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悠悠球作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的悠悠球作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
悠悠球作文1
大家好!我是一個悠悠球。我的身上是藍白相間色,還嵌著一些花紋。我的身體分為三部分:外殼,軸承,繩子。對了,我的名字叫做“光明使者”,怎么樣,聽起來帥呆了吧?
剛開始,我被工人加工后,放進了一個精致的小盒子,之后,我又被運輸車運到了一個商店里。那里有我許多的`同伴,我感覺在那里很安全。不過,同伴們都被他們的小主人買去了,我也想被買走。終于有一天,小主人把我買走了。剛打開盒子,主人就迫不及待地安上繩子,熟練地把我拋了起來,然后左右擺動著我,還做了幾個非常難的漂亮的絕招。我又驚又喜,心想,跟著主人肯定有出息?墒,情況比我想象得糟得多。一跟小主人回到家,小主人的媽媽就發(fā)現(xiàn)了我,很不高興,說小主人玩我會影響學(xué)習(xí)。我卻覺得她說得不對,玩悠悠球不但不會影響學(xué)習(xí),還能鍛煉手指靈活性呢。這時,主人媽媽像是聽見了我說的話,就把我放在收藏室里,只有小主人寫完作業(yè)才給玩。在黑乎乎的收藏室里,我很害怕,但沒關(guān)系,等小主人忙完了就會來找我的。
可是,我等了很長時間小主人都沒有來找我,原來,他有了一個新的悠悠球,比我好n倍。那個悠悠球不但看不起我,還罵我老土。但是這些我都可以忍,只要小主人喜歡我。可是,小主人現(xiàn)在一點也不喜歡我,經(jīng)常把我又摔又磨,弄得我傷痕累累。我現(xiàn)在很傷心、難過。
黑夜里,我發(fā)出一聲聲悲嘆:什么時候小主人才能重新愛上我呢。
悠悠球作文2
我是一個悠悠球,名叫雷霆。我有著朱紅的外殼。兩個圓形的“柿餅”抱著中間的`“定時珠”,定時珠還被一條細細的繩子纏著,也像被一段蚯蚓纏著。從整體看,就像一個漢堡包。圓圓的身體在桌上輕輕放下,就會滾動。
我是主人的一個好朋友送給主人的。我給主人帶來了很多快樂。主人也非常喜歡我。有一次我在主人手中,主人突然扔下去,我在空中旋轉(zhuǎn),那感覺真舒服!芭!”的一下我突然感覺身上劇烈疼痛。原來,主人一不小心把我摔在了地上。主人立馬收上來,仔細地撫摸我。好像是看看我哪里摔傷了沒有?匆娭魅诉@么關(guān)心我。我的眼睛濕潤了。
主人還用我學(xué)會了很多招式。比如“天外銀龍”、“嬰兒搖籃”、“登月彈射”、“流星飛碟”、“紙上談兵”、“翻天覆地”、“雙蝶飛舞”等等。我記得主人還拿我跟別人比賽。主人一把把我扔下來,我在空中高速旋轉(zhuǎn),突然我被主人提上來。我發(fā)現(xiàn)繩子在我旁邊到處跑,而我動也沒動。我想了想,突然我想了起來,主人使的這一招叫“核子爆烈”。這時,我被主人弄得一秒到前面,一秒到后面了。之后主人把我收了回來。對方也收了回來。突然主人又把我扔下去。我被鉤在了繩子上,突然又彈了出去。這時我知道了,主人使的這招叫“天外銀龍”,對方也做出了同樣的招。對方彈了一會兒,突然球沒有鉤到繩子上,掉了下來,摔在了地上。我也被主人收了回來。這場比賽,我和主人贏了。
那場比賽贏了后,我和主人的友誼越來越深了。
悠悠球作文3
今天下午,我們作文班舉行了一場悠悠球比賽,比賽選手共有五人,選手要抽簽,看看自己的編號是幾,抽完了,劉老師把選手抽的編號報了出來:“一號丁建云,二號秦之傲,三號丁洪鐸,四號張好雨,五號潘文振!
