我的本領作文（精選34篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的我的本領作文，希望對大家有所幫助。
我的本領作文 1
我的本領有很多跳繩、打沙包、舞蹈、踢毽子……其中我覺得我最拿手的就是折紙了。
平常寫完作業，我基本上都在折紙。我會折電話、愛心、氣球、千紙鶴、五角星、手風琴……我折紙的時候速度非常快，這叫熟能生巧。大家想聽一聽我折紙時遇到了什么困難了嗎？如果想那就跟我來吧。
有一次，我在折氣球，突然反映不過來，第五個步驟就是往左折還是往右折了，我使勁的看折紙書，這就是不知道在這種情況下該往哪邊折，我一臉迷茫，困惑了好一陣子，最后，我只好兩邊都試試了，我先往右邊疊了一下，結果在折到第七步的時候給封上那個口子了，我再返回往左邊折，結果順順利利的就折出了氣球。我非常的開心。
還有一次，我特別想學怎么疊星星。我正在跟同桌一門心思的'學著，沒想到有一名同學碰了我一下，我竟然絲毫沒有感覺，全心全意的折紙。折著折著我居然把向里面折的往外邊折了，我折到最后一步的時候，突然我發現為什么星星的一角卻捏不起來，我想：咦，不對呀，應該可以拉出來的，怎么回事？我把星星拆開，又重新疊了一遍，才找到原因。
經過長期的疊紙，我發現折疊每一步的時候要檢查折疊錯沒有，還要有非常高的記憶力才行。
我相信大家都有自己的本領，如果有，那就快快展現出來吧！
我的本領作文 2
在這個世界上每個人都是獨一無二的，每個人也有自己的特長，而我也不例外。
這幾個星期我總是看見爸爸在手機上下象棋，看著看著我對它產生了濃厚的`興趣。
我去請教我的爸爸，他告訴我“馬”走日“象”走田“仕”斜著走，“炮”隔空打，“車”橫堅都能走，“兵”只向前不向后，過河可橫走。我聽完了爸爸的教導，心想：這象棋也太簡單了吧，對于會下圍棋聰明的我簡直是小菜一碟！
我練習了幾周之后向爸爸發出挑戰，爸爸嚇了一跳：“你都會了！到時候在相盤上我把你打得落花流水，可別哭著鼻子去找媽媽啊。”“我才不會，誰輸誰贏還不一定呢！”
開始對弈，我上來就走了一個連環象保護我的營地，好一個爸爸居然走得和我一樣！我立馬派兵遣將，撥了一兵向前沖，可爸爸也想好了對策——把炮移到我軍陣營中，我一看想出來他要干什么要吃擋頭兵啊！我立馬上馬保兵，打我只知其一不知其二，他的車已經過來沖亂了我的陣型我軍大亂，我也急得直冒汗，可是不知爸爸的馬已趕到，“將軍！”我輸了嗎？還沒有！我讓爸爸對我放松警惕，其實我的車已在下面迫不及待了。我把帥移了一步，把車立馬一下去，將軍我贏了！沒想到爸爸敗在了我的手下。
這也就是青出于藍而勝于藍。
我的本領作文 3
大家一定都有自己的本領吧!讓我來介紹一下我的本領，我的本領是騎獨輪車，而且現在我是勝浦實驗小學獨輪車隊的。
一開始，我剛入隊，其他的老師和隊員騎得很熟練，但是也還有一些剛入隊的人和我一樣，什么都不會。我們這些A組的`人當然比
不上B組的。但大家每天都認真地訓練，終于大家都快和b組達到同一個等級了，而我一開始學的時候還算前三名，可漸漸地被別人超過了。于是我有些想要放棄了，但當天晚上我就做了一個夢，我夢到自己還在訓練，我雙手緊握，身子稍稍彎曲，腿用力一蹬，我騎起來了，而且感覺很簡單。
第二天訓練的時候，我學著夢里的動作，我居然真的騎起來了。我高興壞了!我趕緊趁著這會兒，把騎行的動作練熟練，我感覺自己一下子就進步了一大截。于是我不打算放棄了，繼續努力訓練下去。老師還說：“練得好的，可以參加比賽。”于是我更加努力了。
雖然我總是摔跤，但我并不放棄，因為我知道，只要我能堅持下去，我一定能越來越棒。
我的本領作文 4
寒假的一天，我吃完早飯和媽媽出去玩，剛到廣場就看見一個小女孩穿著旱冰鞋從我面前滑過，定睛一看，還有許許多多的小朋友在滑旱冰，就一直拉著媽媽的.手對媽媽說：“親愛的媽媽，您能幫我買一雙旱冰鞋嗎?”媽媽無可奈何地說：“好”。
第二天，我趁媽媽沒起床靜悄悄地穿好衣服，洗臉，刷牙。準備完以后我穿上旱冰鞋，剛穿上就聽“咚”的一聲，我摔了個四腳朝天。不料，媽媽被吵醒了說：“誰呀，一大早的，還讓不讓人睡覺了？”我不好意思地說：“對不起，是我不小心把您吵醒了。”媽媽和藹可親地說：“沒關系，世界上哪有一學就會的本領？”我信心十足地說：“我知道了，媽媽。”我再一次站起來，可剛滑三下又摔了個四腳朝天，我心想：失敗乃是成功之母，男子漢流淚不流血，這點小傷算什么。我努力站起來，再一次認真地滑起來，哈哈！這一次比頭兩次好多了，因為我能從大廳滑到房間了。但這還不夠，我想繼續練習，做到能一直保持平衡。于是我繼續練習，一遍又一遍，漸漸地我能滑100米甚至500米了。之后我堅持每天五點就起床，到樓下去練習滑冰，過了幾個星期后，我不但會一直保持平衡，而且還能一邊滑一邊“跳舞”了。
這一次滑旱冰的經歷給我留下了深刻的印像，它使我明白了堅持就是勝利。
