其實一直不了解楊樹,認為只不過是棵樹而已,沒什么稀奇的?珊髞,我學(xué)習(xí)到了一篇題為《白楊》的課文后,我才真正認識到了楊樹的價值:“防風(fēng)固沙,生命頑強。”
在某一天夜里,我與幾個老同學(xué)一起在鄉(xiāng)間小路散步。也不知興從何來,他們突然提出要比跑步,比一下誰的速度更快。這可就難為我了,我本身對自己的體育就不是很自信,怎么可能跑得過他們呢?但畢竟有句話說得好:“友誼第一,比賽第二!蔽铱偛荒墚斆婢芙^他們,掃了大家的興致呢。于是乎,跑步比賽就開始了。果不其然,剛開始跑沒多久,他們就比我跑得更遠了,而我的步伐卻是越來越慢,直到后來他們的背影逐漸被黑夜籠罩直至消失。
這時候我的.腦海里浮現(xiàn)出一個“邪惡天使”,蠱惑著我:“別跑了,放棄吧!你比不過他們的!笨晌业哪X海里又浮現(xiàn)出一個“正義天使”,他在激勵著我:“加油,不要放棄!”就這樣,這兩個念頭糾纏著我的心,誰也勝不過誰。忽然,路邊閃過一棵楊樹,望著它,我仿佛想起了楊樹的精神,然后再想了想同學(xué)們離去的背影,我咬了咬牙,繼續(xù)用自己的力量不斷向前跑。路邊的楊樹一棵又一棵地閃過,他們像是在黑夜中為我提燈的人,指引我奔向正確的路。
在楊樹精神的召喚下,天使與魔鬼之間的平衡被打破,代表著堅持的天使最終取得了勝利。接下去,我終于一路跑到終點與他們匯合,雖然全身乏力,但我卻開心的笑了起來,心中有著一種說不上來的感覺。它好像伴著一種前所未有的感觸,在這寒冷的黑夜之下讓我的身心暖和了起來。
在這之后,楊樹的精神成了我的精神支柱,更成了我人生的引路人。每當我想放棄時,我仿佛就看見楊樹挺立在風(fēng)沙之中,堅韌不拔、頑強不屈,于是咬著牙、抬起頭繼續(xù)向前。我感謝著黑夜里的那一棵楊樹,為我提著燈指明了前進的方向。
感謝那個為我提燈的人作文 3
我總是會迷茫,在黑暗中迷失自我,但總有那么一束光,輕柔的為我指明方向。
我天生就容易摔跤,可能是因為生了一對“鴨腳板”的原因,就是腳底的弧度要平些,為此,我吃過不少苦頭。爸媽也總是笑著說:“生了鴨腳板,小時候走一步摔一跤,搞得你爸在后面天天盯著!币彩牵瑥男〉竭_都是這樣。
“其實我內(nèi)心是拒絕的!闭驹谘┑乩锸肿銦o措的了我內(nèi)心只有一個感慨。本來我是可以窩在家,看著電視,抱著暖爐的?墒牵裉焱砩系萌ネ夤页燥,所以,我站在這兒!霸趺崔k,誰能來救救我,蒼天啊,在雪地里摔一跤,那是真的爬不起來了,還可以體驗一把透心涼心飛揚啊!被仡^望了望正在拿東西的爸媽,大包小包的一堆,頓時世界黑暗了!翱偛荒芤恢贝@兒。”這樣想著,顫顫的邁出第一步,“我的天!闭麄人摔在了雪地里刺骨的'寒氣拼命地鉆進衣服里,真冷。剛想爬起來,就被一雙大手扶起,還有那么微弱的一束光,“快點兒起來,抓住老爸的手,別再摔了。孩子啊,老爸現(xiàn)在可以扶你,但你要學(xué)會成長!碑敃r,就只有這么一句話在耳畔回響。
我天生就容易摔跤,而且特別愛鉆牛角尖,常常一摔便爬不起來了。
“最后幾次的考試,真的是一次比一次糟糕,我努力了,可為什么還是這樣。”我就這樣陷入了沉思,連著幾天都是面容憔悴的樣子,坐在車上也是望向窗外,不知在想些什么。爸爸常常透過后視鏡看著,只是嘆著氣,常找一些話題或讓我自己靜靜。
又過了幾天,爸爸把我叫到房間。跟我講了他小時候的事,也說了自己因為年輕氣盛不愿補考的事。再具體的就不記得了。只記的當時爸爸說了這么一段話:“孩子,你的路還長,其中肯定不是一條平坦的大道,有不少的坑洼需要你獨自走過,但也不要以為自己的時間還很長,更不能在一個地方摔了,便停下不走。我知道,我的孩子容易摔跤,但老爸不能每次都扶你,盯著你,你要學(xué)會自己長大!
真的,那時候又是一束光照進了我的心房。
就這樣,無論何時,無論何地,總有一個提燈的人,用他一雙大手為我指明方向,讓我在黑暗中不再迷茫。我要感謝這個為我提燈的人!
感謝那個為我提燈的人作文 4
我有一位“老師”,她并不教書,也不是很有文化,也不會安排考試。但她卻總是能夠在我迷茫時給我指引方向。如果說我是大海中的一艘迷船,那么她就是在迷霧中給船指引方向的燈塔。她就是母親。
在我很小的時候,母親就充當著提燈人的角色。在人生那遍布荊棘,危險四伏的路上,她會照出一片光明,教我如何與他人交朋友,怎么做出選擇。那時我這艘人生的小船也剛剛起步,在燈塔的照耀下,并沒有迷失在海洋之中。但隨著小船越走越遠,當燈塔的光照不到小船時,它就會隨波飄蕩,偏離正軌。
進入青春期,我的脾氣越來越暴躁,像一顆定時炸彈,隨時都會爆炸,家里人幾次三番地管教卻都沒有效果。我逐漸養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣。母親也知道我的一些事情,她說想要跟我談?wù),我卻暴躁得很,最聽不得她的嘮叨,一氣之下,我摔門離去,自以為瀟灑地離去了。
我不知道該去哪,也不知道該去什么地方。只是漫無目的地走在大街上,希望吹吹冷風(fēng)會讓我煩躁的心冷靜下來,我隨便找了個臺階,坐了下來……
天色漸晚,夜空中的星星像一顆顆寶石般閃耀,點綴著夜空這條紫黑色的綢緞,月亮也圓得讓我覺得刺眼,指向家的方向的北斗星此時也格外閃爍。我狠狠地搖了搖頭,一氣之下跑向野外,那里沒有路燈,只有小草和樹與我作伴。我靜靜地坐著,不知何時睡著了,也許是太累了……
我睜開睡夢中的雙眼,不遠處有一縷強光,像燈塔照出的燈,也像引路人的提燈。人影離我越來越近,近了,我看清了,是母親!
在被媽媽帶回家的`路上,我等待著懲罰,她卻沒有罰我。只是靜靜地、溫和地說了一句:
“想說什么話就說出來吧,不要藏著!
