你是人間四月天作文
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的你是人間四月天作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
你是人間四月天作文1
你是人間的四月天，這是我能找到的最貼切的形容。
考差了沒關系的，你只要把考試卷上面的題都弄懂就好了。
我面前的你一臉真誠，剛剛的悲傷被你的話盡數抹去，你總是很樂觀很積極的模樣，你有講不完的笑話和段子。和你在一起，像踏在初春的雨上一樣另人愉快。
有時候重要的不是夢想的大小，而是在追逐夢想的路上收獲的財富。
你在我對自己的作家夢迷茫的時候，站在操場上笑著對我說出了這句話。你熱愛籃球，每天清晨，我總能看見你，在跑道上追逐著第一縷陽光，每日傍晚我總能看見你在操場上親吻最后一抹夕陽。追夢的過程中包裹著一個少年的汗水與執著，向四月早天里的陽光，溫暖又耀眼。
多讀點書吧，總還是有用的'，人生有那么多個16年，為什么不在這16年里把書讀好呢？
在全班指責學習無用時，從你喉嚨里蹦出來的這段話顯得十分突兀。你說罷話后變不再發言，也不關注旁人。你不為旁人的話所動搖，也不為學習的苦而動搖。你又掃了我一眼，道：“別迷茫，好好讀書，你會成為作家的。”我怔怔的看著你——第1次被別人肯定大腦意識有點空白。有一顆心靈被希望充盈，有一個少年被夢想填滿，你的行事風格，有點像四月的風，肆意又柔和。
努力只能及格，拼命才能優秀。
一句話點醒夢中人，我望著你呆了好久。在我呆愣時，你已把手中的復雜幾何解出連著最簡明的思維一塊扔給了我。你如新發芽的綠，總引得人深思。
過程很重要，獎杯只是你拼命的結果，但沒有過程就沒有結果。
你是堅定的過程享受者，不可置否，你很優秀，家里大大小小的獎杯加起來有百余個。你說每天只有有目標的忙碌和充實，才能讓你有安全感，不會感到迷茫。你像四月天里的仙子，不與世俗相融。
你是人間的四月天，你落了一地的鮮妍，這是我要去追逐的腳步。
你是人間四月天作文2
和煦的春風輕輕吹過，劃過草地，留下一片歌聲。
暖暖的陽光靜靜灑過，撫過大地，留下一片笑顏。
啊！四月，你是人間天堂！
曾幾何，在夜晚流水般的月光下，那絲清冷讓我感到寂寞，讓我感到憂傷。在黑暗中，我看到了您的溫暖的笑容。老師，那就如四月的春風劃過我心頭。
曾幾何，夕陽西下，琥珀色的時光，純真的'生活縈繞于我眼前，我看到了我的失敗，我的生活。在斜暉中我又聽到您告訴我相信自己，老師，那就如四月的陽光灑向我的心海。
老師啊，您就是我的人間四月天！
十七年的風風雨雨，十七年的磕磕絆絆，十七年的生活如花如雨，十七年的生活如歌如泣，而老師您陪伴了我整十年。
十年的寒窗苦讀，您在我身邊，十年辛酸淚光，您在我身邊，十年歡聲笑語，您都在我身邊。
因為您是我的人間四月天！
四月的天不總是風和日麗，四月的天不總是鳥語花香，您發過火，著過急。您說您要懲治我們，您說您再也不管我們了，但您總是說到做不到，就如四月的雨雖也烏云滾滾，但絕不會電閃雷鳴，毀壞大地。
因為您是人間四月天！
不會忘記在失敗中，我淚眼模糊的身影，但更不會忘記老師您對我說：“我相信您的實力！”
不會忘記在成功中，我歡呼雀躍的身姿，但更不會忘記老師您大聲喝彩的笑顏。
