【熱】這樣的畫面讓我流連作文
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的這樣的畫面讓我流連作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
這樣的畫面讓我流連作文1
影過境遷，生活如紡織機上的絲線，一縷一縷織成記憶的畫面，那樣的日子，這樣的畫面，讓我流連……
七天的國慶假期無疑是最好的歡樂時刻。我也應該做些有意義的事。這不，我終于央求媽媽給我買下了這本書——《平凡的世界》。這本書我早就掛念著了，可惜沒機會向媽媽開口，也是怕媽媽不答應我。
清晨，早早地起床來。把窗簾拉開一道縫隙，明亮的光就照映了房間。秋天的涼意，讓人感到清爽。月亮正悄悄隱沒在天空中，在天上留下一抹銀光。我拿起放在床頭的書，手指在淡黃色的封面上摩挲著。我慢慢地翻開書頁，投入了書中精彩紛呈的故事。
時間在我閱讀的字里行間悄悄流逝，時間在我翻書的指尖偷偷溜走。我的心仿佛已像書中的孫少安因貧困而窘迫，已像孫少平因重擔而壓抑，已像父親因辛苦而酸楚。作家路遙筆下一個個鮮活的人物形象印入我的腦海。他們每個人都在這平凡的世界中生活。他們會因生計而憂愁，會因收成而歡喜。我為他們的境地擔心。我停下來，抬頭望向窗外，太陽金色的光輝已灑向天空，月亮的最后一點遺跡也沒能留下。這光芒會是孫少平兄弟倆的希望之路嗎？我合上書，輕撫著書面，期待著……
清晨的'書香伴隨我度過了一個愉快的假期。回想那日的場景，我感到書籍帶給我的充實。每一本好書都值得我去閱讀，我喜愛沉浸在文字的樂趣中的那些時光。
我現在作為一名學生，雖說每天都在忙碌，但適時的閱讀會帶來很大的幫助。時間就像海綿里的水，擠一擠，總會有的。但愿我能把握更多美好的時刻。
真切希望生活織出的綢緞永遠美麗，因為這樣的畫面，讓我光流連、沉醉。
這樣的畫面讓我流連作文2
初春，空氣里還帶著點暮冬的微涼，桌上，一本史書靜靜地躺著，旁邊，是熱氣彌漫的禪茶，茶香與書卷氣混合在一起，給人一種古樸的享受。
不知怎的，父母最近總拉全家一起去踏青，從小就身子不大好的我自然是不愿的，常年被藥養著的身子總不愿動。總被他們拉去走綠道，剛剛才答應了一會兒去走綠道。
啜了一口氣兒，出門。很快就抵達了目的地，是我們附近很有名的一個景點，有很多人來這里走綠道，騎自行車，在鬧市與銅墻中覓一片寧靜，享受大自然，古樸的青石橋，散發著歷史的氣息，橋下是幽幽的塘，塘面上鋪滿了荷葉，一大片大片的荷花成群綻放，紅的，黃的，紫的，裊娜地開著，像剛出浴的.美人，清新脫俗。
大步向前走，正與弟弟說笑間，突然微風拂面，順帶著一縷縷楊柳也從臉上劃過，癢癢的，像羽毛般輕輕掃過。弟弟笑著說：“不看路啊，哈哈哈……”我自己也不禁被自己逗笑了。
不知走了多久，累了，母親總說：“快到了，快到了。”深知套路的我還是走進小亭歇息。木亭上的紋路，時間的滄桑感撲面而來。遠方紅墻綠瓦的香塔，在夕陽的余暉下，閃耀著別樣的光澤。
這樣的景，真讓人享受，讓人不由放下浮躁的心，想在這里建一座別致的小屋，長期居住。這樣的畫面，真讓我忘返。
這樣的畫面讓我流連作文3
那是陽光明媚的下午，我身旁的大樹被大風吹得翩翩起舞，連同小草也吹了起來，好像在說：“好涼爽的風呀！”