一瞬間,我的淚再也止不住,把心里要說的話,全部傾訴給了我眼前的這個人……這個為我操勞一生的人,這個為我提燈的人。
夜色很黑,但母親手里的燈,在黑夜中為我照亮了一條路,令我找到了方向。也為在大海中迷路的游船指引了方向。
感謝那個為我提燈的人——母親。
感謝那個為我提燈的人作文 5
在人生的道路上,難免會有一些挫折,我總能以樂觀,豁達的心態(tài)對待,時刻保持陽光般的心態(tài),是因為那個為我提燈的人。
夕陽西下,天色陰沉,蕭瑟的秋風(fēng)帶來了抵擋不住的寒冷,卷落一樹的枯葉,飄落一地的愁思。我拖著沉重的腳步,孤寂的感覺在心間肆意彌漫,讓我支撐不起絲毫的堅強。我就像駛里了平靜港灣的小船,飄蕩無依,內(nèi)心恐懼。想著滿是紅叉的試卷,我心中滿是陰霾沒有一絲陽光。
“叮當叮當!”身后一聲聲響亮刺耳的聲音使我扭過了頭,是一輛出租三輪車!靶∨笥,要不要坐車呀?”車上的老人笑著說,雖是滄桑的聲音,但也讓人覺出一絲暖意。
我坐上了車!白(wěn)了,我要開了”我沒有言語。隨著車身的顛簸,我不經(jīng)開始打量起這輛車:破舊的`零件裸露在風(fēng)中紅繡斑毫無掩飾的顯現(xiàn)出來,騎起來吱吱呀呀的聲音讓人無處躲避。身下的座位上整整齊齊的鋪著一塊細碎花布,更值得注意的是,車把的鐵管里穩(wěn)穩(wěn)的插著一面紅旗,陽光般紅艷,下坡時呼呼的隨風(fēng)飄蕩,車夫因用力而漲紅的臉被小紅旗映襯著,格外紅亮。
“呵呵!蔽逸p聲笑著,為這小紅旗的奪目,也為著老人的生活態(tài)度。
“哎,小朋友,你剛剛好像有些不開心啊,其實沒什么,人這一輩子總會吃些苦的,愁眉苦臉的解決不了什么問題,不如開心面對!”老人轉(zhuǎn)過臉來微笑著,飽經(jīng)滄桑的臉上布滿皺紋,但老人臉上的那抹微笑像是一盞明燈,讓我就像行走在嚴寒的雪地中的行人遇到篝火一樣,收獲濃濃的暖意。此時夕陽以淡出了云層,灑下的余暉淌過老人的皺紋,也淌過我的心中。
“恩,謝謝。”我使勁的點點頭,嘴角輕輕上揚。是啊人生還長,不能因一次挫折而悲傷。
感謝這位老人,使我從挫折中重新站起來,找到回到正途的路。感謝那個為我提燈的老人,為我指明方向,正確面對未來。
感謝那個為我提燈的人作文 6
在我迷茫的時候,在我面對未來不知所措時,當我因為漫無目的而失望時;是您,為我點亮了一盞燈;是您,為我撥開了迷霧;是您,讓我重拾自信。
在我早些的記憶中,我是一個非常喜歡英語的人,至于為什么,那就要從小學(xué)四年級開始說起了。在一二年級時沒有英語,從三年級開始有了英語這么個科目,而課代表什么的,自然由班里的學(xué)霸來擔任了,那時我在班級里也沒有那么被老師給提拔過,只不過是個成員罷了,直到那一天——
四年級的第一堂英語課,老師換了,曾經(jīng)的那個英語課代表也轉(zhuǎn)學(xué)了,老師讓我們讀課文,讀著讀著,老師突然來到我身邊,叫其他同學(xué)停止朗讀,讓我一個人讀,我就提高了聲音開始讀,讀了一會兒老師示意我暫停,老師問我:“你叫什么名字?”我以為自己哪里出了差錯,愈發(fā)緊張了。小聲地回答著。沒想到老師竟對全班同學(xué)鄭重宣布:“從今天起,她就是我們班的.英語課代表。”當時聽到這幾個字,我也是懵的,只是點了點頭,看了看同學(xué)的表情,然后得意地坐了下來,正是這一句話,讓我的人生發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
我開始極其認真地對待英語這門科目;每次作業(yè)都要第一個完成,而且一定要被老師拿去講評才滿足,后來年級高了,難度也大了,也知道了“競爭”是什么,便開始和一些瞧不起我的男生比賽,看誰成績高,但是,我總是贏。就這么度過了五年級,我仍舊在課代表的寶座上待著,但,這位子終究會被人搶去,果然,一個又一個的人來找英語老師,爭著搶著要當英語課代表,他們可能是真的喜歡英語吧,也可能是看上了英語課代表的特權(quán)吧。
記得有一個中午,我還是像往常一樣在英語辦公室改作業(yè),突然,我們班幾個和我作對的男生便沖了進來,用各種言語吹噓他們的優(yōu)點,我回頭偷看了一眼老師,看她點了點頭,我心立馬涼了一截,誰知,老師叫了下我,問我,“你想讓他們成為你的幫手嗎?”我不知道該怎么說,就說了說他們的優(yōu)缺點,老師便讓我轉(zhuǎn)過去繼續(xù)改作業(yè),過了一會,他們走了,我便問老師:“他們是不是想當課代表?”老師點了點頭,給了我一根棒棒糖和她充滿信任的微笑,就因為這小小的舉動,讓我對這份“工作”更加認真負責(zé)了。
直到現(xiàn)在,我都還深愛著這門學(xué)科,謝謝您,我的英語老師。
感謝那個為我提燈的人作文 7
那年,我七歲。
因為要上晚自習(xí),我每天吃完晚飯后與朋友結(jié)伴去學(xué)校,八點再和朋友結(jié)伴回家,然后與在朋友家等待的爺爺一起回家。
如果日子就這么平淡地過下去,我可能會對這篇作文束手無策。但是沒有如果。
那天,晚自習(xí)結(jié)束后,我找到朋友打算和她一起回家,她卻對我說:“我想玩會,你自己回去吧!蔽夷驹G地看著朋友,我沒有獨自走過夜路,有點忐忑。但想到爺爺還在等我,我只好獨自一人踏上回家的小路。
出校門,我的步伐相當輕快,四周燈火通明,星光點綴著天空,頗有幾分雅致。原來獨自走夜路是如此美妙的一件事,我不由得飄飄然――班上許多同學(xué)害怕獨自走夜路,我卻不怕!
漸漸的,我發(fā)現(xiàn)了不對勁。四周一片漆黑,看不見美麗的星光,我的兩邊除了樹就是草,黑壓壓的一片就如張牙舞爪的惡獸,令人害怕。往前望去,望不到盡頭,小路延伸過去的地方都是樹和草。偶爾風(fēng)吹動樹葉發(fā)出沙沙聲令我心里發(fā)毛,我感覺背后涼涼的,似乎有人。是鬼嗎?我不敢轉(zhuǎn)身,我相信我一轉(zhuǎn)身就會被惡鬼吞噬。我第一次發(fā)現(xiàn)我如此怕黑。我想哭卻不敢發(fā)聲。唱歌壯壯膽吧?可萬一被身后的厲鬼發(fā)現(xiàn)就不好了。我害怕極了,心里萬般后悔,不由加快腳步。
曾經(jīng)走過無數(shù)遍的小路變得陌生,怎么?我記得和朋友一起聊天時總是嫌路太短,為何現(xiàn)在卻覺得路長得無盡頭?一定是被厲鬼施了法,我愈加害怕。走著走著,我突然聽到幾聲狗在吠,我呆住了。接著再也抑制不住心里的恐懼,放聲大哭起來。
“怎么了?”溫暖的.白光照射過來。我呆住了不敢說話。對方好像明白了什么,將光照向我的前方:“你走吧,我?guī)湍阏樟!?/p>
如今,六年過去了,我再也不是那個會被黑夜束縛的小女孩,但我永遠都不會忘記這件事。雖然我沒有看清他的模樣,但我要感謝他。是他幫我從黑夜中掙扎著走出,從此,人生再無黑夜,只剩白晝。
感謝那個為我提燈的人作文 8
從出生到成長,我們需要經(jīng)歷的事情有許多,在這個過程中,我們也需要明白許許多多的人生道理。而我爺爺,也是我人生當中的一位“提燈人”,他令我明白了一個人生的大道理。
那是童年時的一天下午,我與爺爺一起去到我家工廠。
來到工廠,沒什么事情可做,覺得有些無聊,忽然耳邊響起一聲聲高昂的雞叫聲,這才想起在工廠旁邊,我爺爺搞了一個養(yǎng)雞場,我靈機一動,便纏著爺爺,讓他陪我去養(yǎng)雞場捉雞玩。爺爺禁不住我的苦苦哀求,只好答應(yīng)和我一起去捉雞。
我像一頭瘋牛一般沖進養(yǎng)雞場,想給它們一個下馬威。雞們嚇得四處亂竄。在它們驚魂未定時,我選中一只較肥的母雞,用手直接按住它的頭,可是,它用那尖尖的嘴迅速地啄了我一下,我頓時感覺到了一陣鉆心的`劇痛。
我又想用手按住它的翅膀,結(jié)果也還是一樣,失敗了。
爺爺見狀,哈哈大笑:“你捉雞的方式不正確,好好看著。”
只見爺爺朝一只母雞走去,迅雷不及掩耳之勢用一只手捉住雞的尾巴,然后,他又伸出另一只手,摁住雞,再雙手摁住它的翅膀,最后,爺爺就輕而易舉地將那只母雞提了起來。
“看,捉雞并沒有你想象中那么困難,只是你需要掌握一些小技巧。”爺爺提著那只可憐的雞,笑著對我說。
“來,你按照這個方法來試試!”我學(xué)爺爺,先是一把捉住雞尾巴,再摁住它,然后握住雞翅膀,雞雖然不停掙扎,但我緊緊摁住它的翅膀,無法動彈的雞終于被我制服了。哈哈,我也會捉雞了!
“看,是不是很簡單啊!”爺爺和藹可親地對我說!班,果然,省時又省力!”
在爺爺教我學(xué)習(xí)捉雞的過程中,我明白了一個的大道理:無論做什么事情,講究技巧、方法十分關(guān)鍵。只要技巧、方法正確了,做起事來就會事半功倍了!
