【推薦】勞動節的快樂作文9篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的勞動節的快樂作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勞動節的快樂作文 篇1
今天，我來到了外婆家——安徽。吃過早飯，爸爸面帶微笑地說：“咱們去釣魚吧”，“好的”，我高興地說，我們拿起魚竿，來到了清澈的小河邊。
首先，我們灑了一些小魚兒愛吃的魚食，接著我們要把魚餌放在魚鉤上，把魚鉤系在魚竿上，把魚鉤放在灑過魚食的地方，好了，準備就緒，就等著魚兒上鉤了啦。
突然，我發現魚浮微微的`動了兩下，爸爸讓我迅速的提起魚竿，一條小魚上鉤了，我非常高興。
爸爸告訴我：“釣魚最高興的時候就是魚兒上鉤的那一刻，釣魚一定要有耐心和靜心，一定要堅持，好比你們每日的閱讀一樣，只要堅持，就一定會回報；短時間內是豐富了我們的詞匯量，寫作文時有詞了，長期下來養成好的習慣，終身受用；我記住了爸爸的話，一定要堅持閱讀下去。
今天，我非常高興，因為今天中午吃的魚兒就是我和爸爸釣的，很新鮮呀！
看！這就是我和爸爸釣的魚兒！
勞動節的快樂作文 篇2
這一天，是五一勞動節，每到這一天，世界各國的勞動人民都要集會，游行，以示慶祝，我也打算好好勞動一下。
一大早，我就起了床，一絲絲白色的霧悠悠地圍繞在，黃中透紅的初升太陽身旁，就像給太陽姐姐的腰間系上了一縷白絲帶。我欣賞著這美麗的景色，并招呼著從四川來的姨媽。姨媽和母親急匆匆地出了門，直留下我和父親。
我無聊地甩動著胳膊，抬起沉重的腿跨向臥室，這才看見床上的被子亂糟糟的，像麻花一樣彎彎曲曲地揪在一起，我心想：唉~母親走了，床上又這么亂，不如，我來整理一下吧！剛想到這個，我又自言自語地說：“不行！母親回來了，肯定以為是父親整理的，我也不會得到什么好處的。”
剛想走開，我又轉了一個身，想：算了，反正這一天我無聊，沒事干，而且又是勞動節，就做一件事吧！
我先是來到床邊，將枕頭分別拿到沙發上，再牽著被子的一角，放在相應的床角上，其它的被子角也是如此，我接著確定被子的中心，用手分別從中心向上，下，左，右將被子上的皺起的布撫平，以看起來更加潔凈，隨后，我小心翼翼地拿著枕頭放在床頭上，然后，把放在枕頭底下多余的.被子折疊起來，使枕頭底下沒有被子，最后，我吃力地拿著姨媽送給我的“大鱷魚”布娃娃，斜著放在被子上，這樣，我的“杰作”就完成啦！看著我的“杰作”，不禁心里美滋滋的。
在五一勞動節這一天，我自己動手整理了被子，并得到了母親的夸獎，啊！這一天真快樂！
勞動節的快樂作文 篇3
從沒過過這么快樂的五一勞動節！今年的五一勞動節終于在月亮星星的點綴下落下帷幕時，我開始回想今天這個快樂的五一勞動節。
這是我們家第一次將五一勞動節的假期真正用在勞動上，也是我們家第一次過這么快樂的五一勞動節。我和媽媽，兩人早上自然醒來后，隔著房間喊著今天想做點什么事情，已經起床鍛煉的爸爸提議，“我們今天可以一起在家里做一下大掃除！”這個主意雖然聽起來有那么一點辛苦，但已經徹底睡醒了的我和媽媽，還是在聽到后表示了贊同。
我們一家人以最快的速度洗漱吃早餐，然后一頭扎進了這個快樂的五一勞動節里。之所以感到快樂（而且是非常快樂），是因為我們終于在理應用勞動來紀念勞動的這一天，用大掃除這種勞動形式紀念了這值得紀念的五一勞動節。
