親切的懷念作文(集合15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的親切的懷念作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
親切的懷念作文1
對一切事物的親切懷念轉瞬即逝，一切都會過去。那些逝去的人將成為親切的鄉愁。
在學習的時候，我坐在窗前思考著我遙遠的未來，我真實的現實和過去。回憶充滿了溫暖的鄉愁。那是一個陽光明媚的早晨，奶奶教我騎自行車。我笨手笨腳的，但卻不能駕馭這輛傲慢的自行車。我一次又一次地從自行車上摔下來，奶奶一次又一次地扶我起來。她不厭其煩地教我如何騎自行車，并一次又一次地給我示范。最終，皇帝沒有辜負他的期望。我學會了。
當我能自己騎自行車時，奶奶看著我的灰塵，親切地笑了。那微笑至今還留在我的腦海里，多么親切，多么親切。那天是中午，烈日當空，奶奶給我洗衣服。我坐在奶奶旁邊，看著她用布滿皺紋的手辛苦地給我洗衣服。我的心又痛又痛。我不會用華麗的話語或甜蜜的.吻來感謝奶奶。我只會撲進奶奶的懷里，在她迷茫的眼睛里哭泣，表達我對她的愛。我多么懷念那種情形。那是一個陰暗的黃昏，奶奶躺在病床上默默地看著我。
全家人都在這里，但奶奶總是拉著我的手。可能是奶奶和我的感情比不上別人！她那張黃色的臉看起來太刺眼了，我閉上眼睛，默默地抽泣著。奶奶用她微弱的力量撫摸著我的臉頰，好像她在傾訴我們生活中的所有細節。當她快死的時候，我們只是經歷了一些親切的懷舊時刻。奶奶最終像耗盡了生命力的植物一樣爬上了地球。那一刻，我明白了她留給我的只是無數的回憶。
有些是悲傷的，有些是快樂的，有些是痛苦的，有些是快樂的，但是不管是什么樣的記憶，它們都是我親愛的祖母留給我的，它們都是一種懷舊。
親切的懷念作文2
時間像一片凋零的落葉，已經遠逝，帶走了我們曾經快樂的時光，帶走了你擁有的一切，也帶走了敬愛的你的靈魂，卻永遠帶不走我對你的懷念。你曾經的淳淳教導，還在我耳畔回響；你曾經的種種包容，還在我眼前浮現；你曾經的點點關愛，還在我心間珍藏……你，讓我懷念。
小時候，你一直是我最溫暖的依靠。小時候的我，像個孩子王，闖的禍一個比一個大，你卻依舊對我那樣包容。你年紀大了，卻還是為了我，樂此不疲地陪我玩。我還記得有一次，你為了幫我拿掉在樹上的玩具，從椅子上摔了下來，腿上留下了一個傷疤。我被人欺負了，你總是安慰我，還為了幫我出氣，去教訓那些小孩。我一直記得你對我的好，并把它藏在心里。
后來，上了小學，因為學習的緣故，很少可以和你在一起玩，漸漸的，我們疏遠了許多。偶爾在你那里住幾天，你總是笑得好開心，還無微不至的照顧我。我的脾氣也很大遇到不如意的事，就拿你當出氣包你還是毫無怨言，還忍耐我的脾氣，勸我想開點，有時候，我對你好，給你買禮物，就看見你緊緊的握著禮物，眼里含著熱淚。你就是這樣容易滿足。爸爸媽媽總是為了學習成績來給我壓力，你成了我最堅強的后盾。我考試的.了第一，你總是逢人就說你曾孫女有出息了。可是我和你在一起的時間總是不多，經常呆一兩天就要走。但你一直是我最堅強的肩膀。