感謝您,“提燈人”我的爺爺。
感謝那個為我提燈的人作文 9
花開花謝,春去秋來,時光飛逝,不知不覺間,我們已經(jīng)長大,這一路上,我遇到了許多角色,然而我最想感激的人是你。
--題記
從我上學(xué)那天開始,從幼兒園一直到如今的初一,總有一個人一直在后面為我撐腰,為我擔心。這個人就是--爸爸。
小學(xué)時,我并不知你的良苦用心。只是一味的淘氣,對你說的話也是左耳進,右耳出。可你卻從不生氣,我一直以為你是因為脾氣好,然而在我長大后,懂事了,我才發(fā)現(xiàn)你的脾氣根本不好。也是這時,我才明白爸爸你的良苦用心--當爸爸是小孩子的時候,我們這一家族過得并不好,導(dǎo)致爸爸小時候沒讀過多少書。因此爸爸希望我能夠在將來找到一份好工作,開開心心地過日子。
四年級時,爸爸在聽別人說到季延初級中學(xué)很重視奧數(shù)時,爸爸當機立斷,立馬讓我去補奧數(shù)。補了半年,我問過爸爸你:"能不能不補?"爸爸你很生氣地說:"不補你就別讀書了。"在那之后,我就再也沒問過爸爸"能不能不補奧數(shù)"這個問題。于是我補了整整三年的.奧數(shù),雖然用去了許多時間,但我不敢否認這些補習(xí)對我有作用。畢竟它讓我對奧數(shù)的認識有了很大的提高。
三四年級的時候,爸爸你便想讓我住宿,但我一直哭著鬧著不肯,于是這件事便不了了之。直到五年級,爸爸才再次提起這件事。這時的我已慢慢開始成熟了,便也答應(yīng)了。后來我才知道爸爸之所以那么早就想讓我住宿,是因為他擔心我在進入初中后不適應(yīng)住宿生活。我也才知道父親的愛,原來早已體現(xiàn)出來。
父親您為我花錢補習(xí),為我擔心害怕,然而我回報你的卻只有一點點。我經(jīng)常讓您失望,您卻依然不放棄,只為了我的一個美好前程。您常說:"只有你以后有出息了,才養(yǎng)得起我和你媽。"我知道這的確是他希望我有一個好的前程的原因。但這并不是最主要的,最主要的是:他對我的愛。
看著父親一根一根的白發(fā),我知道父親已經(jīng)慢慢老了,但父親你卻依然為我繼續(xù)地努力,只是為了我的將來。
邁入初中,我早已不是以前的那個不懂事的小屁孩,我會用成熟、懂事來回報你,用我的成績來感激你!
爸爸,謝謝你這個為我提燈的人!
感謝那個為我提燈的人作文 10
奶奶,在我成長的道路上,一直提著燈為我照亮前方的道路,給予我溫暖與光明。
奶奶是一個非常慈祥的老人,脾氣很好,我從未見過我生氣的樣子。就是這樣的一個老人,讓我始終忘不了她。
兒時有您的夏天,令我難忘。太陽毒辣地烤著大地,天氣是那樣的炎熱,我躺在您和爺爺中間休息,您便會將那扇子對著我,生怕我熱著。每當我被蚊子咬了,你都會第一時間將花露水拿來給我抹上。而我無論怎么多蚊子,都還是會被蚊子咬的滿身包,而您也一直耐心的照顧著我。長大后,我卻無情的拒絕您,“不用!不用!”的打發(fā)您。而現(xiàn)在,當我再需要止癢時,卻少了您的幫助。
兒時您做的飯菜,更是令我難忘。從小到大,幾乎每頓飯您都會精心為我烹飪,變著法的讓我吃好,讓我覺得想吃,讓我多吃。長大后,我卻嫌這嫌那。終于,我再也吃不上您做的飯了。
兒時您對我無私的.關(guān)照,我永遠都不會忘記。每當有好吃的時,您第一時間想到的就是我,把好吃的留著,然后都塞給我。當我摔倒哭泣時,你便會將我扶起,打掉身上的灰塵,將我摟入懷中,唱著古老的歌謠,輕輕地來回撫摸我。當我受傷時,您便會第一時間拿來消毒液和創(chuàng)可貼,幫我擦拭并包扎傷口。長大后,我卻開始不耐煩的打發(fā)您“不用!不用!”終于,您再也不能替我擦傷口了,我也再也聽不到您唱的歌謠了。
奶奶,您無論為我做什么都毫無怨言,而我卻從未好好感激過您,F(xiàn)在懊悔我的多么想再面對面對您說一句“奶奶,謝謝您”;又是多么想再見您一面,給予您“脆弱的身體”一個溫暖的擁抱;多么想再被您攬在懷中,被您溫柔的拍打著,漸漸沉入夢鄉(xiāng),多么想再吃您為我做的飯菜。
在您臨走的最后一刻,我也沒能在見到你一面,呵,多么遺憾。∧棠蹋x謝您給了我一個完美無缺令我始終難以忘懷的童年,謝謝你將自己的愛毫無保留的給予我。奶奶我想你了,我后悔沒好好珍惜您做的的每一頓飯,我后悔沒能好好的親近您,我后悔沒有好好的感謝您,我后悔沒能見您最后一面,我后悔……
奶奶,謝謝您,為我提了“一輩子”燈,幫我去除了黑暗,照亮了道路。
感謝那個為我提燈的人作文 11
從我上學(xué)那天開始,從幼兒園一向到如今的初一,總有一個人一向在后面為我撐腰,為我擔心。這個人就是--爸爸。
小學(xué)時,我并不知你的良苦用心。只是一味的淘氣,對你說的話也是左耳進,右耳出。可你卻從不生氣,我一向以為你是因為脾氣好,然而在我長大后,懂事了,我才發(fā)現(xiàn)你的脾氣根本不好。也是這時,我才明白爸爸你的良苦用心--當爸爸是小孩子的時候,我們這一家族過得并不好,導(dǎo)致爸爸小時候沒讀過多少書。所以爸爸期望我能夠在將來找到一份好工作,開開心心地過日子。
四年級時,爸爸在聽別人說到季延初級中學(xué)很重視奧數(shù)時,爸爸當機立斷,立馬讓我去補奧數(shù)。補了半年,我問過爸爸你:"能不能不補"爸爸你很生氣地說:"不補你就別讀書了。"在那之后,我就再也沒問過爸爸"能不能不補奧數(shù)"這個問題。于是我補了整整三年的奧數(shù),雖然用去了許多時間,但我不敢否認這些補習(xí)對我有作用。畢竟它讓我對奧數(shù)的認識有了很大的提高。
三四年級的時候,爸爸你便想讓我住宿,但我一向哭著鬧著不肯,于是這件事便不了了之。直到五年級,爸爸才再次提起這件事。這時的'我已慢慢開始成熟了,便也答應(yīng)了。之后我才明白爸爸之所以那么早就想讓我住宿,是因為他擔心我在進入初中后不適應(yīng)住宿生活。我也才明白父親的愛,原先早已體現(xiàn)出來。
父親您為我花錢補習(xí),為我擔心害怕,然而我回報你的卻僅有一點點。我經(jīng)常讓您失望,您卻依然不放棄,只為了我的一個完美前程。您常說:"僅有你以后有出息了,才養(yǎng)得起我和你媽。"我明白這的確是他期望我有一個好的前程的原因。但這并不是最主要的,最主要的是:他對我的愛。
看著父親一根一根的白發(fā),我明白父親已經(jīng)慢慢老了,但父親你卻依然為我繼續(xù)地努力,只是為了我的將來。
邁入初中,我早已不是以前的那個不懂事的小屁孩,我會用成熟、懂事來回報你,用我的成績來感激你!
爸爸,多謝你這個為我提燈的人!