突然，“笛—”的一聲，我像一只老鼠一樣被嚇了一大跳。我被嚇的忐忑不安地說：“神馬回事？”我往左一看，原來足球比賽開始了，我迅速地跑到觀眾席。
來到了觀眾席。只見一個隊員，他一邊右腳運球，一邊突破防守沖過來。他正在突破一厲害的大學生，他使勁突破，卻沒有突破大學生。他心想：怎樣才能突破他？現在只能用我的“終極大招”了，如果突破不了，那就完蛋了。
他還是用了大招—蝎子擺尾，結果突破了那個大學生。正在跟門將單挑，只見他身體呈現出35度往下左傾斜，左腳站在球的左邊，右腳往下垂直，接著往后擺，整個身體呈現出國際標準的形狀。微微抬著頭，眼睛目視前方的`球門。右腳運著球，“嗖—”的從人群中突圍出來，快速地沖到了球門前。
他身體45度向左傾，右腳推向后擺，握緊拳頭。因為用力，右腿上的肌肉如小山包一般緊緊隆起，青筋畢現。他的兩只眼睛瞪的大大的，直盯著球門，場上頓時安靜了，周圍的空氣仿佛凝結了。他的右腳猛得一用力，球就飛快的飛了出去，足球甩著漂亮的弧線，靈動地向球門飛去，守門員沒接住。
守門員撲倒在地，靜默兩秒后，震耳欲聾的歡呼聲沖破了云霄。
這樣的畫面讓我流連作文4
親友團聚，書畫相伴，閑適舒展……看著以前的照片，突然讓我想起小時候的畫面。
這樣的畫面，讓我流連。那時的爺爺，每當秋天到來時，都會戴上手套，去到田地，爺爺會帶著我和表弟一起去。首先，爺爺用手把花生挖出來，爺爺的手合攏后像個大大的鏟子。看到很深的，爺爺就用全力挖出來，手上爆出了青筋。好像在對爺爺說輕點，我不想出來。挖到中午，我和表弟吃著西瓜，看到爺爺頭上密密麻麻的汗珠像瀑布一樣，快速的飛瀉下來。我和表弟立馬給了爺爺一塊大西瓜。
這樣的畫面，讓我流連。那時的表弟，每當我和表弟寫完作業時，都會去我們家的大院子里玩，我們家養了雞鴨羊牛，我們都會去給動物吃的。我去看羊的時候，我覺得小羊很可愛，于是就把它抱起，結果，母羊就來撞我，這時，我感受到了母愛的偉大，可是我摔倒在了地上，弟弟立馬跑了過來，他的目光就像一縷春風，還像一米陽光射在我的臉上，射進我的心里。讓我感到弟弟在對我說：“不要哭，哥哥，我相信你！”
這樣的畫面，讓我流連。那時的`奶奶，每當我們叫肚子空了。奶奶都會去做飯，他用右手慢慢的拿起鏟子，倒了油，開了火，放了菜，開始炒。那樣子仿佛在天空中飛游，而且菜也很好吃。
這樣的畫面讓我流連，希望這樣的畫面永遠在我腦海中。
這樣的畫面讓我流連作文5
從家到學校有兩條路，一條筆直平坦的大路。一條蜿蜒曲折的小路。
大路上有形形色色的人，如小販、面包車司機、小偷等等。走在筆直的大路上，有小販的吆喝、汽車的鳴笛、周圍嘈雜的人群，還要時不時防備著小偷的“陰抓功”，這樣的畫面讓我厭煩。我每天就是這樣面無表情走在這路上，穿行在形形色色的人群之中。
有一天，我突發奇想，想走一走另一條路。我早早出發了，一個人走在小路上，七彎八拐，我步入了一條小巷。青色的藤蔓纏繞在古色的瓦片上，一只黃狗臥在陽光中，慵懶愜意。老人們坐在門前，慈眉善目，滿臉的皺紋里透出和藹。手里的收音機里，咿咿呀呀哼唱著的戲曲，將這小巷拉得悠長。這樣的畫面讓我流連。