比賽規(guī)則:三局兩勝,比誰的悠悠球定的時間長,誰就勝了,一號對五號,二號對四號,雖然三號丁洪鐸沒有人跟他對戰(zhàn),但是他抽中的'是今天的幸運號碼,可以直接進入決賽。
比賽開始,一號選手和五號選手同時把悠悠球甩了出去,到底誰會贏呢?觀眾們緊張急了,選手也非常緊張,不一會兒,五號選手的悠悠球打轉(zhuǎn)了,這一局五號選手輸了,教室里響起了同學(xué)們的歡呼聲。
五號選手想報仇,可是沒有成功,最后還是敗下陣來。
接下來是二號對四號選手。四號選手雖然贏了第一局,但是第二局輸了,四號選手憤怒極了,第三局一下子就把二號選手搞定了。
現(xiàn)在是最后的決賽,一號選手、三號選手和四號選手決斗。三人同時甩出悠悠球,悠悠球發(fā)出持續(xù)不斷的“吱吱……”聲,真象幾只小老鼠在叫。
過了一會兒,四號的悠悠球熄火了,緊接著就是三號選手、一號選手。
“一號選手——冠軍!”劉老師宣布。
“耶——!”同學(xué)們歡呼起來。
這真是一場激烈的戰(zhàn)斗。
悠悠球作文4
今天,爸爸給我買了個悠悠球。我高興極了,回家便開始了練習(xí)。
嗖嗖嗖!我練習(xí)著悠悠球,新絕招就就快能練成了,結(jié)果只聽咚!的一聲,我的悠悠球摔到了地上。
啊,又失敗了,我已經(jīng)是第二十次失敗了!算了算了,不玩了。
刷刷刷!聽到身后傳來的聲音,我回頭一看,竟然看見許子凌已經(jīng)學(xué)會了很多新絕招。不知怎么的高考作文,我心里產(chǎn)生了一種不能輸給他的想法。
于是,我便繼續(xù)練習(xí),失敗了再重來,又練了二十三次,我終于學(xué)會了這一個絕招。我再接再厲,在練習(xí)了整整五天之讀后感后,我已經(jīng)學(xué)會了八招了。就是許子凌也比不過我了。
我便向弟弟發(fā)出了挑戰(zhàn)。弟弟來了一個我從來沒有見過的'絕招,我也用了我最強的一招,結(jié)果裁判許子凌和胡流星一致判定我的難度比他大,我勝利了!他們都對我心悅誠服了!我的苦練沒有白費,我心里高興極了!接下去的時間便是我手把手的開始教小伙伴們我的絕招了,不對,你的方向甩錯了!對了對了,再用力一點,讓球速快點!活動場地里不時傳來我指導(dǎo)伙伴們玩悠悠球的聲音。不知不覺,半天就過去了。亮亮,濤濤,回家了!遠處傳來了外婆的高中作文叫喊聲。
悠悠球真好玩,既加強了我的手指速度,又讓我跟我的小伙伴們的友誼更上了一層樓,真是一項有趣的運動。
悠悠球作文5
上完開放課,媽媽獎勵我一個悠悠球――天馬神弓。
仔細一觀察,天馬神弓全身穿著一件白色的衣服,里面還穿著一件藍綠色的毛衣,好像很怕冷一樣,真是漂亮極了。滾珠式的軸承由一條橙色的大約20厘米的線環(huán)繞著,摸上去涼涼的,舒服極了。我喜歡得捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。
天馬神弓是我第一個這么好的悠悠球,它的最大直徑是50毫米;球體寬度是39。3毫米,球的重量約是64克,它的球體形態(tài)是比較潤滑型的,放下去比較好回收,類型屬于蝶形,外觀小巧、可愛。很好看的喲!
我的天馬神弓有兩個特別適應(yīng)的招式:一個是“超速回收”,級別:二級。難度:兩星。別看它的級別和難度都低,卻不好做,這個招我經(jīng)常做,可是球總是架不到線上,偶爾的一次架到線上,也是瞎貓碰到死耗子,第二次再玩就立馬有了反應(yīng),就沒有架上,怎么樣!我說的沒錯吧!第二個招叫“原子彈跳”,它的級別和難度星級可比“超速回收”高多了,級別:七級。難度:四星。這招我至今還沒有學(xué)會,簡直是太難了,在作業(yè)完成的'情況下,可得好好練習(xí)喔!據(jù)電視上說,悠悠球可是一項很好的體育項目呢!