老師，我知道我不是您最優秀的學生，但我誓作您最驕傲的學生！
曾幾何，我離開您了一段時間，我以為我不會哭，但我無法抑制自己的淚水，我以為我不會思念，但卻忘了這不受思想的控制。
因為您是我的人間四月天！
老師啊！如果您是大江，我就是一條小小的支流，您哺育著我；如果您是森林，我就是一棵小樹，您關愛著我；如果您是人間四月天，我就是一株小草，享受著陽光與雨露，但我回高昂起頭，露出我最甜蜜的笑容！
你是人間四月天作文3
清風至，吹開一頁書卷，我憐，捧起一卷經典。我說，你是人間四月天。
你概不盡人間詞話，卻道出了天下至美。家藏兩本《人間詞話》，主調不同，卻是一樣的風韻，我遙見柳永輕淺一笑，手持書卷而來，又見蘇軾神采飛揚，潑墨一副山水；乍聞易安流連戲蝶，驚起一灘鷗鷺；又聽稼軒嘆生白發，醉里挑燈看劍……，最后，我看見王國維先生和葉嘉瑩先生相視一笑，有覓得知音的欣慰，有共同流芳的喜悅，你靜臥書櫥，一陣清香傳來，沁人心脾。
你走不過萬水千山，卻記下了千年一嘆。余秋雨的《千年一嘆》算是一本游記，游遍了文化古國，也悄悄躲在一隅，想念著祖國。我隨著你來到尼羅河邊，世界第一長河，無數人選擇在這里跨越生與死的距離。最后一抹斜陽墜入河中，只留下一片黑暗——臭氣熏天的焚尸地，雜亂不堪的小屋，泥濘混濁的`河水……，這就是那圣地尼羅河嗎？嘆矣，它也成宗教，敗也宗教。你指給我看，余秋雨先生站在岸邊，緊皺著眉，對我說：“我拒絕說它美麗”。于是，你笑著搖了搖頭，發出一聲感嘆——這千年一嘆，到底是誰的一嘆？
你說不完蘇東坡傳，卻敘得了一世波瀾。林語堂先生著就了《蘇東坡傳》，你帶著我走了進去。 我大吃一驚，那個不得意的，屢喪志的，是蘇東坡嗎？許是我見識淺薄，我所認識的蘇東坡是個樂天派，他的詩篇豪放不羈，很少有沉郁的作品，可又有誰知，他把一切苦難磨成墊腳石，把一切淚水凝成珍珠，他不把悲傷帶給我們，讓我們始終相信世間的光明，連你也說，能記載他的生平，你十分開心。
你守不住四世同堂，卻護住了一片透澄。舒慶春先生是《四世同堂》的作者。你像一位歷經風霜的老婦人，眼里迸發出少女般的神采。背景是八年抗日，人物是同堂的四世，事件是國悲家恨。你講到祁天佑死時，不禁也淚水沾襟——老舍似是預見了自己的死亡，一模一樣的方式，一模一樣的苦悶，一模一樣的令人嘆息。
若有來生，我愿為你，一書之靈，窺盡春秋。我說，你是人間的四月天。
你是人間四月天作文4
有人說：“時間久了，友情就變成了親情。”每看到這句話，我總會想起一個人。
她和我成為好朋友有十多年的光景了，記憶中的她是一個靈動的女孩，清秀的臉龐，總愛扎著一個馬尾辮，有著一種“清水出芙蓉”的美。她很愛笑，笑時，眼睛里總閃著幸福的光。我說，你是人間四月天，用笑聲點亮了四月的風。
我和她現在在同一所高中。開學前夕，我在圖書館遇見了她，還是那樣的'笑容，她很激動地沖過來抱著我，撒嬌地對我說：“秋，這么久，沒看到你，真想你。”我牽著她的手，走出圖書館。
陽光下，我們的影子拉得很長很長，這一刻，我便知道，幸福從未走遠，一路上，我們聊了很多，總有說不完的話，而她的眼里總是充滿著幸福。臨走時，她又跟我說了這樣一些話：“秋，高中是很辛苦的，當你不想堅持時，想想還有我陪你一起努力。”最后她給了我一張紙條，我不知道她是什么時候寫的，上面寫著：愿你生命中有足夠多的云翳，來造就一個美麗的黃昏。眼角的淚悄悄地滑落，心里有說不出的感慨。