出了小巷，走在一汪荷花池的旁邊。時值盛夏，池塘里的.荷花開了，花團錦簇，朝露未散，在晶瑩剔透的花瓣里頑皮地滾動。花兒爛漫地像一朵朵晚霞，池邊的柳樹垂下了自己碧綠的枝條，好似少女柔順的頭發，微風拂過枝條在湖面上劃出一道道漣漪。這樣的畫面讓我流連。
我，舒服地走在路上，陶醉于自己的一點點改變，腳步多了一些從容與自信，多了一些歡暢與淡定。到了學校，同學們責怪我這么晚才到，我笑著：“領略無限美麗，流連忘‘返’啊。”同學們看著我，默然不解。曾經我有多少次苦惱于數學的難題，其實只要有一點點改變，便茅塞頓開；曾經我有多少次糾結于生活的煩惱，其實只要有一點點改變，便迎刃而解；浮生百態皆如此。
人，立于世，走在思想的道路上，會有岔路口。人不能一條道路走到黑，那樣，你會錯過生活的各種風景。人生之中總會有幾處畫面讓你流連，停下腳步，把美沉淀于心底，為了更精彩的出發。
這樣的畫面讓我流連作文6
光是這綠茵的足球場，就足以令我陶醉，可更令我流連，則是籃球場上，運動員激烈的比賽場。
那一天，是我校的籃球比賽，下午，同學們陸續進場，我是一名啦啦隊員，比賽隊伍是金剛隊和光明隊PK，來爭籃球杯。
比賽馬上開始了，雙方都緊張地搓了搓手，周圍安靜極了，仿佛連一根針掉在地上都聽得見，“噓！”只聽見口哨聲，比賽開始了。
只見小明開始進攻，他的身體靈巧地躲開了敵人來到籃筐，準備投籃，可被對方大將王紅給搶過來。比賽進行得很激烈，我們啦啦隊也在奮力地喊“加油！加油！”
這時，小剛右手拍著籃球，兩眼直直地看著敵人，身體向下彎30°，兩腿張開蹲下，成馬步，他的眉毛擰在了一起，鼻子噴著粗氣，就像一只準備出動獵食的'老虎，突然，他出去了，一步兩步地繞開了前面的敵人，又有人來阻撓了，她又一個華麗地轉身，球在他手上搖擺，又一次躲開了敵人，慢慢地，小剛有些體力不支了，他又很快被敵人給包圍住了，他沖了幾下，可還是沒沖出敵人的包圍圈，這時，他的眼光突然看向身后地隊友，他向小明，眨了眨眼，小明心有靈犀，小剛笑了笑，之后，他雙手抱球，扔出去的同時，他大聲說：“小明，接著。”雖然他的聲音有些急，但是又有點堅定。
小明開始出去，他跑到籃筐前，小明身體微微向后傾，曲著腿，雙手拿球高過頭頂，如同準備發射的弩箭，手因用力，手上的肌肉像小山轟然而起，兩眼盯著球筐，他右腳突然發力，人就躍起來了，籃球甩著漂亮的弧線，我的心都提起來了，我心想，一定要進啊，“哐”一聲，球進了，球場歡呼聲轟然而起。敵方的眼睛睜得很大，仿佛不相信這是真的。
這時的天空，是那么藍，小花因我們的勝利而笑開了花。
這樣的畫面讓我流連作文7
夜晚悄悄降臨，街上的燈光閃閃爍爍，我站在窗邊，醉心于這璀璨的霓虹，思緒便在這……
“爸爸，抱我一下，我也想看看外面！”“哎，我啥時候才能長得和你一樣高啊？”小時候，還沒窗臺高得我，總是迫不及待地長高，渴盼著有一天能獨自欣賞窗外的世界。每當我無助地請求他時，爸爸就會用他的大手抱起我，抱在他的胸前。我依偎在他懷里，幸福在心底回蕩，一圈一圈，慢慢充溢至全身。望著窗外更廣闊的天地，那可真是段美好的時光啊！
稍大些，我能夠踮著腳欣賞窗外的美景了，每當我望向窗外時，爸爸總會站在我身后，給我講畫面背后的故事，讓我領悟更深刻的道理。
我喜歡站在窗前數雨。和爸媽相伴，我們一起看雨滴從天空中墜落，墜落到臺階、草叢、樹葉上，一起聽雨滴拍打窗下青石的聲音，一起聞雨的味道，一起品味家的溫馨……
