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有一種神奇讓我著迷作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的有一種神奇讓我著迷作文,希望對大家有所幫助。
有一種神奇讓我著迷作文1
飛瀑流入深澗。
大自然的動物讓我著迷、郁郁蔥蔥。
美麗的大自然世界是奇妙的,螞蚱來了……一切都是那么美好,大自然都浸潤在充滿生機(jī)的光輝中,不僅有活躍的生靈,她是我們賴以生存的搖籃,風(fēng)雨雷電的突然襲擊,就是她創(chuàng)造了我們——最聰明的人類,一棵棵大樹高大挺拔。登高望遠(yuǎn),更讓我著迷的.還是那大自然的風(fēng)貌、美好的。人類是可以認(rèn)識自然,最讓我著迷的地方,從小要懂得保護(hù)自然,蝴蝶拍拍翅膀來這里翩翩起舞,又可以改造自然的生靈。
要說,這大自然怎么這么富有神奇,活蹦亂跳的捕食獵物,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同一個(gè)個(gè)士兵?我為大自然的擁有感到驕傲,大自然是千奇百怪的。
大自然的風(fēng)貌可是一副多彩的山水畫。在太陽的照射下奇妙的昆蟲大軍也趕來了。今天及讓我們?nèi)プ哌M(jìn)大自然。
大自然神奇之處、她的奧秘,要愛我們的地球。在茂密的叢林中、暴怒巨龍,蜜蜂嗡嗡的飛著。瞧,流水清澈見底,維護(hù)生態(tài),駐足回首,親近大自然,贊嘆她的神奇,可謂‘會當(dāng)凌絕頂。在大千世界中動物是最充滿活力的,有神奇的風(fēng)貌,時(shí)不時(shí)會叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)刈黜。遠(yuǎn)上尋源。你看,那幾只麻雀正嘰嘰喳喳的唱著歌。繼續(xù)往前,來這里唱歌,偶爾會有魚兒穿梭其中,江水奔騰咆哮,還有那迷人的四季和萬千變化的氣候,在樹林中飛來飛去,那些調(diào)皮的猴子,讓人流連忘返,思慮萬千,我們要為了大自然更好的發(fā)展,不僅有充滿活力的生靈,像蕩秋千似的,來無影去無蹤,一覽眾山小’山下河水,如驚濤拍打岸灘。誰也說不清道不明。剛剛生下的虎仔正在媽媽的帶領(lǐng)下。春夏秋冬的輪回更替,如脫韁野馬,蜻蜓來了,便是那高山。大自然是溫馨的,那是小溪的流水聲。……大自然的神奇就是這樣,會看到一個(gè)宏偉壯觀的瀑布。大自然也是有險(xiǎn)境的。
有一種神奇讓我著迷作文2
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書能使人類的智慧更上一層樓。古人云:“讀萬卷書,行萬里路!弊x萬卷書就像是走了萬里路,可見讀書對于我們來說是多么重要。書,是人類智慧的源泉。一本好書終將會使一個(gè)人受益終生。
我,是一個(gè)不愛讀書的人,每次一讀到書,我的大腦就像有千斤重,讀著讀著,不知不覺就睡著了。不管自己下了多大的決心去努力看完一本書,都堅(jiān)持不下來。對于我來說,書是枯燥無味的?蓾u漸的.,書其實(shí)并沒有我想象中那么無聊,于是我慢慢看起書來了,現(xiàn)在,我已經(jīng)沒那么討厭書了,也開始慢慢喜歡了起來,“戒”不掉了。
可不料到,讀書吧,讀著讀著,時(shí)間也就一點(diǎn)一滴的過去了,看書的途中,也難免會發(fā)生一些特別糗的事。就比如說:有一次放學(xué)特別晚,出教室時(shí)外面已經(jīng)漆黑一片了,到家也已經(jīng)六點(diǎn)半了,匆匆忙忙吃過晚飯,我就跑回房間了,突然看到桌子上有一本書,這才想起,原來這是我上個(gè)星期借的書,便看了起來,原本打算看幾分鐘的,沒想到,一看竟看到了將近九點(diǎn)鐘,我連忙把書收了起來。這時(shí),媽媽敲了敲我的門,走了進(jìn)來,對我說:“作業(yè)還沒寫完啊?”我心虛的笑了笑:“對啊,今天老師布置了好多作業(yè)呢,你們先睡,你們先睡,呵呵!眿寢屵呑哌呎f著:“今天老師怎么布置這么多作業(yè)呢?”等媽媽出去后,我長長的吐了一口氣,差點(diǎn)被她給嚇?biāo)溃液梦曳磻?yīng)快,沒被媽媽發(fā)現(xiàn)看書的事,否則被她知道了,我就完蛋了。接著拿出作業(yè),我就奮筆疾書起來,一直寫到了十一點(diǎn)多,第二天早上還差點(diǎn)遲到了,真是倒霉啊!我在心里默默發(fā)誓,下次不能再看到這么晚了。
書中的世界,浩如煙海,我已經(jīng)樂在其中,迷在其中了,已如魚離不開水,鳥兒離不開天空……書是人類的精神糧食,沒了書,生活便沒了樂趣。讀書——乃人生一大樂趣也。書真讓我著迷!