我的本領作文 5
我有許許多多的本領，比如有書法、彈古箏、跳舞……其中我印象最深的就算是寫字了。
記得我剛剛學寫字的時候，老師讓我抱臂坐好，一動不動。那時就覺得很奇怪，心想：這個樣子是什么意思？當時我還在上幼兒園大班，我想著想著很快就走了神。以過了十分鐘左右，我實在受不了了，腳不聽指揮的在下面動來動去，手也好象在捉迷藏，漸漸地神情不定樣子。我再也忍不住了，于是找了個借口說：“我要上廁所”老師也沒辦法，只好讓我去了。回來之后，“詭計多端”的老師卻不讓我再坐了，而是拿起筆來教我怎樣握筆，然后讓我做三分鐘示范。聽后我十分高興，但一想，說不定老師這回還有什么“陰謀”？
話說曹操，曹操就到。短短的三分鐘很快就過去了，當老師說話叫我時，讓我更暈了。“你現在給我寫一百個點”老師說。可憐的我也只好乖乖地按照老師的話很不愿意地去做了。
過了一會兒，發現寫點很玩，在寫點的時候，自己好像在畫小小的.人在玩耍。寫著寫著越寫越有勁，在不到兩分鐘，就把100個點寫完了。以后我經常把這些字來當做一些小人在玩。
教師好像了解了我的心思，說：“寫字時，不要你寫得很快，只要你寫得好，那怕你一天認真地寫一個字都可以。”教師的話，激勵著我在做每件事的時候都會很認真對待，因此，我學寫字就覺得十分開心，讓我把學習當做有趣的一件事。這使我以前不想學的心態瞬間變得十分有趣了。
通過學寫字讓我明白：做一件事情都要認真，不怕做不完。
我的本領作文 6
我的拿手本領是煮面條。你會嗎？讓我來告訴你吧！
這一招的好處在于，一個人在家時不會餓肚子。
我告訴你我怎么做吧。一天晚上，媽媽爸爸都到小舅舅開的夜市了，只有我一個人在家，我寫完作業，才8：00，我就去看電視。突然，我的肚子餓了，我最怕肚子餓，趕緊沖進廚房，把廚房攪了個底朝天，找到了一包面，我就煮起來。
我先把鍋放到電磁爐上，按了大火，把鍋燒開，再放了兩勺油下去，等鍋發出噼里啪啦的聲音時，我就裝了一勺水，把鍋蓋打開，想把水倒進去，真是天有不測風云——我被油濺到了。我疼得直叫喚，連水也差一點倒掉了。第二次，我小心翼翼的把水倒進鍋，煮了大約兩分鐘，水開了，我就把兩捆面放進鍋里，再從冰箱里翻出蔥和火腿腸，把它們切成小塊，放進鍋里，煮了將近十分鐘。在這十分鐘里，我可沒閑著，又是拿碗，又是收拾桌子，累得我上氣不接下氣。終于，面煮好了，餓得發瘋的我，趕緊把面端上桌，把鼻子湊上前猛吸了幾下，嘿，還真香。
我把面夾進碗里，狼吞虎咽地吃起來。吃著自己親手煮的`香噴噴的面，我的心里比吃了蜜還甜。
怎么樣，我的本領用場可大了！要不要和我學呢？我會細心教你的喲！
我的本領作文 7
我的本領有很多，如畫畫、寫字、跑步、打羽毛球……但更讓我覺得驕傲的是畫畫。
記得我是5歲開始學畫畫。學畫畫的第一天時，我畫東西畫得很不標準，而且還是一些很嚇人的怪物或妖怪，讓老師氣得火冒三丈，不過，老師還是耐心地跟我講了畫畫的`基本功和技巧，老師說：“畫畫也是一門學問，不僅要平時多觀察，還要自己細心領悟。”聽了老師的話，我明白了很多。再也不畫什么妖魔鬼怪了。只要一有空，我就認真觀察周圍的景物，并且拿起畫筆，勾啊、畫啊、點啊，慢慢的一幅幅逼真的圖畫展現出來了。同時，也得到了畫畫老師的好評，如今，我能隨便揮起自己的畫筆勾勒出平面圖和立體圖。記得去年過年時，因為媽媽工作忙，來不及買年畫。家里總感覺沒有過年的喜氣，我悄悄地走進書房，拿起筆，一口氣畫了一張四龍賀新春的年畫，然后涂上了鮮艷的顏色。當我把這幅畫交給媽媽看時，媽媽情不自禁地豎起大拇指，直夸我畫的好，我聽了，心里美滋滋的，簡直比吃了蜜還甜。
雖然我的畫不是很好，但是我會繼續努力。
我的本領作文 8
唱歌、跳舞、畫畫這些都是我的本領，但你知道哪一樣讓我的記憶最深刻嗎？來看看吧！
說起來，我剛學唱歌時還只有六歲，當時，我的臉上掛著一種自信的'笑容。
當我走進教室，心中幻想著同學的掌聲和老師的笑容。可是我張開嘴巴時，一個個跑調音符一涌而出，老師聽不下去了，說：停！停！停！你這么唱哪個人受得了！聽完之后淚水在我的眼睛里打轉。同學們在底下竊竊私語：你看她，根本沒資格來這兒學。就是嘛！我心里暗暗地想：我是不是太笨了，連唱歌都唱不好，哎看來我的歌星夢還是算了吧，我有點想放棄了。可是在臺下我聽見同學們都唱得那么好，我又覺得不甘心，于是我一天又一天的練習，終于我的歌聲進步了不少。
一兩個星期過去了，在一次測試中，老師聽了我的歌聲，感嘆道：這和原唱一模一樣！實在是太厲害了！我暗自歡喜：原來自己的努力沒有白費！
聽了我學唱歌的經歷，你有沒有想到一句名言：第一百次倒下，就要第一百零一次站起來。努力了，就一定會成功的！
我的本領作文 9
童年是溫馨，童年是快樂，童年還是學習本領的時間。我就在童年學到了一項本領，那就是騎沒有副能的自行車。