漸漸地，我長大了，或許是家人變得更忙碌吧，也或許是我變得更獨立了！窗邊的身影只剩了我一個。我依舊喜歡扒在窗前看雨，聽雨，卻多了一絲孤單和落寞。
四季流轉，無論是花開、蟬鳴、果香、飄雪，它們都讓我流連。雖然缺少了陪伴，但我的'心靈卻更純凈和安寧，我會與春雨邂逅，與夏季的昆蟲應和，與秋天的柿子一起嬉戲，讓冬雪落在手掌……
漸漸地，漸漸地，我眼前又出現了閃爍的燈光，身后沒有父親，周圍沒有家人。但還好，還有窗外的美景與我相伴……
這樣一幀幀撩撥心弦的畫面在我眼前，怎能不讓我們沉醉、流連……
這樣的畫面讓我流連作文8
這樣的畫面，讓我流連忘返。
——題記
三年前的我還坐在小學畢業班的教室內孜孜不倦的聽老師的教誨。每天周而復始的生活沒有人提醒也知道應當做什么。幸福感一點點流逝在我眼前。不舍得心情纏繞在我心間，深鎖在我腦海中的深淵。揮之不去的師恩情景如片段般浮現出來。我忘不了那時渴望知識虐誠的心，深鎖在心間的師恩。這樣的畫面，讓我流連。寄托：
兩年前我還坐在初中新生班里期待老師的到來，更多的是期待新的事物和知識。美好的事物不可拂去，新的事物接踵而來。我把積累更多知識的希望寄托在這里。每次想起記憶中的美好片段便流下幾滴眼淚。雖然的確是有過不舍，但是滔滔江水向東流，人的眼光也要往前看。寄托是我唯一的人生指鑒。寄托在每一刻的認真里，每一句每一字中。這樣的畫面，讓我流連。沉祲：
現在的我正坐在某考場內考試。萬千的思緒太多太多，忘卻不了那份寄托的情意。我沉浸在這一片學海中，深深的祈愿我能幸運的成就學業。每一份試卷里面含有了我太多的'努力在里面。不忘那每一次考試的焦慮與努力。如潮水般壯闊的理想在對岸向我招手，我想努力拼搏，奮起直追那理想的目的地。我沉浸在我奮斗拼搏的光陰里。這樣的畫面，讓我流連。這樣的畫面，讓我久久難忘。讓我流連忘返。
這樣的畫面讓我流連作文9
秋天，沒有了令人心煩意亂的蟬鳴，沒有了夏天的聒噪，卻多了份永恒的畫面，讓我駐足欣賞。
她們，是最要好的伙伴，一起并肩跑步，牽著手，哼著歌去食堂吃飯，放學路上，一起輕松地給彼此講鬼故事。風拂過了她們的臉龐，帶著她們的歡笑，飄向遠方。
一次課間訓練，她們中只一個人帶了實心球，無奈其他的伙伴只好去面對俯臥撐。她沒有伙伴，只能我與她對擲。擲出去的一瞬間，她背對著我撿球，陽光柔和的灑在她的身上，可她的背影卻讓我感到無比失落與黯然。
撿球回來的她，眼底彌漫著一團水霧，深邃的眸子中蒙著迷惘的薄紗，一陣風將她的發梢撩起，遮住了她的側臉，這更是我眼前的人兒有種說不出的無助與感傷。
突然，她好似下定了決心，瘋狂的朝對面跑去。“嘭”一聲扔下球，開始和她們一起做俯臥撐，黯然轉瞬即逝，取而代之的是堅定。我沒有說什么，莫名的感動涌上了心頭。
眼睛不經意一瞥，就瞥見了一道亮麗的'風景線——她們嘴中不停地呢喃著“加油”、“撐住”這樣鏗鏘有力的話語，彼此相互鼓勵；她們的汗水順著臉頰，流淌到脖子里，滴在了地上；她們的發絲依稀可辨地沾在了已經漲紅的臉上，唇被牙齒狠狠咬著，腿緊緊地繃直；她們的胳膊還時不時地發顫，但眼睛中那熾熱、犀利的眼神卻頑強而又堅定地刺向地面，不含一絲猶豫與疲憊。
友情，不是一個人把傘讓給別人，而是彼此拒絕，然后一起淋雨。