回到家，我的手機響了，是她發的一條短信，上面寫著：秋，馬上要軍訓了，多買一些板藍根，還有霍香正氣液，一天一瓶，防暑解渴。我笑了，笑中含著眼淚。
我慶幸，在茫茫人海中能遇到這樣一個女孩，給我親人般的關懷，在我彷徨進，給我希望，讓我變得篤定，在我沒吃早飯時，會敲著我的腦袋說：“笨蛋，這樣會得胃病的。我慶幸，你并不是我生命中匆匆過客，你就是人間四月天，用笑聲點亮四月的風。
你是人間四月天作文5
“媽媽，給我買一本《火影忍者》吧。”“一個 《火影忍者》”“再買一個 《三國志》拼裝玩具吧……”我在喋喋不休地說著自己想要的寶貝。可媽媽要不木然地看著我，等我說完，她就開始叨叨了：“從來不想怎么把學習搞好，光把玩放在第一位，哇哇哇！！！”要不就說：“想買不難，在21天內養1個好習慣……”OU MY GOD！！！真佩服媽媽！不管何時何地何狀態，都能聯想到學習。
沒轍！為了我想要的寶貝，只能去養那所謂的“好習慣”。第一項習慣簡單又艱難（只是自己覺得艱難）--------天天早上刷牙洗臉，買一本《火影忍者》；天天不忘早讀，作業完成，2個 《三國志》拼裝玩具……AH！！！沒1個我真想養的“好習慣”真應了那句話：“不能做你喜歡的事，要喜歡你做的事。”
一天，當我在書柜里猴翻時，無意間發現一個角落里默默地躺著想要的寶貝：《火影忍者》。《三國志》拼裝玩具…… .而且還多了一本《父與子》。世界地形圖……其中《父與子》是作為禮物給我的，扉頁上寫著兩首詩，其一，媽媽念給孩子的詩：“下雨的日子，一滴雨落到眼里，成了我們的淚水，孩子，那就是你，我們一生的牽掛，一生的祝福……”其二媽媽送給出生在四月天的寶貝：“你是人間的四月天，笑響點亮了四面風，輕靈在春的光艷中交舞著變……你是愛，是暖，是希望，你是人間的`四月天！我的心情百感交集，再忍受不住了，任淚水從臉上滑落。
原來我總與以為媽媽對我的每一個要求都不屑一顧，當了耳旁風，其實，錯了。她對我的每一個小之又小的要求都牢記在心啊！
這時，媽媽發現了我，她看到眼前的一切，全都明白了。她溫柔的對我說：“你是上天賜給媽媽的禮物，媽媽沒有理由不愛你。‘你是人間的四月天’是媽媽最想對你說的話。”我撲到媽媽懷里，幸福的流著淚。
你是人間四月天作文6
驟雨初歇，陽光撥開層層云霧奔進足球場積著雨水的草叢，氤氳的水汽便漸漸蘇醒暖暖地四下飛散。置身其中的小草吸了一肚子雨水，受到召喚般地努力把頭抬出水面迎向陽光，醞釀一季的新生終于在日光下明媚招搖。這溫暖的姿態，讓我想到萌芽。萌芽向暖，也是這般淋著雨向上生長。
萌芽是供中小學生寫作的平臺，其意義卻遠遠超于寫作。它是新生，是純潔，亦是美好。它的一詩一詞皆有故事，一言一句都不簡單。它見證著小作者或深或淺的成長，珍藏著他們或輕或重的情感，它是懂得孩子心靈為數不多的傾聽者之一。
我遇上萌芽自然而然便想向它傾吐流年的絢爛。雖然我文筆拙劣，講出的故事不比它本身生動；雖然我眼光平凡，看到的美景不比它本身綺麗；雖然我體味膚淺，得出的`感悟不比它本身深刻；但是萌芽就是有它獨特的魅力一次一次鼓勵我書寫年華瑣事。因為它的溫柔包容，原本缺乏自信的我也開始堅信夢想，追逐夢想。