悠悠球的軸承可是需要保養(yǎng)的呢!在球繩不易回收時,請取出軸承,在軸部注入少許保養(yǎng)油,就可以讓你的悠悠球永葆青春。
怎么樣,我的悠悠球厲害吧!
悠悠球作文6
我有許多可愛的玩具,其中我最喜歡我的悠悠球!因為它是我用自己的好成績換來的'。我給它起了個名字叫“龍馬”。
它有兩個一模一樣的半球,像兩個車輪,構(gòu)成了悠悠球的主體。里面各有一個紅色的燈,只要一動起來,就可以發(fā)出紅閃閃的亮光來。那兩個半球中間有一個輪,把它們連在一起,形成了一個整體。輪上由一根長70厘米的線。把線的兩頭系上扣,一個扣套在輪上,再把另一個扣套在手上就可以玩了。
當我最初學(xué)的時候,有時球打到手上,有時把球甩飛了,還有時玩著玩著就不轉(zhuǎn)了,害得我好半天才找出原因。通過幾個月的練習(xí),我學(xué)會了很多不少花樣:升國旗、小眼鏡等,F(xiàn)在,悠悠球在我的手中已經(jīng)能夠隨意飛轉(zhuǎn)了。
悠悠球給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰S幸淮危液臀业男』锇樵谝黄疬M行悠悠球比賽,我們在一起玩得正開心,趙新宇的球線斷了。他的球散開了!他很不開心的對我說:“張少野,對不起,我不能和你比賽了!蔽艺f:“沒關(guān)系!闭f著,我從書包里找出一個盒子,里面有一條線,他一看,高興得跳了三尺高。我把線幫他系好,試了試,悠悠球又能正常地轉(zhuǎn)動了。我們擊掌一起祝賀成功。
悠悠球真神奇,不僅增強了我的好奇心,還給我?guī)砹顺晒Φ南矏,我非常喜歡它!
悠悠球作文7
最近,悠悠球使男生們走火入魔,不論下課還是回家路上,都會有一個悠悠球陪伴著他們,在他們的指尖彈動旋轉(zhuǎn)?矗瑤讉男生又聚集在一起。我們女生也來了,靜靜地站在一旁觀看。他們推選出了四位悠悠球高手來參賽,分別是黑劍、冰焰、玄魔和焰魄。
黑劍首先轉(zhuǎn)動起來。一號選手的手指慢慢在雪白的球繩上滑動著,將球繩不斷橫向拉到一定程度,右手猛然翻轉(zhuǎn),黑劍斜角向上彈跳,又迅速收回,球體穩(wěn)穩(wěn)落在那根作為橫梁的繩子上。這招叫作“天外銀龍”。冰焰是第二個轉(zhuǎn)動起來的。選手二號提起球繩,另外一只手鉤住下方,悠悠球就這樣懸掛在了繩子上,如同搖籃一樣前后擺動,冰焰在陽光下閃動著藍色的光芒。此為“瘋狂搖籃”。玄魔繼冰焰之后也轉(zhuǎn)動起來。第三位選手的手指在球繩上靈活地穿梭著,不一會兒就把五根手指都牢牢地固定在了球繩之中?墒,選手將拇指上的繩子輕輕一拉,其它四根手指上的`繩子就松了下來,球又被他收入手中。天哪,我們的眼睛都要看花啦!焰魄的花樣是最多的。拋、甩、拉、搭、纏、扔,“月光穿梭”、“指上飛碟”、“原子裂變”,各種高難度動作與各個炫酷而好聽的名字都被他們演繹出來。不用說了,這次冠軍非他莫屬。
比賽結(jié)束了,我們一個個看得目瞪口呆,意猶未盡。悠悠球使我們的課余生活變得豐富多彩,我似乎也愛上了它!