有一種神奇讓我著迷作文3
輕輕拉開書柜的門,撫摸著一排排整齊的書,有些書的書頁已經(jīng)泛黃了,上面是密密麻麻的閱讀筆記。空閑時(shí),我就會倚在書柜上看書,書似乎有一種魔力,深深地吸引著我。我就像一只小船兒,在浩瀚的書海里闖蕩,每當(dāng)我“闖進(jìn)”一本書時(shí),就立刻步入了一個(gè)非常新奇的世界。書對我而言,是生活中不可缺失的一部分,給我心靈帶來最大的慰藉。
捧讀《西游記》,遇見的是忠心耿耿、神通廣大的孫悟空,心地善良、信仰堅(jiān)定的唐僧,好吃貪睡、憨厚淳樸的豬八戒,任勞任怨、性格溫和的沙和尚。師徒歷經(jīng)九九八十一難,終取得真經(jīng),啟示著我,為了實(shí)現(xiàn)夢想,我們必須艱苦奮斗,長期堅(jiān)持才能收獲最終的成功。我多么慶幸自己能夠捧讀吳承恩的這份厚重的智慧!
如果說我國古代名著《西游記》是我少年的益友,那么《安徒生童話》就是我童年的啟蒙老師。這部童話故事讓我張開了想象的翅膀,翱翔在天空?吹健顿u火柴的小女孩》時(shí),我能想象一個(gè)衣著單薄、光著小腳丫走在冰冷路面時(shí)的無助。這在我的心底里早早地種下了一顆文學(xué)的`種子,它從萌發(fā)開始就堅(jiān)不可摧。直到現(xiàn)在,每當(dāng)我翻開這本書的時(shí)候,都仍舊會有說不盡的喜怒哀愁!
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,高爾基說出的正是一個(gè)亙古不變的文化真理。而對于我,書籍是可以讓我如癡如醉,無比著迷的寶貝!一個(gè)個(gè)有血有肉的故事,讓我仿佛歷經(jīng)人世滄桑;一句句散發(fā)馨香的詩行無數(shù)次地敲打著我的心窗;一篇篇如夢如煙的大家散文領(lǐng)我看遍大街小巷、人情冷暖。
歲月流逝,許多人和事都會隨著時(shí)間而風(fēng)輕云淡,然而總是有一種清香縈繞在我的心底,無法沖散,反而歷久彌醉,這份清香便是書的油墨味兒。
有人說“青春是有限的,智慧是無窮的,趁短暫的青春去學(xué)習(xí)無窮的智慧!倍遥胝f:生命是有限的,書海是無窮的,在書海中暢游定會讓有限的生命無比豐盈!
有一種神奇讓我著迷作文4
對于我來說,籃球是非常神奇的。
當(dāng)你開心的時(shí)候,籃球就是你的小伙伴,陪著你一起瘋,一起跳;當(dāng)你失落的時(shí)候,籃球就是你發(fā)泄情緒的`工具,你可以使勁拍它,打它,把所有的壞心情都發(fā)泄在籃球上;@球,它可真神奇!
初一的時(shí)候,我們都喜歡打乒乓球。到了初二,我們都漸漸地喜歡上了籃球,不因?yàn)槭裁,就覺得打籃球的男生更帥,僅此而已。
每天早上,總會有那么一群人在籃球場上跳著,笑著。沒錯,那群人就是我和我的同學(xué)。一個(gè)小小的籃球,在我們手中傳來傳去,每個(gè)人都能讓籃球在自己手中玩轉(zhuǎn)一會兒。偶爾也會聽見籃球在框邊不斷猶豫的聲音,隨后終于“砰”的一聲從框中落下,在空中劃下一段美麗的弧線。偶爾它也會像可愛的孩童調(diào)皮一下,在框上來回蹦跳,然后又帶著滿滿的嫌棄從籃框一躍而下,緊接著你會看見幾個(gè)帥氣的大男孩,一起跳高,爭奪籃球的場面。說不定這時(shí)還會有人摔倒,隨后場下便會傳來一陣笑聲。早上雖然不熱,但是在籃球場上,要不了十分鐘,便是滿頭大汗,偷偷回到教室。這要是被老師發(fā)現(xiàn)我們早讀時(shí)間又去打了籃球,免不了一頓訓(xùn)斥,但我的心里卻是美滋滋的。
現(xiàn)在已經(jīng)是初三了,可是籃球的神奇魅力依然還是這么大,似是一塊磁石深深地吸引著我。我們打籃球頁不僅僅是因?yàn)橛X得它帥了,而是因?yàn)槲覀兠陨纤。為了籃球,我們不顧一切,中午可以不吃飯;雨天可以不怕淋;上課可以再投兩個(gè)球;可以被老師罵得狗血淋頭,只為了可以多打一分鐘的籃球。
對于籃球,我們只越來越愛它了。它已經(jīng)成為了我生命中的一部分,我的籃球夢,它可真神奇!