的確，萌芽是溫柔的，柔得溫暖。它既接受瀟灑寫意的文風，也容納凄婉綿長的文韻。我只稍稍接近它一點，它的暖陽便照進心理，打開柳暗見得花明，拂走失望迎來新生。之后便是一路高歌，天真無邪的小作者闖進如春的天地，暖陽融融，路上花開不敗。
我若是詩人應該早早地為它寫好詩句；我若是畫家也該妥妥地為它描好風華；我若是舞蹈家更該靜靜地為它跳一支舞。然而我誰也不是，我只是個受萌芽指引向上生長著的逐夢人。幸而，我可以為它唱支歌，一支贊美的歌，一支感恩的歌。突然想起林徽因的一句話：你是愛，是暖，是希望，你是人間四月天。再適合萌芽不過了。
剛好萌芽的周歲生日送上我虔誠的祝福，祝萌芽愈行愈遠，美好永駐。
你是人間四月天作文7
人間的四月，雨絲溫潤，柳絮飄飛，和風與瓣影零落的桃花繾綣相伴，那是1955年，你帶著你的夢追尋你永遠的人間四月天，鉛華盡拂，現世安穩，莫不靜好？
你曾寫道：“紅塵陌上，獨自行走，綠蘿拂過衣襟，青云打濕諾言。山和水可以兩兩相忘，日和月可以毫無瓜葛。那時候，只一個人的浮世清歡，一個人的細水長流。”我想，那時，應是春雨霏霏，你接過癡戀者金岳霖的紅箋，只道“此生非你莫娶”，如一座高山橫亙在你的眼前。你對思成毫不隱諱，坦誠得如同小妹求兄長指點迷津一般。思成自然矛盾痛苦至極，苦思一夜，比較了金岳霖優于自己的地方，他終于告訴你：你是自由的，如果你選擇金岳霖，祝你們永遠幸福。你又原原本本把一切告訴了金岳霖。金岳霖的回答更是率直坦誠得令凡人驚異：“看來思成是真正愛你的'，我不能去傷害一個真正愛你的人，我應該退出。”在最美的人間四月，三人共賞雨打芭蕉之勝景，暢敘金谷園中之樂事，一切因你唯美無虞。
你曾說過：“生命早描定它的式樣，太薄弱，是人們美麗的想象。”在靈動跳躍的人間四月天里，你攜手思成看遍宮墻，踏遍古道，在中原地帶留下深深的足跡。任憑途載荊棘，路滿坎坷，你們緊緊牽絆十指扣，只顧風雨兼程。任那風蝕嬌美的容顏，雨濕柔嫩的肌膚，你只是輕輕撣落，一步一步地向前邁進，登上建筑的高峰，溫柔地碎了人們美麗的想象。
“你是人間的四月天，在春的光艷中交舞著變……”這是專屬你的人間四月天，在這里，你的一副云華水袖舞得風生水起，盡顯你綽約的風姿，你尤為難言的情愫。
在最美的人間四月里，我愿折花枝寄到你身旁，與你一同夢駐人間的四月。
你是人間四月天作文8
相伴如黃粱一夢，從大街小巷到清晨黃昏，你一直在我身旁。你是愛，你是暖，你是希望，你是人間的四月天。
憶兒時，我喜愛吃油炸食品，你深知它對身體有百害而無一利，無非僅是給嘴饞的“饞貓”過過嘴癮罷了，去超市時你從不允許我買它，我偏騙執拗地朝你耍小性子，你看著我無奈一笑。那一次，你推著我逛超市，緊鎖著眉頭，透露著你的心不在焉。回家的路上，還竟因此踩空了樓梯，那時的`我，只知道忙著向叔叔阿姨求幫助，卻從不思考，事因我起。
你住院了……醫生說你扭傷了腳，不方便行動。但出院一回到家里，你還是因為我的一句話心思不寧，開始學習上網，在網上搜索食品教程，為了我中午回家能吃上一口熱氣騰騰的飯。我不敢想象那時你到底是怎樣忍住腳踝的不便為我做飯，我只知道，飯中不僅僅是物質的滋養，更有一個母親對孩子深沉的愛。