上了初中，我一共才見了你兩三次，也只是匆匆看了你兩三眼。你的白發，布滿皺紋的臉，我一直無法忘懷。你的聽力日趨下降，和你交流有了一定的困難。我萬萬沒有想到，上一次的匆匆一別，竟成了我們最后一次見面。你就這樣悄無聲息的走了。把你送去火葬場的那天，我們所有人都哭了。你的音容笑貌都還是那么熟悉，卻定格成了永恒。你，一直是我最親切的懷戀。
我相信，你現在一定在天上看著我吧，你不會留下你曾孫女一個人的，對吧？曾祖母，你的愛，你的好，你的包容，你的忍讓，我會一直記得，一直珍藏在我心底。你，讓我懷念。
親切的懷念作文3
飄揚的蒲公英懷戀著養育它的土壤，遺棄的小貓小狗懷戀著曾經主人溫暖的`懷抱，住校的我懷戀著往日母親臨睡前的“記得關燈”。
住校前，母親每晚總不忘對我說：“睡覺前記得關燈。”有時，我會自覺的關了燈，有時，又會惱于母親還把我當小孩子，于是，在那晚，我終于“爆發”了。
那晚，母親依舊把我房門打開了一些，探進頭來對我說：“睡覺前要記得關燈喔！”本來就惱火著的我被她這么一說心里更火了：“我又不是小孩子了。關燈關燈，我又不是不知道關燈！”說完把被子一蒙，背著房門躺了下去。那晚，燈亮了一夜。
第二天，我看著母親有些疲倦的眼睛，我意識到了自己的不應該。本想和母親說聲對不起，卻怎么也說不出來。只好低頭扒了幾口飯，就匆匆去了學校。
晚上，母親又探進頭來，似乎那句話又要說出來了，但她抿了抿嘴，從我房間悄悄退了出去。
不知道為什么，心里突然空落落的，少了那句每晚必說的話，心里真不是滋味。眼淚不知不覺的流了出來。
緊接著，連續三晚，四晚，母親都沒有對我說那句話。我按捺不住這種空落感，沖進母親的房門，對母親說：“媽，晚安，記得關燈。”母親一怔，與我四目相對，我不知道再說什么，輕輕關上門走回了自己的房間。
此后，每天母親依舊會來到我的房門，依舊會對我說：“記得關燈。”我也從不忘記睡前關上燈。心里，是滿滿的幸福。
住校以來，不能再聽到母親每晚的“記得關燈”了。躺在床上，想著母親曾經每晚的“記得關燈”。感覺，母親依然陪在我身邊，依然對我說著“記得關燈”。
也許，這就是一種懷戀吧，懷念著，依戀著，體會著。
“記得關燈”。每晚都陪伴在我身邊。
親切的懷念作文4
“月兒明，風兒靜，樹葉兒遮窗欞。蛐蛐兒叫錚錚，好比那琴弦兒啊……”輕輕的風、淡淡的夜、柔柔的聲音氤氳在空氣中。又是一個晚風輕拂的夏夜，耳邊傳來熟悉的旋律，如同記憶中的那些夜晚，仿佛時光倒流，我又回到了兒時的時光。
童年的每一個暑假，我是在爺爺奶奶家度過的。仲夏的夜晚，吃過晚飯后，忙碌了一天的人們都聚在一起談笑聊天。小伙伴們也都趁著月色盡情地撒野。村子里不時傳來的幾聲狗吠，在夏夜的微風里若隱若現，為這夜色更添幾分熱鬧。徐徐的涼風撲面而來，暑氣漸消，大人們都顯得輕松自在，說著各種逸聞趣事或家長里短。而此時我們小孩子也是是最快樂的，因為大家都聚在一起，熱鬧啊，況且還有家家戶戶自制的各種小吃、零食，簡直美不勝收。
