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昆蟲記作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的昆蟲記作文,歡迎大家分享。
昆蟲記作文 篇1
一開始我看到這本書覺得好奇,昆蟲都包括些什么?對(duì)我們有什么幫助,又對(duì)我們有什么害處?于是帶著這些疑問,我粗略的瀏覽了這本書,可是,當(dāng)我看的越深入就越有興趣。
這本書內(nèi)容是那么令我吃驚,里面作者用詞的準(zhǔn)確和生動(dòng),令我感覺身臨其境,仿佛進(jìn)了一個(gè)昆蟲的世界,它把各種小昆蟲的習(xí)性和特點(diǎn)描繪的淋漓盡致。
里面有粗心的蜘蛛媽媽,有不勞而獲的小螞蟻,有長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子的象鼻蟲,可是我以前對(duì)這些動(dòng)物的`特性全然不知,原來這個(gè)世界上的生物是如此的豐富精彩,我想還有很多我不知道的秘密,我還是仔細(xì)的閱讀一下吧。
想到這里,我在想為什么我對(duì)這些生物的知識(shí)了解甚少,應(yīng)該是我們對(duì)它們平時(shí)漠不關(guān)心吧?課余時(shí)間我們也不去了解這些動(dòng)物,直到今天我才徹底的了解了這些生物,還有一部分需要我們以后生活中多多的仔細(xì)了解和觀察。
昆蟲記作文 篇2
會(huì)自動(dòng)打開;當(dāng)它回到家的時(shí)候,那扇“門”就會(huì)自動(dòng)關(guān)上,他一直在保護(hù)著隧蜂寶寶。那扇“門”究竟是什么呢?它…其實(shí)就是隧蜂寶寶的.媽媽。他們的母親不能外出參加大家的勞動(dòng),就自愿當(dāng)起看門人,不讓陌生人隨意進(jìn)出它們的家,母親是多么偉大,我們的母親又何嘗不是那樣呢?
在自然界中,有無數(shù)像昆蟲這樣有趣的動(dòng)物,不妨讓我們一一去了解。
《昆蟲記》是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性觀照蟲性,將昆蟲世界化為人類品味知識(shí)、趣味、美感和思想的美文,它將永傳于世。
昆蟲記作文 篇3
xx.05.16 星期一天氣:小雨 心情:快樂
今天我們?nèi)ズ蟛莸,我們一起研究昆蟲。我們?cè)跐L桶旁找到了一只青青胖胖的小毛毛蟲。毛毛蟲的毛是有毒的,我們小心翼翼的把毛毛蟲弄到了樹葉上。但是可惡的融融把它丟到了下水道。
有一個(gè)小朋友發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蘑菇就叫我們?nèi)フ椅伵#驗(yàn)槲伵O矚g吃蘑菇。我們?cè)谀⒐脚哉业搅宋逯晃伵。蝸牛爬得很慢,它背上有一個(gè)圓殼那就是它的家。我們還找到了一只蜈蚣,蜈蚣的'身體細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的。有很多條小腳。如果不小心被蜈蚣咬到蝸牛的殼可以治療呢。
又有一個(gè)小朋友發(fā)現(xiàn)了三只蜘蛛,連忙把大家叫了過來。我們仔細(xì)的觀察了一番。蜘蛛有八條腿,二截身體。蜘蛛會(huì)織網(wǎng),蜘蛛網(wǎng)上還吊著一只小蜘蛛寶寶呢!
最后我們還看到兩只蝴蝶在空中玩耍。但來不及研究我們就回班了。
研究昆蟲真是好玩的事情啊!