感謝那個為我提燈的人作文 12
他的身影,說不上偉岸挺拔,卻高大而又堅實;他的眼神,說不上犀利敏銳,卻閃爍著智慧的光芒,總能給人以溫暖與自信;他不是每時每刻都陪在我身邊,卻總會在我迷茫無助時出現(xiàn)在我身旁,為我照亮前方迷霧重重的路。他就是我的父親。
寫作是我一大苦惱。幾乎每次,我都無法直面這項任務(wù),直面我寫的文字,總是盡我所能拖到最后一刻。而幾乎每次,他都會用堅定的眼神、信任的話語,讓我在紙上寫下那個題目,用溫暖厚實的大手按住我想要撕掉重寫的手。他總是告訴我,無論多么不情愿,都一定要有面對的勇氣。當我拿著亂得不成體統(tǒng)的文章放在他面前,他總會笑瞇瞇地說聲:“不錯”,然后竭盡所能從中選出湊合能看的地方表揚我,告訴我,邁出這一步就是進步。
考試結(jié)束,我像往常一樣拿著試卷報告,一切似乎照舊,事實卻早已不同。幾次較為優(yōu)異的成績,讓我的危機感降到最低,又是他,在我即將踏進驕傲這個美麗陷阱時,拉住了我。他告訴我,一時之利是小事,要著眼未來,全國那么多優(yōu)秀的'人,這個小城市的我不值一提,過不了內(nèi)心的坎,就無法面對未來。我被他點醒,“戒驕戒躁”這束燈從此照亮我的心,也照亮我前進路上的坎坷。
今年的校運會,我參加了1500米長跑,賽前有一萬個不情愿的我,還是跟著父親去了跑道。1500米就像漫漫長征路,永遠也走不完。沒跑幾步,我就舉手投降,父親嚴肅地說:“沒有試過,怎么知道不行,你是在為心中的恐懼而恐懼!蔽疫是邁開了雙腿……正式比賽開始,聽著耳邊如雷的呼喊聲,我眼盯前方,回憶父親的鼓勵,拋開一切顧忌,只為突破內(nèi)心的束縛,紅線終于越過。我不在乎名次,只在乎超越自我的快感,和沒有辜負父親的信任。
無數(shù)個暗暗長夜,是他手提一盞燈,讓我看清看似青面獠牙,實則外強中干的紙老虎,讓我看清看似別無危險,實則是虎穴狼窩的美麗陷阱,讓我堅定地邁向前方,面對未知的恐懼、內(nèi)心的畏懼、心態(tài)的驕傲。父親,感謝您,感謝您一手提燈,讓我陷重重迷霧而鎮(zhèn)定向前,處漫漫長夜而心存光明。
感謝那個為我提燈的人作文 13
人生漫漫,總有這樣一個人,在我身邊一路相伴;漫漫人生,總有這樣一個人,撫慰溫暖我的心。在黑暗中,仿佛有一盞燈,照在我疲憊的心房,指引我方向……
晚風(fēng)輕拂,透著夜色吹進屋中,帶著幾絲涼意。月色朦朧,散著一圈淡銀的光輝,似一卷輕柔的絲帶飄蕩在空中,飄蕩到熟睡人們的美夢里。而我坐在雜亂的書桌前,苦思冥想著一道極難的數(shù)學(xué)題,思緒在腦海中徜徉,一籌莫展……
一聲清脆的叩門聲從遠處飄來,媽媽拿著一杯牛奶緩步走進,柔聲說:“累了就睡吧!彼悸逢┤欢,腦海中的數(shù)字無影無蹤,不;瑒拥纳成陈曇矠橹活D。低聲嘟囔:“剛想到思路就被你打亂了。”媽媽的嘴唇微呡,眼簾微垂,滑過幾絲失望與無奈,卻沒在說什么,放下杯子,轉(zhuǎn)身離開?粗従徤v的透明熱氣,思緒再次飄到百里外……
當鐘表的指針滑過十一點,數(shù)字題在最后一個數(shù)字落下后收尾。我伸了伸懶腰,推開門走向客廳。
突然,腳下的步子一頓,不禁被眼前的景象驚呆了。只見媽媽斜躺在沙發(fā)上,眉頭微蹙,眼睛緊閉,赫然一副疲憊的模樣。胸前有規(guī)律的時起時伏,鼻翕間有輕柔的'呼吸。月色灑進客廳,媽媽在月光下散落的一頭青絲,依舊美麗動人。桌上的半杯咖啡早已涼透,沙發(fā)上隨意倒放著一本閑書,身前的電視也閃爍著無聲的光芒。周圍的一切都是這樣安靜,我轉(zhuǎn)身閉上電視,輕輕走出帶上門,再也不愿驚擾這一世的安寧與恬靜。
回到床上,眼前仿佛又閃過一個剪影、一個畫面。母親疲憊的睡顏深深地烙印在我的心中。一股暖流劃在心間,不斷升騰,眼前一片朦朧,無聲落下。母親一直陪伴我學(xué)習(xí)到深夜,而我之前卻那樣無禮,不理解母親。心中有感動、有慚愧、有溫暖、也有懊惱……五味雜陳混在心頭。在這樣深夜,在思索的疲憊后仿佛有一盞燈,照在我的心中,散著溫暖的光芒,而那個提燈的人,默默地一路陪伴,無怨無悔。
清晨起床,望著窗外,依舊是一片湛藍的天空,心中卻多了一份沉甸甸的幸福,如暖暖升起的太陽,倍感溫暖。在人生的旅途中,有母親的一路提燈,注定不再孤獨。燈光默默地一路相伴,從未熄滅……
感謝那個為我提燈的人,是她伴我成長,指引我方向!
感謝那個為我提燈的人作文 14
人海茫茫,我們的一生中會遇到形形色色的人。有的人心地善良,有的人使你久久不能忘懷……我最感激的一個人是一名人民教師。
他,有著濃密的頭發(fā),高翹的鼻子,精靈般的耳朵,炯炯有神的大眼睛。他是我六年級時的數(shù)學(xué)教師——凌老師。那時的我,非常貪玩。把讀書的事都拋到九霄云外去了。一次數(shù)學(xué)考試中,我才考了60多分。他把我叫去辦公室,嚴肅地對我說:“過幾天是校運會,我給你報了一個800米的項目。希望你到時給我個驚喜!边@使我非常困惑。過了幾天,校運會開始了。臨跑前,老師問我:“喜不喜歡讀書?”而我則斬釘截鐵地說:“不喜歡。”理由是讀書太辛苦了。聽了我的回答,老師當時并沒有說什么,只是拉著我向跑道走去。“預(yù)備,開始!彪S著裁判的一聲令下,比賽開始了。我奮力地向前跑去,但跑到第二圈時,我感覺上氣不接下氣,呼吸都很困難!白詈笠蝗α,加油!”老師喊道。在太陽的照射下,我感到頭昏目眩,但我心里想道:“一定要堅持下去!苯K于跑完了,我癱倒在操場上。結(jié)果是,我還為班級拿到了名次,這讓我感到很欣慰。老師把我扶了起來,遞給我一瓶水,說道:“祝賀你,感覺怎么樣?”我回答道:“太辛苦了。”他說:“其實,讀書也和這場比賽一樣,只要你堅持,就會有意想不到的收獲。學(xué)習(xí)是一個苦樂交織的`過程,只要你堅持,就會體驗到不一樣的快樂。現(xiàn)在正是你們學(xué)習(xí)的黃金時期,年輕氣盛,有拼勁,不努力讀書,將來怎么辦?”聽完,我低下了頭,沉默不語。從那以后,我便下定決心要刻苦讀書。
“功夫不負有心人!泵慨斘胰〉煤贸煽兊臅r候,老師都會給我贊許的目光。不僅如此,一直以來他都會在我迷茫的時候給予指引,讓我撥開迷霧,勇往直前。并激勵著我前進,銘記初心,時至今日,我都沒有停止前進的腳步。最后,我想對凌老師說一聲:“老師,謝謝您!是您讓我有了前進的目標,是您為我點亮了前進的道路!
感謝那個為我提燈的人作文 15
在黑夜里,總有一排排路燈,伴隨著你,為你照亮前方的路;在汪洋大海之中,一塊塊礁石,阻擋了船只的去路,使它迷失了方向,但總有一個個燈塔佇立前方,為你指明正確的方向;在人生道路上,我們都曾失敗過,都曾受過傷,在每次遇到困難的時候,總有一個人走出來,不斷鼓勵我,為我指點迷津……
感謝那個為我提燈的人——媽媽。
在我呱呱落地的那天開始,就代表,她將付出她所有剩余的青春在我的身上!小時候,我就像一只又胖又矮的丑小鴨,家里奶奶和姑姑都是重男輕女的.思想,讓我無可奈何,但是媽媽告訴我不要在意別人的眼光,走自己的路,讓別人說去吧!她教給我做人的原則!
媽媽是村里土生土長的人,到初中畢業(yè)就沒有讀書了,會的只有流利的閩南話,“zi”“ci”不分的普通話。媽媽怕教壞了我,花了很多錢為我買了許多碟片,有英語的,有古詩的,有算數(shù)的……讓我在許多孩子們中脫潁而出:四歲就會寫1000多個漢字,會講一口流利的英語,會計算十位數(shù)的加減……
本來家里人都想讓我就近讀書,可媽媽執(zhí)著地為我到處找學(xué)校,在二小為我報名,交了好幾萬的學(xué)費,只為讓我在更好的氛圍里讀書。上學(xué)了,我也變得更自覺,因為我知道這是多么來之不易。媽媽還是繼續(xù)為我付出了她的一切,繼續(xù)在黑暗的夜里,默默照亮前方的路……
現(xiàn)在我長大了,已成為一個初中生了,也應(yīng)該變得懂事了。我主動幫媽媽做家務(wù),而她卻一而再再而三地拒絕我,讓我專心學(xué)習(xí),雖然她的學(xué)歷不高,但她總是耐心地學(xué)習(xí),就是為了幫我鞏固。
大多數(shù)家長都說:“你看看別人家的孩子,語數(shù)英考那么高,你再看看你自己,真不知道怎么生出你這個敗家子……”可是媽媽不但不會這樣,還會鼓勵我。別人報了一禮拜的補習(xí)班,滿滿都是,但是媽媽總是遵從我的意愿,想報什么,就報什么。
媽媽為我做了那么多,別人不知道但是我心里明白,如果說每個人的生命中都有一個提燈的人,那么那個為我提燈的人就是我的媽媽,在我人生的路途中付出了很多,感謝那個為我提燈的人!