然而這樣美好的時光總是短暫的，六年級過后，我就要升入初中了。學習任務越來越重，連暑假都被爸爸媽媽報了各種補習班。再也不能和爺爺奶奶一起過暑假了，再也不能和那些小伙伴們一起漫山遍野地瘋了，每每想到那些日子，真是懷戀。記得快要回城的前一天晚上，我和奶奶一起睡在竹床上。奶奶摟著我，在我耳邊輕輕哼著搖籃曲，“月兒明，風兒靜，樹葉兒遮窗欞。蛐蛐兒叫錚錚，好比那琴弦兒啊……”我的眼淚不知不覺流出來了，奶奶忙用那雙粗糙但溫暖的大手為我輕輕擦拭：“又不是再也看不到奶奶了，這么大了還哭鼻子，羞不羞？回去之后想奶奶了，給我打電話。奶奶去城里看你。”聽到這，我連忙破涕為笑：“真的嗎？那爺爺奶奶以后就住在城里好不好？”奶奶笑著摸摸我的'頭“能和乖孫女兒在一起那當然好……”
往事如風，絮絮漂浮在記憶里。曾經的的點點滴滴已融入血液中。風兒依然靜靜地吹拂著發稍，夜里星星點點的碎光在黑暗中閃爍，奶奶終究沒能陪我讀完初中，我知道奶奶此刻正在天上靜靜地看著我。歲月無情地剝奪了奶奶的容顏和身體，可是有些東西已經刻進了我的血液里，刻骨銘心。
親切的懷念作文5
學習之余，我坐在窗邊遐想，想我那遙遠的未來、我那充實的現實和那往日的點點滴滴。回憶涌現出的都是那親切的懷念。
那是一個陽光明媚的早晨，姥姥教我騎自行車。笨拙的我卻駕馭不了這高傲的自行車。我一次次地從自行車上摔落，姥姥一次次將我扶起。她不厭其煩地教我騎自行車的方法，又一次次的給我示范。最終，皇天不負有心人。我學會了。當我能夠自我獨自駕馭這自行車時，姥姥看著我那滿身的塵土慈祥地笑了。那笑容至今留在我的腦海中，多么慈祥，多么親切。
那是一個烈日當空的晌午，姥姥給我洗衣服。我坐在姥姥身旁，看著她用那滿是皺紋的手費力地給我洗衣服時，我的心里很酸、很痛。我不會用華麗的語言感激姥姥，也不會用一個甜甜的吻感激姥姥，我只會撲進姥姥的'懷抱，在她那迷惘的眼神中大哭一場，表達我對她的愛。那個情形令我多么懷念。
那是一個沉悶昏暗的黃昏，姥姥躺在病床上默默地注視著我。全家人都在這兒，可姥姥始終拉著我的手。可能是姥姥與我的感情不是別人所能比的吧!她那昏黃的臉色顯得是那樣的刺眼，使我閉上眼睛默默地抽泣。姥姥用那僅于的一點力氣撫摸我的臉頰，好像在傾訴我們以往的生活中的點點滴滴。在她大限將至的時刻，我們就這樣在一段段親切地懷念中度過。姥姥最終如一株耗盡生機的植物，匍匐到大地上。在那一刻，我懂了，她留給我的只是那數不清的回憶。有心酸的、有歡樂的、有痛苦的、有幸福的，可是不論是什么樣的回憶，都是我那深愛的姥姥留給我的，都是那親切的懷念。
親切的懷念作文6
爸爸，彼時你要蹲下捏我的臉蛋，而今我們的身影已趨于和諧，可無論我多大，你多高，你的眼眸，你的笑，永遠都是風里最溫暖的熟悉，最親切的懷念，千年不變，一如既往。