悠悠球作文8
我考試考了個99分,爸媽高興得不得了,給我買了個150元的悠悠球,那便是我的寶貝。
我每天吃飯捧著它,睡覺抱著它,甚至上學(xué)的時候還帶著它。我能做許多招式,如空中飛人、地球自轉(zhuǎn)等。我把悠悠球拿到學(xué)校玩,同學(xué)們一個個贊不絕口,都十分羨慕。大家還稱我為“得瑟大王”呢!同學(xué)們實在抵不住悠悠球的誘惑,只好求我教他們做悠悠球招式,看他們那么求我,我也只好教他們。忘了告訴你,教一個招式,他們就給我一元,我一連教了十招,他們給了我十塊呢!但是,一次玩悠悠球的.時候,手沒拿穩(wěn),球飛了出去,不知道去哪兒了。我急得哇哇大哭,“命令”爸媽一起幫我尋找悠悠球。我東翻西找,悠悠球是找到了,可是,里面的重要零件不見了。我的毯式的搜索,可還是不見那重要零件的蹤影。我急得不得了,最后,我實在沒有耐心了,哭了起來。
爸媽對我的哭“過敏”,他們竊竊思語。最后,他們打算再給我買個一模一樣的悠悠球。我哭喪著臉說:“我就要我原來的悠悠球”!爸媽一臉無奈,最后開展全家大掃除,終于在空調(diào)后面的空隙里,找到了那丟失的重要零件。
想保護個會飛的寶貝可真不容易啊!
悠悠球作文9
在現(xiàn)在的生活里,玩具多得數(shù)不勝數(shù),花樣奇多。剛癡迷這個,那個又出來了……就這樣,我們在生活里將一個個以前熱愛的玩具拋在腦后。
一天,我和媽媽在整理抽屜,突然我看到一個袋子里裝著一個圓圓的東西,打開一看,“咦,這不是悠悠球嗎?”我驚訝地說。隨手玩了幾下。哎,由于長時間不玩,技術(shù)下降了許多,連最基本的“魔術(shù)球”都不會了。但我是個不服輸?shù)娜耍龅嚼щy絕不會放棄,于是我將悠悠球涂了點潤滑油,準備開始我的AA式訓(xùn)練計劃……
從那以后,悠悠球就成了我手上必不可少的東西,由于我反復(fù)的練習(xí),一些基本招式我都了如指掌,但是我還不滿足,努力地翻看《悠悠球花樣大全》,試圖尋找我沒有想到的招式。
功夫不負有心人,我終于找到了隱藏已久的招式——搖籃。想當初這是我最后學(xué)的.一個招式,我練了許久還沒成功,就玩起了別的玩具。這次我一定要成功!我下定了決心把正在練習(xí)的一些招式都擱在一邊,開始苦練“搖籃”。
記得有一次,我忙完作業(yè)后剛想去睡覺,大拇指競?cè)怀銎娴奶,細細一看,原來是長了一個大泡,這是在繞線的時候磨出來的。為此,我疼得整夜失眠,第二天成了熊貓眼……
雖然反復(fù)練習(xí)使我付出了代價,但我仍然不后悔,沒辦法,誰讓我這么愛玩悠悠球呢!
悠悠球作文10
昨天,我買了一個黑色的悠悠球,漂亮極了。光知道買了,可我還不知道怎么玩呢?吹絼e人玩的那么炫,我羨慕極了。于是,我暗下決心一定要學(xué)會悠悠球。
可是連悠悠球放在哪個手上、哪個手指上我都不知道,更別說怎么玩了。我請教了幾個悠悠球高手,可他們都說沒有時間教我。唉,我的魅力也太差了!幸虧我們樓上的悠悠球高手“呂大俠”來教我。要不然,沒有人肯教我玩悠悠球了!
“呂大俠”告訴我要把拴住悠悠球另一頭的繩扣放在右手的中指上。然后,再把悠悠球不快不慢地放下去,再輕輕的一提悠悠球就會順著繩子轉(zhuǎn)上來,這時再把手打開,抓住悠悠球!皡未髠b”告訴我要先學(xué)會基本要領(lǐng),然后才會教我悠悠球絕技,并且要我反復(fù)練習(xí)。
第一次練習(xí)時,我輕輕地把悠悠球放了下去。悠悠球慢慢的.轉(zhuǎn)到底后,就沒有再轉(zhuǎn)上來。結(jié)果失敗了。第二次,我把悠悠球不快不慢地放下去。到底后馬上一提,悠悠球就轉(zhuǎn)上來了?墒牵覅s沒有及時把悠悠球抓住,手忙腳亂地用兩只手捧住了悠悠球。唉,又沒有成功。
我努力的練習(xí)著,可是就是學(xué)不會。天黑了,我只好回家了。
雖然這次沒有學(xué)會玩悠悠球,但我以后一定會學(xué)會的,我相信我能行!
