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盒子里的秘密作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的盒子里的秘密作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
盒子里的秘密作文1
今天是９月９日，明天就是教師節了，姚老師讓我們說說一般我們送老師什么禮物。我們一個接一個地說起來了，有的說送賀卡，有的說送花，有的說送日用品，有的說送小飾品．．．．．．
這些禮物都非常精美，看起來都非常舒服！
老師說四年前，她收到了一個學生送的禮物，至今還保留在她身邊呢。她讓我們來猜猜是什么禮物，有的猜是肯德基，肯德基哪能保存四年呀？所以他的話逗得我們哄堂大笑；有的猜是賀卡，有的猜是夜光杯，有的猜是說的一句話，有的猜手表，有的猜衣服，還有的猜書籍。
姚老師說：“你們想看禮物嗎？”“想”我們全班異口同聲地說。“先把眼睛閉上。”姚老師說。我很失望地看見，是一個破破爛爛的盒子，盒子是黑灰色的，有拳頭般大小，是長方形的，用硬紙板做的.，上面的膠布都脫落了，還有一些裂縫。
我很納悶：為什么一個破盒子能被姚老師保存這么久。原來秘密在盒子里，盒子里有兩張紙，第一張是紅色的心形的，上面的字表達了他對姚老師健康的擔心；第二張白色長方形的紙上，寫了他送給姚老師的祝福。
盒子里的秘密作文2
清晨，我到了，見同學們都活蹦亂跳的，我有些疑惑便去問王凡，這究竟是怎么了？一問才知今天要上游戲課。
上課了，老師神秘兮兮地拿出一個大鐵盒說：“今天我們是玩一個游戲叫“猜一猜”，就是猜一下我手中這個鐵盒子里裝的什么，聽懂了嗎？”“OK！”我們異口同聲地說。
只見老師把手中的大鐵盒用力地搖了搖說：“聽見嗎？”“哐當”一聲。差一點把我的魂嚇沒了。聽完了游戲的高潮，大家個個?躍躍試，有的猜是橡皮擦，有的猜是尺子，有的猜是紙……有的在反駁著：“什么是紙，腦子壞了吧？紙會發出“哐當”一聲？”有的說：“是橡皮擦？知到的`太少了吧。只有圓的橡皮擦才有可能會滾得這么厲害。”而且即使是圓的橡皮擦也不會這么響。”還有的說：“筆？我看早就搖壞了吧！”……大家七嘴八舌，你一言你一語，誰都不讓誰。
老師哈哈大笑，“你們的猜技太不靠譜了，一點也不沾邊，我看你們可憐，給你們一個點吧！這是一個圓的。”游戲再次推向高潮了，“蘋果或月餅”謝奕暢口水都噴出來了!”“誰只會吃呀！”兩人大戰。我們在一旁看熱鬧。大家個個胸有成竹，但都被老師一一否認了……
盒子里的秘密作文3
今天中午，劉老師拿了一個金黃色的盒子，一臉神秘地說:“同學們，這節課我們來玩一個游戲，這個游戲很特別，同學們猜一猜，這個盒子里有什么猜對了有獎哦！”
同學們聽了之后躍躍欲試，有的同學說是手機，有的說是高跟鞋，還有的說是筆記本。劉老師見同學們都沒答對，就給我們說了三個小提示，一是那個東西很可愛，二是那個東西很珍貴，三是那個東西老師最喜歡。我一想是化妝品不對，一條鉆石項鏈也不對，我好想變成孫悟空用法術將自己變成一粒小小的沙子飛入盒子里，看看里面到底裝著什么寶貝。
班長第一個被老師選住，要是我能第一個上臺就好了！班長高興的走上講臺，劉老師家盒子放到桌子底下，讓班長看，一個同學想偷偷看一下，卻被同學們發現了。老師讓班長看看，班長的眼睛瞪得很大，嘴巴變成了圓形的，差一點就叫出聲了。班長看后走下了講臺。然后老師一個接著一個的讓同學們去看，有的同學愣了一下，還有的.說了一聲“哇”，我站起來想看看盒子里有什么，可就是什么也看不見。
老師讓我去看，我走上講臺，一看原來是一面鏡子！
劉老師問我們都看到了什么，全班同學異口同聲的說:“鏡子”劉老師說:“不對，是大家可愛的笑臉，大家要記住，無論在什么時候，都要露出微笑，克服困難。
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