每一天都在你和媽媽的輕聲催促下起床，似乎永遠不會遲到。有一天眼看要破例，一旁的你放下報紙拍拍自我的大腿，“來！”笑得寵溺。我抓著吐司和牛奶杯吃相猙獰地走過去，轉身坐定。你卻鄭重地拿起一旁的梳子朝我比劃。看著鏡子中你笨拙的動作，我咯咯偷笑：爸爸，你也會梳頭么？我不屑。
你淺淺撩起我額前凌亂的劉海，動作輕柔得感覺不到，像蝴蝶的翅膀掠過發際、發梢，蘸了水的.梳齒輕巧地咬下一尾幸福的音階，跳躍著從牛奶杯里趟過，泛著柔和的象牙白。你不算纖細的手指穿過我細密的發絲，每一掠都真真切切，每一拂都飽含深情，細細梳理、輕舒展平，宛而理順，束束發絲聽話地匯于腦后，牽一根絲帶縷縷作結。
薄霧氤氳匯作你眸中的水汽，漾滿溫柔的笑意，你拍拍手，放下梳子，一臉滿意。我看看你的笑卻恍然，日光淡軟把發絲染至琥珀，我的眼里心里，便也像發際滲出的蜜色般，甜到窒息。時間幸福地淌過無數滴答，我卻甚至忘記去回答，再晚一會好了。我多想拽住秒針的尾巴不讓它走啊。我閉著眼睛溫暖得快要睡著。
遠方的樹影混沌成你掌心冗雜的曲線，水色的風染青了你新刮的胡茬，我在他們年輪般宛轉的迂回中，一瞬間讀到真愛。
人常說前世如塵，千年方能重演，可在這飄搖的落葉里，我分明感受得到你上一秒的溫存，我們擁有昨日、今日，也會有明天。在明天的某日，我想我們會肩并著肩，在城墻外細數那風中親切的懷念。到那個時候，我要牽著你的手說：爸爸，我每秒都會比上個瞬間，更愛你。
然后，我們一齊回到從前，那些親切的，懷念。
親切的懷念作文7
那颯颯秋風依舊，飄飄楓葉依舊，但故人不再依舊。我走進一片楓林，走近每一片楓葉，似乎她的笑臉已化作楓葉，隨風飄蕩。有的跌落在地上，有的散落在碧波蕩漾的湖面，有的則落在我的身上，化作流金，貼在身上，滲進心中，給我重溫那親切的懷戀。
在楓林我們相識，那時的楓林還沒有這樣美麗。她推著一輛盛滿楓葉的垃圾車，正準備去倒掉。我攔住了了她，我懇求她留下這美好的楓葉。
“地上的葉子太多啦!人都不好走!”她吼道，一副很霸道的樣子。
“不，楓葉是最美的!它們是大自然的精靈!它們有無盡的魔法，只是人類還不能破解而已!你不能倒掉它們!”我喊得聲嘶力竭。她聽得眼睛都直了，長長的睫毛一動一動的，像蝴蝶撲騰著翅膀。我咧開嘴笑了，她也是。此刻，小小的楓葉打開了我倆的心扉。
此后我們時常同去看楓葉，從滿目金黃到火紅一片，我們攜手把這片楓林看了一遍又一遍。我們的友情如這楓林的色彩般一點點加深。
就在幾年后，我搬家了，就再也沒看過那片楓林和她。正值金秋時節，不知那片楓葉是金是紅。
朋友真是心有靈犀，她在我生日那天，寄給我一件特別的'禮物――一片金紅的楓葉。原來家鄉的楓葉是這樣的啊，不是金色也不是紅色，而是二者的融合，一種雍容華貴的金紅色。我久久凝視著它，心中泛起圈圈溫馨的漣漪。
我突然讀懂了楓葉的魔法，那金和紅就是我和她，楓葉的魔力使我們交融，凝結，升華…我們的友誼和楓林同在!