五歲的時候，我在樓上看見別人能輕松自如地騎自行車，就羨慕不已。于是，我請求媽媽教我騎自行車。在我的`苦苦哀求下，媽媽終于答應教我騎自行車了。
剛開始，車像認生似的，左搖右擺，晃得我心里慌慌的，身子也不由得搖晃起來。媽媽說：“快保持平衡！”我聽了媽媽的話，車真的一會就平穩下來了。
騎了一會兒，車就拐到別的地方去了。我試著往左，可車卻往右跑，眼看就要撞到小樹，我的眼睛立刻閉起來，只聽哐的一聲響，我連人帶車倒在地上，四腳朝天。不僅如此，左腳還被車掛了一下，淌出鮮血。
我傷心極了，心想：騎自行車怎么這么難啊！真不想學了，我心里打起了退堂鼓，媽媽好像看出了我的心思，安慰我說，每個人騎自行車都會摔到，你不能放棄……
我聽了媽媽的話，又鼓起勇氣，小心翼翼地騎上了自行車……
怎么樣，我說的沒錯吧！童年是學習本領的最佳時間，你也珍惜這來之不易的機會，學一樣本領吧！
我的本領作文 10
一天，大力金剛遇到了飛車金剛，他們都說自己的本領大。于是，他們決定進行一場比賽。
他們走著走著，看見小白兔被一塊大石頭擋住了去路。大力金剛說：“誰能把大石頭搬起來，誰就算贏。”飛車金剛使出了全身的力氣，豆大的汗珠一顆顆掉下來，可大石頭絲毫沒動。大力金剛輕輕一抬就輕而易舉地把大石頭抬起來了。大力金剛得意地說：“跟我比力氣，你還嫩著呢！”飛車金剛一聲不吭地走了。
第二天，他們又碰到了一起。忽然，一只狐貍從他們眼前竄過，后面一只大公雞拼命地追著，大公雞邊跑邊喊：“抓小偷啊，抓小偷啊……”這時，飛車金剛說：“誰能抓到狐貍，搶回大公雞被偷的東西，誰就算贏。”大力金剛追得氣喘吁吁，連狐貍的影兒都看不見了。飛車金剛“嗖……”的一聲跑出去了，一會兒就追上了狐貍，把偷的東西奪了回來，還給了大公雞。大公雞趕緊謝過飛車金剛。
不一會兒，大力金剛也趕過來了，滿頭大汗地對飛車金剛說：“雖然這次你贏了，但上次是我贏的，所以我們還沒分出勝負呢！”大公雞聽了，對他們說：“大力金剛的本領是力氣大，飛車金剛的本領是速度快。所以，你們各有各的本領，以后要互相幫助，成為好朋友哦！”他們倆聽了，都慚愧地低下了頭。
這篇童話故事告訴我們的道理是各人有各人的.本領，要看到別人的長處，彌補自己的短處。
我的本領作文 11
世界上有各種各樣的生物，每種生物都有與眾不同的本領。大象力大無窮，老虎兇猛威武，老鷹可以在天空翱翔，海豚可以在海里暢游……可我最想有的本領，卻是看起來最不起眼的螞蟻的本領。
記得在一個烈日炎炎的午后，我發現家門前一只小很小很小的螞蟻正奮力的搬動一塊這比自己大了幾倍的餅干。他先用觸角頂了頂，然后又用前腳推了推，最后它竟然用后背艱難的扛起了這塊“龐然大物”，可它沒走幾步，還是吃不消的把餅干放下了。它看起來很焦急，在餅干前來來回走動，最后悄悄離開了，我想它一定是放棄了。正當我起身準備離開的時候，我看到一大群螞蟻向餅干爬來，原來它是去找幫手了，一群螞蟻像是訓練有素的軍隊，從兩側將餅干圍起來，很快便抬著餅干消失在了草叢里。螞蟻不僅勤勞能干，還懂得團結友愛，他們用渺小的身軀完成了一項不可能完成的任務！
如果我有螞蟻勤勞能干的本領，那我在學習的時候就不會想著偷懶，成績一定會更好，學習之余還能幫媽媽多做家務，讓她多點時間休息。如果我和周圍的人們都有螞蟻團結友愛的本領，那同學之間、鄰里之間就會多一份關愛，少一些爭執，多一份真情，少一些矛盾。想一想，要是我們所在的集體是團結友愛的.集體，大家齊心協力，心往一處想，勁往一處使，那還會有什么困難是克服不了的呢。
一個人的能力再大也是有限的，只有學習螞蟻的精神，懂得發揮集體的力量，才能創造奇跡、實現夢想！
我的本領作文 12
我的拿手本領是什么呢？哈，猜對了，是游泳。
我從四歲開始游泳，可那時我一點都不會游。一開始，我只是在水里撲騰兩下罷了，可現在我已經是高手了。
那是我四歲的生日。外婆帶我去游泳館看別人游泳。外婆說：“你下回來時，你也要開始游了哦！”
于是，我跟著教練開始了學游泳。外公看我浮不起來，就給我買了一個泳圈。上面畫了很多人在海邊曬太陽。我很喜歡這個泳圈，天天都帶著它去游泳。直到我能在深水池浮起來了，才把它小心地收藏起來。
有一天，教練喊：”預備——“我們都很緊張地抓住池壁，”下課！“教練說完，我們異口同聲地喊：”耍我們哪！“然后就把水往教練身上撲。教練干脆下水和我們打起了水仗。最后以教練狼狽地逃跑結束了。那些男生還在攻擊狀態中，等他們進了更衣室，就聽到一聲：”沖呀！“然后是”啪啪“的.撲水聲。結果害得教練濕答答地跑出更衣室對家長說：”這些行為太暴力了。請勿模仿！“之后，整個屋頂都快被笑聲給掀翻了。
怎么樣，游泳很有趣吧！有興趣的可以來找我哦！
我的本領作文 13
唱歌、跳舞、畫畫這些都是我的本領，但你知道哪一樣讓我的記憶最深刻嗎？來看看吧！
說起來，我剛學唱歌時還只有六歲，當時，我的臉上掛著一種自信的笑容。