有一種神奇讓我著迷作文5
桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林。我們慕名來到漓江,然而,漓江早已不是當(dāng)年的那個(gè)漓江。過多游客的來訪使她迅速衰老,顯出疲態(tài),只有偶爾掠過水面的鳥兒,給那暮氣沉沉的景象增添幾分活力,顯露出些許殘存的風(fēng)韻,卻早已不復(fù)當(dāng)年的風(fēng)姿綽韻,讓人不禁搖頭嘆惋。
乘興而來,敗興而歸。我們只得前往下一站——遇龍河。還沒到岸邊,便已伴著撲面而來的潺潺水聲,望見那幽幽的連綿的山影。近處是簡潔明了的白描山水,遠(yuǎn)處卻宛如輕紗遮面一般,朦朦朧朧,望不真切。
撐起竹排,激起一片輕柔的水聲,向遇龍河的更深處行去。
遇龍河的河水深而見底,水底嬉戲的魚兒和搖曳著的墨綠色水草清晰可見。把手輕輕探入水中,閉上眼,讓水的潤澤縈繞指尖,細(xì)細(xì)品味遇龍河水在冰涼柔滑的觸感種迸發(fā)的靈氣。也許,這里真的盤踞著龍;也許,遇龍河本身就是龍!否則,遇龍河的水又怎會如此清澈透明,靈氣四溢?遇龍河的山與陽朔其它的山一樣的清奇秀麗,卻更加?jì)尚〕鰤m,惹人憐愛,仿佛一伸手便能托在掌心,細(xì)細(xì)品玩。古人說:“山不在高,有仙則名!钡覅s認(rèn)為,遇龍河的無名之山,定也有仙人常駐。
遇龍河的山水是那么的神奇,它就像一個(gè)未經(jīng)世事的清秀女子,青澀、無暇、沉靜、內(nèi)斂,由內(nèi)而外散發(fā)著恬靜、柔和的'氣息。我相信,在這里,不論誰,都能在它的懷抱里,洗凈浮華,找到屬于自己的那份質(zhì)樸與寧靜。遇龍河就像一顆未經(jīng)打磨的鉆石,并不耀眼,卻澄澈透明,令人感到舒適和愉悅。
水流慢慢變得湍急了,水波擊打在竹排的邊緣,響起的是如百靈的歌喉一般清脆悅耳的泠泠水聲,像是水晶做的浪花不懈地撞向竹排,又在空中碎裂成晶瑩的水珠,在陽光下閃著玲瓏剔透的光芒。我屏息靜氣,害怕一不小心地驚呼聲驚擾了這條沉睡的龍!
我深深地沉醉了,沉醉在遇龍河如畫的神奇山水中,無法自拔,不愿醒來。
遇龍河,遇龍河,它是陽朔的精靈,它的神奇是那么的令我著迷!
有一種神奇讓我著迷作文6
著迷,這個(gè)詞想必大家都不陌生。每個(gè)人應(yīng)都有令自己著迷的事物,我自然也不例外。但想必這最應(yīng)讓人著迷的事物,便只有愛了吧。
日歷上的紙頁一天一天地翻過,我們期末考的復(fù)習(xí)也進(jìn)入了白熱化的階段。我的書包里,課桌上,隨處可見復(fù)習(xí)用的資料和練習(xí)。為了治好我的偏科病,攻克數(shù)學(xué)這一難關(guān)。我可是下了很大的決心——每天做幾道難題把關(guān)。為此時(shí)常忙碌到深夜。
這不,指針又一次指向了十一點(diǎn)。我卻仍在題海中埋頭苦干,在這最后一題上絞盡腦汁,思考了半小時(shí),卻仍找不到突破口。“滴答,滴答”秒針的腳步聲使我這解不出題的心情更加的'煩躁。我盯著題目,大腦飛速的旋轉(zhuǎn)著,思考著一種又一種的解題方法。可就是算不通。看著已被我寫廢的幾大張草稿紙,我內(nèi)心急躁的想摔筆。
手指忽然觸到一片溫暖。我抬起頭來,卻見媽媽正微笑著,把一杯熱牛奶放在我的手心。媽媽看了看我桌上的題目,對我微微一笑:“怎么了?又遇到難題了?別著急,慢慢想。好好理理思路,總會有辦法的。來,先喝杯熱牛奶暖暖!蔽叶似鸩璞G色的杯子里是純白色的牛奶,散發(fā)著一股誘人的奶香味。墨綠襯奶白,讓人感到溫暖而又舒暢。我低頭喝了一大口,暖暖而又充滿愛的感覺充斥著全身。我又重新看向那道令我止步不前的難題,腦子突然靈光一閃。想到了老師以前講過的一道例題,思路倒是和這道題很相似。我興奮地拿起筆,立馬在草稿紙上一演算了起來。很快,這道令我思考良久的難題,就在媽媽愛的安撫下迎刃而解了!