我在夢中仿佛走進了那片楓葉飄飄的楓林，重溫那親切的懷戀。
親切的懷念作文8
人生如歌，或高亢或低沉，因為懷念，它變得更加動聽；人生如畫，或濃郁或淡雅，因為懷念，它變得更加美麗；人生如溪，或奔騰或潺潺，因為懷念，它變得更加清澈……
收拾我的書桌，一個不起眼的小盒子掉在了地上，打開盒子，里面是一對銀鐲。我拿著盒子，思緒飄回六年前，懷念起小學時光的點點滴滴。
一個小女孩被媽媽牽著，走進陌生的校園。小女孩的手不住地想掙脫媽媽的手，想去看看這個新奇的地方。那對手鐲就戴在小女孩白嫩的手上，在太陽下閃著光。這不就是六年前的我嗎？懵懂，無知。
像豌豆苗一樣的身影，臉上那抹歲月到現在都未磨滅的自信，照亮了黑板上的幾個字：數學課代表競選。競選成功后，心中的喜悅，都記錄在了手鐲里。二年級的我，多了一份勇氣。
想為班級、學校做出貢獻，三年級的我又去參加了班干部競選，有了一年管理經驗的我鼓足勇氣，參加了學校的大隊委競選。這時的.我，多了一份責任感，多了一份耐心。
步入高年級，各種作業、考試、輔導班充斥了我的生活。只有手鐲，與我一起分擔學習的苦與樂。
畢業考試時，手鐲與桌面碰撞的聲音似是加油聲，在為我助威。
畢業典禮悄臨，我作為學生代表講話，演講完畢后，我對同學們說：“畢業不哭，我們要笑著滾蛋！”臺下一片哄笑。
熟悉的上課鈴聲把我拉回了現實。看著手中的手鐲，慶幸還有它記錄了我六年的生活。永遠忘不掉，我與同學們曾經并肩走過的日子，多么苦，又是多么甜。可是，既然一切都已過去。我們只能把它們裝訂成冊，小心珍藏，因為我前行的路，還很長……
打開我們的專屬相冊，你們留下的痕跡，就這樣略過，在那平靜的心上，泛起一絲絲的波瀾。
我不能掌控世界，無法制約時間，也難以修復破碎，只能懷念。我懷念的，不是某個人，而是那回不去的曾經。時間不能倒流，但懷念可以永久，詩人普希金說：“一切都是瞬息，一切都會過去，而那過去了的，就會成為親切的懷念……”
親切的懷念作文9
小時候，在讀幼兒園的我經常得到各種獎狀，在那些表揚聲中，從來都沒有過爺爺的聲音。每次過生日時，在那些五顏六色的禮物中，也從來沒有過爺爺送的禮物。這幾年，他不與我們一起生活，我才懷念起他留給我的一句句教誨。
有一次，我得到了“全幼兒園最勤奮寶寶獎”，爸爸媽媽都爭著帶我去吃好吃的，外婆也帶我去選好看的洋娃娃和漂亮的新裙子，就連其他的親朋好友也都來夸獎我。看著被親人和朋友們寵上天的我，爺爺搖了搖頭，默默地轉身離開了。
回到家里，我問爺爺，為什么不夸夸我，或者給我買好吃的呢？爺爺只是摸了摸我的頭，說：“去那邊看看墻上。”于是，我便飛快地跑去，看看那邊的墻上到底有什么，卻發現，空溜溜的墻上只有一張孤零零的紙貼在上面，紙上寫著：“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”無知的我去問爺爺那是什么意思，爺爺笑了，又摸了摸我的`頭，說：“意思就是，當別人夸獎你時，不能驕傲過頭了了，要踏踏實實地走好每一步，不論別人夸不夸獎你。當別人批評你時，就要虛心接受，別頂撞別人。”
如今，那面墻上已經是滿滿的一墻紙了，我的“禮物”是它，我的“警醒”是它，我的“經驗”還是它。小時候，我不知道我有多么討厭它，認為是它搶走了我的禮物。可如今，我竟也慢慢變得喜歡，逐漸接受它了。
記得我還為此埋怨過爺爺，和爺爺吵了一架。那天晚上，爺爺特別生氣，把自己鎖在房里，連奶奶都不讓進。第二天，我發現那面“名言墻”又“刷新”了。