當我走進教室，心中幻想著同學的.掌聲和老師的笑容。可是我張開嘴巴時，一個個跑調音符一涌而出，老師聽不下去了，說：停！停！停！你這么唱哪個人受得了！聽完之后淚水在我的眼睛里打轉。同學們在底下竊竊私語：你看她，根本沒資格來這兒學。就是嘛！我心里暗暗地想：我是不是太笨了，連唱歌都唱不好，哎看來我的歌星夢還是算了吧，我有點想放棄了。可是在臺下我聽見同學們都唱得那么好，我又覺得不甘心，于是我一天又一天的練習，終于我的歌聲進步了不少。
一兩個星期過去了，在一次測試中，老師聽了我的歌聲，感嘆道：這和原唱一模一樣！實在是太厲害了！我暗自歡喜：原來自己的努力沒有白費！
聽了我學唱歌的經歷，你有沒有想到一句名言：第一百次倒下，就要第一百零一次站起來。努力了，就一定會成功的！
我的本領作文 14
我的本領有很多，如：打羽毛球、踢足球、畫畫等，但我最喜歡的收騎自行車。
周末的時候，我和媽媽在廣場上散步，看見廣場上有幾位大哥哥在騎自行車，樣子很帥，于是等我回到家后，我就迫不及待地跑去跟爸爸說：“爸爸我想學騎自行車。”爸爸答應道“可以啊！”
第二天，爸爸就給我買了一輛很帥的自行車，我連忙把車推到廣場上去騎，我很想在爸爸媽媽面前耍威風，于是學著別人的樣子。先用右腳踩著車的'腳踏板，再用左腳踩著另一個腳踏板，然后用力向前蹬，結果并不是我想象中的那樣，我重心不穩就摔了，我的手丟擦破皮了，爸爸看到后，哈哈大笑了起來，我頓時感覺學騎自行車沒那么簡單，這時爸爸鼓勵我說：“騎自行車要雙手抓緊控制桿，雙腳要用同樣多的力量，向前蹬。”我終于明白了，于是我又重新站了起來，用右腳踩著自行車的踩踏板，用左腳踩著另一個踩踏板，再用雙手緊緊地抓住控制桿，用力向前蹬去，剛開始時，我還時搖搖晃晃的，到后來我漸漸的掌握了平衡，我騎著爸爸買給我的自行車在廣場上轉了幾圈，邊騎邊興奮的對著爸爸說：“爸爸爸爸你快看，我學會騎自行車了。”話音剛落，“啪”的一聲我又摔了：“看來騎自行車必須認真騎才行。”
學騎自行車讓我明白，做任何時候只要肯堅持不放棄就能成功。
我的本領作文 15
每個人都有值得自豪的本領，比如：會畫畫、照相、跳舞、下棋——我也不例外。我的本領之一是：騎自行車，我還有一段騎自行車車的經歷呢。
那天小姨來我們家，給我帶來了一輛兒童自行車，看到漂亮的自行車，我就迫不及待的想騎。征得媽媽的同意，在小姨的護衛下，我在院子里練習。剛開始的時候，小姨在后面給我扶著，我騎的搖搖晃晃的，“咣當”小車倒了，我呢，被小車壓在了下面。哎呦，我怎么感覺牙齒這么疼啊！我站起來，呀，流血了，“寶貝，別練了吧，都流血了！”小姨一邊扶起我一邊說，我卻咬咬牙說“堅持就是勝利！我一定行的”，。接著我又練啦起來……“哎呦”，我又摔了，這次不僅牙又流血了而且膝蓋也出血了，蹭了好大一塊皮，但我忘記了疼痛，爬起來繼續練，就這樣摔了數次之后，我終于學會騎自行車了！當我把車子騎的`飛快時，我都不敢相信是真的。我終于學會騎自行車嘍！太棒啦！接著，我又試著騎大自行車，跟騎小車的感受一樣！
這就是我的本領，你的本領是什么呢？別忘了告訴我吆！通過學騎車這事，還讓我明白了一個道理：世上無難事只怕有心人！
我的本領作文 16
每個人都有自己的本領，而我的本領就是溜冰。
記得那是一年夏天的晚上，姑姑說帶我去廣場上溜冰。我可高興了，一來到廣場上，我就迫不及待的把溜冰鞋穿上去滑了。可是這溜冰鞋好像是跟我作對似的，就是不聽我的`命令，我滑一步就摔一下，滑一步就摔一下，怎么也滑不好。就在這時，姑姑走過來說：“暄暄，你先用一只腳試著滑滑看，找到身體的平衡點，先讓自己不摔倒。”于是，我脫下一只溜冰鞋，只用一只腳滑，因為有一只腳踩著地面，容易掌握平衡，沒一會我就能用一只腳滑溜冰了，而且也沒有再摔倒。我原本以為一只腳會滑了，兩只腳也就會滑了，可是當我剛穿起另一只溜冰鞋開始滑的時候，就又摔了一個四腳朝天。“這是怎么回事呢？”于是我就問姑姑：“姑姑，明明我一只腳滑的很好了，可是兩只腳一起卻還是不會滑呢？”姑姑耐心的對我說：“心急吃不了熱豆腐；一只腳和兩只腳的平衡點是不一樣的。來，你先兩腳半蹲著讓自己站衡，再試著向前慢慢滑，找找感覺。”聽了姑姑的話，我試著去做，咦！我居然真的沒有摔倒。滑了一會，姑姑叫我試著站起來點滑，剛開始還是有點不穩，通過慢慢的摸索，掌握了平衡，我學會了。到后面我已經滑的很熟練了，還可以做些拐彎、轉圈、起跳等稍有難度動作了。可是我為什么從一開始不會，到現在會了呢？我想，第一、是因為姑姑教我教的仔細；第二、是因為我自己不怕吃苦，肯學肯練。
溜冰不僅僅是我的一項技能，通過溜冰我也鍛煉了身體。我愛溜冰！
我的本領作文 17
我的本領有很多很多：打籃球、踢足球、攀巖、騎自行車……其中我最喜歡攀巖。在攀巖時我遇到了一只攔路虎，但是我把它克服了，聽我給你你講講吧！