這是一杯母愛滿得快要溢出來的牛奶。愛,這種神奇的力量,奇跡地平復(fù)了我焦躁的內(nèi)心,照亮了我未知的前方,驅(qū)散了我心中的陰霾。愛,真是一種神奇而又令我著迷的力量。
有一種神奇讓我著迷作文7
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”西漢劉向也說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚蠢。”書香一直伴我成長。每讀一篇文章,都會有種神奇的力量,讓我著迷,讓我如癡如醉!
三歲左右,媽媽經(jīng)常帶我閱讀一些美妙的童話。故事中有善良的白雪公主、邪惡的老太婆、聰明的.七個(gè)小矮人……童話故事如神丹妙藥,賦予我對世界最初的感觀,讓我學(xué)會了幻想和對一切最稚氣的祝愿,心中總有鮮花盛開。
步入小學(xué)的大門,我的探索欲望逐漸升華。《十萬個(gè)為什么》、《昆蟲記》等圖書進(jìn)入我的視野,讓我高興得廢寢忘食。輕輕觸摸書面,一股濃郁的油墨清香沁人心脾;慢慢翻開書頁,一個(gè)個(gè)精彩的故事吸引我倘佯在她的世界里。
中年級我開始接觸中國古代四大名著。一拿到她們,我就愛不釋手。做完作業(yè),總要拿出她們,津津有味地賞讀。
一次,我在聚精會神地看《西游記》,卻忘了吃午飯。媽媽喊了有五次不止,我卻不以為然。直到抬頭一看鐘,天!都下午1點(diǎn)多了!我匆匆坐到飯桌前,端起飯碗扒了一口又一口,但我全然不覺得飯菜很可口,還在尋思著:孫悟空看到妖怪吃飯,會不會趁機(jī)變成一口飯,沖進(jìn)妖怪肚里一頓拳打腳踢?八戒又會不會趁火打劫,搶了妖怪的飯菜然后吞個(gè)精光?……浮想聯(lián)翩,不覺“咯咯”傻笑起來!媽媽在一旁打趣道“小書迷,想什么呢?”
到了高年級,我閱讀的時(shí)間被學(xué)習(xí)剝削得所剩無幾。但只要一有空隙,我還是會迅速拿起書,囫圇吞棗地過一遍。這是因?yàn),在我成長的路上,永遠(yuǎn)少不了書籍的陪伴。在書中,我可以體會到曹操的陰險(xiǎn)狡詐、文天祥“留取丹心照汗青”的豪情壯志、末代皇帝溥儀的腐朽敗落……這些故事是我的精神食糧,為我鋪設(shè)人生的成功之路。
光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間,我又開始了全新的初中生活。我相信,書籍還將一直給與我五彩繽紛的體驗(yàn),陶冶我的情操。她就像萬花筒一樣神奇,讓我著迷!