看今朝，少年初長成。初中報到的那一天，你與許多家長一樣不放心，也來到了學校門口，嘈雜的人聲伴隨著你對我的千叮嚀萬囑咐。踏進了一個陌生的環境，那天，少年們激情四射，我與對方交流著，一下午的時間，這個陌生的環境在我眼里變得熟悉起來。出校門的那一刻，我第一眼就看到了你，門口家長已經所剩無幾，你在家長群中惦起腳尖，旁邊的家長或許是在和你聊天，你只是微微一笑回應著。終于，你看到了我。
你晃動著手臂，在閑談的人群中顯得格外突兀。我向你小跑過去，說著學校的情況，你成了我的傾聽者，笑響點亮了四面風，輕靈在春的光燕中交舞著變換。
媽媽，你是愛！你是暖！你是希望！你是人間的四月天！
你是人間四月天作文9
我說你是人間的四月天，笑容點亮了四面風，輕靈地在春的光艷中交舞著。
四月的風，吹去了夾在柳絮中的最后一絲寒意，將明媚灑予大地，落花之季，雖是春的最后一絲氣息，卻將暖意顯現得淋漓盡致，這是你我相逢的第二個春天，毫無征兆地，又想起了你。
（一）
多愁善感的初春之雨，將憂煩的思緒，播灑在人們心間，那陣子，心境如天氣一般，陰霾著，你說，帶我去散散心，選擇了一個明朗的夜晚，你拉著我漫步在操場上，輕走著，你說你想當一名醫生，專門研究中草藥的那種，但苦于沒有從小的耳濡目染，你對草藥這方面一無所知，我不免有些遺憾，你卻微微一笑，道：我會努力的。明眸中，似有幾顆星了在閃爍。
那晚沒有星星，但我永遠不會忘記，夜空下的那個女孩，散發出的微小光芒。
（二）
窗邊的'迎春花開了，清新的鵝黃點亮了整個校園，你湊近迎春花細細觀察，然后抬頭，一臉喜悅，你說你就喜歡這種感覺，那種純凈不摻一絲雜質的綠，可以將心中對于生命的向往一點一滴滲透出來，你說，這是生命的顏色，是希望的顏色，陽光穿透密密的綠葉，淋在你的臉上，笑靨如花，空氣也似乎變得溫暖，那蓬勃的朝氣，在你臉上所有的弧線中，恰到好處，定格成我心底最美的畫面。
（三）
風乍起，落英繽紛，春終還是要結束了，我慨嘆春的短暫，那些美好的事物即將凋零。你不然，道萬物皆有輪回，今昔去了，明年還會再有，我笑你不知憐惜。你說，其實每一個東西都有自己的延續方式，這花，零落成泥碾作成塵，不僅是一種回報，更是為后生的犧牲。我輕輕彈了你一下，打趣道，干嘛這么文藝，你笑而不語，生活中的樂觀，哲理無需解釋。
微微一笑很傾城，你孩子般的純真笑顏，永遠那般清新美好，就像人間的四月，溫暖，醉心，將心扉點亮，予人以積極向上的力量。
一樹的花開，是燕在梁間呢喃，你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天！
你是人間四月天作文10
淡淡白云，點綴了誰的黯淡？
幽幽簫聲，寂寞了誰的等待？
縈縈蔓葉，點綠了誰的期盼？
一米陽光，你是的人間的四月天……
我說你是人間的四月天，靈魂點亮了四面風，輕靈。從小，我就是個文靜內斂的孩子，整個小學生涯都默默無聞，黯淡無波。本以為一生會如此般了無波瀾，但你的出現，為我帶來了破曉的曙光。它破風而來，點亮了我以后的人生。
曾記否，初見時，膽小怯懦的我是怎樣的慌亂奔忙；曾記否，當我無意打破了同學的水杯，是怎樣的無助驚悸；曾記否，當我孤身一人漂蕩在這空寂的校園，又是怎樣的荒涼心傷。但還好有你一路相陪相攜相助，讓我脫離了這灰色的天空。遇見你當真是我人生當中最美麗的意外。