我們仨，一人負責廚房，一人負責臥室，一人負責剩下的公共區域，忘情地進行著我們這個勞動節的幾年活動。大掃除的過程中，媽媽需要我倆幫忙的時候，輕輕一呼喚，我和爸爸便放下我們手中的活去幫助媽媽，我需要他倆幫忙的時候，大聲一喊，他倆也會立馬跑到我的跟前給我搭把手。只是爸爸呼喚我倆幫忙的時候，我倆跑過去發現最后只能干瞪著眼睛看爸爸一個人把那些我倆幫不了，最后還需要他自己去完成的事情。后來爸爸做完那些之后，我們仨就笑成了一團，因為爸爸的'厲害，也因為我倆承認還是爸爸最厲害。
勞動節這一天的大掃除，空氣中除了有陽光襯托下的灰塵，有消毒水的氣味，也有我們仨發出來的歡笑聲。這所有的一切，組成了我們這個快樂的五一勞動節。
勞動節的快樂作文 篇4
五月一日是國際勞動節，它是全世界無產階梯，勞動人民共同的節日。只是人們的生活富裕了，就連小學生的消費觀念都大大地改變了。口頭上天天背著“鋤禾日當午，汗滴禾上土……”可我們根本不知道賺錢的辛苦，每天花一兩元錢買小吃，那簡直是家常便飯。今天，媽媽讓我感受一下賺錢的辛苦，做一次實踐活動。
我約好了“小諸葛”還有能說會道的“小機靈”和章潔。我們一共有四個人，她們都贊成了。我媽媽去批了毽子和十個風箏。有俊俏的`“小燕子”和有趣的“小丑”。風箏后面拖著大尾巴，甭提有多神氣了。我想：這么漂亮的風箏我都很喜歡，難道沒有人買嗎？說干就干，我和我的伙伴，一起來到聯華超市門口。那里人來人往，還有汽車的喇叭聲，真是熱鬧非凡。
我們找了一個地方，坐下來，心想：這里既可以賣風箏，又可以休息，真是一個好地方。可是，等了半天，我們一樣東西也沒賣出。這時，我們才意識到，原來賺錢并不是一件容易的事。光坐在這里享受能賣出去嗎？于是，我們的“小諸葛”想出了一個妙計，跟我們說了一句悄悄話。這時，我們都站起來了。可是，你推我，我推你，怎么也發不出聲。最后還是我們的“小機靈”出馬。只見她看見一個小男孩跟著他的媽媽在路上走，就趕緊跑上去甜甜地叫了一聲“阿姨”。然后又說：“要不要買毽子，一元一個，一元五角兩個，風箏五元一個，還送一個毽子，很實惠的。”正因為這樣，那位阿姨就高興地買下了風箏。這時，我們看到終于有人買了一個風箏，個個都高興極了。后來，我們就開始了“巡游大活動”。只要發現有大人帶著孩子，我們就馬上跑過去。緊接著，一位、兩位……我們開始忙得喘不過氣來。我又是拿錢，又是找錢。哎！平時，媽媽做生意的時候，是不是也這么忙呢？終于賣了好多毽子、風箏。我們的心情也格外輕松。中午了，大家一起數了數，平均每人賺了兩元錢。頓時，一種成功的喜悅涌上心頭，跟平常拿到的錢相比，這兩元錢很少，也很輕，可我卻覺得握在手中沉甸甸的。
今天，我們靠自己的雙手和勞動賺到了錢，我第一次品嘗到了勞動的快樂，盡管是微不足道的兩元錢，但我的心里卻樂開了花。
勞動節的快樂作文 篇5
勞動就是《歸園田居》中“種豆南山下，草盛豆苗稀。”
勞動就是《觀刈麥》中“力盡不知熱，但惜夏日長。”
勞動就是《憫農》中“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”
勞動創造是人生價值的體現，一個人只有融入自然，親歷社會，才能以自己勤勞的雙手創造幸福生活。厭倦官場惡濁的陶淵明在悠悠南山下辛勤地勞作，他體驗到的是一種親自勞動的自在，無拘無束，自然而然吟詠出“采菊東籬下，悠然見南山”的詩句。由此可見，勞動便是一種自由的快樂。
勞動創造生活。烈日凌空，燒灼著大地。在這的烈日之下，一群壯漢在南岡，汗流浹背地收割。在那個年代，官場惡濁、是非顛倒，人民惟有努力耕作才可以生存。勞動在此時便創造了他們的生活。