昆蟲記作文 篇4
《昆蟲記》是一部昆蟲學(xué)的傳世佳作,深刻地描繪一種或幾種昆蟲,比如:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等昆蟲習(xí)性。作者介紹了昆蟲的本能、習(xí)性、婚戀、繁衍、死亡。 讀了《昆蟲記》這本書,我知道了關(guān)于昆蟲的很多不為人知的.事情,比如在田野里經(jīng)常閃爍著亮光,大家都知道是螢火蟲的杰作吧!以前,我以為螢火蟲只吃樹葉、草,讀了《昆蟲記》后,我大吃一驚——螢火蟲竟然是肉食性動(dòng)物,主要獵物是蝸牛。螢火蟲先用嘴里的兩顆牙向蝸牛注射毒素,再用一種特殊消化液把肉湯液化,蝸牛就這樣成了螢火蟲的美食。螢火蟲會(huì)發(fā)光是因?yàn)榘l(fā)光帶上面有層白色涂層,是有一種非常細(xì)膩的顆粒構(gòu)成的。然后由白色涂層供了可氧化物質(zhì),導(dǎo)管則輸進(jìn)了氣流,當(dāng)可氧化物質(zhì)與氣流相遇,變產(chǎn)生了光。 讀了《昆蟲記》,我知道了大自然的奇妙,昆蟲界里還有很多不可思議的事情。小朋友們,讓我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后去探究昆蟲界的事情吧!完成法布爾還沒完成的事。
昆蟲記作文 篇5
最近,李老師讓我們讀法布爾的《昆蟲記》。我以前見過許多昆蟲,像美麗的蝴蝶、勤勞的蜜蜂、愛唱歌的蟬…等等,但我并不了解它們。法布爾的《昆蟲記》帶我走進(jìn)了一個(gè)生動(dòng)有趣的昆蟲世界。
讀完這本書,我收獲很多。我不僅了解到很多的昆蟲知識(shí),比如被稱為"歌唱家"的蟬,唱歌的時(shí)候是在吸樹枝里的汁液;蜘蛛是怎樣結(jié)網(wǎng)捕食的,又是怎樣用毒液快速麻醉獵物,再慢慢把它們吸干的…等等,更讓我佩服的`是法布爾嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神。他為了更好地觀察昆蟲,竟專門買了一塊地,建立了一個(gè)昆蟲樂園,終日與昆蟲為伴,通過仔細(xì)觀察研究,終于完成了《昆蟲記》。
我在學(xué)習(xí)中要向法布爾學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持不懈。我寫作業(yè)總馬虎,會(huì)的題也總做錯(cuò)。以后我要注意,時(shí)刻提醒自己"認(rèn)真點(diǎn)兒,再認(rèn)真點(diǎn)兒!"爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
昆蟲記作文 篇6
今天是星期六,我正騎著弟弟那小自行車,準(zhǔn)備出去溜達(dá)溜達(dá)呢!
剛騎到拐彎處,就看見昆蟲和陸浩一起回來, 看樣子,是去補(bǔ)習(xí)回來的^_^。陸浩也騎著一輛自行車,后面載著昆蟲,我也不甘示弱,騎在他們的`背后!耙粋(gè)小胖子,載著一個(gè)小瘦子,很不容易吧?”我用 嘲笑的眼神看著他們倆。昆蟲看見我,趕忙下了車,跑回家,好像我是母老虎似的。這時(shí),陸浩問我:“你這把小骨頭,也會(huì)騎自行車?”“怎么 了,就你一個(gè)人會(huì)嗎?”我笑著說:“你也太小看我了吧!”“有種,我們來自行車比賽?”“說定了!”
我們倆在同一平行線上,我一說開始,我們就出發(fā)。我一聲令下,我們都向終點(diǎn)沖刺,剛開始,我先領(lǐng)先一點(diǎn),后面陸浩也追上來了,到離終點(diǎn)一米多遠(yuǎn)處時(shí),陸浩腳一滑,我腳一蹬,陸浩落后了,我就贏嘍!
YES,我拿了冠軍!