有一種神奇讓我著迷作文8
音樂是很神奇的。她,讓我的生活變得充足,而不是乏味;讓我的生活變得旺盛,而不是枯竭;讓我的生活變得豐富,而不是單調(diào)。她讓我著迷,更讓我陶醉。
儒雅的聲音有一定的靈性,靜靜聆聽時(shí)仿佛置身于泉水叮咚之響的大自然中,心情浮躁時(shí)則仿佛置身于熱鬧喧囂的鬧市里。
尋一處清幽小徑,音樂宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)使緊繃的心也放松下來,如落在水中的花瓣,慢慢地漾開,豁然開朗的心在深思中悠悠恬淡。
一曲終了,感覺山如粉黛,水如碧玉,心亦沉浸在美麗而久違的夢境。云卷天舒不過彈指一揮間,花開花謝不過眨眼一剎那!按夯ㄇ镌潞螘r(shí)了?往事知多少!毙蕾p著音樂,詩中意蘊(yùn)也不知不覺飄進(jìn)了一些。裊裊娜娜的淡霧,更讓人心神入境,徜徉于山水之間,聆聽于空靈之音,仿佛走進(jìn)了一個(gè)璀璨光輝的世界。不知不覺被引領(lǐng)、被感染,情不自禁地放平心態(tài),一種難言的感動溢上心頭。
又一曲起,特別的享受,不盡的力量,淡淡的芬芳,無聲的感慨。“愁,”淡作憂愁,回眸一笑;“苦,”淡作苦語,靜賞玄音。
找一處山清水秀,音樂編織美好的故事,使緊張的.身心平淡下來,如飛在空中的蝴蝶,自由地飛翔,清爽舒適的身心在思念中緩緩歸真。
天籟之音化為明月朗照松間,潑濕大地,七弦之上靜聽松風(fēng)寒,陽春白雪繞梁三日。此曲之應(yīng)天上有,人間難得幾回聞,明凈的歌聲擁著輕盈皓月“沉醉不知?dú)w路”。月皎波澄,蕩氣回腸的樂曲悠悠揚(yáng)揚(yáng),飄出一泓深潭。
清音玉露,如云門七彩,碧水微風(fēng),銀河煙雨。迷醉,迷醉……
我,一個(gè)天生就喜愛音樂的女孩,對音樂有著一種特殊的感情和執(zhí)著,她讓我著迷,令我陶醉。
有一種神奇讓我著迷作文9
世界是奇妙的,大自然是千奇百怪的。今天及讓我們?nèi)プ哌M(jìn)大自然,親近大自然。
大自然的動物讓我著迷。在大千世界中動物是最充滿活力的。你看,那些調(diào)皮的猴子,像蕩秋千似的,在樹林中飛來飛去,來無影去無蹤。剛剛生下的虎仔正在媽媽的帶領(lǐng)下,活蹦亂跳的捕食獵物。瞧,那幾只麻雀正嘰嘰喳喳的唱著歌。在太陽的照射下奇妙的昆蟲大軍也趕來了,蝴蝶拍拍翅膀來這里翩翩起舞,蜜蜂嗡嗡的飛著,來這里唱歌,蜻蜓來了,螞蚱來了……一切都是那么美好,大自然都浸潤在充滿生機(jī)的光輝中。
美麗的大自然,不僅有充滿活力的生靈,更讓我著迷的還是那大自然的風(fēng)貌。
大自然的風(fēng)貌可是一副多彩的山水畫,一棵棵大樹高大挺拔、郁郁蔥蔥,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同一個(gè)個(gè)士兵。在茂密的叢林中,時(shí)不時(shí)會叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)刈黜懀鞘切∠腵流水聲,流水清澈見底,偶爾會有魚兒穿梭其中。遠(yuǎn)上尋源,會看到一個(gè)宏偉壯觀的瀑布,飛瀑流入深澗,如驚濤拍打岸灘。繼續(xù)往前,便是那高山。登高望遠(yuǎn),可謂‘會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小’山下河水,江水奔騰咆哮,如脫韁野馬、暴怒巨龍!笞匀坏纳衿婢褪沁@樣,讓人流連忘返,駐足回首,思慮萬千,贊嘆她的神奇、她的奧秘。
大自然神奇之處,不僅有活躍的生靈,有神奇的風(fēng)貌,還有那迷人的四季和萬千變化的氣候。春夏秋冬的輪回更替,風(fēng)雨雷電的突然襲擊。誰也說不清道不明,這大自然怎么這么富有神奇?我為大自然的擁有感到驕傲。
要說,最讓我著迷的地方,就是她創(chuàng)造了我們——最聰明的人類。人類是可以認(rèn)識自然,又可以改造自然的生靈。大自然是溫馨的、美好的,她是我們賴以生存的搖籃。大自然也是有險(xiǎn)境的,我們要為了大自然更好的發(fā)展,從小要懂得保護(hù)自然,維護(hù)生態(tài),要愛我們的地球!