現在，每當經過那面“名言墻”時，我才發現，原來這就是我最親切的懷念。
親切的懷念作文10
六月，香樟的花又開了。一陣微風拂過，摩擦著晨昏的邊緣，在幼稚與成熟的交界，擦去了我們年少的稚嫩，但沒有帶走童年親切的懷念。
六月夏至，迎來了我的畢業考。走進這所無比熟悉的校園，黯然感傷。空蕩蕩的樹林，空蕩蕩的操場。我從沒在學校見過如此安靜的一幕。待了六年的校園，竟在此刻讓我有了些不習慣。
如往年的考試一樣，我拿著準考證，走進了自己的考場。望著正在拆卷子的老師，她依然掛著一絲微笑。指尖慢慢把試卷袋的扣子打開，小心翼翼地把卷子拿出來，慢慢放在桌上。旁邊的同學都沒了往年那般開心，枕著頭的；把頭埋下兩臂間的；望著窗外發呆的……沒有人說話；沒有人在復習；沒有人再笑了；考試鈴響了，也沒有人催老師發卷子。
窗外下了大雨，聽著雨“啪嗒，啪嗒”滴落在地上的聲音。我不禁鼻頭一酸：我們還會像以前那樣嗎？
一直到下午的最后一場考試，雨還在“嘩嘩”地下著。沒帶傘的同學竄到一把把傘下。回想起以前的每個下雨天，都是這個場景。但這次的雨，卻不同于往常。這清涼的雨中，夾雜著一絲悲傷。向四周望去，沒有人回頭，沒有人注意到空曠的操場，也沒有人注意沒了老師和學生的教學樓。再望向最前面的`班主任，她的腳步那樣緩慢，一只手握著傘柄，另一只手我看不見，只能知道她的頭往下低著，背也稍微駝了。
就這樣，我們慢慢走出校門。我從沒想過，我們的道別，竟會如此潦草，就是在學校門口揮揮手，然后分道揚鑣，或許唯一剩下的，也就只有這親切的懷念了吧。握著一張已經揉皺了的衛生紙，再回頭，太陽散發的光芒，跌入眼眸。是否此刻的世俗都歸于沉寂？翻開逐漸發黃的扉頁，小學生活的青蔥歲月，結局已經寫好。所有的淚水都已經擦干。
陽光被跳躍著的綠葉打碎，斑駁的碎片隨風舞動，舞出一路的斑斕，散落在這熟悉的校園。這熟悉的校園，將是我最親切的懷念。
親切的懷念作文11
那些動人的故事，大都始于平凡，蘊于普通，卻又蟄伏在命運關隘處，現身于痛苦卑微中。
望著成績單上那條紅色的線如利箭穿過我的名字，將我和上面的人劃成兩個等級，酸澀之感涌上心頭。感覺像是一條魚，被命運的浪拍擊到沙灘上。
數不清這是多少次了，這所新學校始終沒把我當成它的一份子。孤獨的我望著一個個天才般的同齡人，悲喜難言。
那時的我很脆弱，每天只能在夜晚用淚水淹沒自己。我不敢接受這個現實。從曾經傲人星星成為黯淡的隕石。我像野草一般瘋似的生長著想家的情緒，躊躇在一次次打擊中，游離恍惚于生無可戀的競爭中。
那時的我又很堅強。晚上被悲傷撕扯得再痛苦，早上還是堅定著信心，披星戴月地第一個沖出宿舍樓。把所有對命運的埋怨，轉化成響亮的讀書聲。成績的'打擊縱使萬箭穿心，還是會冷靜地分析錯誤，將薄薄的改錯本寫滿淚水的教訓。或許真的走火入魔，每天晚上都會在做題，在考試的夢魔中驚醒。頭涔涔而淚潸潸，然后在終夜輾轉中悄悄睡去。提升多一點，成長多一點，名次進步一名，分數多一分。在一次次磨煉中，將玻璃心打造成了鉆石心。
誰也沒有想到，一個在縣城一所二流學校出身的姑娘，一個擺脫不了自卑的學生，可以在這里占據一塊小小的領地，能站在臺上被很多厲害的人認識，發出自己的光芒！
命運善嫉，愛把圓滿的顛簸成破碎的。可正是一次次破碎，讓心刪繁留簡，留下一顆堅固優等的鉆石心。這是我們需要的，也是我們應得的。或許，仍有很多缺點，但我清楚，鉆石上的裂痕，是光進來的地方；而這艱難成長的歲月，將成為親切的懷戀。
親切的懷念作文12