昆蟲記作文 篇7
讀了一個(gè)星期的《昆蟲記》終于讀完了。它深刻地描寫了幾種昆
蟲,此如說蟬、黑蝴蜂、舞珠、天牛、螢火蟲等習(xí)性。
讀了《昆蟲記》這本書,我知道了關(guān)于昆蟲的很多事情,大家都知道在夜晚在草蟲中發(fā)光的是螢火蟲,但你們不知道螢火蟲是肉食動(dòng)物吧!螢火蟲的主要食物是蝸牛。哈哈,同學(xué)們你們沒想到吧!我還知道了蟬是怎么唱歌的,因?yàn)橄s的狀音鈸是凹凸的,當(dāng)音鈸被拉得凹下去一點(diǎn)點(diǎn),又在脈絡(luò)的彈性作用下迅速回到凸起狀態(tài),蟬鳴就從這來回的振蕩中發(fā)出來了。我還知道了螳螂是怎樣捕食的.,天牛是怎樣過冬的等等。
讀了《昆蟲記》,我學(xué)到了有關(guān)昆蟲的知識(shí),認(rèn)識(shí)到了大自然的奧秘。
昆蟲記作文 篇8
你見過昆蟲嗎?你見過各種各樣的昆蟲嗎?如果你看過《昆蟲記》就一定想象得出來它們的樣子。
《昆蟲記》的作者是法布爾,他從小就喜歡觀察昆蟲,只要有時(shí)間他一定和昆蟲在一起。這本書就是他多年觀察的'記錄。
書里講了許多昆蟲,常見的,不常見的,比如蝸牛、蝴蝶、螢火蟲、七星瓢蟲、毛毛蟲等。作者詳細(xì)介紹了這些昆蟲的習(xí)性。比如螢火蟲喜歡吃蝸牛,它首先給蝸牛打一針“麻醉”,等蝸牛暈倒了再不慌不忙地吃掉它。
同學(xué)們,昆蟲世界非常有趣,讓我們也多觀察昆蟲、多觀察世界吧!
昆蟲記作文 篇9
在太陽(yáng)系的地球上,在地球上的草堆里,有著一群,渺小,可愛,動(dòng)人,感情豐富的小家伙,它們有的擁有著可以飛向藍(lán)天的翅膀,有的卻有著鉆地高手,有的卻是長(zhǎng)跑,游泳健將。猜出來了嗎?它們就是——昆蟲。
法布爾先生寫了這樣一本書——《昆蟲記》這本書以輕快的筆觸,詳細(xì)描寫了昆蟲世界的秘密,進(jìn)述了昆蟲世界發(fā)生的怪事兒。
紅螞蟻的'行軍告訴我們:隊(duì)伍要有團(tuán)結(jié)的意志,金甲步告訴我們,待人要熱心,真誠(chéng):熒火蟲告訴我們有好東西要與他人分享;螳螂叔叔告訴我們,要有而心,才能干大事業(yè);蟋蟀先生彈著心愛的吉它告訴大家,樸素是金!
記得有一次,爺爺買來一袋梨,我和妹妹爭(zhēng)著搶著重吃,我挑了解個(gè)大的吃,我剛要吃一口想到了營(yíng)火蟲,我慚愧極了,把它讓給了解妹妹。
是啊,團(tuán)結(jié)、善良、真誠(chéng)、有而性是做人的必備品質(zhì),我們真得向昆蟲學(xué)習(xí)。
昆蟲記作文 篇10
最近,我讀完了一本非常有趣的書,書名叫《昆蟲記》。
這本書是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾寫的,書中講到了好多有趣的昆蟲。有最殘忍的螳螂,有喜愛冒險(xiǎn)的蜂螨,有嬌小的赤條蜂,有愛美的被管蟲,還有許多許多我從來都沒聽過的昆蟲。
在這本書中,我最喜歡的.是快樂的蟋蟀。它長(zhǎng)得很漂亮,全身穿著綠色的衣服,有一雙經(jīng)常卷起來的觸須,小小的眼睛,小小的嘴巴和長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,特別愛吃蟲子和萵筍葉子。它和蟬一樣都喜歡唱歌,在昆蟲王國(guó)中因?yàn)橄矚g唱歌而出名,很有意思吧!
書里有一首小詩(shī)是這樣寫的:“一只快樂的小蟋蟀,靜靜地享受著陽(yáng)光的關(guān)愛,忽然看見它看見一只漂亮的蝴蝶,高聲在歌唱,這就是快樂!
這本書讓我學(xué)到了很多昆蟲知識(shí),我特別喜歡。假如有時(shí)間,你也來看看吧!