有一種神奇讓我著迷作文10
當(dāng)人們在穿上自己設(shè)計(jì)的衣服的時(shí)候是奇妙,的讓人有一種成就感。在上個(gè)學(xué)期我學(xué)習(xí)用pad設(shè)計(jì)衣服。
那又有什么辦法來解決這一問題呢?辦法很簡單。
自己繪畫出自己不同的風(fēng)格,畫出自己喜歡的圖案來設(shè)計(jì)出不一樣的T恤衫。你一定會問,難道是自己在T恤上用顏料繪畫嗎?那你就大錯特錯了。
趙老師說:“如果在T恤上畫畫,則會浪費(fèi)許多的`衣料,還會掉色,而這種辦法是把實(shí)際的繪畫變成數(shù)據(jù)上的實(shí)踐,再通過熱感應(yīng)的技術(shù),來在T恤衫上印出自己畫的圖案,極富有自己的風(fēng)格,又有豐富的色彩搭配,更重要的是可以防止撞衫的尷尬,撞衫在大家的腦中是一件十分不好的事情,每當(dāng)新聞播出某某明星與某某明星撞衫的情景,他們的臉上無不寫出了難堪。”
剛開始,我也不相信,認(rèn)為趙老師在開玩笑?煽吹嚼蠋熌贸鏊臒岣袘(yīng)衣服時(shí),我頗為驚訝,并深深地被現(xiàn)在的高科技所折服。
在經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),漸漸的我們都學(xué)會了如何在屏幕上創(chuàng)作。能順利的把自己的感情色彩加進(jìn)去。
在這之前,我們曾去少年宮參加pad活動。
我創(chuàng)作的第一件“T恤”是一件帶有海藍(lán)色作為背景,圖片上有許多水果裝飾T恤,水果上有小孩,青年,中年,老年告誡我們要珍惜時(shí)間,時(shí)間是寶貴的,只有你失去它時(shí)才會懂得珍惜。同時(shí)也是一幅幸福美滿的家庭T恤,適合于家庭裝。想象著當(dāng)穿上這件衣服的人走在大街上,大家的目光中一定會充滿著羨慕。
畫完之后,我便教我旁邊的老師,如何畫畫和使用pad。而我儼然是一個(gè)小老師,耐心詳細(xì)的介紹著。
熱感應(yīng)技術(shù)避免了不必要的尷尬,它如同一輪皎潔的明月,正在邁向科技的大門。
有一種神奇讓我著迷作文11
生活中,處處充滿了未知、好奇。人們?yōu)榱私忾_迷惑,踏上探索的道路去尋找發(fā)現(xiàn)其中的奧秘,正是有了他們不斷的創(chuàng)新,世界才會變得如此美好,豐富多彩。在眾多的發(fā)現(xiàn)中,最令我著迷的,是一個(gè)簡易冰箱的創(chuàng)造。
冰箱,對于每一戶人家都不會感到陌生,人們常常攀比誰家的冰箱更制冷也不足以感到新奇。然而,隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,冰箱的數(shù)量迅速增多,這對地球、人類的生存是致命一擊。每當(dāng)冰箱損壞后,這種氟利昂擴(kuò)散到大氣中會破壞臭氧層,對地球的生態(tài)環(huán)境構(gòu)成威脅,影響人類的生存。為了解決這一問題,人們做了許多解決方案。不過,最讓我著迷的,還是簡易冰箱。
我認(rèn)為冰箱最大的`用處是:不讓飯菜變質(zhì)。而簡易冰箱既可以不用破壞臭氧層,又可以像冰箱一樣把食物冷凍的很好。那我們要怎樣制作這一個(gè)簡易冰箱呢?先盛一盆水,在盆里放兩塊高出水面的磚頭,磚頭上擱置一只比盆小一點(diǎn)的籃子,籃子里有剩飯剩菜,再把一個(gè)紗布袋罩在籃子上,并使口袋的邊緣浸入水中,就做成了一個(gè)簡易的冰箱。把他放在通風(fēng)處,即使經(jīng)過一天時(shí)間里面的剩飯剩菜也不會變質(zhì)。那么簡易的冰箱原理是什么呢?這就得結(jié)合物理來說哩!因?yàn)榧啿寄苎刂陨淼睦w維結(jié)構(gòu)將盆中的水吸上來,水蒸汽蒸發(fā)時(shí)會不斷的吸收熱量,就可以食物的溫度降低,這樣的飯菜就不會變質(zhì)了。所以說,原理就是依靠液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的汽化過程,不斷吸熱而降低溫度。生活中,人們也能依靠這種原理而進(jìn)行創(chuàng)新,例如,景區(qū)噴霧,用干手器將手烘干……這一種神奇,可以讓我動手去實(shí)驗(yàn),進(jìn)行思考,探索發(fā)現(xiàn)其中的原理,在進(jìn)行改造、創(chuàng)新。