花開花落卻再沒了你的身影。西風走過，雨水流過，你那如紅日般曾播撒的光輝而今仍潺潺涌在我心頭，鐫刻成最繽紛的美麗，成為我最親切的懷戀。
曾記否，那燈火闌珊人未眠？
您是南方姑娘，來到了北方小城，身上宛若還披著油菜花的夢語，嬌小的容顏混入我們之中并無差異。可講堂上的精彩風光卻使年組里自恃資歷頗深的老師都頓失滔滔。每每入夜，您屋里的燈光和那天上的星星相映相輝。筆耕不輟，一滴滴汗水折射的苦辛，倒又顯現出一片別樣的星空。冬季炎夏，雪雨風狂，只有窗前的青竹屹立不倒。您應該記得吧？那每每的燈火闌珊，每每的未眠之刻，她都陪您一起走過。
曾記否，那料峭春寒？
當池塘寒淺仍滯留著游魚，我們跌入了學業的低峰，成績以懸崖墜石般的速度下滑。您望著講臺下一雙雙怯懦又羞愧的眼睛，您說：“楓遭霜欺葉才艷，梅花香自苦寒來。”您說：“不拋棄，不放棄，堅持就能創造奇跡。”您費盡心思將知識編成口訣；您一一細致地為我們每個人制定學習計劃；您帶著我們到操場大聲歌唱汪峰的歌。嘹亮的歌聲透露的`是堅定與執著，放飛的是更高更美的夢想。您說：“耐過春寒，便無須蟄伏。”
曾記否，那綠肥紅瘦？
您是比太陽起得還早的人啊！從事著太陽底下最光輝的職業。您是比星星入夢還晚的人啊！卻比星星絢爛多姿。總能看見您眼白中縱橫的血絲，眼眶下的陰影。即使是畫了淡妝掩飾，也遮不住我們眼中映出的您的疲憊。我們肩負著您的期望走向考場，那時正值校園內芳草萋萋；當我們榮膺桂冠，已然發現枝頭落紅化作泥。您被調走的消息如春雷般炸開。我們揮淚向您道聲珍重。忘不了，是那化作春泥的落紅，使那芳草萋萋。
風如潮水，洗禮我的面龐。好似又聞到那年紅花香，那親切的懷戀啊，永駐我心。
親切的懷念作文13
落葉懷念著大樹的滋養，老人懷念著青春的時光。而上初一的我，懷念五年級時媽媽在桌邊看著我寫作業的畫面。這是我親切的懷念。
上五年級時，媽媽每晚總是安安靜靜地坐在我桌邊，抱著她那本書，時不時瞅一眼我作業的字體和正確率。我很想讓這溫馨的.畫面永存。可是有一天，我因為作業的正確率太低，而被媽媽批評了一頓：“你看看你，這么簡單的題都做錯，你上課怎么聽課的？上課睡著了嗎？我還想讓你考上好初中呢！”我本來想阻止媽媽，讓我安心地寫作業，可是沒想到媽媽越說越起勁了。我眉毛皺成一團：“不就是寫錯了嗎？改過來不就好了嗎？有什么了不起的？”我面色鐵青，對著媽媽大叫起來：“我都多大了，我自己會檢查作業，你叨叨叨叨有什么用！還不如改過來呢！我明天不想看見你在我身邊看著我寫作業！”我的話一出口，媽媽的臉上寫滿了失落。
第二天我回到家，看著媽媽坐在沙發上，并沒有去我房間。我賭氣著走到我的房間，坐下來開始寫作業，突然心里空空的，沒有了那溫馨的畫面。我仿佛看見媽媽專心的給我講題，我仿佛看見媽媽拿著杯子放在我桌上，對我輕輕地說：“渴了吧？喝口水，再寫作業。”我又仿佛看見媽媽為我學習而生氣，最后十分失落的樣子。一切在我腦海里是那么清晰，我的眼淚不爭氣地流了下來。我一轉頭，發現媽媽在門縫里看著我，一見我回頭，立刻把門關上。我跑出房間對媽媽說：“媽媽，昨天是我不好！你來我房間看著我寫作業好不好？”媽媽臉上蕩漾起了她獨特的笑容，又是那一幅溫馨的畫面。
但是，現在已經上初中了，媽媽也很忙，很少看著我寫作業了。五年級的時候媽媽親切地對我說：“你看你每次錯這么多，還是我看著你寫吧！”初中了，媽媽驕傲地說：“你都初中了，還媽媽媽媽的，自己會查字典了，不需要我了。””五年級的媽媽和初一的媽媽真不一樣！真是懷念那溫馨的畫面。