感謝那個為我提燈的人作文 16
感謝那個為我提燈的人,讓我冬天不再寒冷、生活充滿動力的人---媽媽。
燈,發(fā)熱發(fā)暖,使冬天不再寒冷。生活中,媽媽就像一個影子時時刻刻都陪在你身邊。至今還記得,幼兒園時,早上在趕校車的兩個身影,一大一小,互相依偎著。夜晚寒冷的氣息還沒有消散,太陽尚未露出頭來,雪花已提前而至,我和媽媽卻已到站臺等車。早上可是一場“忙碌惡戰(zhàn)”,從拉我起床,到催我出門,再因時間不夠,而在外買飯。站臺上總能看到一個大大的身影夾起包子不斷的向那個小影子的嘴里送。我吃到的,可能不僅是包子,還有幾片兒化成水的小雪花。天氣,很冷很冷,也許在冰雪與寒風(fēng)中,這幾個小包子,顯得更加熱騰騰,它們冒著熱氣,散著香味兒。那片片雪花了,散發(fā)著涼氣,不,是令人打哆嗦的冷氣。我總想和它們成為朋友,但它們總是太嚴肅,冷冰冰的,這可不是朋友,總讓人心生寒意。每次車來,我上車聽到的最后一句話都是“再吃一個,別餓著!倍,是含著滿滿的包子上了車。當時,在所有人的目光下,些許有些尷尬,媽媽,別喂了。我總是這般想,而嘴里卻因填滿了包子餡兒,而說不出話來,F(xiàn)在想一想,當時的我,太小,懵懂的'心靈還不能理解這種愛的方式。
慢慢的,隨著我的成長。我逐漸明白媽媽的那份操心與用心。每當放學(xué)后,坐著大校車回到我們上車站牌,天早已不再那樣明亮,些許黑暗,風(fēng)還像早上那樣刺骨,雪花還在落著。校車里,暖氣彌漫,但最令我感到溫暖和興奮的,就是要見到媽媽了。媽媽是個守時的人,每當我快要到站,擦開玻璃上的水霧,遠遠就能望到人群中那個在雪中,最熟悉的人,也是最醒目的人,因為她總是拿著我的小棉襖和圍巾,花花綠綠的很是顯眼。小時,媽媽給我拿了這么多東西,感到很幸福。再長大一點兒,卻又覺得有些不合時宜。別人的媽媽,總是打扮的漂漂亮亮,穿著高筒靴,將頭發(fā)梳的很時尚。而我的媽媽卻是那樣樸素,她穿著大棉襖,辮子梳的低低的,是那樣普通。但等到我下車,她總是展開雙手,擠到人群最前面,希望趕緊與我相遇。她綻放著最燦爛的笑容,一邊抱著我,一邊對我說“今天怎么樣?有沒有什么高興事兒?”盡管已經(jīng)穿很多衣服的我,再裹上這層外套,會有些難受,但每當那一刻一切不滿都不隨著雪花而消散,媽媽的笑容是最溫暖的陽光,最熱的燈。自責(zé)與內(nèi)疚在雪花中彌漫。我明白過來,媽媽都不需要過于華麗的外在裝飾,對我的愛已在悄然透露著,她的美在點滴間。她是最樸素的人,但是所有人中最顯眼的那個人,是笑容最溫暖,最美麗的人。每當我穿上大棉襖,牽著媽媽的手一直走在回家的路上,我認為,我是這世界上最幸福的人,因為,我擁有著最愛我的媽媽,和我最愛的媽媽。雪還在一直下著,現(xiàn)在,我覺得它不僅是冬天的伴侶,也是我擁有溫暖童年的美麗純潔的見證者。我的冬天不寒冷,因為有媽媽的陪伴。媽媽為我提燈,提的是發(fā)光發(fā)熱的燈,是濃濃的,質(zhì)樸的愛。
燈,發(fā)光發(fā)亮,給我無限能量。生活中,媽媽就像一面鏡子,點出你的一切不足與缺點,并督促你改正。隨著年齡的成長,我的生活變得更加急促了。任務(wù)的繁重和些許的浮躁,使是我的任性變成了壞習(xí)慣。那時我認為完成任務(wù)才是頭等大事,導(dǎo)致每到飯點,而餐桌旁總見不到我的身影。一次,兩次,每天都這樣。作為媽媽,看在眼里,急在心里,她可絕對不會允許這樣的事情發(fā)生。一次次的提醒卻換來拒絕,她決定用另一種方法!捌崎T而入”講道理,使我醒悟過來!吧眢w是最重要的,無論你有多大的能耐,但沒有好身體一切皆沒有意義。好好吃飯和睡覺,才有能量,而這些能量將助你在生活和學(xué)習(xí)中,不斷向前”。這是媽媽常跟我勸告的。媽媽,為我提燈,提的是督促我形成良好習(xí)慣,擁有健康身體和無限能量的燈。
感謝,這個到吃飯時候緊追慢趕將我的小碗堆成山的人;感謝,這個在生活中無時無刻陪著我,給我拿衣服塞包子的人,為我操心的人。
燈,發(fā)光發(fā)亮,發(fā)熱發(fā)暖。使我溫暖與快樂,而這位提燈人,使它濃縮著人世間的一切暖意與愛,包圍著我。
感謝您,媽媽,為我提燈的人。
感謝那個為我提燈的人作文 17
你是悠遠的長河,載我這一葉扁舟逐流;你是曠古的皎月,寄我這月下獨酌人慰藉。感謝你,那個在生命長河中為我提燈的人……
月上柳梢頭,走進屋門迎面即是擺放規(guī)整的家具,我癱在柔軟的沙發(fā)里,目不轉(zhuǎn)睛地盯著廚房里那抹忙碌的身影,今天在學(xué)校被老師批評了,我此刻的心情如一團錯雜的亂麻。手指摳著沙發(fā)角上的一塊凸起,靜觀時光流逝。
俄而,幾聲膠質(zhì)拖鞋的踢踏聲傳入了我的耳廓,我緩緩地睜開雙眼,駕著疲累的眼珠,用銳利無比的目光緊鎖母親手中的瓷碗。光潔的白瓷下,一雙飽經(jīng)滄桑的手臂,已柔嫩不再,爬上了淺淺的褶皺。
“怎么又是面條?我不想吃!”看清了碗中盛放的東西后,我氣憤不已,索性大吼出聲。
母親怔了神,“今天我忘記去買菜了,家里只有這點兒面了……”母親像一個做錯了事的孩子!跋麓文阆氤允裁矗瑡屢欢ńo你做。”母親試圖挽救。
這般慈愛的話語在我耳中卻變了味道,我猛地起身,“輕輕”地推開她。卻見母親枯槁的手臂,猛地一顫,熱乎乎的面條從碗里魚貫而出,沿著母親的手腕向下躥游,一些沒入了她洗得發(fā)白的衣袖,一些灑在地上,隱入了墻角的陰影。
天,如染了墨的帛,窗外,知了拼了命地嘶吼……
母親的淚水像斷了線的珍珠涌出眼眶。那一瞬間,無盡的愧作瞬間取代了我心頭的煩躁。
我竟不知怎的`,步履如飛,向門外疾行而去。母親立馬上前緊緊地握著我的手,“沒事的,是媽沒拿穩(wěn),不礙事的……”媽媽哽咽著說。
“媽……”我已失了嗓音……
我淚如泉涌,這世上為什么不賣后悔藥啊?我竟將自己在學(xué)校受的委屈,全部撒在母親身上,真是不孝啊……
窗外飄起了淅淅瀝瀝的雨,敲打在窗玻璃上,也敲打在我心上……
“媽,對不起……是我錯了……我以后一定不會再這樣沖動了……”同樣臉上掛著淚珠的兩個人,緊緊相擁。
母親,謝謝您,一次次地包容我的過錯,又一次次在挫折中鼓勵我,您是在漫漫長夜中為我提燈的人!
感謝那個為我提燈的人作文 18
人生路中,會碰到許多挫折,磨難,而如果有一個為自己提燈的人,那么一切就會變得不一樣。我的提燈人就是我的偶像——易烊千璽。
在我小學(xué)畢業(yè)考的前一段時間里,我一直非常焦躁,畢竟這是我有史以來經(jīng)歷過最重大的考試,我非常害怕自己考砸了,再加上每天如山重的作業(yè),我整個人可以說是非常崩潰。就在那個學(xué)期前,我崇拜起了一個人,他就是易烊千璽。他是一位非常優(yōu)秀的歌手和演員。從出道以來,他不知道經(jīng)歷了多少磨難,從不被大家看好,但是最終,他也不是憑著驚人的毅力和不懈的.努力走過來了嗎?他不僅顏值高,會唱歌跳舞,會各種才藝,還會演戲,而且學(xué)習(xí)成績一點也不落下,經(jīng)常排在年級段第一名,這讓我佩服不已,我一定要向他學(xué)習(xí)。他跳舞跳得真的非常棒,可以讓我們一提起街舞就想到易烊千璽,F(xiàn)在的他是閃閃發(fā)亮的,是無數(shù)人心中的偶像。
一想到他經(jīng)歷的這些,我覺得我這困難根本不算什么,真正的暴風(fēng)雨還沒有來,我為什么要像縮頭烏龜一樣逃避、害怕?況且我的成績還算不錯,我在對一個未知數(shù)懼怕什么,真是因為它難,我才更要迎難而上!在之后的那段時間里,我每天都努力學(xué)習(xí),爭取讓自己學(xué)得更好,因為千璽說過一句話:“不認輸就不會輸!”只要我努力過了,就一定不會失敗,我這樣告訴自己。
千璽在讀初中時就已經(jīng)出道,小學(xué)也忙著學(xué)各種才藝,可他的學(xué)習(xí)成績依然拔尖,這是為什么?因為他努力呀!他非常會利用時間,一有空就馬上學(xué)習(xí),如:化妝時、坐車時、上臺前等等。既然偶像這么努力,我有什么理由不努力?我學(xué)會了合理安排時間,把每天都過得更加充實。
在偶像的“陪伴”下,我更加努力,勤奮了,放學(xué)后我會及時回家,不會在學(xué)校門口的小賣店里浪費時間,千璽在一個節(jié)目里說過:他放學(xué)一定要在10分鐘之內(nèi)回家,否則回家后要洗碗,這也使他放學(xué)后從不浪費時間。在課堂上,我會認真聽講,生怕漏掉一個細節(jié),只有這么專注地學(xué)習(xí),才能把老師講的知識全部聽進去。寫作業(yè)我也非常認真,想著要是不認真寫作業(yè)就寫得很慢,也不就是浪費時間了嗎?我要珍惜時間!課后我也會認真的復(fù)習(xí),不能一下課就忘記上課的內(nèi)容了。在這充實的日子下,我迎來了畢業(yè)考,我自信滿滿地走進考場,心中還不斷地念著千璽說過的話:“使勁沖,通往成功的路就是不斷加速!”