在一個陽光明媚的星期天，我和老爸、老媽出去一起去攀巖。到了攀巖的地方時，看到那么高的攀巖墻我心里有一點害怕，但我敢于挑戰，所以我一直勇敢地往上爬，當我爬到一半的時候，低下頭一看，心想：我已經爬了這么高，勝利就在眼前。突然我的腳滑了一下，就掉下來了，但我沒有放棄，還是堅持一直爬，在不斷的.努力下，我一次比一次爬得高。終于有一天，我爬上了最高處！
這下別提多高興了，這件事讓我知道堅持就是勝利！
我的本領作文 18
我的本領有許許多多，比如打羽毛球、打籃球……其中我最喜歡的本領是踢足球，下面我就給你介紹一下吧！
踢足球是我最喜歡的本領，它給我帶來了數不盡的歡笑和快樂，記得那年我剛剛學踢足球。首先學的是顛球，但是一個簡簡單單的動作就讓我吃盡了苦頭。顛球時球總是和我玩“飛彈攻擊”。每次我一顛他就飛了出去，一直滾啊滾，好像在奚落我：“你是追不到我的，哈哈哈……”聽完這話我的臉氣得紅紅的，就像火爐一樣燙。我加快了速度追上了足球，我喜笑顏開地說：“這回你可逃不了我的手掌心了！”足球用那可憐巴巴的'眼神看著我，好像在說：“求求你放了我吧！”我說：“放了你？沒門！”我繼續顛球，這次我再也沒有掉過了，后來我們又學習了兩人傳球，這次球又再次逃出了我的手掌心，我把球飛快地踢了出去，只見球忽快忽慢地跑著，它好像說：“你踢得太慢了！”另一個人踢了出去，球快速地跑到了我的腳邊，我看得目瞪口呆，連連稱贊。我去向他請教，他說：“你只要瞄準方向，就可以踢得很好！”我聽了后按照他的方法一直瞄準方向才踢，可還是踢不好！在我想要放棄時，同學們對我說：“只要你堅持不懈，你就可以成功！”我記住了，同學們的話讓我又一次踏上了足球的旅程。我的球越踢越好，多虧了同學的這一句話，它使我受用一生！
踢足球的旅程告訴我要堅持不懈，要有戰勝困難的勇氣。
我的本領作文 19
我的本領是畫畫，以前我畫得不好，但是經過學習和觀察，我現在畫畫水平很不錯了。
一開始，我只是畫一些簡單的花花草草、大樹之類的東西。以前畫花都是花心和花瓣一個顏色，但后來媽媽帶我去公園，那的花五顏六色的真好看！于是，我便繼續提升我的`畫法，開始畫各種各樣的花，不過我發現不僅可以畫好花，還可以畫好樹、草。于是，我去觀察我家門前的小樹，然后修改以前的畫法，畫樹枝、落葉、和樹上的紋路，還有鳥巢。以后我開始設計背景，人物畫法，還有構圖。
現在我的畫法在日益提升，有一次辦手抄報，幾個同學夸我畫得好，她們還讓我畫花邊呢！我有些得意，不過我時常牢記爸爸的話：“不要得意忘形！”
我的本領作文 20
我有很多技能。我會打乒乓球、滑冰、唱歌等等。當然，滑冰是我最好的技能。
星期天，我哥哥來到我家。我驕傲地對哥哥說：“哥哥，我很有本事。”哥哥露出不屑一顧的表情，不以為然地說：“你有什么本事？說來聽聽。”我大聲說：“我會滑冰，”哥哥說：“有什么大不了的？”“那我們來對比一下！”我自信地說。我們一起來到溜冰場，父親為我們當裁判。我們做的`第一件事是繞著柱子走。我們模仿電視上的滑冰比賽，前腳彎曲，后腳蹬地，等爸爸下命令。1，2，3爸爸剛發出3，我就像離弦的箭一樣沖了出去，弟弟也毫不示弱地跟在后面。不小心，哥哥追上了我。我很著急。我用腳在地上使勁推，試圖把速度調到最快。我像風一樣滑向終點線。這場比賽非常精彩。我和我哥互相追，互相讓道。最后，我們倆同時沖向終點。第一局我爸宣布我和我哥打成平手，我挑戰我哥滑直線。然后我們進行了第二場比賽。在這場比賽中，我哥哥不擅長直線，但他滑得很慢。我笑我哥是烏龜，他哥對我翻白眼。當然，這場比賽以我的勝利而告終。我笑著開心地說：“哥哥，你拿了嗎？”哥哥生氣地說：“下次我一定贏你。”
我從滑冰中學到了一個道理：不勞無獲。一個人要想擁有高超的技能，必須有堅強的意志和毅力。我會繼續努力，超越身邊的人。
我的本領作文 21
一天風和日麗，天氣晴朗，真是一個學習自行車的好天氣。你聽，這是什么聲音，“咚咚”，這是我摔倒的聲音，你可不知道我摔了多少次。
這天，我散步時看到了許多孩子在寬闊的馬路上飛快地騎著自行車，進行著比賽，我非常羨慕，于是我也準備去學自行車。我把自行車推出來，我跨到座位上，踩上腳蹬子，一用勁，“咣當”，自行車倒在地上，哎呀！我失敗了，我自言自語地說：“我不學了，太困難了，不學了。”媽媽和爸爸卻鼓勵我說：“再加把勁，一定可以成功。”
我的心里一下子充滿了力量和信心，我鼓起勇氣一蹬，這一次比上次好了許多，就這樣我最后終于成功了。爸爸說：“騎快試試看”，我就試著蹬快些，我學會了，我的.速度飛快，像風一樣，我一拐彎，爸爸說：“不錯呀，拐彎都學會了”。
有一些本領其實很簡單，只要你鼓起勇氣，千事萬事都不怕。
我的本領作文 22
有一次，媽媽和爸爸不在家，我和哥哥都很餓，可爸爸媽媽還在工作，我們只能自己做飯了。
我先淘米，再放入水，把米洗干凈，倒掉臟水后，重新放入干凈的水，讓水淹過手背，再用毛巾將鍋的周圍擦干。哥哥把鍋放進電飯煲里，插上電源，按下開關。過了一會兒，我和哥哥去看飯煮好了沒有。我打開電飯煲，看到的.并不是平常吃的熟米飯，米飯還是生的。我這才意識到，原來我們的水放少了，我和哥哥都很無奈，只好坐在一旁等媽媽回家。