勞動在我們生活中，同樣也創造了價值。以筆書為犁，以書為耕地，以我的毅力在知識這廣袤的荒地上開墾，尋找知識，尋找精神的食糧，挖出書中的“黃金屋”，種出書中的“千鐘粟”。每天背著沉重的“耕具”來往于知識的`田陌。這是腦力的勞動，這絕不遜于體力勞動，一樣地是要歷經惡劣的環境。“荒地中的大石頭”怎么辦?以筆為錘，破開大石，化作碎石離了;“荒地汪洋”怎么辦?不要緊，乘著書的帆舟“乘風破浪”;“荒地中的泥澤”呢?憑借著老師給我的雙翼就飛出了泥澤，飛上了藍天，飛過了迷惘。
腦力的勞動仍有不可驅去的魅力，你會為解出一道難題而喜出望外;會為寫出詩篇而歡欣鼓舞;會為寫出一篇好文章而欣喜若狂，勞動的喜悅是無法言喻的。
我愿為你犁下的耕牛去開拓那無垠的荒地，獲取我一生的價值。
勞動節的快樂作文 篇6
今天是“五一”國際勞動節。或許是潛意識里知道小長假不上學的緣故，我戀床不醒，酣睡如牛……
我追逐時光，隨著爬行的螞蟻，作了一次奇異的夢游。
空間在我眼前擴大了，粗壯的竹子搭構成一個迷宮。一只螞蟻，一只黑色的螞蟻迷失在這里。我想它一定是冒險家吧！你看它雖然迷了路，卻仍然傲然前行。在反復的探索后，它終于走出了一條路。我的眼光跟著它的腳步，它孤獨地走著走著，終于遇到了同伴，它們觸角相碰，好像是在互相問好。可惜我不懂它們的語言。
它們居住的城市在一個大土堆邊緣，在這里有著很多的螞蟻，來來往往。那只英勇的探險家，來到了這里。我看見許多螞蟻中，有兩只螞蟻跑出來迎接它們英雄的`冒險家。它們見面后，談論一會兒，然后一起歡快地走進了＂皇宮”。
螞蟻的城市里房屋疊加，街道縱橫。大街小巷里，螞蟻們在各自辛勤的＂勞作”。它們一個個忙忙碌碌的，干勁十足，看不見停息。如此讓人敬佩不已，我開始駐足癡望起來。
我的目光被一群＂遠征者¨所吸引，它們有幾十只吧，散聚在兩棵大樹下面。這是兩簇灌木。下面一場戰爭正在爆發：螞蟻們集體圍攻一只甲蟲。甲蟲償試從各個方向突圍。但是，螞蟻們己經把甲蟲圍了個水泄不通。最后，甲蟲在螞蟻的圍攻下直到戰死。
我完全被迷住了，小小螞蟻智慧了得？在螞蟻大本營，它們分工多么細致而又各司其職：建筑師在設計圖紙，天氣預報員在觀察天氣……各項工作，都有專門的＂負責人〃。
我呆立原地，已經癡迷于螞蟻王國……
忽忽悠悠的夢游了一上午，直至媽媽推搡我叫我起床，才把我從夢中喚醒，夢幻中的螞蟻王國頓時化為烏有。然而，我很快樂！“五 一”節不是國際勞動節嗎，假如我有螞蟻那樣勤勞與智慧，何愁學習不能長足進步？！
勞動節的快樂作文 篇7
勞動節到了，爸爸帶我們去水庫釣魚，一起去的的還有胡老師和一位叔叔。
一路上，陽光明媚，景色秀麗，綠樹成蔭，彎彎曲曲的公路，轉的我頭都暈了。我們終于到了那里，爸爸拎著釣魚竿，向水庫邊走去，爸爸馬上開始拌魚食料，釣魚開始了，他們聚精會神的在釣魚，一會兒，爸爸的小便忍不住了，就去上了一下廁所，正好，一條小魚來咬鉤子，媽媽看見魚吃鉤子了，馬上把魚竿甩了起來，因為媽媽不會釣魚，結果把鉤子飛到了竹子上了，怎么也弄不下了，哈哈，媽媽不會釣魚的，爸爸方便好回來，就輕松的把魚線弄了下了，還是爸爸厲害、
過來一會兒，我和媽媽去摸螺絲，摸了好長時間，才摸了一小桶。我們就去山上玩了，山上有許多像草莓一樣的.野果，我摘了一顆嘗嘗，真甜，紅紅的顏色非常鮮艷。在山上轉了一圈下山了，我問爸爸，“你釣了幾條魚啊！”爸爸說：“大概20多條吧！”“好多啊！”我說。
快到了傍晚，我問媽媽：“幾點了，媽媽。”媽媽說：“都4點了，我們該回家了。”我們就收拾好東西，帶上小魚，爸爸開著車，回家了，在車里，我呼呼大睡，因為我今天實在是太累了。
勞動節的快樂作文 篇8
今天五一國際勞動節，在這樣一個節日里，勞動是必不可少的，今年的勞動節，爸媽帶我上山去“打”竹筍。
早上起床后，我一幅懶洋洋的模樣，怎么也打不起精神來。爸爸看到后，建議我們全家到屋后的山上去“打”竹筍。我平時最愛吃竹筍了，聽到這話，別提多高興了，立刻打起了精神。