悠悠球作文11
昨天晚上,我、我哥和我姐在一起玩悠悠球,我當起了悠悠球教練。我經(jīng)過一個晚上的努力,終于明白了一個道理——我大姐姐想學(xué)好悠悠球的可能性為百分之零點一,總之沒什么可能!
為什么這么說呢?這還要從她學(xué)搭線開始說起而且一言難盡!
她學(xué)搭線時,我叫她線順手搭,可她偏偏手順線搭。只見她左手拿線,中間的線是彎的,球是歪的,她搭上去了我還不姓陳了呢!
她自己搭不上還好意思說球有問題,我要被氣死了!自己技術(shù)不行還好意思說球有問題,從那時,我便認為她絕對學(xué)不好悠悠球了!他學(xué)好了簡直是奇跡,是比外星人來地球還要奇跡的奇跡!
反正,我這個悠悠球教練是教不好了的,他學(xué)會一個遛狗自以為很厲害,這對她確實是一個奇跡,可他盡然問我我會不會!
之后我和他k招,他做了N個招我都不知道是什么名字,他還說是什么什么,一聽就是瞎編的.,因為摩天輪斌不是她那么做的,她那啥都不是。
昨天當悠悠球教練,我是絕對肯定——我姐是絕對學(xué)不好悠悠球的!
悠悠球作文12
我特別喜歡玩悠悠球,所以家里擺了許多悠悠球。其實悠悠球在古代已經(jīng)被發(fā)明了,在那時,悠悠球的“祖先”的形狀和現(xiàn)在的空竹相似,只是當時是用木頭加工而成的,不但重,轉(zhuǎn)的速度也很慢,現(xiàn)在空竹比它輕多了,悠悠球就更不用說了。但正是它經(jīng)過長時間的修改,就有了兩個“子孫”—空竹和悠悠球。
悠悠球有很多形狀,而我可以使用的是一種蝶形的悠悠,它立起來后從側(cè)邊看,那真像是一只展開翅膀的蝴蝶,這設(shè)計也是有科學(xué)道理的呢!蝶狀設(shè)計可以讓悠悠球更善于做高級招式,比第一級的悠悠球“睡眠”時間長,大多數(shù)都是無法像一級悠悠球一樣可以直接收回的,是花式玩法用球。悠悠球的外邊有各種各樣的花紋,有虎紋的、鳳凰的、精靈的……非常漂亮。擰開悠悠球,鐵的悠悠球面只有軸承,觀察塑料和鐵的悠悠球,你會發(fā)現(xiàn):鐵的悠悠球中間有個像鐵環(huán)的'東西和球體連在一起。
它非常小巧,比空竹輕、小,而且外形美觀,很容易就讓人喜歡上;ㄊ蕉啵娣ǘ,簡單易上手。這就是我喜愛的悠悠球,它可以讓人們的手指變的靈活,思維變的活躍,是一種老少皆宜的玩具。但是,同學(xué)們要注意安排時間哦!