過了差不多20分鐘的時候，門開了，媽媽回來了。當他看到這盆“干米飯”時，強忍住笑，問道：“這是誰做的呀？”我和哥哥不好意思的舉起了手。媽媽哭笑不得的對我說：“你們呀，水放少了。”后來在媽媽的鼓勵支持下，我經歷了很多次失敗之后，終于學會了煮飯。
通過這次煮飯事件，我懂得“失敗是成功之母。”
我的本領作文 23
人人都有生存的本領，我的本領實彈古箏和包餃子。
先說我彈古箏吧。一開始彈的時候，還不會彈，但我一遍一遍彈越彈越流暢。但有時候譜子背不過，我就想了個小辦法是，把譜子抄在一張紙上，帶到學校來看，結果看著看著就背下來了，我的`辦很巧妙吧。
再說我包餃子吧。一開始包的時候餃子餡都露了。于是，我請教了媽媽，把皮放在左手上，用右手拿起勺子舀上餡放到皮上，一捏時，餡放得太多了，都包不上了，我趕緊又打開皮取走一部分餡，然后又像媽媽一樣用勺子在餡上壓一壓，左手和右手配合先在皮中間捏住，然后用雙手的拇指和食指把兩邊捏住，雖然看起來很簡單，但我包第一個餃子忙的不知所措。包第二個餃子時，餡放得又太少了，餃子都站不起來了。包第三個餃子時，基本掌握了包餃子的要領。然后連續包了好多，餃子不但都站起來了，而且很美觀，像個“大元寶”。看我很棒吧！又學會了一個新本領。從內心深處我感受到只要用心去學、去做就能學到很多很多的本領。
這就是我的本領，怎么樣？
我的本領作文 24
我的本領有很多很多，今天我就給大家說說我最拿手的本領——整理房間。
一個星期日，我認真完成了作業，一個人在房間里轉來轉去，找不到事情做。忽然發現，我的房間真亂，書桌上橫七豎八地堆滿了書，床上被子也亂了，衣服也扔滿了，地上更糟糕，什么零食啊，什么本子啊，……扔了一地，我再也看不下去了，于是馬上決定把房間好好地整理一下。
我先把什么垃圾統統都扔進垃圾桶，然后把書桌上的書整理了一番，再打來一桶水，把抹布放在水桶里洗了一下，使了吃奶的力氣擰干后，就開始擦桌子、地板了，抹布擦臟了，就拿去洗了再擦。過了好長時間，終于把桌子、地板擦得一干二凈。我一下子就軟在沙發上，終于可以休息了，原來做家務這么累！
這時，媽媽回來看見了，她眼前一亮說：“咱們的寶貝懂事了。”還親了我一下，我的.心里美滋滋的，這一天可真高興！
我的本領作文 25
我的技能是自己創造的三種功夫，老虎咬人，驢踢墻，豹子爬樹。在實踐中，我的動作比較陌生，經常會因為慣性摔個大跟頭。跳起來踢了腳之后，忘記關腳了。結果身體像扁擔一樣倒在地上，叫我半天不要翻身，練豹子爬樹。我毫無準備。我踩著樹上的青苔滑到樹根底下，嚇得魂不附體。現在經過我的反復練習，我的動作越來越熟練，每一個動作都有很大的殺傷力。
先說第一招，——豹子爬樹。這一招攻擊性不是很強，需要一定的條件才能攻擊。它需要爬樹或爬其他欄桿，但仍然可以自衛。
第二招，——，“驢踢墻”，殺傷力不如老虎咬，但也足以引起疼痛。那天，我和我的同學李晶萍在上學的'路上參加了武術比賽。李晶萍用他的看家本領“猴拳”。我立刻飛過去踢，給了他一頭驢往前踢。我看見他退到我身后。然后，他跳起來，瞬間就把驢踢完了。天知道，我知道，但我不知道。我的左腿剛剛踢了李晶萍的排泄腔。
第三招“虎咬”，是最致命的一招。在一個陽光明媚的日子，天空篩出一束金光，太陽像柳絮一樣灑在大地上，很溫暖。突然，米歇爾普拉蒂尼取笑我，激怒了我。我一怒之下沖了過去，突然一躍，瞬間擺脫了重力，在空中威嚴地劃過一道弧線，以閃電般的速度撲向米歇爾.普拉蒂尼。這只兇猛的老虎咬住強壯的米歇爾.普拉蒂尼并把他絆倒，然后連連后退，幾乎失去平衡，摔倒在地上。
這個虎咬對我打籃球也很有幫助。那一天，我和我強壯的妹妹打籃球，但是我長時間無法進攻，失敗了很多次。突然，我突然給了她一個虎口，球終于被拿走了。
哈哈，學這三招真管用，不僅樹敵，還能自衛！
我的本領作文 26
諸位都知，我有許許多多的本領，但是沒有一樣能精通透徹，以吾之拙見，只好將打乒乓球這一本領與諸位細細道來。
一年級的暑假，我開始學乒乓球，那時的我并無半點基礎，教練只得手把手地教我。起初，我總是學不好，漸漸地便有些灰心了。后來，爸爸不斷鼓勵我，我重拾信心不斷練習，總算學會了一點皮毛。老師為了我們的“偉大前程”，也得拿出“金鐘罩鐵布衫”的神功來。有一次，我練習發球，那小小的乒乓球像箭一樣以“迅雷不及掩耳之勢”向前飛去，只聽得“嘭”的`一聲——球擊中了教練的腦門。我滿懷歉意地說了一句：“對不起，教練！”教練揉揉腦袋，笑道：“這球發得好，以后繼續發！”
練就此本領使我成為本班為數不多會打乒乓球的人。有一次，上體育課，老師到器材室拿出了乒乓球拍和乒乓球。我一看，喜出望外，心想：我學的這點皮毛終于有點用處了！果然，老師讓我和大家一個一個地打乒乓球。那時，我心里別提有多高興了，暗自想，爸媽讓我學了個好本領。