感謝你為我提燈!易烊千璽,謝謝你,接下來的路還有很長,讓我們一起努力奮斗,共同進步!加油!
感謝那個為我提燈的人作文 19
生于世上,感受過五味雜糧。四周,漸漸地壓制而來的黑暗,使得心里的石頭越來越沉重。蒙蒙暗夜,時常手無失措,埋下頭在漆黑陰暗的角落抽泣,路人也總是披著隱在黑暗里的斗篷,不施舍,不停留,可又總有一個人提著古式的燈,摸索著前方,來到自己身旁,盡管在路上碰撞出些傷痕,也不曾放棄過,你對我的尋找。
兩個平行時空,兩個同名的人,兩個不同的模樣。
燈火闌珊,車水馬龍,如此繁華的街,存在著一段毫無雜念的友情,平平無奇,普普通通。它一只博美犬,她,一個小學(xué)生,在沉悶的家,汽車鳴笛穿透空蕩的房間,殺入寂靜,卻被小學(xué)生的心而堵截。小狗陪在她的身邊,連呼吸聲都變得小聲,努力地將溫暖帶給女孩,柔軟的白毛觸碰著女孩的雙手,呼吸著心跳,起起伏伏。女孩可以用手聽到小狗的心跳,似乎只是兩個人的空間。
媽媽沖出房間,沉重的腳步聲在地板上震的人心慌,女孩又往角落里縮了縮,驚惶,驚惶。小狗也抬起了頭,跟著女孩縮了進去。媽媽一臉怒意,把幾張試卷往地上甩去,滿地紅白相間。女孩盲目地盯著媽媽擔憂而生氣的眼睛,驚惶,變?yōu)榱?xí)慣,習(xí)慣中化成了無神,但早已紅了眼睛里還是不爭氣地滾下了兩行眼淚兒,神情卻未像往常一樣委屈。小狗似乎生了氣,起身,尾巴揚起對媽媽叫了兩聲,神色是那樣恐怖,而在女孩眼里竟是淚水般的溫柔。
媽媽一怒,不管小狗的掙扎,把它扔進狗籠,趴在籠子里跳著,轉(zhuǎn)著,金屬碰撞的.聲音刺人的耳膜。女孩終于忍不住了,放聲大哭,大喊。媽媽抓起她的手,而她向狗籠挪去,喊聲緩緩沙啞。她耐不過媽媽,被扔進房間。小狗的最后一眼,人狗對視,在深邃之間是他最渴望的光明。
畫面一轉(zhuǎn),小狗不再是一只無家可歸的博美犬,它將化為人,在披滿黑斗篷的人群當中,穿上潔白的襯衣,一片光明。它在人群當中遇見了我,潔白的手上提著一盞古式的燈,滿臉笑容,好像裝著無盡的陽光,雙眼還是那樣,如滿天星辰,閃爍在人生之中,她款款走來,伸出那只手。
當握住她時,余溫傳到手心釋放出的陽光,讓四周的黑暗煥然一新,光明隨而散去別處,透過人心,透過人心,終于化為永遠的星空。
一個提燈的人,在一群人中,淡淡燈光卻照亮堅不可摧的心房,感謝那個出現(xiàn)在我的人生中的人,為往后磕磕絆絆的人生支撐著一根永不斷的橫梁。
感謝那個為我提燈的人作文 20
很多時候,我們會想,我們是否沒有自己的知己?大部分人會說“沒有”。可那個人,卻一直在你身邊,可能默默無聞,卻一直在幫助著你。
在小學(xué)的時候,我很內(nèi)向。其實我也想做一個外向的人,可心里有一個陰影,我一直走不出來。
那時我不大受人歡迎,一上臺,下面的人就認為我弄不好,一搞錯,下面的人就笑聲一片。
而那些我曾經(jīng)的朋友,卻一個個遠離我,和那些嘲笑我的人一起嘲笑我。這讓我很自卑,只能與書為友,也不愿與別人說話。
老師上課時,我也經(jīng)常發(fā)呆,想別的事,以至于老師都漸漸開始遠離我,認為我不行。
當那些“好友”一個個遠去的時候,一個我早以為他已經(jīng)離開我的朋友重新回到了我的身邊。
當時,我由于上課沒怎么聽課,在寫作業(yè)時經(jīng)常有題不會做,正絞盡腦汁地在想。這時,他走了進來,對我說了句,“你這道題不會嗎?”這簡短的一句話證明他沒有忘了我。
在那天之后,我回想起了以前他所做的一切:在運動會上鼓勵我,在學(xué)習(xí)困難時幫助我,在我考試不利時安慰我。而這一切,都因為我只關(guān)注我“最好的朋友”而忽略了他。
后來,我和他說話的`次數(shù)越來越多,我們開始嬉戲打鬧,互相安慰,考差之后的鼓勵、考好后的“再接再厲”都讓人感到無比溫暖……我的性格也慢慢在改變。在五年級的時候,我終于在一次考試中取得了好成績,老師也重新開始注視我,而他,又默默地退到這些人的身后。什么話也沒有說,什么也沒有做。
那一天我很開心,放學(xué)的時候,他又走到了我的身邊,對我說:“加油……”
這么幾年下來,我覺得我一直欠他一聲“謝謝”。
他是為我提燈的人,而如今我和他已經(jīng)分開去了不同的中學(xué),我并不知道他去了哪一所?墒,他帶給我的那份溫暖一直在我心中,永不曾散去。
感謝那個為我提燈的人作文 21
那段時光,我身處黑暗,毫無方向,是你,為我提燈,引領(lǐng)我走向光明。
那年,我常常不想上課,心中總是想著打球。一天下午,心中竟蹦出逃課的念頭。臨近上課,我拉著一個同學(xué),在他耳邊低聲道:“下午出去打籃球,走不走?”他有些遲疑地說:“這樣不太好吧!”“你不去拉倒!”我甩開他,獨自轉(zhuǎn)身離去。
上課鈴聲打響了,我來到老師面前,以不舒服去醫(yī)務(wù)室為借口,然后偷偷摸摸溜到操場,拿出籃球打了起來。秋風(fēng)陣陣,秋高氣爽,我感受到了以往從未有過的自由。一想到同學(xué)們還悶在教室上課,心中竟洋洋得意。
大概過了20分鐘,我正打得起勁,突然聽到一句:“打得不錯!”我聽了不由得感到自豪。一轉(zhuǎn)身剛準備回答,一看竟是班主任,我嚇了一跳,但老師臉上卻無半點怒氣,甚至還有些許笑容。他走到我面前,體貼地為我擦擦汗,并叫我到球場旁和她聊聊天。我有些不解……老師已坐在球場邊,我略帶遲疑地坐了下來。
“這下舒服了吧!”他問我!班拧!”我聲音有些顫抖。“知道嗎?你媽媽最近很關(guān)注你,總是問我你的表現(xiàn),我每次都說你很好,有待提高。可你都做到了嗎?”他溫柔的看著我!皼],沒有”。我更緊張了!凹热荒阕霾坏,那你知道為什么我沒有反映你的真實情況嗎?”我不敢出聲了。“首先你成績一直很好,盡管開學(xué)之后有些小叛逆,但老師們都相信你會改變,而且你媽媽很愛你,很有責(zé)任心,老師希望你回到以前,一如既往的好下去。該玩時玩,該學(xué)習(xí)時就認真學(xué)習(xí),今年你就從小學(xué)畢業(yè)了,要認真對待今年好嗎?老師相信你!”老師用溫暖的手一邊摸著我的頭,一邊說。是啊!老師、父母都很關(guān)心我,而我卻變成了這樣,我對得起他們的付出與信任嗎?我慚愧地低下了頭。我在心里暗下決心,我要改變,做回原來的我!“嗯!我會認真的”我語氣堅定的回答老師,便和老師一起回到了教室。
從那以后,我認真學(xué)習(xí),不敢放松。終于,在畢業(yè)考試的`時候取得了優(yōu)異的成績。每次想到這件事,我都十分感激您。感謝您在黑暗中為我提燈,讓我找到自我,我將一生銘記您的教誨!