我說你是四月天里的云煙，笑聲攜著暖暖愛，溫馨。曾經，為了讓班里的同學在冬天喝上熱水，你自己出錢為班級買電熱水壺燒水。為了不讓水被粉塵污染，你還特意在壺嘴上蓋了一小塊毛巾，溫暖如家；曾經，為了夏日家長會上的那一份清意，你自費為家長們提供礦泉水和雪糕，無怨無悔；也是曾經，你用為數不多的工資資助貧困生，多少個日夜里亙古不變。你的所作所為，我看在眼里，記在心里。或許你從未把這些小事放在心上，但那些早已鐫刻在我們生命的`藍圖之上，成為一道靚麗的風景線。
桃李不言，下自成蹊。當大多數人困囿于鋼筋水泥森林的冷漠不能自拔，是你以一己柔弱之軀，為莘莘學子撐起一片生命的云翳，傲然挺立于時代的長河之中，將教師的光輝揮毫潑墨成異亮的堇色。
木鐸金聲，薪火相傳。是你，摘下自己的翅膀，送給別人飛翔。是你，讓我們的人生更加熠熠閃光。最后，讓我們回到林徽因的詩文：你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天！今日，良辰美景，月正當圓，憶往昔崢嶸歲月，拳拳師恩難忘。明月現，相思寄，愿我最親愛的老師，身體康健，心想事成。
你是人間四月天作文11
——永遠走不出媽媽的目光
四月，是一段美好的日子。陽光漸漸向赤道移去，天氣也就日漸溫暖，世界從單調的冬天轉換到了多彩的春天，大地綠色濃郁，天空朗潤清新。
每次的假期似乎都過得很快，作業做完的時候，假期也不差不多結束了，又迎來上學的日子。幸好現在因為乘船的緣故，不需要一大早就出發上學。從我家到候車點有一段小路，可以說從小到大是這條小路陪我長大的，清晨踩著露珠上學，晚上數著星星回家；考好后的高興，考砸了的.失意，它在和我分享快樂的同時也在幫我分擔憂傷。今天又是一個如同平常的上學日，我又走在這條熟悉的小路上，媽媽又開始了她的嘮叨——“飯卡帶好沒有？需不需要充值？”“衣物書本有沒有收漏？零花錢夠不夠？”我只是一一回答她的問題，而且她總是特別叮囑我把錢要放在安全的地方，不要弄丟了。一條陪伴我多年的小路，總是這樣，晴天，我走在前面，媽媽走在后面，雨天，我走在后面，媽媽走在前面，每次都這樣。
無論有多忙，媽媽都會看著我上車后她才回去，并且每次她都會鄭重其事對我產：“在碼頭上等船不要亂跑啊，注意安全。”我上車后，她會對我說：“在學校里要聽話啊！”然后，她不會目送我們的車走遠，直到一個轉角處看不見為止。有幾次，我會扭頭去看她，揮揮手再見。媽媽就站在車窗旁，微笑地注視著我。車子走遠了，回頭看時，媽媽還是在沿地目送我們離開，直到我們的身影消失在她的視線之外，她才會回家，我知道，她看著我上車才會安心。
雖然我們的車走的很快，走了很遠，雖然我們的身影消失在媽媽的的視線中，但我永遠走不出媽媽的目光。
媽媽，你就是我最美人間四月天！
你是人間四月天作文12
夜色像水墨畫一樣鋪展開來，池塘中的蛙聲陣陣鼓動著我的耳膜，四月的星空竟是如此璀璨而清澈原來這又是一個人間的四月天。我是個愛幻想的孩子，總愛在如此曼妙的景色下聆聽春語昵喃，這時候才發現，自己好久沒有這樣悠閑地坐在夜色下，欣賞那皎潔的.月兒了。
人間的四月天，人間的四月天就這樣輕輕昵喃。人間的四月天，讓我想起了誰？是的，是她！一個我熟悉得不能再熟悉的人——天天。她是我最好的朋友，堪比子期伯牙，有她，人間便是四月天。