我們全副武裝后，就上山了。我們在樹枝和荊棘叢中穿梭，鉆來鉆去，尋找有竹林的'地方。這是，“快、快過來！”一個聲音嚇了我一大跳。仔細一聽，噢！原來是媽媽。“怎么了”我和爸爸邊問邊跑了過去。一看哇！好多竹筍！竹筍穿著毛絨絨的綠衣裳，頂上長著兩片嫩綠的葉子，像扎了兩個小辮子。鮮嫩的竹筍成群地從地下探出頭來，像淘氣的小娃娃。
我馬上就動手拔了起來，爸爸急忙問我：“你知道怎么拔嗎？”“這還不簡單！”我了邊說，一邊拔了起來，結果竹筍沒拔出來，反而自己還一屁股坐在地上。爸爸眉頭一皺，“你呀，總是自以為是。”“那該怎么拔呢？”我不解地問。“哪能你這樣，必須把竹筍慢慢往下壓，再一拔，知道了嗎？”“知道了！”在爸爸的引導下，我們很快就拔了一小筐。
這次五一勞動節真有意義，我們體會到了勞動的樂趣。
勞動節的快樂作文 篇9
五一小長假，當然不能白白浪費在作業上。我提前寫完了作業，準備在五一這天和好友L一起去西部歡樂園玩。要知道，雖然我個子長高了許多，但還是有一顆童心的，況且我上次去還是三年級的時候，都已經兩年沒來了，這次自然是要好好游玩一圈。再說以前都是由家長陪著，這次我們要“特立獨行”，意義不一樣喲。
我們早上7點就早早起了床，從網上訂好了票，就準備出發。本來是準備坐公交的，線路都查好了，L的爸爸還是開車把我們送到了西部歡樂園。沒想到來到這里才八點多，歡樂園要九點才開門。我們又等了一會，在取票處取了票，就跑向了各個項目。沒想到剛開門，項目還沒有準備好，只能又等了一會兒。
終于，可以開玩了！我們先奔向了“摩天環車”，但L不敢玩，我軟磨硬泡，她才同意的。但上去后是真的`很好玩，我們都想再玩一遍，可還要隔15分鐘才能玩兒，我們只好先去玩別的項目。
為了“報復”我，L決定帶我去玩一個我也不敢玩的項目——“叢林飛車”。說白了，就是一個小型的過山車。對于過山車這類東西，我一向不敢玩，哪里肯去。但我剛剛也是把L逼上了“摩天環車”，只好答應。沒想到上了“叢林飛車”，我們這轉一圈，弄得暈頭轉向，剛緩過神來，又是一個陡坡，直沖而下。這一圈下來，弄得人迷迷糊糊，嚇得人跟丟了三魂四魄似的。
我們又來到了游樂園的經典項目“海盜船”。原來我小的時候，一直不敢坐最后一排，即使是坐在中間也會被別人的尖叫給嚇到。但現在再坐海盜船，發現它其實并不是那么嚇人，我們倆坐在最后一排，感覺太爽了！
我們又玩了很多項目，摩天輪、袋鼠跳、奇幻世界……但當中最好玩的還數碰碰車、瘋狂迪斯科和飆風飛椅了。玩碰碰車，就像是來到了一個沒有交通規則的地方，而你是這里的一名自由的司機，想怎么開就怎么開；進了瘋狂迪斯科，你要是能保持平衡，那我是真佩服你，人多了，所有人滾成一鍋粥，是名副其實的“瘋狂”啊！而飆風飛椅，雖然有“飆風”兩字，但其實并不可怕，坐在椅子上，機器就轉了起來，就像飛一樣的感覺！
本來我答應爸爸下午四五點就回去，但我們玩得太高興，一下子忘了時間，七點鐘才到家。玩了一整天，雖然盡了興，但累是肯定的。回到家，我倒頭就睡，一睡就睡到了十一點，爸爸才把我叫起來，吃了點兒飯，又睡去了。
五一這天雖然很累，但這一天一直在玩兒，果真是盡興了。既然盡興了，接下來的半個學期就要好好學習，天天向上了！
【勞動節的快樂作文】相關文章：
勞動節的快樂作文02-04
勞動節快樂作文11-05
快樂的勞動節作文11-06
快樂的勞動節作文06-26
快樂勞動節作文02-28
(薦)快樂的勞動節作文08-20
快樂的勞動節日記01-08
快樂的勞動節作文600字11-13
快樂的勞動節作文(14篇)06-26
精選勞動節的快樂作文3篇10-19