金色的秋天啊！能否讓這永恒的畫面珍存在我心底。觸摸時，令我感動，再觸摸時，令我流連。
這樣的畫面讓我流連作文10
生活中有很多畫面讓我難忘，而我認為最讓我難忘的畫面就是大自然四季的更替。
春·生命
當春天的號角，吹走寒冬的冰封，吹動冰封的春水，吹動茫茫大地，我也迫不及待地睜開了惺忪的睡眼，春，終于又一次拉開了生命的序幕，干枯的樹枝長出了嫩綠的新芽凋零的'花又長出了新的枝芽。春，生命的開始，這樣的畫面讓我流連。
夏·澆灌
當夏天的雨滴，澆灌新的生命，洗滌渾濁的心靈，給大地里的植物溫暖的問候。雨是夏天的常客。在雨季里，我喜歡獨待在小窗前，觀察窗外的悸動，感受生命的存在，夏，成長的過程，這樣的畫面，讓我流連。
秋·豐收
當秋天的微風，吹落了泛紅的楓葉，吹黃了稻田里的小麥，吹暖了農民伯伯的心。金黃色的小麥被農民伯伯一束一束的割了下來，他們的心是滿足的，因為勞動了一年終于可以得到回報。秋，豐收的時刻，這樣的畫面，讓我流連。
冬·純潔
當冬天的雪花，落在流動的小河中，落在平坦的屋檐上，落在小孩們的手上。冬天，即使有寒冷的北登刺骨，人們的臉上依舊有陽光般的溫暖。它是潔白無暇的，它是善良的，它為大樹披上新妝，讓他不咋個寒冷；它為小草蓋上棉被，讓他不再受凍；它為高山灑滿陽光，讓他不再寒冷，冬，純潔的季節，這樣的畫面，讓我流連。
大自然是神奇的，是美麗的，這四季的畫面，讓我流連。
這樣的畫面讓我流連作文11
生活中有許多畫面，揮之不去；成長路上有許多瞬間，令你感動；人生旅途有許多景色，令你流連。
小時候，沒什么玩具，離家不遠的那片樹林，便成了我和伙伴們嬉戲的天堂。
春天，在樹林中，百鳥齊鳴，蝴蝶飛舞。我們便坐在樹上，嗅著陣陣花香，感受這陽光的溫暖，春風那溫柔的撫摸。
夏天，天氣雖然炎熱，但我們這群閑不住的調皮孩子一樣要出去玩，最佳地點，自然還是那片樹林。聽著樹林里亂哄哄的蟬鳴，為了那捉到的一只只蟬而尖叫，我們這群孩子開心的笑了。
秋天的樹林，在我看來是最安靜的，但也卻是我最不喜歡的。樹葉全落了，蟬沒了，蟬鳴聽不見了。偶爾傳來的幾聲鳥鳴，卻顯的得那么凄涼和孤獨。
下雪的冬天，又是我們樹林好好嬉戲一番的時候了。樹枝上，地上，全是雪，白茫茫的一片。宛如一個銀色的世界，顯得那樣安詳，那樣神圣。可是經過我們一番玩耍之后，樹林大變樣了，地上的雪全變成了雪人和雪球，樹上的雪也被砸落到地上，這雜亂的樹林，和我那被凍紅的手和臉，還有那地上的.雪人，雪球。在我看來，構成了這個世間最美的畫面！我們開心的笑了。
趁這今年暑假，我回老家了一趟，看到那些朋友們臉上依舊掛著往日的笑容。我也開心地笑了，一番游走，又來到了童年玩耍的那片樹林。不，現在已經不是樹林了，留下的只有一個個粗大的樹樁，我見到童年玩耍的“樹林”，本應該笑，我卻怎么也笑不出來。童年那些精彩的瞬間，令我感動；童年那些愛笑的朋友，讓我難忘；童年的點點滴滴，都是那樣讓人開心。可現在，讓我流連的，只有存在記憶深處的，和朋友們在那片不復存在的樹林里嬉戲的畫面。
我流連，在我記憶深處的畫面……
這樣的畫面讓我流連作文12
生活就像是一桌菜肴，有苦，有甜，有酸，有辣，每當我們細細品味，各種味道，百感交集，會心酸，會流淚，會感動，會懊悔……