昆蟲記作文 篇11
也許,有些人討厭臟兮兮的蜣螂,但它卻默默無聞地為世界處理比自己還要臟的糞便。它們很頑強(qiáng),它們把糞球滾上坡的時(shí)候,由于慣性糞球有可能滾下來,但它們卻仍不泄氣。世界上因?yàn)橛辛蓑掾,才如此干凈美妙?/p>
螞蟻,這個(gè)不引人注意的小東西,人們根本不在乎它們的存在,甚至有時(shí)還會(huì)踩死它們,但它們卻有人們不具備的`本領(lǐng)。螞蟻上樹,說的就是下雨前的螞蟻,有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民伯伯,還會(huì)用螞蟻來看天氣。也許,你會(huì)覺得小小的螞蟻,肯定搬不動(dòng)?xùn)|西,你可別小瞧它,它可能搬動(dòng)比自身重10多倍的東西呢!而且,它們還很團(tuán)結(jié)。如果一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物,自己搬不動(dòng),不會(huì)自己吃掉,而是叫同伴們一起搬回家,一起分享美食。
昆蟲記作文 篇12
今天,我向大家介紹一本好書——《昆蟲記》。
這本書用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言、可愛的彩圖、活潑的故事情節(jié)描繪了一只只栩栩如生昆蟲的一生。讀了這本書讓我知道了很多知識(shí)。比如說:“蜘蛛不是昆蟲,”因?yàn)槔ハx的身體由頭部、胸部、腹部共3部分組成,從胸部長(zhǎng)出六條腳;但是,蜘蛛的身體是由頭部和腹部?jī)刹糠纸M成,而且有八條腿,所以,蜘蛛不能稱作昆蟲。人們只是因?yàn)橹┲氤舐?外表,而不喜歡它們。
經(jīng)常被人們忽視的蜘蛛,其實(shí)具有超凡的能力。狼蛛寧愿犧牲自己,也要舍命保護(hù)自己卵囊的偉大母親;而圓網(wǎng)蛛會(huì)編織連人們都無法模仿的“蜘蛛房”。
渺小、惡心的蜘蛛到底具有什么樣的神秘能力呢?讓我們和法布爾先生一起去探索吧!
昆蟲記作文 篇13
在我校實(shí)施了六年讀一百本書計(jì)劃后,我已讀了第四本昆蟲記。
昆蟲記得作者是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家亨法布爾,作者非常喜愛昆蟲,植物,尤其是昆蟲,他為了讓更多的人認(rèn)識(shí)昆蟲,法布爾付出了畢生的精力,觀察了500多只的.昆蟲,寫出了昆蟲記,昆蟲記中有昆蟲:蜘蛛、蟋蟀、蜜蜂、蜻蜓、螞蟻、螞蚱
《昆蟲記》中詳細(xì)介紹了許多昆蟲,介紹了它們的本能,習(xí)性。
在讀《昆蟲記》時(shí),眼前不是文字,而是既神秘而有美妙的大自然。蟬歌唱,蟋蟀在管理家務(wù),蜘蛛再捕獲食物神秘的大自然中也有這么多有趣的事物,真是令人不由得贊嘆哪!
昆蟲記作文 篇14
昆蟲記作文 篇15
你們喜歡昆蟲嗎?我有一本很喜歡的書叫《昆蟲記》!它的`作者是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家法布爾。
讀了《昆蟲記》第二十四章螳螂,我才知道,它雖然長(zhǎng)得好看,可是和對(duì)手打起架來就會(huì)把他那雙嚇人的爪子張開。昆蟲和動(dòng)物一樣,它們都有各自不同的習(xí)慣,比如小金甲,它呀,只用金甲攻擊敵人。
這本書讓我感受到了大自然的神秘氣息,也讓我知道昆蟲和人類相似。它們有生命,可以繁殖后代,這一點(diǎn)引起了我對(duì)昆蟲的喜愛。我想看見更多美好的奇跡發(fā)生,看大自然多么有趣!
我想和昆蟲學(xué)家法布爾一樣,走上科學(xué)的殿堂,去發(fā)現(xiàn)大自然的神奇!
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