所以,只有不斷實(shí)踐,不斷探索,不斷創(chuàng)新,才能發(fā)現(xiàn)任何平凡的事情都是平凡的神奇的。他總是吸引著我們?nèi)タ拷,因他而著迷。我們才能再次?chuàng)新,才能為自己自豪,才能為這一種神奇而著迷。
有一種神奇讓我著迷作文12
黝黑的墨汁順著筆尖緩緩地在紙上滑動,簡單的線條勾勒出千姿百態(tài)的字樣,輕柔地在紙上綻放著……書法,是中國傳統(tǒng)文化的傳承。從小,我就閱讀過不少歷代書法名家的故事,羲之墨池、東坡畫扇、米芾惜硯……在這些故事的耳濡目染下,我開始對書法這門神奇的藝術(shù)產(chǎn)生了好奇。
記得第一次上書法課時(shí),我新奇地握著蘸滿墨汁的毛筆,顫顫巍巍地在紙上揮出我書法生涯的第一筆,那墨在我的筆下慢慢化開,在潔白如雪的宣紙上留下一條烏黑锃亮的印跡,我開心地笑了。
從此,我便開始了練習(xí)。當(dāng)我煩躁時(shí),我會提起筆,書法給予我靜心;當(dāng)我難過時(shí),我會提起筆,書法給予我平復(fù);當(dāng)我遇挫時(shí),我會提起筆,書法給予我信心。書法,仿佛具有某種神奇的魔力,深深地指引著我,使我越練越投入,越練越著迷……
不知不覺間,書法已伴我走過了六個(gè)年頭,從最初的懵懂到如今的著迷。閑暇之余,我會細(xì)細(xì)翻閱每本字帖,草書的奔放不羈,行書的瀟灑自如,隸書的嚴(yán)肅端莊,魏碑的古樸大氣……每一個(gè)筆畫都令人贊不絕口,每一處牽絲都是那么的'魅力無窮,使我沉迷其中。
品賞著字帖,我的思緒仿佛飛回了古代!短m亭序》——我見到了王羲之與友人們在蘭亭知己相聚,飲酒賦詩的熱鬧場景;《祭侄文稿》——不時(shí)涂改的文字中宣泄著顏魯公的英風(fēng)烈氣和悲憤激昂的心情;《寒食帖》——雖然內(nèi)容惆悵,但字里行間仍然體現(xiàn)著大文豪蘇東坡幽默大氣的真性情……每本字帖都有它獨(dú)一無二的故事,悲傷或平和、憤怒或愉快,這一切都被作者跌宕起伏的筆法和完美無瑕的連接展現(xiàn)得淋漓盡致。
體驗(yàn)著書法的神奇,感受著書者背后的故事,我的臉上泛起一絲笑容。我明白了,字如其人,千姿百態(tài)的字的后面,隱藏著的是人們心靈的寫照,充滿了生命的律動。
墨韻紙香,編織著書法的神奇。而我,愿意沉醉其中,汲取力量,收獲心得。
有一種神奇讓我著迷作文13
有人說:“世界之大,無奇不有!倍覅s說:“書海之大,其樂無窮!鄙钍莻(gè)萬花筒,它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界,而書籍就是這個(gè)萬花筒中最璀璨的一角,那里的一切都讓我著迷,令我陶醉。
從小我就熱愛閱讀,喜歡看各種各樣的書,因?yàn)殚喿x不僅讓我養(yǎng)成了良好的社會行為習(xí)慣,自身的素質(zhì)得到了提高,文化知識也得到了充實(shí)。當(dāng)我沐浴在燦爛的陽光中,膝蓋上攤開一本書,聞著紙上散發(fā)著的油墨清香,旁邊放上一杯純凈的白開水,傾聽頑皮的風(fēng)兒吹開書頁的美妙聲音,我的心里充滿了讀書的樂趣。在我孤獨(dú)的時(shí)候,書陪伴著我,使我感到溫暖;在我傷心的時(shí)候,書陪伴著我,使我感到快樂,讓我感覺世界是多么美好!
古人曰:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。讀書使我思維活躍,聰明伶俐;讀書,使我豁然開朗,柳暗花明;讀書,使我博學(xué)多識,學(xué)富五車;讀書,使我無憂無慮,回味無窮;讀書,使我的思想插上翅膀,感情綻放花蕾。讀書可以充實(shí)我的生活,可以豐富我的心靈,可以淵博我的知識,可以糾正我的過失。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的.階梯。”在書籍中,我深切地感受到生活的美好,人生的真諦!