這天，始終是陰沉沉的，天上的烏云仿佛是早就商量好了似的全都聚集在一起。川流不息的人群，繁忙的交通，人來人往，仿佛預示著什么，果真，到了下午，天空下起了傾盆大雨，雨滴像顆顆小石子打在臉上，那么迅速、猛烈，想要把大地打穿一般。
大雨的到來，擋住了放學回家路上的我，我騎著自行車，無處可擋，只好停下腳步，暫時在道路兩旁避雨。大雨早已打濕了全身，心里不覺有些沮喪。看著來來往往的車輛，大雨淅淅淋淋地下著，落在水泥地上，噼噼啪啪地響著，心里不知何時才能回家。
就在這時，我的一次無意間抬頭，看到人世間常有而又偉大的場景：一個婦女騎著電瓶車帶著放學的女兒，婦女緊皺眉頭，凝視著前方，專注地開車，雙臂因冰冷的雨水而凍得瑟瑟發抖，唯一的一件雨衣則是穿在女兒的身上，她低著頭，緊靠在母親背上，盡情地享受母親給她的保護。婦女騎著車漸行漸遠，我凝望著他們的背影，直到消失在朦朧的雨夜之中……
一種感動在我心中油然而生，這，就是母愛吧！雖然這行為在我們子女看來你是理所應當的'，但是，這是父母無私的，不求回報的奉獻他們的一切，給予我們所需要的一切。
把最好吃的給你；把最好用的給你；犯了錯誤他們批評你；遇到挫折他們鼓勵你……這。就是父母之愛吧！這些看起來是那么渺小，微不足道，但是它平凡而又偉大。絲絲扣動我的心弦。美麗的風景讓我流連。美味的失誤讓物流連。一句知心話讓我流連，一個鼓勵的眼神讓我流連。一個父母之愛的畫面讓我流連。
這樣的畫面讓我流連作文13
枝上，是凄美婉歌；地上，是落英繽紛。靜坐，流連于這等美好時光。
門前，有一紅楓。春夏之時，常常傾它一己之力，籌造一小片綠蔭，葉片都是小小的，甚是可愛。秋日，是它大放異彩之時，艷紅的葉，黝黑的枝，對比分明，令人驚異這天然之美。
然而冬日，樹葉飄零，葉落歸根，落光了樹葉的它宛如灰姑娘一般亭亭玉立。俗話說，人靠衣裝，佛靠金裝，樹當然得靠葉子來裝飾，現在沒了葉子的它，無人問津，孤零零的，甚是凄涼，但是它并沒有屈服，在瑟瑟的寒風中，默默無聞，挺直腰桿。
突然發現，其實我與它還有些共鳴，同樣從備受關注到無人注意。同病相憐？不，這個詞太膚淺了。楓的.枝搖曳著，似乎在表達著對同樣遭遇的我的同情。不，等等！其實楓的枝依然是那樣的挺拔，曲曲折折之間滲透著蒼勁有力。來年春天，這里又將會是綠色汪洋；來年秋日，這里又將會是紅艷似火。一時的悲凄又何妨，一時的冷清又怎樣？我知道此時的它正在攢足自己所需的能量，整裝待發，期待來年的盛裝。
冬日，是等待，這等待決定了春日的希望、夏日的繁茂、秋日的華美。這等待，是所有憧憬開始的地方。縱使無人關注，縱使獨對寒風，它依然不屈不撓，充滿自信，靜靜地儲蓄力量，耐心等待著，看似贏弱的枝干之中，流動著滾燙的“血液”，流動著美好的希望。
人生，亦不過如此。一時的敗落又怎樣，一時的失意又如何？只要心中裝有理想，裝有目標，不懈努力，待來日，定會重返巔峰，重放溢彩！不過，這需要等待，等待足夠的力量，等待適時的機遇。
等待，讓人充滿希望；等待，讓我流連往返。
這樣的畫面讓我流連作文14
過年期間，我為了給房間增添一抹綠色，買了一盆風信子。那時風信子把半個身子都深深的埋在土中，不肯見人，露出來的一部分，像個洋蔥，被一層又一層灰褐色的皮包裹著。我曾多次不屑的想過，這樣的東西能開出什么樣的好花！