感謝那個為我提燈的人作文 22
三年又三年,花開又花落。無數(shù)次的陪伴,無數(shù)次的鼓勵,無數(shù)次的幫助,雖然您只陪伴了我六年,但您已經(jīng)在我的生命中留下了深深的痕跡,您就是那個為我提燈的人。
您是一名嚴厲的老師,但嚴厲中帶有著母親般的慈祥。每當我因失敗而失去信心時,您會用微笑鼓勵我,那甜甜的微笑真有魔力呀,頓時讓我有了勇氣。
我記得那時春天剛剛來臨,小雨淅淅瀝瀝地下著。您把我叫出了教室,高興地告訴我說有一個作文比賽,想要讓我去試試。當時一聽這個消息我興奮極了,也很開心您對我的信任。在賽前您教給了我許多方法和技巧,我也做了充分的準備?墒牵虑榭傆胁蝗缫獾臅r候,比賽結(jié)果出來了,我并沒有獲獎。那次比賽以后我開始懷疑自己的能力,我是不是不太會寫作,是不是語感不好,是不是沒有天賦……雖然那次比賽以后您沒有說什么,我的文章在班級里依然是名列前茅,但我不再像以前一樣那么有信心。又一屆的比賽開始了,您依然讓我出戰(zhàn),我不再像上次那樣興奮,我怕辜負您對我的.信任。細心的您或許猜到了,您笑著對我說:“失敗是為了更好地迎接下一次的挑戰(zhàn),只有不斷地磨練自己才會看到成功,我相信你的能力……”您的笑容真有魔力,您的話給了我動力。此后每當我面對失敗時,我都會想起您說的這句話,想起那個有魔力的微笑,它給了我無限的動力,也撥開了我眼前的迷霧,讓我找回了信心。或許您忘記了,而我卻依然刻骨銘心。
您是那個為我提燈的人。在我迷失方向,在黑夜中掙扎卻找不到出口時,提著燈指引著我方向,讓我看到了光明。我知道千言萬語都無法表達我對您的感激之情,只想向您深深地鞠個躬、敬個禮,對您說:“謝謝您,林老師。您是那個為我提燈的人,我永遠都不會忘記您,永遠都會感激您!”
感謝那個為我提燈的人作文 23
一抹溫暖和煦的陽光靜靜地灑在古樸的窗欞上,映出淡淡的光圈。爺爺提筆揮毫,在微微泛黃的紙張上留下一個大大的“德”字。幼小的我觸摸著這個陌生的字,涼涼的、糙糙的,有一種讓人生畏的感覺。
人生的第一個字“德”。
自那以后,便開始接觸更多的字。看著爺爺沉浸在書法的世界里,我也不禁身臨其中。
光看人寫字不中用,還要自己動手練。
當握上狼毫那冰涼的筆桿時,一種莊重之情油然而生。沾飽墨汁,在灰白的報紙上留下一個歪歪扭扭、讓人忍俊不禁的“德”字。哦,不能說是“德”,而是一個少了一橫的錯別字。爺爺看了,用滿是胡渣的腮幫在我的臉上親昵地碰一下,拿起毛筆在“心”上面加了一橫。
“哦,一個德!彼χf。
“寶貝,來,爺爺教你寫字。”他和藹地笑著說。
還記得那是初夏的一個下午,你用你那有力的大手握著我稚嫩的小手,開啟了我人生中第一次的練字課程。爺爺,您還記得嗎?
爺爺不僅愛寫字,還愛品茶。
茶葉靜靜地躺在冰冷的玻璃杯底,默默地等待開啟人生的儀式,一次成長的儀式。
忽地,一股熱水沖進它的天地,打破了它的靜默。茶葉翻滾著,歡騰著,仿佛就要蛻去全身的.枷鎖!爺爺靜笑著,等待著它們戰(zhàn)勝命運的折磨。就這樣,靜靜地、柔柔的,爺爺如一尊雕塑站在那里,一束陽光灑在他的衣襟上、袖口上、布鞋上。
茶葉們終于戰(zhàn)勝了開水,成功地浮上了水面。
爺爺哈哈大笑,吹一吹浮在茶杯口的葉片,愜意地抿一口,長嘆道:“人生如茶啊!
你的那次大笑,那次長嘆,爺爺,你可否還記得?
爺爺還是一位資深的學(xué)者。一排排書整齊地排放在木制的書架上,夜晚靜謐的燈光灑在微微泛黃的書頁上,顯得格外神圣。
爺爺捧著書,帶著老花鏡,一字一字吃力地讀著對于老年人顯得出奇細小的文字,時而會意輕笑,時而掩卷沉思,完全沉浸在讀書的享受之中。
爺爺,不知您可否知道:您這么大年紀了,仍然這么勤奮好學(xué)、喜愛讀書,對我的成長可是有著多大的影響啊?
爺爺是我人生的領(lǐng)路人,在他的啟發(fā)和鼓勵下,懵懂無知的我撥開層層迷霧,逐漸變得成熟、自信。或許如今迷糊在床的他已經(jīng)不知道“我是誰”,也可能忘記了我們曾經(jīng)做過什么,但我一定會一直對他說:“爺爺,謝謝你!我愛您!”
爺爺,感謝您為我提燈,我愛您!
感謝那個為我提燈的人作文 24
人生路上漫漫無際,總有那么幾個人愿意在黑夜中為你提燈照亮,在長夜中為你撥開迷霧,讓你找尋人生的目標,找到正確的方向,風(fēng)停了,而你還在;路沒了,你還伴我身邊。你匆匆來過,卻又匆匆離去。
臥室里,筆聲沙沙,沙沙地響著,突然,手機“叮!钡仨懥耍野压P放下,趕緊接通,果然,是你打過來的!皦魤簦覀兠魈鞙蕚淙ヒ坝,你去不去呀?”我笑罵了一聲:“你們是不是傻呀?外邊那么冷,萬一把你凍得更傻了怎么辦?”“哎,沒事,不要緊,就當放松了唄…”她還要喋喋不休地說下去,“啪”!我掛了電話。
真是的,馬上就要期中考試了,不好好復(fù)習(xí),天天想東想西!我沒想多少,攻克完一道題便上床進入了夢鄉(xiāng),任憑手機在那兒叮叮地響……第二天早上,敲門聲硬是把我從睡夢中拉醒,打開門一看,那熟悉的臉龐映入眼簾——
“你到底要干嘛呀?我都說了我不去!”“嘭”的`一聲,我沒好氣地把門關(guān)了,馬上,我從憤怒中清醒了過來,空氣里一陣可怕的沉寂……窗外的冷雨重重敲打著玻璃,我,我錯了……我為我自己的行為懊悔起來——這個早晨,我犯了一件難以原諒的事!又想起我們在一起的時光:我受傷了,你為我包扎傷口;你總是亂丟東西,而我總是幫你放在原處;你愛嘮叨,我也在一旁默默地聽著……淚水不經(jīng)意地流下來。我打開門,卻不見了你的蹤影,只有一杯保暖的紅糖水和一副手套放在門邊。門上有一張紙條:冬天到了,你體寒,要多喝一些熱水,另外有一副手套,別把自己凍著了,我為我今天早上的行為感到抱歉,打擾了你,回去補個覺吧,愛你的月月!
忽然,我感到熱乎乎的東西淌在我臉上……
我瘋了般地沖出門……
那年,你12.我11。
感謝那個為我提燈的人作文 25
感謝火焰的光明,但別忘了提燈人,他正堅忍地站在黑暗之中。
——題記
我雖無榮華富貴之家庭,但人生之路也算充滿光明。至于更多的我還沒有想過。
隨著年齡的增長與學(xué)業(yè)的日益繁重,家庭中的矛盾也日益尖銳。我是一只蝶,父母卻要我一輩子都待在繭里!人生之路如此光明,我怎能被禁錮在繭里?
就這樣,到了初中,青春期的降臨使得我愈加叛逆。我的情緒就是一把懸在頭頂?shù)倪_摩克利斯之劍。
我的父親是一個情緒較為穩(wěn)定、不易發(fā)怒的人。因此,較之母親,我與父親的關(guān)系一直都要更好。然而,到了初中,父母認為初中的孩子好似一艘重心不穩(wěn)的巨輪,十分容易偏航,因此必須時刻掌舵。就這樣,我與父親的隔閡出現(xiàn)了:
初中階段,感情問題成為一大熱點。一時間,同學(xué)之間捕風(fēng)捉影、謠言四起。我盡管沒有這方面的傾向,一個無厘頭的謠言還是降臨到了我身上,并且困擾了我整整三個學(xué)期。自從這個謠言的出現(xiàn),父母就不時地“審訊”我。母親大抵是不便與我提及此事,父親倒是頭一次成為了“話癆”。
初二的一個周五,我與一個好友在運動場運動。五點四十五放學(xué),長跑竟直到七點半才回到家。父親于是開始“審問”我。我難以忍受,雙方惡語相向,父子二人徹底鬧翻。冷戰(zhàn)開始了。
那夜,我翻來覆去,難以入眠。披衣而起,放眼望向窗外,冷風(fēng)陣陣吹拂著樹葉,陰云密布,遮擋著一彎殘缺之月。這時,隱約聽見父親在接電話,似有些許焦急。猛然一聲壓抑的`驚叫:“什么?爸斷氣了?好,我明天就回去!……”我心里瞬間變得與外面一樣,陰云密布……
不知何時睡著,第二天醒來已是日上三竿。父親早已離去,母親則極力裝作若無其事。生活依舊,周末仍被作業(yè)所占。正午時分,父親來了電話,是母親接的!拔椰F(xiàn)在在市醫(yī)院!备赣H的語氣如釋重負,卻又帶著些許疲憊與憔悴,“大姐他們昨晚連夜送老爸到市醫(yī)院來急救,現(xiàn)在搶救過來了,已經(jīng)脫離生命危險了!
