流淌在逝去歲月里的溫馨作文
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的流淌在逝去歲月里的溫馨作文，希望對大家有所幫助。
猶記得逝去歲月里發生的種種過往，溫馨得刻骨銘心。
一起，最溫馨的時候就是春節，家人有說有笑，洋溢著過年的喜慶氣氛。家里換上了新的春聯，貼上了福字，不時還從房間里傳出一串爽朗的大笑。
幾年前的一個春節，我也想湊湊熱鬧，看見奶奶在包餃子，我便嘟著嘴道：“我也要包餃子！”奶奶讓出一個地方，便教我包餃子。奶奶的手法嫻熟，不一會兒一個飽滿、沒有一丁點瑕疵的餃子便呈現出來。我急不可耐地拿起一塊面皮，想要包出一個跟奶奶一樣的餃子。我用勺子舀起一些餡料，模仿奶奶把兩邊的面黏在一起。但是我太心急了，餡料放得太多，怎么弄也弄不起來。我急得都快哭了，一旁奶奶見我這樣，忍不住笑了出來。她拿起餃子，把那過多的餡用勺子挑了些放回去再遞給我。我馬上由“陰”轉“晴”，又試了一遍，果然好弄多了。奶奶在一旁指導：“一次放少一點，不能心急。”我忙點頭答應。
看著奶奶包的都有褶皺，我仔細觀察了一番，便明白了。我把靠外一側的向內擠壓，再把旁邊的向反方向移一些再按下去，一層一層把面皮疊加在一起，果然有褶皺了。我又按照同樣的方法把另一邊也壓好。終于，一個餃子便包好了，我開心道：“看，我包得不也挺好的嘛！”我一邊說著，一邊又開始包另一個餃子了。
過了好一會兒，我看著桌上的成品，心滿意足。但我總覺得缺點什么，有了！我跑到桌旁，拿了一個金桔，把它當做餡料包進了面皮中。我見家人們不解，便解釋說：“誰吃到這個特別的餃子，誰今年就會行大運，發大財！”家人們都由疑惑變成了大笑，年味更濃厚，氣氛更溫馨了。我心想：家人聚在一起真熱鬧。
終于吃晚飯了，我立馬用筷子試一試，哎，沒有。我失落地搖搖頭，嘆了口氣。家人正在聊天，只聽姑爸叫了一聲，原來是吃到了金桔。我們都祝賀他運氣好，姑爸聽了緣由，不禁笑了起來，緊接著，全家都笑了，一家人其樂融融，那種溫馨令人久久難忘……
我怎么也忘不了那溫馨的場面，仿佛就發生在昨日，這種家人間血濃于水的親情是無法用語言描述的。
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