幾個星期過去了，它沒有絲毫的變化，依舊是又矮又丑的模樣，我甚至一度認為它耐不住寒冬死去了。但天氣稍稍變暖，它便冒出了新芽，那芽綠綠的，只有一點點，略帶膽怯的打量著這個世界，向大家宣告它的到來。
又一個月過去了。到了二月底，隨著春天的腳步越來越近，風信子的花骨朵終于冒了出來。通過花骨朵隱約透露出來的顏色可以看得出，它將會開粉紅色的.花。我每天都細心照料著它，期待它“破繭成蝶”的那一刻快點來臨。
這一刻沒有讓我久等，一天早上我忽然發現，風信子全開了。一霎間，我被它的美驚艷到了。這花就像它的名字一樣美麗，充滿希望，一朵朵粉紅色的小花，有大有小，向一個個小喇叭一樣，開得深沉而且爛漫。許多小花緊緊的挨在一起結成一大串，開得是那么嬌艷、那么自信，在陽光的照耀下，花瓣泛著光澤，晶瑩剔透，散發著濃郁的芳香。眼前這小小的美景讓我流連忘返，誰能想到當初一個不起眼的“洋蔥頭”竟然能釋放出如此絢爛的美麗！誰又能想到它為了這一刻又默默付出了多少呢？
花亦如此，人不也是這樣嗎？不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。我們也應該學習風信子這種精神，從點滴做起，從每日努力做起；沉下心，不爭一時之風頭，積少成多，厚積薄發，在人生的春天中綻放出絢爛的生命之花！
一朵花、一個人，一個令人流連的畫面……
這樣的畫面讓我流連作文15
朝霞滴在柔嫩的花蕊中，朝陽卻還未撒在我的面頰，獨步在石子道上，縱使不見那朝陽的磅礴，但身邊卻有鳥鳴花香也以彌補了這美麗的遺憾，回遁于花木之美，腳下早已不知石子的刺痛，待我脫下那礙事的鞋子之余，我已步入封頂，那彌漫在山腰的云層“踩”在腳下，回身望東，那一雙溫蘊如母親的手撫摸著我稚氣的臉頰，剛想擁抱她，可是那又是望不可及的遠，縱然不再去想擁抱她，讓她把溫蘊的朝氣傳給每一個氣餒或堅持的人……
于我轉身之時，不料有一個不和諧的石塊將我絆倒，可當我撲向草地時卻已不怨那一不和諧的石頭，它放佛是上天故意安排在這，讓我接觸這更柔的草地。
撲在草地上，清新的青草味中夾雜著一點泥土的渾濁，可我并不厭惡這怪味，我反而從中奪得了一種更美的安慰。草葉上的露水滲透了我的衣服，緊接著，它有十分調皮地竄進了我的頭發。露珠不僅滲透了我的衣褲，它也滲進了我的心房，輕輕地敲開了我堅固的房門走了進去……
讓我翻過身來，又是母親的`手為我擦拭了臉上的雜物，全身心地放松躺在草地上，合閉了以前只望外表的眸子。
“布谷，布谷……”一只布谷鳥在我身旁的大樹上為大自然開始演唱，而我身邊的草叢中又多了一只蟬為布谷鳥奏樂，緊隨其后的是一場“森林演唱會”，主唱者們各自鳴起了拿手的歌目，而伴奏者也不慌亂，有條不紊地為主唱伴奏……縱然如此，可這演唱會也不嘈雜，多的是一曲曲動聽的歌聲，少的是城市尾氣的喧嘩，不知不覺，我在演唱會中沉睡了，當我在醒來，已是傍晚時分，目送著西下的夕陽歸去，我也循著石路走出了心靈的凈田。
哪一曲曲美妙的歌詞仍在我身旁盤旋，那一場盛大的“音樂會”仍記于我心，這片山土，這片樹木，這樣的畫面，已讓我沉醉。
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