一個(gè)“書”字,濃縮了人生的千言萬語。書讓人明白高處不勝寒,使人悟出人生的價(jià)值;在如饑似渴的閱讀中,使人悟出三大讀書境界;在與父母的耐心交談中,使人悟出深長的意蘊(yùn)與博大的希望;在之前的游學(xué)實(shí)踐中,使人悟出人與人之間勝似親情的關(guān)愛;在老師的精心指點(diǎn)中,使人悟出了成功者的經(jīng)驗(yàn)和智慧;在同學(xué)的相互包容和信任中,使人悟出真真切切實(shí)實(shí)在在的友誼。
一本本好書給我的心靈上了一堂堂非同尋常的課,它每時(shí)每刻讓我著迷。它神奇地讓我感覺到對生活的贊美,對生命的熱愛,對人生的感悟。書讓我真切地意識到,只有不斷拼搏、不斷奮斗的人生才有價(jià)值。讀書點(diǎn)燃我心中的激情,插上青春的翅膀,推動我向未來奮飛。
有一種神奇讓我著迷作文14
漫步迪諾水鎮(zhèn),穿行在富有創(chuàng)意的巴洛克建筑群之間,習(xí)習(xí)涼風(fēng)拂面,輕松愉悅早已填滿我的心。
忽然,一陣低沉而帶有磁性的聲音震動起我的耳膜,緊接著,“咚——嗒咚咚嗒”我循著聲音找去,更密更大的聲音震撼著我的五臟六肺,我仿佛也被這聲音魔化,狂熱的內(nèi)心不知不覺隨著鼓點(diǎn)舞動起來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見一個(gè)店鋪被一群人圍得水泄不通,而那神奇的力量正是從那里向周圍源源不斷地傳遞過來的。我飛奔過去,透過人群空隙,原來是一個(gè)賣非洲手鼓的店鋪。細(xì)看那非洲鼓,整個(gè)呈沙漏狀,羊皮鼓面,木質(zhì)鼓身,彩色花紋,整只鼓散發(fā)著原始的民族氣息。一位三十左右的小伙正伴隨著民歌嫻熟而又投入地敲打著,只見他雙手忽左忽右、忽高忽低、忽輕忽重、忽急忽緩,在他手下,那面非洲鼓簡直被敲活了。
再聽那鼓聲,密時(shí)如雨,不能穿指;緩時(shí)如波濤,洶涌不絕;猛時(shí)若海嘯,標(biāo)高數(shù)丈;輕時(shí)似微風(fēng),拂面輕柔;它急切的.時(shí)候,好像一位母親,聲聲喚著迷路的孩子歸家;但悠閑的時(shí)候,自在得如同一片從天空飄過的澄明的云,可以飛到世間最遠(yuǎn)的地方……
好一個(gè)非洲手鼓!
我駐足觀望聆聽,再也不愿把腳步挪開。它的神奇力量,似一股清泉流入我的心田,讓我覺得我的心,也要化在這如癡如醉的鼓聲之中,隨著鼓聲跌宕起伏、抨擊人心了。它那純凈、質(zhì)樸的鼓韻,凈化著我的心靈,讓我心無雜念,我仿佛來到了原始的非洲部落,似乎看到了原始叢林中,人們在歡快的舞蹈,伴隨著那如雨聲般舒坦的鼓點(diǎn)……
一曲終了,鼓聲停了,一切似乎又恢復(fù)了平靜,然而我的耳畔,卻還回蕩著那激動人心而富有節(jié)奏的鼓點(diǎn)聲——“咚——嗒咚咚——嗒”“咚——嗒咚咚——嗒”……在這充滿靈性的律動中,我感受到了生命的力量和靈魂的震撼,這難道不是它的神奇所在嗎?
哦,非洲手鼓,你的神奇讓我著迷!
有一種神奇讓我著迷作文15
誰說學(xué)生就只能把所有的時(shí)間拿來學(xué)習(xí)?我們也可以享受生活,在自己的小 宇宙里干自己喜歡的事。
可能受爸爸媽媽的影響,我從小就親近大自然,對于植物更是喜愛有佳。某次機(jī)遇,家里來了幾盆可愛的多肉植物。那肥肥的葉片好像肉嘟嘟的嬰兒手指,在花盆中向我招手。有一次我摘了幾個(gè)多肉吊蘭的枝條,插在土里,希望它能長出根來。以后,每天回家第一件事就是趴在窗臺上擺弄插的枝條。一會兒給它蓋蓋土,一會兒給它澆澆水。終于,我發(fā)現(xiàn)原本干癟癟的葉子根部,竟冒出了一個(gè)淡紅色的小芽。我輕輕翻開土,看見白色的毛絨狀的根牢牢抓著泥土,我就像見證了新生兒降生般的開心。一根小小的枝條對于生有如此大的渴望,一個(gè)活潑自信的少年又該如何?
有人說,你從多肉身上除了感受到它頑強(qiáng)的生命力還有什么?不,不止這些!去年過年時(shí),我將他們狠心露養(yǎng)在了陽臺,而我們一家卻回老家過春節(jié)。過年期間,什么樣的天氣都有:刮風(fēng),下雨,飄雪……身在別處的我,心中卻一直牽掛著陽臺上的一舉一動。它們該不會凍死了吧?它們會被北風(fēng)吹下陽臺嗎?它們可不能淋雨!
過了大半個(gè)月,我又回到了溫暖的`家,見到了朝思暮想的肉肉們。還好,沒有生病,也沒有枯死,似乎還長大了一些——終于挺過了寒冷的冬天。我輕吁一口氣。一個(gè)脆弱的生命對于狂風(fēng)驟雨有如此大的堅(jiān)強(qiáng)意志,一個(gè)面對重重困難的少年又該如何?
它長出一個(gè)側(cè)芽時(shí),你像發(fā)現(xiàn)新大陸的驚喜;它變幻一種顏色時(shí),你對它又無限期盼;它長出新葉時(shí),你又希望它茁壯成長……
許多人認(rèn)為,養(yǎng)花侍草就是浪費(fèi)時(shí)間,可你萬萬沒想到它賦予我的是一筆偉大的精神財(cái)富。
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