也許，別人眼中的她任性而潑辣，是人人都不敢惹的女老大，而我卻不這樣認為，無論她怎樣，她都是我一生中唯一的摯友！因為她說過，無論怎樣她都會和我在一起，哪怕是世界末日。也許，沒有人會相信她說的這句話，是啊，只是一個朋友，說什么不分離啊之類的話，簡直可笑！但是我信，哪怕這就是謊言，我也愿意相信。這時候，有人也許就要嘲笑我了：好單純，簡直是傻子，根本不知社會的兇險與狡詐。我怎會不知？當今社會，是名和利的天下，是權與錢的天下。我又怎會不知，當今社會，人心險惡，不得不防。我對她這樣信任，不為別的，只因她是我的摯友！
記得那一次，我們吵架了，彼此之間都在冷戰，即使是我認為自己沒錯，但是孤獨感還是把我緊緊包圍起來，它就像一張無形的大網，緊緊捆著我，是我透不過氣。于是，公園小路邊的小草，又再一次成為了我們和好的見證人。
還記得一首詩：月色里讓我為你摘一顆星星，將溫暖的話藏在它的耳朵里，沿著你的方向，讓它在夜空劃下軌跡，然后落入你的夢里，在輕柔的枕邊，替我擁抱你，并且告訴你，你就是人間的四月天
天天，我說，你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃。你是愛，是暖，是希望。你是人間的四月天！
你是人間四月天作文13
那暮靄十分，波光掠影，揭曉了天朦人初醒。
——題記
窗透初曉，懶散的一米陽光總是不偏不倚地灑在潔白的墻上，投下抹抹光陰，卻又忽明忽暗的，溫暖的觸碰，指尖點起一抹光束，指印映在墻上，滑過每一寸空氣，每一方潔白。就這么，帶著一點醉人的心意和和煦的笑意。
可惜，那么美好耐用有著文藝細胞的天氣，那么強大而又刺激心臟的陽光總是讓我覺得厭惡，可是這樣的陽光，尤其是四月天的陽光應該是最美好的吧。
例如徐志摩眼中的林徽因。
1931年11月19日，在徐志摩前往濟南的飛機中，因霧失事，1931年12月7日林徽因在《北平晨報》寫了一篇《悼志摩》吊唁徐志摩。
徐志摩懷想了一代才女林徽因，到底是讓他失望了。
林徽因，中國一代才女，也是梁思成寵愛了一生的女人，而也有更多人將她與陸小曼比，想必也是受了志摩先生的影響，而更言其是冰心曾說，林徽因俏而陸小曼不俏。
她的形象是自己所喜愛的那種女子的形象，優秀如斯，美貌如斯，只是總喜歡不上她，怕也是些外界原因。
自己不喜歡的作家和人倒是全被她碰了去。
而又因自己贊揚著喜歡著陸小曼，舍不得讓她有絲毫不適，又讓自己如此討厭冰心這個人，更何況是她的`話語，所以才那么偏執而狂熱，即使是知道比陸小曼優秀的女人，比比皆是。
唉，到底是護短。
林徽因也是真的很優秀，否則怎又會讓幾個男人為她黯然神傷呢？
“懂你如初，又何必強求與你偕手。愛如斯如流水，情意是不能強求，否則天上人間，姻緣又為何不在徐志摩與林徽因身上濃濃描下一筆，偏得讓可憐的陸小曼擁有一個沒有心的男子呢？”
只是徒增幾分荒唐罷了！
但這樣的一個女子，也如同人間的四月天，美好而又迷人，這樣比喻又有什么過錯呢。倒也是很恰當了。
你是人間四月天作文14
我說你是世界上的四月天，笑語照亮了四周的風，輕靈在明媚的春天里舞蹈變化。那天，在醫院里，我看到了你，小圓頭，幾根稀疏的頭發粘在頭皮上，閉著眼睛靜靜地呼吸，雪白的被子把你包裹在一個安靜溫暖的地方。你知道和你在一起，是我的幸福。