后來再去球館練球的時候，我比以往還要勤奮。我知道，只有刻苦練習，才能練出有用的本領。
我的本領作文 27
你們知道我的本領是什么嗎？告訴你們吧！我最擅常的本領就是溜冰。在我8歲的那一年，姐姐和哥哥帶我去溜冰。看見溜冰場上的人如同一個個精靈般飛舞，我羨慕不已！姐姐似乎看出了我的心思，買票的'時候，特意幫我拿了一雙溜冰鞋來。剛開始，哥哥和姐姐牽著我的手一起溜，當我看見別人在溜冰場里像小鳥一樣飛來飛去，于是，我松開姐姐和哥哥的手，學著其他人的樣子把手放在背后耍酷。可是，我沒滑多久，就摔了個四腳朝天，旁邊的人哈哈大笑
起來，我的臉都紅了，覺得自己沒臉見他們了，真想找個地洞鉆進去！我從地上爬起來要離開，哥哥卻走過來拉著我的手說："你連走都還沒學會就想跑？"然后，他耐心地教我拉著扶手滑，滑了幾圈，我漸漸平穩多了。然后，姐姐拉著我的手跑了起來，還真有點心驚膽戰呢！從那以后，我每個星期都來溜冰場溜冰。功夫不負有心人！我現在己經學會了倒溜，還學會了各種各樣的招式呢。
通過學溜冰，我明白了做什么事都不能半途而廢，只要堅持就能勝利。
我的本領作文 28
你們知道我會什么本領嗎？告訴你吧。我會的本領可多呢。
我會游泳、跳舞，彈鋼琴，騎自行車……但是我最喜歡的是彈鋼琴啦，因為我看到別人都彈鋼琴，而且還彈得非常的動聽，所以我羨慕極了。我告訴媽媽，我想學彈鋼琴，媽媽就爽快地答應了。
第二天，媽媽就帶我去鋼琴培訓班報名。在第一節課上，老師教我怎么樣把手立起來，我練的`時候手有一點跨不過來。練習了好久，手都酸了，可我仍然沒有學會。早知道學鋼琴這么難，真不該學鋼琴，彈鋼琴還真有一點難度。見我苦著臉。老師摸摸我的頭說：“彈鋼琴也要努力的堅持，只有這樣的話就可以成功。”聽了老師的話，我就重新燃起信心努力的練習。過了一個月的時間，我終于學會了跨度，老師還表揚了我，我開心得跳了起來。
老師接下來教我彈曲子，一共有兩首，就是《致愛麗絲》和《啊！我的太陽》。老師在教我的時候，里面的跳音就有一點難，原來還要花三秒鐘的時候跳完，這么快，像箭一樣的速度。怎么練呀，真是一個大問題，可我仍然不放棄，過了5天，經過了自己堅持不懈的努力克服困難，我終于學會了跳音。
現在的我彈鋼琴彈得可好啦，這件事也讓我明白了，“天下無難事，只怕有心人”，堅持就是勝利！
我的本領作文 29
“畫畫、跳舞、騎自行車……”相信大家都有自己最擅長的地方，接下來我就給大家介紹一下我的本領吧！
我喜歡騎自行車。在很小的時候，哥哥和一群小伙伴每天開心地騎著帥氣又高大的自行車去小公園，可我卻眼巴巴地跟在他們后面走著，心里非常羨慕他們會騎車。
直到我八歲了，想要騎自行車的愿望還一直在我的心里。有一天，我去向哥哥賣萌：“哥哥，教我騎自行車吧！”哥哥得意地笑著說：“讓我想一想。”我凝視著哥哥，想：哥哥一定會趁這個機會讓我跑跑腿，或者叫我給他點兒小錢。”果然，沒過一會，哥哥說：“好吧，不過給我……”我心想：心眼兒太壞了！不用說，肯定是一個貴重的東西。果不其然，哥哥說：“三元錢！”我低頭無奈地說：“好吧！”
終于可以學騎車了，一大早我就去叫哥哥教我騎自行車。哥哥把他的車推來，一心一意地教我。“首先，不要動腳，一直向前，一前一后，放輕松一點，我來扶你……”哥哥耐心地指導著。我說：“你雖然很調皮，教的`還是很好的。”練了好久，可是我還是慌慌張張的，根本不可以保持平衡。路人走來小聲說：“看看他，好笨！”我氣不過，對哥哥說：“別扶我了，我自己試試。”沒想到我竟然成功了。
我的本領作文 30
我是一個文靜可愛的小女孩，一頭烏黑亮麗的長發扎成一個馬尾辮。一雙大大的眼睛，就像兩顆閃閃發光的黑寶石，忽閃忽閃的。一張櫻桃小嘴能說會道。
我有兩個最讓我驕傲的.本領，就是跳拉丁舞和寫毛筆書法。先說說我跳的拉丁舞吧，那可是拿過獎的。那次，我們去南通體育會展中心參加比賽。到了那兒一看，哇，比賽的規模還真不小呢，參加比賽的選手少說也有上百個。我心里暗想：這次比賽一定非常激烈，我一定要好好跳呀！還沒輪到我呢，我便在一旁練習起來。沒多久，就輪到我上場了。我心里十分緊張，生怕一會兒跳錯了動作。媽媽鼓勵我：“自信一點，錯了也別怕，勇敢地跳下去。”我走上賽場，心里忐忑不安。但是當音樂響起時，我已經忘了緊張，隨著音樂舞動起來。一支舞結束，我竟然獲得了二等獎。再說我寫的毛筆書法，已經通過了五級考試，今年準備考七級了。擔心自己不能通過的心情難以描述，每次練寫時，我都格外認真，每一筆每一畫，都盡量到位，每個字都盡量寫到完美。我已經有十足的信心通過考級了。
我跳的拉丁舞舞姿優美，我寫的毛筆字美觀有型，我會的本領是不是很厲害呀！你有什么本領呢？也來向我展示一下吧！
我的本領作文 31
我的本領很普通，那就是跑步。我可能跑不過劉翔，也跑不過其他跑得快的人，但這可是我練出來的呀！