我在書房里面,聽見了,也如釋重負。突然間,一股思潮涌上心頭:“父母已經(jīng)是奔五十的人了,又能陪我多久呢?他們的生命又還有多久呢?我還對他們惡語相向,這不是愧對他們嗎?難道我非要讓他們與我相處的記憶充滿了不愉快嗎?……”想著,我沖出去奪過電話:“爸,對不起!……”
我非碟,家非繭。我是火車,家是鐵軌;我是刀,家是鞘。火車無軌,寸步難行;刀劍無鞘,鋒利難保。我人生之路的光明,只因那熾熱的火焰;而那提燈人,卻站在黑暗之中,巋然不動……而我,卻總將他們忽視!
感謝那為我提燈的人!
感謝那個為我提燈的人作文 26
在漫長而又曲折的途中,總會有黑暗與恐懼圍繞在身邊。但是,總會有那么一束光指引著你。讓你昂首挺胸,大步前進。感謝那個為我提燈的人。
小時候的我,不愛說話,總是喜歡自己一個人。上課回答問題我總是保持沉默,不去抬頭看老師,不習(xí)慣發(fā)言。老師也總是把我忘記。一次回答問題,全班都沒有人舉手,他讓我站起來回答問題,不知道回答什么。我的臉紅的發(fā)燙,同學(xué)們用一張張好奇的眼睛盯著我。教室瞬間靜了下來。老師大吼一聲:“看她干嘛!臉上又沒答案!蔽毅读艘幌,同學(xué)們都扭回了頭。老師瞪我一眼,轉(zhuǎn)身走向講臺。我偷偷的抹了一把淚。
回到家,我看到媽媽,眼淚止不住的落下來。我大聲的哭,把對這個世界所有的委屈和害怕全都哭了出來。媽媽坐在我的身邊,撫摸著我的臉,把我臉上的淚水抹去。溫柔的看著我,我睜開眼睛,看著媽媽,媽媽對我說,別害怕什么,大膽的表現(xiàn)自己,我的女兒不差,別自責(zé),別委屈,你不努力,哪會有人在意你。大膽的感受這個世界,快樂的笑吧,看著自己的'能力有多少,媽媽永遠在你身后,默默支持你。
感謝我的母親告訴我這些,讓我勇敢自信。從那以后,進行少年我一次也沒落下過,運動會我也為班級爭得了榮譽,交了兩個好朋友,班主任對我的看法也大有轉(zhuǎn)變,但我對她的看法依舊,他對不愛表現(xiàn)的學(xué)生也是依舊。
如今的我已從一個懵懂的孩子成長為一個知書達理的初三學(xué)生,當然,這個過程中也存在一些些許的叛逆,成長本來就不是一帆風(fēng)順的。初一下學(xué)期,我變得開始浮躁,沉不住氣,自認為上了初中,懂得的更多了,學(xué)會了跟媽媽頂嘴,還有時無緣無故沖家人發(fā)脾氣,媽媽知道我的敏感期到了,在很嚴厲的批評了我之后,語重心長的跟我談了很多,讓我及時意識到了自己的不對。
初三之后,隨著自身的發(fā)育,我再也不是運動場上奔馳的小馬,有一段時間,我突然感覺自己身體變得好重,跑不起來,再也找不到曾經(jīng)輕快的感覺,那段時間我很沮喪,加之體育老師對我的期望又很大,我在家里難過的偷偷哭了起來,媽媽鼓勵我,說,“孩子,我們不再跑步依舊可以在其他方面很優(yōu)秀,看你每次跑完氣喘吁吁的樣子我也很心疼,慢慢來,循序漸進,你現(xiàn)在還喜歡體育,等到真正堅持不了的那一天,我們就放棄,人生不止一面!蔽以趮寢尩闹敢陆】悼鞓返某砷L。中學(xué)的老師都很負責(zé),和藹可親,在老師的鍛煉下,我也學(xué)會了大膽的表現(xiàn)自己。
感謝您,我親愛的媽媽,是你讓我變得自信,開朗?v然前方的道路黑暗,您也會為我點亮一盞燈,指引我前進的方向,讓我大步的向前!
感謝那個為我提燈的人作文 27
若把人生比作一條路,那總有燈光為你照亮前路的崎嶇;若將未來看作一團迷霧,那幫你撥開迷霧的手便是提燈人。每個人都有他的提燈人,在他的路上為他掌燈。
明亮的電燈突然顯得有些灰黃,我就在電燈下、臺燈旁寫著作業(yè),望著窗外星星點點的白色一盞一盞的消逝;四處都是燈,這刺眼的光明在暗夜下卻又如襁褓中的嬰兒,脆弱不堪,埋下頭繼續(xù)苦戰(zhàn),一道道難題,一聲聲困倦的哈欠交織成了對未來的渴望和于今的苦悶。
“兒子,去睡吧,別做了!蹦X中的三角形一下被打碎了,我?guī)е鴳嵟貞?yīng)這干澀的聲音:“別吵!”“可是我很困唉……“那你就先去睡!”我的聲音中充滿了不耐煩,未來仍是一片黑暗,前方卻沒有一盞明燈,只有星點的月光在敘說夢想……
“快睡吧,房間那邊的聲音逐漸焦急了,我心中一下子冒上一股無名火,帶著火氣,我將數(shù)學(xué)對我的折磨、困倦對我的嘲諷一股腦地扔了出去:“總在吵什么!你能幫我你能幫我做完題目嗎!”母親走了過來,看到我眼角的泛紅,幾乎以央求的語氣說:“你先去洗個澡可以嗎?作業(yè)待會再說……”我還是去了,下樓時眼角的余光瞥見了十二點的時針,又嘆了一口氣。
在溫暖水流的撫摸下,我的心也沉靜下來,想到之前那些沖動的.話,我一下子十分懊悔;懷著歉意,我慢步走上了樓,母親正坐在我的位置上背對著大門,我才發(fā)現(xiàn)他的脊梁竟已如此彎曲;她站起來,說:“睡吧!钡拇_晚了,我脫下外套準備睡覺,眼角的余光瞥到了我的卷子,上面是母親的草稿!懷著疑惑我又看了一眼,上面全是一些粗淺的符號,字里行間都顯出了深深的無力感。我的腦中一下子就閃出了母親做題的畫面……
在床上,母親讓我不要把頭縮在被子里,隨即關(guān)上門,走出了房間,我的眼淚在被子里打濕了枕頭,母親已不再是那個有問便能解的老師了,她的初中學(xué)歷就已不再適用,已過時了。
我一直把人生看作一條路,母親跟在身后為我提燈,我在燈光下越跑越快,母親的脊梁卻逐漸彎曲,在我回首時母親已跟不上我。
回頭,拾起母親提不動的燈。
感謝那個為我提燈的人。
感謝那個為我提燈的人作文 28
在人生的道路上,我們總會遇到許許多多的人。這些人之中,有的就像一滴水,融入大海,消失無蹤;有的人就像是一顆流星,雖然轉(zhuǎn)瞬即逝,但卻留下了不可磨滅的記憶。
這些人踏入了我的人生,留下了自己的足跡,一直向遠處延伸,為我照亮前方的黑暗,讓我尋找到方向,為我撥開迷霧,讓我知道該何去何從,讓我解開心中的謎團,讓我知曉自己的路。
小學(xué)時,我初遇到了他,那個總是為我答疑解惑的人,我的語文老師,我最為感激的人——白老師。
當時我們升級要換老師,而我和白老師的第一次見面卻是十分的尷尬。我當時正與同學(xué)們在操場上玩的開心,而完全忽略了已經(jīng)打響的上課鈴,最后還是白老師自己出來尋他這幾個“走丟”的學(xué)生。
我那時候在班里也屬于是比較好的學(xué)生了,心里自然有些傲氣,對于被罰站這種事也頗為抵觸,但白老師似是看出我的心思,似是偏偏與我作對,將我擋在教室門外,還最后一個叫我進去。
我那時心高氣傲,對于白老師自然也就心存不滿,當他叫我進去時,我便氣呼呼的.走了進去,但當我迎走進門口,迎上他的那一雙眼神的時候,我心里震撼了,我不敢說讀懂了什么,但卻深深體會到了濃濃的失望之意,他將我叫到身邊,用極其溫和的語氣對我說你叫什么名字,我說出了自己的名字,而后老師便讓我走下了臺。盡管極為簡單,但那一刻,卻讓我傲氣全無,讓我悸動的心平靜下來,讓我明白我的名字叫什么!
這些年,有許多像白老師一樣的人教過我,他們不僅傳授知識,更啟迪我的心靈。這些提燈者,在我的人生中,就像是懸掛在夜空中的星星,或許他們的光芒十分微弱,但卻不曾湮滅過。而在這眾多明星之中,有一顆躲在角落里,似不被人察覺,但卻總能在我迷茫時,出現(xiàn)在我的眼前,給予我?guī)椭凸膭。他們就猶如黑夜里的提燈者,手持搖晃的燈盞,為我灑下那一道光線,讓我驚慌失措的心得以安靜。
謝謝您,我的提燈人!
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