你是四月初的云，黃昏風柔，星子無心閃，細雨灑在花前。你一睜開小眼睛，我就從百忙之中抽出時間來看你。你的眼睛又黑又亮，你的眼睛充滿了對新世界的好奇和喜悅。于是你張開無牙的嘴對著我笑。我差點跳起來，一直讓你給我妹妹打電話。我媽笑著摸了摸我的頭，說：“她還年輕。等她長大了，你可以讓她再叫姐姐。”我轉頭看著她粉紅色的牙齦，等著她叫我姐姐的那一刻。
那是輕，那是娉婷，你就像，賢艷，你拿著花的王冠，你天真而莊嚴，你是每晚的滿月。隨著你一天天長大，你粉嫩的.小臉整天在我面前像花朵一樣綻放。媽媽說：“你們兩個是姐妹。她和你小時候一模一樣。你笑起來就更像了。”我經常抱著她，站在鏡子前仔細觀察，眼睛、鼻子、嘴巴不斷對比。哦，真的！你扭動了幾下，我感覺一股溫熱的液體順著我的胳膊蜿蜒流下。我愣住了，我想沖到媽媽身邊，但又不敢抱著你，就站在那里大聲叫媽媽，媽媽把你從我身邊帶走了。我才松了一口氣，摸了摸額頭，滿是細密的汗珠。
雪后的黃鵝，和你一樣，清新萌動的綠色，你溫柔愉悅，水光浮動，夢里期待白蓮。自從你在我身上撒尿，我抱你的時候總覺得害怕，怕場景重演。現在，你已經能說話了，嘟著嘴，嘰里咕嚕的拉到一邊，讓我笑彎了腰。你帶給我的快樂，我數不清。
你是一棵樹接一棵樹的花朵，是燕在梁間的低語，是愛，是溫暖，是希望，是世界上的四月。因為你，我懂得了如何擁有幸福。姐姐，你是我的幸福！
你是人間四月天作文15
你是一樹一樹的花開，是燕在梁間的呢喃。你是愛，是暖，是希望，你是人間四月天。
梧桐花開的時候，沒有成片的綠葉。樹上結著的，滿是一串串淡紫色的梧桐花，向上挺著，風姿綽約。可是，在他身上不能用“花繁葉茂”這個詞語，因為花繁的時候沒有葉，葉茂的時候花落盡。不是花與葉彼此的分離，而是葉成全了花的任性，花應允了葉的愛護。于是在四月，便有了“你是一樹一樹的花開”這樣的美景。
此刻鳴囀不息的，是燕，是雀，是我對他們無法言說的愛，是默然。屬于這個四月的'，只有靜靜地享受，默默地評定，不去干擾每一個生命的活動。燕來了，給我帶來了希望與力量，我不能為它們送去什么，就默默地聽他們在梁間的呢喃；雀還在，依然映示著我的活潑與欣喜，我不能左右他的生命，只是望著他飛翔的弧線，靜靜地思考。因為愛他們，所以只靜靜地欣賞，不去打擾他們的生活。
愛是人間四月天。遙遠的星空，彎彎的月梢，住著一個丫頭，她愛極了四月的風光。那時候的天不高，但藍得純凈，凈得透徹心扉；那時候的陽光不刺眼，但足以讓人感受到光芒；那時候的樹綠得不深，但那鮮亮的綠又有誰能夠阻擋？那時候的大地不會被曬燙，因為披了薄薄的草毯；那時候的夜不太黑，因為長不大的星星眨著閃閃的明眸……這些都是那丫頭的所愛，在這些所愛里，都注滿了那丫頭對四月的鐘愛與癡情。
四月，暖了。看到“云破月來花弄影”，油然從心底生出一股暖意。四月，盈盈的都是新生，滿滿的都是希望。四月的夜里，雖還有絲絲的涼意，可是輕微流動的霧，卻又像一條長長的綢緞，纏繞著身體，輕柔地將涼意拂去，心里是暖的啊！在這姣好的四月里，我保持著爛漫的天真，感受著生命的存在，懷抱著大大的希望！
四月，所有的景色都獨一無二，跟我的思緒共振著。只要面對著這人間四月天，我小小的幸福就能滿足。
這個四月，爛漫又靜默著，爛漫的是景，靜默的是心。
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