我小的`時候就知道劉翔跑得很快，所以我也想像劉翔跑得那樣快。
我兩三歲的時候走路還搖搖擺擺，就已經想跑了。爸爸媽媽告訴我，有一次，我去小公園玩，那里剛好有一個下坡，我就跑下去，到一半的時候，突然摔倒，牙齒都出血了，我哭了很久，但我始終沒有放棄跑步這個夢想。
一直到我三四歲的時候，我已經能跑了，雖然跑步的姿勢不好看，也跑不過我的朋友。記得有一次，我和黃偉昊比賽跑步，雖然剛開始我和他平行，但后來他還是超過了我，先到了終點。這使我的自信心很受損，但我還是沒有放棄跑步這個夢想。
到我五六歲的時候，我已經跑得很快了。雖然我已經能夠跑過一些人了，但仍然需要加油。記得有一次，有一個朋友要和我賽跑，我沒辦法，只好和他比賽。眼看我已經到了終點，可因為種種原因，我一不小心，倒了，我輸了。我很失落，有想過放棄，但一想到劉翔，我還是沒有放棄。
到了現在，我已經跑得很快了，已經能超過黃偉昊了，但我知道，我不能驕傲。現在，老師讓我們跑步，我已經能超過很多人了。
這就是我的本領，我會加油跑得更快的。
我的本領作文 32
你們有自己喜歡的才藝嗎？如果問我，我當然是喜歡游泳啦！游泳聽起來挺簡單的，可學起來簡直是超乎我的預料。
那是一個烈日炎炎的夏天，媽媽準備帶著我和弟弟去學游泳。剛下水，我全身都發起抖來，感覺全身的雞皮疙瘩都長起來了。這時一位教游泳的叔叔說：“嘿！兩位小朋友，我們試試在水下憋氣五秒。”聽到這，我心里頓時像十五個吊桶打水——七上八下，整個人像一座雕像，靜止不動。而弟弟卻興奮極了，一頭栽進水里，一出來，臉上卻“寫著”苦澀兩字。我也有點害怕，心里慌極了，但還是鼓勵自己：我一定行，我一定行。想完，眼睛閉得緊緊的，嘴巴也抿得緊緊的，慢慢地沉入水中，不到五秒，“嘩”的一聲浮出水面，鼻子里嗆得全是水，那時我就更害怕游泳了。但是經過媽媽的鼓舞，教導老師的.培訓，我的游泳技術越來越好。
后來我知道，只要去努力堅持，你就能成功。
我的本領作文 33
我的本領是洗衣服。別看我年紀小，洗起衣服來并不比大人遜色。
洗衣服看起來簡單，做起來卻很難：先把要洗的衣服放在一只裝了大半桶水的桶里，再倒入六、七勺洗衣粉，浸泡30——40分鐘，注意水一定要沒過所有的衣服，使衣服得到充分的浸泡。在這段時間里，可以去拿來肥皂和刷子，還可以做點其他事。
時間一到，就要一件一件地拿出來洗了。拿出一件衣服，在石板上攤平，再開始擦肥皂。為什么用洗衣粉浸泡過還要擦肥皂呢？因為那些衣服都是爸爸媽媽穿著干農活的，特別臟。把肥皂擦遍衣服的每個角落時，還要在領口、袖口、褲腿口多擦幾遍，因為這幾個地方是最臟的`。如果是夏天的衣物，還要在衣服的反面也擦上肥皂，因為夏天出汗多，反面也會留下汗漬。
擦完了肥皂就用刷子刷，刷也要很仔細，要多刷幾次，比較臟的地方要用力刷，刷完所有的衣物后，就該清洗了。清洗也是一項大“工程”。把衣物放到接滿水的水池里，使勁揉搓幾遍，再把水放掉。接水、揉搓、放水，反反復復，好多遍，直到衣服里擠出來的水是清的了，才說明衣服洗清了。最后，把衣服一件件晾曬起來就大功告成了
一件件曬在院子里的衣服隨風飄動，好象在夸我呢！我看著，特別有成就感！同學們，這個本領，你也想學嗎？
我的本領作文 34
長這么大，我學會的本領有很多騎自行車，炒菜，游泳，彈電子琴等。但最拿手的本事是畫畫。小時候，每當我看見書上有栩栩如生的插畫，我就想畫下來，但終畫不像。
終于，有一年暑假，媽媽給我請了一位漫畫老師到我家來教畫畫。那天，老師拿出了一張鉛畫紙和一張印著一個小女孩的紙，教我畫。老師讓我先畫圓，我就畫了一個有些歪的圓，然后慢慢改成一個正圓。接著，我把小女孩的頭發，眼睛和衣服順利地畫完。老師看了看說：“畫得好，可以勾線了。”我聽了老師的話驕傲及了，洋洋得意地繼續畫下去。我拿起畫筆，小心翼翼地勾線。我在勾頭花時，手一抖，勾錯了。呀！我又急又怕，大叫一聲。老師聽了看了看，說：“沒事，可以改成別的'飾品啊！”哦，我恍然大悟，拿去筆，又小心地在頭花兩邊加了片葉子。老師看了夸道：“很好！”。我聽了心里美滋滋的。勾完后，我開始涂色，可老天好像跟我過不去，我居然把裙擺涂成了紅色。它本來應該是橘色。我想，這可怎么辦？我急忙拿起橡皮，想把紅色擦掉，可仍然不干凈。左思右想，最后我干脆改成紫紅色。當我涂完最后一筆時，舉起畫仔細地欣賞起來，我發現它仍然很美麗。要畫背景了，我總是想不出畫什么。這一直以來都是我軟肋，這次當然也不例外。媽媽給我出主意：“畫小河邊？畫家里？畫方格？”好！我用黃色和橘色打方格作為背景。我把畫交給了老師，老師看了連聲夸道：“畫得真好！”我聽了心里甜滋滋的。
從這件事中，我明白了，做任何事只要肯動腦筋，肯堅持，哪怕不太順利的事也可以變成美事。這是不是人們常說的“化腐朽為神奇”呢？
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