這也許就是親切的懷念吧！回憶著，懷念著，那美好的畫面，一直在我腦海中。
親切的懷念作文14
一首悲傷的歌從窗外傳來，思念是它的伴奏，珍惜是它的主旋律。
——題記
我靜坐在窗邊，看到了什么？
是您啊！奶奶。他們看到了從空中落下的雨滴，看到了人們的匆忙。而我，只看到了您！
窗外，您牽著我的手，送我去車站，我滿心歡喜的想回到母親身邊。后來我懂得，您是孤單的，也明白了您的心酸。下次看向窗外，希望看到你見我時的笑臉，有我陪伴時的心安。
看著看著，我的眼睛濕潤了，窗玻璃上蓋了一層我呼吸時的水霧。
窗外，你佝僂著身子獨自一人走回家。直到我長大后才明白，從車站到家的路途是那么的遙遠。我不敢去想您一個人是怎樣走完這段路，如何走進冷清的家門！我知道，我是不可能體會到您心碎的感受的。
看著看著，眼淚情不自禁的流了下來，其他人不會明白我的感受，就像我當初不懂您的孤單一樣。
窗外，看到您病后蒼白的面容，我怎么也想不到三個月后您會離我而去。而我，卻一直理所當然的索取您的愛與關懷，想著您以后還會一直這樣愛我。直到您永遠離開了我，我才明白，你放棄了我，我再也不會擁有你的.愛了。
懷著遺憾去懺悔，懺悔我的無知和任性。奶奶，請您原諒我！
原諒我！
窗外，我捧著一束鮮花，佇立在您的墳前，您安靜的躺在那里！這時的您，不再孤單，因為有我的心一直陪伴著您……
如今，秋季已至，盡管每天都是雨天，但我還是愿意向窗外看，看著我一天天的成長，但對您的心，從不改變。
窗外，我看到了您，還看到了一顆茂密的棗樹……。
親切的懷念作文15
在記憶的長廊中，許許多多的事情都淹沒在如洪水般的記憶里，但太姥那親切、期望、睿智又帶有鼓勵的叮嚀，卻永遠地停止了流動，定格在了我的腦海里。
我從小十分貪玩，一直沒有認真學習過。因此，學習成績很不理想，母親總是教育我，要好好學習，為自己的未來著想。我總是在當時下定決心要改變自己，可到了第二天就忘到九霄云外去了，依然如故。
懵懵懂懂長到10歲，我的思想第一次發生了重大轉變。
那是一個暖和的下午，我陪著太姥到草地上散步，她指了一下草地，問我：“你知道這小草是怎樣才能這么生機勃勃的？”說完，她又指了指另外一塊枯了的草地，問道：“這草是怎么回事？”我靜靜的站著，思考著太姥的話，突然，我的腦中有一種十分清涼的感覺，如同打開了訣竅之門，是啊，小草只有努力吸收養分，努力成長，才會讓自己變得強壯而充滿生機，如果在弱小的時候便松懶的生長著，那它一定因缺少養分而最終枯萎！我興奮極了，激動的握著太姥的手，差點跳了起來。太姥慈祥的笑著，同時也握緊了我的手。這一握，似乎給了我無盡的力量。她又嘆了一口氣，說：“孩子，少壯不努力，老大徒傷悲，我不知道能不能熬過這個嚴冬啊！你一定要好好學習，不辜負我的期望，好嗎？”我用力點了點頭，心里卻不再平靜。
自從那天起，我逐漸學會了怎樣去認真學習，也勤奮了起來。家人都認為我終于開了竅，表揚我有了很大的進步，只有我知道，是太姥那親切而又帶有無限期望的話語才使我有了這樣的轉變。
現在，我的成績已不再是班級拖后腿的名次，而是漸漸進入了優等生的'行列。每次當我看到試卷上老師那贊許的評語時，我都感到十分的欣慰。
如今，太姥已去，而她并沒有看到我的進步！太姥啊，請您原諒我小時候的頑皮無知，今后我一定不辜負您的期望。我忘不了太姥的睿智與親切，我永遠也忘不了您！
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