悠悠球作文13
今天,媽媽在玩具店買了一個悠悠球給我,名字叫火力銀電。
它的形狀是圓形的,外面有一層藍色的膠圈,而里面一條支柱,旁邊刻著美麗的圖案,我一打開悠悠球里面一看,里面安裝著一個滾珠,軸承型的。從近處一看好象是蝶翼型,也好象是超寬的蝶翼型,連我這個電視迷也看不懂。
接著,我快速地打開包裝盒一看,和我想的一樣。但是還有一條潔白如花的繩子安裝在火力銀電身上,真是天生相配呀!火力銀電的優(yōu)點是在玩搭繩類動作時,也比標準型的球體容易搭上繩子上。那些希望在玩搭繩類花式動作時,也可插上一些回旋類動作,同時也能插上一些復(fù)雜的繩上花式。
我先套好悠悠球的.繩子在中指的中間,稍微拉緊,握球的方法是用中指和大拇指握住球體,悠悠球和手指之間的繩子要始終在上面的一方,握錯方向的話,很難正確地把球丟出去。我的朋友跟我說:“學(xué)天外銀龍,就要先學(xué)會睡眼絕招,學(xué)睡眼絕招先用食指和中指夾住繩的中間,然后慢慢傾斜,再慢慢拋出去,再把左手和右手合攏起來,然后大力一拉裝悠悠球飛上繩子上。”我試了一次又一次,都是失敗的,我很喪氣,我的朋友鼓勵我說:“千萬不要分心,而且要把悠悠球定時得夠久,才能練成天外銀龍!蔽腋笥呀涛业姆椒ɡ^續(xù)練,這次我終于練成功了,我開心極了。
玩悠悠球不但要講究方法和技巧,而且也要耐心的練習(xí)才能找到感覺,才能掌握其中的奧妙。
悠悠球作文14
“女士們先生們大家好!下面為您展現(xiàn)的是超強2隊悠悠球比賽,開始!哇哦!”二隊人陸續(xù)進入草坪,我聽著邊上的`吶喊,心情愉快!“好了!現(xiàn)在比賽快開始了,各選手就位!3、2、1開始!”主持人大喊。先上場的當然是我們技術(shù)一般的了嘍,他做了幾個登月彈射,一最帥的姿勢收球,用翻來覆去連做了幾次,又用飛碟UFO擊敗對手。主持人嘴早就向下跌了,第二局,派出的是他們攻擂選手副隊長,副隊長,翻來覆去以后登月彈射6下,720度旋轉(zhuǎn),做了幾個普通的動作,將隊友簡單的擊敗了。
我這個玩悠悠球新手天才駕馭光子精靈S,登月彈射,起死回生。720度旋轉(zhuǎn),翻來覆去。收球。對方副隊長不甘勢弱,連拼了幾回合才將他擊敗,有大戰(zhàn)隊長,我先用翻來覆去,然后登月彈射。收球,用2A,大雁南飛。又改成了單球,做了幾個高難度動作,最后終于還是被擊敗了,隊長上去和他拼了拼,終于勝利了!我們大聲歡呼。。
此后,我拼命練習(xí),終于當上了副隊長職位。
悠悠球作文15
不知道什么時候,一陣“悠悠風(fēng)”使全校很多同學(xué)都被卷了進去,迷上了悠悠球。每節(jié)課下課都紛紛亮出悠悠球,在同學(xué)面前表演一番。結(jié)果,有一天,事情發(fā)生了……
“看我的,‘魔術(shù)球’!”“你那算什么?‘天外飛龍’!”下課了,我們又是一幫同學(xué),熱火朝天地玩著悠悠球。突然一個同學(xué)慌慌張張地跑過來,“不會!鄭子雨的眼鏡被其他班的人用悠悠球撞碎了!”什么?碎了!我們趕緊去看看!我們風(fēng)一般地跑過去。只見“嫌疑人”正被我們班的劉老師嚴肅處理,而鄭子雨早已被同學(xué)們“護駕”到醫(yī)務(wù)室去了。我撿起一塊眼鏡碎片,它的角是那么尖,那么鋒利。在微弱的陽光下,反射出利劍般的.光芒。我心里不禁打了個寒戰(zhàn):要是刺到眼睛就慘了。∥译S同學(xué)們跑到醫(yī)務(wù)室。鄭子雨還在哭,臉像桃子一樣通紅,不時還有幾顆淚珠從眼角滾到臉頰,再滾到下巴,緊接著是一聲輕微的“嘀嗒”。無論誰看了都覺得可憐,都想伸出援助之手。看,悠悠球也會惹禍。
星期六下午,我準備去游泳?墒窃谡頄|西時,心里總想著悠悠球,沒有專心理東西。結(jié)果到了游泳池,發(fā)現(xiàn)自己的游泳褲忘了帶。這樣,少不了一頓臭罵,又得花錢買。哎,又是悠悠球惹得禍,要是專心理東西就不會這樣。
悠悠球雖然好玩,但是如果一直想著悠悠球,就會惹出很多事。
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